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西南大學離退休工作處處長朱敏先進事跡

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第一篇:西南大學離退休工作處處長朱敏先進事跡

為了那夕陽晚霞映長天

——西南大學離退休工作處處長朱敏同志先進事跡

在綠樹掩映的西南大學校園里,有一處圓形大樓,多年來被師生們稱作“圓頂大樓”,樓上是學生活動中心,樓下卻是老年活動中心,旁邊就是離退休工作處辦公室。活力四射的青年大學生與精神矍鑠的離退休老人常常在樓邊的石梯上“不期而遇”,反差之中,又顯得那樣的協調而其樂融融。一個干練的中年女性,常常行色匆匆地走在活動中心、辦公樓和石梯之間——她就是西南大學的離退休工作處處長朱敏,就像這樓宇把青年、老年活動融為一體一樣,她和伙伴們把西南大學的離退休工作也做得有聲有色,充滿活力。她擔任離退休工作處處長9年,學校每年被評為重慶市“離退休工作先進集體”。榮譽的背后浸透著一個共產黨員對老齡工作的熱愛,對老人的尊重,對學校和諧發展的孜孜追求。

懷尊老之心,守敬老之責

——她將離退休老人當成親人!

夕陽無限好,人間重晚晴。

朱敏的父母早已離她而去,但從事離退休工作,卻仿佛使朱敏有了更多的父母。在老人眼中,她也不再是一位處長,就像自己最貼心的女兒一樣溫暖孝順。

她制作了離退休工作聯系卡,將全處工作人員聯系方式送到老同志手中,被大家喻為“連心卡”。在她的帶動和感染下,全處工作人員都努力做到了“五個一”和“三個到位”,即:一個微笑、一句問候、一杯熱茶、一張座椅、一項回復;生病時看望到位,有困難時服務到位,臨終時關懷到位。

老同志去世了,孤寡老人寂寞了,空巢老人有困難了,老同志與子女有隔閡了,老夫妻之間有矛盾了,鄰里之間有摩擦了,事無巨細,1 老同志們總習慣撥打她的電話,而她也總會耐心傾聽、悉心排解。2008年6月的一個周六,朱敏得知學校一名身邊無子女、本人無工作的離休干部遺屬急需送往醫院就醫,她立即趕到該老人家中,一邊和社區干部勸導老人,一邊親自聯系救護車,并為其墊支了1000元醫療費。2010年8月的一個深夜,一位退休老同志突然去世,而他的子女又不在身邊。得知這個消息后,朱敏和另一名工作人員馬上趕到老同志家中,一邊安慰其老伴,一邊幫忙料理后事,當做完這一切之后,時針已經指向了凌晨兩點。走出老同志的家,她感到悶熱的夏日夜晚也充滿了絲絲清涼。

每次面對長期臥床生病的老人,朱敏總是倍加溫柔、細心,對老人噓寒問暖,對家屬耐心叮囑照料的注意事項,工作人員非常納悶朱處長對照顧癱瘓老人怎么如此內行,她只是淡淡一笑:“因為我曾經也有一位癱瘓的母親,我們也有老去的時候!”

為老有所為創平臺,為老有所樂建載體

——她把離退休工作當成一項事業來做!

西南大學現有離退休教職工近3000人,其中離休干部96人,80歲以上老同志近500人。朱敏常說,老同志們雖然退下來了,但仍然心系學校,反過來,我們做離退休工作的,也應心系老同志,這是我們的職責,其實也是一種人之常情,把離退休工作做好了,照樣是一項了不起的事業。

為老同志們老有“所學、所為、所樂”創建平臺,就是朱敏和同事們的事業。在學校的大力支持下,學校離退休工作平臺、載體已日益完善并形成體系。比如,學校每年撥10萬元專款設立了老年科研基金,支持老年人繼續從事科研工作;掛靠離退休處的關工委志愿者服務團堅持在校內校外大力開展大學生思想政治教育活動,關工委在全校學生中開展的愛國主義主題征文與演講比賽,使一位參加比賽獲獎的同學從此愛上了寫作和演講,畢業后,考上了中國傳媒大學的研究生。朱敏認為,這也是在育人。2010年,由于關心下一代工作成效顯 2 著,學校關工委被評為“全國關心下一代工作先進集體”。朱敏覺得很欣慰,也體會到了自己工作的價值所在。

在朱敏同志支持下,離退休處和校地合作處協調組織的晚霞專家組,更是贏得了各方贊譽。學校和重慶石柱縣共建的校地合作基地,學校10余位蠶桑、畜牧、醫藥類和食品相關學科的離退休專家長期蹲點在基地,為石柱縣的黃連、辣椒、蠶桑、長毛兔、食用菌產業等付出了大量心血,已帶動當地農民致富,《光明日報》、《中國教育報》等媒體曾以《晚霞映長天》為題作過長篇通訊報道,成為學校離退休工作的一大亮點。

學校的老年大學,期期爆滿;老年活動,常年不斷。朱敏總是創造條件,讓大家的成果不斷展示。比如,支持老年書畫研究會每年至少舉辦一次書畫展,支持出版作品集;支持離退休秋韻合唱團積極參加校內外演出,多次參加全國比賽獲獎。重慶啟動 “五個重慶”建設伊始,朱敏專門找到從事詩歌創作的青年教師,為老同志量身定做創作了長篇抒情詩誦讀《五個重慶禮贊》,并籌款制作短片,多次應邀在全市、全校重要晚會中演出,得到了領導和同志們的贊譽。

正是在這樣的事業心和責任感驅使下,朱敏還積極開展理論研究,努力把工作經驗理論化。她參與的重慶市教育科學“十一五”規劃重點研究項目——《構建和諧校園高校思想政治教育研究》之子課題《構建和諧校園視野下高校離退休教職工思想政治教育創新研究》已順利結題。她還嘗試將社會力量引入高校老齡工作,為學校高齡空巢老人安裝了平安電話,為子女不在身邊的老同志提供緊急救助、咨詢等多項服務,《重慶日報》曾專文報道。

心系老同志穩定,謀利老之事

——她把離退休工作當作和諧校園建設的重要之舉!

2005年7月,西南大學合并組建之初,原兩校在離退休管理模式和離退休人員政治生活待遇上都存在一些差異,如果不采取有效措施及時解決,勢必影響學校深度融合,影響學校穩定大局。朱敏同志在 3 廣泛聽取老同志意見并和同志們全面分析論證后,向學校提出了切實可行的建議。學校據此在在職教職工維持原兩校不同津補貼標準的情況下,在老同志方面先行一步,在當年的8月就迅速統一并提高了原兩校離退休教職工的生活補貼標準。隨后又逐步統一了兩校離退休活動費、離退休處級以上干部交通費補貼標準以及離退休福利費管理辦法等,這些舉措對穩定老同志思想和情緒起到了非常關鍵和積極的作用,從而為西南大學其他各項工作的順利開展創造了有利條件。

2009年國家出臺相關文件規范離休干部補貼,京外中央單位參照地方標準執行。學校接到的文件標準與教育部文件精神相比照存在一定的工作空間,朱敏同志敏感地預見到這將在離休干部中引起反響。在學校支持下,通過到兄弟院校調研了解,同時積極和學校組織部、人事處、財務處論證協商,最后,學校根據實際情況,按有關文件中所規定的最高標準規范了離休干部補貼,保障了老干部待遇,化解了一場可能出現的**。

促進離退休工作的另一項舉措,就是積極做好離退休黨建工作。目前,全校共有離退休黨員1162人,下設34個離退休黨支部,其中離休支部2個。她積極支持并身體力行組織參與離退休黨委和各黨支部的工作,在校黨委領導下,高舉黨的旗幟,將離退休黨員工作納入黨建工作總體規劃,做到與在職人員黨支部同部署、同規劃、同考核、同表彰,各項活動有聲有色,學校曾多次作為高校代表在全市離退休干部“兩項建設”中介紹工作經驗,得到上級黨委和兄弟高校的肯定。

“夕陽無限好,晚霞映長天!”

朱敏十分喜歡這句詩。她覺得自己是平凡的,但自己所從事的工作卻并不平凡。

她甘愿堅守這樣的平凡崗位,只為了那夕陽更加美好,那晚霞更加燦爛!

第二篇:離退休工作處處長競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位評委,同志們:大家好!

我叫***,現年**歲,大專學歷,19**年12月參加軍,19*6年3月入黨,19*6年退伍到重慶**工作,19*3年3月任**處總務科科長,19**年4月起任**處副處長。

隨著**集團人事制度改革的不斷深入,干部崗位實行競爭上崗,一般崗位實行雙向選擇的改革舉措將成為一種制度。我認為,此舉將充分調動**集團廣大干部職工的積極性,創造一個公平、公開、競爭、擇優的發現人才環境,促進集團的跨越式發展,早日把**集團建設成為長江上游一流的**集團有著重大的意義。今天報名參加重慶****集團部分綜合部門領導崗位競聘,就是用我的實際行動支持集團黨委的決定。經過幾天來的思考,我決定競聘離退休工作處處長這個崗位。

首先,談談我對這個崗位的認識。離退休老同志的管理服務工作不是大局,但影響大局,不是中心,卻牽動人心。因此,黨和政府長期以來非常重視此項工作。為了體現國家對離退休老同志所做貢獻的充分肯定,體現中華民族敬老尊賢的傳統美德和社會主義制度的優越性,明確提出要讓他們“老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”。最近,黨中央決定要在我國著力構建社會主義和諧社會,為了實現這一奮斗目標,做好離退休老同志的管理服務工作就顯得十分重要。要想做好此項工作,僅憑黨和政府重視,下發紅頭文件、指令性地落實相關待遇是不夠的,還需要從事離退休工作的同志懷著一顆關愛之心,從心理、生理方面了解離退休對老同志產生的影響,只要這樣才能有的放矢地把工作做好。

我選擇這一職位進行競聘的優勢體現在:

第一、具有愛崗敬業、甘于奉獻的精神。在我**余年的**后勤工作中,使我養成了愛崗敬業、任勞任怨、樂于奉獻, 腳踏實地的工作作風。我認為要搞好離退休管理服務工作,同樣需要腳踏實地的工作作風和愛崗敬業、甘于奉獻的精神。說老實話,辦實在事,誠實守信的工作風格是做老同志工作需要的。

第二,我在**處工作了許多個春秋,與我們的許多職工一起工作過,奮斗過,還相互支持過工作,他們有的是我的領導,有的是我的同事,我對他們有著很深厚的感情,他們愿意與我交談,我也樂意聽他們頃訴,這為我搞好此工作打下了很好的基礎。我也可以借這個工作平臺,繼續為我們的老同志提供更多更好的服務。

第三,我為人謙虛,性格平和;做老同志工作,在許多方面需要謙虛和耐心,我想我的這種性格會發揮很好的作用。

第四、我熟悉集團機關事務管理工作, 許多后勤服務理念也同樣在離退休工作中實用。具有搞好這方面工作的經驗和能力。我在集團各級領導的關心,幫助和同事們的支持下,擔任過近五年的總務科長,九年多的副處長職務,積累了比較豐富的管理經驗和協調能力。能夠處理一些比較復雜的問題和應對一些突發事情。能夠為領導決策提供一些參考意見,第五,具備愛學習的習慣,我深知離退休工作處的工作不同于**后勤工作,我一定要發揚刻苦學習精神。1,黨和國家關于老干部,離退休人員的方針,政策;離退休人員應該享受的優惠政策和待遇都需要在學習中了解和熟悉;2,在與老同志交談時,需要知道許多的時事政治,需要掌握一定的健康保健,飲食,醫療,文化藝術等知識,3,要掌握離退休工作的特殊性和規律性,還需要掌握心理學,醫學方面的知識。我完全相信愛學習,肯鉆研的優點,一定會發揮作用。

第六、具有廉潔自律的良好思想道德品質。多年來,我始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,擁護黨的路線,方針,政策,嚴格執行集團黨委的決議,決定,作風正派,清政廉明,善于團結同志,嚴格各項規章制度,具有較強的事業心和責任感,充分發揮了共產黨員的先鋒模范作用。多次在集團的考核中評為為優秀職工。

各位領導、各位評委:

如果我能在競聘中勝出,我將努力抓好以下幾方面的工作

一,以鄧小平理論,三個代表主要思想和科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的“十七”會議精神,緊緊圍繞**集團的中心工作,貫徹執行集團黨委的決議,堅持以人為本,求實創新的工作理念,以內容實在,形式生動地開展老年活動,進一步發揮老同志在改革,發展,穩定中的作用,努力開創離退休工作的新局面。

二,加強離退休工作處人員的自身建設,團結帶領他們認真學習黨和國家關于老干部各種方針,政策,不斷探討新時期離退休工作的新情況,新特點,不斷提高工作人員的政治素質和業務技能。

三,加強溝通。力爭每季度或每半年向離退休老同志通報一次集團情況,讓他們及時了解集團的發展情況和集團黨委一個時期的發展規劃;每年組織一兩次座談會,傾聽他們的意見和建議;及時反映離退休老同志的合理要求,誠心幫助他們解決一些實際困難,維護好老年人的合法權益,熱情地做好各項服務工作。

四,在離退休工作處為我們的每一位老同志建立一份健康檔案,了解老同志的健康狀況:目的1,對健康狀況不是很好,行走不方便的老同志,我們做老同志工作的同志經常去走訪慰問;目的2,根據健康狀況的不同群體,有針對性的組織一些如何防病,怎樣保健等方面的知識講座,讓他們的身體更健康,晚年生活更美好。

第三篇:大學離退休處處長試用期期滿述職報告

一年離退休工作的體會與思考 離退休工作處

我校離退休干部的基本情況:學?,F有離退休人員2167人,西區1185人,東區982人;男1171人,女996人;離休人員182人,退休人員1985人。

離休老干部182人,其中男133人,女49人;黨員138人,民主黨派5人;正部級2人,副部級1人,局級55人,處級102人;教授35人,副教授15人;紅軍時期5人,抗戰時期29人;90歲以上10名,80--89歲84名,73—79歲88名。

退休人員中有黨員746人,民主黨派69人;局級17人,處級109人;教授305人,副教授364人;90歲以上6人,80--89歲83人,70—79歲716人。

一、對工作崗位的認識:

一是要做好離退休老同志的管理和服務工作,主要是服務工作,并組織協調建立老同志管理和服務體系與機制。工作中的體會,只要是老同志的事,都應是我的工作職責,都應幫助老同志去做,解決不了的事要做好解釋工作。

二是組織落實離退休老同志的各項管理和服務措施,豐富離退休老同志的文化體育生活,加強老干部活動中心的管理和建設,協助落實離退休老同志的各項生活待遇。

三是組織宣傳離退休政策,努力做好離退休老同志的思想政治工作,協助落實離退休老同志的政治待遇。

四是組織制定和實施學校離退休工作的規章制度。

做好老同志的工作,關鍵在領導,關鍵在認識,只有學校各級領導對老同志工。:

一是有少數十幾位、幾十位老同志反映諸如離休待遇、職務職稱待遇、房子待遇等問題,較長時間解決不了,也沒能很好做通老同志工作,影響老同志的心情,影響老同志的晚年生活,影響老同志的身心健康。

二是有上百位、幾百位老同志體弱、多病,身邊無子女照顧,我們照顧也不很周到,老同志生活有一定困難。這涉及國情和養老體制,我國是未富先老,傳統家庭養老,現正在發展居家養老,社區的作用會越來越大。

三是少數家庭有矛盾,不容易調解,影響老同志的生活和身心健康。

四是有部分老同志對學校有意見,我工作不力,老同志和學校可能都不太滿意,影響老同志心情、影響健康,影響和諧。

五是有相當多老同志,在自己安度晚年,很少找處里,我們對這部分老同志關心照顧不夠,覺得心里有愧。

二、任職一年多開展工作情況

來到離退休處工作,深感學校黨委和領導對離退休工作的重視和支持,這體現了學校落實中央和國家的老干部政策,體現了學校領導對老同志的感情,也體現了學校改革、發展、穩定的關系。學校要發展必須改革,而穩定是改革發展的基礎。一年主要完成的幾項工作:

一是我兼任離退休分黨委書記,抓離退休黨支部建設工作,2006年11月底進行了離退休黨支部調整和換屆工作。西校區因為綠苑和紫苑相距比較遠,有些老同志搬了家,就按照駐地和離退休前工作單位調整了支部。東西校區所有離退休47個黨支部換屆選舉產生了新一屆支部書記、副書記,加強了離退休黨支部的組織生活,支持鼓勵老同志開展適合自己特點的支部生活和活動,收到一定效果。

二是支持離退休協會活動,鼓勵老同志老有所為、老有所樂,促進老同志身心健康。離退休現有16個協會,合唱團三個,約130人;臺球協會約70人;門球協會約50人;釣魚協會32人;乒乓球協會約60人;舞蹈協會約100人;書畫協會約70人;晨練協會約100人;京劇協會10人;氣功協會約200人;沙狐球協會30人;太極拳協會約100人;籃球協會12人;攝影協會50人;還有老教授協會、退休科技協會。還有老年大學和關心下一代工作委員會。我們大力支持各個協會和老年大學、關心下一代工作委員會開展活動,組織各個協會參加北京市各種比賽。

三是熱情接待老同志,幫助老同志反映、解決各種問題,解決不了的問題耐心解釋,盡量讓老同志心情舒暢。一年多的工作,接待了多次老同志反映問題,對學校工作提出意見和建議,反映自己沒有解決的希望和要求。不管是哪位老同志的什么問題,我都會耐心聽、認真記,然后向學校有關部門反映,爭取解決,解決不了的好好向老同志解釋。

四是慰問關心老同志,幫助年老、體弱老同志,看望生病老同志。我們每周固定了解一次老同志住院情況,加上各支部的信息,及時去醫院和家里看望慰問老同志,祝愿老同志早日康復。

五是耐心做老同志的思想工作,有些老同志對過去的不愉快難以忘掉,時常引起內心的不愉快,我盡自己的全力幫助老同志盡量解脫自己,忘掉過去不愉快的事情、忘掉疾病,快樂生活。

六是來到離退休處后首先是學習老干部政策,了解熟悉老同志情況,尤其是西校區老同志的情況,到今天為止我對西校區老同志的情況了解還很不夠,還要下大力氣去了解熟悉老同志的情況。

七是團結調動處內一班人,共同做好老同志的服務工作,首先是班子三個人團結協作,努力工作;其次是兩個校區科室設置,科長選拔;第三是調動和發揮全體工作人員的積極性,開展好工作;還有是發揮離退休分黨委委員、黨支部書記、各協會負責人等廣大老同志的作用,調動大家的積極性,幫助我們共同做好工作。有時候我們做不了的工作,老同志可以幫助我們做好。

工作方法注意以下幾點:

一是多接觸老同志、多關心老同志;

二是虛心向老同志學習,耐心聽老同志把話說清楚; 三是多開導老同志,做思想工作;

四是認真負責反映老同志的要求,得到有關部門和領導的答復及時告訴老同志; 五是要把老同志當成自己的親人關心照顧。

三、加強理論學習與廉潔自律情況

到離退休工作處后除繼續學習黨的思想理論、黨的方針政策和學校規章制度外,更重要的要學習黨的一系列有關老干部的政策和制度,熟悉老同志的情況,學習掌握政策,思考如何開展工作。

一年中重點學習了中央組織部的《老干部工作文件匯編》、中央組織部老干局的《老干部工作問答》、北京市老干部局的《老干部工作手冊》、農業部的《工資管理實用手冊》、《2006年收入分配制度改革文件匯編》、《中央國家機關住房制度改革文件匯編》等規章制度和文件;注意學習《北京老干部》、《中國老年》、《北京教育系統老干部工作動態》等雜志;平時虛心向老同志學習。

一年中還注意向兄弟院校學習,通過網絡學,通過兄弟院校離退休工作簡報學,走出去到兄弟院校學習。通過學習體會到,作老同志工作一定要帶著感情作,用心去做,一定要有耐心。在黨風廉政建設工作中注意嚴格要求自己,廉潔自律。

第四篇:集團離退休工作處處長競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位評委,同志們:大家好!

我叫***,現年**歲,大專學歷,19**年12月參加軍,19*6年3月入黨,19*6年退伍到重慶**工作,19*3年3月任**處總務科科長,19**年4月起任**處副處長。

隨著**集團人事制度改革的不斷深入,干部崗位實行競爭上崗,一般崗位實行雙向選擇的改革舉措將成為一種制度。我認為,此舉將充分調動**集團廣大干部職工的積極性,創造一個公平、公開、競爭、擇優的發現人才環境,促進集團的跨越式發展,早日把**集團建設成為長江上游一流的**集團有著重大的意義。今天報名參加重慶****集團部分綜合部門領導崗位競聘,就是用我的實際行動支持集團黨委的決定。經過幾天來的思考,我決定競聘離退休工作處處長這個崗位。

首先,談談我對這個崗位的認識。離退休老同志的管理服務工作不是大局,但影響大局,不是中心,卻牽動人心。因此,黨和政府長期以來非常重視此項工作。為了體現國家對離退休老同志所做貢獻的充分肯定,體現中華民族敬老尊賢的傳統美德和社會主義制度的優越性,明確提出要讓他們“老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”。最近,黨中央決定要在我國著力構建社會主義和諧社會,為了實現這一奮斗目標,做好離退休老同志的管理服務工作就顯得十分重要。要想做好此項工作,僅憑黨和政府重視,下發紅頭文件、指令性地落實相關待遇是不夠的,還需要從事離退休工作的同志懷著一顆關愛之心,從心理、生理方面了解離退休對老同志產生的影響,只要這樣才能有的放矢地把工作做好。

我選擇這一職位進行競聘的優勢體現在:

第一、具有愛崗敬業、甘于奉獻的精神。在我**余年的**后勤工作中,使我養成了愛崗敬業、任勞任怨、樂于奉獻,腳踏實地的工作作風。我認為要搞好離退休管理服務工作,同樣需要腳踏實地的工作作風和愛崗敬業、甘于奉獻的精神。說老實話,辦實在事,誠實守信的工作風格是做老同志工作需要的。

第二,我在**處工作了許多個春秋,與我們的許多職工一起工作過,奮斗過,還相互支持過工作,他們有的是我的領導,有的是我的同事,我對他們有著很深厚的感情,他們愿意與我交談,我也樂意聽他們頃訴,這為我搞好此工作打下了很好的基礎。我也可以借這個工作平臺,繼續為我們的老同志提供更多更好的服務。

第三,我為人謙虛,性格平和;做老同志工作,在許多方面需要謙虛和耐心,我想我的這種性格會發揮很好的作用。

第四、我熟悉集團機關事務管理工作,許多后勤服務理念也同樣在離退休工作中實用。具有搞好這方面工作的經驗和能力。我在集團各級領導的關心,幫助和同事們的支持下,擔任過近五年的總務科長,九年多的副處長職務,積累了比較豐富的管理經驗和協調能力。能夠處理一些比較復雜的問題和應對一些突發事情。能夠為領導決策提供一些參考意見,第五,具備愛學習的習慣,我深知離退休工作處的工作不同于**后勤工作,我一定要發揚刻苦學習精神。1,黨和國家關于老干部,離退休人員的方針,政策;離退休人員應該享受的優惠政策和待遇都需要在學習中了解和熟悉;2,在與老同志交談時,需要知道許多的時事政治,需要掌握一定的健康保健,飲食,醫療,文化藝術等知識,3,要掌握離退休工作的特殊性和規律性,還需要掌握心理學,醫學方面的知識。我完全相信愛學習,肯鉆研的優點,一定會發揮作用。

第六、具有廉潔自律的良好思想道德品質。多年來,我始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,擁護黨的路線,方針,政策,嚴格執行集團黨委的決議,決定,作風正派,清政廉明,善于團結同志,嚴格各項規章制度,具有較強的事業心和責任感,充分發揮了共產黨員的先鋒模范作用。多次在集團的考核中評為為優秀職工。

各位領導、各位評委:

如果我能在競聘中勝出,我將努力抓好以下幾方面的工作

一,以鄧小平理論,三個代表主要思想和科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的“十七”會議精神,緊緊圍繞**集團的中心工作,貫徹執行集團黨委的決議,堅持以人為本,求實創新的工作理念,以內容實在,形式生動地開展老年活動,進一步發揮老同志在改革,發展,穩定中的作用,努力開創離退休工作的新局面。

二,加強離退休工作處人員的自身建設,團結帶領他們認真學習黨和國家關于老干部各種方針,政策,不斷探討新時期離退休工作的新情況,新特點,不斷提高工作人員的政治素質和業務技能。

三,加強溝通。力爭每季度或每半年向離退休老同志通報一次集團情況,讓他們及時了解集團的發展情況和集團黨委一個時期的發展規劃;每年組織一兩次座談會,傾聽他們的意見和建議;及時反映離退休老同志的合理要求,誠心幫助他們解決一些實際困難,維護好老年人的合法權益,熱情地做好各項服務工作。

四,在離退休工作處為我們的每一位老同志建立一份健康檔案,了解老同志的健康狀況:目的1,對健康狀況不是很好,行走不方便的老同志,我們做老同志工作的同志經常去走訪慰問;目的2,根據健康狀況的不同群體,有針對性的組織一些如何防病,怎樣保健等方面的知識講座,讓他們的身體更健康,晚年生活更美好。

五,為了老有所樂,離退休的老同志大都希望多參加集體活動,與老年朋友敘敘舊,排遣寂寞孤獨感,要不定期地組織一些春游、秋游、看電影、競走、釣魚、棋牌等適合老年人參與的各種活動。

各位領導、各位評委:

我今天參加競聘是抱著積極參與,讓更多的同志了解我,認識我,對于結果我會以一棵平常心對待,如果競聘不成功,決不會有任何思想負擔,會在我原來的工作崗位上繼續好好工作。如果我競聘成功,我一定虛心向有經驗的同志學習,決不辜負領導和同志們的期望,一定會在新的崗位上作出新的成績,一定做的比說的好。

謝謝大家!

第五篇:學習朱敏才夫婦先進事跡心得

學習朱敏才夫婦先進事跡心得體會

遼寧省實驗中學營口分校 原玉石

通過學校組織學習了朱敏才夫婦先進事跡,心靈受到了極大的震撼!我被這些感人事跡深深感動的落了淚,他們給了我太多的感動,我為我們教師隊伍中有這樣好的教師而感到驕傲和自豪。我們要學習朱敏才、孫麗娜老師熱愛教育、矢志不渝的崇高精神。

朱敏才曾是駐外工作17年的外交官,老伴孫麗娜退休前是北京的小學英語老師。9年前,他們得知貴州山區嚴重缺乏師資便決定去義務支教。2005年5月,他們在貴州望謨縣復興鎮第二小學開始了支教。他們給孩子買來字典,幫助孩子養成良好的衛生習慣。在黔西南州興義市尖山苗寨小學支教時,夫婦倆還給孩子開設了品德課、音樂課、體育課等。以前孩子們懼怕陌生人,不愿意說話。夫婦倆通過上課、游戲和多種課外活動讓孩子們逐漸開朗、自信。苗寨的孩子們學會了漢語普通話、學會了講衛生、懂禮貌,也了解了“世界”的含義。9年來,兩位老人的足跡遍布貴州七八所鄉村小學,目前在遵義縣龍坪鎮中心小學。雖然山村的艱苦條件讓他們落下一身疾病,但他們說:“能發揮余熱,是我們最大的滿足。孩子的變化是我們最大的動力。只要還能爬起來,就會待下去?!?/p>

從朱敏才、孫麗娜老師的身上,讓我看到了教師對教育的一種執著。我時刻嚴格要求自己,以飽滿的激情,百倍的信心,千倍的勇氣投入到教育教學之中去,鍥而不舍的追求著我人生的崇高理想——對黨的教育事業矢志不渝。工作上,我要求自己踏踏實實、勤奮上進;為人上我要求自己謙遜坦誠、熱情大方。教學上,我要求自己孜孜不倦,一絲不茍。關愛學生、團結同事,對學生要有耐心、愛心、恒心;對同事要有真心、熱心、誠心。教育是愛的藝術,沒有愛就沒有教育。教育是教師奉獻愛心和情感的工作。一個教師如果沒有愛,就奢談什么耐心、細心和責任心。老師的愛是博大的,但這種愛不是溺愛。因為溺愛不是真正的愛,放任不是愛,對學生嚴而有格,嚴而有度的要求,使他們能得到最大限度的發展才是對學生的真愛。若有人問起我:“熱愛教育嗎?” 我會毫不猶豫地回答:“矢志不渝!” 我還年輕,在教育的崗位上還需不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創新。真所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

我們要學習朱敏才、孫麗娜老師舍小家、顧大家的無私奉獻精神。

他們支教9年,除了兒子和女兒,其他親友甚至不知道他們在做什么,只知道去了貴州;這9年,朱敏才沒回過一次北京;這9年,孫麗娜一人奔波在貴州和北京間,處理家事、為老伴拿藥;這9年,夫婦倆的足跡遍及望謨、尖山苗寨、遵義龍坪等地,哪里最需要就去哪里,與山區的孩子們建立了深厚的情誼。朱敏才已經9年沒有回過北京的家了,每年春節都在小學里過,因為年事漸高,72歲的他患有高血糖、高血脂、呼吸暫停綜合癥等危險疾病,孫麗娜兩個月左右回趟北京,除了給自己看病,還要給朱老師拿藥。朱敏才、孫麗娜老師忠誠于黨的教育事業,心系祖國教育的未來、模范履行人民教師的光榮職責,用自己的辛勞汗水譜寫了一曲曲輝煌燦爛的教書育人的動人樂章,為教育事業作出了突出貢獻,其思想境界之高,業務技能之精,事業心之強。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我想這句警句用在他們身上是太恰當不過了,他們用自己的心血在校園中永駐光芒!而他們無私奉獻的精神,正是我們廣大教教職工學習的榜樣。

我們要學習朱敏才、孫麗娜老師愛校如家、愛生如子的高尚情懷。

在支教的9年里,他們選擇教育最需要的地方,也是條件最艱苦的地方工作,他們是扎根基層、為人師表、教書育人、默默奉獻的先進典型人物。

反思自己,我們有著比他們優越的環境,卻做不到他們的堅持;我們有著比他們強健的體魄,卻沒有他們的勇敢??

反思自己,有時候我們是不是會覺得教起來很累?是不是會抱怨?是不是會覺得生活很乏味?現在我才發現我的工作很有意義。

反思自己,以前老是覺得孩子們學習不認真,調皮搗蛋。可是現在看來,他們真的很可愛。什么叫“蠟炬成灰淚始干”,什么叫“春蠶到死絲方盡”,他們的事跡,讓我重燃教育的熱情,他們所做的不僅僅惠及他們的學生,更激蕩著我們做老師的心靈。

我們要學習他們大力弘揚立足本職、愛崗敬業的工作精神,向先進學習,向榜樣看齊,學習他們腳踏實地、一絲不茍的工作態度,學習他們任勞任怨、甘為人梯的奉獻精神,學習他們愛校如家、愛生如子的高尚情懷。不斷提高教育教學能力和水平,爭做師德的表率、育人的模范、教學的楷模,在教育系統里進一步掀起創先爭優、學習先進典型的熱潮,我將結合當前黨的群總路線教育實踐活動的開展,以朱敏才、孫麗娜老師為鏡子,做師德高尚、師級高超、師風嚴謹的人民滿意的教師,為創建和諧、文明的馬蹄教育強鎮,作出新的更大的貢獻!

2016年04月18日

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