第一篇：民族團結進步年

“民族團結進步年”應知應會50題

“民族團結進步年”應知應會50題

1、新疆維吾爾自治區 “民族團結進步年”動員大會何時何地召開？ 答：自治區 “民族團結進步年”動員大會于2016年3月28日在烏魯木齊舉行。

2、民族團結五個一內容是什么？

答：科級以上干部每人聯系一名村（居）民，一名教師（醫生）、一名基層干部（村黨支部書記、副書記或大學生村官）、一名宗教人士、一名個體工商業者。

3、民族團結是什么的重要基礎？

答：民族團結是社會穩定和長治久安的重要基礎。

4、什么是各族人民的生命線？ 答：民族團結。

5、新疆的問題最長遠的是什么問題？ 答：民族團結。

6、新疆連續幾年開展了民生建設年？ 答：6年。

7、民族團結進步年總要求有哪些？

答：深入貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議和中央統戰工作會議精神，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進新疆社會穩定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，突出改善民生這個首要任務，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結大大向前推進一步。

8、“八個堅持”內容是什么？

答：一是堅持中國共產黨的領導；二是堅持中國特色社會主義道路；三是堅持維護祖國統一；四是堅持各民族一律平等；五是堅持和完善民族區域自治制度；六是堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展；七是堅持打牢中華民族共同體的思想基礎；八是堅持依法治國。

9、什么是我們黨處理民族關系、解決民族問題的偉大創舉？ 答：堅持中國特色解決民族問題的正確道路。

10、“三個引領”的內容是什么？ 答：理念引領、問題引領、實踐引領。

11、“七個堅持”理念是什么？

答：一是堅持政治堅強；二是堅持變化變革；三是堅持文化引領；四是堅持法治秩序；五是堅持民生優先；六是堅持生態立區；七是堅持基層重要。

12、實現“四個目標”的內容是什么？

答：一是推動黨的民族理論、民族政策、法律法規、民族知識、民族團結典型人物事跡進教材、進課堂、進頭腦，實現民族團結教育全覆蓋；二是推進民族團結進步創建活動“八進”，實現人人參與民族團結創建；三是推進各民族群眾共居、共學、共事、共樂，實現各民族交往交流交融更加密切；四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結模范的社會氛圍。

13、抓好“四個突出”的內容是什么？

答：一是突出改善民生這個首要任務；二是突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰略重點；三是突出依法管理這個基本方略；四是突出黨的領導這個政治保證。

14、什么是解決民族地區各種問題的總鑰匙？ 答：發展。

15、自治區“十三五”《規劃綱要》明確了今后五年的奮斗目標和主要任務，最核心的要求是什么？

答：確保新疆同全國一道，同步建成全面小康社會。

16、什么是民族工作的重要基礎，也是首要任務？ 答：改善民生。17、2016年自治區繼續開展第七個民生建設年，實施了幾類幾項民生項目？

答：25類100項。18、2016年，我們將什么作為第一目標？ 答：就業。

19、什么活動是維護社會穩定和長治久安的治本之策，也是加強民族團結的重要載體和平臺? 答：“訪惠聚”活動。

20、什么是新疆民族工作的戰略重點？ 答：加強民族團結和培育中華民族共同體意識

21、什么是促進民族團結、化解民族隔閡的核心和關鍵？ 答：各民族的交流交融。

22、什么是黨的民族政策的基石？ 答：各民族一律平等。

23、堅持各民族一律平等，前提是什么？ 答：前提是切實尊重民族差異。

24、什么是民族差異的最直接表現？ 答：風俗習慣的不同。

25、貫徹執行黨的民族政策很重要的一條是什么？ 答：尊重差異、尊重風俗習慣。

26、加強中華民族大團結，長遠和根本的是什么？

答：增強文化認同，建設各民族精神家園，積極培養中華民族共同體意識。

27、什么是最深層次的認同，是民族團結之根、民族和睦之魂？ 答：文化認同。

28、“新疆精神”的內容是什么？

答：愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取。

29、什么是人與人相通的重要環節？ 答：語言相通。

30、什么是促進交往交流交融的重要手段和方式，具有非常重要的意義？

答：各民族互學語言。

31、什么是民族團結工作的重要抓手？

答：“民族團結宣傳教育”和“民族團結進步創建”。

32、促進民族團結，關鍵是什么？ 答：領導帶頭、示范引領。

33、各級領導干部如何爭做“四強”“三力”新疆特色好干部，當好民族團結帶頭人？

答：要增強看齊意識，向黨的民族政策看齊，向“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準看齊，向民族地區“三個特別”好干部標準看齊。

34、什么是堅持依法治疆、團結穩疆、長期建疆，推進新疆治理體系和治理能力現代化的體現和要求？ 答：用法律來保障民族團結。

35、《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》何時頒布實施？ 答：2016年1月1日起頒布正式實施。

36、對涉及民族因素的問題如何處理？

答：要堅持依法妥善處理，是什么問題就按什么問題處理，該依什么法就依什么法。

37、如何對待涉及民族因素的人內部矛盾？

答：要采取教育、協商、調解的辦法來化解最大限度地團結大多數，最大限度地孤立和打擊極少數。

38、如何對待對于極少數蓄意破壞民族團結、煽動民族分裂、危害社會穩定、國家安全和祖國統一的犯罪分子？

答：要堅決依法打擊，堅決維護社會秩序和各族群眾合法權益。

39、“四強”干部指什么？

答：做具有新疆特色的好干部要爭當政治上強、能力上強、作風上強、心力上強的“四強”干部。

40、什么是做好民族工作的根本保證，也是各民族大團結的根本保證? 答：黨的領導。

41、“民族團結進步年”活動由來 答：為深入貫徹落實總書記關于民族團結系列重要講話精神，落實好第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議和中央統戰工作會議精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，全面推進新疆民族團結進步事業，自治區黨委決定，今年（2016年）在全疆開展“民族團結進步年”活動。

42、哈密市、伊吾縣“民族團結進步年”動員大會何時召開? 答：分別是2016年4月13日，2016年4月19日。

43、“一個堅定”是什么？

答：堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路。

44、“處理好三個關系”是什么？

答：即處理好民族工作與全局工作的關系，民族工作與宗教工作的關系，物質力量和精神力量的關系。

45、如何“堅持依法管理”？

答：堅持依法管理，就是要落實好《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》。用法律來保障民族團結，是堅持依法治疆、團結穩疆、長期建疆，推進新疆治理體系和治理能力現代化的體現和要求。

46、“五同五融情”具體指？ 答：即同唱歌跳舞、同讀書、同過節日、同參加運動、同過參與活動；感恩融情、學習融情、娛樂融情、交流融情、成長融情。

47、不斷強化“五個認同”是指？

答：不斷強化對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國共產黨的認同、對中國特色社會主義的認同。

48、民族團結進步年活動結合的學習教育活動是什么？

答：要加強黨對民族團結進步工作的領導，把民族團結進步年活動與“兩學一做”學習教育結合起來。

49、“四個目標”是什么？

答：實現“四個目標”，一是推動黨的民族理論、民族政策、法律法規、民族知識、民族團結典型人物事跡進教材、進課堂、進頭腦，實現民族團結教育全覆蓋；二是推進民族團結進步創建活動“八進”，實現人人參與民族團結創建；三是推進各民族群眾共居、共學、共事、共樂，實現各民族交往交流交融更加密切；四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結模范的社會氛圍。

50、伊吾縣“切實解決各族群眾關心的突出問題”包括什么？ 答：具體包括：保障區域內各民族一律平等;領導干部帶頭，以上率下，各民族領導干部帶頭與各民族群眾交朋友;培養選拔一大批各民族干部;完善流動人口管理，5月1日起不再使用便民服務卡;適應開放需要，深化護照簽發管理改革;解決少數民族證件標準化問題，方便各族群眾工作學習生活;解決好執法領域影響民族團結的問題;主動作為，為縣各族干部群眾到外地辦事創造更好條件;加大向務工、經商較集中地派出工作人員，加強伊吾籍人員服務管理;在全縣開展農村土地、草場清理;鞏固完善嵌入式居住成果;因地制宜堅定不移的推進雙語教育;依法規范進清真寺人員的問題;嚴格朝覲人員名額的落實與管理;解決城市隔天下葬穆斯林群眾尸體停放問題;規范小學初中雙語教材;加強少數民族語言文字翻譯工作;積極推進駐伊企業吸納當地少數民族群眾就業;加強兒科醫生培養;培養各民族藝術人才;保護各民族傳統文化，鼓勵使用本民族語言創作;加強中醫民族醫藥繼承創新和人才培養;狠抓干部作風建設;發揮好兵團和解放軍、武警部隊在促進民族團結中的作用;發揮好對口援疆在促進民族團結中的作用等25項舉措。民宗委供稿

第二篇：民族團結進步年

民族團結故事征文

“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言，匯成一句話”中國，有五十六個名族，一起生活在這個大家庭，漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族互相離不開??在我身邊就有個維吾爾族少年，他叫百合提亞爾·買買提。

他生活在博湖縣，一個美麗的縣城，博斯騰湖從這里蜿蜒流過，這個少年獲得過“美德少年”的稱號，他生活在一個平凡的家庭里，可是這個平凡的小家庭里成就了不平凡的他，他品學兼優，樂于助人，可是意外偏偏意外降臨了在他11歲那年，爸爸出事癱瘓，家里的頂梁柱倒了，他的生活從富足變得貧窮。

從那以后，父親滿面愁容，母親開始唉聲嘆氣，每天他母親起早貪黑，他也要早起照顧父親，每天放學后，他都要立刻回家，給父親做飯，有的同學假期跟父母一起出去游玩，出去旅游，但對他來說只是一種奢望，因為他有照顧父親的任務。

雖然他家庭如此艱苦，可他還是勤奮學習，幫助別人，他在大掃除或做值日時，總是自己把臟活、重活留給自己干，減輕其他同學的負擔，在參加捐款活動時，他拿出了自己積攢了許久的零用錢捐出去，下雨天，讓沒傘用的同學與他同用一把，幫助行動不方便的老人拿東西，扶他們過馬路。

百合提亞爾·買買提班上有一個漢族同學，父母在外地打工，一年才能見一次，她跟爺爺奶奶一起生活，因為長時間不與父母見面，他很失落，百合提亞爾就會和其他班干部一起安慰他，每年都用自己的零花錢給他買蛋糕，幫助他慶祝生日，唱生日歌。

這就是百合提亞爾·買買提，一個平平凡凡的維吾爾族少年，他用自己的愛和智慧，使民族團結之花更加燦爛。我們相信，在不久的將來，他會全面發展自己所擁有的優勢，完善自我?！谒@有限的生命里，獻出無限的溫情。

學校：博湖縣博湖中學 班級：初三

（五）班 姓名：阿力德爾 通訊地址：博湖中學 指導老師：李玉華

第三篇：民族團結進步年實施方案

民族團結進步年實施方案

為認真貫徹落實***“民族團結進步年”會議精神，全面推進民族團結進步事業，根據《***民族團結進步年實施方案》要求，結合我中心實際，制定本方案。

一、總體要求

深入貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統戰工作會議和中央政治局委員、自治區黨委書記張春賢同志、米東區喬泉書記在自治區及米東區“民族團結進步年”動員大會上的講話精神，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進新疆社會穩定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，突出改善民生這個首要任務，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結進步事業大大向前推進一步。

二、工作目標

一是深入學習宣傳黨的民族理論、民族政策、法律法規、民族知識、民族團結進步典型人物事跡，實現民族團結進步教育全覆蓋;二是全面推進民族團結進步創建活動，實現人人參與民族團結進步創建;三是推動各民族群眾共居、共學、共事、共樂，實現各民族交往交流交融更加密切；四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結進步模范的社會氛圍。

三、重點工作

1.深入學習黨的民族宗教政策。在中心繼續深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規、民族區域自治制度、社會主義核心價值觀、新疆精神、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、新疆“三史”“一反兩講”以及國家和自治區經濟社會發展巨大成就的學習、宣傳、教育，理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持、各兄弟省區市的支援和新疆各族人民的主體作用。

2.加強民族團結進步宣傳教育。根據中心情況，重點抓民族團結進步的宣傳教育。要將民族團結進步教育作為今年的宣傳工作重點，采取有效措施加強民族團結進步宣傳教育。要廣泛開展民族團結實踐活動，通過志愿服務、主題黨日、墻報板報、重要紀念日、民族傳統節日特別是少數民族傳統節日等契機，組織開展紅色歌曲展播、民族歌曲傳唱、民族舞蹈演出、各民族優秀傳統文化展示等形式多樣的文體活動。

3.加大現代文化引領。堅持以開放的態度對待各民族文化，尊重差異、包容多樣、相互欣賞，大力發展一體多元、融合開放、具有新疆特色的現代文化。利用微博、微信等現代傳播方式，大力宣傳現代文化理念和行為方式，倡導進步、開放、包容、感恩、文明、科學的現代理念，引導群眾在精神情趣、生活方式上向現代化邁進。通過文化認同，不斷增強國家意識、公民意識和中華民族共同體意識。

4.深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團結和宗教和諧的最大威脅，也是新疆社會穩定和長治久安的現實危險。中心領導干部要加強干部職工的思想教育，通過上黨課、組織生活會、談心談話等方式，引導各族群眾自覺抵制宗教極端思想侵蝕。要以民族團結為主題組織開展形式多樣的文體活動、道德講堂、座談會等活動。

5.抓創建表彰。中心黨支部要廣泛開展民族團結進步創建工作。深入挖掘宣傳先進典型事跡。要組織開展和表彰民族團結進步示范科室，開展民族團結進步示范科室的創建組織評選民族團結進步模范人物，做好表彰民族團結模范集體和個人的工作。

四、工作要求

1.統一思想認識。要將思想和認識統一到第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統戰工作會議和中央政治局委員、自治區黨委書記張春賢同志、米東區喬泉書記在自治區及米東區“民族團結進步年”動員上的重要講話精神上來。要把認真學習貫徹張春賢書記的重要講話作為民族團結進步年的首要任務，并貫穿始終。

2.加強組織領導。中心黨支部要從推進民族團結進步事業發展、培養合格人才的高度，開展好“民族團結進步年”工作。成立相應組織機構，具體協調、指導民族團結工作落實。要切實把民族團結進步年各項工作擺上重要議事日程，精心組織、深入推進，把相關重大活動、項目統籌到民族團結進步年工作上來。

3.重視輿論宣傳。充分運用各種媒體，加強網絡宣傳和網上互動，切實營造濃厚的正面宣傳輿論氛圍。加強對“烏魯木齊零距離”的關注，把民族團結宣傳教育與醫療服務、醫療質量等工作結合起來，使民族團結進步年活動成為宣傳普及黨的民族理論、民族政策法規、民族基本知識和民族團結宣傳教育的過程，營造民族團結進步年濃厚氛圍。

4.抓好活動落實。民族團結進步不能只提口號、敷衍應付，關鍵在于出實招、勤實踐、求實效、見行動。中心黨支部要不斷創新工作思路，緊密結合中心的實際，加強與各科室的溝通配合，形成抓落實合力，及時報送工作進展動態、好經驗好做法以及取得的實效。

5.加強監督檢查。中心民族團結進步年領導小組辦公室要加強各科室民族團結進步年開展情況的檢查督導，并及時進行通報反饋。各科室要結合實際，創造性地開展工作，推動民族團結進步年深入開展。

2016年5月23日

第四篇：民族團結進步年實施方案

喀什市浩罕鄉巴西蘇扎克小學“民族團結進步年”實施方案 民族團結是各民族人民的生命線，是做好一切工作的根本保證。為進一步鞏固和發展我校平等團結互助和諧的民族關系，夯實各族教師共同團結奮斗、共同學習進步的思想基礎，凝聚各族師生的智慧和力量，推動全校教育教學管理與質量邁向更高臺階，實現我校長治久安、發展進步。根據市委、市教育工委、鄉黨委關于“民族團結進步年”各項安排部署，我校自即日起在全校范圍內深入開展“民族團結進步年”活動，通過在全校上下深入開展以“增進團結、推動發展、構建和諧”為主題的民族團結教育和民族團結進步創建活動，進一步打牢維護民族團結、維護祖國統一、維護社會穩定的群眾基礎，努力把我校民族團結進步事業提升到新的層次。特制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，高舉維護祖國統一、維護社會穩定、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執行黨的民族政策和民族區域自治政策，深入開展民族團結宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大發展大繁榮的主旋律，引導各族師生牢固樹立“三個離不開”思想，鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，建立健全民族團結進步長效機制，激勵各族師生更加堅定自覺地維護國家統一和民族團結，更加堅定自覺地促進改革發展和社會和諧，進一步鞏固和發展各民族師生共同團結奮斗、共同學習進步的良好局面。

二、主要內容

1、大力開展輝煌成就的宣傳教育，宣傳黨和政府執政為民、為民族群眾大辦好事實事的舉措，使師生看到新中國成立以來特別是改革開放以來新疆、喀什市、我鄉在黨的領導下發生的翻天覆地的變化，看到當前全疆、我市經濟社會發展面臨的難得歷史機遇和美好發展前景，引導師生倍加珍惜來之不易的發展成就、倍加珍惜團結穩定的發展環境，為加快發展、增進團結、維護穩定做出更大的貢獻。

2、大力開展馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀宣傳教育，開展黨的民族理論、民族政策、宗教政策、國家民族區域自治制度的宣傳教育，引導各族師生深刻認識黨的民族理論是做好我校民族團結工作的根本指南，黨的民族政策是民族團結的生命線，民族區域自治制度是適合我國國情的解決民族問題的一項基本政治制度。

3、大力開展國家意識、公民意識、法律意識和中華民族意識教育，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導全體師生正確認識民族和國家的關系，增強師生對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國共產黨的認同、對中國特色社會主義道路的認同。

4、大力開展新疆歷史、民族發展史、宗教演變史的宣傳教育，宣傳新疆各族人民共同抵御外侮、共同艱苦奮斗、共同開發建設的歷史，引導各族師生深刻認識到新疆是祖國不可分割的一部分，是各族人民共同生活的家園，只有各民族和衷共濟、和睦相處、親如一家，才能形成強大的凝聚力和牢固的向心力；只有各民族相互交流、相互支持，才能實現共同發展、共同富裕。

5、大力開展以“三個離不開”為主要內容的民族團結教育，開展尊重各民族風俗習慣的教育，開展各民族共同認識民族團結是各族人民的生命線，各族人民必須像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，自覺維護各民族團結友愛、互助和諧的良好局面。

6、大力開展維護社會穩定和社會主義法制教育，宣傳社會法制是維護社會穩定、實現人民幸福的重要基礎，是各民族共同團結穩定、實現人民幸福的重要基礎，是各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的重要保障。以烏魯木齊“7〃5”打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件為反面教材，深入揭批“三股勢力”的滔天罪行，深入揭批“三股勢力”的反動圖謀，深刻揭露其妄圖破壞民族團結、危害社會穩定、分裂國家的險惡用心，引導各族師生深刻認識到團結穩定是福、分裂**是禍，自覺做知法守法的公民，維護安定團結的大好局面。

三、具體安排

緊密結合實際，發揮優勢，堅持在環境中浸潤、在體驗中升華、在活動中培養、在網絡中傳遞、在各項工作中滲透，為自治區民族團結進步事業作出重要貢獻。

一是抓學習教育。4月底，校級領導召開民族團結工作專題討論會，全校教職工“民族團結進步年”動員大會。開展“民族團結進步年”學習教育活動，重點抓好張春賢書記、孫春蘭部長和艾爾肯·吐尼亞孜常委的講話的學習和《自治區民族團結進步工作條例》的學習。把“三個講話”“一個條例”作為我們學習的重點，要在深化認識上下功夫，在學深學透上下功夫，特別要注意學習的形式、方式，增強學習的質量和效果。通過學習，讓廣大師生領會有關領導講話精神、法律法規，把各族師生的思想認識統一到自治區“民族團結進步年”部署要求上來。

二是抓主題宣講。張春賢書記強調：“民族團結宣傳教育要充分發揮各級各類宣講團特別是草根宣講員的作用，講透黨和政府關心關懷和帶來的巨大變化，講明新疆各族干部群眾發揮主體作用取得的成績，講準黨的民族宗教政策及《民族團結進步工作條例》等法律法規，講清宗教極端思想的危害和現代文化的引領方向，講好民族團結的動人故事”。學校要大力宣講黨和國家的援疆政策；理直氣壯地宣講黨的恩情、國家的支持；宣講自治區成立60年來經濟社會特別是教育事業取得的輝煌成就；宣講身邊民族團結典型事跡；宣講愛國主義、社會主義核心價值觀、新疆精神、“三個離不開”、“五個認同”、強化新疆“三史”、“一反兩講”、防范抵御“雙泛”等專題宣講；

三是抓陣地建設。要把民族團結教育納入國民教育，使民族理論、民族知識進教材、進課堂、進頭腦，堅持首課五分鐘民族團結教育制度。要根據學生成長特點和認知規律，因地制宜，拓寬方法途徑，廣泛開展民族團結實踐活動。要聘請老黨員、老干部、老模范擔任政治輔導員和義務宣講員，提高民族團結教育的有效性，增強民族團結實效。

四是抓融情實踐。要大力開展城市與農村、新疆與內地學校結對子活動，開展班與班、老師與學生、老師與家長、學生與學生結對子活動。繼續抓好我校與喀什市第十二小學民族團結手拉手活動，與深圳學校小朋友民族團結書信往來方式，促進民族團結活動深入開展。

五是抓微小行動。張春賢書記指出：“要善于將熱愛祖國的大道理細化為愛新疆、愛家鄉的小道理，將維護民族團結的大道理細化為愛親人、愛鄰居、愛同事、愛同學的小道理”。要以一個個“微行動”匯聚成巨大正能量。一要解決“微問題”。致力于解決各族師生工作、學習和生活中遇到的不利于民族團結的實際困難和問題；二要講“微故事”。教育系統將舉辦民族團結“微故事”征文和講“微故事”大賽，以各族師生身邊點滴小事為題材，用身邊的人講身邊的民族團結事；三要踐行“微言行”。使民族團結微觀化、生活化，在細微之處踐行民族團結，成為各族師生的生活風尚、生活習慣和生活方式。

六是抓重點工程。以“四好老師”教育實踐活動為契機，使廣大各族教師牢記“三重身份”，增強教書育人使命感責任感；

七是抓脫貧攻堅。發展是民族工作的立足點，是解決民族地區所有問題的關鍵。要堅持教育精準扶貧，繼續實施農村義務教育學生營養改善計劃，進一步完善國家、自治區貧困學生資助政策，努力完成好教育脫貧任務。

八是抓教育質量。教育教學質量始終是國家發展的核心問題，關系到人才培養質量，是每一個孩子父母的期盼，是老百姓期待和關注最多的問題。教育部、新疆教育廳工作會議和南疆教育質量推進工作會議都已經召開了，重點是抓好落實，要不斷增強質量意識，提高抓質量的能力和水平。特別是雙語教育，要堅持積極、穩妥、有效原則和“四個毫不動搖”的方針，推進雙語教育改革發展。

九是抓文化引領。張春賢書記強調：“文化認同是最深層次的認同，是民族團結之根、民族和睦之魂”。學校要廣泛開展生動活潑、健康向上的校園文體活動和各民族優秀傳統文化展演活動，著力增強對中華文化的內心認同，培育中華民族共同體意識。要從小抓起，從幼兒園抓起，把愛我中華的種子埋入孩子的心靈深處，讓社會主義核心價值觀在幼小心靈生根發芽。

十是抓創建工作。民族團結的生命力在于實踐，實踐的活力在于創新。要不斷創新機制，改善方式，開拓更多民族團結渠道和載體。積極開展民族團結進步示范學校創建工作。深入挖掘宣傳先進典型事跡，帶動和形成人人講民族團結話，人人做民族團結事，人人爭做民族團結模范的濃厚氛圍。

四、工作措施

1、高度重視，加強領導。浩罕鄉巴西蘇扎克小學“民族團結進步年”活動領導小組，由校黨支部書記吐遜姑麗.阿布都克力木任組長，校長艾孜買提江.艾尼瓦爾任副組長。

2、精心組織，周密部署。要結合實際，根據教育工委和鄉黨委的統一要求和部署，制定具體實施方案，保證活動有計劃、有步驟地進行。要精心設計活動載體，廣泛發動廣大師生積極參與，迅速掀起活動的熱潮；要把民族團結教育活動納入公民道德教育和社會主義精神文明建設全過程，統籌規劃統一部署；要及時掌握活動開展的進度和師生的思想動態，做好引導，確保活動的健康發展。

3、齊抓共管，形成合力。要嚴格落實民族團結教育規劃和教學計劃，加強對師生的民族團結教育培訓。

4、嚴格督查，狠抓落實。?！懊褡鍒F結進步年”活動領導小組辦公室要加強對活動的指導和督促檢查，確保這次活動扎扎實實的向前推進。

喀什浩罕鄉巴西蘇扎克小學

2016年3月30日

第五篇：民族團結進步年心得

新疆自古就是一個多民族聚居的地區。歷史無數次證明，沒有各民族的團結，就沒有和諧穩定的基礎。總書記曾指出，新疆的問題最長遠的還是民族團結問題，最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧。

從1983年起，自治區將每年的5月定為“民族團結教育月”。經過33年的積淀，“民族團結教育月”活動發揮了巨大的引領示范作用，已成為新疆精神的一個重要載體。把“民族團結教育月”升格為“民族團結進步年”，雖然僅僅只是三字之別，卻具有更為深刻、長遠意義。率先在全國實施“民族團結進步年”活動，既是對之前“民族團結教育月”活動所取得成績的肯定，又是對今后民族團結載體和方式的不斷創新。值得關注的是，此次還提出了一系列具體措施，凸顯了自治區回應解決一些突出問題的決心和魄力。

民族團結是各族人民的生命線。做好新時期的新疆工作，必須筑牢民族團結這一各民族發展進步的基石。

開展“民族團結進步年”活動，是增強中華民族共同體意識的關鍵所在。

“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”，這是對民族團結最形象的比喻。親戚越走越親，感情越走越近。各民族只有相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，才能真正同呼吸、共命運、心連心。如今，“三個離不開”思想深入人心，“五個認同”進一步增強，開展“民族團結進步年”活動，正是對這種“你中有我，我中有你”狀態的強化。在建設美好家園的共同努力中，凝聚起血濃于水的骨肉親情。

開展“民族團結進步年”活動，是維護社會穩定實現長治久安的現實需要。

當前，新疆工作的內外環境發生了很大變化，出現了一些新情況新特點，對我們做好民族團結工作提出了更新更高的要求。特別是在網絡上，一些別有用心者故意編造散布一些不利團結的謠言，讓外界對新疆產生誤解。長此以往，誤會加深，民心渙散，社會穩定和長治久安的根基必將受到影響。在新的歷史時期，做好新疆民族團結工作更具特殊重要的意義——這不僅事關新疆社會穩定和長治久安，而且事關全國改革發展穩定大局，事關祖國統一、邊防鞏固、國家安全，事關實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興。緊握的拳頭最有力。通過“民族團結進步年”的持續推動，讓團結的力量如滾雪球般越來越大，越來越有力，才能有效破除謠言，凝聚共識，從而獲得持久的群眾支持。

開展“民族團結進步年”活動，是實現全面建成小康社會目標的重要途徑。

總書記曾強調，全面建成小康社會，一個民族都不能少。新疆尤其是南疆地區的經濟相對落后。讓南疆快速發展起來，讓各族群眾共享改革成果，才是新疆真正的全面小康。以“民族團結進步年”為契機，通過民族團結互助活動，讓社會各方力量參與到新疆扶貧攻堅戰中，實行精準扶貧，無疑是建設全面小康的一條重要途徑。把政策落到實處，把工作做到細處，把事情辦到群眾心坎上，就能最大限度團結依靠各族群眾，使每個民族、每個公民都為實現中國夢貢獻力量，共享祖國繁榮發展的成果。

開展“民族團結進步年”活動，是改善民生問題的重要抓手。

改善民生，是民族工作的重要基礎，也是首要任務。截至去年，新疆已連續六年開展民生建設年活動，70%以上的財政支出用在了民生上，在就業、教育、住房、衛生和路、水、電、氣等方面，切實解決了一大批積累多年的突出民生問題。特別是近三年來的“訪惠聚”活動，更是加強了基層基礎建設，贏得了民心和口碑。從而激發了蘊藏在各族群眾中的巨大能量，有力推動了各族群眾共同團結奮斗、共同繁榮發展的信念。以“民族團結進步年”為抓手，各族群眾最關心最迫切的問題，會得到更系統、更全面、更深層的解決。

開展“民族團結進步年”活動，是同心共筑中國夢的生動實踐。

“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。”同心共筑中國夢，最根本的是凝聚人心、將心比心、以心換心，最核心的是牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題，最關鍵的是堅持和落實民族工作的大政方針和戰略任務。實現中國夢，是艾尼瓦爾姐妹十字繡里表達的心聲，是白衣圣人吳登云取下13塊皮膚救人的情誼，是守護中哈邊境的馬合沙提父子的堅守，是收養棄嬰的阿尼帕媽媽的真愛，是主動捐腎的王燕娜、捐資助學的阿里木等新疆各族人民的共同心愿。各民族同心同德、血脈相連的團結牢不可破，感黨恩、跟黨走的意志堅不可摧。開展“民族團結進步年”活動，有利于形成人人爭做民族團結模范的社會氛圍。

從“民族團結教育月”到“民族團結進步年”，不僅僅是時間上的改變，更是新疆各族群眾思穩定、謀發展的迫切需求。愿民族團結進步之花，月月年年常開不敗。

【2精選民族團結進步年學習心得體會2】

我國是一個多民族國家，民族團結是各民族共同發展、共同繁榮、共同進步的基石。幾十年來，在黨中央的親切關懷和民族區域自治政策的指引下，寧夏回族自治區黨委、政府認真貫徹落實黨的民族宗教政策，帶領全區各族干部群眾同心同德、團結奮斗，扎實推進民族團結進步事業，長期保持了民族團結、社會穩定、繁榮發展的大好局面。

一、深刻認識新時期民族團結進步的重大意義

民族問題始終是關系黨和人民事業發展全局的重大問題。只有切實加強民族工作，才能鞏固和發展各族人民的大團結，為全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興提供根本保證。

民族團結進步事關國家長治久安和中華民族的偉大復興。在社會歷史發展的長河中，民族問題對過去、現在和未來，都具有重大影響。從國際看，民族問題已經成為世界動蕩不安的重要原因，也是影響國際社會政治格局的重要因素。從我國看，當前正處于可以大有作為的重要戰略機遇期，又處于各種矛盾的凸顯期。西方敵對勢力始終沒有放棄對我實施“西化”、“分化”的圖謀，妄圖從民族問題打開缺口，搞亂中國;同時民族地區經濟社會發展相對滯后，統籌區域之間、民族之間、城鄉之間協調發展的任務十分艱巨。沒有少數民族和民族地區的和諧穩定，就沒有國家的長治久安;沒有少數民族和民族地區的小康，就沒有全國的小康;沒有少數民族和民族地區的發展進步，就沒有中華民族的偉大復興。只有鞏固和發展各族人民的大團結，不斷增強中華民族的凝聚力和向心力，維護國家安全統一和社會和諧穩定，才能推動中華民族走向偉大復興。