第一篇：2015重慶卷優秀作文兒子等媽媽上公交

2015高考重慶卷優秀作文

【材料作文】 公交車站上，一個剛上車的小男孩請公交司機等一等他媽媽，過了一分鐘，孩子媽媽還沒到，車上乘客開始埋怨，說母子倆耽誤了大家時間。這時，那位腿有殘疾的母親一瘸一拐地上了車，所有人都沉默了......【要求】

1、結合材料的內容和含意，選準角度，明確立意；

2、自擬標題，自選文體（詩歌除外），不少于800字；

3、不得套作，不得抄襲。

材料表達的事件雖小，但貼近現實，弘揚了社會主義價值觀，展示親情的可貴、關愛的寶貴，反映了正能量。濃濃的母子情，剛上車的小男孩為什么等媽媽？因為媽媽殘疾，體現了對母親的體貼與關愛，孝心與呵護；乘客最開始抱怨，因為時間很寶貴，但當看到媽媽后車上的人沉默了，體現了可貴的理性，其次，考生們也可以剖析材料的思想，在浮躁的社會環境下，具有鮮明的導向性，沉下來反思社會，體現和諧健康的取向。考生可以從以下點入手：寬容精神，敬畏生命，道德價值，應保持善良、光明；平和心態，平和感受生命的溫情。

【專家點評】

這個作文材料雖短、事件雖小，但貼近生活、貼近現實，兼具情感性與思想性。它弘揚了社會主義的核心價值觀，乘客們表現出的理解、體諒、關愛，展示了親情的可貴、理解的寶貴、關愛的珍貴，體現了社會的和諧與溫暖，滲透著時代的正能量。

首先，領悟材料飽含的豐富情懷。

濃濃的母子情：剛上車的小男孩為什么讓司機等他媽媽呢?因為母親腿腳殘疾，行走不方便。兒子就成了母親的“小拐杖”，成了母親的小向導。孩子請求等待的行為，體現了他對母親的體貼和關愛，也體現了對母親的孝心與呵護。

深深的大眾愛：司機和乘客等了一分鐘，孩子的媽媽沒到，乘客們開始抱怨，認為耽誤了大家的時間。在現代社會，時間就是生產力，時間就是效率。在埋怨聲中，母親一瘸一拐地上車了，這時，車上所有人都沉默了。這一沉默蘊含了什么?蘊含了對弱勢群體的憐憫、同情、尊重、包容，也蘊含了普通人的溫暖情懷。

和諧的社會情：生活中，一個平凡的小細節、小場景，隨時可以爆發由埋怨引起的爭吵，甚至斗毆。這個時候，需要的是什么?需要的是可貴的理性、理解、理智，同時也需要一種寧靜、溫潤、成熟的境界。這個材料正是體現了這一點。

其次，剖析材料蘊含的深刻思想。

在當今浮躁的社會文化語境下，這一材料作文具有很強現實的針對性和鮮明的思想導向性。它能引導人們，沉靜下來、反思自己、反思社會，重新認識生命、認識價值、認識崇高。

孩子要求司機等待媽媽上車，乘客由不滿、抱怨到沉默，這一變化體現了什么思想?體現了和諧健康的精神走向。具有而言，可以從幾點進行挖掘：

其一，寬容精神。寬容的人不會對他人有太多的挑剔，也不會一味喋喋不休地抱怨。寬容精神其實很簡單，就是停止抱怨。

其二，敬畏生命。生命是平等的，包括人與自然、人與人、正常人與殘疾人。只要是生命，都應當得到尊重、愛護、敬畏。

其三，道德價值。人活著，應當懷著溫柔與悲憫，保持對善良、友好、光明的渴望。把道德的善，人性的美，作為生活的良方。

其四，平和心態。平和是社會和諧的基點，平和讓人感受生命的溫情。這個材料從側面揭示了和諧心態的重要性，提醒人們保持樂觀開朗、豁達舒暢、寧靜安詳。

總的來說，這次作文不容易跑題，審題的門檻并不高，但是要寫出材料蘊含的情意、深意、趣意，卻

需要平時眼觀社會、思考社會、心系他人、胸襟開闊、情感飽滿。寫作時，考生們既可以從情感性入手，也可以從思辨性落筆。要力爭立意深遠、視角獨特、擬題新穎，思維清晰、語言流暢，寫出“人味”“情味”“思味”。

等待

生命這一程長路，不能指望孩子一天長大，也很難讓生活中的所有誤解馬上消除，從沖動到冷靜，從狹隘到寬容，緩一緩，等一等，冷卻原因不明的是非計較，讓所有的誤會成見都成為對自己胸懷的一種提醒，客觀已經那么簡單的存在，人生更需要長養的是等一等的智慧和從容。

歲月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一場勞碌，風風火火趕過去，辛辛苦苦一場歷練，冷落了美景，閑置了好心情，有些事情等一等，又何妨?讓人生的思考有機會沉淀，也減震急于事功的浮躁，面對著生活的如意不如意，不忘當年的素心初衷，生活的腳步慢一點，學會欣賞，學會平常，閑一段流光讀清風明月，留一方背影給瓜豆田園。

這茫茫的人海，寬寬的世界，每個人都在學會理解，這世界是大家的存在，而不在于訴說著自己的委屈，忽略了別人的無奈，更不要因為自己的奢望，而拉遠了和生活本身的距離，這樸樸素素的生活，把握住內心的厚重與溫度，才是生命最大的價值，生活從來也不是一種簡單的表達方式和存在形式，每個人走過人海都需要秉持一種善意友好的態度，咀嚼著自己的辛苦，也體諒著別人的不易，自己的艱辛需要自己毫無畏懼的承擔，但內心世界也要明明了了，別人的不幸和苦難也并非言過其實，就像這人生，每個人都想活出自己張揚豐富的個性，但迎面走來的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。

大事小情一籮筐總是生活的家常便飯，需要用一種態度去面對。心理學上有個現象叫做醞釀效應，給雞飛狗跳落地的時間，讓選擇變得更理性，凡事學會放一放，冷一冷。不和閑事較勁，不跟心窄費時間，生活的藝術就是候著塵埃落地的耐性，在決定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固執，讓選擇的理智有機會醒一醒，既然無法陪這個世界到地久天長，那就選擇一份豁達與真誠。

人生在旅途，雖然是急匆匆地向前趕，且慢在慌張中做什么決定，對著挫折常懊惱，且慢抱怨多逆緣，相信一切都是最好的選擇，相信生活總有峰回路轉，?那些人生的溫暖總蘊藏在生活的那些不經意間，怎么樣的生活才叫幸福，怎么樣的生活才叫充實，也就在于這且行且珍惜。

慚愧也是一種美德

英國小說家狄更斯說：“惡，往往是曇花一現的，都要和作惡者一同滅亡;而善，則永世長存。”人都會做錯事，只要會內疚，會慚愧，就是一種美德。因為，會產生慚愧之心的人，一定有一顆崇善之心。

有這樣一個小故事：有一個剛上車的男孩請求司機等一等他的媽媽，一分鐘后他的媽媽還沒來，車上的人開始抱怨，孩子的媽媽耽誤了大家的時間，這時，孩子的媽媽一瘸一拐地上了車，所有人都安靜了下來。

看故事時，我們的注意力是不是集中到了車上的乘客們身上?他們為什么沉默?是因為先前不知道孩子母親是殘疾人，對自己錯怪了他人而慚愧，這是一個令人欣慰的故事，因為乘客們認識到了自己的錯誤，而且為自己的行為感到了慚愧。可以這樣說，他們抱怨行動遲緩的母親時，心中的善良尚未復蘇，可當他們的雙眼看到殘疾母親艱難行走時，他們深藏心底的善良被激活了。這是令人高興的。

原諒他人的錯誤，是一種美德;漠視自己的錯誤，是一種惡習。車上乘客沒等他人提醒便能自省，他們選擇了承認自己的錯誤，給他人以理解，在沉默中感到了慚愧，這也是一種崇高的美德。

“人非圣賢，孰能無過?過而能改，善莫大焉!”孔子如是說。

《世說新語》中有一個少年叫周處，年少時胡作非為，為禍鄉里，后來浪子回頭，改過自新，為鄉野除掉了“三害”，名揚古今。

別因感到慚愧而羞恥，因為慚愧本身是向善向美的，只是，別讓你的慚愧吃到。

2015年3月2日，在T168次列車上，一母親說兒子才上一年級，沒超過高不用買票，隨后測身高，男孩已超1.2m的購票標準。女子因兒子雖高，但年齡太小不愿補票，男孩在這時說道：“我今年11歲，上四年級了，這是我的壓歲錢，可以給自己補票。”母親看了看兒子，沒有說話，默默地低下頭，從身上

拿出錢為兒子補了票。等列車員轉身離去后，母親對兒子說：“兒子，這件事是媽媽的錯，你做得很對，媽媽為你自豪，以后媽媽再也不會這樣了??”

男孩糾正了他媽媽的錯誤，做了一個正確的決定，而母親也為自己的行為感到了慚愧，兒子的車票補上了，差點在兒子心靈上留下的陰影也及時抹去了。一切都沒有缺憾，一切都還算完美。能為自己的錯誤感到慚愧并改正，這也是一種美德。

人難免犯錯，你在錯誤面前感到過慚愧嗎?不要因羞愧而不愿表達慚愧，慚愧也是一種美德。

在寬容的燭光中，一笑天下

作為平凡人，我們未必想過“王”天下。很難，也很沒必要。只是，容身天地之間，俯仰一世，“知”天下，進而“行”天下卻是必需的。

每個人的生命歷程都是一次漫步“天下”的旅行，差異只在于每個人的“天下”范圍不等。有的困厄局促，有的游刃有余；有的捉襟見肘，有的浩蕩無垠。

同樣的足印，同樣的奔波，何以有異？

“天下”不只在腳下，不只是用腳步去丈量的地域面積；“天下”更在心里，是你用微笑去開拓的信任寬度。你用真誠的笑容“俘獲”的信任越多，你的疆域就越發寬廣。

一笑天下。

但是，笑得出來嗎？面對那些無端的指責，惡意的中傷，還有揮之不去的陰翳，難以釋懷的沉痛，可能血已上涌，面已變色，憤怒上膛，仇恨出鞘。是的，這是你的權利。你有權利去澄清從前，為委屈復仇，卻就此堵住了一條通往“天下”的路途。憶固然重要，但更重要的，是前行。

當周遭已成為一片黑暗，別忘了有一種光，叫寬容。而寬容，正是最燦爛的笑容。

寬容是理解的一笑。

子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 恕，一字行天下。站在對方立場，換位思考。恕，設身處地。面對他人待你的不公，一笑置之。這一笑，笑出了春秋霸主。

齊公子小白能擺脫窘境，從亂世中一躍而出成為春秋第一霸主，管仲功莫大焉。而平民管仲搖身一變為丞相管仲（且是春秋第一相），倚靠的正是一個人的瑯瑯笑聲。此人，姓鮑，名叔牙。

管鮑二人為布衣之交。當年合伙商賈，管仲總是利益多占，叔牙卻只是淡淡一笑，因為他看見的不是黃金，而是管氏破衣爛履的酸楚；兩人一同征戰，管仲三次只身逃跑，叔牙猶是淡淡一笑，因為他看見的不是那逃跑的踉蹌腳步，而是管氏的老母孤身在家的身影；后來兩人各事其主，在管氏兵敗末路之時，叔牙還是淡淡一笑，因為他看見的不是英雄窮途的無奈，而是管氏眉宇間匯聚的曠世韜略。

也許是受叔牙笑聲的感染，齊國新君齊桓公用豪爽的大笑淹沒了當年管仲曾射衣帶鉤的那一聲箭響，成就了良相，更成就了自己的基業。

于是，歷史的天空留下了管仲的一聲浩嘆：“生我者父母，知我者鮑子也。” 寬容是憐愛的一笑。

東漢光武帝劉秀的笑容，在火光中盛放。

據《后漢書》載，劉秀敗王郎，兵入邯鄲，在檢視前期公文時，發現了大量自己的部下奉承王郎的信件，這些人投情示好，自然令劉秀怒火中燒，但他很快平靜。自己當年處境維艱，這些前途渺茫的部將要給他們的生命留一個出口，又何錯之有？而今大局已定，這些部下一定為曾經的行為惶恐不安。那么，樹敵，還是感化？劉秀把信投入火光，作出了決定，“令反側子自安”。一把火，燒毀了嫌隙，卻熔鑄了肝腦涂地的忠誠。

可見，憐愛，也是笑容的一種。寬容是瀟灑的一笑。

寬容的天敵是患得患失。得與失原本是一塊魔鏡的兩面，可隨時轉換，拒絕了在今朝“失去”的義務，也許就“失去”了在明天“得到”的權利，何況那可能的“得到”，還附上了時間的利息。

康熙年間文華殿大學士兼禮部尚書張英，一日忽接夫人在老家桐城快馬送來的書信，言及與鄰居為修建院墻發生糾紛一事，請示如何處置。依禮部尚書的地位，要強壓強占幾乎是不用費力的事，但張英搖搖頭，笑了笑，給夫人回詩一首：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”夫人接信照辦，退地三尺。鄰居自然識理，感動之下也退讓三尺。于是，“六尺巷”里你來我往，其樂融融。若張英倚仗權勢執意不讓，得到眼前的三尺土地一時快意，失去的呢？失去的不僅是鄰里的友好，也會失去歷史的尊重。無須權衡，得失自明。

世人往往為一些無謂的獲得而竭盡心力。有些東西對于自己分明無用，卻執手不放或苦苦以求，究其出發點，探其動機，竟然是寧可自己浪費掉，也不讓它對別人有用。結果呢？自己不僅為擁有那些“資源”付出了時間與體力成本，而且在心中給狹隘與偏執提供了成長的土壤。在這樣的“土壤”里，開不出寬容的花，見不到瀟灑的笑容。沒有笑容，“擁有”何用？

寬容是遺忘的一笑。

據說世間的傻瓜最快樂，原因在于他什么都不記得。之所以把時間稱為療傷的良藥，因為它擁有讓人遺忘的利器。那么，擅于遺忘，也就少了心傷。

人間有許多的仇恨，源于一個遙不可及的從前，遙遠到已經找不出最初的結怨的原因，只是習慣性地為仇恨而仇恨。在那槍聲不絕的中東，有誰還記得真主與耶穌的爭執？一些別有用心的“政治家”用幾滴廉價的眼淚，來講述民族的苦難從前，唆使百姓用自己鮮活的生命去祭祀一段已經模糊的宗教沖突的故事。于是，已經遠走的“仇恨”在炮聲中一次次地被驚醒，用更憤怒的目光詛咒現實，吞噬生命，締結一份新的仇恨，讓明天去痛苦。

如果世間沒有遺忘，世界將全部褪色為灰色的歷史，那將是一個蒼老的世界，更是一個沒有笑聲的世界。猶如一片枯黃的樹葉，面對呼之即來的春風卻遲遲不愿落下，就會斷送新芽報春的期待。

“天稱其高，以無不覆；地稱其廣，以無不載；日月稱其明者，以無不照；江海稱其大者，以無不容。”（曹植）人呢？人稱其德者，“以無不笑”。

“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容。”佛的形象注解了自己會所向無礙滿地春風的原由。那么，用一夜沉睡去寬恕昨天、遺忘從前吧，在熹微的晨曦中，深呼吸，露出笑容，給今天，一個擁抱——

霎時，暗夜消逝。天地間，一片燦爛！

第二篇：2013高考重慶卷優秀作文

2013年高考重慶卷優秀作文（含點評）2013年重慶高考作文真題再現:閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)

大豆是蛋白質含量極其豐富而又十分廉價的食物。可它的境遇曾一度尷尬，煮熟的大豆難以引起人們的食欲，并且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式，后來，用鹽鹵點制豆漿而發明了豆腐。

豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易;豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創造空間，豆腐也因此被制作出品類繁多的菜肴，以適應不同地區人們的口味和喜好。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。

要求:

1、結合材料的內容和含意，選準角度，明確立意;

2、自擬標題，自選文體(詩歌除外)，不少于800字;

3、不得套作，不得抄襲。

滿分作文（含點評）

第一類：記敘類

蛻變

榆樹開滿了潔白的花，那一剎，時間都好像停止了，只有微風掠過，吹起的朵朵小白花在空中旋轉著飄落在綠草地上，還是那個人的身上。那是我第二次見到她，突然覺得，與第一次見到她時相比，她好像換了一個人似的，無比的美麗，讓我的身心都不禁顫動起來。

一本書，一首曲，一篇佳作，一點小事總是能勾起我心中無限的記憶，就像在心里裝了一個大大的而又厚實的筆記本，寫著我記憶中的事。

第一次見她，是在醫院的病床上。那時，我生病住院，在四樓的二十四號床。她是二十五號床，是我的同室病友。那時，她的上身裹著紗布，看上去，半截人就像木乃伊。她蒼白的臉上沒有一絲血色，嘴唇干皺，不像一個少女，倒像一位古稀老婆婆。從我見著她的那天起，就沒看見她展開過緊皺的眉頭，我問媽媽，這是誰？她怎么了？看起來好痛苦的樣子。媽媽跟我講了她的故事。她家就在我們家對面那條街上，她在跟一位優秀的老師學鋼琴，她母親說，彈鋼琴是她最大的快樂，可前些天，不小心碰到了大街上斷下來的高壓線，失去了雙手。她母親說，她一直很乖巧，又一直懂事，從小總是愛跟在母親身后，幫著做家務。現在，她失去了雙手，不知道今后的路該怎么走了。

母親在給我講她的故事時，恰是正午時分，金日懸空中，蟬蟲發出一聲聲刺耳尖叫，混著日光，仿佛是要穿破大樹上的嫩葉，但最后他們也沒有成功。母親在講述女孩的故事時，臉上不禁浮現出惋惜的神色。我的心緊了，隱隱的，有些痛。她要怎么辦？她能怎么辦？一股莫名的悲傷涌上心頭，盡管我與她素昧平生，但我也為她難過地掉下了淚水。

轉眼間，兩年過去了。

這天，陽光鋪灑大地，一顆接一顆的幼苗從濕潤的泥土中鉆新奇的腦袋，而對這磅礴的世界，迎頭微微地輕輕搖曳，享受著一天之中最舒適的時光。

在榆樹的綠蔭下，見到了滿臉笑容的她，她很安靜地坐在草地上繡著十字繡，我以為眼花了。可是，她的的確確是在用雙腳繡著十字繡，高考滿分作文雖然很多人觀看，但她旁若無人，從容不迫地分針走線。

我遠遠地站著，看見她身邊圍著的人越來越多，不知是誰帶頭開始稱贊她，然后，她便在掌聲和稱贊中繼續繡著，微微向上翹的嘴角，滿意地看著自己的作品，就像是在欣賞自己的未來。

“她一直都很努力，興趣也從鋼琴轉移到這上了。我打算幫她開一家店，只屬于她的十字繡店。”我轉過頭，看著那眼里早已閃著淚花的母親。母親最后說：“她將是我最大的驕傲。”

她就像一只將破繭而出的美麗的蝶，在成長的路上，就要從漆黑的繭中，從毛蟲蛻變成一只可以隨心飛舞的蝶了。

在陽光下，在花香中，我仿佛聽到了破繭而出的聲音。

點評：高考閱卷評分：內容20分，語言20分，發展20分，總分60分

1、主題積極，突顯題旨，本文講述了一個不幸的女孩，在一次意外中失去了雙臂。她是一個酷愛鋼琴的女孩，沒有了雙手，生命的意義又何在？她只好忍痛放棄了對鋼琴的熱愛，用頑強的毅力，戰勝了身體的殘疾，更戰勝了心理陰影，完成了人生的升華。經刻苦訓練，用腳繡著十字繡，也許，她的十字繡未必最好，但她的精神絕對可以鼓勵無數的人樂觀生活。

2、描寫景物，以景烘托。文章一大技巧是對景物的描寫。全文共四處景物描寫。集中在第一次見到她，和第二次見到她的場景中。每次的景物，都是刻意精心安排的，但在文章中的作用不盡相同。第一次安排見她的景物描寫，用來襯托她受傷后失去雙臂的悲傷，第二次見她時的景物描寫，則是用美景來烘托她健康的心境與樂觀的生活態度。

3、制造懸念，引人入勝。文章第一段，用美麗的景色襯托出“那個人”的身影，她是一個怎樣的人？為什么考生要如此隆重地寫入自己的作文中？考生還說自己這是第二次見到她，那第一次是什么樣子呢？這一連串的問號，自然而然地引人故事。并讓人急切知曉故事的緣由。于是，一種迫不及待的閱讀心理油然而生。

第二類：議論文

方式改變命運

周國平說:“人生由命運和對待命運的方式決定。相同的命運，方式不同，就成了本質上不同的命運。”正如營養豐富而又廉價的大豆，煮好的豆子讓人腸胃脹氣，而當豆子換一種方式，做成美味豆腐，它的命運就發生了翻天覆地的變化。方式改變命運，方式成就命運。信哉，不虛言也!

最初，人生之為人，受造化的揉搓搗煉而萬代延衍，革故鼎新，存續不斷。千百年以來，代代相承，正因為有一群人不放棄尋找最佳的方式。

猶如最初的陶器，被用作水器、米器，卑微不過如此，但經過烈火拉坯，終至成型成器。點點色釉，就使腳下的黃泥煥然而成瓷器，被奉之廟堂，受千萬人追捧。僅因方式不同，命運便重新洗牌，讓人不禁感慨:方式改變命運。

然而，有多少人囿于平凡慘淡，終此一生?是的，不可否認，改變方式自有它的危險性，如跋山涉水或易墜入更黑暗的深淵，但是，僅因畏懼，我們就該墨守成規嗎?

縱使尋找最佳方式需要背負百座十字架，需要戴上荊棘冠，但只要心中有光，堅信方式鑄就命運，我們就能心懷堅毅，奮力前行，無懼無畏，終至那絢爛輝煌之境。

不論尋找的過程有多么艱辛，也一定不可放棄，就算找到天之涯、海之角，找到生命的終結，也一定要堅信最佳的方式才是生命的金鑰匙，是它讓陳舊別開生面，讓希望驀然綻放，讓未來豁然在眼前。

如果有人問:“一滴水可以穿越沙漠嗎?”墨守成規者一定啞口無言，然而試著將一滴水化為冰，那么，用凍成冰的水跨越沙漠，如何?最佳的方式，可以改變一滴水的命運，也可以改變一個人的生命。

哪怕生命是一匹千瘡百孔的綢子，有太多的破洞需要縫補，有太多的襤褸需要整葺，只要找到最合適的方式，也可以織出經緯，織出燦爛華章。

漲潮時，魚吃螞蟻;退潮時，螞蟻吃魚。選擇退潮時出行的螞蟻就可以通過抓住最佳的方式從盤中餐變為對手的主宰者，螞蟻和魚并無絕對的強大，有的只是思維的強大方式改變命運，方式鑄就命運，于斯可見。

破碎的葡萄可以成為甘醇的紅酒，軋碎的甘蔗可以釀出玉液瓊漿，……唯有改變，才有醍醐灌頂的醒悟;唯有改變，才有天眼乍開的洞見;也唯有改變，才有命運不敗的盛放。

【點評】【得分】58。高考文章的模板化，一直是語文

界深惡痛絕的現象，而應試標準化的存在又讓人無法徹底阻止一些學生甚至教師的投機行為。真正愿意主動拋棄范式而寫出自己個性的文字，是十分難得的。本文亮點就在于拋棄應試作文的套路，尊重思維的基本流程，準確選取意象而成文;而且本文不是按并列式的思維建構文章，而是按照層遞式的結構行文，循序漸進，更顯深刻。考生緊扣話題重點的能力，遠超很多僅以文采取勝的學生，后者常見的問題是在論述時有游離于話題之外的感覺。另外，簡潔的語言中，暗藏力量，這也是文章的一大亮點。

第三篇：2013年重慶卷 優秀作文

【2013年重慶卷】

大豆是蛋白質含量極其豐富而又十分廉價的食物。可它的境遇曾一度尷尬，煮熟的大豆難以引起人們的食欲，并且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式，后來，用鹽鹵點制豆漿而發明了豆腐。

豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易；豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創造空間，豆腐也因此被制作出品類繁多的菜肴，以適應不同地區人們的口味和喜好。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。

【優秀題目】

《因為改變，所以美麗》《轉身，實現人生價值》《拐個彎，變個樣》 《因勢而變，升華人生》《改變，重許生命之芬芳》《改變趁年輕》

【例文一】

在改變中新生

大豆本是一種高蛋白的健康食品，卻因會導致人脹氣而被大多數人據于餐桌之外。而當它搖身一變成了豆腐之后，便走進了千家萬戶的餐桌，因細膩的口感，低廉的價格而倍受青睞。

豆腐之于大豆,似乎只是換了個馬甲,重新又出來與大眾見面。但也正是因為這一改變，讓豆腐，抑或是大豆，在國人的記憶里綿延了兩千年。

蘋果公司之所以能在風云莫測的21世紀迅速崛起，是因為它一貫秉承的創新俘獲了太多消費者的心。而創新，其實就是一次成功的且頗具新意的改變。蘋果發布的每一款產品，總是聚集了同時期最尖端、最前沿的科技，總能為消費者帶去前所未有的體驗。蘋果的前任掌門人喬布斯曾經說過，創新就是公司生命的源泉。正是因為蘋果不斷為追求完美而改變，才造就了如今的這個數碼帝國。

改變可以新生，而總是沉浸在過去的輝煌中無法自拔，帶來的終究只能是毀滅。

柯達，這家曾經叱咤風云的膠卷公司，如今只是活在許多人二三十年前的記憶里。曾經的柯達，幾乎壟斷了世界上所有的膠卷市場，用它所生產的膠卷制成的相片，掛在家家戶戶的墻上。而當由數碼相機引發的相機革命席卷膠卷市場時，這個不可一世的巨人選擇用一種傲然的態度忽視這場革命，以固守成規的姿態繼續呆在自己的世界里。最終，傲慢的柯達公司破產了，敗給了它從未正眼瞧過的對手。鳳凰尚且需要欲火涅槃得到新生，改變的重要性顯而易見。

總有人認為，以一種不撞南墻不回頭的勇氣與執著，我們總能找到成功的鑰匙。誠然，執著的信念值得欽佩，但若是碰上更好的方式，成功的路途豈不是會變得更加暢通明亮？在撞到每堵南墻時，我們應總結經驗，做出相應的改變，來降低我們下一次碰頭的幾率。改變，能使我們的人生旅途更加順暢，充滿更多愉悅。

逆境時需要改變來扭轉頹勢，順境中同樣也需要改變來使我們變得更加完美。其實順境下的改變可以做得更加靈活，因為他沒有逆境里的諸多限制與后果。在安逸的環境中，我們更應該通過改變來獲得新生，而不是迷失于其中。

為新生而改變吧！

第四篇：重慶公交時間材料作文訓練

作文訓練: 11月2日上午，重慶當地官方公布了萬州公交車墜江悲劇的調查結果，48歲的劉姓女乘客因錯過站與大巴司機發生激烈爭執，從10時3分至10時8分與公交車司機長達五分鐘的的爭吵、爭斗。十幾人的乘客團體無一上前阻攔，后來引發互毆導致車輛失控墜江，造成15人遇難。

事故原因曝光后，無人不為之唏噓。原本一件坐過站的小事，最后竟奪取了15個人的性命。其實，這次事件也是一個社會現狀的縮影，有的人不講規則，有的旁觀者不管不顧，都以為事不關己，沒料最后卻付出慘重代價。猶如蝴蝶效應和多米諾骨牌效應，一只小小的蝴蝶扇動翅膀而擾動了空氣，長時間后可能導致遙遠的彼地發生一場暴風雨；一個零件的損壞可能會導致整個大樓的垮塌。每件事都可以有不同的走向和結果，每件事都可能與自己有關。

讀了上面這則材料，你有怎樣的感觸與思考？請選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。

作文訓練: 11月2日上午，重慶當地官方公布了萬州公交車墜江悲劇的調查結果，48歲的劉姓女乘客因錯過站與大巴司機發生激烈爭執，從10時3分至10時8分與公交車司機長達五分鐘的的爭吵、爭斗。十幾人的乘客團體無一上前阻攔，后來引發互毆導致車輛失控墜江，造成15人遇難。

事故原因曝光后，無人不為之唏噓。原本一件坐過站的小事，最后竟奪取了15個人的性命。其實，這次事件也是一個社會現狀的縮影，有的人不講規則，有的旁觀者不管不顧，都以為事不關己，沒料最后卻付出慘重代價。猶如蝴蝶效應和多米諾骨牌效應，一只小小的蝴蝶扇動翅膀而擾動了空氣，長時間后可能導致遙遠的彼地發生一場暴風雨；一個零件的損壞可能會導致整個大樓的垮塌。每件事都可以有不同的走向和結果，每件事都可能與自己有關。

讀了上面這則材料，你有怎樣的感觸與思考？請選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。

第五篇：2013年重慶卷優秀作文

2013年重慶卷優秀作文

【原題】

閱讀下面的材料，根據要求作文。

大豆是蛋白質含量極其豐富而又十分廉價的食物。可它的境遇曾一度尷尬，煮熟的大豆難以引起人們的食欲，并且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式，后來，用鹽鹵點制豆漿而發明了豆腐。

豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易；豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創造空間，豆腐也因此被制作出品類繁多的菜肴，以適應不同地區人們的口味和喜好。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。要求：①結合材料的內容和含意，選準角度，明確立意；②自擬標題，自選文體(詩歌除外)，不少于800字；③不得套作，不得抄襲

【解析】

今年的作文與去年一樣，是給材料作文。它體現了濃郁的生活氣息、深刻的智慧思考、溫暖的人文情懷。在確保考生有話可說的前提下，為考生留下了多元的寫作空間，利于激活其思維能力，有效規避宿構和套作，體現考試的公平公正。

面對材料，考生需要結合材料的內容和含義，審清題目，選準角度，明確立意，特別要善于理解、整合、歸納，體現透過現象抓本質的理性思維能力。

作文材料貼近生活，具有濃郁的現實性。它暗合“舌尖上的美味”，將日常生活中傳統、普通甚至“草根”的食物——大豆、豆腐請進作文，可謂平中藏奇、常中見新，內涵豐富，易于考生理解。考生要注意材料中的幾層變化：

1、大豆——煮熟——胃脹；

2、發明——豆腐——改變；

3、創造空間——適應口味——普通升華。

大豆營養豐富，價格低廉，但因難以消化而被冷落；鹽鹵點制豆漿而成的豆腐柔軟變通，品種多樣，便于吸收，備受喜愛。大豆因為食用方式的優化而升華，豆腐因為柔軟變通而受青睞。

作文材料內涵豐富，有利于考生提煉觀點。考生要善于挖掘材料蘊含的意義：創造、創新；變革、變通。要注意揭示事物的豐富性、多元性，提煉出有新意、有個性、有創意的鮮明觀點。考生可聚焦于大豆的升華和豆腐的受青睞，尋找思路，實現突破——變通帶來新生、思路決定出路、柔軟變通之美等。考生可從材料的初始價值出發，展開豐富的聯想——如何讓普通變得不普通？如何讓平凡變得不平凡？如何讓尷尬化為受歡迎？這離不開“變”——變化、變通、變形。這一“變”字體現了人們的嘗試性、創造性、實踐性；這一“變”體現了人類的發現意識、生活智慧、探索精神；這一“變”不僅改變了大豆的命運，也改變了人們的飲食方式、飲食習慣，提升了人們的生活品味和生活質量。任何“變”都離不開思考、離不開行動。光思考不行動是紙上談兵，光行動不思考則只能是“愚公”。正如總書記在五一勞動節時提出的“以辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動開創美好生活”。

【優秀作文】

走出孤芳自賞

最喜，看那高粱拖著沉甸甸的果實，紅過半梢的樣兒。在風兒的挑逗下搖頭擺尾的，好似一個樂開花兒的七旬莊稼漢，即使已步入風燭殘年，也要活出個樂呵呵的樣兒來。

然而，有一朵蓮，它長在時光的拐角處，居高臨下地傲視周遭的一切。它不會笑，甚至不知道笑是一種什么樣的感覺，這般的它儼然浸染著紅高粱的氛圍里顯得格格不入，就連苦心孕育出的花朵，也只能孤芳自賞。

我的童年勝似那朵孤芳自賞的野蓮，真不敢想，倘若那是的她們沒有走進我世界，我會不會到現在還只是那朵無人問津的、孤傲無朋的野蓮。

頭頂那把電扇的葉子，在“呼呼呼”地轉啊轉，思緒飄飛，我仿若回到了很多年前的那個夜晚??

夜很靜，無風無月，有幾只小小的飛蛾，視死如歸地在白熾燈下追撲光明。它們盤旋，像是把那灼熱的白熾燈當成了生命中不可或缺的大舞臺，非要向別人展示它們那華麗的舞姿，我多想告訴它們：“你們沒有觀眾，何苦白費心力?”

此刻的我，像極了那幾只小飛蛾，手里拿著滿分的卷子四處找人分享喜悅。但是，平常總是獨來獨往的我，此時，連找一個人分享喜悅竟也成了一種奢侈，難言的委屈在心里波濤洶涌，我卻只能沉默不語，但終于還是在寂靜的陽臺上哭了起來。雨，是根據晶亮的銀線，而淚則是根鋒利的針，高考滿分作文滴滴都是鉆心地疼。

我不知道，她是什么時候站在樓下的，還大大咧咧地問我：“喂，這么晚了，不進寢室休息，干嗎哭啊?”

我像是被捉到了尾巴的狐貍，立即止住了抽泣，紅著眼，以居高臨下的姿態看著她：“不干你事，窺看別人哭泣是你的樂趣嗎?”我慣性地用了一針見血的語言想要刺痛她，然后讓她沒趣地走開。可誰知，她居然厚著臉皮，跑進我們的寢室里來了，苦口婆心地叫我不要哭了，有什么大事不能解決的呢?還說什么“俗話說男兒有淚不輕彈，咱們女孩子也不能輕彈的啊”，聽她說這話，我竟然破天荒地笑了。

方式改變命運

周國平說：“人生由命運和對待命運的方式決定。相同的命運，方式不同，就成了本質上不同的命運。”正如營養豐富而又廉價的大豆，煮好的豆子讓人腸胃脹氣，而當豆子換一種方式，做成美味豆腐，它的命運就發生了翻天覆地的變化。

方式改變命運，方式成就命運。信哉，不虛言也!

最初，人生之為人，受造化的揉搓搗煉而萬代延衍，革故鼎新，存續不斷。千百年以來，代代相承，正因為有一群人不放棄尋找最佳的方式。

猶如最初的陶器，被用作水器、米器，卑微不過如此，但經過烈火拉坯，終至成型成器。點點色釉，就使腳下的黃泥煥然而成瓷器，被奉之廟堂，受千萬人追捧。僅因方式不同，命運便重新洗牌，讓人不禁感慨：方式改變命運。

然而，有多少人囿于平凡慘淡，終此一生?是的，不可否認，改變方式自有它的危險性，如跋山涉水或易墜入更黑暗的深淵，但是，僅因畏懼，我們就該墨守成規嗎?縱使尋找最佳方式需要背負百座十字架，需要戴上荊棘冠，但只要心中有光，堅信方式鑄就命運，我們就能心懷堅毅，奮力前行，無懼無畏，終至那絢爛輝煌之境。

不論尋找的過程有多么艱辛，也一定不可放棄，就算找到天之涯、海之角，找到生命的終結，也一定要堅信最佳的方式才是生命的金鑰匙，是它讓陳舊別開生面，讓希望驀然綻放，讓未來豁然在眼前。如果有人問：“一滴水可以穿越沙漠嗎?”墨守成規者一定啞口無言，然而試著將一滴水化為冰，那么，用凍成冰的水跨越沙漠，如何?最佳的方式，可以改變一滴水的命運，也可以改變一個人的生命。哪怕生命是一匹千瘡百孔的綢子，有太多的破洞需要縫補，有太多的襤褸需要整葺，只要找到最合適的方式，也可以織出經緯，織出燦爛華章。

漲潮時，魚吃螞蟻;退潮時，螞蟻吃魚。選擇退潮時出行的螞蟻就可以通過抓住最佳的方式從盤中餐變為對手的主宰者，螞蟻和魚并無絕對的強大，有的只是思維的強大方式改變命運，方式鑄就命運，于斯可見。

破碎的葡萄可以成為甘醇的紅酒，軋碎的甘蔗可以釀出玉液瓊漿，??唯有改變，才有醍醐灌頂的醒悟;唯有改變，才有天眼乍開的洞見;也唯有改變，才有命運不敗的盛放。

立繪的漫畫

第一屆的漫畫比賽名單上，我看到立繪的名字。

我為立繪高興，同時，心情也莫名的復雜。當初，一起努力的伙伴們，只有立繪實現了自己的夢想。經歷了千錘百煉，她終于成功了。

還記得，當初那個開學典禮上，給我印象深刻的那個不修邊幅的女孩。

類似在家里才會穿的短褲，印著海爾洗衣機的T恤，塑料拖鞋，男生一樣的短發??“哎!你看她穿得好奇怪!”全場一陣哄笑。

可是，她似乎對同學們的議論一點兒也不在意。因為，她正在看漫畫??可我也不在意。因為，她正在看漫畫??可我卻恰恰和這個奇怪的女孩很快打成了一片。

立繪真的很喜歡看漫畫，坐著看，躺著看，站著走著也看。似乎除了漫畫不再有別的東西能提起她的興趣了。

“立繪說，這個月的錢又花光了。”

“什么?這才月初呀?”

其實，了解她的人并不會大驚小怪，因為，立繪的錢大都用來買漫畫了。

立繪還有一句很經典的話：“就算是世界末日，只要給我水和漫畫，我就能堅強的活下去。”

學校要辦圖書借閱證，大家都辦了，立繪不知道怎么搞的，居然漏辦了，我卻擔上了幫她補辦的工作。

“立繪，你這樣不行吧!”立繪在借閱證的“照片”處，不是貼的照片，而是畫上了自畫像。“這里是必須要貼照片的。”她卻說：“將就試試吧!”我在這個時候意識到，原來她真的愛漫畫勝過了一切。

“你為什么不去投稿呢?你其實畫得很不錯的。”我對立繪說。

“投過稿的，投過好多次。不過都泥沉大海了。”

“那你還要畫?”

“反正喜歡，為什么不畫呢?”她的回答，像她的著裝一樣干脆利索。

立繪說這句話時，是笑著說的，而我卻讀出了莫名的傷感。

立繪參加了那年的一個青少年漫畫比賽。作品的名字叫《掐死你的溫柔》，高考滿分作文網內容是一個年級最強悍的大姐幫助一個低年級最無個性、最膽小懦弱的學第的故事。我把獲獎名單看了一個遍，又看了一個遍，還是沒有翻到立繪的名字。我不敢轉身看立繪的表情，我怕如果她哭了，我會不會也跟著哭出來。

而立繪卻笑著對我說：“看你這表情，好像失敗的不是我，而是你。你放心，不管遭遇多么大的挫折，我也不會放棄的。”這次，她的笑不同于那次，淡然中充滿堅毅，看到她這樣的笑容，我沒有理由不相信，她終會成功的。

她終于成功了，像大豆那樣，在成為豆腐之前，被磨碎，被擠壓，化作豆漿，在沸騰的熱鍋中沖散，經過鹽鹵的洗禮，經過種種苦難的煎熬，最終，得到了升華。

夢

我昨晚做了一個夢，夢見我在一個酒吧當伙計。掌柜是一副兇面孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑不得;只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今還記得。孔乙己一到店，所有喝

酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了，是被暴踩了嗎!”他不回答，對柜里說，“兩打啤酒，一袋榨菜。”便掏出信用卡。

他們又故意的高聲嚷道，“你一定又惹城管臨時工了!”孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白??”“什么清白?我前天親眼見你放了城管局長越野車的氣，吊著打。”孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“那車是下屬單位借給局長的????臨時的車，能算他的么?”接連便是難懂的話，什么“領導干部大多是貪官嗎?”，什么“國際局勢”，什么“正能量”之類，引得眾人都哄笑起來：店內處充滿了快活的空氣。聽人家背地里談論，孔乙己原來家里也闊過，考上了北京的大學，但成天玩DOTA，畢業沒找到工作;于是愈過愈窮，弄到將要討飯了。幸而不怕吃苦，便四處闖蕩，換一碗飯吃：在河北賣過奶粉，在北京練過長跑，在上海撈過死豬，在海南當過校長，在長沙偷過井蓋，在中儲糧的糧庫當過保管員。

孔乙己自己知道不能和他們談天，便只好向孩子說話。有一回對我說道，“你買房了么?”我略略搖一搖頭。他說，“呵呵??我以前也有房，你相信么?”我想，討飯一樣的人，也買房?便回過臉去，不再理會。

孔乙己等了許久，便懇切的說道，“我以前在北京的五道口有一套房??后來賣掉炒股了。” 然后我就笑醒了。

蛻變

榆樹開滿了潔白的花，那一剎，時間都好像停止了，只有微風掠過，吹起的朵朵小白花在空中旋轉著飄落在綠草地上，還是那個人的身上。那是我第二次見到她，突然覺得，與第一次見到她時相比，她好像換了一個人似的，無比的美麗，讓我的身心都不禁顫動起來。一本書，一首曲，一篇佳作，一點小事總是能勾起我心中無限的記憶，就像在心里裝了一個大大的而又厚實的筆記本，寫著我記憶中的事。

第一次見她，是在醫院的病床上。那時，我生病住院，在四樓的二十四號床。她是二十五號床，是我的同室病友。那時，她的上身裹著紗布，看上去，半截人就像木乃伊。她蒼白的臉上沒有一絲血色，嘴唇干皺，不像一個少女，倒像一位古稀老婆婆。從我見著她的那天起，就沒看見她展開過緊皺的眉頭，我問媽媽，這是誰?她怎么了?看起來好痛苦的樣子。媽媽跟我講了她的故事。她家就在我們家對面那條街上，她在跟一位優秀的老師學鋼琴，她母親說，彈鋼琴是她最大的快樂，可前些天，不小心碰到了大街上斷下來的高壓線，失去了雙手。她母親說，她一直很乖巧，又一直懂事，從小總是愛跟在母親身后，幫著做家務。現在，她失去了雙手，不知道今后的路該怎么走了。

母親在給我講她的故事時，恰是正午時分，金日懸空中，蟬蟲發出一聲聲刺耳尖叫，混著日光，仿佛是要穿破大樹上的嫩葉，但最后他們也沒有成功。母親在講述女孩的故事時，臉上不禁浮現出惋惜的神色。我的心緊了，隱隱的，有些痛。她要怎么辦?她能怎么辦?一股莫名的悲傷涌上心頭，盡管我與她素昧平生，但我也為她難過地掉下了淚水。

轉眼間，兩年過去了。

這天，陽光鋪灑大地，一顆接一顆的幼苗從濕潤的泥土中鉆新奇的腦袋，而對這磅礴的世界，迎頭微微地輕輕搖曳，享受著一天之中最舒適的時光。

在榆樹的綠蔭下，見到了滿臉笑容的她，她很安靜地坐在草地上繡著十字繡，我以為眼花了。可是，她的的確確是在用雙腳繡著十字繡，高考滿分作文雖然很多人觀看，但她旁若無人，從容不迫地分針走線。

我遠遠地站著，看見她身邊圍著的人越來越多，不知是誰帶頭開始稱贊她，然后，她便在掌聲和稱贊中繼續繡著，微微向上翹的嘴角，滿意地看著自己的作品，就像是在欣賞自己的未來。

“她一直都很努力，興趣也從鋼琴轉移到這上了。我打算幫她開一家店，只屬于她的十

字繡店。”我轉過頭，看著那眼里早已閃著淚花的母親。母親最后說：“她將是我最大的驕傲。”她就像一只將破繭而出的美麗的蝶，在成長的路上，就要從漆黑的繭中，從毛蟲蛻變成一只可以隨心飛舞的蝶了。

在陽光下，在花香中，我仿佛聽到了破繭而出的聲音。

【點評】

高考閱卷評分：內容20分，語言20分，發展20分，總分60分

1、主題積極，突顯題旨，本文講述了一個不幸的女孩，在一次意外中失去了雙臂。她是一個酷愛鋼琴的女孩，沒有了雙手，生命的意義又何在?她只好忍痛放棄了對鋼琴的熱愛，用頑強的毅力，戰勝了身體的殘疾，更戰勝了心理陰影，完成了人生的升華。經刻苦訓練，用腳繡著十字繡，也許，她的十字繡未必最好，但她的精神絕對可以鼓勵無數的人樂觀生活。

2、描寫景物，以景烘托。文章一大技巧是對景物的描寫。全文共四處景物描寫。集中在第一次見到她，和第二次見到她的場景中。每次的景物，都是刻意精心安排的，但在文章中的作用不盡相同。第一次安排見她的景物描寫，用來襯托她受傷后失去雙臂的悲傷，第二次見她時的景物描寫，則是用美景來烘托她健康的心境與樂觀的生活態度。

3、制造懸念，引人入勝。文章第一段，用美麗的景色襯托出“那個人”的身影，她是一個怎樣的人?為什么考生要如此隆重地寫入自己的作文中?考生還說自己這是第二次見到她，那第一次是什么樣子呢?這一連串的問號，自然而然地引人故事。并讓人急切知曉故事的緣由。于是，一種迫不及待的閱讀心理油然而生。

得分亮點：善用對比，巧于引用

在改變中新生

大豆本是一種高蛋白的健康食品，卻因會導致人脹氣而被大多數人據于餐桌之外。而當它搖身一變成了豆腐之后，便走進了千家萬戶的餐桌，因細膩的口感，低廉的價格而倍受青睞。

豆腐之于大豆,似乎只是換了個馬甲,重新又出來與大眾見面。但也正是因為這一改變，讓豆腐，抑或是大豆，在國人的記憶里綿延了兩千年。

蘋果公司之所以能在風云莫測的21世紀迅速崛起，是因為它一貫秉承的創新俘獲了太多消費者的心。而創新，其實就是一次成功的且頗具新意的改變。蘋果發布的每一款產品，總是聚集了同時期最尖端、最前沿的科技，總能為消費者帶去前所未有的體驗。蘋果的前任掌門人喬布斯曾經說過，創新就是公司生命的源泉。正是因為蘋果不斷為追求完美而改變，才造就了如今的這個數碼帝國。

改變可以新生，而總是沉浸在過去的輝煌中無法自拔，帶來的終究只能是毀滅。

柯達，這家曾經叱咤風云的膠卷公司，如今只是活在許多人二三十年前的記憶里。曾經的柯達，幾乎壟斷了世界上所有的膠卷市場，用它所生產的膠卷制成的相片，掛在家家戶戶的墻上。而當由數碼相機引發的相機革命席卷膠卷市場時，這個不可一世的巨人選擇用一種傲然的態度忽視這場革命，以固守成規的姿態繼續呆在自己的世界里。最終，傲慢的柯達公司破產了，敗給了它從未正眼瞧過的對手。鳳凰尚且需要欲火涅槃得到新生，改變的重要性顯而易見。

總有人認為，以一種不撞南墻不回頭的勇氣與執著，我們總能找到成功的鑰匙。誠然，執著的信念值得欽佩，但若是碰上更好的方式，成功的路途豈不是會變得更加暢通明亮？在撞到每堵南墻時，我們應總結經驗，做出相應的改變，來降低我們下一次碰頭的幾率。改變，能使我們的人生旅途更加順暢，充滿更多愉悅。

逆境時需要改變來扭轉頹勢，順境中同樣也需要改變來使我們變得更加完美。其實順境下的改變可以做得更加靈活，因為他沒有逆境里的諸多限制與后果。在安逸的環境中，我們更應該通過改變來獲得新生，而不是迷失于其中。

為新生而改變吧！