第一篇：特奧體育先進經驗交流材料

陽光體育在培智

特奧運動閃金光

特奧體育 特色工作申報材料

云南省昆明市盤龍區培智學校

2009年7月

陽光體育在培智 特奧運動閃金光

我校體育工作堅持以“三個代表”重要思想為指導，以“科學發展觀”為指針，認真貫徹落實全國、省、市特奧體育工作會議精神，在區黨委、區政府、區教育局領導的關懷下，在省、市、區殘聯及體育局的具體指導和社會各界的大力支持下，全校廣大體育工作者以創建特奧體育先進校園為目標，解放思想，搶抓機遇，開拓創新，努力開創了我校體育工作的新局面，為我校的特奧體育工作作出了積極的貢獻。我校歷來就有著重視體育的傳統，現在我就今年的體育工作作一個如實的總結，敬請提出寶貴意見。

一、學校基本情況

我校創建于1985年，是云南省成立的第一所專門教育智障學生的綜合性現代特殊教育學校。學校現有八個教學班、75名學生、22名教師。教師中：本科學歷13人，占全校總人數的60%，其中有一位教師正研究生在讀；其中6位專科教師正本科在讀，占全校教師總人數的27%；7人畢業于南京特殊教育師范學校，占全校教師總人數的32%；學校共有小學高級教師8人、小學一級教師12人、小學二級教師1人；教師平均年齡三十六歲，是一支充滿活力、高素質、專業的特殊教育教師隊伍。

我校基于“為了每一名殘疾孩子的生存與發展”這一教育宗旨，本著“一切為了殘疾孩子，為了殘疾孩子的一切”這一理念，結合目前社會發展需要，針對智力落后兒童的身心特點，力求最大限度地使每一名智力落后兒童在原有基礎上都得到應有的矯治與發展，學校開

發了許多具有實用性和技能性的課程如：實用語數、交際與溝通、微機教育整合課、信息技術教育、讀網、道德教育、志愿者活動、休閑娛樂、綜合實踐家政服務、保健按摩、保健足療、縫紉、烹飪等校本課程。學校教育為使每一名受教育者會其應會、成其應成、能其所能，使不同層次、不同類別的殘疾學生都得到其應有的發展。獲得生存技能和知識，提高生活質量，以更好的適應社會生活需要，成為合格的社會人。針對每個學生的實際，除了從文化知識水平、缺陷補償和矯正、社會適應能力，自理與勞動能力等方面的教育教學訓練外，還增加了殘疾學生的異常行為矯治追蹤表、殘疾學生心理咨詢表，殘疾學生心理調查表等，幫助殘疾學生樹立信心，建立良好的學習、生活態度。

由于全校師生的共同努力，學校最終將發展成為盤龍區特殊教育、師資培訓中心、科研中心、信息資源中心、隨班就讀工作管理中心、殘疾學生康復訓練中心、殘疾學生家長心理及教育指導中心、殘疾學生心理咨詢中心、殘疾兒童早期干預訓練中心和殘疾人就業指導培訓中心。

二、特奧體育成績

2008年參加云南省首屆特奧運動會榮獲七個第一名，三個第二名，二個第三名，二個第四名。

2009年參加全國特奧融合足球系列賽云南賽區包攬團體賽兩個第一名，榮獲個人技術第一名，三個第二名，一個第三名。

三、領導重視

“成績好不好，關鍵看領導”，歷年來，學校領導一直對學校特奧體育工作非常重視。每學期制定學校工作要點中，堅持將特奧體育工作納入學校工作的重要議事日程。特奧體育工作有內容、有要求、有措施、有目標，有關特奧體育工作方面的重大事情，都要經學校辦公會議研究。學校每學期初都要召開專門的特奧體育工作會議，研究討論本學期的體育教學與特奧工作和活動計劃。學校重大的特奧體育活動，校長和主管領導都會親自參加。凡是省、市、區各類比賽，總有一位校級領導帶隊。領導的重視，為體育工作的正常開展提供了保障。

四、落實特奧體育工作

昆明市有2所特殊教育學校，自從2007年開始，由于我校場地設施人力等相關因素限制特奧活動的開展，我校的特奧工作與五華區新萌學校相比已經開始出現停滯狀態。

省市殘聯領導進行了大力的扶持工作，2007年先后在我校建立了特奧足球訓練基地、特奧游泳訓練基地、特奧輪滑訓練基地、特奧籃球訓練基地進行有計劃的訓練。

2008年，我校的體育形式一片看好，學校已經形成一定的體育氛圍，例如特奧訓練隊的開展，即增強了學生的體質，又培養了學生對特奧體育的興趣。我校共有特奧訓練隊4個，有足球特奧訓練隊、游泳特奧訓練隊、輪滑特奧訓練隊、籃球特奧訓練隊，分別有教師擔任教練。在我校陽光大課間活動，每個學生都能積極參加比賽。

由于全國沒有一個針對性的韻律廣播體操，我校的體育教師和音

樂教師根據學生的實際情況，編排了一套韻律操，讓學生在優美的韻律聲中即得到了康復訓練，又在韻律聲中受到了熏陶。

每年定期和特奧運動會期間，我校都組織家長進行“特奧家長論壇”，對家長進行特奧體育相關知識培訓，對我校的特奧體育活動的開展起到推動作用。

我校領導和體育教師還積極與殘聯領導進行溝通，了解和掌握比賽時間、地點、比賽人數等相關內容。

五、開展各項活動及康復訓練

（一）積極開展特奧競技體育。

開展特奧體育競賽是保證我們參加上級比賽取得優異成績的基礎，是培養、選拔特奧體育優秀人才的主要手段之一，是開展全校特奧體育活動的重要保證。堅持每年開展特奧運動會，通過特奧運動會的開展，極大地提高了學生對體育活動的興趣。

（二）開辦康復訓練課程

我校根據學生的特點開辦與康復相關的課程，由我校專業教師擔任，如：感覺統合訓練課、康復訓練課，對特殊兒童的身體發展起到了訓練作用。

六、發展團隊力量，創造特奧體育工作新局面

（一）加強師資培訓，提高特奧體育教師專業業務素質。學校體育組共有教師4名，都是本科學歷，其中有小學高級教師1名，小學一級教師3名；4名教師分別有籃球、足球、排球、田徑、乒乓球等專業特長；體育教師年齡層次上中青年搭配，有經驗、有干

勁，更為重要的是學校體育教研組是一個團結協作的團隊，勤奮敬業,艱苦奮斗,與時俱進,默默奉獻，取得了一個又一個好成績。

我校積極選派教師參加各級各類的學習培訓活動，組織教師到外校參加聽課活動。通過活動的開展與參與，提高了體育教師的專業素質。2009年4月，學校派體育教師趙俊梅、韓超參加了為期7天的國際特奧東亞區融合足球高級訓練員培訓班。回校后進行了及時交流，進行了課堂教學匯報。加深了全體教師對特奧融合足球的認識和理解，完成了對特奧精神和思想的貫徹落實。

（二）積極開展體育課教學和教研工作。

學校嚴格按照執行國家課程標準，每班每周按時按量安排體育課。每天下學校統一安排15分鐘的大課間體育活動，認真組織學生進行各項體育鍛煉。每年學校都要開展大規模的特奧體育運動會，既鍛煉了學生體質，又培養了學生品質。教職工也積極參與到了這類活動中，積極進行身體鍛煉，創設了良好的體育運動氛圍。學校還要求體育教師進行校特奧體育代表隊的訓練，有特奧足球隊、特奧籃球隊、特奧輪滑隊、特奧游泳隊等。在完成教育教學的同時，對教學研究工作也沒有絲毫放松，體育教師撰寫的論文多次獲得省、市嘉獎。

（三）健康管理及健康教育。

學校對學生定期開展體質檢查，每學年都要對學生進行一次體檢，并把檢查情況及時進行反饋。對檢查中發現涉嫌有重大疾病的及時通知學生和監護人，要求其按衛生防疫部門的要求，立即進行復查和治療。近年來，學校沒有發生一起傳染性疾病發生。

（四）大力支持師徒關系建制

師徒之間的合作在我校非常顯著，由我校體育教師趙俊梅和其帶領的兩位徒弟，在全校大刀闊斧的工作，對于全校的特奧體育開展起到了很大的推動作用，真正的做到了“1+1>2”。無論身處何地，無論面對何事，都是他們一起去面對，真正的體現了團隊的作用。

七、完善場地設施

體育場地及設施是體育鍛煉的場所，是培養和鍛煉體育人才的基地，對搞好全民健身活動，推動體育事業的發展起著重要作用。我校體育教師每天檢查體育器材，克服資金少、人手不足的情況，利用業余時間進行學校操場運動區域的規劃，維修學校籃球場地及周邊設施。

八、存在的問題：

學校操場運動區域及籃球場有了極大的改善，加上領導的重視和體育教師的積極努力工作，學校的特奧體育工作局面將會有很大的改觀，但體育教學設施設備還明顯不足，體育器材的數量還遠不能滿足學生人數的需求，還需要進一步加大投入力度。

學生家長和學校的溝通還需進一步提高，特奧體育工作相關論壇還需進行，家長對特奧理念的理解還需進一步深入。

九、今后的工作思路

2009年是新中國成立六十周年的大喜之年，我們將以此為契機，積極開展各項特奧體育活動，不斷提高全校師生的特奧體育參與意識。著重抓好以下幾方面的工作：

（一）繼續圍繞殘聯開展特奧體育工作。

（二）積極推動特奧體育發展。利用現有場地，每年力爭辦一次高水平的特奧運動會，積極組隊參加省、市的各種特奧比賽，積極培養特奧體育人才，提高特奧體育的整體水平。積極配合教育部門開展“學生陽光體育運動”工作，進一步抓好特奧體育后備人才培養基地建設。

（三）進一步加強特奧體育工作隊伍建設，增強自豪感、緊迫感、責任感和使命感，努力提高特奧體育工作隊伍的整體素質，增強凝聚力和戰斗力，造就一支優秀的特奧體育工作隊伍，努力提高我校特奧體育工作的整體水平。

（四）進一步加大特奧體育工作有關法律法規和政策的宣傳力度，提高對特奧體育工作重要性的認識，營造人人關心和支持特奧體育事業發展的良好氛圍。

第二篇：特奧比賽工作總結

參加中國第五屆特殊奧林匹克運動會工作總結

遼寧省營口市特殊教育學校 朱志輝

2010年9月15日，我帶著我校選拔上的兩名運動員踏上了參加第五屆全國特殊奧林匹克運動會的征途，17日上午8點50分我們到達了福建省的省會—福州，福州對我和孩子們來說是個陌生的城市，這里的人說話我們大多聽起來很難懂，可能是地域方言的緣故吧。在到達福州不到半個小時，志愿者帶領我們各個項目的運動員及教練員分配到不同的賽區和住處，我們住在福州市教育學院的公寓里，住宿的條件還是不錯的。而比賽的場地在福州師范大學里。這里的氣溫很高，我們剛到不是很適應，每天差不多都要洗三四次澡。在17日下午和18日的一天時間里，我帶領運動員去試場地，畢竟這里的場地跟我們以往練習場地會有區別。

2010年9月19日20時整，開幕式開始。來自全國31個省、自治區、直轄市，新疆生產建設兵團，香港、澳門特別行政區、臺灣啟智代表團，以及美國、韓國、新加坡特邀代表團等39個代表團依次入場。

第五屆全國特奧運動會組委會主席、福建省省長黃小晶代表福建省委、省政府和3600萬福建人民向各位來賓和運動員、教練員、裁判員表示熱烈歡迎，祝愿運動會取得圓滿成功。

中國殘聯主席張海迪在致辭中指出，特奧事業是高尚的，他讓人們認識到生命的多樣性，關注并尊重智力殘疾人，幫助他們增長能力，快樂生活，享有權利，具有深刻的社會意義。

國家體育總局局長劉鵬在致辭中指出，特奧工作是我國體育事業的重要組成部分，充分展示了智障人士自身的生命潛能和自強不息的精神，在我國體育發展史上書寫了特殊的篇章。

20時30分，回良玉宣布中華人民共和國第五屆特殊奧林匹克運動會開幕！

頓時，絢麗的焰火騰空而起，熱烈的歡呼聲響徹全場。

在歡快的音樂聲中，以“美好家園”為主題的大型文藝演出拉開了帷幕，文藝演出共60分鐘，分為“我的夢”、“我的家”、“我的愛”、“我的運動場”、“我的明天”共5個篇章，6000余名參演人員共同為現場觀眾獻上了一臺精彩紛呈的文藝演出。

文藝演出之后，特奧運動會點火儀式開始了，特奧運動員林航亮在愛心大使陳子荷、張湘祥的陪同下，手持火炬慢跑入場，來到主席臺前，將火炬交給全國政協副主席鄧樸方、福建省委書記孫春蘭進行了展示，特奧運動員劉美濱和愛心大使陳忠和共同點燃了特奧圣火。

在開幕式結束后，20號我帶領運動員在場地做了賽前的熱身和一些技術上的指導，到了21號，我們正式開始了預賽，我們遼寧省和山西、黑龍江分到了一組，在預賽里，兩名運動員發揮很穩定，總體成績依次排到了小組里的第一和第二。

由于成績突出，兩名運動員在決賽里，依次被分到了A組和C組。A組是能力和成績最好的，依次是B、C、D、E、F、G??。盡管這樣，我也告訴孩子不要緊張，只管去踢，只要發揮穩定，我相信我們會取得好成績的。

24日在決賽里，我省的孫浩然在A組里發揮很穩定，可是天津的運動員能力可能更強，最后孫浩然在A組里獲得了銀牌，C組的比賽里，關印的成績是滿分，而其他運動員的成績也是滿分，足球個人技術規則上規定，在全得到滿分的情況下，要看運動員運球的時間，我省運動員關印的運球成績是7秒44,最后我省運動員關印獲得第二名，銀牌。雖然沒有得到金牌，可至少孩子的成績是可以肯定的，至少孩子們勇敢的嘗試了，他們曾經努力過，這不就是特奧的精神嗎？

至此25日，中國第五屆特殊奧林匹克運動會落下了帷幕。26日我們踏上了返程的火車，在福州的九天就這樣匆匆過去了，回首這九天，有一種激情和沖動被輕掩在平淡中，看著孩子們一雙雙天真、可愛的眼睛，我心里有多少次說不出的驛動。雖然與金牌擦肩而過，但孩子們依然值得我們驕傲，兩塊銀牌不僅為我校，營口市，更為遼寧省殘疾人的體育事業增添了光彩。在以后的日子里，我會更加努力的干好自己的工作，加強特奧乃至我校其他殘障學生的體育教學，爭取為我省輸送更多優秀的運動員，還是那句話：既然選擇遠方，便只顧風雨兼程！

第三篇：奧特迅工作總結

本人從2010年進入奧特迅電力大廈，到現在為止主體配合預埋，地下室安裝全部完成。地上消防噴淋管安裝已經完成80%。以下為對本工程的總結：

一、工程概況

奧特迅電力大廈，位于深圳市高新技術產業園北區。總建筑面積32319.84平方米,地下室深度約為14.1米,地上高度約為72米,鋼筋混凝土框架核心筒結構,地下三層,地上十一層。安裝施工范圍包括：以甲方與建設單位簽訂的工程合同內地下室三層、地上十一層的安裝工程全部范圍，包括電氣、給排水、消防、通風工程等。

二、項目施工過程控制管理情況

在公司的領導下負責項目的成本控制、工程進度、質量管理的技術支持和項目管理工作。負責對本工程的工期、質量、安全、成本等實施計劃。組織、協調、控制和決策，對各生產施工要素實施全過程的動態管理。工程施工過程中，嚴格按設計要求、驗收規范、規定，監督檢查工程質量、成本、進度、安全等工作。

（一）、項目組織管理情況：

根據奧特迅電力大廈工程特點，編制了奧特迅工程項目管理規劃：首先明確項目組織管理體系、項目工程部主要工作職責，確定項目管理的目的任務，制定工程四大總體目標（質量、進度、成本、現場）施工過程控制重點；制定項目管理工作程序。在公

司領導的強有力的領導下和相關同事的協作下，使得工程得以順利進行，通過每月的工作例會，匯報工程施工進展情況以及需要公司協調的事項，聽取公司下步工作計劃，貫徹公司會議精神，及時落實公司相關決定；通過每周項目工程例會例會協調各項工作、解決日常施工中的矛盾，加強相互之間的溝通，及時有效地控制好工程的質量、進度、成本、安全文明。

（二）、工程質量控制情況：

質量管理上，項目部著重抓了三個環節：確立質量目標、確定質量預控方案；產品形成的過程控制；驗收控制。

1、確定質量預控方案。項目部圍繞公司的質量目標做了目標責任細分。如：項目負責人牽頭，按專業分解質量責任目標：水電設備工程師負責管線等。按工程階段細分階段目標，如：分項優良率不低于85%，主體優良率100%，單體優良率85%，并按此質量目標制定了相關的驗收方法及驗收目標，在工程開工前，對監理及單分包單位明確目標、驗收標準等。并審定監理大綱及總分包單位的施工組織設計。針對在節能、智能、質量通病防治等方面的薄弱環節提出改進要求，協助完善施工工藝、措施的制定。組織新材料、新工藝的廠商，到現場講授材料的特性、施工工藝要求、質檢方法等。組織專家、質監站、廠商、監理、施工研討材料性能、施工工藝、質量評定及驗收方法，確定最終的預控方案。

2、產品形成的過程控制。目前安裝產品主要還是由手工完

成，因此產品質量就必然會出現較大的偏差。而產品形成的過程控制是對所有預控方案的執行過程，將直接影響質量目標是否能實現，影響項目品牌與企業品牌。

在過程控制上，我們主要通過以下幾個管理方式來實現：首先，發揮監理在質量管理上的職能，對監理充分授權、有效監督。

其次，嚴把原材料質量關。公司首先對部分主要材料供應商給予選擇，從廠商直接訂購，減少中間環節，防止流通過程中可能出現的假冒偽劣產品。項目部對進場材料質量、數量、規格驗收，并監督現場取樣送檢，以檢查到場材料是否符合合同要求。對于總分包單位的自購材，主要是加強對到場的材料檢驗。

一、通過監理的日常性見證取樣對材料質量檢驗監督；

二、項目部對現場材料巡查，對可疑材料，先停用封存，再取樣檢查，排除疑點方可使用；

三、項目組水電工程師做專業檢查，對可疑材料，現場封存，擴大取樣數量，在規范之外，做獨立檢驗；

四、對確定的不合格材料，采取封存，限定時間在監理人員監督下清理出場。

（三）、工程進度控制情況

1、主體配合階段的進度管理較為單純，目前根據總包單位施工總進度計劃制定分階段進度計劃，明確工作內容、工作順序、持續時間及工作之間的相互銜接關系等并付諸實施，然后在計劃實施過程中經常檢查實際進度是否按計劃進行，一旦發現有偏差出現，應在分析偏差產生原因的基礎上采取有效措施排除障礙或

調整、修改原進度計劃后再付諸實施。進度控制的最終目的是確保工程項目按預定的時間啟用或提前交付使用。項目部在進度控制方面所做的工作有：編制項目管理規劃，研究項目的總進度、施工布置、重大施工技術和施工難題，對項目實施過程中可能出現的問題做好預案。制定一整套制度來規范管理以提高工作效率。

2、主持會議研究各工長提出來的與施工現場子有關的問題，參加監理工程師主持的有關協調研究會議，對涉及到工程進度的有關問題及時提出解決辦法并安排項目管理人員進行實施，必要時對施工手段、施工資源、施工組織進行調整。

（四）、項目成本控制情況：

項目部對工程項目成本控制負有很重要的責任，因為項目部所管的是源頭的問題。項目部對投資控制的內容主要是審核施工現場實際工程量、處理變更和簽證等。

1、分析施工圖紙、施工方案、標底價、合同（工程量核算、定額取費、材差價格構成因素）等，明確工程費用最容易突破的部分或環節即成本控制重點。項目部對工程進行施工圖工程量計算、套用工程預算定額，編制工程施工圖預算造價、根據進度編制月進度造價預算。

2、材料成本控制嚴格按公司規定，進行招標。分別對每種主材進行三家以上供應商的詢價，然后做對比表，進行招標確定最后供貨商，達到控制成本的目的。

3、按公司規定制作項目制造成本，對主材、輔材及其它費用和預算進行對比，在施工過程中和實際用量進行偏差分析，達到項目成本控制的目的。

（五）、安全與文明現場管理情況：

1、安全法規、安全技術和工業衛生是安全控制的三大主要措施。

2、根據本工程安全文明項目管理目標，在施工過程中貫徹執行國務院及各部門頒發的安全規程、生產條例和規定。

3、為了提升工地形象和安全文明施工，科學安排、合理調配使用施工場地，并使之與各種環境保持協調關系，根據要求按安全文明標化工地標準進行施工。

4、督促監理工程師做好安全控制，目的是保證項目施工中沒有危險、不出事故、不造成人身傷亡和財產損失。

（六）、項目其他管理情況：

1、熟悉施工圖紙及設計說明，掌握水電各專業的工程質量標準，檢查各種材料、設備等質量檢查工作。

2、負責保存好各種工程技術資料的完整性和可靠性，并記錄好各種會議紀錄。

3、隨時做好上級有關部門對本工程檢查的資料準備工作。

4、負責項目實施進程中，涉及一些對外部門的聯系協調工作。

5、根據項目建設的實際情況，不斷調整、補充、完善項目

管理規劃、規章制度和管理辦法，以適應項目管理的需要。

第四篇：先進經驗交流材料

先進經驗交流材料何仕軒

尊敬的領導、各位老師：大家下午好！能和大家一起交流是我的榮幸。說實話，比我優秀的老師很多，有的老師和領導甚至放棄了評優的機會，謝謝大家對我的認可并把我推選為2011優秀專業技術人員。能在工作中取得了一些成績，得益于領導的高度重視，同仁們的大力支持，相關科室的積極配合，我在這里真誠的謝謝大家，謝謝你們！既然是相互交流，我從以下三個方面來介紹我的一些工作情況，望各位領導和同仁多多指正。

一、2011完成的具體工作

本人在2011春季學期承擔了09級四個班的《電子技術基礎》教學任務，組織和聯系了我校學生參加了2011年陜西省職業技能大賽，參加七人全部獲獎，四個二等獎、三個優秀獎。組織09級學生開展了技能鑒定，完成了華電隆德煤礦培訓班的技能鑒定。在2011年秋季學期承擔了10級16班的《單片機原理及應用》、10級17、18、19班的《FLASH動畫制作》教學任務。在校領導的大力支持下我配合市人社局完成了2011年榆林市職業技能大賽開幕式工作，積極聯系和組織了榆林工業學校賽點工作，作為參賽學校，我校學生選手取得了五個一等獎，六個二等獎，十幾個三等獎的不錯成績，在榆林兄弟學校中，一等獎是最多的。在教師獲獎方面，我校派出四名教師，獲得兩個一等獎、一個三等獎的好成績，本人獲得計算機操作一等獎。本還完成了學生教材發放，輔助其他科室完成資料的收集整理，完成向省教育廳申報的機電設備安裝與維修專業實訓基地、采礦技術示范專業、機電設備安裝與維修示范專業、《電子技術基礎》精品課程材料的撰寫。

二、自己在工作中的一些做法

1、全心投入。我們選擇了教師這個職業，老實說這個職業就很難再改變，那么教育就成了我們的終身事業。我們也就沒有別的選擇，只有把所有的精力都投入到學校上來。只要在任何時候想到我們是工校人，都可以為學校的將來思考很多。這次2011年榆林職業技能大賽期間，我有幸到神木職教中心參加了計算機項目的比賽，在熟悉場地結束后，在神木職教中心學校轉了一個遍，想看看人家學校的發展究竟如何，結果還真有新發現：在校園角落的宣傳欄上神木職教中心參加省技能大賽的同學有13位被高職院校免試錄取，這就給我們學校一個很好的啟示。根據陜西省教育廳相關文件，獲省級二等獎的同學即可獲得免試入學高職院校的機會，這一方面減輕了我們學校就業壓力，另一方面提升了同學們的學歷層次，提高了文化水平。因此只要你心中想著學校，到任何時候任何地方都會考慮到學校的事情，看是否和學校相關，或者對學校是否有幫助，這樣對學校的發展一定很有作用。如果我們全心投入到教學活動中，那

么就會主動去尋找目前教學中存在的問題和相應的解決辦法。舉例10級16班跟我的相處。這樣拉近了我與他們之間的距離，使課堂氛圍很好，雖然我上了一門非常難的單片機課程，但是他們也盡力用心聽，取得了不錯的效果。因此只要全心投入到教學中，及時了解同學們的不同特點，教學的效果還是非常顯著的。

2、靈活組織課堂教學。由于中專生文化素質比較差，學習沒有進取心，感覺課程枯燥乏味，在上課過程中很難集中精力聽課。有的看小說，有的翻手機，有的趴著睡覺，這個時候我們要做的不是上課，而是讓大家注意力集中到我身上。這個時候我就會停下來給同學們講笑話。讓他們在娛樂的同時，注意力不自覺的轉移到我身上，舉例10級18班笑話（財主請秀才寫對聯，秀才說孕婦肚子有貨，而我肚子里一點貨都沒有）。這樣講故事吸引他們注意力的同時，也要告訴他們，你們肚子里一定要有貨，要好好學習的道理，他們就會很自然的學習起來。

3、注重細節。在教學過程中，教師不僅要講好課，更重要的是還要注意好每一個細節。以下就是我總結的教師應該注意的一些細節問題。一.不要用敲打講桌的方式平息教室內的喧鬧聲，這會引起學生的反感。二．不要因一點小事就生氣地離開教室。你的離開會令個別學生幸災樂禍，卻使大部分學生感到冤屈。我們的責任是教育學生，是規范學生行為，而不是丟下學生不管。三．不要用大聲吼叫的方式批評學生。吼叫不僅不能增強批評的力度和效果，反而會讓學生感到

我們的無奈、無能。讓學生服氣的不是大嗓門，而是大胸懷、大氣度，是透徹感人的說理和親切平和的人文關懷。四．不要在公開場合點名批評甚至羞辱學生。這樣會使學生的自尊心受到傷害，會讓學生在同學中被孤立，甚至導致學生產生心理問題。

五、不要在甲學生面前大談乙學生的不是。因為甲學生極可能很快就把你的話傳給乙學生，甚至在班里散布，這既會對乙學生造成傷害，又會使乙學生對你產生抵觸甚至反感情緒。當然細節問題有很多，我就列舉了以上一些。

4、學習為先。科技日新月異的今天，老師必須不斷的去學習新知識，填充到教學內容中來，才能使專業理論教學跟上時代的步伐，讓學生覺得理論跟現實還是緊密聯系的。作為一名計算機老師，更是要不斷努力學習新東西，適應時代的變化，不要拿著以前老掉牙的課本給學生講與現在計算機不相關的一些東西。當然，除了學習專業理論知識以外，還要接觸很多全方位的知識，比如時事政治，有的學生就比較感興趣這個問題。我記得在榆林2008的防空警報拉響的時候，就講當時的兩岸關系，陳水扁如何挑釁大陸，中央軍委的變化，這樣增強了大家的愛國意識，使大家有了報效國家的沖動，更激勵了他們勇于學習、積極向上的精神。所以全方位的知識對于我們老師還是很重要，選擇了教師這個職業，也就選擇了學習終身。

三、還需努力提高的幾點

1、多種教學方法。我現在主要用講授法，我估計大家跟我差不多，講授法有優點，但是有些地方需要引入其他方法能讓學生更能理解透

徹。比如化工制圖用演示法中的多媒體教學，看3D圖很直觀，還需要引入課堂討論法、啟發教學法、演示法。

2準備更多的課外資料（半斤八兩）

3多交流、溝通、合作。

以上是我作為一名普通教師，在自己的工作崗位上的一些成績、做法和想法，離校領導的要求還有一定的距離，我將在今后的工作中，不斷學習，提高自己的業務技能和教學水平，努力工作，多為工業學校的健康發展做出新的貢獻。

謝謝大家。

第五篇：體育教學和體育管理先進經驗交流總結

體育教學和體育管理先進經驗交流總結

我校是合并成立的一所公立學校。占地面積70畝，共有17個教學班，學生共700余人，教師100余人其中專職體育教師4人。

我校體育教師師資力量雄厚、結構合理，有全日制本科畢業生，有經驗豐富的老教師，更有年富力強的青年教師，我校體育教師在體育管理和體育教學方面都積累了相當豐富的經驗。今年我組正緊張有序的進行著“游戲在體育課當中的運用”這一校級課題，準備明年結題。通過我組全體教師的積極籌備、參與精心組織、反復實踐，通過游戲極大的帶動了學生上體育課的興趣，帶動了學生積極參加體育鍛煉的興趣。我想通過我組教師的共同努力讓小游戲變成大舞臺。讓同學們養成參加體育鍛煉的愛好和習慣，充分體現陽光體育的實質，讓每一個學生都獲益匪淺。真正做到每天鍛煉1小時，健康生活一輩子。由于我校體育工作出色的開展，獲得了良好的口碑和各級領導的高度重視。我校承擔了許多體育方面的師訊工作和比賽認務。在今年上半年我校舉行了全縣體育教師籃球裁判培訓工作會和初中體育升學考試工作人員培訓會，通過這兩個培訓會不但提高了我縣體育教師專業水平，同時也提升了我校體育工作的光輝形象。

我校體育教師為了提高自身教學業務水平，不但請進了一些有經驗的教師來授課和交流同時我們又走了出去，2012年9月我校派劉老師到山西師范大學學習培訓。把外面先進的體育管理和教學經驗學了回來，極大的提高了全組教師的業務水平及時的掌握了先進經驗并學與致用，取得了豐碩的成績。如：我校女子羽毛球隊代表我縣參加市三運會青少年組的比賽獲得團體第三名。我校田徑隊參加縣田徑運動會獲得團體第三，包攬了男子徑賽所有冠軍。我校男女籃球隊分別取得縣籃球運動會第三名和第二名等優異成績。這些成績極大的提升了我校體育運動方面的影響力。

我校只要通過我們的不懈努力，我校體育工作一定會越辦越出色。陽光體育體育陽光，我校體育工作一定會像陽光一樣燦爛。