第一篇:廣播稿 1
2011年4月24日
農歷三月二十
星期日
天氣:晴 17℃~30℃ 南風
歷史上的今天
1、,1192年4月24日,盧溝橋建成。2、1792年4月24日,里勒創(chuàng)作《馬賽曲》。3、1800年4月24日,美國國會圖書館成立。4、1925年4月24日,陳誠等發(fā)起孫中山主義學會 5、1949年4月24日,人民解放軍在徐向前、聶榮臻的指揮下解放太原。6、、1970年4月24日,中國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”。7、1997年4月24日 中國青年五四獎章首次頒獎
校內新聞
南華大學召開學報社科版第三屆編輯委員會第一次會議
2011年4月20日晚,南華大學學報社科版第三屆編委會第一次會議在校辦公樓二樓視頻會議室召開。會議由南華大學副校長吳移謀教授主持,南華大學黨委書記、學報社科版編委會主任兼主編鄒樹梁教授為第三屆委編委會員頒發(fā)了聘書并作編委會工作報告,報告對第二屆編委會2005年以來的工作做了回顧、總結,指出了學報社科版發(fā)展過程中存在的問題和當前面臨的困難,對第三屆編委會的下一步工作提出了新的設想和工作思路。編委會委員普遍認為鄒主編的報告有目標,思路清晰,切合實際,具有較強的可操作性。委員們圍繞學報社科版如何謀發(fā)展,質量和影響進一步上臺階提出了許多切實可行的建議。
南華大學召開2010年績效考核工作會議
4月22日下午,南華大學在西苑一辦公樓視頻會議室召開2010年績效綜合考核工作會議,部署2010年南華大學處級領導班子和處級干部績效考核工作。校黨委書記鄒樹梁、副校長鄒長城出席會議,校屬各單位、部門主要負責人(教學院部、附屬醫(yī)院黨委書記、院長)、考核組人員參加會議。會議由鄒長城主持。
校黨委書記鄒樹梁在會上作重要講話。鄒樹梁指出,績效考核工作是指學校黨委按照規(guī)定的原則和一定的程序、方法,對學校處級領導班子和處級干部的政治素質、業(yè)務能力、工作業(yè)績、廉潔自律等情況所進行的考察、核實、評價,并以此作為加強對處級領導班子、處級干部的管理和處級干部選拔任用、培養(yǎng)教育、獎勵懲戒等的依據。開展績效考核在我校是一個新的嘗試,旨在促進學校處級領導班子和處級干部考核工作的制度化、規(guī)范化、科學化建設,建立健全激勵、競爭和約束機制,增強干部的責任意識、大局意識、服務意識、學習意識和創(chuàng)新意識,提升干部隊伍的整體素質;激發(fā)各單位、各部門積極性、主動性和創(chuàng)造性,切實提高工作質量和效率,促進學校又好又快地發(fā)展。他強調,校屬各單位、部門要充分認識開展績效考核工作的重要意義,按照學校績效考核有關文件精神,對照績效考核實施辦法,扎實工作,提高績效考核質量和工作成效。考核組工作人員要嚴格遵守考核紀律,按照考核要求和程序認真細致履行職責,確保考核工作順利進行,圓滿完成考核任務。
會上,組織部部長熊哲琰對績效考核實施辦法以及績效考核指標體系有關注意事項進行了說明。
會后,學校召開考核組全體成員會議,對考核組工作分工、具體職責進行了安排,提出了工作要求。副校長鄒長城強調,各考核組要嚴格按照文件要求,按照規(guī)定程序以及紀律要求開展工作,確保考核工作在規(guī)定時間內圓滿完成。
公衛(wèi)學院召開二屆二次教職工暨工會會員代表大會
4月21日下午,公共衛(wèi)生學院二屆二次教職工暨工會會員代表大會在第七教學樓一樓會議室召開。正式代表、列席代表共28人參加了會議。會議由院黨委書記李恩華主持。
下午三點,大會在莊嚴的國歌聲中勝利開幕。首先,院分工會主席田生軍就本次會議的籌備情況作了簡要介紹并通報了參會人員,之后,院長讓蔚清作了題為《彰特色,強質量,促科學發(fā)展;抓改革,上檔次,創(chuàng)高水平學院》的行政工作報告:一是2010年工作回顧,包括2010年度取得的主要成績和主要存在的不足;二是2011年工作計劃,確定了今后一段時期的主要工作和努力的方向。隨后,院分工會主席田生軍作了題為《圍繞中心,盡職盡責,為學院又好又快發(fā)展再添新篇》的工會工作報告。報告回顧了去年一年工會工作所取得的主要成績以及今后的主要工作任務。
大會還聽取和審議了院經費運行情況的報告、分工會財務情況報告和二屆一次教職工暨工會會員代表大會提案回復工作報告。最后,黨委書記李恩華作了總結講話,認為此次大會是團結的大會,是凝聚人心的大會,是向新目標吹響進軍號角的大會!至此,本屆教職工暨工會會員代表大會在南華校歌中圓滿落幕。
藥學與生命科學學院舉辦團學干部大會暨團干培訓活動
4月19日晚上19:30,藥學與生命科學學院在學院學術報告廳舉辦了學院團學干部大會暨團干培訓活動。學院全體團學干部共62人參加大會暨培訓活動,學院黨委副書記周浩老師在會上作重要講話,院團委書記單云麗老師以“如何當好優(yōu)秀的學生干部及如何處理學業(yè)和工作關系”為主題對全體團干進行了培訓授課。
本次會議由第九屆學生會主席王鵬主持。首先,院團委學生會主席團成員依次介紹了各自的分工,并對其所分管的部門工作做了階段工作小結及布置了下階段的工作任務。接著,學院黨委副書記周浩老師發(fā)表講話,他從自己當學生干部的親身經歷出發(fā),圍繞“為什么要做學生干部”“學風、班風以及院風建設存在的問題”,“學院安全穩(wěn)定工作情況”三大工作向大家提出了要求:第一,要求團學干部以身作則,提高自身素質與修養(yǎng),爭做全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀大學生;第二,要求團學干部積極與其他兄弟學院聯(lián)系,在團學工作方面博采眾長,爭取打造具有鮮明特色的品牌文化活動;第三,要求團學干部時刻保持清醒的政治頭腦,暢通的干群聯(lián)系信息渠道,切實做好政治思想穩(wěn)定安全、人身財產安全尤其是女生情感安全等方面的工作。
最后,團委書記單云麗老師就“學生干部的作用”“學生干部應具備的能力素質”“學生干部如何開展工作”等三方面分別作了詳細的闡述。單老師通過生動事例說明了學生干部在學生組織當中的必要性和重要性,同時對與會學生干部提出了“四個一”的工作思想目標,希望廣大學生干部把團學工作當成“一個事業(yè)、一門學問、一種生活、一片天地”,爭做會工作、會學習、會生活、會創(chuàng)新的“四會”團干部。
此次培訓會為我院學生干部提供了一個良好的學習的平臺,進一步明確了團學干部在團組織建設中的重要作用,對進一步提高我院團學干部的戰(zhàn)斗力與凝聚力,形成“比學趕超”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”的工作作風起到了積極的作用。
校外天地
胡錦濤總書記對深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作出重要指示
吳邦國溫家寶賈慶林李長春習近平李克強賀國強***也分別作出指示
當前,創(chuàng)先爭優(yōu)活動正在全國黨的基層組織和黨員中廣泛開展。近日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤對深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作出重要指示,強調要堅持以推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾為主題,深入一線,深入實際,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
中共中央政治局常委吳邦國、溫家寶、賈慶林、李長春、習近平、李克強、賀國強、***也分別作出指示,要求各條戰(zhàn)線基層黨組織按照中央統(tǒng)一部署,組織廣大黨員立足本職、聯(lián)系實際,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。
中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組24日召開會議,中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮在會上說,基層黨組織要認真貫徹落實胡錦濤總書記等中央領導同志重要指示精神,動員廣大黨員爭科學發(fā)展之先、創(chuàng)社會和諧之優(yōu),努力服務人民群眾,為實現“十二五”時期良好開局提供動力和保證,以優(yōu)異成績迎接中國共產黨成立90周年。
教育部舉行學習全國教書育人楷模先進事跡報告會 以全國教書育人楷模為榜樣 爭當落實教育規(guī)劃綱要先鋒
4月19日,教育部舉行“學習全國教書育人楷模先進事跡報告會”,請全國教書育人楷模湖北省蘄春縣第四中學汪金權老師和湖南農業(yè)大學石雪暉教授為部直屬機關干部作先進事跡報告。報告會前,教育部黨組書記、部長袁貴仁和黨組成員、副部長李衛(wèi)紅、劉利民接見了兩位楷模。
袁貴仁首先歡迎兩位楷模來教育部為直屬機關黨員干部作先進事跡報告,高度評價了他們的先進事跡。他指出,2010年教師節(jié)前,教育部聯(lián)合中央主要媒體,從全國1700多萬教師中評選出10位教書育人楷模,這是新中國成立以來第一次以“教書育人楷模”命名的榮譽稱號。全國教書育人楷模忠誠于黨的教育事業(yè),心系學生、服務群眾,師德高尚、業(yè)務精湛,恪盡職守、改革創(chuàng)新,為教育事業(yè)做出了突出貢獻,不僅是廣大教師學習的榜樣,也是教育部直屬機關黨員干部學習的榜樣。
袁貴仁強調,舉辦全國教書育人楷模先進事跡報告會是教育部直屬機關深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、扎實推進部黨組中心組學習和直屬機關學習型黨組織建設的重要內容。部直屬機關廣大黨員干部要以全國教書育人楷模為榜樣,認真學習他們的模范事跡和崇高精神,切實轉變思想作風和工作作風,圍繞全面落實教育規(guī)劃綱要,扎實開展“比、爭、創(chuàng)”系列活動,在本職崗位上創(chuàng)先進、在日常工作中爭優(yōu)秀,努力推動教育事業(yè)在新的歷史起點上科學發(fā)展。
袁貴仁等還聽取了兩位楷模關于落實教育規(guī)劃綱要、破解教育熱點、難點問題的意見和建議。
教育部黨組成員、副部長、直屬機關黨委書記李衛(wèi)紅主持了報告會。她要求直屬機關各級黨組織要把學習全國教書育人楷模先進事跡,同加強直屬機關作風建設、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和迎接建黨90周年緊密結合起來,認真落實部黨組的工作部署,振奮精神、埋頭苦干,努力把教育規(guī)劃綱要各項工作任務落到實處。
報告會上,汪金權老師和石雪暉教授分別介紹了他們的先進事跡。汪金權老師扎根山區(qū)、獻身教育,一干就是22年。他省吃儉用,從工資收入中拿出10多萬元無私扶助200余名家庭經濟困難學生,幫助他們成人成才,荊楚大地的百姓盛贊他為“大別山師魂”。石雪暉教授幾十年如一日,刻苦攻關,成功將只能在年降雨量600毫米以下地方種植的歐亞種葡萄,引進到湖南、湖北、江西等地,她的足跡遍布湖南省50多個縣市,被農民朋友親切稱為“葡萄生產技術服務的110”。
教育部直屬機關800余名黨員干部參加了報告會。
高教信息
清華創(chuàng)業(yè)課程將向社會開放 學生可以跨校選課
今年,清華大學的創(chuàng)業(yè)課程將向社會開放,清華科技園也將拿出約600平方米的空間,為大學生創(chuàng)業(yè)者提供“保姆式”的全程孵化。
雖然鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)是緩解當前大學生就業(yè)壓力的有效措施之一,但調查顯示,我國高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例不高,北京等大城市則更低,成本高,缺少創(chuàng)業(yè)教育、風險大等成為學生創(chuàng)業(yè)的主要困難。今年,清華科技園將逐一破解這一難題。
本周,清華大學又添一所新學院——啟迪創(chuàng)業(yè)學院,這所學院開設的創(chuàng)業(yè)課程,不僅將作為選修課,面向清華在校生開放,同時也接受校外創(chuàng)業(yè)者入讀。據介紹,創(chuàng)業(yè)課程覆蓋從商業(yè)計劃書寫作到如何管理一家企業(yè)等創(chuàng)業(yè)過程中的每個環(huán)節(jié),啟迪創(chuàng)業(yè)學院將邀請清華大學經管學院教授、創(chuàng)業(yè)投資家、創(chuàng)業(yè)成功人士登臺授課,為在校大學生以及不同層次的創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)教育。“等課程逐步完善之后,我們還準備面向所有在京高校開放創(chuàng)業(yè)課程,兄弟高校有創(chuàng)業(yè)夢想的學生可以跨校選課,到清華接受創(chuàng)業(yè)教育。”啟迪學院有關負責人介紹。
除了紙上談兵,清華科技園還將為大學生孵化創(chuàng)業(yè)項目,幫他們投入真正的“商戰(zhàn)”中。清華科技園大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實習基地目前已向全市大學生創(chuàng)業(yè)團隊開放,首批計劃接納20家大學生創(chuàng)業(yè)團隊進駐,為尚在襁褓中的創(chuàng)業(yè)項目提供辦公場地、種子基金、金融服務等呵護。
一期建筑為600平方米的創(chuàng)業(yè)基地成為大學生的“創(chuàng)業(yè)樂園”,每家大學生創(chuàng)業(yè)公司將擁有10平方米的辦公場所,別看小,五臟俱全,電話、網絡、復印機、打印機、投影儀等辦公設備全部配備到位,不僅為大學生創(chuàng)業(yè)公司提供安身之所,還幫助他們在辦公地點注冊。清華科技園啟迪創(chuàng)投還將篩選具有發(fā)展前景的項目,提供種子資金,為大學生創(chuàng)業(yè)項目啟動提供動力。創(chuàng)業(yè)基地中還將建有公共服務平臺,為大學生創(chuàng)業(yè)公司提供素材庫、開發(fā)工具庫、軟件構件庫、源代碼共享庫、產品測試平臺、質量檢測和控制平臺等技術支撐,降低大學生的創(chuàng)業(yè)成本。
與其他高校創(chuàng)業(yè)基地不同的是,清華科技園還當起“創(chuàng)業(yè)保姆”,例如科技園將聚集清華校友資源,為大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)搭建人脈網絡,幫助他們聯(lián)系項目,銷售產品、爭取政策扶持,盡力呵護創(chuàng)業(yè)項目。此外,針對海淀區(qū)大部分商業(yè)銀行不提供針對注冊資本金10萬元以下企業(yè)開戶服務的現象,清華科技園還將積極聯(lián)系銀行網點為大學生的小企業(yè)提供金融服務,不僅如此,清華科技園還將邀請高管、專家為大學生創(chuàng)業(yè)公司提供免費創(chuàng)業(yè)輔導以及企業(yè)發(fā)展困境的會診服務。
中國工程院和清華大學強強聯(lián)合共建戰(zhàn)略研究院
4月18日,中國工程院和清華大學聯(lián)合共建的中國工程科技發(fā)展戰(zhàn)略研究院正式成立。該研究院的成立是建設一流戰(zhàn)略思想庫平臺、推動中國工程科技創(chuàng)新發(fā)展,探索優(yōu)勢互補新機制、推動中國特色工程教育發(fā)展的新舉措。
中國工程科技發(fā)展戰(zhàn)略研究院是中國工程院和清華大學強強聯(lián)手,共同打造的高起點、高標準、高水平,小實體、大聯(lián)合、網絡化的一流戰(zhàn)略研究機構。徐匡迪院士擔任研究院理事會主席,中國工程院院長周濟院士、清華大學校長顧秉林院士擔任理事會副主席,研究院院長由顧秉林兼任。
研究院將堅持高層次、開放式、前瞻性的發(fā)展導向,以支撐國家工程科技領域重大戰(zhàn)略決策為目標,把學術引領、戰(zhàn)略咨詢、科技服務、人才培養(yǎng)有機結合,產出高水平、高質量、高層次的戰(zhàn)略研究成果,為促進我國工程科技未來發(fā)展和高水平工程科技學術活動的健康持續(xù)開展提供有力支持。
學習與思考
李玫瑾教授成了學術信任危機的“替罪羊”
中國人民公安大學教授李玫瑾近日因點評藥家鑫案而卷入“學歷門”事件,網友對網上刊發(fā)的李教授簡歷中“1977年就讀于中國人民大學哲學系”的真實性提出質疑,記者在聯(lián)系李玫瑾教授未果后,于15日下午專程來到李玫瑾教授的母校中國人民大學,在校史研究室核實了相關事實。最后認為,李玫瑾教授應該是中國人民大學1977級哲學系學生,網上專家簡歷準確無誤。
如今,學歷造假和學術抄襲已從學界家丑擴散到全社會的廣泛質疑。近日打工皇帝唐駿的“學歷門”再起波瀾:他開口承認其“花費3000多美元獲得了美國西太平洋博士學位”。方舟子較真的舉報、網友刨根究底的質疑,讓一扇又一扇“學歷門”關了又開,譬如網友近日開啟的李玫瑾教授的“學歷門”。
在前段時間沸沸揚揚的藥家鑫案中,公眾得到了一次很好的受教育機會,譬如學到了殺人還可以殺出鋼琴的節(jié)奏,給出這種完美闡釋的是中國人民公安大學教授李玫瑾。這一說法不僅遭到網友大規(guī)模炮轟,還有人“追根溯源”,對刊發(fā)在中國警察網上李教授簡歷的真實性提出質疑,最后中國警察網不得不前往人大翻閱校史、核實查證,以消除質疑。
網友質疑李教授學歷不無道理,撇開人大校史不談,單是現實原因就足以讓人產生探究的“沖動”。當越來越多的學歷造假和學術抄襲浮出水面后,公眾對學歷學術真假的質疑在所難免,社會道德底線的坍塌讓學術和文憑的公信力大不如前。
而且,猛料不斷刺激著人們繼續(xù)去挖掘真相,唐駿不只一個,也不是偶然出現的,沒有唐駿,照樣會出現王駿、李駿,社會道德危機造成了公眾心理上的恐慌,心理上的恐慌造成了大規(guī)模的不信任。況且像李教授這樣的“鋼琴手”說法讓人咋舌、難以服眾,因而更加促使網友對其學歷、水平、資質等提出質疑。公眾的“多疑”是社會的一大進步,不僅是公民對社會道德危機、學術公信坍塌的反作用力,更是公民意識逐漸提高的具體表現。
但就此事來說,雖然筆者不認為李教授是“好教授”,但卻一直堅信李教授的“真學歷”。當有越來越多的學術權威、專家學者的言論令人難以理解、抱以詬病之后,學術權威的公信力便出現危機;當學歷、學位這些“硬件”和其擔當的社會責任、社會良知等“軟件”經常不相搭配、不成正比甚至完全脫節(jié)之后,對其言行的指責便無法讓人聯(lián)想到其受教育水平和社會身份。因此,曾經令人震驚的“高學歷發(fā)低智商之語”現象到現在也見怪不怪了。
有網友質疑李教授學歷,正是因為打心底里還尊其為“教授”、“導師”、“主任”,認為“教授不應該說出這樣的話”。但就和前幾年中科院院士蔣有緒呼吁政府考慮征收“呼吸稅”一樣,學術公信力和權威性的喪失,讓筆者依舊相信蔣院士是“真學歷”,只不過非“好院士”。
當學術權威不再“權威”,當對學術權威荒唐言行發(fā)起的指責蔓延到對其學歷學位產生質疑,公眾的“良苦用心”和“持之以恒”不能不說是社會逼出來的。這在客觀上提高了公民意識的同時,卻讓人看到了可悲的現實。如果有一天,當公眾對權威的言行和學歷完全失去了聯(lián)想和掛鉤,那才是學術公信力真正的坍塌之日,才是整個社會真正可悲之處!
第二篇:廣播稿
第四周:文明禮儀的廣播稿
二年級2、3班
付出一份真誠,打造愛的世界。帶走一片笑容,永遠與我們同行。紅領巾廣播又和大家見面啦!我是主持人徐銘爽 大家中午好!
今天的主要欄目有《校園新聞》,《德育之窗》 下面的欄目是《校園新聞》
1.今天又是星期一了,同學們周末是否洗好自己的鞋子、襪子、書包、紅領巾等物品呢,希望能看到同學們干凈整齊的著裝風貌。
2.我們少先隊在檢查中發(fā)現,有一些同學的手甲很長,請各班主任認真檢查一下,請同學們自檢。今天下午第六節(jié)課下后進行衛(wèi)生大檢查,請各同學做好衛(wèi)生保潔工作。
下面的欄目是《德育之窗》 同學們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現出個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質、國體形象的體現。文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行 中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養(yǎng)。人字的結構很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:
1.參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。2.參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。
3.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。
4.不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。5.要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),作為學生,除了在學校學習科學文化知識之外,還要學會做人,學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個小學生首先要具備的最重要的禮儀。同學們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動。“國 尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學都是 小學的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使黑龍泉小學的明天更加文明有禮,和諧美好!
紅領巾廣播到此結束,謝謝大家。
第三篇:廣播稿
親愛的朋友們,緊張而充實的校園生活又開始步入正軌,年輕的我們又該如何審視屬于我們的青春呢?該如何點綴我們的生活,抒寫我們的人生呢? 青春寄語
青春是一種心境,是一種氣質,如果你正值青春年少,那就隨著青春的脈搏一起跳動吧!即使你已歲月滄桑,但心態(tài)依然可以保持年輕,讓我們青春到來。
青春不是人生的一個時期,而不是一種心境。青春不是指粉紅色的面頰、紅潤的嘴唇、光滑的皮膚和健康的身體,而是指那堅強的意志、豐富的想像和激越的情感,青春是生命深處的一泓清泉。
青春是一種氣質。勇猛果斷而不是怯懦退縮;渴望冒險而不是貪圖安逸。沒有人會單純,因為年歲增長而衰老,而一旦喪失理想,就會真正變老。年歲也許會在你的皮膚上生出皺紋,而熱情不在則會使心靈起皺。憂郁、恐懼、自卑都會使人心灰意冷,一蹶不振,慢慢變老。
當一個人無論是60歲還是16歲,心里都懷有對新生事物的向往,都會像兒童一樣對未來充滿永不衰減的憧憬,都能在生活中汲取快樂,那樣就會保持年輕。
在你我的心靈中都有一座無線電臺,只要它正在接受其他人和上帝發(fā)出的美麗、希望、快樂、勇氣和力量的信息,我們就會永遠年輕。當你把無線收攏,當你的心靈覆蓋著憤世嫉俗的霜雪和悲觀厭世的堅冰,即使你年方二十,你也已進入了垂暮之年。然而,只要你把天線打開,接收到樂觀向上的電波,那么你可以相信,在死去時你依然年輕。
生活總是美麗而充滿了悸動,生活之窗,可以是一本書、一句話、一張名片甚或一座城市,關鍵在于各人的悟性。打開窗子說亮話,因為窗是采光的。人居斗堂,總是要打開窗戶,用來接納光線,接納世界。
人們坐船或坐車,也喜歡臨窗而坐,因為窗外是繽紛世界。不管是匆匆一瞥,還是久久眺望,都是為了觀看陰晴雨雪,瀏覽迎眸風景。放飛視野,拓展襟懷。但人在不同年齡,對窗外世界的解讀是不一樣的。
青少年的窗外是一片天。他們不喜歡久困牢籠,喜歡趴在窗口,看天看云,看五彩霓虹,看墻外行人,看嫦娥奔月,看窗外的海闊天空……觀看之中,胡思亂想,便有了想破窗而出的沖動。想去遠方謀發(fā)展,想去尋找契機,干一番事業(yè)。
中年的窗外是一條河。繽紛的生活之河,日夜奔騰不息。透過窗欞,讓你感到它在你眼前旋轉,在你耳邊回蕩。世事洶涌,驚濤裂空,激起思緒萬千。于是你憑窗遠眺,目游萬仞,心騖八荒。借一頁之窗,洞達世情,策略天下。于是許多驚天之舉,在窗前做出;許多傳世之作,在窗下成篇;許多傳世玄機,在窗下悟透。一旦破窗而出,行走于天地之間,便驚天掠地,立身做事,也行端影正。如能為國為民成一番事業(yè),那都是得益于窗前之啟迪和修煉。
老年窗外是一幅畫。人老了,感情歸于平和,生活趨于淡定。在從容與寂靜的日子里,也許很少出門,但喜歡倚窗。他們懂得一窗之外,就是大千世界,深諳浩然之氣,化外之境。他們臨窗寄語,往往是一份睿智而高蹈的人生。
人們對于居室之窗,在于守望。但面對無處不在的生活之窗,就在于如何閱讀,如何感悟了。因為生活之窗,可以是一本書、一句話、一張名片甚或一座城市,關鍵在于各人的悟性。
笑對人生
大仲馬說:“人生是一串由無數小煩惱組成的念珠,達觀的人是笑著數完這串念珠的,這活在今天看來也不無道理的。
確實,在生活的道路上,極少有人是一帆風順的,都要遭受這樣或那樣的挫折,有的人在逆境中奮起,做出了很多成績;有的人沒有勇氣正規(guī)人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的老人,他絕對不會可憐懦夫,相反,只歡迎那些笑著面對人生的人,同學們對此有什么看法呢?
列夫托爾斯泰就是這樣的人,據說,托爾斯泰讀大學文科班時,曾經連續(xù)兩個學年考試不及格,無法畢業(yè),只好退學回家,但也并沒有因此消沉,而是堅定執(zhí)著地追求著人生的真諦。經過不懈的努力,終于有了名著《戰(zhàn)爭與和平》《復活》的問世誠想。假如他當初自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會少了一顆巨星。
也許有的人認為:這并沒有什么,托爾斯泰所受的挫折和某些人比起來是微不足道的。
海輪凱勒是個先天不足的人,她又聾又啞,就是這樣一個人,最后成為著名的教育家。
海輪說的好:“我滑落過好幾次跌倒、摔倒,然而我戰(zhàn)勝我自己繼續(xù)攀登,因為我看見燦爛的云霞在向我招手,希望的頂峰就在前面。”這是何等的胸懷和氣魄啊!
正是非凡的樂觀精神,造就了他們偉大的人格,使他們獲得成功。然而在這世紀之交的時代,有些人卻在一時挫折面前退卻了,不是有人發(fā)出了人生的路為什么越走越窄的感慨嗎?不是有人因高考落榜而一蹶不振嗎?
生活中遇到不幸是必然的,可畢竟美好的東西在召喚我們。
人生的路是那樣坎坷艱難的,有時是陽光燦爛,有時也會陰云滿天,陰云常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,可是這能夠成為自己畏縮不前的理由嗎?不能!人生是短暫的,我們都想在短暫的一生中得到社會的承認,反映真正的自我價值,那就要為社會創(chuàng)造價值。
而那些愁眉苦臉郁郁寡歡的人,那些會高水平發(fā)牢騷的人,那些以為世態(tài)炎涼的、紅塵若夢的人,他們遇到一點點不幸便以為自己是人世間最不幸的人,他們不想也不會為社會創(chuàng)造價值,社會也不會承認他們的,只有那些信心十足的人ˉ當然絕不是茫然自信,只有他們才能創(chuàng)造出生命的價值。
人生就像騎自行車,想保持平衡就得往前走。人生總是在以下苦惱中循環(huán)往復,掙扎不出:一是得不到的想得到,二是得到了又怕失去,三是總覺得別人得到的比自己得到的要多。不過最大的悲哀莫過于得到的原來不是自己真正想要的。
對于人生,我們每個人都有自己的看法,但都不是很明確,或者說總是說不太清楚。其實這就對了,沒有誰能用幾句話真正把人生說明白的,因為每個人對于人生的認識都是不同的,都有自己的側重點。
在自然界這個復雜的環(huán)境中,我們每個人都在掙扎中撰寫自己的人生。人生這本書,你愿意也好,不愿意也好,都要非寫不可的,非讀不可的,而且是非要寫好,讀好不可的。
人生在世,短短的幾十年,如果你把好的事記住,壞的事忘掉,那么你這輩子將會快快樂樂地過完。
人生的道路上有許多坎坷,如果你選擇面對,你就成功了;如果你選擇回避,那么你就失敗了。
人生的路上,你要學會珍惜,珍惜美好的一切,因為當你一旦失去時,你將會追悔莫及。
人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將前往何處。
人生有些事,錯過一時,就錯過一世。
人生總有許多偶然和巧合,兩條平行線,也可能會有交匯的一天。人生又有許多意外和錯過,握在手里的風箏,也會突然斷了線。
世界上最永恒的幸福就是平凡;人生中最長久的擁有就是珍惜。
人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
獲取幸福就是珍惜你所擁有的,并遺忘你所沒有的。
在對的時間,遇見對的人,是一生幸福;在對的時間,遇見錯的人,是一場心傷;在錯的時間,遇見錯的人,是一段荒唐;在錯的時間,遇見對的人,是一陣嘆息。
你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不可以。
每個人的人生道路上都或多或少點綴著一些美好的事物,它可能是一束束鮮花,一縷縷的陽光,也可能只是一句句暖暖的祝福……在我的人生路上卻是我的校園生活渲染了一路的春天。
童年的日子是無憂無慮的,童年的校園生活是純真無邪的。似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織著一個個彩色的夢,譜寫著一曲曲真摯動人的歌。每當老師出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里呼吸新鮮的陽光、感受異國風馬牛不相及情,盡情的長篇大論。課間是愉快的,不絕于耳的歡聲笑語,師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動。師恩無盡處,當我因考試失敗苦悶時,老師窗前那盞明亮的燈一直亮到深夜;當我遇到挫折頹廢無助時,是老師孜孜不倦地教導我做生活的者……
魚兒在水里盡情的嬉戲,我們在校園用快樂的音符奏響心靈的樂章。每當聽到小鳥的歡歌、樹葉的沙沙聲,沿著小路在林宇中漫步,呼吸著清新的空氣,仿佛這個世界干凈得一點雜質也沒有,一切都顯得那么自然、充實。
仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫面,為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。歲月有痕,留下的是我對校園生活的愛痕,讓我們帶著心中這份愛打造我們人生中的最亮點,開創(chuàng)我們美好的明天。
第四篇:廣播稿
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動聽的歡歌。清晨之聲廣播又如約的和大家見面了,我是五年四班主持人xx 乙:我是五年四班主持人xx 今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞氖切@安全和文明禮儀2個方面的內容,希望你能夠喜歡,并從中受益,做一個文明的小學生。
甲:進入冬季,天氣漸寒,威脅校園安全方面的因素增多,為確保廣大師生的人身及財產安全,有效維護我校的安全穩(wěn)定,請全校師生注意以下安全事項:
乙:
一、消防安全。冬季干寒,火災易發(fā)。寢室嚴禁使用“熱得快”、熱水壺、電熱毯、暖手寶等大功率電器;嚴禁在室內明火;嚴禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學校。請同學們自覺遵守,互相監(jiān)督。
甲:
二、交通安全。冬季經常有霧水,路面易結冰,上學和放學要特別注意。要遵守交通規(guī)則,過橫行道時應多觀察,外出不要乘坐非法營運車輛。平時多留意路況,主動避讓機動車輛,雨天防滑。騎車時按路線靠右行駛,不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不帶人騎車、不并排騎行,不在路上追逐打鬧。遇到冰雪天氣謹慎慢行。按時回家,確保安全。
甲:
三、課間安全。走路小心,不追跑打鬧,防止滑倒跌傷,上下樓梯、拐彎時要特別留意。值日生值日要見機行事,當氣溫低于零度時,不要在走廊拖地,以免造成地面結冰,滑倒傷人。節(jié)約用水,用完要關緊龍頭,盡量避免水灑到地上打滑。去廁所時要站排
乙:飲食安全。為了個人健康,盡量少吃冷飲、冰凍食物及隔夜食品,切勿在無證攤點購買食物或進餐,以防食物中毒或因不潔食品導致的腹瀉等不良狀況發(fā)生。
甲:預防流行病、傳染病。冬季時節(jié),早晚溫差大,抵抗力下降,是呼吸道感染、結核病等易發(fā)時期。請及時增減衣物,以免感冒發(fā)燒,平時多喝開水,多鍛煉,多通風,勤洗手,保持良好的個人衛(wèi)生習慣。遇病及時就醫(yī),積極做好疾病的防治工作。
乙:大課間長跑安全。冬季跑步注意保暖,不要只穿件絨衣就出來,衣服穿得太少,易受寒感冒。穿寬松保暖的衣服,不要穿過緊的衣褲,長跑時要保護好足部。不要穿過硬的鞋,如皮鞋等,以免造成踝 關節(jié)損傷。跑步過程中,要深呼吸,且呼吸要有節(jié)奏。可采用兩步一呼吸、三步一呼吸方法,即跑兩三步,一直保持吸氣,再跑兩三步,一直呼氣,跑步時不要張大嘴呼吸,冷空氣進入氣管,會對身體 造成傷害。應半張嘴,并用舌頭頂住上牙堂,口鼻共同呼吸。起跑后,兩臂隨跑的節(jié)奏自然擺動。前腳掌或前腳掌外側先著地,然后過渡到全腳掌著地,跑步時注意力要集中。
甲:接下來為大家播放有關文明禮儀方面的知識。親愛的同學們:文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞倒對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止??一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。
乙:然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲,這些破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。
甲:一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
乙: 在21世紀,禮儀已經等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。
甲:我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?那么,我們怎樣才能更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?
乙:首先,我們應嚴于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。抵制攀比等不良風氣。對待他人應彬彬有禮,用語文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,你會發(fā)現天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
甲:其次,生活經驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。校道上,同學們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,使冬季從此不再嚴寒;課堂上,老師的一個笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,對著鏡子給自己一個微笑,讓一天的學習生活不再枯燥??
乙:最后,作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。隨時隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長,團結同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產生不必要的傷害。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍我校的校園!
甲乙: 同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!
甲:傳播校內外新聞,抒發(fā)學子心聲,豐富課余生活,校園廣播再一次和大家見面了。我是主持人xx 乙:我是主持人xx 今天為大家?guī)淼氖怯嘘P學習方面的一些小秘訣和生活小常識
我們說人的智力相差無幾,如何成為尖子生那?那就是他們愛思考和愛做題。體現在記憶力好和思維敏捷,只要經過他們做了的、老師講解過的題目,他們很快地寫出答案來,只要老師把將題目讀完,就有了解決的思路,不需要老師太多的點撥。
甲:除上述優(yōu)點外,他們在學習過程中還具有下列特點:
1、以學為先 一旦打開書本,尖子生絕大多數都能做到電視不看、零食不吃。精力高度集中,有一種投入其中、自得其樂的狀態(tài)。在他們心目中,學習是正事,理應先于娛樂,一心向學,氣定神閑,心無旁騖,全力以赴,忘我備戰(zhàn)。乙:
2、分秒必爭 尖子生學習十分自覺,能夠鬧中求靜,不會太多地受環(huán)境干擾,他們堅持不懈,做事專一,始終如故。絕不把時間浪費在無謂的事上,保證學習時間,學會見縫插針利用好空余時間,經過日積月累,效果很可觀。甲:
3、勇于提問 課堂上勇于提問是尖子生渴望和追求知識的表現,他們知道高分是來自對知識的透徹理解和掌握。在學習的過程中,把沒有弄懂的問題通過提問,通過愛問,達到深入研究,仔細體會的目的。所以在學生群體中間,好問的學生占有老師大量的資源,有一種得天獨厚的優(yōu)勢,而不愛問的學生,就主動放棄了別人的幫助,讓自己在困境中越陷越深。
乙:
4、善做筆記 尖子生往往一邊聽課一邊記重點,不是事無巨細全盤記錄,特別善于記下老師補充的東西,課本上沒有的東西,特別是思維方法更是認真記錄。老師在課堂上強調的重點,在他的筆記本里都應該找到。
甲:
5、勤于思考 這一條貫穿于聽課、做作業(yè)、復習等各個階段。比如:做完一道題后,要對答案,這里他們會有一個反思的過程,弄清這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的方法,做到舉一反
三、觸類旁通的效果。乙:
6、書寫整潔 通常,書寫整潔的解答比潦草亂畫的得分高。大家都有體會,乳白的鮮牛奶裝在臟兮兮的杯子里,誰喜歡喝?其實不是老師在試卷評判過程中有多大的隨意性,工整地書寫便于讓老師判斷解題的過程,也是培養(yǎng)一種很好的書寫習慣。
甲:
7、自我調整 不回避問題,一旦在學習中遇到了挫折,心情變得非常急躁時,就暫時停止學習,一個人靜靜地思索,進行心態(tài)的調整,不斷地在告誡自己——“寧可不打仗,絕不打亂仗”。備考階段與前期一樣,每一天都努力學習,完成當天的學習任務,追求高效每一天,不把時間浪費在焦慮上。
乙:
8、學習互助 與同學開心地相處,遇事不斤斤計較,寬容豁達;珍視同學間的友誼,在學習中互相支持和幫助,經常一起討論學習中的問題,使用不同的解題方法并相互交流心得。從而保持較高的學習效率。甲:第二個內容生活小常識 1.防止冬季靜電
冬季,該如何防止被靜電電到呢?
一是室內要保持一定的濕度。除了經常通風換氣外,要勤拖地、勤灑些水,或者放些盆栽花草;盡可能避免使用化纖的地毯、窗簾和塑料質地的飾物。二是盡量避免穿化纖的衣服。洗衣服時可以使用防靜電的洗滌劑。
三是使用保濕性能好的護膚品,以保證皮膚的水分;勤洗澡、勤換衣服也能有效地消除人體表面積聚的電荷和帶電塵埃。
四是在飲食方面,可適當增加含維生素c、a、e和酸性食物的攝取,如胡蘿卜、卷心菜、西紅柿以及香蕉、蘋果、獼猴桃等含有大量的維生素c的水果。帶魚、甲魚可增加皮膚的彈性和保濕性,具有良好的除靜電功能。
五是在摸門把手或水龍頭之前用手摸一下墻壁,將體內靜電“放”出去。乙:2.防止冬季身上發(fā)癢
進入冬季很多人身上會發(fā)癢,有些人以為這是洗澡不夠干凈,就用熱水沖洗,哪曉得越洗越癢,身上都抓出血了,還是癢。對付這個毛病,可以盡量穿純棉、柔軟的內衣,保持清潔和寬松;多吃些富含維生素a的食物,如瘦肉、動物肝臟、胡蘿卜、菠菜和豆制品,少吃刺激性大的食物,如辣椒以及牛、羊、狗、鵝肉等。老年人如果用電熱毯的話,溫度不要過高,時間也不宜過長。最后很重要的一點是,洗澡水溫不宜過高,不要以為身上癢用熱水泡會緩解,這樣只會讓你更癢;洗澡時間也不要過長,不要用堿性肥皂;洗完澡后,最好抹些潤膚露,這樣能減少和預防皮膚瘙癢。甲:3.防止嘴唇干裂
秋風乍起的時候,空氣濕度低,風沙大,不少人經常口唇干裂,嘴角裂口出血、疼痛,連說笑和吃飯都受影響。如何預防嘴唇干裂那?
一是嘴唇干裂別舔有些人為了滋潤口唇,喜歡用舌頭去舔,其實這是一種壞習慣,因為舔唇只能帶來短暫的濕潤,當這些唇部水分蒸發(fā)時會帶走嘴唇內部更多的水分,使你的唇陷入“干—舔—更干—再舔”的惡性循環(huán)中,結果是越舔越痛,越舔越裂。同時唾液里面含有淀粉酶等物質,風一吹,水分蒸發(fā)了,帶走熱量,使唇部溫度更低,淀粉酶就粘在唇上,會引起深部結締組織的收縮,唇粘膜發(fā)皺,因而干燥得更厲害。糾正舔唇、咬唇等不良習慣。
二是無論男女,都應使用護唇膏來呵護雙唇,盡量選擇添加刺激性成分少的無色唇膏。過敏體質的人,用棉簽將香油或蜂蜜涂抹到嘴唇上,也能起到很好的保濕作用。盡量避免風吹日曬等外界刺激,可以采取戴口罩的辦法來防護。三是平時應多喝白開水,多吃新鮮蔬菜水果。蓮藕、荸薺、梨等食物有生津、止渴的功效,嘴唇容易干裂的人不妨吃些這樣的食物。及時補充足量水分,充足的飲水量,對于人體機能的均衡有很大幫助,能有效 乙:3.戴眼鏡的煩惱
所有戴眼鏡的人,都知道最大的煩惱莫過于鏡片出霧。特別是天冷時,鏡片出霧的現象更加明顯,嚴重影響視力,是生活、工作中不可忽視的事情。如何使鏡片清楚呢?你可以準備肥皂或者沐浴露之類、一塊干的軟布或紙巾。接下來將肥皂沾水涂在眼鏡片兩面,不用涂很多,然后用干燥的軟布或者紙巾直接擦拭鏡片,將肥皂液擦掉
第三步,直到鏡片晶晶亮,看不出涂過東西。其實鏡片上已經均勻覆蓋了薄薄得一層肥皂膜
第四步,把眼鏡放在熱水杯上熏一下試試看,果然不再有蒸汽在上面了。
第五步,全過程熟練的話半分鐘都用不了,而且只要鏡片不沾水擦拭,可一直保留效果!難題解決。
甲乙: 時間過的真快轉眼又要和同學們說再見了,感謝你們的收聽!謝謝大家,再見
第五篇:廣播稿
紅領巾廣播稿
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色 乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌
甲:伸出你的手伸出我的手,讓我們相會在廣播站 乙:傳播校園內外新聞,抒發(fā)學子心聲,豐富課余生活
甲:敬愛的老師們!親愛的同學們,大家下午好!飛翔之聲·紅領巾廣播又和大家見面了!我是播音員。
甲:我是播音員。今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑小缎侣劜蟆贰ⅰ秾W生二十五條常規(guī)》、《文海拾貝》三個欄目。
乙:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。今天讓我們走進這周的“新聞播報”。
甲:歷史上的今天:10月7日。
乙:1860年10月7日,英法侵略軍火燒圓明園。甲:1864年10月7日,中俄簽訂《勘分西北界約記》。
乙:1888年10月7日,清政府發(fā)展海軍,北洋海軍正式建立。甲:1895年10月7日,中國民主建國會創(chuàng)建人胡厥文誕辰。乙:1931年10月7日,南非著名黑人圖圖主教誕辰。甲:1949年10月7日,我國與波蘭建立外交關系。乙:1952年10月7日,俄羅斯總統(tǒng)普京誕辰。甲:1978年10月7日,《中國青年報》復刊。
乙:1981年10月7日,郵電部作出六項決定,隨時準備與臺灣通郵通電。甲:1982年10月7日,我國向預定海域發(fā)射運載火箭成功。乙:1985年10月7日,中國成為“南極條約”協(xié)商國。甲:1986年10月7日,美發(fā)明防止核反應堆爆炸裝置。乙:1986年10月7日,北京第一所弱智兒童養(yǎng)育院開學。甲:1986年10月7日,美國發(fā)現最古老的恐龍化石。乙:1986年10月7日,劉伯承元帥逝世。
甲:1989年10月7日,我國政府抗議將諾貝爾和平獎授予**。乙:1992年10月7日,戈爾巴喬夫基金會**。甲:1993年10月7日,《明報》記者席揚因竊取國家秘密被逮捕。乙:1994年10月7日,緬甸大毒梟楊茂賢在云南伏法。
甲:1995年10月7日,林格爾文章誣蔑新加坡法制,被新判處有罪。乙:1995年10月7日,我國試制成功“洋底探測系統(tǒng)”。甲:1995年10月7日,美制成電子密碼戒指。乙:1997年10月7日,動畫藝術大師萬籟鳴逝世。甲:2001年10月7日,中國男子足球沖進世界杯。乙:2001年10月7日,阿富汗戰(zhàn)爭,塔利班政權崩潰。
甲:反映學校生活新動態(tài),宣傳學校管理新舉措,介紹學生事跡,發(fā)現閃光點,樹立榜樣,帶動進步。今天我們一起來學習《學生二十五條常規(guī)》 乙:安全
甲:
1、按學校要求,把握好上學時間,不早到校也不遲到。到校后自覺進入教室學習。有事有病要向班主任請假。
乙:
2、上學、放學要遵守交通規(guī)則,注意安全,不在街邊逗留玩耍,不購買零食和玩具。下午放學后,要按時回家,不得在校園逗留、玩耍。
甲:
3、上室外課和放學后,值日生要關閉電腦平臺、關風扇、熄燈、關窗、鎖門。
乙:
4、上下樓梯靠右行,不許高聲喧嘩,不得擁擠,亂推亂撞。
甲:
5、不允許帶有危險性的物品和有攻擊性的玩具進入校園,在校園內不玩水,不玩電。乙:紀律
甲:
1、上課鈴響,立即有秩序地進入教室,做好課前準備,學習用具、書本,整齊擺在桌子右上方。室外課要安靜、迅速站隊,有秩序地進入上課場所。乙:
2、課間開展有益的游戲活動,不在操場、通道、走廊高聲喧嘩,不追逐打鬧。不亂寫亂涂亂畫,不爬高上低,不做有損集體榮譽的事。甲:
3、同學間要團結友愛,不打架,不辱罵老師和同學。
乙:
4、上課精神飽滿,專心聽講,積極思考,認真回答教師提出的問題,不
隨便插話,不做小動作。
甲:
5、愛護學校的公共財物,損壞東西要賠償,自覺愛護校園花草樹木。乙:集會、兩操
甲:
1、放學時,由老師護送、列隊出校門,步伐整齊,不允許擅離隊伍。
乙:
2、做好上下午兩次眼保健操,做到手法對,穴位準,用力適當,坐姿端正。甲:
3、早操和集會,站隊做到快、靜、齊,做操動作要準確到位,認真有力,整齊規(guī)范。退場時要保持隊伍整齊,不言語,按次序返回教室。
乙:
4、舉行升旗儀式時,要按要求穿好校服,少先隊員要佩戴紅領巾。任何人
不得隨意走動,遲到學生原地站立,行注目禮。唱國歌時,歌聲嘹亮、整齊。甲:禮儀
乙:
1、進教室、辦公室,要喊報告,老師同意后,方可進入。
甲:
2、同學之間要友好團結,互相謙讓,自覺運用禮貌用語“請”、“謝謝”、“對不起”,以禮待人,不罵人,不說粗話臟話。
乙:
3、上學身著校服,少先隊員佩帶好紅領巾,隊干部佩帶好職別標志,衣服
整潔,手臉干凈,背好書包,書包要保持整潔,不燙發(fā),不留長發(fā)、不戴首飾。
甲:
4、遇見老師、同學和校外來賓要敬隊禮問好,或點頭表示致意。
乙:
5、下課鈴響,老師離開教室后,學生方可有秩序地走出教室,不能擁擠起
哄。甲:衛(wèi)生
乙:
1、不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不踐踏草木,不亂涂課桌、黑板和墻壁。
甲:
2、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤帶手帕。
乙:
3、教室內地面無垃圾,講臺干凈無塵,門窗明亮,桌椅排放整齊,物品也
要安放有序。
甲:
4、走廊、花槽包干區(qū)每天打掃二次,做到無垃圾、無果皮紙屑、無落葉、無水跡。
乙:
5、衛(wèi)生工具箱要把門關好,工具擺放整齊,里面無垃圾。
甲:
6、上廁所要大便入坑,小便入池。便后沖水,讓廁所干凈衛(wèi)生、無異味。
播放音樂 乙: 絢麗色彩,繽紛校園,文海拾貝帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是文海拾貝,請您靜靜地聆聽“文海拾貝”。甲:讀書,一個永恒的話題!不知大家是怎么認識讀書?用什么方法去讀書?在
這里向大家推薦一位作家對讀書的看法和自己的讀書經驗,不妨試一試,會 讓你受益非淺的!乙 :關于讀書 葉文玲 甲:父母生養(yǎng)身體,書籍鑄造靈魂。從這個意義上說,書籍好比我們的再生父母。乙: 讀書賦予人的快樂是任何美食、錦衣和華屋絕難比擬的——吃一道佳妙的
菜,美味一忽兒;穿一件漂亮的衣,神氣一陣子;讀一本有益的書,受用一 輩子。
甲:人不讀書與人無朋友一樣孤單,人無朋友的孤單,也許是暫時的,人若不愛
讀書,那么這種孤單貧窮將是終生的。乙:文學的魅力無窮,書中的世界最大。
甲:頓悟是人在精神上升時的飛躍,而書籍便是保證飛躍的撐桿。
乙:書籍是炎夏的涼陰,是嚴冬的炭火,是治狂醫(yī)驕的良藥,是靈魂的伊甸園。甲:但愿天下無盡書,化作生生世世伴
乙:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:標尚之聲紅領巾廣播能成為你的良師益
友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的年華。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。