第一篇：懷念向義同志

生命燃燒在海防，真誠永駐于軍營

——聽向義同志先進事跡報告會感懷

當跨進山上禮堂的那一刻，我就感覺一種莊嚴肅穆的氣氛迎面而來。我知道，這不是一次普通的報告會。這次會議的主角是一名真正的軍人，一個用生命詮釋海防夢，用真誠鞏固強軍夢的英雄。

2013年6月30日，在大連理工大學山上禮堂舉行了向義同志先進事跡報告會。我作為一名普通的觀眾，原本只是想像平常一樣僅僅完成觀眾的任務而已，但是報告會開始之后我才發現我的想法有多么的鄙陋。先后有六人對向義同志先進事跡作了報告，他們所言詮釋了向義同志生命中的不同組成部分，但全都表現了一個共同的主旨，那就是以微笑給他人送去溫暖，以鞠躬盡瘁對待自己的海防事業，以堅毅的心與病魔頑強斗爭的海防團團長向義。

向義同志不是一位普通的海防軍官，他的豐富學識讓他成為了綠色軍營中不可多得的人才，他的高學歷，高水平讓許多同行刮目相看，甚至是一些外國友人。當向團長因為強大的英文水平而被外國人高薪聘請時，他立即婉言謝絕了。因為他自己的祖國，也需要他為之盡獻一份力量，也需要他的光和熱。

向團長對自己的事業鞠躬盡瘁，忠于職守。他接受了海防任務，調任海防團團長后的730多天里，在島時間近690天，其中320多天在營連一線；他愛兵如子，帶領官兵揮汗如雨搞建設，解決了島上吃水難、洗澡難、上網難、保障難等問題，讓戰士們享受到家的溫暖。作為原某要塞區海防團團長，向義把全部精力都奉獻給海島，直到生命的最后一刻，他心里想的依然是團隊的建設。然而就是這樣的一個人，病魔卻沒有給他絲毫機會，無情的帶走了他的生命。

然而，也就是這樣的一個偉大的人，戰士們回憶起他，卻都是一些小事，絲毫談不上驚天動地。

沒錯，僅僅就是這些小事，卻能讓一個個堅強的戰士熱淚盈眶，讓他的上級，下屬，好友哽咽。因為就是這樣的小事，我們會毫不在意，但向團長就不會。他能叫出許多普通士兵的名字，了解他們的情況。他能第一個考慮到士兵洗澡難，讀書難的問題。他能親自為一個戰士過生日。他也能為士兵的家事而奔波忙碌。這一切，看似平凡，卻并不是每一個軍官都能做得到的。這一切的平凡詮釋的是一個不平凡的靈魂。

向義常說，軍人就要時刻保持沖鋒的姿態。在生命彌留之際，向義仍然掛念著海島、掛念著團隊，但戰士們想下島來看望他，他卻下命令不讓來。政委史賾去醫院看他，給他捎去了全團619名官兵每人寫下的祝福，整整兩大本。他支撐著虛弱的身子、捧著簽字本一個一個讀起來，讀到最后，他把本子合在胸前，眼淚悄然流了下來。在向義生前住過的宿舍床頭，掛著他寫的“有容乃大、無欲則剛”8個大字，這也是他真實的人生寫照。

一個人生命有限，但執著的事業追求卻能釋放無限能量、實現無限價值。團長向義，堅守忠誠、忘我工作，有擔當、肯奉獻，他用43歲的生命詮釋了一名海防軍人的神圣使命。

2013年7月3日

第二篇：向劉義權同志學習

精選范文:向劉義權同志學習(共2篇)解放軍檔案館館員劉義權模范事跡被各大媒體廣泛報道以后，保管利用處組織全處人員進行了認真學習，對照本職工作，開展了深入思考，大家一致表示，學習劉義權，就要像他那樣用平凡的人生，照亮漫漫航程；用辛勤的工作，綻放光芒彩霞；用高尚的品德，沁潤他人肺腑；用堅強的意志，譜寫時代新篇。

通過學習大家認為，劉義權同我們一樣，有著相同的工作崗位，有著相同的工作性質，有著相同的工作內容，有著相同的身心感受，他的模范事跡，對于我們有著特別的感召力和說服力，是我們學習的最好榜樣。

學習中大家感到，劉義權曾在大山溝的后庫連續工作一年多，之后又從事檔案保管和整理近30年，這種甘于寂寞，甘于奉獻的高尚精神，常人無法理解和體會，只有從事過這項工作的人，才能體會其中的酸甜苦辣。為了豐富館藏檔案，他走遍25個省市區，300多個市縣，親手把83萬件檔案征集進館，這種不辭辛勞，認真敬業的高尚精神，只有我們才能感覺其中的艱難辛苦。為了檔案利用，他翻遍了幾十萬件檔案，實現利用者查找失散親人的愿望，開展中美軍事檔案合作的浩大工程，這種獻身使命，服務大局的高尚精神，也只有我們才能領悟其中價值真諦。

通過學習大家表示，我們一定要認真學習劉義權忠誠于黨、獻身使命、立足本職、服務大局敬業精神，咬定檔案保管這座大山不放松，為黨和人民保管好這些珍貴財富，確保檔案的完整與安全。認真學習劉義權堅毅頑強、樂觀向上、甘于奉獻的高尚品質，牢牢把握檔案管理這個關鍵環節，確保檔案管理科學有序。認真學習劉義權誠實守信、誠懇敬業樂于助人的傳統美德，緊緊圍繞檔案利用這個中心，實現檔案工作服務于黨和國家、服務于中心工作、服務于人民大眾的工作目標，實現檔案工作的價值。

[向劉義權同志學習(共2篇)]篇一：向劉義權同志學習

向劉義權同志學習

解放軍檔案館館員劉義權模范事跡被各大媒體廣泛報道以后，保管利用處組織全處人員進行了認真學習，對照本職工作，開展了深入思考，大家一致表示，學習劉義權，就要像他那樣用平凡的人生，照亮漫漫航程；用辛勤的工作，綻放光芒彩霞；用高尚的品德，沁潤他人肺腑；用堅強的意志，譜寫時代新篇。

通過學習大家認為，劉義權同我們一樣，有著相同的工作崗位，有著相同的工作性質，有著相同的工作內容，有著相同的身心感受，他的模范事跡，對于我們有著特別的感召力和說服力，是我們學習的最好榜樣。

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學有序。認真學[向劉義權同志學習(共2篇)]習劉義權誠實守信、誠懇敬業樂于助人的傳統美德，緊緊圍繞檔案利用這個中心，實現檔案工作服務于黨和國家、服務于中心工作、服務于人民大眾的工作目標，實現檔案工作的價值。

篇二：學習劉義權同志先進事跡心得體會

學習劉義權同志先進事跡心得體會

學院：

班機：

姓名：

日期 ：

學習劉義權同志先進事跡心得體會

劉義權同志38年來如一日，從海濱到邊陲，從北國到南疆，他的足跡遍布25個省市自治區、300多個縣市，他查訪的老將軍、老紅軍、老戰士和普通群眾數以萬計。就這樣，83萬多件珍貴歷史檔案，被劉義權源源不斷地收集到解放軍檔案館。這些檔案，時間上涵蓋了我軍建設與發展的各個歷史時期，內容上涉及到黨領導武裝斗爭和軍隊建設的方方面面，其史料價值和文物價值之高，難以估量。依托這些檔案，我軍檔案資源體系逐步建立、豐富和完善。被譽為“軍檔收集

統學習的楷模，他在平凡的崗位上，作出不平凡的貢獻。把求真務實的職業道德情操融入到檔案工作中。

檔案工作無職無權更無錢，在物欲橫流，金錢至上的今天，這里實在是冷線和弱勢，但既然我們選擇了這份職業，就要發自內心地去熱愛它。象劉義權一樣對黨忠誠、信念堅定，把在檔案工作這個平凡而光榮的崗位上建功立業作為人生的志向，而且不論時間如何變換，環境如何改變，從不動搖。愛因斯坦說：”熱愛是最好的老師”。我們只有熱愛這份工作，才能想方設法去做好；只有熱愛這個崗位，才能不遺余力去奉獻。任你紅塵滾滾，我自清風明月，心不動于微利之誘，目不炫于五色之惑是檔案人愛崗敬業、奉獻自我的生動體現。

二、學習劉義權，立足本職講貢獻

其次作為一名大學生，我們反觀自身，是不是還在坐等上門？是不是還撲不下身子？是不是在得到了一些征集線索的情況下，還游移不定、瞻前顧后，以至最終錯失了散存在社會上的珍貴檔案？劉義權無疑是我們的榜樣，那些散落在社會各個角落的珍貴檔案資料絕不會自動地跑到檔案館來，它需要我們檔案人員義無反顧地走出去。劉義權忠于職守，把一腔熱忱、報國之志轉化為軍隊檔案資源建設的自覺行動。我們工作在檔案戰線上的每個人都應該以劉義權為榜樣，立足本職，服務大局，[向劉義權同志學習(共2篇)]低調做人，高調做事，把默默無聞的檔案工作做得有聲有色。工作沒有好壞之分，有的只是為人民服務的本領高低。不同的工作氛圍，不同的工作性質只是實現自我人生價值的途徑不同罷了。讓歷史的真跡代代相傳，足以說明我們工作的神圣與厚重。把歷史珍藏，讓真情轉載，讓歲月作證，讓夢想精彩，檔案人的故事總是與天地同在。立足本職，貢獻自己的青春，貢獻自己的才智，和寂寞為伴，與清貧同行，癡心不改，無怨無悔。

三、學習劉義權，執著事業講忠誠

作為一名大學生黨員，要認真學習劉義權忠誠于黨、獻身使命、立足本職、服務大局敬業精神，咬定檔案保管這座大山不放松，為黨和人民保管好這些珍貴財富，確保檔案的完整與安全。認真學習劉義權堅毅頑強、樂觀向上、甘于奉獻的高尚品質，牢牢把握檔案管理這個關鍵環節，確保檔案管理科學有序。認真學習劉義權誠實守信、誠懇敬業樂于助人的傳統美德，緊緊圍繞檔案利用這個中心，實現檔案工作服務于黨和國家、服務于中心工作、服務于人民大眾的工作目標，實現檔案工作的價值。要像他那樣用平凡的人生，照亮漫漫航程；用辛勤的工作，綻放光芒彩霞；用高尚的品德，沁潤他人肺腑；用堅強的意志，譜寫時代新篇。

劉義權執著事業，魂系檔案，在病重的情況下仍然堅守在工作崗位。作為“軍檔收集

名利，從不向組織提額外要求，單憑這一點就足以讓我們敬佩的五體投地。對于那些常人難以完成的任務，他整天在搶；對涉及個人利益，哪怕是一丁點的好處，他總是在讓。心底無私天地寬，人只有無私才能無畏，才能坦蕩，才能從容淡定地看待身邊的人和事，以至大千世界的蕓蕓眾生。一個心理只想著自己，總想著自己得好處的人是不可能真心誠意地、全心全意地去為人民服務的，也不可能清清白白做人，干干凈凈做事的。只有摒棄私心，才能心胸坦蕩；只有拋開雜念，才能襟懷坦白。一輩子都在熱心幫助別人，卻從來不期望得到什么回報，永遠覺得自己虧欠別人，長存感恩之心的人才能做到這一點。

在今后的學習工作中，我會牢牢把握這三點心得體會，見賢思齊，努力進取。堅持學習，提高業務水平；扎實工作，提高工作能力，以提升素質為動力；突破創新，提升工作業績。注重提升個人責任感、培養良好修養，保持優良狀態，發揮優點克服缺點，自覺以劉義權同志為榜樣，以實際行動爭創一流業績，承載昨天的厚重，開拓明天的精彩。讓我們以劉義權為榜樣，珍視這份記錄歷史，傳承文明，服務現實，昭示未來的工作，從我做起，立足本職，默默奉獻，共同寫就檔案事業新詩篇。

匯報人：袁熙瑞

日期：2010年12月20日

第三篇：向郭明義同志學習

向郭明義同志學習，做創先爭優的排頭兵

按照學院黨委的安排，院各黨總支和黨支部于9月15日下午組織全體黨員集中學習了郭明義的先進事跡，將其作為創先爭優活動的生動教材。

電子系黨支部全體黨員在被兩位先進人物感動之余，結合教師的職業特點展開了熱烈的討論，一致認為要把他們不圖名利、不計得失的精神和吃苦耐勞、勇挑重擔的意志帶到教書育人的崗位中，踏踏實實上好每一節課，育好每一名學生，做好每一件小事，在日常工作中點滴奉獻、持久付出。基礎教育分院黨支部全體黨員分小組討論學習，并結合自身實際，逐一發言。有的黨員要把向郭明義學習轉化為“一切以學生為中心” 的服務理念。圖書館黨支部全體黨員要以模范的先進事跡為動力，以勤奮扎實的工作作風，無私奉獻的工作精神，盡自己的全力，為全校教職工、學生讀者做好服務工作，充分發揮圖書館信息服務中心的作用。環化系黨支部全體黨員要像郭明義那樣，干一行愛一行，立足崗位，把全心全意為人民服務當作自己的人生追求，扶危濟困、助人為樂，為更多的人帶來快樂與幸福。

社科部黨支部全體黨員結合本專業實際談到：即使在思想意識多元多變、價值觀念交織碰撞的今天，全心全意為人民服務的雷鋒精神，依然是中國社會的主流價值追求，依然是全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會最強大的精神力量。大力弘揚郭明義的崇高精神，有利于進一步增強基層黨組織和廣大黨員的宗旨意識、群眾觀念，有利于更好地改進工作作風，更好地聯系和服務群眾，想群眾之所想，解群眾之所急，切實辦好順民心、解民憂、惠民生的實事。

經濟系黨支部全體黨員則進行了深入的座談，著力尋找學先進與開展創先爭優活動的結合點，紛紛表示要在今后的工作和生活中，多向郭明義同志學習，努力做好本職工作，不斷進取，幫助更多需要幫助的人，真正發揮黨員的模范帶頭作用。藝術系黨支部全體黨員紛紛寫下心得體會：要以學院“創新爭優活動為契機，把開展向郭明義同志學習活動與學習宣傳好本單位、本部門的先進典型、先進事跡緊密結合起來，進一步調動創先爭優活動的積極性、主動性。要緊密結合當前各項工作實際，不斷豐富主題實踐活動。

各黨支部能夠結合自己的崗位找差距，并決心認真落實本支部制定的創先爭優計劃和目標，以向先進人物學習為契機，爭當創先爭優活動的排頭兵。

第四篇：向郭明義同志學習體會

向郭明義同志學習體會

現在全國各地掀起了向郭明義學習的熱潮，學習他傳承的雷鋒精神，學習他用愛心“捂熱”冷漠，甘做和諧社會“潤滑劑”，用實際行動感動了千萬中國人的精神。

其精神充分體現了一個黨員的先進性，展現了一個黨員創先爭優的人生示范，讓我們從平凡中看到了崇高，從平常中看到了真誠，從平淡中看到了熾熱，非常感動人、激勵人、振奮人。

人生的道路有千百條，他堅定地選擇這一條：多為他人奉獻，將自己融入到更廣闊的天地之間。追隨的榜樣不一樣，人生的方向就不一樣。郭明義的事跡，感動了無數國人。然而，也有人不理解：幾十年如一日，不求回報，甘于奉獻。郭明義選擇的人生，為什么和別人不一樣？郭明義是鞍鋼的一名普通工人，先進勞模，多年里他以自身“工作敬業、關愛他人、無私奉獻”的行動感召并帶動周邊的人共同為這個社會做著不平凡的事，可以說體現了一種忘我精神。他說，人活著要有一種境界并要為社會有所貢獻。郭明義同志的先進事跡體現了中國工人階級的優秀品格，更展現出了一個現代黨員為之奮斗的崇高理想與現實、生活與工作的完美結合。

以郭明義同志的先進事跡作為新時期黨員的典范，作為新時期黨員的價值取向和精神追求，必定將各項事業推向一個新的高峰。郭明義就像這漫山遍野的礦石，樸實、堅毅、無私，在平凡的崗位上，書寫著一篇篇感天動地的人間大愛。曾有人嘲笑他，稱他為“傻子”，因為他對自己一分錢都舍不得花，卻把錢捐給別人。他也曾受委屈，但反過來一想：雷鋒當年不也被人稱為“傻子”嗎？為什么我就不能做“傻子”？郭明義家并不富裕，房子40平方米，家用電器寥寥無幾，存款時常歸零。他并非沒有機會擁有大房子。礦上幾次福利分房，郭明義都有機會，可他一次申請都沒有交過。旁人問他，他說，看到還有許多同志沒有房子住，機會就讓給他們吧。有人甚至私下聯系他，“你不要，你可以申請下來，然后賣給我，一大筆錢啊”。郭明義當場回絕，這不符合他的處事原則。海城有個孩子每天要走4公里路上學，郭明義聽說后把自行車送了過去。妻子又為他買了一輛。不久后，他聽說湯崗子小學的一個貧困生上學路途遙遠，這輛自行車再次成為贈品。

無私奉獻成了他刻在骨頭里的習慣。郭明義同志的崇高品德傳承于雷鋒精神，又具有鮮明的時代性。他在新時期發揚光大雷鋒精神，充分展示了雷鋒精神的時代價值；他站在時代潮頭，體現和呼應著當代中國社會發展的主流；他以其行動生動詮釋了當代工人的先進性和奮斗精神。郭明義的境界既令人有高山仰止之感，而又是那樣質樸無華。這境界，就是一心愛黨、愛國、愛民。人們對郭明義印象極深刻的是他的“大愛無邊”。這境界，就是一心為黨、為國、為民。人們對郭明義感受突出的是他把黨的事業、國家的發展、人民的利益看得比什么都重要。這境界，就是一心憂黨、憂國、憂民。

人們對郭明義評價極高的是他時刻關注黨和國家的前途命運，始終把群眾的疾苦放在心上。郭明義的精神境界之崇高、深刻、豐富，值得我們每一個黨員、干部和群眾努力學習、不懈追求。從郭明義身上我感到，國家、社會、群眾對我們的認可，就是我們最應該珍視的榮譽。我要在實踐中向他學習在平凡的工作崗位上做出自己應有的貢獻。

我們要把學習郭明義先進事跡與創先爭優活動結合起來。其精神激發了我們全體黨支部和黨員干部創先爭優的內在動力。把學習郭明義事跡，弘揚郭明義精神作為創先爭優的鮮明特色，切實貫徹到創先爭優活動中，引導廣大黨員干部郭明義為榜樣，加強黨性鍛煉，把為人民服務的宗旨意識、黨性原則、群眾觀念和優良作風轉化為做好自身工作的實際行動，充分發揮先鋒模范作用和骨干帶頭作用。

我們要向郭明義同志學習，號召全體黨員學習郭明義牢記宗旨、堅定信念，牢固樹立中國特色社會主義共同理想，始終把全心全意為人民服務作為永恒追求，始終保持共產黨員的昂揚銳氣和浩然正氣，學習郭明義忠于職守、愛崗敬業，干一行、愛一行、鉆一行，把工作當事業，把職責當使命，立足本職，追求卓越，學習郭明義關愛他人、無私奉獻，自覺踐行社會主義核心價值體系，作遵守公民道德規范的楷模，促進社會文明和諧穩定。

2010年11月8日

第五篇：向郭明義同志學習

向郭明義同志學習，讓雷鋒精神永遠傳承

-------記一中黨員下社區開展學雷鋒、獻愛心活動 新時期雷鋒的傳人郭明義的事跡經媒體廣泛報道后，在全國上下引起了強烈的反響。近日，根據上級指示精神，一中所屬的小雨嘉園社區采取了多種形式的向郭明義同志學習的活動。3月5日，借著又一個“學雷鋒”紀念日的契機，一中部分黨員在學校黨支部的組織下，參加了小雨社區組織的“向郭明義同志學習，讓雷鋒精神永遠傳承”專題組織生活會，學習和領會向郭明義學習的意義，并走進社區參加社區組織的義務勞動和走訪困難戶的活動。在專題組織生活會上，社區黨支部首先組織大家集中觀看了“郭明義同志先進事跡”座談會視頻，了解了郭明義的先進事跡，都被現代的“活雷鋒”深深感染著。全體黨員深受感動，紛紛表示要在今后的工作和生活中從多方面向他學習，努力做好自己的本職工作，幫助更多需要幫助的人。結合自身的情況，與郭明義相比，展開討論、查找差距、明確方向、提出措施、形成共識。在討論之后，同志們的熱情高漲，紛紛扛起鐵鍬，拿起笤帚，幫助社區清理長時間積留下來的生活垃圾，春寒料峭，風仍然有些刺骨，但似乎沒有阻擋同志們的熱情，同志們積極踴躍，爭著清掃衛生死角，不怕臟、不怕累，充分體現了黨員同志應有的精神風貌，也還社區美麗清潔的原貌。義務勞動后，在社區的組織之下，同志們慷慨解囊，購買了一些生活必需品，走進了社區所轄的困難家庭，看到那一張張感動的面孔，聽到那一聲聲感謝的話語，同志們的心里都暖暖，同時，也感受到黨員的責任感和榮辱感，老百姓把咱黨當成主心骨，我們黨員就應該義不容辭為老百姓做好事做實事。

通過這次黨員活動，我們不僅讓雷鋒精神永遠傳承，同時，我們也能看到我們身邊涌現出很多新時代的雷鋒人物，雷鋒事跡，使我們每個人心中都燃起了雷鋒之光。我們要讓雷鋒精神時代相傳，他是我們新時代的精神財富。在新的歷史時期，我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就是要像他那樣明確學習目的，堅持理論聯系實際，特別是發揚“釘子”精神，善于擠和鉆，真正掀起學習鄧小平理論的新高潮，落實好用科學發展觀來建設我們國家。