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健康之星事跡材料

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《健康之星事跡材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《健康之星事跡材料》。

第一篇:健康之星事跡材料

健康之星事跡材料

向天龍:男,47歲,黨員,現為銅冶煉廠技術員。他積極參加各項健康活動,帶動身邊的同事投入到單位開展的職工健康工程中。在第16屆職工運動會上,他取得100米仰泳第一、100米蛙泳第二名、100米自由泳第四名以及100米接力賽跑第三名;參加金昌市XX年游泳比賽取得4×50米蛙泳第一名、個人100米蛙泳第三名。他堅持每天鍛煉一小時,長期堅持跑步、打羽毛球、跳繩等運動。XX年到金昌市義務獻血200毫升;堅持每月讀一本好書,每年精讀一本中國名著,不斷學習,提高素質,調整良好心態,保持旺盛的精力投入到工作、學習、健康生活之中。

王正奎:男,39歲,黨員,現為貴金屬冶煉廠技師。參加工作18年來,他刻苦鉆研貴金屬精煉業務技能,憑借自己過硬的專業技術,多次在公司級比武中獲得表彰。他將工作和運動有機地結合起來,每天堅持鍛煉從不松懈。在XX年集團公司第十六屆職工運動會上,他分獲10000米、5000米第四、第六名的成績。在他的帶動下,同廠同班組的職工紛紛投入到了健身活動中,成立了跑步、踢毽子、徒步走等運動小組;他帶領小組定時活動,為大家營造了健康快樂的運動健身氛圍。

李萬虎:男,45歲,黨員,現為工程建設公司租賃分公司維修班班長、文體委員。在工作中,他刻苦鉆研業務知識,不斷提高操作技能水平;在生活中對工友熱心幫助,誰家有困難,總是全力相助。他長期熱愛體育鍛煉,并多次代表工程公司參加各種體育比賽;他協助廠里組織開展豐富多彩的群眾性文體活動,注重培養和挖掘人才,帶動了一批文體愛好者投入到活動中來,并多次在工程公司比賽中獲獎。在集團公司十六屆運動會上,參加了公司團體項目跳繩、定點投籃和鉛球比賽,奪得了集團公司跳繩比賽冠軍。

徐兆洪:男,79歲,黨員,現為離退管中心退休職工。在他退休的20年中,始終以健康的心態對待生活,并影響和帶動其他退休人員,用自己的行動詮釋著健康的含義。公司12#小區是退休人員居住比較集中的區域,他不僅積極參與小區活動室管理服務工作,而且對體育鍛煉情有獨鐘。12#區成立了徒步走、手工編織、書法等7個興趣小組。作為徒步走興趣小組的組長,他帶領老年人積極參加鍛煉,由被動的“要我鍛煉”變成積極的“我要鍛煉”。他還通過對徒步走過程中的步速、擺臂、呼吸等技術性問題進行研究,指導其他老同志科學健身。

蘭建偉:男,44歲,黨員,現為中小學總校第六中學黨支部書記兼分會主席,總校教職工排球協會會長。他積極倡導“346”健身理念(即每天早晨早操30分鐘,下午課間健身40分鐘,晚上健步60分鐘)。在學校組建教師健身俱樂部,成立毽子、跳繩、呼啦圈、排球、籃球、健身操、健步行及戶外健身等活動小組,積極引導教職工參加各類健身活動,教師參與率達100%。他認真落實總校創建無煙學校要求,率先通過金昌市無煙學校檢查驗收。結合學校教育工作的特點,組織開展了青少年陽光健身,防近宣教和教師健康知識普及等活動。

鄭建峰:男,48歲,黨員,現為供應分公司辦公用品經營部保管員,供應分公司攝影協會主席。他將攝影與健身有機結合起來,經常帶領單位的攝影愛好者、特別是新入廠員工深入車間班組、工礦社區進行攝影創作。同時自己還積極參加各類健身活動,在職工中宣傳健康的生活理念,帶動和影響身邊的職工以良好的精神狀態投入到工作和生活中。XX年,他4次組織攝影講座,給單位攝影愛好者、新入廠員工解讀數碼相機原理、講解攝影構圖及光線的運用,使得這些愛好者對學習攝影的興趣更高、參與的人數更多。

尹華:女,44歲,群眾,現為電線電纜公司線纜工。多年來,她堅持鍛煉,始終保持著良好的健康狀態和充沛的精力,并以火樣的熱情帶動并影響著身邊的同事們參與到體育運動中來。她積極參加各種體育賽事,多次在電線電纜公司、集團公司和金昌市舉辦的比賽中獲獎。她連續三年在電線電纜公司舉辦的冬季長跑比賽中蟬聯第一名;在鎳都實業公司舉辦的趣味運動會上,以她為主力隊員的集體跳大繩比賽獲得兩次冠軍;在集團公司第十六屆職工運動會上,獲得山地自行車比賽第一名,公路自行車比賽第五名。

李茂基:男,46歲,黨員,現為龍首礦鏟運工區工人。在工作崗位上他是一名遵章守紀、技術嫻熟的好職工,哪里最艱苦,哪里活最多,哪里就有他的身影。他對體育運動更是情有獨鐘,XX年他代表礦參加了公司運動會,取得了4×100米接力第二名、4×400米接力第三名的好成績。在他的影響下,帶動了身邊許多體育運動愛好者積極投身到體育鍛煉中來。在活動中,他既是運動員,又是教練員和裁判員。教他們怎樣能夠做到心理健康,保持身體健康,引導他們也在忙碌的工作之余過上一種陽光的心境,健康積極的生活。

張典蘭:女,41歲,群眾,現為三礦區機修車間維修電工技師。在公司第十六屆職工運動會上,作為拔河隊、大眾項目、排球隊、羽毛球隊的隊員共取得了一金兩銀的驕人成績。她積極參加礦工會、車間舉辦的跳繩、踢毽子、氣排球、登山等各種體育活動,始終堅信運動是調節人的心理壓力、解除煩惱、增強體質的最佳方式。在業余時間,她總是約上家人、工友一同鍛煉,在她的感染下,身邊的朋友和所在的班組工作作風淳正、活力四射,組員關系融洽,家庭和諧,親情濃厚。作為班組中唯一的技師,和班組男職工一道爬上爬下,同時還承擔起導師帶徒的重任。

彭喜儒:男,85歲,黨員,現為離退管中心離休二支部支部書記。身為一名老黨員,他積極參加離退管中心組織的黨員學習、學雷鋒義務勞動、為災區捐款捐物等各項活動。為了保養好自己的身體,他每天都積極參加散步、器械鍛煉和爬山等體育鍛煉,并能持之以恒。他每年都參加退管中心舉辦的健步走比賽,并取得了較好的成績;年年訂閱有所需求的報刊雜志,養成堅持讀書看報,收集資料的好習慣;每天堅持周身拍打與足掌雙耳眼睛的按摩和用隔夜茶水每早洗耳洗眼洗臉、用涼水洗鼻,以及早晚溫水擦背和熱水泡腳,保持了良好的心態和健康的身體。

第二篇:健康之星

“健康之星”事跡材料

史珂瑜同學是風輪小學四年級三班的一名學生,她身體健康、樂觀開朗,獨立而不孤獨,活躍而有創造力,具有良好的學習、生活習慣,愛看書、善動腦、敢發言,能積極參加體育鍛煉,參加各項體育活動。是老師的小助手,是同學們的好朋友,老師、同學心目中的好學生。

積極動腦、大膽發言是史珂瑜同學上課時的突出表現。正如任課教師所說的“上課缺了史珂瑜同學,課堂氣氛上不來!”她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時也讓老師有點難為情。有一次數學競賽輔導,為證實自己試卷中一個題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。

看書、聽故事是她的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵察故事等,她都喜歡聽,天天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,天天向同學借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個小時,三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級或學校交流,在報刊發表。

喜歡研究問題、探索問題也是她的特長之一,在數學課以及數學奧林匹克競賽輔導中表現尤為突出,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題她總是不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,她都不想聽,可以說有股子鉆勁。

另外,史珂瑜同學還是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。在班主任及任課教師的指導幫助下,積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關心。如在英語課上,有時因后進生回答出錯給本組丟分時,她總是著急上火,并下決心將后進生輔導好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,她每學期均被評為學校“三好學生”。

面對眾多的榮譽,史珂瑜同學獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領會到知識的浩瀚。他牢記爸爸的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長,他越來越知道了為什么而學習,怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎,面向更廣博的知識海洋。史珂瑜同學不但在學習上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養下,積極參與了班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。他是班級及學校黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了學校的一個亮點。他還積極參與藝術節的歌詠比賽,是主要領唱。體育方面也咬牙跑過1500米,獲學校第八名,出乎所有人預料。他還是學校雛鷹廣播站的小記者,在校《春芽報》上發表了十幾篇文章。胡天宇的全面發展還表現在日常生活中。首先他是一個懂事的孩子,從不亂花一分錢。最近,爸爸和他商量為他換一個復讀機,現在的復讀機已壞過一次,功能也不全,可他堅持說:“還能用,換一個要好多錢呢!”他布滿正義、熱愛祖國,經常和爸爸一塊看新聞,釣魚島和南沙群島被別國蠶食會令他熱血沸騰,只恨自己年少。他熱愛科學,把自己的房間變成了“動物園”:窗戶上有自制的蟈蟈籠,只能在深夜中令大人無法入睡。剛孵出的小螳螂會出現在冬日的窗簾上,蠶、小雞、魚、烏龜是四季不絕的常客。胡天宇利用學習后的閑暇與他的朋友們打成了一片。小學就要畢業了,回顧五年來的小學生活,他非常感激學校老師為他付出的心血,并提供了一個學習比賽、展現自己才華的舞臺。他在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經常回憶起在第四小學的美好經歷,包括這次總校舉辦的“十佳少年”評選活動。

作為班干部他以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。該同學是一個健康活潑、全面發展的學生,他愛好廣泛,從七歲開始練習吹單簧管,已經堅持了四個年頭,四季堅持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運動會,帶領大家,連續三年奪得團體第一名的好成績,所在班級獲“精神文明班級。” 2003年,他作為學校長跑隊的骨干參加了總校越野長跑比賽,與隊友們一起拼搏,取得了總校團體第一好成績。英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學校藝術節上,他連年作為主持人;2004年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動儀式上,他作為主持人參加了活動。

她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。從踏入小學校園連續四年來,先后多次被評為三好學生、優秀學生干部、優秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。作為三班班長、大隊干部,因學習工作出色,還獲得過一枚省級雛鷹獎章呢。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。夏晴同學有一顆雪白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。

在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。她有一股執著向上的追求。“向上”是孩子健康成長的力量源泉,夏晴同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。

她追求全面發展,她愛好廣泛,除認真學習課本知識外,她還非凡喜歡看書、繪畫、體育和音樂。2004年參加全國英語口語比賽,順利通過了淄博賽區的選拔,目前比賽仍在進行中。她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。夏晴同學從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一年級時她管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持,從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。有同學碰到不懂的問題了她要耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。她愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

3、積極參加學校少先隊組織的奧運系列活動、環保節能活動并在以上兩項活動的中參加節目表演或收集材料工作。

4、能有自己1-2個健康的愛好,能展示一項自己的才藝。

5、能了解交通安全、防火安全、校園安全、食品安全等方面的知識,能協助中隊輔導員利用中隊陣地做好安全宣傳。

7、能獨立或主動請求隊員協助自己面對和解決生活和學習中的各種難題。

8、不過分依賴他人、固執任性,不罵人、不打架,誠實守信。

9、不大手大腳的花錢,能利用零花錢參加學校或社會團體組織的1-2件有愛心的事。

10、不進入網吧、電子游戲室、歌舞廳、溜冰場等場所,在家中上網不瀏覽不健康網站。

第三篇:社團之星事跡

個人事跡

我是來自社團聯人力資源部的干事賀俊龍。我很榮幸能夠參與評選這次“社團之星”的活動。

我于2010年9月加入了無錫商業職業技術學院大學生社團聯合會。經過一年的鍛煉成長中,我的能力得到了很大的提高,所以來競選此次的社團之星。

我一直勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡其所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了三年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學三年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

在思想政治方面,大一上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了想入黨的決心。雖然沒有被批準但是我毫不泄氣,繼續努力。在實踐過程中,積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

在工作方面,我為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,就報名參加了學院社團聯的工作,為所有同學服務。一個學期的活動,結識了許多朋友,也學會了一種技能—

—溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。在上學期我積極參加每一次的團組織生活,例如到敬老院服務等等。

在學習方面,我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關軟件方面的書籍和資料擴大自己的知識面。并且堅持去晚自習,風雨無阻。

在日常生活上,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要,我認為三年的大學生活應該過的充實。如果孤單的過完這三年大學生活,那他就是一個失敗的大學生了,需要做很多事情去充實這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。我認為無論是在工作還是學校,最重要的就是一個“誠”字。我時刻銘記:善待別人就是善待自己。

革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。繼續積極參加社團聯的活動,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的商院學生。

我在盡自己的所能,讓我們社團聯受到大家的好評。此次能夠獲得“社團之星”的候選人,我倍感榮幸。我會繼續為社團聯貢獻我微薄的力量,讓更多的人了解社團聯,并加入我們社團聯的行列,向大家貢獻我們的力量。

第四篇:讀書之星事跡推薦

讀書之星事跡推薦

孫旗培小朋友,是101班最喜歡看書的小書蟲。

在她還沒上幼兒園時,媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來,她慢慢地學著自己讀一讀、認一認,即使那時她還不識拼音、漢字,但她慢慢養成了愛看書的好習慣。現在每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。

隨著認識的字越來越多,她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識,這極大地豐富了她的知識面,同時也開闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因為平時閱讀量較大,她在寫作上也有了較大的進步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時,嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語,讓我們捧腹大笑。看得越多,疑問就越多,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書,使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當成了樂趣,并從中受益匪淺。孫旗培每天都會認真地讀書,從書中獲得更多的營養和快樂,讓好書伴隨著她的成長!

第五篇:繪畫之星事跡(定稿)

繪畫之星事跡材料

四(3)班

李欣苑

畫畫已經成了我生活中不可缺少的一部分,它在我的生命添了幾筆美的色彩。我常常把自己想成神筆馬良,不僅能畫出栩栩如生的畫,還能把畫變活送給需要的人,這是多么了不起呀!所以,我在空閑時經常畫畫。

五歲時,我就很喜歡畫畫,沒事做就喜歡就鋪上一張白紙不停地畫著,雖然手很僵硬,但我很愛畫。八歲時,我依然在白紙上靜靜地畫著,動作還算熟練。媽媽知道我愛畫畫就給我報了學習班。一進繪畫班教室,我看到那五顏六色的圖畫,看著那一張張開心的面容。我就對畫畫班產生了興趣。第一次繪畫課,老師告訴了我們繪畫的要點,讓我們隨心所欲地畫,我心里沒有一點底,看著黑板心想畫什么呢?我一轉頭看到了藍天、白云,還飛著幾只歡快地小鳥,我不知那來的想法,我開始畫了。仔細地畫著心里邊的那幅畫。畫完之后,我還得到了老師的表揚,從此我心里對畫畫充滿了希望。看著老師的眼睛,心想:“我一定要做一個快樂的畫畫天使。

現在我還是每天畫著,看著一幅幅自己的作品,心里美滋滋的,因為對畫畫產生了興趣,所以喜歡上了畫畫。我愛畫畫,就像花朵愛雨露;我愛畫畫,就像老鼠愛大米;我愛畫畫,就像母親愛孩子。對我來說,畫畫不只是一種本領,更是一種享受!

“四好少年”事跡材料 四年級三班 劉玉潔

我在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學四年級的學生,成為一名光榮的少先隊員。四年來,我一直擔任班級班干部。身為四(3)班的學習委員,我從自我做起,從身邊小事做起,一直嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經常為班集體做一些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。

身為優秀少先隊員,我能帶領同學們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為,樹立良好的學風和校風,做同學們的榜樣。我愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,連續四年我的學習成績一直保持在年級前列。我在認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴展了知識面,也提高我的寫作能力。我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播那,聽到和了解到我們國力不強的時候,受盡了外國列強的欺凌,我知道了我們今天和平穩定的生活來之不易。通過先輩們的努力,現在,我們的祖國雖然開始強大了,我現在做為一名學生,要刻苦學習,掌握知識,長大后才能為國家出一份力,盡一份責。我結交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信,從不說惡意的謊言,答應別人的事情絕對做

到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂。我對人十分有禮貌,助人為樂也是我的本份,他人有困難,我一定會竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會經常幫助父母做一些力所能及的家務活:淘米、煮飯、洗碗、拖地??并做到自己的事情自己做,從不讓父母操心。一份耕耘,一份收獲,在老師的指導和幫助下,我通過不懈努力取得了較好的成績,同時,學校也給予我多項榮譽。先后被授予“三好學生”、“優秀少先隊員”等榮譽稱號。

以上是我在小學這四年的成長縮影,盡管我取得了一點成績,但成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續發揚我的優點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優秀品質,加強學習,培養高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創新、有膽識、有作為的新時代的好少年。同學們,讓我們一起行動起來吧!在這充滿機遇和挑戰的未來日子里,一起努力一起沖刺!把我們的祖國建設的更加富強、更加文明!

2014年5月

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