第一篇：踐行“兩學(xué)一做”,爭做優(yōu)秀黨員教師

踐行“兩學(xué)一做”，爭做優(yōu)秀黨員教師

長武縣洪家鎮(zhèn)初級中學(xué)

毛小龍

當前，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育在全黨開展，這是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署。“兩學(xué)一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。作為一名黨員教師，要時刻銘記，“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”?！皩W(xué)”，就是深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，明確基本標準，樹立行為規(guī)范；“做”，就是以“兩學(xué)一做”的標準要求自己，做忠誠、干凈、有擔當?shù)暮酶刹俊?/p>

黨章是我們黨全部工作的總綱，是規(guī)范制約全體黨員行為的總章程，是堅持從嚴治黨的根本依據(jù)，是黨內(nèi)最高法規(guī)。作為一名黨員教師，要通過深入學(xué)習(xí)黨章，堅定理想信念，嚴明黨的紀律，扎實做好自己的工作。要邊學(xué)習(xí)、邊思考，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。要一字一句學(xué)，反復(fù)學(xué)。通過深刻研讀，全面把握黨章的各項內(nèi)容和規(guī)定，增強黨章意識，把思想和行動統(tǒng)一到黨章上來。要帶頭學(xué)，努力形成學(xué)習(xí)黨章的良好氛圍。要通過溝通學(xué)習(xí)成果，交流學(xué)習(xí)心得，提升學(xué)習(xí)效果。

中央明確強調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，突出的是正常教育，要求的是抓在平時。因此我們應(yīng)摒棄以往那種“活動”心態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育當作黨組織和黨員的一門日常必修課，有機融合、無縫對接于組織建設(shè)和各項工作中，要通過開展學(xué)習(xí)教育切實提高黨員的思想意識，轉(zhuǎn)變紀律作風(fēng)，增強黨組織和黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。學(xué)是基礎(chǔ)、是前提，做是目的、是關(guān)鍵。廣大黨員教師要與時俱進，注重聯(lián)系實際，把學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為行動指南。黨章黨規(guī)對黨員干部的行為準則、做事規(guī)范都做出了一套明晰的規(guī)定，把這些規(guī)定條例學(xué)習(xí)了、知道了、弄明了、記得了，就要嚴格遵守、嚴格履行，把學(xué)習(xí)內(nèi)容自覺變成個人行動指南，確保不走偏差、不走彎路、不跑偏走樣。系列講話有許多重要論斷，我們要精準定位于實際工作，看看當前工作有哪些待解難題能從系列講話精髓中找到病癥良方，并緊緊運用于工作中，使得我們的工作科學(xué)合理、有理有據(jù)。

還要注重邊學(xué)邊干，把學(xué)做內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作動力。“學(xué)”和“做”既要在初始階段有機結(jié)合，面對新常態(tài)更要做到邊學(xué)邊干，用新意識、新思路去破解工作難題，在工作中遇到新問題、新情況要低下頭思考學(xué)習(xí)，努力尋求破解之道。既有與日月爭光輝的敢想敢干精神，也有沉著嚴謹?shù)乃伎紤B(tài)度，工作事業(yè)方能取得不斷開拓進取。

“天下大事必作于細，古今事業(yè)皆成于實”。在此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，廣大黨員教師必須帶著問題和責任，嚴學(xué)實做、深學(xué)篤行，讓宗旨意識、為民情懷、擔當精神等成為一種本色。要向焦裕祿、楊善洲、高德榮等模范人物學(xué)習(xí)，從小事、細事做起，嚴格遵守黨章規(guī)定，以更高標準、更高要求、更高境界要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，切實增強貫徹黨章的自覺性，真正把黨章要求內(nèi)化于心，外踐于行。

學(xué)和做都是一個動態(tài)發(fā)展的過程，不可能一蹴而就。古語云：“讀萬卷書，行萬里路”，講的就是學(xué)習(xí)和實踐的長期性和持續(xù)性。人們從學(xué)習(xí)和實踐中豐富知識、汲取經(jīng)驗、增長才干的過程是一個持續(xù)發(fā)展的過程，學(xué)習(xí)和實踐是一個永恒的命題。而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育注重的是黨員的學(xué)習(xí)和實踐，是廣大黨員在新時期提高思想認識、增強素質(zhì)能力的一個重要載體和平臺，也是我黨一項長期嚴肅的政治任務(wù)，只有進行時，沒有完成時，每名黨員都有責任和義務(wù)全身心投入學(xué)習(xí)教育之中，不斷砥礪品行，不斷學(xué)習(xí)進步，不斷成長成才。因此，我們應(yīng)該摒棄以往那種“過關(guān)”心態(tài)，認為通過一兩次學(xué)習(xí)教育、開展一兩次實踐活動就可以“認證合格”、“圓滿過關(guān)”，而應(yīng)該長學(xué)長思、常做常新，將學(xué)習(xí)教育貫穿于每個黨員政治生命的全過程，努力做到生命不息、學(xué)習(xí)奮斗不止。

總之，我們要以“兩學(xué)一做”為契機，通過系列學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話制度化、常態(tài)化，自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動，做到思想上同心、目標上同向、落實上同步，以實際成效展示學(xué)習(xí)效果。

第二篇：踐行兩學(xué)一做,爭做優(yōu)秀黨員演講稿

踐行兩學(xué)一做，爭做優(yōu)秀黨員

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同志們：

大家下午好！

我是來自XXX的XXX，我演講的題目是：踐行兩學(xué)一做，爭做優(yōu)秀黨員。

今天，我們中國共產(chǎn)黨已經(jīng)滿懷豪情的走過了95個春秋，95年風(fēng)雨兼程，95年輝煌偉業(yè)！95年的時間對于人類歷史長河來說，只是短暫的一瞬，可對于中華民族來說卻是翻天覆地的95年！

回顧歷史的長河，我們這個擁有五千年悠久歷史的文明古國，曾幾度興衰。從“九一八”的戰(zhàn)火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皖南千古奇冤?！耙孤?，路漫漫，長夜難明赤縣天”，中華民族，危在旦夕。在這民族危亡的緊急關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著千百萬革命志士，趕走了帝國主義，推翻了國民黨反動派，拯救了災(zāi)難深重的中華民族，喚醒了四萬萬中國的勞苦大眾，用鮮血和生命贏來了中國革命的偉大勝利。天安門城樓上的莊嚴宣告，響徹了大江南北，震驚了整個世界。這是多么輝煌的成就，多么偉大的事業(yè)?。∽鳛橐幻伯a(chǎn)黨員，我驕傲！我自豪！

今年以來開展的“兩學(xué)一做”系列活動，是新時期黨對我們每個黨員的新要求。“兩學(xué)一做”學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。思想是行動的先導(dǎo)，篤學(xué)黨章黨規(guī)、深領(lǐng)習(xí)總書記系列講話精神。黨章提出的要求是檢驗一名共產(chǎn)黨員合格與否最起碼的標準。在這次活動中我們逐字逐句通讀黨章、手抄黨章，用扎實的理論知識來武裝自己的頭腦，用切實的行動來詮釋黨章的精神！無論是在工作中、學(xué)習(xí)中還是生活中，都時刻牢記黨章的規(guī)定、自律自省，努力做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員！

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們基層黨員更要與時俱進、求真務(wù)實、聯(lián)系實際，把學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為行動指南。黨章黨規(guī)對黨員干部的行為準則、做事規(guī)范都做出了詳細的規(guī)定，把這些規(guī)定學(xué)習(xí)了、熟悉了、記住了，就要嚴格履行，確保不走偏差、不走彎路、不跑偏走樣。毛主席說過馬列主義是“放之四海而皆準”的理論，對于我們黨員而言，黨章就是“放之四海而皆準”的行為準則，將黨章黨規(guī)緊緊運用于工作生活中，我們的工作生活才會科學(xué)合理、有理有據(jù)。

五百年前，我國偉大的思想家王陽明提出了“知行合一”的哲學(xué)理論。五百年后，我們黨推行的“兩學(xué)一做”活動又與之相契合，可以說是對“知行合一”思想的繼承和發(fā)展。穿越五百年時空的思想碰撞，在新時代迸發(fā)出耀眼的火花！知行合一，學(xué)以致用。在貫徹“兩學(xué)一做”的過程中，通過“兩學(xué)”的深入學(xué)習(xí)，達到“做”的目的；不能走“學(xué)而不做”和“做而不學(xué)”這兩種極端。要知，更要行；要行，首先要知。知中有行，行中有知，切實做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。

同時學(xué)和做都是一個動態(tài)發(fā)展的過程，不可能一蹴而就。古語云：“讀萬卷書，行萬里路”，講的就是學(xué)習(xí)和實踐的長期性和持續(xù)性。人們從學(xué)習(xí)和實踐中豐富知識、汲取經(jīng)驗、增長才干的過程是一個持續(xù)發(fā)展的過程，學(xué)習(xí)和實踐是一個永恒的命題。而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育注重的是黨員的學(xué)習(xí)和實踐，是廣大黨員在新時期提高思想認識、增強素質(zhì)能力的一個重要載體和平臺，也是我們黨一項長期嚴肅的政治任務(wù)，只有進行時，沒有完成時，我們每一個黨員都有責任和義務(wù)全身心投入學(xué)習(xí)工作之中，不斷砥礪品行，不斷學(xué)習(xí)進步，不斷成長成才。因此，我們應(yīng)該摒棄以往那種“過關(guān)”心態(tài)，認為通過一兩次學(xué)習(xí)教育、開展一兩次實踐活動就可以“認證合格”、“圓滿過關(guān)”，而應(yīng)該長學(xué)長思、常做常新，將學(xué)習(xí)教育貫穿于每個黨員政治生命的全過程，努力做到生命不息、學(xué)習(xí)不止?？傊覀円浴皟蓪W(xué)一做”為契機，通過系列學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話常態(tài)化，自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動，做到思想上同心、目標上同向、落實上同步，以實際成效展示學(xué)習(xí)效果。

作為黨員，在學(xué)和做的同時，我們更重要的是要體現(xiàn)出黨員的積極性、模范性、表率性。黨章開篇就講到：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。同時黨章在黨員必須履行的八項義務(wù)中也規(guī)定黨員應(yīng)在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。那么我們黨員就應(yīng)該有模范帶頭的覺悟，在人民群眾中樹立好榜樣，爭做黨的先鋒。在困難面前不退縮、不膽怯，迎難而上、勇往直前！有困難要上，沒有困難也要上！

我是一名施工人員，同時也是一名共產(chǎn)黨員。既然我選擇了這個事業(yè)，那么就意味著我的心中比別人多了一份莊嚴的承諾，我的肩上也比別人多了一份光榮的責任，為了這份責任和承諾，我也要勤奮工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭優(yōu)，為我們祖國的建設(shè)添磚加瓦，為我們XX的發(fā)展增光添彩！

謝謝大家！

第三篇：加強黨性修養(yǎng),踐行兩學(xué)一做,爭做優(yōu)秀黨員

加強黨性修養(yǎng)，踐行兩學(xué)一做，爭做優(yōu)秀黨員

陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，中國共產(chǎn)黨走過了它那艱難而又光輝的95周年，在這風(fēng)風(fēng)雨雨的95周年里，時間見證了她的成長、她的發(fā)展、她的光輝和坎坷。黨在我心中，寫下了她光輝而又坎坷的歷史。

翻開中國的當代史，追隨到九十五年前，在嘉興南湖的一艘船上，中國共產(chǎn)黨開始編織鮮艷的黨旗——這是一面代表中國人民紅火歲月的旗幟，這是一面代表真理與光明的旗幟，這更是一面滲透著無數(shù)黨員為追求真理和民族希望灑下獻血的旗幟。從此，沉睡的中國人民耳畔終于有了自己清涼的聲音——中國共產(chǎn)黨！每當想起，我就會自豪，驕傲。

小時候的我，并不知道老一輩為何總把黨一直掛在嘴邊，直到上了中學(xué)，我才了解到黨的概念: 所謂黨的指導(dǎo)思想，即指一個政黨的思想理論體系，是指導(dǎo)這個政黨全部活動的行動指南。任何一個政黨的行動，都要受一定的思想、觀點、或理論的指導(dǎo)和支配。指導(dǎo)這個政黨的一切行動的思想、觀點或理論體系就是這個政黨的指導(dǎo)思想，也叫行動指南。一個革命政黨要指導(dǎo)革命取得成功，必須具有正確的思想、理論，并且要善于把這種思想、理論和革命的實踐結(jié)合起來，使它真正成為黨的指導(dǎo)思想。它關(guān)系到政黨的性質(zhì)，也關(guān)系到這個政黨及其所代表的階級的命運和前途。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。”而如今在這個科技和文化日益提高的社會生活中，無論 我們擔任怎樣的角色，我們都應(yīng)該遵從黨的決定，把黨擺在第一位，堅決維護黨的一切利益。沒有黨就沒有今天的中國，也就沒有今天人們快樂而又幸福的美好生活。因為在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國才成為今天數(shù)一數(shù)二的世界大國，因為在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人們才過上今天這樣富裕的生活。所以，沒有黨就沒有如此強大的中國。

歷史的煙塵掩蓋不住歲月的風(fēng)雨，當年的星星之火發(fā)展成燎原之勢。無數(shù)的革命先驅(qū)將希望的種子撒向了人間，綻開了一片爛漫的紅色。還記得在那個殘酷的歲月里，他們在風(fēng)雨飄搖中生存。此時，是中國共產(chǎn)黨以傲然之氣擔當天下之大義。在血與火的考驗下，在烽火連天的戰(zhàn)場上，前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗。是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民從民不聊生的封建中國，走向一個人民當家的新中國。是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在苦難中撐起一方藍天，使民族的希望重現(xiàn)在世界東方，使中華人民共和國巍然屹立。

昨天的歷史鄭重的告訴我們：“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”！

翻開新中國的史冊，一步波瀾壯闊的畫卷躍然紙上。在近一個世紀的革命、建設(shè)、改革開放的偉大實踐中，歷史雄辨地證明：我們的黨是偉大、光榮、正確的黨。黨從革命黨到執(zhí)政黨，國家從戰(zhàn)爭狀態(tài)到和平環(huán)境，經(jīng)濟建設(shè)從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟。這種巨大的變化增加了貪圖享樂，脫離群眾的風(fēng)險；增加了動機不純的人混入黨內(nèi)的風(fēng)險；增加了丟掉光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的風(fēng)險。但我們黨經(jīng)受住了各種復(fù)雜環(huán)境的考驗，用她帶領(lǐng)人民群眾創(chuàng)造出的豐功偉績說明：中國共產(chǎn)黨不愧為民族振興的中流砥柱。不愧為中華民族的脊粱。從大革命失敗到萬里長征；從政權(quán)初建到抗美援朝；從一窮二白到四個現(xiàn)代化；從東亞病夫到世界老二。為了這一切的一切，中華民族付出了多少人的鮮血和生命？多少人獻了終身又獻子孫！黨一直帶領(lǐng)人們在振興中華的道路上堅韌求索。毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，像綻放于天幕下璀璨的明星，顯示黨的無窮智慧和創(chuàng)新精神。在黨的帶領(lǐng)下，中國發(fā)生了天翻地覆的變化：祖國從一窮二白，人民幾乎食不果腹，到實行改革開放，全國實現(xiàn)小康并步伐有力的向更好的生活邁進。在這其中出現(xiàn)在多少優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員，又出現(xiàn)了多少一心為民的人民公仆。他們像蠟燭點燃自己照亮別人，為黨和人民奉獻自己的光和熱。以自己的實際行動闡述了黨的光輝，感動著你我的內(nèi)心，點燃了你我心中對黨和祖國的無限熱愛。

戰(zhàn)爭年代如此，和平建設(shè)年代也如此。今天和歷史同樣都告訴我們：“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”！

今年，中央決定要在全黨開展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級黨組織都把這次學(xué)習(xí)教育作為一項政治任務(wù)，融入黨員教育管理新常態(tài)，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍。

要把“兩學(xué)一做”落實到強化理想信念上?？倳洀娬{(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。“總開關(guān)”問題解決不了，就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象，就會動搖黨的執(zhí)政根基。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。因此，要以“兩學(xué)一做”為契機，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)總書記系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學(xué)一做”活動，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話制度化、常態(tài)化，根據(jù)不同對象靈活學(xué)習(xí)形式，增強學(xué)習(xí)效果，引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話要求轉(zhuǎn)化實際行動，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學(xué)習(xí)效果。

要把“兩學(xué)一做”落實到講紀律守規(guī)矩上。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規(guī)矩，認真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力，更談不上純潔性和先進性?！吧平撸冉渖矶笕恕薄Ｗ鳛閳?zhí)政黨，正人先正已，必須要把黨員干部隊伍管好用好。要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規(guī)，自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關(guān)口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)，對于敢于頂風(fēng)違紀的黨員干部，要敢于“亮劍”，敢于對黨內(nèi)政治生活庸俗化說不，敢于同黨內(nèi)不良傾向作斗爭，敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺，切實維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性，始終保持高壓態(tài)勢，使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀。

通過學(xué)習(xí)，使我深刻認識到了共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的主要性、必要性，明白了作為一名真正的共產(chǎn)黨員，一定要注重加強自己的黨性修養(yǎng)，黨性作為政黨所固有的本質(zhì)屬性，是政黨階級性的集中表現(xiàn)，加強黨性修養(yǎng)，永葆公仆本色，黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育，自我鍛煉，自我改進，使自己的黨性得到增強，努力認識自己，加強黨性修養(yǎng)，提高自己，完善自己，要做到不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾，堂堂正正做人，老老實實做事，既干事，又干凈，既要干成事，又要干實事，要時刻不忘自己的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作，時刻不忘是黨組織的培育教育才有了自己的今天，時刻不忘入黨誓詞，時刻不忘守紀律講規(guī)矩，時刻不忘對黨絕對忠誠。要努力做到尊重群眾不動搖、服務(wù)群眾不打折、取信群眾不走樣、造福群眾不虛喊。樹立職責重于泰山的理念，為官當為、為官有為;黨紀國法不可違，法律底線不可碰，道德紅線不可逾。

CBD大項目部Z14正大項目張楠

第四篇：認真學(xué)習(xí)“”兩學(xué)一做,爭做優(yōu)秀黨員

認真貫徹“兩學(xué)一做”，爭做優(yōu)秀黨員

2016年，各級黨支部、政府機關(guān)、黨政機構(gòu)等都在總書記系列講話的指引和規(guī)范下深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，圍繞“兩學(xué)一做”來進行學(xué)習(xí)教育，這是加強思政建設(shè)、落實黨章黨規(guī)的關(guān)鍵所在，更是推動全面從嚴治黨、深化改革的中堅力量。因此必須切實做到思想和行動的高度統(tǒng)一，努力增強四個意識，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動作為加強黨性修養(yǎng)的有力保障，在理論實踐的雙重努力下，為增強四個意識、爭做優(yōu)秀黨員提供有力思想引領(lǐng)和行動準則。

一、提升黨性修養(yǎng)，增強政治意識

優(yōu)秀的黨性修養(yǎng)是一個合格黨員所必備的素質(zhì)，而黨性修養(yǎng)需要在不斷學(xué)習(xí)黨章、強化黨規(guī)知識中得以加強和提升。全面做好“兩學(xué)一做”便是提升黨性修養(yǎng)的第一步，在學(xué)習(xí)過程中不斷加強對黨章黨規(guī)、路線和方針政策的支持與維護，對政治信仰和民族精神的支撐與捍衛(wèi)，也是增強政治意識、堅定個人信仰的有力保障?？倳浽谥v話中曾指出加強對黨章黨規(guī)知識的學(xué)習(xí)，不僅是黨對每個人的要求，更是對每位參與考驗的黨員自身黨性、意志和靈魂的歷練。歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)告訴我們，發(fā)展的首要任務(wù)便是堅定的意志和有效的改革，改革之路注定不平坦，往往伴隨著波浪，但無論前路有多大的風(fēng)浪，只要意志堅定、意識清晰，牢牢傳承黨奮斗所得的紅色基因，無論改革力度、改革范圍有多大，始終堅持“黨指揮槍”這一堅定的政治原則和意志不可動搖，便一定可以在這場大考中交一份讓國家、讓人民滿意的答卷。這不僅是此次學(xué)習(xí)任務(wù)的終極目標，更是每個黨員提升自身黨性修養(yǎng)，增強政治意識的前提和保障。

二、強化發(fā)展理念，增強大局意識

“兩學(xué)一做”，學(xué)的是理念思想，做的是戰(zhàn)略布局。任何改革都影響著社會經(jīng)濟的發(fā)展，促進社會經(jīng)濟的發(fā)展是改革的終極目的，長久以來環(huán)境與發(fā)展之間的聯(lián)系密不可分，社會主義的建設(shè)和發(fā)展從本質(zhì)上來講是為了經(jīng)濟發(fā)展和社會的長治久安，也是從國家大局出發(fā)，服從大局安排、維護大局利益的戰(zhàn)略之一?？倳浵盗兄v話中對經(jīng)濟的建設(shè)和發(fā)展提出了高標準的要求，不僅要提升優(yōu)化環(huán)境發(fā)展的意識，強化以改革促發(fā)展的理念，更是為了自覺增強大局意識，全面學(xué)習(xí)和實施發(fā)展戰(zhàn)略的重大意義和豐富內(nèi)涵，理解并擁護支持黨在新時期的各項發(fā)展措施以及新體制下履行職能使命的新要求，在聚焦發(fā)展目標的基礎(chǔ)上落實戰(zhàn)略部署。真正做到一切從大局出發(fā)，讓不斷發(fā)展成為經(jīng)濟建設(shè)的推動力，增強發(fā)展建設(shè)中的大局意識。

三、深化思想認識，增強核心意識

通過對黨章黨規(guī)及總書記系列講話精神的學(xué)習(xí)，深度挖掘“兩學(xué)一做”的思想和精神內(nèi)涵，提高思想認識，是“兩學(xué)一做”對每個黨員的基本要求。在“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)上增強核心意識顯得尤為重要。核心意識簡而言之便是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，無論是在浴血奮戰(zhàn)的斗爭年代還是大力發(fā)展經(jīng)濟的新時期，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)為核心始終是中華民族偉大復(fù)興之路的風(fēng)向標和指南針，也是實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展、民族團結(jié)進步、國家長治久安的根本保證。無論是在思想教育還是實際行動中，黨的領(lǐng)導(dǎo)始終處于中間地位、核心地位。在“兩學(xué)一做”的教育之下，作為共產(chǎn)黨員更應(yīng)該自覺增強堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)這一核心意識。眾所周知，實踐是檢驗真理的唯一標準，思想覺悟唯有與實踐相結(jié)合才能碰撞出火花，無論擔任何種領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，都要自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，嚴格落實《中國共產(chǎn)黨章程》中關(guān)于“四個服從”的基本要求，在夯實理論的基礎(chǔ)上自覺投身于實踐工作中去，對各項問題問題仁者見仁、智者見智、積極參與、獻計獻策，并在黨做出決定和部署之后堅定不移地擁護支持，以實際行動增強核心意識。

四、學(xué)習(xí)模范精神，增強看齊意識

“兄弟齊心，其利斷金”，群體力量不是個人力量的簡單合成，而是力量的凝聚和升華。通過對“兩學(xué)一做”的深入學(xué)習(xí)，共產(chǎn)黨員應(yīng)該充分意識到團結(jié)和集體力量的強大，堅持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做，確保“學(xué)”得深入、“做”得扎實。提振先鋒精神，發(fā)揮黨員的模范先鋒作用。自覺增強看齊意識，向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看齊、向先進勞動模范看齊、向總書記看齊、向黨中央看齊，時刻把國家和人民的利益放在第一位。大力選樹先進典型，并隨時總結(jié)提煉教育中的好經(jīng)驗、好做法，進一步強化舉措、完善制度，要大力加強基層黨組織建設(shè)，完善政治學(xué)習(xí)、組織生活、黨員管理、黨建責任等制度，提升基層黨建工作科學(xué)化水平。唯有加強團結(jié)意識、齊心協(xié)力，方能推動改革之路穩(wěn)步快速前進，方能自覺增強向優(yōu)秀黨員看齊的責任意識?！皟蓪W(xué)一做”不僅是新時期國家對共產(chǎn)黨人提出的學(xué)習(xí)要求，更是對共產(chǎn)黨人思想和實踐上的一次洗禮和考驗，而增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識是共產(chǎn)黨人應(yīng)時刻銘記的信仰和追求，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下堅定不移擁護支持黨制定的各項方針政策。我們每個人都應(yīng)從自身出發(fā)，加強自我約束，加強黨性修養(yǎng)，既當改革的促進者，又當改革的實干家，著力樹牢實戰(zhàn)思想，激發(fā)打贏動力，不斷提高新形勢新體制下履行使命任務(wù)能力，樹起改革軍人和合格黨員典型，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為共和國打造具有鐵一般信仰，鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員隊伍，從而不斷促進我國國際地位的提高和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展！

第五篇：踐行“兩學(xué)一做” 爭做四有教師

踐行“兩學(xué)一做” 爭做四有教師

近日，從中央到地方已對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出安排，這是新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，也是新時期推動全面從嚴治黨向基層延伸的一項重大舉措。作為一名普通的黨員教師我們同樣要對照“四講四有”這把標尺，認真衡量自己、檢視自己、改造自己，用實際行動彰顯新時期共產(chǎn)黨人風(fēng)采。

做到心中有黨，牢筑忠黨之魂。作為黨員教師，就要時刻堅定自己的理想信念，始終做到“心中有黨”心系教育。正如習(xí)近平同志指出的：“對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱?！币獔猿职阉枷虢h放在第一位，深入開展理想信念、社會主義核心價值觀等學(xué)習(xí)教育，補足共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，引導(dǎo)普通教師堅定“三個自信”，推動“心中有黨、對黨忠誠”在基層工作崗位、在廣大教師中落實并貫穿于平時教學(xué)工作中，使自己的學(xué)生也始終認識到“心中有黨”，使學(xué)生時刻感受到黨的關(guān)懷。

做到心中有民，深懷為民之心。作為黨員教師，應(yīng)切實解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”這個根本問題，時刻把人民教育裝在心中，將辦好人民教育貢獻力量作為自己的奮斗目標。只有樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，擺正定位、放低身段、放下“架子”，才能時刻為學(xué)生成長著想，才能時刻關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，做好學(xué)生的輔導(dǎo)員。教師黨員一定要強化宗旨意識，心系群眾、為民造福，謀劃好本職工作；要真心為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活操勞，特別要把握好“三差”學(xué)生、留守兒童的思想、學(xué)習(xí)、生活的實際困難和問題；真正做到黨員教師的先鋒模范帶頭作用。做一名關(guān)心愛護學(xué)生的好老師。

做到心中有責，扛起擔當之責?？倳洀娬{(diào)，“看一個領(lǐng)導(dǎo)干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神”。敢不敢負責、能不能擔當，是我們黨員教師想干事、能干事、會干事、干成事的關(guān)鍵所在。這就要求黨員教師必須要立足本職、忠于職守、無私奉獻、勇于擔當，樹立起強烈的責任意識。隨著形勢的不斷發(fā)展變化，改革發(fā)展過程中遇到了諸多新矛盾、新問題、新挑戰(zhàn)，如果沒有一股子螺絲釘?shù)摹般@勁”、“韌勁”，沒有勇于當擔的“拼勁”，沒有咬緊牙關(guān)拼上去的勇氣和信心，就很難把問題看清看透，把困難破解，就難以柳暗花明，實現(xiàn)“彎道超越”，稍有松懈我們就會在激烈的競爭中掉隊落伍。因此，我們黨員教師必須要在“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育中明確自己的身份和定位，要有趕超進位、奮勇向前的使命擔當，要熱愛自己從事的崇高事業(yè)，時時不忘自己的責任、時時不忘組織的信任、時時不忘崗位的重要、時時不忘學(xué)員的期盼，要甘于寂寞、樂于奉獻，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，勇于在“兩學(xué)一做”的實踐中探索突破，在突破中推進工作的嶄新局面。一定要做到守土有責、守土盡責、敢于負責、勇于擔當，真正把心思和精力放在干事創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展上。要找準圍繞中心、服務(wù)大局的前進方向，理清推動發(fā)展、破解難題的思路舉措。自覺踐行社會主義核心價值觀，錘煉道德品行，改進工作作風(fēng)切實發(fā)揮引領(lǐng)和帶頭作用，不負重托，不辱使命。

做到心中有戒，嚴守紀律規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規(guī)矩，我們黨員教師也不例外。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進性。因此，作為黨員教師不僅要帶頭嚴格遵守中央“八項規(guī)定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，明確“紅線”在哪里，知道不可逾越“底線”，認真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨紀黨規(guī)，自覺踐行“三嚴三實”要求；而且要自覺增強拒腐防變的責任感和緊迫感，使黨員教師在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關(guān)口，樹好自已形象，為黨員教師隊伍增光添彩。