第一篇:轉變工作作風典型案例
整改落實和轉變工作作風典型案例及做法
今年3月份以來,根據XX群教活動領導小組的統一安排,XX黨委組織XX機關及8個社區黨委(總支),XX個黨支部,共XXX名黨員深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動。在此次活動過程中,園區黨委嚴格按照區委群辦相關部署和要求,緊扣“為民、清廉、務實”的活動主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,在落實中央八項規定、省委六條意見、市、區委六條要求和“四風”問題上廣泛聽取各方意見,深入查擺問題,積極開展批評和自我批評,狠抓落實整改和建章立制工作,取得了一定的成效。現將整改落實及轉變工作作風典型案例有關情況匯報如下:
一、案例背景
針對黨建工作抓不實抓不細、黨建與中心工作結合不夠緊密等突出問題,XX 單位學習借鑒經濟建設項目化的理念、思路和舉措,把經濟工作理念和項目化管理的手段融入基層黨建工作,將基層黨建各項任務分解成為一個個具體的項目,精細化實施,數據化考評,制度化推廣,使黨建工作從“軟任務”變成了“硬指標”,以自上而下的推進與自下而上的探索相結合,激發基層黨組織落實黨建任務的內動力,走出一條試點探索、典型示范、破解難題、創造經驗、推動工作有機融合的基層黨建工作科學化的新路子。
二、主要做法 XX單位通過大力實施黨建綜合性示范項目和單領域黨建工作示范項目,進一步增強基層黨組織改革創新意識,推動XX基層黨建工作更好地把握規律、爭創特色、增強實效、樹立品牌。
堅持“三個結合”,嚴格“選題”。為全面樹立以經濟工作的理念謀劃基層黨建工作,xx安排黨委班子成員包保項目建設,重點推進施。實施過程中堅持三個結合,一是“項目創新”與“工作創優”相結合。緊密結合基層實際,圍繞解決基層黨建工作中存在的突出問題,廣泛開展調查研究,合理選擇創新項目和內容,使創新工作符合實情、切合實際,倡導求真務實之風,落實責任,整合力量,健全機制,確保創新工作取得實實在在的效果,推動黨建工作在創新中不斷創優。二是“夯實基礎”與“重點突破”相結合。深入挖掘常規工作中蘊藏的創新空間,重點抓好基層黨組織建設的常規性工作,夯實創新基礎,針對薄弱環節,選準突破口,強力攻堅,確保基礎工作與創新項目同步實施、優勢互補、共同提高。三是“自我提高”與“推廣轉化”相結合。重視總結創新經驗,及時推廣創新成果,并加以規范,切實提高基層黨組織自身建設水平,注重把創新成果、創新經驗放在更大范圍中去檢驗,去偽存真,變個別措施為一般方法,擴大創新成果的適用范圍。
嚴格“三項強化”,精心“解題”。為黨建項目化管理工作提供前有力的組織保證。Xx黨委作為園區經濟社會發展的組織者和推動者,始終從謀劃xx經濟社會科學發展著眼,從加強班子隊伍建設著手,從服務民生方面著力,不斷提高班子推動科學發展、促進社會和諧的能力。
一是強化民主決策。嚴格執行民主集中制、“三重一大”等集體決策機制,半個月召開一次工作碰頭會,適時召開黨委會,對重要工作安排、重大項目落實、重要人事安排和大額資金使用情況在會上集體研究實施,規范黨委權力運行。注重發揮班子成員干事合力,黨委主要領導抓大放小不攬權,對副職領導充分信任,放心放手放權,使其勇于擔當,敢于負責。二是強化工作推進。始終與區委、區政府保持一致,自覺維護區委、區政府權威,按區委、區政府的安排,不折不扣落實了xxxxx等11項職能目標,執行區委、區政府的決策不打折扣、落實任務不講條件。三是強化監督考核。片區區劃管理調整到位后,xx黨委針對各社區具體情況,及時與各社區黨委(總支)簽訂黨建工作責任書,制訂了黨建工作考核辦法,從“領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好”5個方面確定33個考核項目,實行百分制對社區黨建工作進行半年一檢查,年終一考核,常態化抓落實。
組織“三方評估”,規范“結題”。項目的評審重點看項目的實施是否遵循“有利于增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力;有利于提高黨員隊伍的整體素質;有利于形成完善的黨建工作長效機制”三大標準。一是成立項目驗收組評估。在接到實施單位的項目驗收申請后,組織項目驗收組,采取實地評審、問卷調查等不同形式,到項目區進行驗收,對當年任務當年完成、目標預期實現的,轉入結題評估,并出具項目驗收報告。二是組織基層干部群眾進行分類評估。根據項目驗收評估情況,組織干部群眾就項目可操作性和可推廣性進行民主測評。三是組織縣內專家學者評估。根據項目類別和驗收結果,組織縣內相關專家團隊,按目標實現率、綜合效益、經驗可推廣性等指標進行全面評估,確保驗收評估結果公平、公開、公正,評選出的項目具有較強的示范推廣作用。
三、典型事例
7月26日,家住XX的徐啟發老人和社區的其他群眾早早的來到了新建的社區黨員群眾服務大廳辦事,當進到寬敞明亮的辦事大廳時,老人們受到了工作人員的熱情接待,短短的時間,就把老人要辦的事兒給辦好了,看著新社區帶來的服務功能的變化,老人感嘆的說:“現在這個社區搞得很好、很寬,辦事的人員也很熱情周到,比起以前來好得多,以前我們那社區又窄、又小,來辦事也不好辦,現在這個社區真是好,大廳明亮,有老年活動室,還可以來搞點活動,以后大家的生活就安逸多咯。”
XX社區活動場所的建設成功只是XXXX單位4個村改居社區活動場所建設中的一個縮影。XX單位每個社區活動場所都十分狹小,有的甚至不足10平方米,大多破舊不堪,功能設臵不全,嚴重制約了為民服務水平,影響了黨群干群關系,造成了一些不必要的社會矛盾。今年,XX單位以黨的群眾路線教育實踐活動和黨建工作項目化申報工作為契機,將社區活動場所建設納入基層黨建綜合性示范項目進行申報,明確責任領導,統一設計規劃,致力打造“高標準、高檔次、高規格”的新型精品社區。
每天督促施工方推進社區建設進度是作為項目具體責任人的XX單位XX最為重視的工作。墻面滲水的問題還沒解決好,趕緊安排人手解決。吊頂這周要安裝好,服務大廳的柜臺可以開始修了……
XX單位“打造新型精品社區,提升居民群眾幸福指數”的黨建項目在區委、區政府的協調調度下,XX單位積極爭取建設資金,投入XX社區活動場所建設,為該社區都打造了1500平方米的活動場所,完善功能室設臵,健全制度上墻,通過強化社區干部隊伍建設,提升社區干部綜合素質,在創新管理模式、提升服務水平的同時,最大限度地發揮社區活動場所的綜合陣地作用。
新社區突出新氣象,走進XX社區,除了一站式服務大廳、居民議事廳、警務室、協會活動室、圖書室及電子閱覽室、衛生服務站、檔案室、遠程教育站點、黨員活動室、文化娛樂室、市民學校、說事談心室等功能服務區,XX社區主任XX激動地告訴XX單位:“我們XX社區搬過來以后,我最大的感受就是我們7個工作人員都有了獨立的辦公場所,工作環境好了,工作積極性就提高了,我們就能夠更好地為老百姓辦事。”
四、取得成效 一是增強了黨建工作主觀能動性。通過黨建工作項目化推動,全縣各級黨組織認清了基層黨建工作面臨的新形勢和新任務,積極思考、主動作為,提出了破解一批難題、打造一批品牌的基層黨建工作項目化發展的主要任務和具體措施,切實把黨的群眾路線教育實踐活動整改措施任務落到實處、抓出成效。
二是增強了黨建工作實踐自信。通過黨建工作項目化的實施,形成了整改落實及轉變工作作風典型案例與做法。為今后做好黨建工作提供了有力借鑒和參考,增強了黨員干部把黨建工作“除虛做實”的信心。
三是營造了比學趕超創先爭優的濃厚氛圍。在項目評估中,采取對有推廣價值的項目,在園區拓展鋪開的同時向上級申報在更大范圍內進行推廣,對完成進度不理想或基層干部群眾反映效果不好的,進行重點掛牌幫扶的激勵方式,形成了比速度、比效率、比質量的干事勁頭,增強了基層黨建工作活力。
五、經驗啟示
通過實施黨建工作項目化管理,能有效明確責任單位和責任人,把對黨員的要求由紅變亮,對黨組織的要求由軟變硬,有利于增強各級黨組織和黨員領導干部抓黨建工作落實的責任心和自覺性,有利于進一步落實黨建責任制、破解基層黨建工作難題,有利于形成真抓實干的良好風氣,為廣大黨員充分發揮主體作用創造良好平臺,為推進實施黨的群眾路線教育實踐活動,讓作風建設永遠在路上聽過切實效果。
第二篇:轉變工作作風
轉變工作作風
針對老師們思想實際,我認為,當前我們作風建設要突出“四個解決”。
一是解決精神狀態問題,始終保持蓬勃朝氣。良好的精神狀態是確保事業取得成功,確保黨的路線、方針、政策在工作中得到貫徹實施的重要保證,我們要高度重視和認真解決干部隊伍在思想情緒和精神狀態方面存在的問題,打造出一支蓬勃朝氣、克難爭先的干部教師隊伍。
二是解決開拓創新問題,切實轉變思想觀念。堅持解放思想、實事求是的思想路線和思想作風,是順應時代潮流的根本要求。面對前所未有的機遇和挑戰,我們只有解放思想,轉變觀念,發揚敢闖的創新精神,開拓進取、奮力攻堅,才能開創教育工作的新局面。
三是解決扎實苦干問題,下苦功夫狠抓落實。要進一步端正思想作風和工作作風,求真務實,真抓實干,不講空話,摸實情,辦實事,求實效。要進一步增強群眾觀念,深入基層,深入群眾,調查研究,積極探索和勇于解決教育工作中存在的實際問題。
第三篇:轉變工作作風
轉變工作作風
增強工作主動性、創造性
轉變工作作風,增強工作主動性、創造性
作為一個單位的副職,也分管著一項或幾項工作,擔負著一定的責任,對分管的工作如何增強工作的積極性、主動性,并能創造性的開展工作,是當好一名副手的關鍵,根據本人在學校工作的經驗、教訓,談談自己的粗淺體會。
一、認識問題。
首先解決“我們工作是為誰干的問題?”實事求是的說,我們工作不是為哪個人干的,也不是干給誰看的。人們常說,不管領導在于不在都應當干好分內工作,黨把自己放在這個工作崗位上,在崗的一天就應干好一天,就要發一份光、發一天熱,釋放一天的能量,作出一份成績,作出一份貢獻。再就是形勢的發展迫使我們去主動工作。目前,運動學校在各方面都遇到空前的困難和挑戰,學校前途命運和未來的發展就擺在我們面前,是進一步的解決思想,加快各項制度和體制的改革,還是等的等,隨大流,停頓不前。這些都是我們學校目前需解決的重大問題,在這種形勢下,我們就應當擔負起我們的責任,轉變我們每個人的思想觀念,加快學校改革的步伐,應當在各項工作中與時俱進,積極主動工作,創出一條新的辦學路子,使學校早日走出低谷,為培養出更多的體育人才做出我們應有的貢獻。
二、創造和諧的環境。
要為主動干事的人營造良好的工作環境和工作氛圍,其實這也體現了一個單位風氣正不正的問題。對于主動干工作的人,干出成績的要給予充分的肯定,給予表揚、獎勵,就應樹典型,大力宣揚,樹立正氣。對出現問題或有一定的偏差,要正確的處理,為之排解。對不認真干事說風涼話的人,不管是誰,都要堅決給予制止,決不讓這種風氣在單位存在,就應當為主動干事的營造一個寬松的環境,使主動干事的得到支持和保護,剎住歪風、樹立正氣、創造和諧。
三、方法問題:
積極主動開展工作,是全方位的,只有一個人的主動工作是不夠的,是不能完成工作任務的。就應當調動大家的積極性,只有群集群力,把大家的智慧和力量凝聚起來,形成一股繩,形成團隊精神,充分調動和發揮每個人的積極性、主動性,才能把分管工作做好,才能干出成績,干出實效。其次,要發揮釘子精神,克服畏難情緒,好干的事要主動去干,難辦的事也不推諉、扯皮,人在事中,事在人為。哪怕只有百分之一的希望,也要付出千分之千的努力。例如有的學生違紀后,我們請家長到學校來商討解決問題,有的家長態度生硬,有的不講理,我們就反復給家長講道理、講政策,使家長能理解學校對學生的處理辦法。因為我們都有一個目的,就是教育學生,培養學生成才,方法對了,家長理解了,問題解決了,家長和學校就形成共識了。
四、做好分管工作,配合中心工作,增強履職實效性。
分管工作關系學校整體工作,做好分管工作就應當站在全局的立場上,以中心工作作為出發點,在具體的實踐中,就應正確處理好每一件事,做好每一項工作。例如:我們今年在抓學生教學秩序整頓中,整頓教學秩序雖是教學管理工作,但又是學生管理工作,兩者是協調配合工作,這是學校的一個中心工作的內容,做為抓學生管理的副校長,理應積極配合,從抓管理、收集資料,到周講評,都能積極配合,使學生在教學秩序方面有了很大的進步,學生愛學習,老師愛講課,學生違紀的少了,校園學習空氣濃了,學生管理工作同時也進步了。
五、轉變作風,增強工作主動性、創造性,還應努力加強學習,提高綜合素質。
要想做好每一項工作,并能積極主動、創造性的開展工作,最根本的一條就是不斷地努力學習。學習是取勝工作的根本,是做好各項工作的無窮動力。要做好工作,首先要有對黨的無限忠誠,對事業的無限熱愛,要不斷地提高理論和思想水平,最重要的是要加強自身的學習,要博覽群書,拓寬視野,增強知識面,來全面提高自身的綜合素質,特別是在當前解放思想大討論中,認真學好十七大報告,深刻領會十七大精神實質,對我們工作具有深遠的指導意義。學以致用,實抓實干,務求實效,使我們在今后以十七大精神指導我們各項工作的強大動力。
轉變作風,增強工作主動性、創造性就應在勤學習、勤動腦、勤跑腿、眼勤、手勤上下功夫,同時在工作中,緊緊抓住中心,把握精神,堅持科學發展觀,創造性地開展工作,使我們思想大解放的重要目標。
第四篇:轉變工作作風
在整頓機關作風中查出的問題及整改情況
按照《關于切實轉變機關工作作風樹立機關良好形象的通知》要求,我部室隨即組織全體人員對該通知進行認真學習。同時,本著樹立一個風清、氣正、心齊勁足的環境氛圍,沒個人在會上都進行了發言,大家從工作作風,工作效率、勞動紀律、文明禮貌、環境衛生等幾個方面對自己的日常工作進行了探查,剖析,查找自己日常工作中存在的不足之處,通過大家的探查發言發現,大部分員工都能夠按照公司要求,工作踏實,按時完成自己的工作任務,認真遵守勞動紀律,文明待人,保持工作環境整潔衛生,使本部室保持一個良好的工作狀態向前運行。
但是,通過探查學習,也使我們看到了在日常工作中存在的不足之處,主要有以下幾點:
1.集體政治學習不夠,有時以繁忙給自己找借口,忽視政治業務學習,重視度不夠。
2.個別人勞動紀律松懈,不能嚴格要求自己,有遲到、早退和班中出去辦私事現象。
3.在講文明、講禮貌方面還有欠缺,由于工作性質的需要,我部室接觸的人員比較雜,特別是老人和職工家屬較多,時間一長,難免產生煩躁情緒,個別人不注意把這種情緒帶到工作中,表現為對群眾不耐煩,不熱情,口氣生硬,使對產生抵觸情緒,不利于工作。
針對以上問題,我們要從以下幾個方面對我們的工作加以改進:
1.加強政治學習,不找任何借口拒絕學習,精心組織,認真落實,不走過場,確保政令暢通。
2、在工作中不推諉,不扯皮、不做秀、不空談,按照公司的要求,認真、按時完成各項工作任務。
3、嚴格遵守勞動紀律,做到不遲到,不早退,班中不脫崗,做為人事部門給其他部室樹好榜樣帶好頭。
4、進一步端正服務態度,增強服務意識,提高服務水平,要充分認識到現階段強化服務意識,提高辦事效率的重要意義,消除門難進,臉難看,事難辦現象。
5、在日常工作中注意文明禮貌,保持環境衛生整潔,養成講文明,講禮貌的習慣,創造舒心的工作環境。
以上探查出的問題和今后的整改措施,都有待于我們在今后的工作中認真落實,為各項工作的順利靠站打好基礎。
第五篇:轉變工作作風
轉變工作作風
一、轉變工作作風,必須加強思想教育
增強自我約束、自我監督、自覺接受監督的意識。
二、轉變工作作風,必須嚴明紀律
首先是嚴明政治紀律。做到有令則行,有禁則止,任何人都不能搞特殊,做到思想同心、目標同向、步調一致。決不能搞當面一套,背后一套,臺上不說,臺下亂說,更不能發表或在職工中散布同公司政策相違的言論,決不能聽信、傳播謠言。其次是嚴明組織紀律。思想素質不高,即使是工作能力很強,也決不能放在重要的領導崗位上,絕不容許個人向組織討價還價,要無條件地服從組織、服從大局。第三要嚴明工作紀律。要規范自己的言行,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己首先不做。會議決議項,要自覺地抓好貫徹落實,決不能以任何借口進行歪曲、變通,合胃口的就執行,不合胃口的就不執行,甚至搞上有政策下有對策,要堅決予以杜絕。
三、轉變工作作風,必須樹立良好的工作習慣
要樹立求真務實、真抓實干的工作習慣。切忌空談,切忌浮躁。如果我們經常對自己的工作進行總結、進行反思,就不難發現,我們的很多工作,思路好,論證好,措施得力,推進得也比較順利,但最終卻失敗了、夭折了,原因在哪里?問題不在于決策,不在于前期環節,而在于最終的操作上、最終問題的解決和落實上。根本原因是我們抓工作還不夠具體、不夠深入、不夠細致。很多工作,只要挖空心思地動腦筋,就肯定會有辦法,有辦法就有路子,有資金,有技術,有項目,也就會有效果。要大力倡導立說立行、雷厲風行的工作作風。堅決反對催催動動、不催不動,甚至催也不動的等靠要思想。
四、轉變工作作風,必須增強團結協作意識
團結問題事關全局,是干好工作的一種保證,是工作作風的具體體現。團結出凝聚力,團結出戰斗力,團結出生產力。不團結就沒有合力,就沒有積極性,心不齊,氣不順,勁不足,個人能力再強也發揮不出來;在團結方面要努力做到“兩講、三多、四不”。“兩講”,即大事講原則,小事講風格。在大是大非的問題上立場要堅定,旗幟要鮮明,絕不能含糊;在小事上要多謙讓,多顧全他人。“三多”,即多溝通,勤聯系,勤談心,勤交心,寧可溝通過了,也不要溝通欠了;多理解,同志相處、分析和處理問題,要多看別人的優點,多看自己的短處,多體諒他人、理解他人;多規范,工作中要時時處處,注重規范約束自己的言行,照章辦事,照程序工作,既到位又不越位。“五不”,即不猜,不無故猜測他人;不疑,不亂懷疑他人;不聽,不聽信他人的一面之詞;不信,不聽信謠言,不聽信小道消息和馬路消息。從而使大家真正做到心往一處想、勁往一處使、話往一處說、事往一處做,同心同德,形成合力,推進工作。
五、轉變工作作風,必須干干凈凈干事
干干凈凈干事,就是既要肯干事、能干事、干成事,又要清正廉潔。