第一篇:優秀紅十字少年事跡
優秀紅十字少年事跡
天橋嶺鎮第一小學
姚佳
該學生是我校五年二班學生,2008年8月入學,10月加入學校紅十字會。自入會以來積極參加紅十字會組織的各類活動。積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,努力完成組織交給的任務,她端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為紅十字會員應該起到帶頭和模范作用;她按時繳納會費,不拖后腿,努力為紅十字會的事業貢獻自己的微薄之力; 她積極與同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。她崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,她深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢,她積極參加各項公益活動,為災區捐款、清除污染物保護環境、學雷鋒捐資助學等活動,在各項活動中都能盡最大努力幫助他人,為同學做出表率和榜樣。
2012-11-29
第二篇:優秀少年事跡
優秀少年事跡
一、林浩
林浩,男,1999年出生,四川省汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生。汶川5·12大地震發生時,小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移,剛跑到教學樓走廊上,就被跌下來的兩名同學砸到在地,壓在了廢墟之下。為了鼓勵哭泣的女同學,他在廢墟下給同學唱歌。后來他爬出廢墟,但沒有離開,而是返回廢墟,將兩名同學拉了出來。走了7個小時的山路,他逃出映秀,后來被安置到了四川省兒童活動中心。聽到小林浩的事跡后,中心決定在六一兒童節時,帶他到北京來。
廢墟中救出兩名同學
小林浩是映秀小學二年級的學生。地震發生時大家都往外跑,但被板子砸倒在地。“當時石板后面傳來一個女同學的哭聲。我就告訴她,別哭了,我們一起唱歌吧。大家就開始唱學校教的歌。最后一首《大中國》唱完后,女同學不哭了。”
兩個小時后,小林浩開始慢慢挪動身子向外爬。由于個子小,他幾經努力終于爬出了廢墟。
逃出生天的他沒有跑,而是又爬了回去,連拖帶拽地將兩個昏迷的同學拉出廢墟。
2008年8月8日晚上林浩成了惟一一位和旗手姚明走在中國代表隊前面的小朋友,小林浩無比興奮,他的熱情感染了我們每一個人。
2008年9月,入選環球時報《影響世界的20位少年》。
2009年9月14日,在北京人民大會堂,作為全國“雙百”人物中年齡最小的新中國成立60周年感動中國人物代表,受到了胡錦濤等黨和國家領導人的親切接見。
自信、勇敢、堅強的林浩
二、草原英雄小姐妹
蒙古族少女龍梅與玉榮是一對小姐妹,她們生活在內蒙古自治區烏蘭察布草原達茂聯合旗新寶力格公社那仁格日勒生產大隊。
1964年2月9日,小姐妹利用假日自告奮勇為生產隊放羊,那時龍梅11歲,玉榮還不滿9歲。中午時分,低垂的云層灑下了一串串的鵝毛大雪,怒吼著的狂風席卷著飛揚的雪花。剎那間,白毛風吞沒了茫茫的草原:暴風雪來了!龍梅和玉榮急忙地攏住羊群,轉身往回趕羊。但是狂風暴雪就像一道無形的墻,阻擋著羊群的歸路,羊群順風亂竄。在這關鍵的時刻龍梅對妹妹說:“快去叫阿爸幫咱們攔羊!”小玉榮聽了姐姐的話,掉轉頭頂著風雪拼命地跑,沒跑多遠就栽倒了。她起來回頭一看,姐姐一個人在暴風雪中,左手拿著羊鞭,右手甩著脫下來的皮襖左右攔擋,沒有自己這個幫手,羊群越發亂了。小玉榮顧不得再去叫阿爸,立即返回羊群,手里揮動著小皮帽嘴里不斷地喊著。
龍梅和玉榮就這樣攔擋一陣,跟上跑一陣。再繼續攔擋、再跟著跑,不知攔了多少,也不知道跑了多長時間。經過與暴風雪博斗的第一個回合,龍梅和玉榮總算把散亂的羊群聚攏在一起。暴風雪到了黑夜、似乎更加瘋狂起來。她們憑借著地上積雪的映光識別自己的羊群,羊群照舊在風雪的呼嘯中朝東南方狂奔。在緊緊追趕羊群的時候,姐妹倆怕失散,便機智地相互高喊著:“龍-梅”“玉-榮”。彼此關照激勵著。
從中午開始一直到第二天天亮,姐妹倆整整奮斗了20多個小時。寒冷,恐懼,饑餓,疲勞,責任感全部集中在了兩個小姑娘身上。終于玉榮昏倒在雪地上奄奄一息、姐姐龍梅也好不了多少、但仍撐著跟在羊群后面。幸好牧民哈斯朝祿父子倆及時趕到并發現,叫鐵路工人和尋找她們的公社書記等人趕到,姐妹倆和羊群都安全脫險。
共青團中央在當年3月20 日寫信表揚她們的高尚行為,同時熱烈祝賀她們加入了中國少年先鋒隊,《人民日報》以“最鮮艷的花朵”為題,報道了他們的感人事跡,被譽為“草原英雄小姐妹”。
小姐妹在暴風雪后先是在白云鄂博礦山醫院進行救治,后轉到呼和浩特繼續治療和休養。由于凍傷嚴重,龍梅失去了左腳拇趾,玉榮右腿膝關節以下和左腿踝關節以下做了截肢手術。小姐妹出院后,在政府關懷下,小姐妹回家鄉開始讀書,從此再沒有放過羊。
有一位記者在呼和浩特采訪玉榮時談到《陪讀夫人》里的一段故事:身居美國的母親為了讓兒子學漢語,講起了“草原英雄小姐妹”的事跡,當兒子聽到小姐妹為保護公社的羊被凍成重傷時,他突然發問:“媽媽,她們這樣做,公社會付給她們很多錢的,是嗎?”??“我們老師說,沒有一樣工作不該沒有報酬呀。”母親后來告訴兒子:“最好的獎勵是全國小朋友都學習這兩個草原英雄小姐妹。這能用錢買得到嗎?”兒子最后明白了:“世界上還有一種工作是不能計算報酬的。”
聽完記者的講述,玉榮說:“我記得當時一只羊的價錢是兩塊錢,384只羊死了3只,等于損失了6塊錢。可是為了這6塊錢,我落下了終身殘疾。”玉榮笑了笑說,“精神不能用金錢衡量。”
如今,向今天的孩子解釋草原英雄小姐妹龍梅和玉榮的故事就會有點難了,每個孩子都會對這個故事提出許多問題,包括她們為什么要拼死拼活保護不屬于自己家的財產。他們是不會懂得的,因為他們沒有生在當年的那種年代里,沒有生活在那種努力要使剛剛到來的新生活不受一點損害的激情當中,或許,他們長大以后就會明白了。因為那個時候,他們會明白信仰的重要性。人,能有信仰,是一件最好不過的事,不論什么樣的感情,只要是真的,就值得尊敬。年輕一代不曾生活在那個時代,甚至有人對那些英雄故事提出過質疑,但越來越多的人們恰恰是在經歷了當今這個時代的種種不安之后,反而開始明白并且尊敬那些故事,那些人,因為他們對信仰的真摯程度。
2008年,姐妹倆光榮地成為北京奧運會火炬手??
2009年9月14日,龍梅和玉榮被評為100位新中國成立以來感動中國人物。
第三篇:十佳紅十字事跡
001 王義,男,1985年8月出生,就讀于浙江大學寧波理工學院。
他積極參加各項紅十字活動,并組織策劃多次紅十字活動。2005年10月,他參與籌建一個長期接受師生捐贈的機構“愛心驛站”,并與寧波市求助服務中心建立長期合作關系,對貧困地區進行捐贈。2005年11月,他負責組織開展大型的愛心資助活動,專門設立“西部助學基金會”,目前已資助西部特困生17人。他還多次組織紅十字會志愿者訪問寧波市聾啞學校、敬老院,為他們送去了關愛和溫暖。
002 王沁瑤,女,1998年3月出生,就讀于溫州市蒲鞋市小學,2004年12月加入紅十字會。
她,是溫州市第一個向印度洋海嘯災區捐款的市民,她積極參與對“桑美”臺風重災區的募捐活動。她積極參加紅十字青少年活動,到敬老院慰問孤寡老人,進社區打掃衛生,上街道傳播紅十字精神,在每一次活動中都有出色表現。她是校園的 “互助少年星”。
003 孔莉,女,1989年5月出生,就讀于紹興塔山中心校。
她熱愛紅十字事業,扶危濟困、敬老助殘。她積極投身紅十字系列活動,參加送溫暖活動,參與社區的環保、科普、法律、健康教育等志愿活動。在學校組織的的募捐中,她向身患白血病患的同學伸出援手;在節假日,她到福利院開展志愿服務;在日常生活中,她關愛身邊的困難同學。
004 葉馨,女,1996年3月出生,就讀于麗水市蓮都區小學。
她積極參加學校組織的各項紅十字活動,捐獻零用錢扶貧、到鄉下貧困學校演出、與農村孩子愛心結對、敬老助老、救護知識演練等,每一次活動都有她活躍的身影。她利用自己的舞蹈演唱特長,積極參加各類公益活動。2005年,在區組織的愛心捐助文藝晚會上,她用稚嫩的童音演唱活動主題歌拉開晚會的序幕,并捐出230元零用錢,呼吁大家為身患白血病的碧湖鎮周沈健小朋友捐款。
005 孫旗,女,1985年10月出生,就讀于浙江傳媒學院。
她多次榮獲 “社會活動積極分子”等榮譽稱號。她懷著高度的社會責任感投入到志愿服務當中,自1999年成為青年志愿者以來,多次參與省市級大型青年志愿者服務活動。同時她還策劃、組織并參與了多次志愿活動,如2004年10月的“星火燎原,愛在浙傳”大型募捐活動,2004年12月的“希望在浙傳流轉”暨與浙江省聾兒康復中心聯誼活動,2005年11月的‘捐獻“青春熱血”,彩繪人生畫卷’無償獻血愛心活動,2006年5月的“最好的兒童節禮物,挽救骨癌女孩小春花”大型募捐活動以及2006年9月的“扮靚新運河、保護母親河”大型清理活動等。
006 邱東凱,男,1984年1月出生,就讀于杭州師范學院。
他是校紅十字會學生分會的負責人,他組織舉辦了大量的活動,利用各種媒介、各種形式在學校內宣傳紅十字會的宗旨、任務,開展無償獻血宣傳、預防艾滋病同伴教育、緊急救護培訓和社區服務等活動。他曾多次組織志愿者赴省血液中心獻成分血,策劃并主持同伴健康教育及健康培訓,開展對杭州市康復中心聾啞兒童的健康教育等。
007 何芳,女,1988年12月出生,就讀于杭州市中策職業學校。她熱心公益事業,為海嘯災區捐款,參加“十萬市民網上行”,引導旅客換乘,關心流浪兒童,參加“雙千結對”,義務清洗公交站牌??幾乎每次公益活動,都能看到她的身影。作為校團委委員,校志愿者隊隊長,校愛心社社社長,她經常倡導和組織周圍的同學參與公益活動,她曾聯系杭州市流浪兒童救助中心,組織“牽手三毛”系列活動,把“人道,博愛,奉獻”的精神傳送給更多的人。
008 張英,女,1985年12月出生,就讀于浙江紡織服裝技術學院。她敬老助殘,為敬老院的老人們送去生活必需品及同學們自編自演的文藝節目。她樂于助人,組織參與為印度海嘯受災地區募捐活動,參與為救助患白血病同學義賣活動。她開展社區志愿服務,積極參與無償獻血,舉辦健康知識講座。她參與策劃組織校園“紅十字博愛周”活動,她通過開展多樣化的活動發展和鞏固紅十字會員。
009 鄭多淵,男,1985年1月出生,就讀于臺州職業技術學院。
他熱愛人道救助工作。他從事志愿工作5年多,高中時代就帶領志愿者上街開展服務,到高職院校就讀后更是組織學校文明修身成員定期到敬老院服務,并著手建立敬老院社區服務基地。他組織電氣系同學為老教師服務、為平橋小區居民免費維修電器、為病魔纏身的學長募捐、為西部山區捐衣捐物捐書、多次組織同學義務獻血等志愿服務,他一直在實踐“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。
010 趙利麗,女,1989年5月出生,就讀于溫嶺市職業技術學校。
她積極參加學校開展的各項紅十字青少年活動,組織會員參與紅十字青少年救護練習活動,發動校園“增強安全意識、提高防護能力”主題教育。她多次參加志愿服務,在服務中踐行奉獻的紅十字理念,她是省運會、市人大會、市招生工作會等會議上最活躍的志愿者之一。她多次組織帶領同學到福利院、敬老院開展送溫暖、獻愛心活動,她用零花錢買來糕點、保健品送給老人、孩子們。她帶領會員進社區、入車站、到“護養綠地”開展創衛活動。她組織全校學生紅十字會會員與困難同學開展“手拉手?共進步”活動。
011 羅易成,男,1998年6月出生,就讀于麗水市實驗學校。
他從小心地善良,助人為樂,在短短的兩年小學生活中,就多次受到學校表彰,被授予“愛心使者”、“勞動之星”等榮譽稱號。2001年起,羅易成每年都去看望福利院的爺爺、奶奶以及小朋友們,給他們帶去學習用品、書籍、水果等;2006年5月份,羅易成把自己的壓歲錢1200元錢匯給《深圳特區報》李華記者,請他轉交給叢飛夫人,表達對善良的人的一份愛;2006年5月30日,羅易成給“1818黃金眼”欄目組寫信,第一個發起向不幸落入石灰池的安徽籍5歲男孩小文文捐款,感動了許多的人,全省各界人士先后共捐助了60多萬元,把小文文從死亡線上拉了回來。
012 祝麗潔,女,1989年8月出生,就讀于嘉興市特殊教育學校。
作為一名殘疾青少年,她頑強自立,同時又默默地為社會奉獻著一份微薄的力量。她熱心善良,每當有學生生病住院或發生意外時,她都能挺身而出,擔負起照顧病弱、積極扶持的任務。她像大姐姐又像媽媽似的照顧同宿舍低年級小朋友,每天幫助她們梳頭發,整理被子,洗澡等等,五年如一日。她堅持到敬老院幫助孤寡老人打掃衛生,陪他們談心聊天。她多次到福利院看望孤兒,還參與學校組織的慰問勞教人員的活動。平時她變賣廢舊品,為災區捐贈款物。
013 徐鳳明,男,1986年2月出生,就讀于嘉興市特殊教育學校。
他樂于奉獻,盡管自身殘疾,但是對社會其他弱勢群體依然關注有加。他在平時點點滴滴的小事中努力把“博愛”精神體現到工作的每一個細節:在學習中,他樂于幫助后進學生、注重關愛體弱學生的學習;在生活上,他負責宿舍學生的作息調控,特別重視對幼小學生、自理能力差學生的生活指導。他對在校學生中存在的多重殘疾者進行學習和生活多方面的服務,使他們不僅能夠學會生活自理,而且能夠適應學習生活。他多次組織學生會成員、共青團員到社區孤寡老人家中義務服務。
014 夏宇銳,男,1984年6月出生,就讀于浙江大學。
他熱心公益活動,積極組織學生會員參與印度洋海嘯捐款和省紅十字會“捐一元善款”等活動;每年“五八世界紅十字日”,都組織會員進社區,為老人和困難群眾提供服務;作為浙大紅十字會互助基金主要負責人之一,在課余時間組織回收二手物品和義賣,現基金有余額3800余元,已資助一名困難學生。他通過各種途徑宣傳無償獻血,同時身體力行,累計獻血達6200cc,獲浙江省無償獻血個人奉獻獎。他擁有救護員證書、救護師資證書,是浙大第一期急救培訓班總負責人和授課老師,曾兩次擔任浙江大學毅行醫療隊員,一次培訓醫療隊員。2006年8月,組織浙大軍訓學生戰地院前救護知識講座,開展5場現場救護操作演示,培訓800余名學生。他是浙江大學兩屆紅十字會優秀會員。
015 錢玲,女,1985年11月出生,就讀于浙江萬里學院。
她積極參加紅十字人道主義活動,樂于奉獻,在無償獻血、幫困助學、為孤寡老人送溫暖等活動中,為同學們樹立了表率。她冒著烈日酷暑走訪寧波市各個區外來民工子弟學校,并組織同學對音樂、體育、英語等學科薄弱的外來名工子女開展義教活動。她組織志愿者和鄉村小學的學生常年結對。
016 高鋒,男,1984年4月出生,就讀于浙江工商大學。他熱愛紅十字事業,熱心社會公益活動。作為紅十字工作積極分子,校紅十字會組織的活動,無論是人道求助、社會服務、宣傳、義賣等他每次必到,每年參加公益活動超過200小時。2006年,他抽取血樣成為 “中國造血干細胞資料庫“的一名捐獻志愿者”。他累計無償獻血達14400毫升,被授予“2004-2005浙江省無償獻血促進獎”和“2004-2005年全國無償獻血奉獻銀獎”。
017 徐濱杰,男,1992年2月出生,就讀于杭州市蕭山區虎山路初中。他積極參加學校舉行的紅十字知識培訓和意外傷害救護知識學習,認真參加紅十字小組演練活動,并在班級內建立紅十字知識學習專欄,帶領班級同學認真學習安全防護和急救知識。2006年8月16日,他利用學到的救護技術挽救了蕭山區新塘街道一位40多歲的落水婦女。他積極參加社會公益服務和敬老助殘活動,他所帶領的假日小隊開展了清除非法廣告、打掃村里道路,為村民義務洗車、修車等系列活動,深受村民好評。另外,徐濱杰同學還經常帶領隊員看望敬老院的孤寡老人,自發買水果進行慰問,陪孤寡老人聊天。
018 童玲,女,1984年10月出生于,就讀于浙江海洋學院。
她熱衷公益,果敢、堅強,積極樂觀,具有很強的組織和實踐能力。從普通會員到學生分會會長,她在紅十字會盡己所能,組織并參與各項大中小型活動。多次組織無償獻血和捐獻造血干細胞活動;成功組織舉辦了各類義演、公益捐助等活動;多次在各類運動會中組織紅十字會志愿者分隊為廣大運動員服務;多次組織參與救護培訓、急救技能演示、疾病預防宣傳等活動。
019 謝爍,女,1990年7月出生,就讀于瑞安中學。
她積極投身于各項紅十字活動,用青春的力量踐行著紅十字精神。她深入養老院慰問,與老人們傾心交談;她前往殘疾人學校,為那里的孩子送去溫暖。校園、城市的美化活動里有她,義賣活動的現場仍閃現她忙碌的身影。她組織同學參與愛心捐款,組織學生深入社區進行義務家教,帶領志愿者清掃街道、進行愛心宣傳,她在校園里營造出了一個“樂于奉獻、回報社會”的良好氛圍。
020 雷瑜琳,女,1990年4月出生,就讀于龍游中學。
從小學到高中,她每年定期到敬老院探望老人,幫助他們打掃衛生,清洗被褥、衣服,陪他們聊天散步。老人們把她當成親孫女。她割棄自己對一本夢寐以求的好書的渴望,拿出積攢了半年的零花錢,捐給身患尿毒癥的同學。她帶著認真記錄的課堂筆記趕赴醫院為生病住院的同學補習功課。
第四篇:優秀少年、三好學生主要事跡
***主要事跡
***同學,熱愛學習、積極奮進,時刻以“四好少年”標準來要求和衡量自己。自入學以來,他勤奮好學、品學兼優、多才多藝,曾被XX小學評為“三好學生”,“環保之星”、“四好少年”等光榮稱號。
一、熱愛學習。他學習態度十分端正,從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業。學習上,有著一股鉆勁韌勁風,不向任何一道難題低頭,勤于思考,虛心好學,不懂就問,直到把問題搞懂弄通為止。正是這種好習慣,他的學習成績提高較快,語文、數學等各科的成績都名列前茅。在平日的學習中,她博覽群書,以增加自己的知識量和提高自己的閱讀能力。每當有空余時間,他就閱讀《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、《中國少年科學》等書籍。課余時間,他還積極學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題。
二、樂于助人。他不僅學習成績好,還樂于助人呢,把關心他人,幫助他人當作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩,她會主動伸出自己的雙手。在班級生活中,他和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的幫助下,各方面都有很大的進步。
三、興趣廣泛。他有著廣泛的業余愛好。愛好寫作,報名參加了小桔燈作文培訓班,多次參加小桔燈組織的全國性作文比賽并取得較好的成績。2010年獲得小桔燈全國作文比賽一等獎;2012年參加全國“為學杯”作文比賽獲得三等獎;熱愛體育。他跑、跳、擲等項目樣樣精通,多次參加學校舉行的田徑運動會,并取得了較好的成績。
四、善良誠實。他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,善待親人,關心他人,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜;對待鄰里,她文明禮讓、與人為善;在學校,她有一顆真誠的愛心。對于有困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了真、善、美的理念。
第五篇:優秀少年隊員事跡
馮玉嬌,女,現年10歲,鄒城市兗礦一小擇鄰校區五年三班學生,少先隊員,班級語文學習委員,兼任語數外學習小組組長。她尊敬師長、孝敬父母、品學兼優、樂于助人、熱愛團體、進取向上。小小年紀的她以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
在學習上,她認真好學,成績優秀。自入學以來,始終保持在班級前10名。同時,她樂于助人,經常幫助其他同學學習。在生活上,她熱愛勞動,關心集體。她幫助老師收發作業,完成班級管理事物。學校大掃除時,她不怕苦不怕累,把教室和周圍環境整理的僅僅有條。同時,她還積極參與學校組織的各類文藝活動,并取得了朗誦比賽的一等獎。在家里,她體貼父母,積極幫助父母做家務,她理解父母作為普通工人的不容易,這更加堅定了她好好學習的信念。在課外,她充滿求知精神,閱讀了大量書籍,開拓了視野,拓展了知識面。除此之外,馮子純同學具有良好的交流溝通能力,她與老師和同學的溝通都很順暢,她常常作為小調節員幫助老師調解同學們之間的矛盾。
馮子純同學的努力,得到了認可。她先后獲得“優秀班干部”、“文明之星”和“進步之星”等榮譽稱號。相信她會繼續努力,始終成為同學們學習的榜樣。