第一篇：優良學風標兵申請材料

優良學風標兵申請材料

本人是xxx。年 月，本人懷著對大學的憧憬以及對夢想的追求來到了xxx大學。從那時起，就想成為一名在德智體諸方面全面發展的合格大學生。近一年來，本人不斷朝著這個目標邁進。

思想政治方面:要成為一名合格的大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始。因此，本人在剛入學之際便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并積極參加了學院舉辦的黨課學習班。在黨課學習期間，認真學習黨的各項方針政策，使自己的政治理論水平有了顯著提高，從思想上逐步成熟起來。并在期末黨課學習考核中以優異的成績順利結業。在今后的學習生活中本人會以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規范自己。

學習方面:在進入大學后本人就給自己制定了詳細的學習計劃并認真學習專業知識，最終在2015-2016學年中，以平均分85.28分獲得獎學金。在這一年中，本人順利通過了英語3級考試、普通話考試、駕照考試。在近期，也積極報名了國家英語四級考試。之后也希望通過會計從業資格考試、計算機二級考試等。

工作生活方面:本人剛進大學就被“志愿者”這個詞深深吸引，因此本人參加了院青年志愿者協會，并擔任文藝部部長一職。因此獲得了“優秀青年志愿者”的稱號以及一些志愿活動的證書。在生活中，本人樸素節儉、熱愛勞動。本人熱愛體育鍛煉，與此同時也積極參加學校和社團活動，比如在動漫與攝影協會協會擔任美工部部長，還積極參加學校的文藝節目和其他社團活動。

希望在未來，自己能做得越來越好。不僅為自己，也為本校建設優良學風做出自己最大的貢獻。

第二篇：優良學風標兵事跡

我是理學院信息與計算科學專業的學生xx，2012年9月，我懷揣夢想與希望，尋覓鍛煉與挑戰，以樂觀積極的心態，堅韌奮進的秉性，走進了東華理工大學，我決定在大學里留下自己與眾不同的足跡—創優良學風，爭做優秀大學生

一、用思想武裝自己

思想是一種源泉，人生若沒有了信念，就失去航線上的動力與坐標，作為一名渴求上進，追求進步的青年，我開學初便向黨組織遞交了入黨申請書，通過不斷努力，于大一下學期初確立了入黨積極分子。我始終堅定信念，在思想上和行動上也時刻與黨中央保持高度的一致，并用黨員的標準來嚴格要求自己，帶著一份責任，帶著一份義務，激勵自己，鞭策自己，主動承擔多項工作，熱心為集體服務的同時，經常與其他同學談心，交流體會，鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

二、天道酬勤，勇創佳績

在學習上我一直堅信一分耕耘，一份收獲，所以剛進大學來，我就給自己制定了一份詳細的學習計劃，并且每天按照計劃嚴格地去要求自己。每堂課我都會提前做好預習，不懂的知識重點勾畫等老師上課講解，課堂上我很活躍，積極回答老師提的問題，課下也會及時復習功課。空余時間我會經常去圖書館閱覽書籍，增加自己的課外知識。通過大一一年的不懈努力，及明確的學習目的，端正的學習態度，我在2012—2013這一學年的考試中取得了優異的成績，平均學分積為85.276，綜合評分為88.907，從而獲得了“校一等獎學金”、“國家勵志獎學金”，同時也獲得“校三好學生”榮譽稱號。

三、工作認真、負責

剛開學，我就積極加入到院學生會的大家庭中，最初從干事做起，然后經過一學期的努力成為了院宣傳部副部，同時我也擔任專業的宣傳委員。在工作上，我一直以飽滿的熱情去對待每一項活動、每一件事。因為我知道只有不疾不徐的做好每一件小事，才能獲得最后的成功。

四、熱愛生活，團結同學

在生活上，我勤儉節約，熱愛勞動，誠實守信、寬以待人，不追求超越自身和家庭實際的物質享受，同時我熱愛體育鍛煉，積極參加學校組織的活動，提高身體素質，磨礪意志。自入學以來，時刻體現著優良的學風，尤其在生活上，我遵守校紀、班規，每天按時到校上課，尤其是晚自習，在大一學年做到了全勤。我擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，并積極響應學校的號召。作為宿舍的一員，和室友們共同搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。

我會一直努力，保持優良學習氛圍，不僅為自己，也為我校建設優良學風做出自己最大的貢獻，我不是最好的，但一定努力做得比昨天的我更好！

第三篇：優良學風標兵申請書

優良學風標兵申請書

尊敬的院領導:

您好！

我是09級商務英語專業的學生，來自江西省吉安市。過去的一年里我積極上進，時刻保持樂觀態度，認真工作和學習，堅持以高標準要求自己，努力做到全面發展，現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

一、思想、學習上積極進取

1)我在思想上努力進取，樹立了良好的人生觀和道德觀；在大一就向黨提出了入黨申請。

2)我在學習上勤奮刻苦，努力學習，積極主動預習并快速掌握所學課程。我還利用課余時間努力完善自己，并且一次性通過了英語三級a的考試和大學英語四級考試，并且繼續攻克國家英語六級和江西省計算機二級等級考試。

3)制定學習計劃和目標：爭取在兩年以后進入本科階段學習。

4)品學兼優，各門功課成績優秀學習習近平均分分，單科成績不低于70分。

二、作為學生干部在學院起模范帶頭作用、積極參加學風建設

1)作為自律委員會的成員，為加強學生學風建設積極配合學院工作，發揮學生干部的帶頭作用。

2)班級中起模范帶頭作用：在班上我積極配合班主任和班干部工作，對自己嚴格要求，從不曠課。上課的出勤率和自習出勤率均為100%，也無欠交學費等任何違反校紀校規的不良現象；課下業余時間，積極幫助同學輔導功課。為班級樹立良好的學風起到了一定的模范帶頭作用。

三、生活樸素，作風優良 全面發展、愛好眾多

1）在生活中，我樸素節儉、性格開朗。善于和同學溝通交流，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有困難也愿意來尋求我的幫助。

2）我有許多的業余愛好，比如在電腦愛好者協會擔任秘書部部長；還積極參加學校的文藝節目，踴躍報名參加合唱活動，為專業爭得榮譽；網球愛好者。

現申請“優良學風標兵”，以上是本人基本的情況介紹，敬請各位領導老師加以評判審核！

第四篇：優良學風標兵班發言稿

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：大家晚上好。我是12音樂與舞蹈1班的團支書，我旁邊的這位是我們班的班長同時也是我的最佳拍檔林小敏。今天能作為我們12音舞1班參加優良學風班的代表站在這里發言，我感到非常榮幸。同時也感謝我們班的班委們和同學們的辛勤付出，讓我們有這個機會向大家介紹并深入了解我們班。我們的口號是;音舞1班，音隨舞動，舞隨音動，歌舞飛揚。下面,就讓我帶領大家走進我們這個大家庭！

我們的家由27個活力四射的女孩與3個陽光俊朗的男孩組成，在家長薛萌老師的帶領下，我們團結互助，共同進步。

其中黨員1人、積極分子11人、班級干部12人、院學生干事4人、協會干事22人。

每個人都有每個人的特色，性格各異，但是我們有共同的目標。

接下來，我主要將從思想素質、學習生活、課外活動三方面向大家介紹一下我們班的具體情況。思想素質方面：我班同學積極向黨組織靠攏，目前班上有中共黨員1人，團員30人，17人向黨組織遞交入黨申請書，思想積極向上，截止到目前，已有11位團員通過黨組織的考核成為入黨積極分子。獲校級和系級優秀團員、優秀團干部稱號6人次；獲先進個人、優秀個人稱號8人次。他們在各方面都起了先鋒模范帶頭作用，樹立一種積極向上的班級風貌。

在學習方面：

大家看到的這幾張照片就是我們上舞蹈課時，排舞和訓練的場景。

作為一名音舞專業的學生，盡管在紀律上我們做的沒有別的班好，但我們背后付出的努力與汗水是不容忽視的。“臺上一分鐘，臺下十年功”。相信我們的努力，我們的執著能得到大家的認同。

課外活動方面：

學習之余我們的課外活動也是豐富多彩，我班同學積極參加各種校內外各種活動。參加學院組織的合唱比賽榮獲得第一名；參加系組織的籃球比賽獲得第四名；參加省級韓國首爾杯合唱比賽榮獲金獎；尤其是我們班的侯嘉欣同學，作為校級體育健將，曾多次在校運動會和省運動會上參加比賽并且屢屢獲獎。我們班獲得勵志獎學金的有2人，獲得優秀標兵獎學金的有1人，獲得優秀學生獎學金的有2人，獲得單項積極分子獎學金的有3人，總獲獎金額為：12600元。我們還經常組織班級活動，加深了同學們之間的友誼，豐富了同學們的課余生活。大部分同學還積極參加志愿者服務和義工等活動。通過這些活動，既鍛煉了我們的能力，也教會了我們為社會奉獻的精神。

“優良學風班”是每個班級都渴望獲得的榮譽，也是一個不斷追求進步的班級建設的源動力。我們班正是這樣一個年輕而富有朝氣的隊伍，希望我們的表現能夠得到領導、老師和同學的認可。十年樹木，百年樹人。我們今日的好成績，離不開我們30位為家奮進的成員，也離不開這個家的家長----老師們的悉心栽培。

相信在各位領導和老師的指導下，我們12音舞1班的明天將更好！最后我想說：我們永遠的家，即使你不是最優秀的，但你是最溫暖的。以后不管我們走到哪里，你都是我們永遠的美好回憶。我們一定會堅持不懈地進取。請相信，我們的未來不是夢！

第五篇：十佳優良學風標兵申請書

十佳優良學風標兵申請書

我叫xxx，來自xx大學土木建筑學院，是土木工程專業XX級學生。鄭重提出評選xxx大學“十佳優良學風標兵”的申請，申請理由如下：

進入大學深造，成為一名新時代的大學生，這是我兒時的愿望和夢想。在跨入xxx大學校門的那一刻，兒時的理想終于實現了，圓了自己的大學夢。正是從那時起，我便立志要成為一名思想上進，政治合格，素質過硬，在德智體諸方面全面發展的合格大學生。幾年來，我不斷朝著這個目標努力學習，踏實工作，努力提高自身素質，爭當一名德、智、體全面發展的合格大學生。

回顧這幾年來的大學生活，深感本人在各個方面都得到鍛煉和發展，特別是在黨、團組織領導的幫助下，本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。

一、思想政治方面

一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業奮斗終身的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此，我在剛入學之際便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并積極參加了學院舉辦的黨課學習班，從此我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規范自己的學習和工作。黨課學習期間認真學習黨的各項方針政策，研讀各種馬列專著，領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在實踐中運用的原理，使自己的政治理論水平有了顯著提高，從思想上逐步成熟起來。并在期末黨課學習考核中以優異的成績順利結業，獲得了“優秀學員”榮譽證書，為自己加入中國共產黨打下良好的基礎。

幾年來，我目睹了祖國和人民在黨的領導下，在科技，經濟，農業，文化等各個領域所取得的突出成績：三峽大壩投入使用，發揮了巨大的防洪，發電和航運效益;青藏鐵路全線通車，進一步拉近了東西部人民心中的距離;農業稅的廢除減輕了農民的負擔，表明了國家對“三農問題”的重視;嫦娥一號的發射讓中國“嫦娥奔月”這一古老的傳說變為了現實，實現了幾代人的夢想。這一切都將使我更堅定的擁護黨中央的各項決策，決心加倍努力學習，為祖國的富強貢獻自己全部的力量。

二、學習方面

學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響我們一生的學習和工作。這使我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。出于對土木工程專業的熱愛，自入校以來，就在專業學習上認真刻苦，求真務實，取得了優異的成績。在多次考試中總成績名列專業第一名，曾先后獲得學校一等獎學金四次，國家獎學金一次;并多次被評為“三好學生”、“優秀學生標兵”“優秀學生干部”。并順利通過了國家計算機二級考試和國家英語四、六級考試。

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為把自己培養成新世紀的創新型、實用型人才，在搞好專業課學習的同時，我還積極參加各類科技創新和社會實踐活動。XX年暑假放棄了休息，參加了由理學院組織的數學建模大賽培訓班，經過層層選拔，最終成為了代表學校參加當年全國大學生數學建模大賽的18名選手之一，并最終取得了省級一等獎。XX年11月，又積極參加了學院舉辦的結構設計大賽，最終以小組校內排名第一的成績獲得了代表學校到湖南湘潭參加中南地區第二屆“醴潭高速杯”土木工程類大學生結構模型創作競賽的機會，并獲得了優秀獎

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