第一篇：講述身邊的民族團結故事”故事會 暨 民族團結先進頒獎典禮

尊敬的各位領導、職工朋友們：

大家（下午）好！

zhàn

cōngcōng（開幕詞）五月，鮮花綻放，綠草茵茵，樹木郁郁蔥蔥，chèn藍天下映襯著美麗的鋼城，這里 是我們生活的樂土，我們享受著鋼城的每一絲涼風、每一份寧靜，勤勞的各族同胞 在huīsǎshuǐ這里揮灑汗水、在這里歡笑，在我們身邊總有那么多人和事

zhōng讓我們流淚，讓我們為之感動，在這個大家庭中，人們勤zhù勞互助、團結友愛，難以割舍、水乳交融的民族情是那么真切，此次分公司以自治區第32個民族團結教育月為契機舉辦這次活動，講述發生在你我身邊的 民族團結故事，同時對民族團結做出貢獻的先進人物進行表彰，下面我先介紹一下 來參加本次活動的分公司領導，他們是（根據實際情況）

還有各部領導 大家熱烈歡迎！

民族團結是社會穩定和長治久安的根本保證，也是各族

bǐngchéng人民根本利益的保證，秉承“民族團結從我做起”的行動

chuántǒng理念，在分公司內營造 民族團結的優良傳統氛圍，讓民族團結之花 盛開的更加艷麗?，F在我宣布---“講述身邊的民族團結故事”故事會 暨 民族團結先進頒獎典禮 現在開始！

首先上臺的是，公路運輸部汽車四隊的袁浩，談談年輕人眼中的民族團結?、伲褡鍒F結之花永遠盛開）

銜接詞①：在同一片藍天下，就是朝夕相處的一家人，民族團結情 有時候是師徒練兵場 揮灑的汗水，有時候是朋友間 真誠感動的淚水，就像**講的一樣，雖然沒有轟轟烈烈，但也讓我們久久難以忘懷。下面由

倉儲物流部 原料管理區 ** 來和大家分享 民族團結對子 的故事（民族團結互助共同進步）

銜接詞：說的多好阿，民族團結是福、民族分裂是禍，要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，民族團結是我們各族人民義不容辭的責任，只有攜手共進才能讓我們的祖國更chāngshèng加繁榮昌盛。下面上臺分享的是來自

鐵路運輸部車務段的***，有請（民族團結先進事跡）銜接詞：對于民族團結，每個人都有自己理解和認識，但共同之處都是一樣的，就是用心對待身邊的各族兄弟姐妹，心系他人為他人著想，或許就像吐爾洪師傅一樣，民族團結情懷就是，一絲不茍的工作，細心體貼地關懷他人。

下一位上臺的是

鐵路運輸部 鐵水運輸段 **分享故事 《我們都是新疆人》

銜接詞：聽了高潔的演講，相信現場的朋友都和我一樣熱血沸騰，因為我們出生在這里、成長在這里，瓜果與羊肉

chénzuì串的香味讓我們沉醉，對于企圖破壞這一切的暴恐分子，我tóngchóudíkài們絕不手軟 絕不留情 即要團結一心 同仇敵愾，同時也要不失理智。接下來是來自

⑤公路運輸部 汽車五隊 ***·***，他和大家分享的是《民族團結一家親》，有請

sānzāiliǎngnán銜接詞：人活一世，都有個三災兩難的時候，伸出我們援手，我們獻出的不只是愛心，對于別人來講 是人生旅途 艱難抉擇時的陪伴、甚至是站起來 重新面對生活的勇氣，民族團結不只是一句簡單的口號，因為血濃于水的民族情，時刻聯系著生活在這片土地上的你我。最后一位上臺的是來自

cāngchǔ⑥倉儲物流部鋼材管理區的 **·**，讓我們一同分享他那樸實、不求回報的民族情懷（用心澆灌民族團結之花）

頒獎引題：六位職工用鮮活的故事串起了一道道民族團結、感人至深的靚麗風景線，近年來在分公司黨委 行政的正確領導下，分公司民族團結工作取得了長足的發展，涌現出了一批民族團結的先進人物和集體，今天我們歡聚一堂，讓民族之花在分公司各個角落流淌出最美麗的芳香，現在我們進入表彰環節。首先頒發的是2014年度民族團結最佳對子獎。

cí他們的頒獎詞是：你幫我一把、我扶你一段，心手相連，澆鑄團結友愛、互幫互助的濃濃民族情，特別的緣分注定有shūxiě著特別的收獲，書寫屬于你們的承諾，你們好樣的，亞克西！

獲得2014年度民族團結最佳對子獎的是 ？？？

下面有請**運輸分公司（根據領導到場情況）為獲獎嘉賓頒發2014年度民族團結最佳對子獎，有請獲獎嘉賓上臺領獎，大家歡迎！

下面頒發的是2014年度民族團結 先進個人獎

他們的頒獎詞是：我們生活的這片熱土，有著眾多 不同語言、不同文化的各民族兄弟姐妹，我們用辛勤的雙手、yóurútiānshānqīngsōng汗水打造美麗的家園，有你、有我、也有他，猶如天山青松根連根，各族人民心連心。

獲得2014年度 民族團結先進個人的是 公路運輸部汽車三隊 ？

汽車四隊 ？

鐵路運輸部鐵水運輸段 ？

機務段？

倉儲物流部鋼材管理區 ？

原料管理區？

機關物流室？

（再次）有請分公司（根據領導到場情況）為他們頒發2014年度民族團結先進個人獎，有請先進個人上臺領獎，大家歡迎！

現在頒發2014年度 民族團結 先進集體獎

他們的頒獎詞是：有這樣一群人，他們不是一家人，卻shèngsì勝似一家人，他們都有著各自的語言，但講述著同樣的故

shǒuzú

zhēn事，沒有血緣，但情同手足、骨肉相連，譜寫出平凡而又真zhì摯的兄弟般感情，汽車五隊；鐵水運輸段新區丙班；原料管

zhōngzǒu理區，在汗水中奉獻自己的青春，在感動中走過風雨。

獲得2014年度民族團結先進集體的是 公路運輸部汽車五隊；鐵路運輸部鐵水運輸段新區丙班；倉儲物流部原料管理區。

有請分公司（黨委？、？書記），為獲獎集體頒發2014年度民族團結先進集體獎，有請先進集體代表上臺領獎，大家歡迎！

shǎoshùmínzú%%**運輸分公司職工總數有一千七百多人，少數民族職

xiāngchǔróng工三百余人（338名），各族職工相處融洽，團結向上，民

zhànfàng族團結之花爭相綻放，這與分公司各族職工的共同努力是分不開的，更離不開分公司黨委、行政的正確領導與支持，下邊有請我們的劉書記致辭，大家歡迎%%

（領導請留步~下面有請劉書記講話）

結束語今天的**運輸分公司，在各族職工愛崗敬業、無

shēnghuózhōng私奉獻的拼搏中，在自己最普通的崗位和平凡的生活中，zhǎnxiàn

hùzhù

zànměi

gēsòng展現出的那份團結友愛、互幫互助，值得我們贊美和歌頌，帶來了社會安寧與穩定，也為我們帶來了和諧的美好生活。讓我們，手牽手、心連心、為實現“？、？、？”而努力奮

jìngxiāngzhànfàng斗。讓民族團結之花競相綻放，今天的活動到此結束，謝謝大家的參與，謝謝。

第二篇：民族團結故事會

民族團結故事會

作者：張麗

五月是民族團結教育月，民族團結是社會穩定和長治久安的根本保證，也是各族人民根本利益的保證，秉承“民族團結從我做起”的行動理念，在學校內民族團結的優良傳統氛圍，讓民族團結之花盛開的更加艷麗。以下是幾個體現民族團結的故事： 1.和親使者——王昭君

王昭君，名嬙，字昭君。西晉時，為避司馬昭之諱，改稱明君。西漢晚期生于南郡興山縣（今湖北省秭歸縣）。因聰慧麗質，漢元帝時入宮為待詔。西漢晚期，漢王朝和匈奴停息了長期的戰亂，恢復了和親關系。漢元帝竟寧元年（公元前33年），西漢王朝答應匈奴呼韓邪單于的要求，同意王昭君出塞和親。從此出現了漢匈和好、民族和睦相處的局面，受到歷代人民的稱贊。2.文成公主進藏故事

唐朝文成公主嫁給藏王松贊干布的故事，流傳1000多年了。漢藏聯姻促進了民族團結，特別是對藏族經濟、文化等方面的發展，起了積極的作用。當時漢族的紡織、建筑、造紙、釀酒、制陶、冶金、農具制造等先進生產技術，以及歷 法、醫藥等都陸續傳入了藏族地區。同時，漢族也吸收了不少藏族的文化。3.魏孝文帝遷都洛陽的故事

為了便于學習和接受漢族先進文化，進一步加強對黃河流域的統治，孝文帝決心把國都從平城（今山西大同市東北）遷到洛陽。

為了這個，他怕大臣們反對遷都的主張，先提出要大規模進攻南齊。有一次上朝，他把這個打算提了出來，大臣紛紛反對，最激烈的是任城王拓跋澄。

孝文帝很惱火說：“國家是我的國家，你想阻撓我用兵嗎？”拓跋澄反駁說：“國家雖然是陛下的，但我是國家的大臣，明知用兵危險，哪能不講?！?/p>

孝文帝想了一下，就宣布退朝，回到宮里，再單獨召見拓跋澄，跟他說：“老實告訴你，剛才我向你發火，是為了嚇唬大家。我真正的意思是覺得平城是個用武的地方，不適宜改革政治。現在我要移風易俗，非得遷都不行。這回我出兵伐齊，實際上是想借這個機會，帶領文武官員遷都中原，你看怎么樣？”

拓跋澄恍然大悟，馬上同意魏孝文帝的主張。公元493年，魏孝文帝親自率領步兵騎兵三十多萬南下，從平城出發，到了洛陽。正好碰到秋雨連綿，足足下了一個月，到處道路泥濘，行軍發生困難。但是孝文帝仍舊戴盔披甲騎馬出城，下令繼續進軍。

大臣們本來不想出兵伐齊，趁著這場大雨，又出來阻攔。孝文帝嚴肅地說：“這次我們興師動眾，如果半途而廢，豈不是給后代人笑話。如果不能南進，就把國都遷到這里。諸位認為怎么樣？” 大家聽了，面面相覷，沒有說話。孝文帝說：“不能猶豫不決了。同意遷都的往左邊站，不同意的站在右邊。”

一個貴族說：“只要陛下同意停止南伐，那么遷都洛陽，我們也愿意。”許多文武官員雖然不贊成遷都，但是聽說可以停止南伐，也都只好表示擁護遷都了。

孝文帝把洛陽一頭安排好了，又派任城王拓跋澄回到平城去，向那里的王公貴族，宣傳遷都的好處。后來，他又親自到平城，召集貴族老臣，討論遷都的事。

平城的貴族中反對的還不少。他們搬出一條條理由，都被孝文帝駁倒了。最后，那些人實在講不出道理來，只好說：

“遷都是大事，到底是兇是吉，還是卜個卦吧?！?/p>

孝文帝說：“卜卦是為了解決疑難不決的事。遷都的事，已經沒有疑問，還卜什么。要治理天下的，應該以四海為家，今天走南，明天闖北，哪有固定不變的道理。再說我們上代也遷過幾次都，為什么我就不能遷呢？”

第三篇：講述身邊的民族團結故事演講稿2

講述身邊的民族團結故事演講稿

滴滴雨露 滋潤心田

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:

我叫吳慧榮，來自新疆有色地勘局；今天我為大家演講的題目是《滴滴雨露滋潤心田》。

五月的新疆，微風拂面，細雨潤物，到處充滿了無限生機與活力，在這片廣袤的土地上，活躍著這樣一支地質勘探隊伍，那就是新疆有色地勘局。它下屬的地質隊，分布于全疆各地，找礦的足跡遍布天山南北。50多年來，新疆有色地勘人發揚“以獻身地質事業為榮，以艱苦奮斗為榮，以找礦立功為榮”的光榮傳統，各族職工團結和諧，共謀發展，譜寫出一曲曲民族團結的感人樂章，那份民族情、那份民族愛，如滴滴雨露，滋潤了各族職工的心田。

在我們有色地勘局，每個地質隊都是由多民族組成的，日常生活中你幫我助，這都是平常的不能再平常的事了。在這里我要給大家講述的是這樣幾個故事。2008年2月，位于新疆庫車縣的705隊來了一個漢族隊長，他的名字叫陳智；在有著三百多職工家屬的705隊，只有他一個漢族。遠離家鄉，遠離親人，語言不通，生活習俗不同，一個個貧困的家庭，一個個失學的孩子，各種困難擺在他的眼前。

為了從根本上改變單位的困難局面，上任之初，他跑市場、找項目，建產業、抓發展，全身心投入到工作和為職工群眾的服務中。去年6月，庫車縣連降暴雨，屋外 的傾盆大雨頃刻間匯成洪水四處橫流，他顧不上自己的屋子正在漏雨，扛起鐵鍬向單位 200米 防洪壩沖去，暴雨沖垮了防洪壩，水已淹進了十幾戶居民家。在暴雨中隱約聽到婦女和孩子的哭聲，他尋著聲音奔了過去，雨中他看到維吾爾大媽摟著兩個小孩在無助的哭喊，他顧不上脫鞋，跳進水里，幫助大媽清除流進屋子的泥水；隨后，又帶領紛紛趕來的職工，冒著暴雨投入到加固堤壩的工作中。事后，維吾爾族老大媽拉著他的手，流著眼淚說：“你真是我們的好巴郎，”樸實的話語道出濃濃的民族情。

2009年的一個晚上，他正在辦公室值班，退休職工麻木提的老伴哭著進了辦公室，哽咽著說：“麻木提快不行了，兒女又不在身邊我怎么辦？”陳智一邊安慰焦急的老人，一邊打電話叫來另一位同志，兩人一起把70多歲癱瘓臥床的麻木提架到車上，送到了縣人民醫院。當交住院押金時，麻木提的老伴低下了頭，陳智心里清楚她沒錢交住院費，便將身上僅有的1500多元錢交給了醫院。在醫院里，他忙前忙后，掛號、聯系病房、找醫生，推麻木提做各項檢查，看著眼前近似父子關系的民漢兩家人，感動了當晚所有值班醫生。當做完這一切已是深夜，他拖著疲憊的身影消失在夜色中。

這樣的事還有很多，在705隊工作的兩年里，隊就是他的家，職工群眾就是他的親人。職工遺孀生活困難，他慷慨解囊；下崗職工自謀職業缺乏資金，他鼎力相

助；職工子女找不到工作，他四處聯絡；鄰里之間發生糾紛，他主動調解。這兩年，他幫助了多少人？掏出去多少錢？調解了多少矛盾？他早已不記得了。他默默無聞地做著這一切，是因為他珍視這份難能可貴的民族情，更因為是責任，對黨的事業、群眾的冷暖強烈的責任感。他用一點一滴的言行詮釋著一個共產黨員對黨的忠誠、對人民的熱愛，對民族情誼的珍視。

如今的705隊無論是經濟狀況、民生改善、庭院建設、職工面貌、還是團結穩定都發生了很大的變化。一提起這個漢族隊長，全隊維吾爾族職工群眾沒有不豎大拇指的，他們越來越離不開這個他們眼中的“少數民族”隊長。

在局屬701隊，一提起地勘院的 “助學幫困”活動，各族職工群眾無不交口稱贊。自 2006年起，701隊地勘院發起了一項由職工自愿捐款，成立《助學幫困基金會》，對家庭困難的民族職工“助學幫困”的活動。幾年來，“助學幫困”活動已捐助少數民族學生36人次，古努爾是701隊退休職工，丈夫去世，每月的退休工資僅有千元，家里有三個孩子，2005年，已上了兩年衛校的大女兒，因交不起學費中途輟學，當女兒離開心愛的學校時，難過的泣不成聲，做母親的也淚流滿面，她又何嘗不想讓女兒接受更好的教育呢，做一個白衣天使是女兒的夢想啊，可她實在無力供養三個孩子上學，去年九月，二女兒高中畢業考上大學，眼看要重蹈大女兒的覆轍，她心如刀絞；地勘院《助學幫困基金會》得知這一情況后，如及時雨般將助學資金送到這個困難家庭的手中，將資助孩子完成學業，直至大學畢業。當這個飽經風霜的母親手捧助學資金時，她熱淚盈眶。是啊！她捧著的是一顆顆滾燙的心，一顆顆期望能以知識改變貧困面貌的愛心。701隊各族職工在多年互幫互助的相處中，建立了割舍不斷的濃濃民族情。

有色地勘局各族職工間的情誼在共同團結奮斗、共同繁榮發展的氛圍中愈加深厚，就像天山峰頂七月的陽光，火熱、燦爛……

在你的身邊，在我的身邊，到處都有民族團結的感人故事，它們也許不是驚天動地，但卻溫暖人心，猶如那涓涓細流，卻能匯成愛的海洋!滴滴雨露，滋潤心田！

第四篇：民族團結故事會

民族團結一家親，共建美好大中華

我們國家有56個民族，共同擁有一個叫“中華”的大家庭。56個民族不分大小，一律平等，都是中華大家庭的主人。大家可以想象，如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷，家庭成員會覺得幸福嗎？相反，如果我們團結友愛，這個大家庭才會生活的更好。

大家都知道56個民族中漢族人民最多，但是其他民族——少數民族也很棒。比如：新疆的維吾爾族，他們的抓飯多么香；貴州的苗族，他們的服飾多么漂亮；云南的彝族，他們的火把節多么壯觀，青藏高原上的藏族，他們的青稞酒多么甘甜。這樣的例子還有很多，只是只有大家團結起來，才會使“中華”這個大家庭變得更加美好。

每一個民族都在為祖國的建設做著應有的貢獻，每個民族的人民都在用自己的雙手建設著自己的家園，而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。

有一句歌詞，它這樣唱：“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”對??！我們只有“天山雪松根連根，各族人民心連心”才能真正使各個民族共同擁有一個叫“中華”的大家庭！

第五篇：我身邊的民族團結故事

我身邊的民族團結故事

作者：中寧縣第五中學教師

王志

我們寧夏是一個回族自治區，據第五次人口普查統計，寧夏總人口為580.19萬人。全區共有34個少數民族，人口206.08萬人，占總人口的35.51%，其中回族人口202.47萬人，占自治區總人口的34.90%?？梢哉f，我們寧夏是一個多民族的大家庭，各族人民擔負著發展經濟，維護祖國統一的神圣歷史使命。

我們的學校-----中寧縣第五中學，也有許多少數民族學生，他（她）們是：漢族、回族、滿族等。他（她）們在學校里面總是熱熱鬧鬧的，同學們互相關心、互相照顧，有好吃的同學們一起吃，有好玩的同學們一起玩，有困難的話，無論是回族還是漢族，大家一起來幫忙。

少數民族離不開漢族、漢族離不開少數民族，各民族相互離不開。這句話作為老師，我一直教導著我的學生，讓他們一直銘記于心。在我們的生活中，民族團結之花處處都在開放。

我們學?；刈逋瑢W較多，大多是搬遷移民學生，因為來自于不同地方，學習教材不同，學習進度不同，到我們學校后，成績較差。2016年，我所帶的畢業班馬上要迎接中考。面對這種情況，我非常著急，這時，我班的毛璐、陸黎明、馬雙龍等同學主動的站了出來，肩負起了給搬遷來的回族學生補課的任務。在他們的幫助下，我班的幾位回族學生楊宗軍、勉學奎、周娟、馬小強均以優異的成績考上了高中。

古爾邦節到了，開齋節到了，我們班的回族學生從家中帶來了油香、馓子與漢族學生一起分享，共同慶祝少數民族的節日。有些對音樂感興趣的漢族同學也會向回族學生學習《花兒》的演唱，這些音樂都蘊含著濃郁的民族特色，互相學習讓同學們增長了知識，共同學習生活讓同學們組成了一個大家庭。

手拉手、心連心、同呼吸共命運，這不是一句口號。維護民族團結是刻不容緩的，是要真正落實到行動中去的。讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起。不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的事不做，不信謠不傳謠，不參與任何違法犯罪活動。滴水可以匯成江河，眾人拾柴火焰高。

團結就引領著幸福，這不是什么高深的理論，而是一個生活常識。團結和未來的幸福相連，這個未來既是我們的未來有時我們后世的未來。