第一篇:典型材料要極力突出典型的特色
典型材料要極力突出典型的特色
典型材料要極力突出典型的特色
□董攀山
典型之所以成為典型,就是因為它與眾不同,富有特色。寫典型材料就是要把典型最主要的特色突顯出來,真正做到“人無我有,人有我優(yōu)”。不然,你寫的典型跟別人差不多,沒什么特別之處,這樣的材料不能叫做典型材料,這樣的典型也不能叫做典型,其事跡、經(jīng)驗也不會突出、過硬。從一定程度上講,典型的特色就是典型材料的中心思想,突出特色就是突出主題;不突出特色,就是跑題;典型的特色突出出來了,典型材料的中心思想也就提煉好了,就集中、突出、獨到、鮮明了。可以這么說,典型材料的中心思想是典型的大特色,材料的每一部分是典型的小特色。大特色統(tǒng)領(lǐng)小特色,小特色證明大特色,通篇充滿著特色,這樣的材料才算寫得成功。在這個問題上,我有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn)。
那是我剛到濟南軍區(qū)機關(guān)工作的時候,領(lǐng)導(dǎo)派我去工兵某團撰寫他們支援地方經(jīng)濟建設(shè)的典型材料。在座談了解的基礎(chǔ)上,我初步考慮寫四個部分:一是更新觀念,像當年人民群眾支援部隊打勝仗那樣支援地方的經(jīng)濟建設(shè);二是妥善安排工作,為支援地方經(jīng)濟建設(shè)讓路;三是發(fā)揮裝備技術(shù)優(yōu)勢,積極承攬最艱巨的工程任務(wù);四是注意總結(jié)經(jīng)驗,不斷把支援地方經(jīng)濟建設(shè)的工作引向深入。在這四個部分中,我最滿意的是第三部分。因為這一部分最能反映工兵某團的突出特點。當時,該團之所以支援地方經(jīng)濟建設(shè)的工作做得好,就是因為他們有一大批工程裝備,例如挖土機、裝載機、壓路機、翻斗車等,應(yīng)有盡有,為地方干起活來,半天就能把一座樓房的地基挖出來,比人工效率高多了。要說特色,這一部分才是他們最突出的特色,寫這篇材料就是應(yīng)該把這一部分濃墨重彩地寫一下。但遺憾的是,回來后在研究這份材料時,多數(shù)同志反對這樣寫。說推廣經(jīng)驗是讓別人學(xué)的,某團有工程裝備,別的單位沒有,這樣寫,讓別人怎么學(xué)!我說,這一部分的精髓是“發(fā)揮優(yōu)勢”,某團有某團的優(yōu)勢,別的單位有別的單位的優(yōu)勢,各個部隊都發(fā)揮自己的優(yōu)勢,支援地方經(jīng)濟建設(shè)的工作不就豐富多彩了嗎?但都不同意。少數(shù)服從多數(shù),我只好作了妥協(xié)。按照多數(shù)人的要求把這一部分改成了“發(fā)揚革命精神,積極承攬最艱巨的工程任務(wù)”。結(jié)果材料上報后,別說被上級轉(zhuǎn)發(fā)推廣,連個響聲也沒有。實踐證明,在這個問題上我的意見是正確的。共性寓于個性之中,個性越鮮明,共性就越突出。就像我們評價電影、電視劇一樣,越是民族的就越是世界的。同樣道理,越是某團的也越是其他單位的。要想推廣某團的經(jīng)驗,就必須把他們最獨到的東西拿出來。工兵某團發(fā)揮裝備技術(shù)方面的優(yōu)勢,為地方挖地基,那么通信部隊可以發(fā)揮通信方面的優(yōu)勢,為地方架電線,修電器;裝甲部隊可以發(fā)揮裝甲方面的優(yōu)勢,為地方培訓(xùn)拖拉機手。這樣看似寫了某團別人學(xué)不了的東西,恰恰是推廣了某團最管用的經(jīng)驗。由此,我得出了一條深刻的教訓(xùn),就是一定要突出被寫對象的特色,拿出人無我有、人有我優(yōu)的東西來,這樣的材料才能獨到新穎,才能立得住,才能與眾不同。我們經(jīng)常看到這樣一種情況,有的材料說它孬吧,也不算孬,說它好吧,也說不上好,總覺著老和尚的帽子——平不沓,一般化,雷同。一個重要的原因,就是沒有特點。我們要拿出一份高質(zhì)量的典型材料,就必須突出被寫對象的特色。
那么怎樣突出被寫對象的特色呢?就是把你所寫的單位或個人同別的單位或個人加以比較,看你寫的單位或個人有什么不同之處,把這個“不同”找出來寫,就能突出被寫對象的特色了。具體可以從以下幾個方面來尋找。
一是從編制上找。編制體制是一個單位存在的組織形式。各個單位在編制上盡管有很多相似之處,但不同的地方還是有的,特別是一些特殊單位。在寫某個單位的材料時,我們可以從其編制入手,找出不同點。八十年代初,部隊強調(diào)做好新形勢下的思想政治工作。當時,我在濟南軍區(qū)司令部直工部工作,打算寫一寫所屬部隊——軍區(qū)直屬隊開展思想政治工作的經(jīng)驗。當時做好新形勢下思想政治工作是軍委、總部的要求,全軍都在搞。如果一般化地寫,什么領(lǐng)導(dǎo)重視啦,做好個別人的工作啦,加強思想教育啦,勢必限于一般化,沒新意。我反復(fù)琢磨了一下,感到同樣是開展思想政治工作,軍區(qū)直屬隊和其他部隊明顯不同。軍區(qū)直屬隊的編制體制是點多面廣,高度分散,濟南戰(zhàn)區(qū)有多大,它就分布有多廣。并且上面是軍區(qū)機關(guān),下面就是各師級、團級甚至營級單位,沒有中間環(huán)節(jié)。寫直屬部隊的經(jīng)驗必須突出其直屬分散的特點,把單位散、工作不散的做法寫出來。為此,我著重寫了這么幾條:加強機關(guān)部門之間的協(xié)調(diào)配合,變政出多門為多門一令;明確各級職責,變一竿子插到底為按級負責;針對不同情況實施分類指導(dǎo)等等。由于突出了直屬隊的特色,材料寄出之后,《解放軍報》、《前衛(wèi)報》先后采用。后來,我用同樣的方法寫直屬隊貫徹落實《綱要》的經(jīng)驗,軍區(qū)的政工簡報也采用了。
二是從所擔負的任務(wù)上找。任務(wù)是一個單位存在的價值載體。不同的單位任務(wù)一般是不同的。在寫材料或文章時,我們可以從其擔負的任務(wù)入手,找出不同點,突出特色。一次,領(lǐng)導(dǎo)派我?guī)椭鷿宪妳^(qū)某通信總站女兵連整理一份堅持連隊建設(shè)高標準的材料。最初的考慮是,部隊是男性集中的地方,寫一寫女兵連,本身就很有特色。但一深入了解又感到不行了。因為該總站不僅有這個女兵連,還有另一個女兵連;就是其他部隊,也有女兵排,女兵班等等。只把眼睛盯在性別上,不足以服人。于是,我把該連同其他女兵連再作比較,發(fā)現(xiàn)她們擔負的任務(wù)是獨一無二的。她們擔負著全區(qū)部隊的長話接轉(zhuǎn)任務(wù),軍區(qū)首長和軍區(qū)機關(guān)的命令、指示靠她們傳達,軍委、總部同濟南軍區(qū)、濟南軍區(qū)同其他軍區(qū)、以及濟南軍區(qū)內(nèi)部各單位間的聯(lián)系靠她們連接,可謂是崗位光榮,責任重大。為此,我從她們擔負的任務(wù)入手,突出寫了她們不辱使命,自加壓力,高標準加強連隊建設(shè),當好全區(qū)部隊的“順風耳、千里眼”的情況。材料寫出后,受到上級機關(guān)的肯定。
三是從所處的地理環(huán)境上找。地理環(huán)境的不同,會使被寫的對象呈現(xiàn)出不同的特色,我們可以就此大做文章。1986年,領(lǐng)導(dǎo)派我寫某部五連安心服役的典型材料。該連駐守在大別山區(qū)、嵩山腳下。這里方圓幾十里沒有人煙,到最近的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)買一次糧食要翻越三座山頭,來回一趟要用一整天的時間。駐地條件好安心服役好說,條件差也能夠安心服役,恰恰說明這個連的同志思想覺悟高,過硬。在寫這份材料時,我一開始就寫他們這個連的地理環(huán)境如何如何差,然后筆鋒一轉(zhuǎn),贊揚他們在艱苦的環(huán)境條件下,時刻牢記我軍的性質(zhì)和宗旨,扎根山溝,無私奉獻。材料在上級組織召開的有關(guān)會議上宣讀后,深受好評。這是從地理環(huán)境上尋找不同點、突出特色的成功一例。
四是從人員狀況上找。人員是組成單位的主體。人員狀況的不同也使被寫對象呈現(xiàn)出不同的特色,我們可以從人員狀況上找出不同點。前些年,部隊開展新形勢下艱苦奮斗的教育,我到某連幫助總結(jié)這方面的經(jīng)驗。大家都在搞教育,這個連的經(jīng)驗怎么寫?我在座談中發(fā)現(xiàn),該連“富兵”比較多。有的家里辦有公司,有的家庭是個體戶,有的戰(zhàn)士在家就是小老板。這些同志出手大方,自己不愿洗衣服,花錢雇人洗。見此情景,我如獲至寶,加強對“富兵”的教育引導(dǎo),不就是很好的新形勢下艱苦奮斗教育的經(jīng)驗嗎?我連夜寫出了這個連怎樣引導(dǎo)戰(zhàn)士致富不忘黨的政策,有錢不亂花,始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)的經(jīng)驗材料。報紙刊登后,在部隊引起強烈反響。后來,濟南軍區(qū)政治部曾專門發(fā)出通知,要求做好富兵的思想政治工作。足見這篇材料的影響之大。
五是從歷史榮譽上找。很多單位或個人有著這樣那樣的歷史榮譽。榮譽的不同也構(gòu)成了該單位或個人的特色。1983年初,《前衛(wèi)報》約我寫一篇反映某個連隊“新年要有新氣象”的稿子。當時我在團政治處當干事,我把全團所有的連隊都想了個遍,覺得絕大多數(shù)都不好寫。這些連隊大同小異,沒什么獨特的地方。最后我把眼睛盯在了二營六連上。這個連在歷史上曾跟隨團隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國,打通了雀兒山、二郎山,修筑康藏公路,被國防部命名為“劈山開路先鋒連”,著名歌曲《歌唱二郎山》就是根據(jù)他們的事跡創(chuàng)作的。我就寫這個連。在寫他們光輝歷史的基礎(chǔ)上,寫他們在新的一年里,自覺發(fā)揚逢山開路、遇水架橋的精神,認真搞好教育訓(xùn)練,實現(xiàn)首月開門紅。這篇稿子被《前衛(wèi)報》在第一版刊登。
六是從做法和事跡上找。由于各個單位的具體情況不同,工作中各有各的高招。在寫某個單位的材料時,可以把他們的做法與別的單位的做法相比較,從中找出不同來。有一年為了穩(wěn)定軍心,我所在的部隊對老兵進行家訪。家訪年年搞,別的單位也搞,司空見慣。但這次家訪不同。這次家訪大家?guī)Я思Z票、現(xiàn)金和相機,對困難戰(zhàn)士的家庭給予救濟,并為他們的父母照了相,在團里的宣傳櫥窗中展出,讓戰(zhàn)士看一看老爹老娘的顏容相貌。在寫這篇稿件時,我著重寫了這一點。稿件發(fā)出后,《前衛(wèi)報》全文作了刊登。再如,濟南軍區(qū)88醫(yī)院院長張光曙是一個愛國主義的先進典型,受到全軍的通報表彰。他的不同在哪里呢?他的不同點是他老婆、孩子均在國外定居,并且很富有。他老伴多次催他去國外支撐家業(yè),實現(xiàn)全家團圓,可他就是不去,堅持用自己的“斷指再植”技術(shù)報效祖國。即使在“文革”中因老婆在國外,他遭批斗、受迫害的情況下,仍癡心不改。張光曙的不同就是事跡過硬,別人做不到,他做到了。濟南軍區(qū)在總結(jié)他的事跡材料時,把他的這個“不同”大加宣揚,結(jié)果一炮打響,轟動了全軍。
這幾個尋找不同點、突出特色的方法,可以單獨使用,也可以同時使用。如果寫篇千字短文,不能展開,只找出一個“不同”來寫就行;如果篇幅很長,需幾千上萬字,可同時找出幾個“不同”來。每一個“不同”就是一個特點,一個材料部分。幾個小的不同和特點又共同說明一個大的不同和特點,讓材料通篇都充滿著特色。1990年,我與幾個同志一起寫了“濟南戰(zhàn)區(qū)經(jīng)常性思想政治工作初探”一文。“濟南戰(zhàn)區(qū)”是一個大特點,大不同,所以把它作為大題目,然后圍繞這個大特點、大不同寫了五個小特點、小不同,即“濟南戰(zhàn)區(qū)所處的魯、豫兩省經(jīng)濟不發(fā)達,戰(zhàn)士入伍找出路的多,要引導(dǎo)戰(zhàn)士樹立正確的服役觀”,“濟南戰(zhàn)區(qū)征兵范圍小,同籍官兵多,要教育官兵破除老鄉(xiāng)觀念”,“濟南戰(zhàn)區(qū)地處黃河流域,受傳統(tǒng)文化影響較重,要引導(dǎo)官兵樹立現(xiàn)代意識”等等。五個部分,每個部分就是一個不同點。而這五個小特點、小不同,又共同回答了“濟南戰(zhàn)區(qū)經(jīng)常性思想政治工作”這個大特點、大不同。這篇文章盡管篇幅很長,達13000多字,但由于全是濟南戰(zhàn)區(qū)的特色,所以不但不空洞,沒廢話,還使材料很有立體感,很厚重。
值得一提的是,尋找不同點就是尋找典型的閃光點和工作著力點。就像社會主義初級階段是我國的國情一樣,這些不同點是所寫對象的團情、營情、連情、院情或個人的實情等等,是他們?nèi)抗ぷ骱捅憩F(xiàn)自己的舞臺。他們就是依據(jù)這些“不同”而開展工作的。我們找出他們的不同點,用文字表述出來,正是反映了事物的本來面目,抓住了典型最本質(zhì)的東西。這樣寫,也使材料顯得獨到、新鮮、具體、實在。
(作者單位:山東杏林科技職業(yè)學(xué)院)
編輯:蔡寧濤
第二篇:紀委特色工作典型材料
凝心聚力,贏民心,解民憂
為認真貫徹落實省紀委《關(guān)于在全省紀檢監(jiān)察系統(tǒng)集中開展領(lǐng)導(dǎo)干部 “接訪、走訪、回訪”活動的意見》以及全省在紀檢監(jiān)察系統(tǒng)集中開展“三訪”活動電視電話會議精神,我縣凝心聚力,精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo),認真開展“三訪”工作,成效明顯。
第一,高度重視“接訪、走訪、回訪”工作。一是紀委書記作為第一責任人,帶頭開展接訪、走訪、回訪工作,能夠及時辦結(jié)的,當天及時召集相關(guān)部門負責人到縣紀委協(xié)調(diào)解決,一時不能辦結(jié)的信訪問題,限時辦結(jié);二是按照“包案領(lǐng)導(dǎo)負責和誰承辦、誰答復(fù)”的原則,針對受理的信訪問題,采取請上來、走下去的方式,深入信訪群眾進行面對面的走訪,在答復(fù)上訪人的同時做好思想疏導(dǎo)工作;三是對省州轉(zhuǎn)辦的信件,紀委書記親自進行督辦,引起了部門負責人的重視,加快了信訪件的辦結(jié)進度。通過開展“三訪”活動,一些久拖不決的問題;群眾反映合理訴求長期得不到解決、合法利益得不到保護的問題;國家工作人員有不作為、亂作為、作風粗暴等行為,損害發(fā)展環(huán)境、侵害企業(yè)和群眾利益的問題均不同程度的解決。
第二,解決問題重實效。在“三訪”活動中,我縣紀檢監(jiān)察機關(guān)共接訪54件,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)接訪9件,縣級接訪45件。目前已辦結(jié)27件,其中滿意20件,占辦結(jié)件的79%。先后有紀檢監(jiān)察干部22人次開展走訪、回訪活動。在走訪、回訪中,解決具體問題6個,化解矛盾糾紛1個,建立健全
1信訪規(guī)章制度一個。如8月8日,古州鎮(zhèn)場壩社區(qū)72歲的孤寡老人辛啟模到縣紀委信訪室上訪,反映民政部門克扣低保金、要求辦理疾病救助、困難救助的問題,縣委常委、縣紀委書記吳鵬接待后,及時召集縣民政局負責人到縣紀委核實,澄清了老人誤認為民政部門克扣其低保金的事實,并根據(jù)其反映的實際情況,由古州鎮(zhèn)民政辦解決其住院治療經(jīng)費400元補助,同時縣合醫(yī)辦負責人也就其反映的問題給予答復(fù),讓老人滿意而歸。短短的一個半小時,老人懸在心頭的疑問得到解決。
三、贏民心,解民憂。我縣啟動紀檢監(jiān)察系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部集中開展“接訪、走訪、回訪”活動以來,縣鄉(xiāng)聯(lián)動認真接訪、走訪,與群眾面對面交流,解決群眾合理訴求與實際問題。如“三訪”期間,我縣寨蒿鎮(zhèn)豐裕村村民張正高、江文到縣紀委上訪,反映該村原任村委主任江超強行扣押該村村民糧食直補款,調(diào)查核實后,經(jīng)教育警醒,責成寨蒿鎮(zhèn)紀委督促落實,被扣押的款項3205.00元已退還給群眾;我縣八開鄉(xiāng)臘酉村群眾吳洪輝到縣紀委上訪反映其自留山上的木材被王某私自賣掉,無法追回補償款,因村里多次調(diào)解無效,無奈中看到縣紀委“三訪”活動的公告后,到縣紀委上訪,我委高度重視,及時明確由接訪領(lǐng)導(dǎo)縣紀委副書記、監(jiān)督局局長楊勝明負責走訪,在確認事實確鑿后,召集該鄉(xiāng)黨政負責人入村協(xié)調(diào),促成對方進行賠付,目前賠付現(xiàn)金3000元已經(jīng)送到吳洪輝手上。這些一件件關(guān)乎民生的實事得到了落實,贏得了民心,密切了干群關(guān)系,樹立了紀檢監(jiān)察干部“黨的忠誠衛(wèi)士、人民群眾的貼心人”的良好形象。2
第三篇:黨建典型特色材料1
黨建典型特色材料
3月通江,山花爛漫,“深入沉下去,融洽干群洽,做深做細做好群眾工作”活動正在如火如荼展開。通江縣2112名機關(guān)干部,組成605個工作組,深入掛包聯(lián)系村開展“大宣傳、大對話、大調(diào)解、大化解”活動。
這是通江“十二五”開局之年作出的重大工作部署,它既是“百日群眾工作調(diào)研”活動的延續(xù),也是“掛、包、幫”活動的創(chuàng)新舉措,承載著巴中新任市委書記李剛的“始終扭住抓發(fā)展、抓民生、抓穩(wěn)定,抓教育引導(dǎo)群眾”的殷切希望。“開展此次活動,干部沉下去是基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變作風、融洽干群情是目的。”縣委書記范申華如是說。
無論晴天雨天,群眾工作隊成員始終堅持吃住在農(nóng)村,走村串戶與老百姓拉家常、擺“龍門陣”,給群眾宣傳惠農(nóng)政策、社會發(fā)展形勢、法律法規(guī)、農(nóng)村適用技術(shù),傾聽群眾聲音,為群眾排憂解難。他們匆忙的身影穿行在鄉(xiāng)村基層的田間地頭,把腳印“印”到每家農(nóng)戶的院落,“印”在群眾的心頭。
民情日記傾聽民聲
“3月15日,星期二,晴。楊柏鄉(xiāng)仙人嵌村村民楊勇全說,他家的玉米地已完成蓋膜,玉米苗也長勢良好,只是還盼望鄉(xiāng)上農(nóng)技部門多辦幾期農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,讓他們學(xué)會科學(xué)種地”。
這是縣工商聯(lián)群眾工作組同志記錄一則民情日記。在通江縣開展“深入沉下去,融洽干群情,做深做細做好群眾工作”活動中,每名群眾工作干部都有一本“民情日記”,在與群眾“擺龍門陣”,交心談心中,了解群眾所思、所盼、所急,并詳細記錄下來。全縣2112名群眾工作隊員記錄2112本民情日記,記著各家的家長里短,記錄著社情民意。
民生臺帳關(guān)注民愿
民心與民生相連,成敗由民心決定。洪口鎮(zhèn)在開展“深入沉下去,融洽干群情,做深做細做好群眾工作”活動中,分村社建立了民生臺帳。民生臺帳涉及生產(chǎn)發(fā)展、安全隱患、矛盾糾紛、特困戶、留守老人、留守兒童、群眾意愿等方面。對產(chǎn)業(yè)發(fā)展中農(nóng)戶的項目、發(fā)展規(guī)模、投資額、年利潤、發(fā)展中存的問題一一記錄在冊,因地制宜、因人制宜制定好幫扶措施。逐一對全鎮(zhèn)的安全隱患進行排查,分析隱患原因,提出整改方案,督促整改落實。對各村社的矛盾糾紛詳實登記,從產(chǎn)生糾紛原因分析入手,落實糾紛化解責任人,制定化解方案,確保排查的糾紛,化解在基層,化解在萌芽狀態(tài)。對全鎮(zhèn)的特困戶、留守老人、兒童,與他們拉家常,了解特困戶困難的原因,關(guān)心留守老人、兒童心理健康,落實了幫扶人。
全縣49個鄉(xiāng)鎮(zhèn),匯總形成49本民生臺帳。一本本臺帳記錄的是群眾的心愿,記錄的是群眾利益訴求,民生臺帳是動態(tài)跟蹤化解民怨的基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共匯總民愿19800余條。
便民聯(lián)系卡連通民心
“現(xiàn)在交通便捷了,一些干部到基層去的反而少了;通訊發(fā)達了,與群眾的溝通反而難了。”廣納鎮(zhèn)銅缽山村彭某說。為解決干群溝通少,溝通渠道單一,通江縣在開展群眾工作中要求相關(guān)部職能部門制作便民聯(lián)系卡,卡片內(nèi)容包括姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話、技術(shù)特長等項。全縣共制作便民聯(lián)系卡50000余張,各群眾工作隊員把卡片分發(fā)到群眾手中。據(jù)不完全統(tǒng)計,群眾利用便民聯(lián)系卡與聯(lián)系村工作人員溝通18000余次,解決生產(chǎn)技術(shù)問題15000余個。
3月初啟動的 “深入沉下去,融洽干群情,做深做細做好群眾工作”中,縣級各部門、駐通單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛參與。活動實施20天以來,工作組將覆蓋全縣514個行政村,工作隊員足跡覆蓋全縣10萬余戶農(nóng)家。并結(jié)合春耕生產(chǎn)、信訪穩(wěn)定、項目工作、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理等當前農(nóng)村工作重點,進一步推進惠農(nóng)政策大宣傳、干群融洽大對話、矛盾糾紛大調(diào)解、信訪穩(wěn)定大化解。共召開鄉(xiāng)村群眾工作會議1719場次,發(fā)放政策法規(guī)宣傳資料匯編、便民聯(lián)系卡共20000余份,宣傳面達92%;走訪群眾10萬余人次,看望幫扶留守老人、留守兒童、困難群眾2萬余人次,累計接受群眾政策法律法規(guī)咨詢10余萬人次,為群眾辦實事800余件,提供各類生產(chǎn)生活物資價值20余萬元,幫助群眾蓋玉米地膜5萬余畝,群眾受教育面達90%以上;集中排查化解矛盾糾紛600余起,處理群眾來信來訪 25件次,信訪總量、越級訪同期下降55.6%、54.8%,積案化解率上升25.6%,群眾滿意率達98.6%。全縣信訪秩序明顯好轉(zhuǎn),干群關(guān)系更趨和諧。
企業(yè)黨建事跡材料 計劃起草、總結(jié)和思想政治理論學(xué)習材料的記錄和入檔工作,完成新聞宣傳報道40篇,占計劃的98%,完成學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀活動工作會議主管領(lǐng)導(dǎo)講話的起草和三個階段的學(xué)習動員、分析檢查、整改提高工作,完成了黨政交付的黨建和五五普法工作各項材料整理歸檔工作任務(wù),很好地完成了全年工作目標任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的好評,連續(xù)四次榮獲xx局黨委授予的共產(chǎn)黨員稱號,一次獲xx局授予的先進工作者稱號。其主要事跡如下:
一、思想進步,政治合格。該同志立場堅定,思想進步,在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致,能夠以鄧小平理論和“xxx”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習、宣傳、貫徹黨的xx大精神,積極領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵。在學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,自覺查找不足,整改提高。能夠始終保持清醒的頭腦,把“做事先做人,萬事勤為先”作為自己行為準則,恪盡職守,以身作則,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排,時刻起模范帶頭作用,具有堅定的共產(chǎn)主義信念和較強的黨性。xx同志平時不放松自己的思想學(xué)習,在堅持學(xué)習黨的各項基本理論、方針、政策,領(lǐng)悟黨的各項會議精神的基礎(chǔ)上,要求自己做到的“六個堅持”,具有較強的為職工群眾服務(wù)的意識和較高的政治素養(yǎng),是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。
二、孜孜以求,刻苦鉆研。xx同志始終把學(xué)習放在重要位置,學(xué)習理論,學(xué)業(yè)務(wù),提高自身綜合素質(zhì)。在深刻領(lǐng)會黨的各項方-1針政策的基礎(chǔ)上,認真學(xué)xxx省、市有關(guān)學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀文件,大量閱讀了有關(guān)新聞宣傳工作材料,并能夠虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習,多動腦、勤動筆,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中提高。在參加縣委宣傳部、xx局和單位組織的學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀和新聞宣傳報道各項學(xué)習活動中,認真做好筆記,不走過場;在工作中,發(fā)現(xiàn)疑難問題主動查找有關(guān)材料,增加自己知識面,成為了一名素質(zhì)較硬的文字工作者。一方面,采取集中學(xué)習與自學(xué)相結(jié)合的方式,注重政治理論學(xué)習,努力提高政治素養(yǎng)。學(xué)《黨章》、“xxx”重要思想和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》有關(guān)讀本,樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。另一方面,加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,培養(yǎng)寫作興趣,努力提高文字綜合能力。首先,她不斷積累有關(guān)xx工作的文字素材,對全縣xx主要情況有了一定的了解。其次,她不斷加強文字寫作理論的學(xué)習,認真學(xué)習公文寫作的基本規(guī)范和寫作技巧,在實踐中鍛煉自己的文字綜合能力,在積極參與各項工作的基礎(chǔ)上,利用起草、校對、修改調(diào)研材料的機會,提出自己的想法和建議,認真寫出相關(guān)文字材料和調(diào)研文章,在實踐中提高了自己的文字綜合能力。
三、工作勤懇,作風扎實 參加工作以來,xx同志始終嚴格要求自己,把努力工作作為自己的準則,愛崗敬業(yè),具有較強的責任感。在工作中,面對文字綜合工作事務(wù)雜,以高度的工作熱情積極地開展工作。同時,能夠以制度規(guī)范自我,遵紀守法,團結(jié)同志,虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見建議,時刻保持了良好的工作作風,維護了單-2位的良好形象。綜上所述,作為一名共產(chǎn)黨員,xx同志始終對自己高標準、嚴要求做好各項工作,她把黨的事業(yè)作為自己最大的職責和最高使命,為單位的發(fā)展建設(shè)發(fā)一份光、添一份瓦。xx于1994年12月參加工作,1999年6月加入中國共產(chǎn)黨,1998年4月調(diào)xx工作,主要負責會計工作。該同志護過林,艱苦的護林生活磨煉了他任勞苦干的意志。在學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,他腳踏實地,工作細致、縝密,做好賬、理好財,他的言行舉止,彰顯了和諧共事,團結(jié)同志的友愛精神,保持了共產(chǎn)黨員的本色,很好地完成了場領(lǐng)導(dǎo)交付的工作目標任務(wù)。其主要事跡如下:
一、謙虛謹慎,求真務(wù)實。走到哪里就在哪安心工作,這是xx同志愛崗敬業(yè)的寫照,也是他以一名共產(chǎn)黨員的崇高標準在工作生活中來衡量檢驗自己的砝碼。做為一名在xx分場護林員崗位上工作過的普通一兵,xx同志在空閑時間里,經(jīng)常自學(xué)xx營林、森工、林政法規(guī)和森林防火等知識,并撰寫工作筆記,時常警示自己,要勤上山,勤巡邏。尤其是林木保護和護林防火,樹立集體主義的愛國思想,把集體的榮譽當作自己的榮譽。在xx同志任護林員期間,1萬多畝的毛竹低產(chǎn)林改造項目在xx分場實施,項目林的保護工作成了文家分場護林防火的工作之重,也是每位護林人員義不容辭的職責。不管是春季護筍,還是下半年的毛竹撫育,平時的護竹,還是重點期森林防火,尤其是春季護筍一個月期間,xx同志放棄休假,每天早出晚歸,巡邏于山場,發(fā)現(xiàn)情況及時處理和報告。正因為有xx這樣克勤職守和不怕艱難的同志,在xx領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,xx分場未發(fā)生一-3起森林火警、火災(zāi)。毛竹低改項目順利地通過了國家驗收,建立了省級、縣級毛竹低改示范林基地,xx分場多次榮獲了縣xx部門毛竹低改先進單位榮譽稱號。正是因為xx同志兢兢業(yè)業(yè)“愛一行、鉆一行”的進取精神,他得到了職工群眾和領(lǐng)導(dǎo)班子的一致好評和揚,一次榮獲了
縣委授予的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號,連續(xù)四次榮獲了xx局黨委授予的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。
二、學(xué)海無涯,精耕于勤。紅彤彤的獎狀和獎金,無疑是對xx同志的鞭策和鼓勵。2017年,由于工作需要和xx同志求真務(wù)實扎實的工作作風,他得到了班子領(lǐng)導(dǎo)的信任,調(diào)xx計財股任助理會計,新的工作崗位,寄予了xx同志更大的希望和新的工作壓力和動力,財務(wù)管理的重要性和財務(wù)工作來不得半點疏忽以及陌生的業(yè)務(wù),是對他又一次的挑戰(zhàn)。機遇與挑戰(zhàn)同在,xx同志在默默無聞工作的同時,再次拿起了多年以前荒廢的財務(wù)專業(yè)書,潛心專研。同時,虛心請教他人,用自己所學(xué)服務(wù)于財會工作實踐中。汗水換來的是豐收的喜悅,xx同志獲得了助理會計師職稱,這與他扎實的工作作風和勤奮好學(xué)是分不開的,更與他對工作的強烈責任心和使命感分不開,他的愛崗敬業(yè)精神悄然無息地鼓勵了一批人。前不久,有3名職工畢業(yè)于江西農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)專業(yè)。
三、團結(jié)友愛,樂于助人。團結(jié)友愛,樂于助人是xx同志和諧共事的一貫秉性,平時,xx同志積極參加黨組織活動,履行黨員義務(wù),單位組織開展的園林綠化美化活動,他總是主動修剪草坪,清理包干區(qū),在提前完成自己的包干任務(wù)后,幫助有困難體力不支的-4女職工完成包干區(qū)整飭任務(wù)。同事有病,他噓寒問暖,給予精神上的鼓勵與安慰,送去他一份關(guān)懷。在xx分場護林點工作的時候,xx同志就是想別人所想,急別人所急,總是讓其他同志多點輪休時間,與家人團聚,將孤寂艱難困苦留給自己。在以后從事會計工作中,為了早日提升工作水平,他放棄了多次節(jié)假日休息時間,埋頭苦讀業(yè)務(wù)理論,與他共事相處過的職工都說,xx同志是位熱心助人、有進取心的好同志。是金子在哪里都會發(fā)光,平凡之中見真奇。作為xx戰(zhàn)線的普通一兵,作為一名普通共產(chǎn)黨員,xx同志正以他的實際行動和躇躊滿志的一腔豪情詮釋著一名共產(chǎn)黨員的諾言,他的一言一行將黨旗渲染得更加鮮艷奪目。第五篇:機關(guān)黨建先進事跡材料2017年,***8黨支部按照處黨委的工作部署,結(jié)合該庫黨建和隊伍思想政治工作實際,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“保供、降本、增效、穩(wěn)定、發(fā)展”的工作方針,以促進生產(chǎn)經(jīng)營管理水平和經(jīng)濟效益的提高為目的,扎實推進我?guī)熘Р亢忘h員隊伍的思想、組織、作風和制度建設(shè),為各項工作任務(wù)提供堅強的動力和保證。
一、加強班子建設(shè),提高班子成員的履責能力。加強政治理論學(xué)習,強化領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。庫黨支部認真抓好干部的理論學(xué)習,嚴格落實中心組學(xué)習制度和自學(xué)制度,做到學(xué)習“有計劃、有考勤、有記錄、有
討論”,增強了干部理論學(xué)習的效果。堅持重大問題集體討論研究決定。決策前充分發(fā)揮民主,走群眾路線,認真聽取職工群眾意見,搞好調(diào)查研究,形成比較成熟的決策方案;做到了在會前通知做好準備,會上每名支委都充分發(fā)自己的意見,堅持了少數(shù)服從多 女職工完成包干區(qū)整飭任務(wù)。同事有病,他噓寒問暖,給予精神上的鼓勵與安慰,送去他一份關(guān)懷。在xx分場護林點工作的時候,xx同志就是想別人所想,急別人所急,總是讓其他同志多點輪休時間,與家人團聚,將孤寂艱難困苦留給自己。在以后從事會計工作中,為了早日提升工作水平,他放棄了多次節(jié)假日休息時間,埋頭苦讀業(yè)務(wù)理論,與他共事相處過的職工都說,xx同志是位熱心助人、有進取心的好同志。是金子在哪里都會發(fā)光,平凡之中見真奇。作為xx戰(zhàn)線的普通一兵,作為一名普通共產(chǎn)黨員,xx同志正以他的實際行動和躇躊滿志的一腔豪情詮釋著一名共產(chǎn)黨員的諾言,他的一言一行將黨旗渲染得更加鮮艷奪目。第五篇:機關(guān)黨建先進事跡材料2017年,***8黨支部按照處黨委的工作部署,結(jié)合該庫黨建和隊伍思想政治工作實際,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“保供、降本、增效、穩(wěn)定、發(fā)展”的工作方針,以促進生產(chǎn)經(jīng)營管理水平和經(jīng)濟效益的提高為目的,扎實推進我?guī)熘Р亢忘h員隊伍的思想、組織、作風和制度建設(shè),為各項工作任務(wù)提供堅強的動力和保證。
一、加強班子建設(shè),提高班子成員的履責能力。加強政治理論學(xué)習,強化領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。庫黨支部認真抓好干部的理論學(xué)習,嚴格落實中心組學(xué)習制度和自學(xué)制度,做到學(xué)習“有計劃、有考勤、有記錄、有討論”,增強了干部理論學(xué)習的效果。堅持重大問題集體討論研究決定。決策前充分發(fā)揮民主,走群眾路線,認真聽取職工群眾意見,搞好調(diào)查研究,形成比較成熟的決策方案;做到了在會前通知做好準備,會上每名支委都充分發(fā)自己的意見,堅持了少數(shù)服從多-5數(shù)的原則。班子成員加強團結(jié),當好團結(jié)的表率。班子成員做到大事講原則、小事講風格,大事不糊涂,小事不計較。通過一年工作來看,新班子目標明、干勁足、合作好,完成任務(wù)也都比較出色。密切聯(lián)系群眾,保障員工參與單位民主管理的權(quán)力。凡是“三重一大”事項,都充分征求了員工的意見;員工有生病,班子成員中總有人到家或醫(yī)院進行探望,帶去組織的溫暖。貫徹落實黨風廉政責任制,提高拒腐防變能力。班子成員都嚴格遵守中石化六條禁令和庫支部領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律規(guī)定,做到自重、自省、自警。切實做到了清正廉潔,為員工作出了表率。
二、圍繞中心任務(wù),大力加強隊伍
建設(shè)和思想建設(shè),提高服務(wù)水平抓思想教育,精心打造高素質(zhì)隊伍。該庫始終把抓好思想教育,努力提高員工素質(zhì)放在思想政治工作的首位,一是抓好政治學(xué)習。二是做好思想動態(tài)分析。三是抓好作風整頓。四是抓好形象。圍繞改革、發(fā)展的新形勢,突出抓好形勢任務(wù)教育。到目前為止,已經(jīng)出了十一期形勢任務(wù)教育題綱,進一步引導(dǎo)職工自覺樹立憂患意識、危機意識、責任意識,培養(yǎng)了奮發(fā)進取的意識,使員工能夠立足本職崗位,為單位生產(chǎn)做最大貢獻。典型引路,激發(fā)員工工作熱情。該庫黨支部結(jié)合實際,將爭創(chuàng)活動納入考核體系,與經(jīng)濟責任制掛鉤,推動以“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員、黨員“三示范”、“工人先鋒號”、“班組和個人流動紅旗評選”等活動開展,充分調(diào)動了黨-6員和群眾的積極性。圍繞“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”的主題,搞好服務(wù)。針對前線生產(chǎn)突發(fā)情況多、時間要求緊的特殊性,提出了“精細服務(wù)、貼心服務(wù)、應(yīng)急服務(wù)”的服務(wù)理念,堅守24小時全天候保供應(yīng)的承諾,隨叫隨到,隨需隨送。在全庫上下共同努力下,截止11月底,完成收料工作量 2.9億元,發(fā)料工作量 3.06 億元,已超額完成全年目標工作量。注重實效,繼續(xù)深化“我要安全”主題活動。將“安全行為觀察”融入日常安全工作,通過對生產(chǎn)一線班組的工作流程進行整理、確認,制作各崗位“行為安全觀察表”,按照表中列出的工作步驟對崗位員工的作業(yè)過程進行觀察,如發(fā)現(xiàn)員工有違章行為,立刻要求停止作業(yè)并指正,有效杜絕了員工在日常工作中易出現(xiàn)的習慣性違章,從而確保作業(yè)現(xiàn)場的實質(zhì)性安全。輿論先行,展示單位良好形象。庫黨支部堅持正確的輿論導(dǎo)向,發(fā)揮優(yōu)勢,對內(nèi)凝聚人心、鼓舞干勁,對外展示形象,提高社會美譽度。今年已在石化報見稿一篇;石化新聞網(wǎng)見稿9;***報見稿23篇;***見稿30篇,**網(wǎng)見稿22篇。
三、源頭上抓好預(yù)防,打牢了維穩(wěn)基礎(chǔ)該庫所管離崗家屬238人,協(xié)解人員51人,穩(wěn)定工作壓力大、責任重。該庫堅持每月走訪聯(lián)絡(luò)員和信息員分片排查相結(jié)合,扎實開展矛盾排查和涉穩(wěn)信息收集工作。
第四篇:2月份特色典型活動材料
中共xx鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)合支部委員會 2018年2月份特色典型活動材料
在2018年學(xué)校黨建特色典型活動中,我校黨支部立足黨員教師的職業(yè)特點,著眼打造高素質(zhì)教師隊伍。目前學(xué)校正式黨員…名,預(yù)備黨員…名。黨支部通過開展“師德建設(shè)”、“業(yè)務(wù)練兵”、“育人引領(lǐng)”、“學(xué)習實踐”活動,理清發(fā)展思路,以鑄就師生幸福人生為目標,樹立科學(xué)的教育價值觀,堅持走科學(xué)發(fā)展之路,為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展提供了強有力的保障,取得了初步成效。
一、開展“師德建設(shè)”活動,提高黨員教師師德水平“立師德、鑄師魂”是學(xué)校對每一名教師的要求,而黨員教師更是要在“師德”上做楷模,牢記自己是“引航”人。
一是加強學(xué)習,提高素質(zhì)。在開展“師德建設(shè)”活動中,黨支部帶領(lǐng)全體黨員開展經(jīng)常性的學(xué)習活動,形成規(guī)范的學(xué)習制度。學(xué)習內(nèi)容上以黨的各類理論知識、黨的十八大、全國兩會、十九屆二中全會精神、新《黨章》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等為主,結(jié)合教育教學(xué)實踐,認真撰寫學(xué)習心得體會。
二是建章立制,規(guī)范管理。對標《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,由學(xué)校師德考核領(lǐng)導(dǎo)組進行師德考核,考核時對黨員教師的提出高要求,樹立他們的“引航”意識。
三是兌現(xiàn)承諾,接受監(jiān)督。開展黨員教師師德承諾簽名活動,公開承諾內(nèi)容,廣泛接受群眾監(jiān)督。積極開展民主評議黨政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師活動,征集對學(xué)校黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師的意見和建議。
“師德先進個人”評選活動,以榜樣的力量教育全體教師。
二、開展“業(yè)務(wù)練兵”活動,提高黨員教師業(yè)務(wù)素質(zhì) 在全體教師中開展形式多樣的教學(xué)活動,提高廣大教師尤其是黨員教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),通過黨員教師的引領(lǐng)形成教師成長梯隊。
一是開展“師徒結(jié)對”活動。黨員骨干教師每人帶一名青年教師作為徒弟,指導(dǎo)其對新課程理念的學(xué)習與研究,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,大膽進行新課程改革。特別是在打造高效課堂活動中,黨員教師率先上公開課,帶頭參加教研活動,青年黨員教師主動學(xué)習,盡快成為教育教學(xué)骨干。
二是開展黨員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合校本培訓(xùn),積極鼓勵優(yōu)秀的黨員教師給全體教師作教育教學(xué)業(yè)務(wù)講座。
三是黨員率先自我反思。聽評黨員骨干教師的課,并組織教師進行學(xué)習評議,認真總結(jié)與反思,不斷糾正黨員教師的教學(xué)行為,在自我審視中提高自己。努力提高課堂教學(xué)效益。
三、開展學(xué)習實踐活動,增強黨組織凝聚力和向心力
堅持以“創(chuàng)建人民滿意學(xué)校”為目標,開展卓有成效的學(xué)習實踐活動,增強學(xué)校黨組織的凝聚力和向心力。
一是本著以人為本、民主集中的原則,學(xué)校重大決策首先由黨支部組織全體黨員進行討論,充分發(fā)揮黨員的主人翁精神。組織開展座談會、經(jīng)驗交流會等,增強黨員教師的歸屬感和責任感。
二是黨小組、黨員干部經(jīng)常性地深入到教師、學(xué)生中去,了解和掌握教職工關(guān)心的熱點、焦點和存在的實際困難,幫助教職工解決后顧之憂,增強黨組織在群眾中的凝聚力、向心力。
三是解決突出問題,形成學(xué)校科學(xué)發(fā)展思路。我們始終圍繞著“學(xué)校要培養(yǎng)什么樣的人和怎樣培養(yǎng)人”的問題不斷反思,堅定地走“減負增效,實施素質(zhì)教育”之路,圍繞這個中心,深入課堂調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,全力破解難題謀求發(fā)展。
中共
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)合支部委員會
2018年3月26日
第五篇:典型事跡材料 特色標題
材料之所以典型,說明了與眾不同。我是這樣理解的:別人沒有的,我們有;別人做的偏的,我做的準;別人粗放的,我們精細;別人浮躁的,我們扎實。從這個角度上來說,寫典型材料一定要顯出與別的單位不同來,不要面面俱到和多方面羅列,而要的是圍繞一個中心點的材料梳理、順暢和觀點鮮明。
要做到觀點鮮明和材料典型,首先一定要梳理好自己的思路。如果你自己都不知道怎樣把材料編織成一條縝密的線,那這個材料沒寫的時候就注定了寫不好。所以要圍繞著自己理解好的一句話來寫,比如說寫一所教學(xué)質(zhì)量差的學(xué)校怎樣轉(zhuǎn)變成好學(xué)校的,這就要求從差的方面說起,再說明領(lǐng)導(dǎo)班子怎樣思考的,樹立獨特的辦學(xué)思想的,然后通過什么樣的措施使這個辦學(xué)思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思路,再說怎樣把這個辦學(xué)思路貫徹落實下去的。圍繞這些方面做了哪些工作,遇到了什么樣的困難(這個一定要寫,不遇到困難就能解決問題的那不是現(xiàn)實,那是神話),怎樣迎難而上,克服困難的,最后把創(chuàng)新的措施寫完,就可以成效了,最后點出自己的經(jīng)驗所得。
一定要做到:有理念、有措施、有落實、有成效。這四個有,這是經(jīng)驗之談!
還有一點非常關(guān)鍵,按照自己的思路去寫,就算還有更好的思路,也要把它變成自己的思路,切不可心理一團亂麻,寫到哪里就寫到哪里,這樣寫不好材料。
其實,面面俱到的材料有時候不用全刪掉,好的方面可以想方設(shè)法變成圍繞自己寫作思路的材料。就是說,要學(xué)會材料的轉(zhuǎn)化和引證,讓好材料為自己的寫作思路服務(wù)。
另外一方面,無論是寫典型材料,還是新聞信息的時候,標題一定要新穎、突出,特別是要符合社會發(fā)展主旋律。幾個月前的新聞自我感覺寫得不錯,而且不少人也認為我寫的不錯,可投稿的時候總是難以發(fā)在報刊上,這幾天頗有所感,給幾個新聞標題起了新穎的、符合社會正面風氣的、符合時代潮流的標題,而其中的內(nèi)容與之前毫無差別,可居然連續(xù)發(fā)了2篇,其中一篇的標題居然是頭版主標題,讓我大跌眼鏡,看樣正文內(nèi)容不但要精煉、流暢,標題的好壞也起到了畫龍點睛的作用,在向報刊投稿的過程中,甚至是起到了至關(guān)重要的作用。
關(guān)于教育的標題,現(xiàn)在的主旋律是校園安全、陽光教育、素質(zhì)教育、學(xué)生習慣養(yǎng)成、綜合實踐課、課堂改革等方面,撰寫新聞時也一定要緊緊圍繞這些方面來寫。