第一篇：民族團結進步年實施方案

民族團結進步年實施方案

為認真貫徹落實***“民族團結進步年”會議精神，全面推進民族團結進步事業，根據《***民族團結進步年實施方案》要求，結合我中心實際，制定本方案。

一、總體要求

深入貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統戰工作會議和中央政治局委員、自治區黨委書記張春賢同志、米東區喬泉書記在自治區及米東區“民族團結進步年”動員大會上的講話精神，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進新疆社會穩定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，突出改善民生這個首要任務，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結進步事業大大向前推進一步。

二、工作目標

一是深入學習宣傳黨的民族理論、民族政策、法律法規、民族知識、民族團結進步典型人物事跡，實現民族團結進步教育全覆蓋;二是全面推進民族團結進步創建活動，實現人人參與民族團結進步創建;三是推動各民族群眾共居、共學、共事、共樂，實現各民族交往交流交融更加密切；四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結進步模范的社會氛圍。

三、重點工作

1.深入學習黨的民族宗教政策。在中心繼續深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規、民族區域自治制度、社會主義核心價值觀、新疆精神、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、新疆“三史”“一反兩講”以及國家和自治區經濟社會發展巨大成就的學習、宣傳、教育，理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持、各兄弟省區市的支援和新疆各族人民的主體作用。

2.加強民族團結進步宣傳教育。根據中心情況，重點抓民族團結進步的宣傳教育。要將民族團結進步教育作為今年的宣傳工作重點，采取有效措施加強民族團結進步宣傳教育。要廣泛開展民族團結實踐活動，通過志愿服務、主題黨日、墻報板報、重要紀念日、民族傳統節日特別是少數民族傳統節日等契機，組織開展紅色歌曲展播、民族歌曲傳唱、民族舞蹈演出、各民族優秀傳統文化展示等形式多樣的文體活動。

3.加大現代文化引領。堅持以開放的態度對待各民族文化，尊重差異、包容多樣、相互欣賞，大力發展一體多元、融合開放、具有新疆特色的現代文化。利用微博、微信等現代傳播方式，大力宣傳現代文化理念和行為方式，倡導進步、開放、包容、感恩、文明、科學的現代理念，引導群眾在精神情趣、生活方式上向現代化邁進。通過文化認同，不斷增強國家意識、公民意識和中華民族共同體意識。

4.深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團結和宗教和諧的最大威脅，也是新疆社會穩定和長治久安的現實危險。中心領導干部要加強干部職工的思想教育，通過上黨課、組織生活會、談心談話等方式，引導各族群眾自覺抵制宗教極端思想侵蝕。要以民族團結為主題組織開展形式多樣的文體活動、道德講堂、座談會等活動。

5.抓創建表彰。中心黨支部要廣泛開展民族團結進步創建工作。深入挖掘宣傳先進典型事跡。要組織開展和表彰民族團結進步示范科室，開展民族團結進步示范科室的創建組織評選民族團結進步模范人物，做好表彰民族團結模范集體和個人的工作。

四、工作要求

1.統一思想認識。要將思想和認識統一到第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統戰工作會議和中央政治局委員、自治區黨委書記張春賢同志、米東區喬泉書記在自治區及米東區“民族團結進步年”動員上的重要講話精神上來。要把認真學習貫徹張春賢書記的重要講話作為民族團結進步年的首要任務，并貫穿始終。

2.加強組織領導。中心黨支部要從推進民族團結進步事業發展、培養合格人才的高度，開展好“民族團結進步年”工作。成立相應組織機構，具體協調、指導民族團結工作落實。要切實把民族團結進步年各項工作擺上重要議事日程，精心組織、深入推進，把相關重大活動、項目統籌到民族團結進步年工作上來。

3.重視輿論宣傳。充分運用各種媒體，加強網絡宣傳和網上互動，切實營造濃厚的正面宣傳輿論氛圍。加強對“烏魯木齊零距離”的關注，把民族團結宣傳教育與醫療服務、醫療質量等工作結合起來，使民族團結進步年活動成為宣傳普及黨的民族理論、民族政策法規、民族基本知識和民族團結宣傳教育的過程，營造民族團結進步年濃厚氛圍。

4.抓好活動落實。民族團結進步不能只提口號、敷衍應付，關鍵在于出實招、勤實踐、求實效、見行動。中心黨支部要不斷創新工作思路，緊密結合中心的實際，加強與各科室的溝通配合，形成抓落實合力，及時報送工作進展動態、好經驗好做法以及取得的實效。

5.加強監督檢查。中心民族團結進步年領導小組辦公室要加強各科室民族團結進步年開展情況的檢查督導，并及時進行通報反饋。各科室要結合實際，創造性地開展工作，推動民族團結進步年深入開展。

2016年5月23日

第二篇：民族團結進步年實施方案

喀什市浩罕鄉巴西蘇扎克小學“民族團結進步年”實施方案 民族團結是各民族人民的生命線，是做好一切工作的根本保證。為進一步鞏固和發展我校平等團結互助和諧的民族關系，夯實各族教師共同團結奮斗、共同學習進步的思想基礎，凝聚各族師生的智慧和力量，推動全校教育教學管理與質量邁向更高臺階，實現我校長治久安、發展進步。根據市委、市教育工委、鄉黨委關于“民族團結進步年”各項安排部署，我校自即日起在全校范圍內深入開展“民族團結進步年”活動，通過在全校上下深入開展以“增進團結、推動發展、構建和諧”為主題的民族團結教育和民族團結進步創建活動，進一步打牢維護民族團結、維護祖國統一、維護社會穩定的群眾基礎，努力把我校民族團結進步事業提升到新的層次。特制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，高舉維護祖國統一、維護社會穩定、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執行黨的民族政策和民族區域自治政策，深入開展民族團結宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大發展大繁榮的主旋律，引導各族師生牢固樹立“三個離不開”思想，鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，建立健全民族團結進步長效機制，激勵各族師生更加堅定自覺地維護國家統一和民族團結，更加堅定自覺地促進改革發展和社會和諧，進一步鞏固和發展各民族師生共同團結奮斗、共同學習進步的良好局面。

二、主要內容

1、大力開展輝煌成就的宣傳教育，宣傳黨和政府執政為民、為民族群眾大辦好事實事的舉措，使師生看到新中國成立以來特別是改革開放以來新疆、喀什市、我鄉在黨的領導下發生的翻天覆地的變化，看到當前全疆、我市經濟社會發展面臨的難得歷史機遇和美好發展前景，引導師生倍加珍惜來之不易的發展成就、倍加珍惜團結穩定的發展環境，為加快發展、增進團結、維護穩定做出更大的貢獻。

2、大力開展馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀宣傳教育，開展黨的民族理論、民族政策、宗教政策、國家民族區域自治制度的宣傳教育，引導各族師生深刻認識黨的民族理論是做好我校民族團結工作的根本指南，黨的民族政策是民族團結的生命線，民族區域自治制度是適合我國國情的解決民族問題的一項基本政治制度。

3、大力開展國家意識、公民意識、法律意識和中華民族意識教育，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導全體師生正確認識民族和國家的關系，增強師生對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國共產黨的認同、對中國特色社會主義道路的認同。

4、大力開展新疆歷史、民族發展史、宗教演變史的宣傳教育，宣傳新疆各族人民共同抵御外侮、共同艱苦奮斗、共同開發建設的歷史，引導各族師生深刻認識到新疆是祖國不可分割的一部分，是各族人民共同生活的家園，只有各民族和衷共濟、和睦相處、親如一家，才能形成強大的凝聚力和牢固的向心力；只有各民族相互交流、相互支持，才能實現共同發展、共同富裕。

5、大力開展以“三個離不開”為主要內容的民族團結教育，開展尊重各民族風俗習慣的教育，開展各民族共同認識民族團結是各族人民的生命線，各族人民必須像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，自覺維護各民族團結友愛、互助和諧的良好局面。

6、大力開展維護社會穩定和社會主義法制教育，宣傳社會法制是維護社會穩定、實現人民幸福的重要基礎，是各民族共同團結穩定、實現人民幸福的重要基礎，是各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的重要保障。以烏魯木齊“7〃5”打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件為反面教材，深入揭批“三股勢力”的滔天罪行，深入揭批“三股勢力”的反動圖謀，深刻揭露其妄圖破壞民族團結、危害社會穩定、分裂國家的險惡用心，引導各族師生深刻認識到團結穩定是福、分裂**是禍，自覺做知法守法的公民，維護安定團結的大好局面。

三、具體安排

緊密結合實際，發揮優勢，堅持在環境中浸潤、在體驗中升華、在活動中培養、在網絡中傳遞、在各項工作中滲透，為自治區民族團結進步事業作出重要貢獻。

一是抓學習教育。4月底，校級領導召開民族團結工作專題討論會，全校教職工“民族團結進步年”動員大會。開展“民族團結進步年”學習教育活動，重點抓好張春賢書記、孫春蘭部長和艾爾肯·吐尼亞孜常委的講話的學習和《自治區民族團結進步工作條例》的學習。把“三個講話”“一個條例”作為我們學習的重點，要在深化認識上下功夫，在學深學透上下功夫，特別要注意學習的形式、方式，增強學習的質量和效果。通過學習，讓廣大師生領會有關領導講話精神、法律法規，把各族師生的思想認識統一到自治區“民族團結進步年”部署要求上來。

二是抓主題宣講。張春賢書記強調：“民族團結宣傳教育要充分發揮各級各類宣講團特別是草根宣講員的作用，講透黨和政府關心關懷和帶來的巨大變化，講明新疆各族干部群眾發揮主體作用取得的成績，講準黨的民族宗教政策及《民族團結進步工作條例》等法律法規，講清宗教極端思想的危害和現代文化的引領方向，講好民族團結的動人故事”。學校要大力宣講黨和國家的援疆政策；理直氣壯地宣講黨的恩情、國家的支持；宣講自治區成立60年來經濟社會特別是教育事業取得的輝煌成就；宣講身邊民族團結典型事跡；宣講愛國主義、社會主義核心價值觀、新疆精神、“三個離不開”、“五個認同”、強化新疆“三史”、“一反兩講”、防范抵御“雙泛”等專題宣講；

三是抓陣地建設。要把民族團結教育納入國民教育，使民族理論、民族知識進教材、進課堂、進頭腦，堅持首課五分鐘民族團結教育制度。要根據學生成長特點和認知規律，因地制宜，拓寬方法途徑，廣泛開展民族團結實踐活動。要聘請老黨員、老干部、老模范擔任政治輔導員和義務宣講員，提高民族團結教育的有效性，增強民族團結實效。

四是抓融情實踐。要大力開展城市與農村、新疆與內地學校結對子活動，開展班與班、老師與學生、老師與家長、學生與學生結對子活動。繼續抓好我校與喀什市第十二小學民族團結手拉手活動，與深圳學校小朋友民族團結書信往來方式，促進民族團結活動深入開展。

五是抓微小行動。張春賢書記指出：“要善于將熱愛祖國的大道理細化為愛新疆、愛家鄉的小道理，將維護民族團結的大道理細化為愛親人、愛鄰居、愛同事、愛同學的小道理”。要以一個個“微行動”匯聚成巨大正能量。一要解決“微問題”。致力于解決各族師生工作、學習和生活中遇到的不利于民族團結的實際困難和問題；二要講“微故事”。教育系統將舉辦民族團結“微故事”征文和講“微故事”大賽，以各族師生身邊點滴小事為題材，用身邊的人講身邊的民族團結事；三要踐行“微言行”。使民族團結微觀化、生活化，在細微之處踐行民族團結，成為各族師生的生活風尚、生活習慣和生活方式。

六是抓重點工程。以“四好老師”教育實踐活動為契機，使廣大各族教師牢記“三重身份”，增強教書育人使命感責任感；

七是抓脫貧攻堅。發展是民族工作的立足點，是解決民族地區所有問題的關鍵。要堅持教育精準扶貧，繼續實施農村義務教育學生營養改善計劃，進一步完善國家、自治區貧困學生資助政策，努力完成好教育脫貧任務。

八是抓教育質量。教育教學質量始終是國家發展的核心問題，關系到人才培養質量，是每一個孩子父母的期盼，是老百姓期待和關注最多的問題。教育部、新疆教育廳工作會議和南疆教育質量推進工作會議都已經召開了，重點是抓好落實，要不斷增強質量意識，提高抓質量的能力和水平。特別是雙語教育，要堅持積極、穩妥、有效原則和“四個毫不動搖”的方針，推進雙語教育改革發展。

九是抓文化引領。張春賢書記強調：“文化認同是最深層次的認同，是民族團結之根、民族和睦之魂”。學校要廣泛開展生動活潑、健康向上的校園文體活動和各民族優秀傳統文化展演活動，著力增強對中華文化的內心認同，培育中華民族共同體意識。要從小抓起，從幼兒園抓起，把愛我中華的種子埋入孩子的心靈深處，讓社會主義核心價值觀在幼小心靈生根發芽。

十是抓創建工作。民族團結的生命力在于實踐，實踐的活力在于創新。要不斷創新機制，改善方式，開拓更多民族團結渠道和載體。積極開展民族團結進步示范學校創建工作。深入挖掘宣傳先進典型事跡，帶動和形成人人講民族團結話，人人做民族團結事，人人爭做民族團結模范的濃厚氛圍。

四、工作措施

1、高度重視，加強領導。浩罕鄉巴西蘇扎克小學“民族團結進步年”活動領導小組，由校黨支部書記吐遜姑麗.阿布都克力木任組長，校長艾孜買提江.艾尼瓦爾任副組長。

2、精心組織，周密部署。要結合實際，根據教育工委和鄉黨委的統一要求和部署，制定具體實施方案，保證活動有計劃、有步驟地進行。要精心設計活動載體，廣泛發動廣大師生積極參與，迅速掀起活動的熱潮；要把民族團結教育活動納入公民道德教育和社會主義精神文明建設全過程，統籌規劃統一部署；要及時掌握活動開展的進度和師生的思想動態，做好引導，確保活動的健康發展。

3、齊抓共管，形成合力。要嚴格落實民族團結教育規劃和教學計劃，加強對師生的民族團結教育培訓。

4、嚴格督查，狠抓落實。校“民族團結進步年”活動領導小組辦公室要加強對活動的指導和督促檢查，確保這次活動扎扎實實的向前推進。

喀什浩罕鄉巴西蘇扎克小學

2016年3月30日

第三篇：學校民族團結進步年實施方案

塘努爾九年制學校民族團結進步年實施方案

塘努爾九年制學校

2016年8月21日

塘努爾九年制學校民族團結進步年

實施方案

為深入貫徹落實自治區黨委在全疆開展民族團結進步年活動的決策部署，為進一步做好我校的民族團結教育工作和開創我校民族團結教育的新局面，根據區委、區教育局的安排，結合我校實際情況，特制定本實施方

一、總體要求

深入貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統戰工作會議和中央政治局委員、自治區黨委書記張春賢同志的重要講話精神，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進新疆社會穩定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，突出改善民生這個首要任務，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結進步事業大大向前推進一步。

二、工作目標 一是深入學習宣傳黨的民族理論、民族政策、法律法規、民族知識、民族團結進步典型人物事跡，實現民族團結進步教育全覆蓋;二是全面推進民族團結進步創建活動，實現人人參與民族團結進步創建;三是推動各民族群眾共居、共學、共事、共樂，實現各民族交往交流交融更加密切；四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結進步模范的社會氛圍。

三、重點工作

1.深入學習黨的民族宗教政策。在中心繼續深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規、民族區域自治制度、社會主義核心價值觀、新疆精神、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、新疆“三史”“一反兩講”以及國家和自治區經濟社會發展巨大成就的學習、宣傳、教育，理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持、各兄弟省區市的支援和新疆各族人民的主體作用。

2.加強民族團結進步宣傳教育。根據中心情況，重點抓民族團結進步的宣傳教育。要將民族團結進步教育作為今年的宣傳工作重點，采取有效措施加強民族團結進步宣傳教育。要廣泛開展民族團結實踐活動，通過志愿服務、主題黨日、墻報板報、重要紀念日、民族傳統節日特別是少數民族傳統節日等契機，組織開展紅色歌曲展播、民族歌曲傳唱、民族舞蹈演出、各民族優秀傳統文化展示等形式多樣的文體活動。

3.加大現代文化引領。堅持以開放的態度對待各民族文化，尊重差異、包容多樣、相互欣賞，大力發展一體多元、融合開放、具有新疆特色的現代文化。利用微博、微信等現代傳播方式，大力宣傳現代文化理念和行為方式，倡導進步、開放、包容、感恩、文明、科學的現代理念，引導群眾在精神情趣、生活方式上向現代化邁進。通過文化認同，不斷增強國家意識、公民意識和中華民族共同體意識。

4.深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團結和宗教和諧的最大威脅，也是新疆社會穩定和長治久安的現實危險。中心領導干部要加強干部職工的思想教育，通過上黨課、組織生活會、談心談話等方式，引導各族群眾自覺抵制宗教極端思想侵蝕。要以民族團結為主題組織開展形式多樣的文體活動、道德講堂、座談會等活動。

5.抓創建表彰。中心黨支部要廣泛開展民族團結進步創建工作。深入挖掘宣傳先進典型事跡。要組織開展和表彰民族團結進步示范科室，開展民族團結進步示范科室的創建組織評選民族團結進步模范人物，做好表彰民族團結模范集體和個人的工作。

四、工作要求

1.統一思想認識。要將思想和認識統一到第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統戰工作會議和中央政治局委員、自治區黨委書記張春賢同志的重要講話精神上來。要把認真學習貫徹張春賢書記的重要講話作為民族團結進步年的首要任務，并貫穿始終。

2.加強組織領導。中心黨支部要從推進民族團結進步事業發展、培養合格人才的高度，開展好“民族團結進步年”工作。成立相應組織機構，具體協調、指導民族團結工作落實。要切實把民族團結進步年各項工作擺上重要議事日程，精心組織、深入推進，把相關重大活動、項目統籌到民族團結進步年工作上來。

3.抓好活動落實。民族團結進步不能只提口號、敷衍應付，關鍵在于出實招、勤實踐、求實效、見行動。中心黨支部要不斷創新工作思路，緊密結合中心的實際，加強與各科室的溝通配合，形成抓落實合力，及時報送工作進展動態、好經驗好做法以及取得的實效。

4.加強監督檢查。中心民族團結進步年領導小組辦公室要加強各科室民族團結進步年開展情況的檢查督導，并及時進行通報反饋。各科室要結合實際，創造性地開展工作，推動民族團結進步年深入開展。

塘努爾九年制學校 2016年8月21日

第四篇：2016年民族團結進步年實施方案

民族團結進步年實施方案

為認真貫徹落實米東區“民族團結進步年”會議精神，全面推進民族團結進步事業，根據《米東區衛生食藥局系統民族團結進步年實施方案》要求，結合我中心實際，制定本方案。

一、總體要求

深入貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統戰工作會議和中央政治局委員、自治區黨委書記張春賢同志、米東區喬泉書記在自治區及米東區“民族團結進步年”動員大會上的講話精神，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進新疆社會穩定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，突出改善民生這個首要任務，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結進步事業大大向前推進一步。

二、工作目標

一是深入學習宣傳黨的民族理論、民族政策、法律法規、民族知識、民族團結進步典型人物事跡，實現民族團結進步教育全覆蓋;二是全面推進民族團結進步創建活動，實現人人參與民族團結進步創建;三是推動各民族群眾共居、共學、共事、共樂，實現各民族交往交流交融更加密切；四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結進步模范的社會氛圍。

三、重點工作

1.深入學習黨的民族宗教政策。在中心繼續深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規、民族區域自治制度、社會主義核心價值觀、新疆精神、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、新疆“三史”“一反兩講”以及國家和自治區經濟社會發展巨大成就的學習、宣傳、教育，理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持、各兄弟省區市的支援和新疆各族人民的主體作用。

2.加強民族團結進步宣傳教育。根據中心情況，重點抓民族團結進步的宣傳教育。要將民族團結進步教育作為今年的宣傳工作重點，采取有效措施加強民族團結進步宣傳教育。要廣泛開展民族團結實踐活動，通過志愿服務、主題黨日、墻報板報、重要紀念日、民族傳統節日特別是少數民族傳統節日等契機，組織開展紅色歌曲展播、民族歌曲傳唱、民族舞蹈演出、各民族優秀傳統文化展示等形式多樣的文體活動。

3.加大現代文化引領。堅持以開放的態度對待各民族文化，尊重差異、包容多樣、相互欣賞，大力發展一體多元、融合開放、具有新疆特色的現代文化。利用微博、微信等現代傳播方式，大力宣傳現代文化理念和行為方式，倡導進步、開放、包容、感恩、文明、科學的現代理念，引導群眾在精神情趣、生活方式上向現代化邁進。通過文化認同，不斷增強國家意識、公民意識和中華民族共同體意識。

4.深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團結和宗教和諧的最大威脅，也是新疆社會穩定和長治久安的現實危險。中心領導干部要加強干部職工的思想教育，通過上黨課、組織生活會、談心談話等方式，引導各族群眾自覺抵制宗教極端思想侵蝕。要以民族團結為主題組織開展形式多樣的文體活動、道德講堂、座談會等活動。

5.抓創建表彰。中心黨支部要廣泛開展民族團結進步創建工作。深入挖掘宣傳先進典型事跡。要組織開展和表彰民族團結進步示范科室，開展民族團結進步示范科室的創建組織評選民族團結進步模范人物，做好表彰民族團結模范集體和個人的工作。

四、工作要求

1.統一思想認識。要將思想和認識統一到第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統戰工作會議和中央政治局委員、自治區黨委書記張春賢同志、米東區喬泉書記在自治區及米東區“民族團結進步年”動員上的重要講話精神上來。要把認真學習貫徹張春賢書記的重要講話作為民族團結進步年的首要任務，并貫穿始終。

2.加強組織領導。中心黨支部要從推進民族團結進步事業發展、培養合格人才的高度，開展好“民族團結進步年”工作。成立相應組織機構，具體協調、指導民族團結工作落實。要切實把民族團結進步年各項工作擺上重要議事日程，精心組織、深入推進，把相關重大活動、項目統籌到民族團結進步年工作上來。

3.重視輿論宣傳。充分運用各種媒體，加強網絡宣傳和網上互動，切實營造濃厚的正面宣傳輿論氛圍。加強對“米東區零距離”及“烏魯木齊零距離”的關注，把民族團結宣傳教育與醫療服務、醫療質量等工作結合起來，使民族團結進步年活動成為宣傳普及黨的民族理論、民族政策法規、民族基本知識和民族團結宣傳教育的過程，營造民族團結進步年濃厚氛圍。

4.抓好活動落實。民族團結進步不能只提口號、敷衍應付，關鍵在于出實招、勤實踐、求實效、見行動。中心黨支部要不斷創新工作思路，緊密結合中心的實際，加強與各科室的溝通配合，形成抓落實合力，及時報送工作進展動態、好經驗好做法以及取得的實效。

5.加強監督檢查。中心民族團結進步年領導小組辦公室要加強各科室民族團結進步年開展情況的檢查督導，并及時進行通報反饋。各科室要結合實際，創造性地開展工作，推動民族團結進步年深入開展。

第五篇：學校民族團結進步年實施方案

學校民族團結進步年實施方案

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，全面貫徹第二次中央新疆工作座談會、自治區黨委八屆八次全委(擴大)會議及地委委員(擴大)會議精神，認真貫徹落實黨的民族政策，堅持民族區域自治制度，堅持把民族團結作為最大的群眾工作，把促進民族團結作為各族人民的生命線，進一步廣泛深入地開展民族團結進步創建活動，擴大創建活動覆蓋面，著力推動各民族交往交流交融，把各族群眾緊密團結在黨和政府周圍。

二、工作目標

自2016年4月起，按照《新疆維吾爾自治區民族團結進步模范單位個人創建表彰管理辦法(試行)》、自治區黨委辦公廳、自治區人民政府辦公廳《關于開展民族團結進步模范學校創建活動的意見》，用半年左右時間在全校范圍內深入開展民族團結進步創建活動，著力在健全長效機制、創新民族團結進步創建工作形式上下功夫，在促進進步創建與群眾利益的結合上下功夫，在擴大民族團結進步創建覆蓋面、增強實際成效上下功夫，按照“責任到人、方法管用、措施有效”的工作要求，“始終把加強民族團結作為長治久安的根本保障”，堅持和倡導“民族團結是新疆各族人民的生命線”、“像愛護眼睛一樣愛護民族團結”，“民族團結像陽光和空氣”，“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開”，發揮“一體多元文化”優勢等理念，促進各民族交往交流交融，努力推動學校民族團結進步創建活動向廣度和深度發展，為進一步開創地區社會穩定和長治久安新局面夯實堅實的基礎。

三、主要任務

創建民族團結進步模范學校

四、實施步驟

(一)第一階段宣傳動員階段(2016年5月1日—5月15日)

1、按照地委、行署統一安排部署，結合學校實際制定學校創建民族團結進步模范學校工作實施方案。

2、明確工作目標、任務、方法步驟和工作要求，組織召開深化推進創建工作動員會，成立學校創建活動領導小組。

3、制定學校創建民族團結進步模范學校工作推進表，在全校師生員工中全面開展民族團結宣傳教育工作。

責任單位：辦公室

(二)第二階段全面實施階段(2016年5月15日—7月10日)

立足學校實際，組織開展形式多樣、內容豐富的深化推進民族團結進步創建系列專題活動，具體如下：

1、開展三項活動

一是開展大討論活動。開展“正視民族傳統，踐行現代文化，抵制宗教滲透”專題學習討論活動。(責任單位：教研室、各教研組)

二是開展“六查”活動。一查思想上是否重視、認識到位;二查態度是否旗幟鮮明、敢于亮劍、有無不良的言行;三查維穩措施是否具體可行、是否落到實處;四查黨員的思想狀態和八小時以外的情況是否清楚;五查離退休黨員思想狀態和活動情況是否清楚;六查民族團結教育活動是否扎實有效。

(責任單位：辦公室、各年級組)

三是帶頭開展公開承諾活動。將維護社會穩定和長治久安、民族團結工作納入黨組織和黨員公開承諾的重要內容，學校黨委要對黨員承諾情況進行檢查審核。

(責任單位：黨委辦公室、各黨支部)

2、深入開展社會主義核心價值體系宣傳教育和踐行新疆精神系列活動。以精神文明創建活動為載體，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，廣泛學習宣傳《社會主義核心價值體系建設實施綱要》，大力倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。大力弘揚和培育“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神，積極開展“學雷鋒、樹新風，踐行新疆精神”教育活動，使新疆精神融入到日常工作、學習和生活之中，轉化為干部職工的共同理想信念、強大精神力量和基本道德規范。形成“講文明、重品行，講道德、樹形象，講正氣、做奉獻、講和諧、促發展”的濃厚氛圍。

(責任單位：辦公室、各年級組)

3、深入開展黨的民族宗教理論、政策、法規宣傳普及活動。深入開展黨的民族宗教政策學習教育，民族宗教法律法規學習教育，馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”教育和中國特色社會主義教育、愛國主義教育。深入開展新疆“三史”宣傳教育，把新疆“三史”融入國民教育，引導干部職工正確認識新疆歷史、民族發展史、宗教演變史。要有針對性地揭露和批駁種種歪曲和杜撰新疆“三史”的謬論，正本清源，澄清模糊認識，使干部職工不斷提高維護祖國統一、反對民族分裂的思想覺悟，引導各族干部職工以實際行動維護國家最高利益和中華民族的根本利益。要堅決貫徹中央提出的關于影響新疆穩定的主要危險是民族分裂主義的正確論斷，充分認識新疆反分裂、反滲透斗爭的長期性、尖銳性和復雜性，增強堅定不移地維護社會穩定、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益、維護祖國統一、維護民族團結的自覺性和堅定性。

(責任單位：辦公室、各年級組)

4、深入扎實開展好第三十三個民族團結教育月活動，利用國旗下講話、校園廣播、德育簡報、團刊、黑板報比賽、知識競賽等多種形式，宣傳黨和國家民族方針政策。繼續推進與地區一中 “結對子”共建活動，組織兩校學生開展體育競技聯誼活動。

(責任單位：校團委)

5、圍繞維護民族團結、社會穩定和國家統一，開展“肩并肩、愛國情”團結共建活動;開展“手拉手、兄弟情”結對幫扶活動;開展“根連根、骨肉情”溫暖入戶活動;開展“心連心、魚水情”黨群連心活動。

(責任單位：辦公室)

6、利用“道德講堂”，組織一次學習民族團結模范人物先進事跡，講好身邊民族團結故事的活動。

(責任單位：德育處)

7、以軍民、警民共建活動為契機，把民族團結進步工作與軍民共建活動緊密結合起來，開展“軍民共建魚水情民族團結心連心”共建活動。

(責任單位：工會)

8、以領導干部“三嚴三實”主題教育為紐帶，建立領導干部“一對一”結對幫扶制度，結對認親干部要了解掌握對家庭成員基本情況和思想動態，定期聯系溝通，制定幫扶措施，與結對親戚開展幫扶、聯系等工作。(具體結對幫扶對象待定)

(責任單位：辦公室)

9、開展“去極端化”進校園活動，學校向師生員工發放《“去極端化”宣傳教育參考資料匯編》等一批宣傳教育品。

(三)第三階段鞏固提高階段(2016年7月11日—8月9日)

7月10日前，按照教育工委要求積極做好深化推進創建工作的總結及創建成果和影像資料的收集整理工作，對深化推進創建工作進行自查自驗，拾遺補漏，對各項工作進一步完善提高，規范相關檔案資料，做好檢查驗收準備工作。

(四)第四階段迎接檢查驗收階段(2016年8月10日—9月30日)

做好創建民族團結進步模范學校工作總結，迎接地區創建工作領導小組辦公室組織人員對學校創建民族團結進步模范學校的檢查驗收。