第一篇：廣播稿精選

no.1：擁抱春天

春天一向是溫暖的，一切都是新的，充滿生機，陽光明媚，天氣晴朗，陣陣春風吹過，飄來陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣，總是雨絲不短，所以今年聞到的不是花香，而是風吹來的三折泥土氣息的清香的味道。雨過天晴，整個世界都顯得那樣清新、透明，給人一種舒暢的感覺。

今年的春天似乎是老天刻意為我安排的，每場雨都來得那樣及時，為我沖洗傷口，沖去塵埃，讓我從心里感到春天的美，春天的溫暖。

往年的春天來的都是那樣快而有悄無聲息，而今年卻姍姍來遲，驚天動地，一聲聲悶雷響徹天空，一道道閃電劈開陰云，仿佛春天要讓所有人知道，它的存在。

春天的到來，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對生活，面對眼前的一切；春天的到來，給了我新的感覺，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺到萬物正在生長；春天的到來，給了我火一般的激情，讓我看敢于面對坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖；春天的到來，即使是伴隨著風雨雷電，也會給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒有他們，世界回事怎樣的低沉。

生活正像春天一樣，哪能沒有風雨，哪能不經歷滄桑呢？而我們需要的正是那種無畏風雨的精神，勇敢面對，在傷感的時候，說不定還會得到意想不到的收獲，何況，細雨會提你洗凈傷口，清風會為你將皺紋撫平。

擁抱春天，你會發現，原來周圍的一切都將變得更加美麗。

擁抱春天，你會發現，你的心胸正在一天天開闊

擁抱春天，擁抱美好的未來……

no.2：有人愛芳香四溢的春天，有人愛碩果累累的秋天，有人愛那雪花飛舞的冬天。我卻獨愛多姿多彩的夏天。

夏天是炎熱的。天公好像發燒了，氣溫竟達35度以上！太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。動物們可避暑有方，狗躲在陰涼處，伸出長長的舌頭“噓噓”地喘著粗氣，宛如剛剛參加了馬拉松比賽；魚兒急忙露出水面，吐著氣泡；水牛也“蹬蹬”跑到水里，賴在水里死也不肯出來；知了使足了勁，“知了，知了！”地叫喚著。路旁的梧桐樹無精打采地站立在那，沒有一絲風，樹葉紋絲不動，上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的嬌花幾分鐘便蔫了。人們也像躲著妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受，有空調的則開空調，沒空調的有的直吹電風扇，有的一個勁地搖著大蒲扇。

夏天是歡樂的。炎炎夏日，正是游泳的大好時光。憋不住的孩子們已經三個一群，兩個一伙，像火箭般奔向游泳池。他們迅速地換好衣服，“撲通！”一聲，已經接而連三地沖進池里了。游泳圈像一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛的小鴨子自由自在地游來游去。他們的花樣可多啦！有的在游蝶泳；有的在游蛙式泳；還有的在游仰泳呢！游泳池永遠是我們心中的伊甸園。孩子們笑啊，叫啊,喊啊，“太爽了”、“酷斃了”的聲音不絕于耳。大人們再也忍不住了，跳下水去和小孩一起嬉戲起來，仿佛回到了天真美好的童年。他們玩得可真開心啊！

夏天是美麗的。人民子弟兵戰斗在抗洪第一線，披星戴月地護衛著大堤，保護著人民財產的

安全。夏天，驕陽似火，地面溫度在50度以上。一出門，熱浪滾滾，馬路如赤道一般，交通民警筆直地站在烈日下，一絲不茍地維持著交通。他們的每一動作都是那么瀟灑、規范，在交通民警的正確指揮下，馬路上秩序井然，沒有一起交通事故。交通民警如一座豐碑，是何等的神圣！令我肅然起敬。雖然他們的身影在馬路上顯得很小，但他們在我心中卻是最高大的人。城市建設者為建設美好家園揮汗如雨、加緊施工。烈日下，他們在鋪路、架橋、蓋高樓……鋼筋達到60度，手摸上去都會燙起水泡。他們的皮膚被曬成古銅色。太陽越烈，他們干得越歡。保潔員、郵遞員……他們為了我們美好的生活，無怨無悔地在烈日下干著。他們是夏天里最亮麗的風景。

夏天是炎熱、歡樂、美麗、多姿多彩的，我贊美你，夏天……

no.3：在村子里，有一位老人，今年七十多歲，長著一頭銀白色的頭發，如銀絲一般。眼睛暗淡無光，臉上有著一道道皺紋，他雖然年紀大了，但卻很健朗，這個人，就是我那慈祥的爺爺。

在我小的那段時間，我居住在爺爺家，吃的、住的、用的，全是爺爺供，那個時候，爺爺非常憐愛我，常常把我抱在腿上，給我說起那些先人的英雄偉跡。尤其是談毛澤東的故事時，我從爺爺的語氣中聽出了爺爺對毛澤東的敬仰之情，聽出了對日本鬼子的痛恨之情。爺爺說的每一個詞，每一句話，以及表情都可以知道爺爺多么希望自己能站在戰場上，穿上軍服，戴上軍帽，佩帶著徽章，拿著軍刀殺向敵人，把敵人殺得干干凈凈，一丁點兒也不剩，想想，也算對得起人民了.小時候，爺爺被我稱作“老頑童”，但爺爺不生氣，只是笑呵呵的，還真有點像個三歲小孩。爺爺空閑時，便和我玩抓人的游戲。我在院子里跑著，等著爺爺那一雙大手抓住我。可爺爺年紀大了，速度總跑不快，只是嘴里不停地喊著：“微兒，小心點，別摔著羅！”我呢，還是在飛快的跑啊，跑啊……

爺爺雖然年紀大了，但還是不忘記看書。有一次，玩累了的我坐在地上，見爺爺帶著個老花鏡，正在書桌上看書寫字呢。我覺得很奇怪：“爺爺都這么大歲數了，怎么還寫字呢？”我帶著這個小問號走到爺爺的身邊，天真的問：“爺爺，你怎么還在看書寫字啊，這可是小孩子的事呢？”爺爺摘下眼鏡，笑瞇瞇地說：“微兒，有句名言不是叫‘活到老，學到老’嗎？爺爺雖然老了，可讀書還是少不了的呀！”我那時腦袋單純，只會點點頭，還真相信了。直到現在，我才知道，原來在爺爺小的時候，外祖父就去世了，所有的事都只靠外祖母一個人承擔，而爺爺是家里最大的，必須幫外祖母干活，所以不能去上學，而弟弟妹妹則可以安安心心的到學校去上學。爺爺是多么的想上學啊，我想，在當年那種社會里，如果爺爺不是最大的，不用在家幫外祖母干活，而是去上學，那現在應該是個退休干部吧。正因為不能成為現實，爺爺才要爭取現在的時間，把以前的光陰補回來，雖然不能學有所成，但也了了這個心愿。

爺爺不僅自己學習，也經常要求下一代(也就是我）要好好學習。爺爺經常對我說：“微兒啊，你們這一代能安心的去上學，是上一代的英雄用自己的

生命換來的，爺爺可真羨慕你。微兒，無論做什么，你首先要把字練好，這樣寫習作時，看起來才有方有正，如果不把字練好，做什么都是無稽之談，微兒，你記住了嗎？”“嗯，爺爺，我記住了，我會的。”我充滿了信心的回答。爺爺聽了之后，臉上露出了笑容，那種笑，是充滿希望的笑。

現在，我長大了，要回到爸爸媽媽的身邊了，不得不告別了爺爺奶奶，我好舍不得，好想哭。而爺爺微笑著，安慰我說：“微兒，別哭，聽話，到家后要好好讀書！”我點點頭，坐上車，離開了爺爺，而看到的，只是爺爺那越來越遠的身影。

回到家后，我雖然過得很快樂，但我也永遠忘不了在爺爺身邊的那些快樂的回憶和爺爺說過的話。

no.4：感悟快樂

享受快樂是每個人的追求，“祝你健康快樂！”這句話，在朋友間的祝福語中，可以說是頻率最高的一句。因為每個人都希望快樂，都愿意拋棄煩惱，開開心心的度過每一天，這也是人之常情。

但每個人對快樂的理解都不盡相同，隨著時代的變遷，時間的推移，身份地位的變化，人們對快樂的要求也會隨之變化。記得60年代時，我國遭遇百年未遇的三年自然災害，那時人們以能飽吃一餐飯為最大快樂，如能吃飽肚子，寧愿走幾十里路去享受這難得的一次“口福”。可目前，人們對生活的要求都以“吃要講究營養，穿要高檔漂亮，住要寬敞明亮”為標準，誰還會為填不飽肚子而擔憂？而那些日進萬金的大老板們，正在為錢無處揮霍而大傷腦筋呢！那些身居要職的政府官員，為如何繼續高升，怎樣多撈外快而愁腸百結呢！

這里讓我想起法國作家莫泊桑的小說《項鏈》里的主人公——路瓦栽夫人，她為了能在朋友的舞會上出點風頭，顯示自己的雍容華貴，讓虛榮心得到滿足，從中得到快樂，便從朋友那里借來的一條昂貴的鉆石項鏈，沒想到項鏈不幸丟失。為了賠償這條“昂貴”的項鏈，丈夫不得不到處借債，夫婦倆不得不節衣縮食，背著沉重的債務，經受了十年的艱難困苦的折磨，終于還清了債務。可見路瓦栽夫人不但沒有得到快樂，卻為此經受了十年的艱難困苦的煩惱，美好的青春時光，就在生活的重負下過早地失去了曾經美麗的容顏，付出了人生最慘痛的代價。

那究竟什么是快樂？我認為快樂不是擁有了多少金錢，獲得了多大的權力，快樂不能以物質和財富來衡量，優越的生活不一定是快樂的全部，更重要的是精神生活的充實。有一天，我在一個貧困的小山村里，親眼看到一對老夫妻坐在一桌簡單的飯菜前，你一箸我一筷地互相謙讓，就著幾樣他們親手栽種的小菜，頻頻舉杯，共進晚餐，他們的表情是多么的幸福，心底是多么的快樂！我想，當他們在地里干完一天的活，在回家的路上你趕牛來我挑柴的時候……我再一次被他們一種幾十年如一日的鍥而不舍的追求所感染，是啊，他們遠離了權利，也并不富有，可他們以勞動為快樂，因收獲而

開心，過著平靜而又愜意的生活。在那一瞬間，我為自己現在所擁有的生活而感到滿足。

勤奮學習

"世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。

每天一大早，無論是刮風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校，為我們上早自習。上課前，董老師總會讓我們提前預習一下課文：先分好段，寫好段意，把會的詞先查字典知道它的意思，然后寫在書上，這樣有助于更好的學習，把不認識的字注上拼音。上課時，董老師會叫我們先復述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，董老師還會幫我們解決書本后的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。

我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂于助人。

每當老師布置作業時，我們總會很快的做完，在課余和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。

董老師是這樣的愛我們，這樣的關心我們，我們更要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人，不辜負老師和家長對我們的期望

no.5：

第二篇：廣播稿

廣播稿

針對顧客的廣播稿：

稿一：親愛的顧客朋友們，歡迎來到東方駱駝（形象店/旗艦店）！最時尚、最適合您的休閑服飾就在東方駱駝！我們所有的駱駝仔都將為您提供最舒適到位的服務，請隨意挑選，快樂就去購，駱駝仔祝您購物開心，天天好心情！

稿二：親愛的顧客朋友們,歡迎您光臨東方駱駝專賣店, 東方駱駝十一全力為您呈現秋冬裝新品，同時也給您帶來了更多優惠，本店特推出……（加入活動方案），如此豪禮，您還在猶豫什么呢！一樣的時節，東方駱駝給您帶來不一樣的驚喜！

針對員工的廣播稿：

稿一（適合早晨）：親愛的駱駝仔們，感謝您此刻站到了您的崗位上，今天是美好的一天，而此刻是一天中最燦爛的開始，我們相信，今天您一定會以最美好的狀態迎接即將到來的顧客，為他們提供最周到貼心的服務，我們始終堅持并相信，微笑可以讓人溫暖，幫助他人就是幫助自己，愿您可以在自己的崗位上作出驕傲的業績，讓我們開始一天的工作吧！

稿二：親愛的駱駝仔們，這里是東方駱駝樂園，現在是**時段，希望各位駱駝仔們當店鋪是學校，業績是成績，工資是獎學金，同事是同學，工作是作業的心態盡情的去享受東方駱駝給您帶來的樂趣，努力去實現你的價值。今天距離達標還差***，在努力一點就可以完成了，你們有沒有信心？（答：有）駱駝仔們讓我們一起努力加油吧！

第三篇：廣播稿

ww w.5 Y k j.CoM文

章 來源 廣播稿

音樂響

一、開場白

男：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

女：留住一絲清風播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠，打造愛的世界。

女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

合：紅領巾廣播又和大家見面啦！

女：我是主持人

男：我是主持人

合：大家早上好！

二、新聞袋袋褲

甲：時事縱橫

乙：縱橫天下

甲：秀才不出門

乙：便曉天下事

甲：接下來請關注《校園短波》

乙：

甲：

（音樂起）

三、校園生活

甲：我問你，在你眼里，水是怎樣的？

乙：水，在我眼里，是無色無味，平淡無奇的東西。

甲：可在作家馬朝虎的眼中，水，是最珍貴的東西。

乙：這是怎么回事呢？

朗誦《水》

（音樂起）

甲：上周五，老師給我們上了《水》這一課，許多同學對水有了新的認識。

乙：是的，水資源是有限的，我國是世界上最缺乏水的十三個國家之一，節約水是我國當務之急的大事。

甲：有一句公益廣告用語說得好：再不節約水，最后一滴水將是人類的眼淚！

乙：這，決不是危言聳聽！

（音樂起）

甲：調劑調劑緊張的情緒，活躍活躍勞累的神經。

乙：笑一笑，十年少嘛。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園，甲：讓我們來輕松幽默一下。

（幾則幽默）

（音樂起）

四、生活萬花筒

甲：上周日，是一個溫馨的節日——母親節。

乙：母親給予了我們偉大的愛，無論什么時候，我們都不能忘了自己的媽媽。

甲：讓我們用心去感覺那份濃濃的，暖暖的母愛吧！

朗誦《媽媽的愛》

（音樂起）

五、推薦好書

甲：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

乙：是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。

甲：白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。

乙： 一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

甲：這兩個星期，我班掀起了“三國”熱，同學們手不釋卷，讀起了《三國演義》。

乙：這部書中描寫了四百多個人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，姚志煬，你最敬佩三國中的哪個人物？

甲：我最敬佩關羽。

乙：為什么？說來聽聽。

甲：因為關羽忠肝義膽，驍勇善戰，是一個錚錚男子漢。

乙：那你來給大家講講他的故事！

故事《刮骨療毒》乙：（鼓掌）精彩！關羽真是名不虛傳

甲：想要知道關羽更多的故事，認識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧。

（音樂起）

六、結束

男：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。

女：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

女：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

男：再見！

音樂響 ww w.Y k j.CoM文

章 來源

第四篇：廣播稿

做個文明的好孩子

在和煦的春風里，萬里煥發了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發生著變化。同學們在春天里變得活躍起來，課間愛在操場上奔跑和追逐，是的，生命在于運動。不知道你們觀察過沒有，在植樹節里，有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家，正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長；路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美好。可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹。“小朋友，我們需要休息。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰。”同學們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎？

同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習，你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦據科學家統計：小到傷風感冒，大到癌癥，其罪魁禍首是細菌，不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節，所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的，也是我們每個老師和學生應盡的責任。

同學們，讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！

學雷鋒樹新風

“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？”

雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人說：“現在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；

當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；

當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

聽了這些大家會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。

記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！

不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！

不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？

我們堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

揚理想的風帆，鑄清潔的靈魂

從亙古以來，許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂，當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉，然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名，從此臭名昭著，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會被別人唾罵，像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話，他們的靈魂也不會得到永久的安息。

然而有黑暗的存在，就必定會有光明的啟示，正義之士會舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。

在與我們失之交臂的04年中，出現了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的”女騎士“。盡管是位女將，但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她，以自己的忠誠，才干和輝煌業績，先后榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手，中國十大女杰，全國青年崗位能手，全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行著每一個她應履行的義務。

事實上，現在人們身上散發出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身為官清廉，而在他年幼時就已立志要為國家出力，”竭死忠義“。海瑞，他對任何事情都公正對待，鐵面無私，即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時，也早對社會問題表現出了極大的關注，也立志要做個為百姓伸冤的好官。

清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠大的理想，在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經歷他們的路程，但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的，那為何不從現在開始就學會”清廉“，了解”清廉“，也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現你的名字，使你的子孫后代無顏面可存吧！那從現在開始，就為自己樹立一個正確的人生目標，擁有堅勁挺拔的人格，為”名留青史“打下厚實的基礎，為遠航的小帆闖出別有一番天地！

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優秀的靈魂，使自己有”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事，干干凈凈做人，享受我們生命中的每一天。

植樹造林美化環境

春天到了，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節了！又到了植樹造林的好時節，同學們，你們知道我們為什么要植樹造林嗎？

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良后果。

森林是保持生態平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30％以上，而且分布均勻時，國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮！

而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。但是，長期以來，人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？

保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

學習雷鋒好榜樣

3月5日是學雷鋒日，我校的學生在這一天開展了“學雷鋒、見行動”活動，主要目的就是進一步動員和組織青少年學生，大力弘揚文明新風，積極踐行公民道德規范，徹底告別不文明行為，積極倡導社會新風，提升文明素質，共建美好家園，為我團經濟社會健康和諧發展，營造良好環境。

陽春三月，是全國學雷鋒活動月，雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神，開展“學雷鋒、見行動”活動就是要學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，就是要我們廣大市民、每位青少年學生共同參與，凝心聚力，以“學雷鋒，見行動”活動為契機，積極參與活動，把文明送進千家萬戶，共建文明和諧的城市家園。學雷鋒、見行動，就是要牢固樹立“主人翁”思想，從我做起，從小事做起，從現在做起，明是非，知榮辱，自覺抵制惡行陋習，跟時代同進，與文明同行。

學雷鋒、見行動，就是要大力倡導文明禮貌之風，做到衛生整潔，儀表文明，談吐禮貌，語言文明，遵守禮儀，行為文明；助人為樂，尊老愛幼，見義勇為，團結互助，互利互惠，與人為善，鄰里和睦，扶貧濟困，助殘扶弱。

學雷鋒、見行動，就是要大力倡導保護環境和公物之風，愛護花草樹木，愛護公共綠地，尊重環衛工人的勞動；愛護公物，愛護公共建筑、基礎設施，文明使用公用電話和公民健身器材，勇于同破壞環境的行為作斗爭。

學雷鋒、見行動，就是要大力倡導遵守秩序之風，遵守道路交通規則，遵守社會基本道德準則，實現社會和諧；爭當文明市民，養成文明行為，塑造文明新風，用我們每個人的實際行動，積極推進城市建設。

同學們，環境是我們的共同家園，需要我們精心呵護；保護環境是我們的共同責任，需要我們齊心協力。讓我們積極投身到活動中去，向陋習宣戰，與文明同行，為美好的環境添彩！我相信，在大家的積極參與，全體同學的努力下，我們生活的家園一定會更美好！

放飛青春

梁啟超學生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”

同學們，你們說“天下興旺”的下一句是什么？

——不，是“我的責任”

江澤民總書記曾說：“全國各族青年代表著祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望，社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”

年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短幾時載，不要給自己留有什么遺憾！

進入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當暴風雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

青春是什么青春？是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。

同學們，“青山遮不住，畢竟東流去。”只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們去微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代；我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們，祖國在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創新的意識，無畏的勇氣發揮青春的智慧、風采和力量吧！

珍愛生命，安全從我做起

安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。

我是小學生，在校園內外聽到的，看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內，有的同學也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關系到我們學生能否健康成長，完成學業。關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛，少先隊員們應做好以下幾點：

第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。

第四、要注意食品衛生安全。

第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

安全像眼睛，時刻陪伴著我！

安全像耳朵，時刻提醒著我！

有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。

安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：

珍愛生命，安全從我做起！

感恩回報，爭做文明小學生

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹木在對大地母親的回報;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態各異的畫面,那是白云對藍天媽媽的回報。可是不知從什么時候起，很多人竟然忘記了感恩，作為家庭的寶貝，我們在父母的厚愛中成長，但常常對最親近的人不以為然，我們是否有一顆感恩的心呢？作為一名光榮的少先隊員,我們身上擔負著建設國家的重任，我們是否是一個講文明的小學生呢？

那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學生?很多人都不禁要問。

首先,我們要懂禮貌,寫規范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行，過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護幼小、善于交往、團結自信。不進網吧、游戲廳等對學生不宜的場所。在家里多做家務。要勤洗手,不破壞公物。

“好的環境不僅可以愉悅人，而且能改變人、塑造人。同學們趕快行動起來吧，改掉各種陋習。走在校園里，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑；走在教學樓里，主動地向迎面走來的老師問好；步行在大街上，認真遵守交通法規，坐在公共汽車上，真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座??

其實文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。因為文明就在我們心中，會在生活中不經意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多一份溫暖。

所以做個文明小學生,這個目標并不高遠.只要你用心去做,你就會發現,做一個文明人并不難!如果你還沒有做到，就從現在開始吧！在家，爭做孝敬父母的好兒女；到校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。

感恩是畫筆，學會感恩，生活將變得無比精彩。文明似清風，爽朗了我們的心情；文明以細雨，滋潤了干涸的心靈；文明是一盞燈，照亮了前程的光明。

同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然??與文明通行，做一個人見人愛的文明小學生。我們一起努力吧，讓夢飛翔，讓我們不再后悔！

感恩祖國

祖國是我們的根，父母是我們的源。縱使我們參天蔽日，匯成江河都離不開根的滋養，源的補給。落葉歸根，飲水思源，我們當永懷一顆感恩祖國、感恩父母的大心。

感恩，讓我們懂得了生命的真諦。

歲月無痕，驀然回首，翻閱自己的心靈，總有一段段記憶留在生命的深處不可磨消。每當想起，心力總會情不自禁地涌動起久違的感動。

汶川大地震，震垮了房屋萬萬千千，震碎了人心千千萬萬。震動了祖國，震驚了世界，卻震不跨祖國人民堅強的信念！眾志成城，美好的家園，我們一起重建。

祖國枝繁葉茂的身軀庇護著我們，讓我們享受舒適的生活，我們是幸福的。因此，幸福著的我們不能忘記感恩祖國。

祖國有秀麗的風姿，悠久的歷史，燦爛的文化，讓我們感動不已，祖國的愛是最偉大的。而在我們的生命旅程中也有許多曾給過我們幫助，給過我們關愛，值得我們用盡一生去回憶和留戀，值得我們終生感謝的人。其中，父母的愛是人世間最無私的。

從我們睜開眼睛看這個世界，就沐浴著愛的陽光成長，是父母的愛伴我們度過人生的艱難時刻；也是父母的愛伴我們走過了人生不如意的春天；更是父母的愛讓我們到達了成功的彼岸。

父母從不會孤獨，因為他們把自己的歡樂融入了子女們的歡聲中；父母從不厭倦自己的辛勞，因為他們把自己的幸福寫到了子女的笑臉上；父母也從不埋怨自己的平凡，因為他們把憧憬寄托到了兒女們的身上。父母的愛是一棵不老松，深駐我們心間，撐起了一片綠蔭。對于父母為我們所做的一切一切，我們內心感恩之情無法言表，只有化作這乏力的文字匯成的涓涓細流，聊表自己作為兒女的感激之意，讓感恩父母的愛飛揚在我們的心海。

現在，只想靜靜地、靜靜地聆聽那一首歌——《感恩的心》。“我來自偶然，像一粒塵土，??蒼天知道我不認輸，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣珍惜。”歌罷淚眼朦朧。哀哀父母，生我劬勞，念念祖國，育我艱辛。生我者，父母，育我者，祖國。回饋的信念，鞭笞著我持之以恒地努力，永不停息地奮斗。

“祖國、父母；父母、祖國”反復地念，為什么總讓我們那么的念念不離心，讓我們一說起就眼含淚水。因為正像那首詩所頌唱的“我原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋；我原想擷取一枚紅葉，您卻給了我整片楓林；我原想親吻一朵雪花，您卻給了我整個銀色的世界。”也因為我們都有一顆感恩的心，我們都是一個懂得感恩之情的人。更我們感恩的心永遠年輕。

如果父母是船，載著我們從年少走向成熟，那么祖國就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

“祖國、父母；父母、祖國”反復地念著，是您點燃了我們心中的希望，鼓起了我們遠航的風帆，悄悄地滋潤著哺育著我們。總讓我們飽含熱淚，念念不忘。

生活中，我們需要感恩。心存感恩，才會知足惜福，才能滋潤生命。我們心中應當永遠充滿感恩，唯其如此，我們才會快樂一生，我們的生命才會甘美！這就是生命的真諦。

朋友，祖國是我們的根，父母是我們的源。讓我們銘記，落葉歸根，飲水思源，讓我們永懷一顆感恩的大心，感恩祖國，感恩父母！

第五篇：廣播稿

冬練三九，夏練三伏，全體官兵披星戴月，不怕苦，不怕累，以頑強的意志戰勝了自我，有效的提高了我們的生存能力、適應能力、作戰能力，同時部隊把訓練的重點轉入對官兵個人意志的培養與考驗，也大大使我們的體能、身體素質、綜合戰術技術結合等諸方面大幅度提高。相信通過一系列的訓練活動，我們的體格更加強壯、我們的精神更加堅強，我們已做好為祖國奉獻的青春的準備，隨時響應祖國的號召，為建設我們偉大的祖國而奮斗。

軍人更應該學會得之坦然，失之淡然。雖然我們沒有親人在身邊，但我們有隊友，有真摯的友誼；雖然我們沒有新穎的娛樂方式，可我們充實在部隊的生活中；雖然我們沒有華麗時尚的服飾，但軍裝就是對我們最好的裝飾，也是我們的榮耀。從進入部隊的那一刻起，我就知道我們的青春會過的更有意義，更加積極。或許我們失去了華麗的青春，但我們得到了充實而有意義的人生。

我們所有的一切只是整個永恒的“現在”，而所謂年，月，日，小時，分，秒，不過是對整個永恒的“現在”的生硬而勉強的劃分。所以，不要計算著我們生命中的分分秒秒，而要是珍惜每分每秒，每一天都是新生活，每一天都是無法重復的新生活！我們要奮斗，奮斗在每一天，每一分、，每一秒，活出我們軍人自己的精彩。我們的每一次訓練、每一聲口號、每一滴汗水，都是證明我們奮斗過、精彩過的痕跡，只要我們承認，我們就是時間軸上最勇敢的戰士。

朝著一定目標走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來就是“志氣”。我相信，我們會一鼓作氣走向目標，不停息，不放棄。我相信，這是每個軍人都具備的素質，酷暑嚴寒，我們都不畏懼，訓練場上，我們不停息，這就是我們的志氣。上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。所以，面對生活中的種種，我們不會妥協，因為我們有著堅強的意志，我們有志氣！