第一篇:支教工作現(xiàn)實表現(xiàn)材料(潘國友)
潘國友支教工作現(xiàn)實表現(xiàn)材料
潘國友、男、布衣族、現(xiàn)年33歲,中小學(xué)語文一級教師。該同志在支教期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,運用科學(xué)發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度、紀(jì)律。在工作中,該同志愛崗敬業(yè)、忠誠黨的教育事業(yè)、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,嚴(yán)格要求自己、公平、公正對待每一個學(xué)生。
該同志能勝任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各學(xué)科的教學(xué)工作,具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。具備扎實的專業(yè)知識,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,虛心向同事學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗,積極主動加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,認(rèn)真做到備、教、批、輔、考、研。在生活中,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,工作業(yè)績突出,按質(zhì)按量地完成了學(xué)校規(guī)定的各項任務(wù)。
興仁縣回龍鎮(zhèn)楊家灣小學(xué)
2013年10月29日
第二篇:支教工作現(xiàn)實表現(xiàn)材料(潘國友)
潘國友支教工作現(xiàn)實表現(xiàn)材料
潘國友、男、布衣族、現(xiàn)年33歲,中小學(xué)語文一級教師。該同志在支教期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,運用科學(xué)發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度、紀(jì)律。在工作中,該同志愛崗敬業(yè)、忠誠黨的教育事業(yè)、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,嚴(yán)格要求自己、公平、公正對待每一個學(xué)生。該同志能勝任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各學(xué)科的教學(xué)工作,具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。具備扎實的專業(yè)知識,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,虛心向同事學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗,積極主動加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,認(rèn)真做到備、教、批、輔、考、研。在生活中,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,工作業(yè)績突出,按質(zhì)按量地完成了學(xué)
校規(guī)定的各項任務(wù)。
興仁縣回龍鎮(zhèn)楊家灣小學(xué)
2013年10月29日
第三篇:支教日常教學(xué)工作現(xiàn)實表現(xiàn)材料(潘國友)
潘國友教師教學(xué)成績情況及其他工作表現(xiàn)材料 潘國友、男、布衣族、現(xiàn)年33歲,中小學(xué)語文一級教師。在支教的這一學(xué)年里,該同志忠誠于黨的教育事業(yè)、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表,嚴(yán)格要求自己、公平、公正對待每一個學(xué)生。
該同志在教學(xué)工作中,能勝任各學(xué)科的教學(xué)工作,具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。具備扎實的專業(yè)知識,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,虛心向同事學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和班主任工作經(jīng)驗,積極主動加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)工作、精心批改學(xué)生作業(yè)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)生、按時按量完成學(xué)生測試、積極參加學(xué)校組織的教研活動。在生活中,團(tuán)結(jié)同事,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評,工作業(yè)績良好。
興仁縣回龍鎮(zhèn)楊家灣小學(xué)
2013年10月29日
第四篇:潘國友考核個人工作總結(jié) 2
潘國友2013小學(xué)教師考核個人工作總 在這一年來的教育教學(xué)工作中,我始終堅持貫徹黨的教育方針,始終堅持面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體””、“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。同時對自己嚴(yán)格要求,力爭在思想上、工作上“更上一層樓”,努力在學(xué)生和家長心中樹立起人民教師形象。一年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
在學(xué)校教研工作方面:本我擔(dān)任語文教研組組長。在教研工作中,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求及本校實際,積極開展教研活動,主動收集活動資料存檔。業(yè)余時,與教師們探討大家關(guān)心的熱點教育問題,并將交流取得的經(jīng)驗和方法運用于教育教學(xué)工作中,使得我的教學(xué)豐富而精彩。
在班主任工作方面:我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生滲透安全、衛(wèi)生和法制教育,采取通過以上諸多渠道的努力工作,學(xué)生的養(yǎng)成教育有極大的改變和提高。
在教育教學(xué)工作方面:每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗,問40分鐘要質(zhì)量。在備課過程中認(rèn)真分析教材和學(xué)生,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。認(rèn)真上好每節(jié)課,做好培優(yōu)輔差工作,這一年來,我班學(xué)生的總體學(xué)習(xí)水平有了明顯的提高。而且,我所執(zhí)教的四年級科學(xué)學(xué)科在2013至2014第一學(xué)期縣級統(tǒng)測中獲回龍鎮(zhèn)第二名。獲此成績,學(xué)生信心足了,我的干勁也足了。
第五篇:工作現(xiàn)實表現(xiàn)
方統(tǒng)江同志工作現(xiàn)實表現(xiàn)
方統(tǒng)江,男,漢族,1986年8月出生于浮屠鎮(zhèn)西邊良村,大學(xué)本科學(xué)歷,2010年6月畢業(yè)于湖北師范學(xué)院,2010年7月被選聘為湖北省大學(xué)生村官,至今任浮屠鎮(zhèn)森鋪村支書助理。自參加工作以來,勤勉盡責(zé),熱情服務(wù),團(tuán)結(jié)同志,政治立場堅定,黨性原則強,宗旨意識牢固。于2012年參加湖北省面向社會公開考試錄用公務(wù)員考試,現(xiàn)已順利通過筆試、面試、體檢,即將進(jìn)入政審階段,現(xiàn)就任現(xiàn)職以來的思想政治、學(xué)習(xí)工作、綜合評價意見等相關(guān)情況介紹如下:
一、思想政治情況
該同志作為一名中共黨員能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想,以及十七大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,積極參加鎮(zhèn)黨委、政府開展的各種學(xué)習(xí)活動。能夠始終堅持運用馬列主義的立場、觀點和方法論,堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。該同志共產(chǎn)主義信念堅定,黨風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致,作為一名大學(xué)生村官能夠服從鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一安排,積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)基層工作,服務(wù)基層。
二、學(xué)習(xí)工作情況
該同志作為一名大學(xué)生村官,能服從鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一安排,愛崗
敬業(yè),扎實工作,積極進(jìn)取,在學(xué)習(xí)工作中,虛心向老同志請教,積極尋求理論與實踐的最佳結(jié)合點,較熟練地掌握了相關(guān)情況和業(yè)務(wù)知識,能夠保質(zhì)保量地完成本職工作。鎮(zhèn)黨委、政府出于培養(yǎng)青年農(nóng)村干部的初衷,將其借調(diào)在鎮(zhèn)黨政辦工作,期間主要負(fù)責(zé)文字工作,工作熱情周到,勤勉努力,并能靈活運用相關(guān)政策,及時解決工作遇到的困難。在做好本職工作的同時,還積極配合、協(xié)助其他所室同事一同完成鎮(zhèn)黨委、政府下派的任務(wù)。該同志深知作為一名大學(xué)生村官肩負(fù)的責(zé)任,即使借調(diào)在鎮(zhèn)政府工作,也不忘與村兩委保持聯(lián)系,關(guān)注村工作動態(tài),交流心得,共同克服農(nóng)村工作中種種難題,尤其是在全國第六次人口普查時,積極聯(lián)絡(luò)村兩委,配合鎮(zhèn)包村領(lǐng)導(dǎo)和工作小組,結(jié)合森鋪村實際情況,對人口普查工作的準(zhǔn)備、實施、應(yīng)急處理、后期事宜等做了大量工作。總的來說,該同志能主動克服基層環(huán)境差,工作量大的困難,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
三、生活作風(fēng)方面
遵紀(jì)守法,廉潔自律,勤儉節(jié)約,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,真心實意為廣大群眾服好務(wù)。在工作中堅持發(fā)揚艱苦的作風(fēng),勤奮努力,任勞任怨,扎實工作,深得領(lǐng)導(dǎo)、同事及廣大群眾的認(rèn)可。
四、綜合評價意見
該同志政治立場堅定,宗旨意識牢固,能夠擺正心態(tài),熱情服務(wù)群眾。事業(yè)心和責(zé)任感強,能吃苦耐勞,對任何一項工作都能用“高標(biāo)準(zhǔn)”、“嚴(yán)要求”來約束自己,及時保質(zhì)保量地完成各項工作任務(wù),并能在完成分內(nèi)
工作之余經(jīng)常幫助同事。工作中敢于承擔(dān)責(zé)任,顧全大局,注重理論聯(lián)系實踐,講究效率,善于聽取不同的意見和建議,能夠堅持“從群眾中來,到群眾中去”的工作路線。但還存在一些不足或有待改進(jìn)的地方,如組織協(xié)調(diào)能力還有待提高,創(chuàng)新意識還有待增強。相信其在以后的工作中定能加以改進(jìn),更好地服務(wù)于民。
森鋪村黨支部
年9月10日2012