第一篇：上海電機學院“勤工助學先進個人”評比辦法

“勤工助學先進個人”評比辦法

為推進高等教育改革，增強學生自強自立意識，培養學生實踐能力，提高學生綜合素質，促進學校勤工助學活動有序進行，同時為表彰先進，樹立典型，進一步推進學校素質教育進程，特制定本辦法。

一、學生先進個人

1、評選資格

1）為我校全日制在校學生； 2）在校期間未受過處分；

3）所在學年連續參加校內勤工助學滿五個月以上者。

2、基本要求 1）、勤工助學工作期間認真負責，準時到崗，服從用人部門安排，工作效率高、質量好； 2）、用人部門反映良好，并有一定先進事跡。

3、評選方式

1）評選采用用人部門選拔推薦、資助中心審核的方式；

2）由用人部門填寫《上海電機學院?勤工助學先進個人?推薦表》并按名額推薦最優者上報資助中心，資助中心審核并公示后報學生工作委員會通過。

4、名額要求：

1）先進優秀推薦比例為5%；

2）用人部門勤工助學學生不滿15人但確有突出事跡的可推薦1人； 3）各用人部門在推薦過程中要遵循寧缺毋濫的原則。

二、勤工助學優秀指導老師

1、評選資格：為我校在崗在編教職工；

2、基本要求：從事所在部門勤工助學學生管理工作認真管理、嚴格考勤，及時高質量的完成資助中心的有關要求；

3、評選方式：由資助中心推薦，公示后報學生工作委員會通過。

三、獎勵辦法

學校給予評選出的?上海電機學院‘勤工助學先進個人’?進行表彰和宣傳，并頒發榮譽證書。

四、本辦法自2010年3月起施行，解釋權歸大學生資助中心所有。

第二篇：上海電機學院“大學生優秀義工”評比辦法

“大學生優秀義工”評比辦法

為推動我校慈善事業發展，弘揚義務工作者無私奉獻、服務社會的精神，同時為激勵先進、樹立典型、規范程序，特制訂本辦法。

一、評選資格

1、為我校全日制在校學生；

2、在校期間未受過處分；

3、所在學年校義工隊成員。

二、基本要求

1、參加學校組織的義工活動認真負責，服從安排，能處處起模范帶頭作用，在從事義工活動過程中有突出貢獻，在義工中具有較高的威望和影響力。

2、在服務過程中勤勉、踏實，表現出色，受到服務對象的好評，并有一定先進事跡。

三、評選方式

1、評選采用個人申報、二級學院義工分隊選拔推薦、資助中心審核的方式。

2、由學生本人填寫《上海電機學院?大學生優秀義工?申報表》并報所在二級學院義工分隊審核，所在二級學院義工分隊按名額擇優推薦至資助中心，資助中心審核并公示后報學生工作委員會通過。

四、名額要求

1、先進優秀推薦比例為1%；

2、各部門在推薦過程中要遵循寧缺毋濫的原則。

五、獎勵辦法

學校給予評選出的?上海電機學院‘大學生優秀義工’?進行表彰和宣傳，并頒發榮譽證書。

六、本辦法自2010年3月起施行，解釋權歸大學生資助中心所有。

第三篇：勤工助學先進個人評比演講稿

勤工助學先進個人評比演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我和在坐的很多同學一樣，來自農村，父母都是勤勞樸實的農民，都擁有著堅定的信念和執著的追求，此時我們必須克服生活中的種種困難拼搏向上。2013年，我懷著遠大的理想踏進南昌工程學院，入學后，我沒有因為家庭貧困而自卑，我主動申請并獲得了勤工助學的機會，我主要負責收發我院各位老師同學的信件報紙以及資料室整理打掃工作，節假日還在校外尋找勤工儉學工作，通過自己的勞動，解決了生活問題。

經歷多次人生的低谷，我愈發得渴望鍛煉自己，挑戰自己，超越自己！所以入學之初的我就加入了學生會和社團，我豐富多彩、有滋有味的大學生活也就此拉開了序幕！我參加了并組織了很多的活動，志愿服務、社會實踐、文藝演出、體育競技等等。也拿到了不少的榮譽。忙到深更半夜早已是家常便飯，我的室友經常開玩笑的說我忙的像個陀螺。我笑笑，其實我并不覺得有什么辛苦，反而覺得這樣的日子才有滋有味。

在生活方面，對于一個考十幾畝薄地來維持生計的普通家庭來說，孩子們的生活費，母親的醫藥費早已使的家庭捉襟見肘。所以我一直都在兼職來減輕家庭負擔。兩年了，每一個周末，當很多人還在睡夢中的時候，我早已坐上了去兼職的公交車；每個節假日，當很多人在各個風景名勝游玩的時候，我還在各大商場里賣力的叫喊，，所以我基本完全可以解決自己的生活費用。

在勤工助學工作方面：勤工助學工作都是有經濟補償的社會實踐活動，很多在校大學生的目的亦是通過勤工助學獲得一定的經濟收入，改善自己的學習與生活條件，幫助自己更好地完成學業．現在很多勤工助學項目都是與學生專業比較緊密的，在勤工助學工作中，我可以將課堂所學的知識與現實的需要。有時，我覺得真的很累，很辛苦，但我過得很充實。我堅信一份耕耘一份收獲，勤工助學和社會兼職并沒有影響自己的學習。相反，這讓我更珍惜學習時間，探索提高學習效率的方法，而且擴大了自己的知識面，鍛煉了自己的能力。我通過自己的不懈努力，不僅解決了自己的生活問題，而且提高了在社會上的生存能力。

雖然我在其他方面投入了很多精力，但對學習，我從未放松，我深知學習是學生的天職，始終把學習放在自己生活的重要位置。我堅信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。榮獲國家勵志獎學金，多次獲得一等獎學金；也曾榮獲“三好學生”“優秀學生干部”“優秀共青團員”“勤工助學先進個人”等榮譽稱號。

每個人都有夢想，我也不例外，我的理想是當一名優秀的設計師，我會為之繼續努力奮斗。我深信：人的一生不可能一帆風順的，在前進的道路上，總會有大大小小的艱苦，并竭盡全力克服它們，才能做無愧于生活的強者！一路走來，讓我堅定，迎難而上、自強不息就是我最真實的風采。

在自己的崗位上做好自己，繼承傳統，開拓創新，大力發揚勤工助學精神，使其在校園里彌漫，共同沐浴在光輝下，共同獻上自己的微薄之力，在大學時代為自己不留遺憾。

夢從這里起飛，未來不再是夢。勤工助學，大家來了。

第四篇：勤工助學先進集體先進個人評選辦法

東南大學成賢學院學生資助管理中心 勤工助學先進集體、先進個人評選辦法

（草案）

第一條 先進集體評選條件:

1.參選對象必須是學院勤工人數達6人（含6人）以上的部門。

2.積極擁護黨的各項方針政策及路線，認真學習并執行《東南大學成賢學院勤工助學辦法》。

3.自覺遵守國家法令和學校規章制度，部門一年中無受校紀處分者，行為規范綜合考評成績全部在乙以上。

4.部門負責人能夠嚴格按工作職責辦事，團結協作，民主作風好，堅持原則，敢抓善管，各項工作成績顯著。

5.關心貧困同學，協助學生資助管理中心加強對本部門勤工助學同學的日常管理，并結合本部門特點開展創新活動，工作成績突出。

6.部門全體勤工助學學生學習態度端正，無掛科現象，工作作風踏實，吃苦耐勞。

第二條先進個人評選條件:

1.參評對象為參加學院勤工助學工作，并連續工作一學期以上的在校學生。2.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發展觀；自覺遵守國家法令和學校的規章制度，最近一年內未受任何紀律處分，學生行為規范綜合考評為甲。

3.學習態度端正，本學年各門成績全部及格，學習成績平均分達80分以上（含80分）。

4.工作能力強，熱愛勤工助學工作，在參加勤工助學活動中認真負責、積極主動、創造性的完成用工單位布置的任務，并能以身作則，起模范帶頭作用。

5.工作中無遲到早退現象；生活儉樸，能熱心幫助人。

第三條 評獎辦法

1.評選工作每年進行一次，在部門學年總結，學生個人總結和行為規范綜合考評的基礎上，對照勤工助學先進集體、先進個人的評選條件提出申請，由學生資助管理中心組織評比，初審后報學工部，經學工部審核、公示后報學院審批。

2.先進部門的獲獎比例不大于參評部門總數的10%；先進個人的獲獎比例不大于部門參評人數總數的10%。

3.對獲獎者頒發相應的榮譽證書，并填寫登記表存入學生本人檔案。

第四條 評選要求：

在評選過程中，凡弄虛作假者，一經發現，取消其評選資格，并不得參加下一的評獎。

第五條 本條例學院授權學工部學生資助管理中心解釋。

第五篇：上海電機學院學生違紀處分辦法

學生違紀處分辦法

第一章總則

第一條為了建設良好的校風和學風，維護學校正常的教學、工作和生活秩序，保障學生的合法權益和身心健康，促進學生德、智、體、美全面發展，為國家培養合格人才，根據教育部《普通高等學校學生管理規定》、《高等學校學生行為準則》、《上海電機學院學生管理規定》和《校園治安管理規定》等有關規定，本著教育為主，教育與管理相結合的原則，結合我校實際，特制定本辦法。

第二條實施違紀處分堅持公正、公平、公開的原則；堅持批評教育與違紀處分相結合的原則；堅持集體討論，少數服從多數的原則。做到程序正當、證據充足、依據明確、定性準確、處分恰當。

第三條本規定適用于我校接受普通高等學歷教育的在籍本科、專科（高職）學生。

第四條在校外實習、考察、社會實踐、掛職鍛煉、社區活動等社會活動期間有違紀行為的，參照本規定給予紀律處分。

第五條學生違法、違規、違紀，學校應當視其行為的性質和情節輕重給予批評教育或紀律處分。紀律處分分為五種：

（1）警告；

（2）嚴重警告；

（3）記過；

（4）留校察看；

（5）開除學籍。

警告、嚴重警告處分期為6個月，記過處分期為9個月，留校察看處分期為1年。學生違反校紀校規，情節輕微不足以給予校紀處分的，由學生所在學院（系）給予批評教育或通報批評，督促其改正錯誤。

第六條學生違反校規校紀，有下列情形之一，且危害后果較輕的，可以從輕處分：

（1）能主動承認錯誤，如實交待錯誤事實，檢查認識深刻，有悔改表現；

（2）確系他人脅迫或誘騙，并能主動揭發，認錯態度好；

（3）其他可從輕處分的情形。

第七條學生違反校規校紀，有下列情形之一的，應從重處分：

（1）故意隱瞞、歪曲、捏造事實，以及妨礙有關部門、單位調查，或者拒不承認錯誤；

（2）對有關人員打擊報復、威脅、恫嚇；

（3）在校期間曾受過處分，再次違紀；

（4）同時有兩種以上違紀行為（含兩種）；

（5）伙同校外人員，違反法律法規、校規校紀；

（6）涉外活動違紀；

（7）違紀群體中的組織、策劃者；

（8）其他應予從重處分的情形。

學生在受處分期間，有違紀行為，一般在原有處分的基礎上，加重處分，直至開除。

第八條受處分者，處分期間不得參加獎學金評定及各種先進和榮譽稱號評比；處分期滿并解除處分后，方具備獎學金及各種先進和榮譽稱號評定資格。

第九條受到留校察看及以下學校紀律處分的學生，由處分決定之日起，每季向所在二級學院(系)交一份思想匯報，并需參加學校青年學生業余法律學校學習。處分期滿，如能認識錯誤，有悔改表現的受留校察看及以下紀律處分的學生，經本人提出申請，由班委、班主任和二級學院(系)審批，校學生工作委員會討論決定，可以考慮給予解除紀律處分。

第十條對警告、嚴重警告的紀律處分，可由二級學院(系)討論決定，報學生處備案。記過、留校察看的紀律處分須經校學生工作委員會討論決定。開除學籍的紀律處分由校學生工作委員會討論通過后，報校長辦公會研究決定，并報上級主管部門備案。各種處分決定均由學校統一發文。

第十一條學校在對學生作出處分決定之前，要聽取學生本人或者其代理人的陳述和申辯。在對學生作出處分后，將處分決定書送達本人。學生對處分決定有異議的，可按《上海電機學院學生校內申訴處理辦法》的有關規定進行申訴。

第二章 違紀行為和處分

第十二條有下列情形之一的學生，給予開除學籍的處分：

(1)違反憲法，反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的；

(2)觸犯國家法律，構成刑事犯罪的；

(3)違反治安管理規定受到處罰，性質惡劣的；

(4)剽竊、抄襲他人研究成果，情節嚴重的；

(5)違反學校規定，嚴重影響學校教育教學秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序，侵害其他個人、組織合法權益，造成嚴重后果的；

(6)屢次違反學校規定受到紀律處分，經教育不改的。

第十三條破壞公共安全、妨礙公共秩序的，除承擔相應的法律責任和經濟賠償外，給予下列處分：

（1）以任何借口擾亂公共秩序，導致工作、教學、科研、生產、實習、營業、生活、文體等活動不能正常進行的，處行政記過以上處分，如經教育不改，給予留校察看或開除學籍處分。

（2）造謠惑眾、謊報險情、煽動鬧事、制造混亂的，處行政記過以上處分，屢教不改者給予留校察看處分。

（3）制造攜帶匕首、三棱刀、彈簧刀或其它管制刀具，擅自將槍支、雷管、化學物品等危險品帶入學校的，處行政記過以上處分并收繳所攜帶的物品。

（4）臨時來校從事各項活動的外來人員（包括學生），必須辦理會客（登記）手續，經門衛工作人員電話詢問接待者同意會見后方可入校；學生會客時,會客者須在校門處辦理會客登記手續，不準強行入?；蛘呋烊雽W校，門衛工作人員有權對其進行批評教育并沒收無效證件，同時交二級學院（系）處理。

（5）在校園公共場所有不文明舉止，經教育不改的，給予警告以上處分。

第十四條尋釁滋事，打架斗毆、侵犯他人民主權利和人身權利的，除承擔相應的法律責任和經濟賠償外，給予下列處分：

（1）毆打他（她）人、結伙斗毆、尋釁滋事或進行其它流氓活動的（包括雖未動手，但挑起事端或偏袒一方，促使事態擴大的），情節輕微的給予警告或嚴重警告處分，情節嚴重的給予留校察看或開除學籍處分；

（2）策劃打架并造成不良后果者給予留校察看處分，情節嚴重的給予開除學籍處分；

（3）勾結校外人員到校內打架肇事者從重處罰，造成嚴重后果的，給予開除學籍處分；

（4）以“勸架”為名，偏袒一方，使斗毆事態發展，造成不良后果者，給予留校察看處分，后果嚴重者，給予開除學籍處分；

（5）知情不報、故意為他人作偽證者，給予記過以上處分；

（6）侮辱、誹謗他人和非法限制他（她）人的人身自由的，處行政記過以上處分；情節嚴重并造成后果者給予開除學籍或移交有關部門追究法律責任；

（7）寫恐嚇信或者以其它方法威脅、干擾他（她）人正常學習、生活和安全的，處行政記過以上處分；情節嚴重并造成后果者給予開除學籍或移交有關部門追究法律責任；

（8）隱匿、毀棄或私自開拆他人信件、郵件、電報的，處行政記過以上處分；情節嚴重并造成后果者給予開除學籍或移交有關部門追究法律責任；

第十五條毀壞、偷竊公私財物的，除承擔相應的法律責任和經濟賠償外，給予下列處分：

（1）擅自私藏、毀壞公私財物的，處警告以上處分并賠償損失；

（2）偷竊、騙取、搶奪公私財物的，情節輕微的處行政記過以上處分，情節嚴重的給予開除學籍處分；

（3）以“借”為名進行敲詐勒索、侵占公私財物德，情節輕微的處行政記過以上處分，情節嚴重的給予開除學籍處分；

（4）強拿硬要或者任意損毀、占有公私財物的，視其數額大小給予警告直至開除學籍處分。

第十六條學生宿舍實行規范化管理，住宿學生違反有關規章制度的，給予下列處分，并可取消其住宿資格：

（1）學生宿舍內吸煙；擅自動用明火的，給予警告以上處分，情節嚴重的處行政記過以上處分；

（2）宿舍內私拉私接電源的，存放、使用未經批準的電器設備（譬如：熱得快、電熱杯、電熱毯、吹風機等），給予警告處分。造成火警、火災的，除賠償損失外給予留校察看或開除學籍處分；構成違法犯罪的移交公安機關處理；

（3）學生住宿考勤時間一般為周日至周四，采取每日常規檢查與抽查相結合的方式進行。曠宿一晚按一次計。學生出現曠宿現象，二級學院應給予批評教育。在一學期內曠宿累計超過5次, 應根據累計曠宿數量給予相應的處分。

曠宿累計達5次以上，給予警告處分；

曠宿累計達10次以上，給予嚴重警告處分；

曠宿累計達15次以上，給予記過處分，并取消當學年住宿資格。

（4）在宿舍留宿異性或在異性宿舍留宿的，給予記過或留校察看處分；影響特別惡劣的，給予開除學籍處分；

（5）對于違反《學生宿舍管理規定》有關規定且屢教不改者，給予警告以上處分。第十七條違反《校園網絡管理實施細則》，尚不構成刑事處罰或行政處罰的按情節予以警告以上處分，構成違法犯罪的交上級有關部門處理。

（1）利用校內計算機網絡危害國家安全、泄露國家秘密、損害我校利益等違法、違規活動的給予留校察看以上處分；

（2）制作、查閱、復制和傳播擾亂社會治安、有傷風化、淫穢色情等信息的給予記過以上處分；

（3）利用網絡攻擊、損害公用網絡設施和其它用戶的給予記過以上處分；

（4）隨意設置、改動放置在各樓宇的網絡設備以及切斷電源，影響網絡正常工作的給予記過以上處分；

（5）自行接線上網或私自設立代理服務器和路由器的給予記過以上處分；

（6）盜用他人帳號或未經允許而通過網絡竊取他人信息的給予記過以上處分； 第十八條在易燃、易爆等地方違反消防禁令、吸煙、使用明火或其它可能造成火災的行為；擅自在校區內、辦公室、教室、實驗室、圖書館、工廠等處焚燒廢紙、廢物、樹葉等；擅自在校園內玩火、燒烤、燃放煙花爆竹等的，給予警告以上處分；情節嚴重或造成火警、火災等，給予留校察看或開除學籍處分

第十九條指使或者強令他人違反消防安全規定，冒險作業；擅自將消防器材設備挪作它用；故意損壞消防栓、水帶、水槍、水管、滅火器、應急燈、火警報警裝置、消

防標志等消防設施及器材，除賠償損失外，視情節給予行政記過以上處分。情節嚴重的按消防法規處罰。

第二十條在校園內無證駕駛或酒后駕駛機動車輛，將機動車輛交給無駕駛證的人駕駛，偷開他人機動車輛；駕駛未經交通管理部門檢驗和批準行駛的機動車輛；飆車等，尚未造成物資損失、人身傷害的給予行政警告以上處分，造成物資損失或人身傷害的交公安機關處理。

第二十一條在校園內搓麻將或以各種形式進行賭博以及為賭博提供場所的，給予記過以上處分；組織賭博的，給予留校察看以上處分。

第二十二條在校園內非法兜售物品；買賣贓物；從事傳銷活動的，給予批評教育，情節嚴重并經教育不改的處行政記過以上處分。

第二十三條制作、復制、出售或者傳播淫書、淫畫、淫穢錄像或其它淫穢物品的，給予記過以上處分；情節嚴重、觸犯刑律的移交公安機關處理。

第二十四條吸毒、販毒和賣淫嫖娼，開除學籍處分。

第二十五條在校園內酗酒滋事的，給予嚴重警告以上處分。

第二十六條學生應參加教學計劃規定的上課、實驗、實習等教學活動以及早晚自習、政治學習、班會、社會公益勞動等學校規定必須參加的活動，而且都要實行考勤。因故不能參加者，必須辦理請假手續，并獲批準后方可視為有效，否則一律作曠課處理。

學生出現無故曠課現象，學?；蛟合祽o予批評教育。曠課累計未到20學時，有關二級學院應及時對學生給予預警。如學生在一學期內曠課累計超過20學時及以上,應根據累計曠課數量給予相應的處分。

（1）曠課累計達20學時，給予警告處分；

（2）曠課累計達40學時，給予嚴重警告處分；

（3）曠課累計達60學時，給予記過處分；

（4）曠課累計達80學時，給予留校察看處分；

（5）曠課累計達120學時，給予開除學籍處分。

每次早自習為1學時，每次晚自習為2學時。

上課遲到早退15分鐘以上按曠課1學時計；早自習遲到早退10分鐘以上按曠課1學時計；晚自習遲到15分鐘以上30分鐘以下按曠課1學時計，遲到30分鐘以上及早退15分鐘以上按曠課2學時計；遲到早退累計3次按曠課1學時計。

對無故不參加考試且不履行請假手續的學生，該課程成績以零分計算，并視情節輕重，給予警告以上處分

第二十七條違反考試紀律及考試作弊的，按照《上海電機學院學生考試違紀考試作弊處理條例》進行處理?？荚囘`紀的取消該課程考試資格，同時該課程成績記為無效；并給予警告或嚴重警告處分?？荚囎鞅椎目颇砍煽儫o效；給予行政記過及以上處分。對學生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊工具作弊、搶奪、竊取他

人試卷、惡意傳播試卷內容、屢次作弊或其他作弊情節特別惡劣的，作開除學籍處理。

第二十八條將學校證件（校園一卡通、學生證）借給他人；借用他人的證件，冒名頂替或者使用假、廢證件混入學校的，給予警告或以上紀律處分。

第二十九條學生有作證的義務，應積極配合有關部門、單位調查取證。作偽證的，根據情節、性質、后果等，給予警告以上處分。對證人打擊報復的，根據情節、性質、后果等，給予記過以上處分。

第三章 附則

第三十條本辦法中的給予某一級別“以上處分”包含該級別處分。

第三十一條本辦法沒有列入的違紀行為，確應給予處分的，可比照本辦法相近條款給予處分。

第三十二條本條例自2007年9月1日起實施。以前與本辦法不符的地方，以本辦法為準。

第三十三條本辦法有關條款，凡與新頒發的有關專項規定相不一致者，一般以新的專項規定為準。

第三十四條本辦法解釋權歸黨委學工部（學生處）。