第一篇：實驗小學文明創(chuàng)建活動的匯報材料

實驗小學文明創(chuàng)建活動的

匯報材料

我校始建于1940年，是我縣成立較早的學校，幾經(jīng)變遷，發(fā)展成了5軌制30個班的現(xiàn)代化小學。學校占地面積5640㎡，建筑面積4660㎡，現(xiàn)在共有學生1950名，在職職工102人。

近百年的文化積淀，加上上級領(lǐng)導的重視扶持，尤其最近學校在張校長的帶領(lǐng)下，新一屆領(lǐng)導班子團結(jié)一致，堅持“規(guī)范辦學、文明從教、創(chuàng)新發(fā)展、面向未來”的辦學思想，全力推進學校精神文明建設(shè)。在大家的共同努力下，學校先后被評為“山西省示范學校”、“山西省文明學校”、“山西省課改實驗先進學校”、“山西省素質(zhì)教育示范學校”等。

學校的文明創(chuàng)建工作主要從以下幾方面著手開展：

一、高度重視 落實責任

學校成立了專門的工作領(lǐng)導小組，由張校長任組長，政教副校長專門負責，教導處、政教處、校園文化部、大隊部具體落實指標、組建檔案、結(jié)合實際制定切實可行的實施方案，統(tǒng)籌安排、分解任務(wù)、細化責任、加強督查、確保各項工作落實到位。

二、大力宣傳 營造氛圍

學校通過LED屏、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會、國旗下講話、黑板報、教室門前班級文明窗口宣傳欄、樓道、走廊、樓梯可利用空間張貼宣傳畫，發(fā)放倡議書等形式，加大師生、家長知曉率，營造良好的育人環(huán)境。

三、以師為本 文明引領(lǐng)

學校集中組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及《教師行為十不準》撰寫學習心得，簽訂師德承諾書，要求每位教師樹立為學生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)的思想，用“良心”去對待自己的工作。在注重學生全面發(fā)展的同時關(guān)注學生的心理健康，在面向全體學生的同時更要關(guān)注特殊群體學生（比如單親家庭的孩子），引領(lǐng)每位學生健康成長，努力使每位教師都成為文化的使者、文明的化身，用愛教育、以德教育。

四、開展活動 促進文明

（一）學校活動有：常規(guī)活動、主題活動、實踐活動、興趣活動、表彰活動。

1.每日常規(guī)：晨讀，午寫，紅領(lǐng)巾廣播站播，課間操隊列隊形訓練，入場退場時紀律、秩序的整頓，放學路隊的組織管理，衛(wèi)生的打掃、檢查、公示，禮儀生值日（上學、放學、課間操三時段問好、督查、記錄），文明安全督察員查崗（樓梯右行禮讓、師生主動問好、同學交談使用禮儀用語、做操規(guī)范準確）這是每天都做的。

2.每周或間周一次的常規(guī)：升旗、國旗下講話（周一），主題班會（周五），文明安全隊會（周五），一周教育總結(jié)大會（周五課間操）、圖書借閱（周二、周三）。

3.每月一次的常規(guī)：黑板報的更新，室外宣傳欄的評比，讀書活動的開展，安全演練，隱患排查，衛(wèi)生大掃除，文明班級考核等。

目的是通過有序開展常規(guī)活動滲透文明。

（二）主題活動。

1.學校利用清明節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、新年、大型節(jié)日都有緊扣主題不同形式的大型集體活動，或者分年級，或者分段，以繪畫、故事、朗誦、才藝、演講、播音、手抄報等形式參與。

2.四月份：“文明伴我行”演講、征文比賽。六月份：“感恩師恩、告別母校”詩文朗誦會。五月份和十月份：“中華魂”讀書演講比賽。六一前、新年前：“經(jīng)典誦讀”比賽，“安全知識”競賽。

目的是通過異彩紛呈的主題活動來牽手文明。

（三）實踐活動

三月份學雷鋒活動月，開完集體大會之后，各班開展為班內(nèi)同學捐學習用品等活動，培養(yǎng)學生助人為樂的品行；

春季組織學生去“飛龍山”撿紙，倡導親近自然、愛護環(huán)境的意識；

清明節(jié)”帶領(lǐng)學生去烈士陵園掃墓，敬獻花圈，敬隊禮，唱隊歌，在莊嚴肅穆的氛圍中感知敬畏老一輩革命先烈對生命以及自身價值觀的詮釋；

“走進社區(qū)，凈化環(huán)境”，擦洗上學途徑路段墻面上的亂寫亂畫，做文明使者；

“母親節(jié)”在家里幫媽媽做所能及的家務(wù)事，做到知行統(tǒng)一。

目的是通過實踐活動來感悟文明。4.興趣活動

學校根據(jù)環(huán)境采取自愿報名的原則，定教師，定時間，定人員，開設(shè)了快樂悅讀、寫作、書法、趣味籃球、舞蹈、繪畫、合唱、葫蘆絲、電子琴、武術(shù)等興趣班。學生參與面達到40%，學校主要考慮的是重視發(fā)展學生的特長，培養(yǎng)學生開朗的性格，高雅的情操。

目的是通過興趣活動來奠定文明。5.表彰活動

學校每年都會在新年、六一，根據(jù)平時考核進行文明班級、文明教師、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀少先隊員、三好學生、優(yōu)秀學生干部、班級事務(wù)小能手、誠信之星、禮儀之星、才藝之星、勞動之星等的評比。然后組織大會表彰，并將最美教師、最美學生的頭像、事跡、噴繪在學校最醒目最顯眼的位置展示。用身邊的人和事教育學生。

目的是通過表彰活動來傳遞、帶動文明。總之，我們將文明創(chuàng)建工作有機融于日常教育教學，使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力，積極踐行文明行為，努力做到讀圣賢書，立君子品，做有禮人。

我們雖然做了一些工作，但離文明校園標準還有一定的差距，特別是學校周邊環(huán)境需要治理，學生文明禮儀還需要進一步加強。今后工作中，我們將細化責任，注重活動，認真做細做實各項工作，努力實現(xiàn)“書香校園、文明校園、生態(tài)校園、安全校園、美麗校園”的愿景，把我校打造成一流的品牌名校。

第二篇：實驗小學文明校園創(chuàng)建活動實施方案

實驗小學文明校園創(chuàng)建活動實施方案

為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設(shè)更加科學化、規(guī)范化，推動學校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下：

一、活動目標

通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。爭取在2020年9月之前完成我校的文明校園創(chuàng)建驗收工作。

二、活動內(nèi)容

以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設(shè)、思想道德建設(shè)，重點圍繞領(lǐng)導班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

三、組織領(lǐng)導

為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。

組

長：

副組長： 成 員：各處室、功能室負責人及各班班主任

領(lǐng)導小組下設(shè)文明校園創(chuàng)建工作辦公室，XXX校長兼任辦公室主任。

四、組織實施

1、情況摸排。結(jié)合學校實際摸清師生校園文明方面存在的問題和不足：1.行為不端，在樓道、教室內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。2.語言粗魯，說臟話、帶口頭語。3.上課違紀，吃零食等。4.破壞環(huán)境，亂扔垃圾，亂寫亂畫，攀折花木，踩踏草坪。5.損壞公物，破壞教學設(shè)備和公共設(shè)施。讓學生認清這些不文明行為，有則改之無則加勉。

2、制定計劃。按照市教育領(lǐng)導對我校文明校園推進時間表和創(chuàng)建標準以及本校的實際情況制定創(chuàng)建工作推進計劃。

3、落實責任。本著人人參與的原則落實本校文明校園創(chuàng)建工作的推進，明確領(lǐng)導班子、教師、學生的責任，成立以學校主要領(lǐng)導負責、各功能室各司其職、緊密配合的創(chuàng)建工作專班。將創(chuàng)建活動業(yè)績與班子、教師的業(yè)績考核、績效工資掛鉤。

（1）學校充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導學生從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國（“三愛”）。充分利用德育課程、升國旗儀式、少先隊活動、主題班會等開展道德教育實踐，形成全程育人、全方位育人的格局。落實《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育，落實《中小學心理健康教育指導綱要(2012年修訂)》，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。

（2）組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報校刊和團隊教室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強少先大隊活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。

（3）認真落實師德建設(shè)要求，扎實開展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。

（4）建設(shè)優(yōu)良校風、教風、學風，運用校訓、校史、校歌、校徽等校園文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計和組織開展勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育、“文明風采”競賽等校園文化活動。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。

（5）做好教學設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)美麗校園。加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風尚。

4、完善制度。制定符合本校實際且能達到創(chuàng)建目標的相應(yīng)制度，形成創(chuàng)建工作的長效機制。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善校長負責制，實行校務(wù)會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。貫徹民主集中制，團結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強，思想作風好，主動服務(wù)師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度，認真貫徹落實《義務(wù)教育學校管理標準》。

5、評比表彰。以教育部、中央文明辦印發(fā)的《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》中提出的《小學文明校園標準》為依據(jù)，在全校廣泛開展 “文明班級”、“文明處室”等文明集體，“尊師重教”、“勤奮學習”、“遵紀守法”、“熱愛勞動”、“講究衛(wèi)生”、“敬老愛幼”、“團結(jié)互助”等文明個人的評比表彰活動。

6、注重宣傳。在校內(nèi)外廣泛宣傳創(chuàng)建活動過程中的好的做法和先進典型，增加創(chuàng)建工作正能量。

實驗小學

2016年9月

第三篇：實驗小學文明校園創(chuàng)建活動實施方案

實驗小學文明校園創(chuàng)建活動實施方案

為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設(shè)更加科學化、規(guī)范化，推動學校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下：

一、活動目標

通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。爭取在2020年9月之前完成我校的文明校園創(chuàng)建驗收工作。

二、活動內(nèi)容

以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設(shè)、思想道德建設(shè)，重點圍繞領(lǐng)導班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

三、組織領(lǐng)導

為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。

組 長： 副組長：

成 員：各處室、功能室負責人及各班班主任

領(lǐng)導小組下設(shè)文明校園創(chuàng)建工作辦公室，XXX校長兼任辦公室主任。

四、組織實施

1、情況摸排。結(jié)合學校實際摸清師生校園文明方面存在的問題和不足：1.行為不端，在樓道、教室內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。2.語言粗魯，說臟話、帶口頭語。3.上課違紀，吃零食等。4.破壞環(huán)境，亂扔垃圾，亂寫亂畫，攀折花木，踩踏草坪。5.損壞公物，破壞教學設(shè)備和公共設(shè)施。讓學生認清這些不文明行為，有則改之無則加勉。

2、制定計劃。按照市教育領(lǐng)導對我校文明校園推進時間表和創(chuàng)建標準以及本校的實際情況制定創(chuàng)建工作推進計劃。

3、落實責任。本著人人參與的原則落實本校文明校園創(chuàng)建工作的推進，明確領(lǐng)導班子、教師、學生的責任，成立以學校主要領(lǐng)導負責、各功能室各司其職、緊密配合的創(chuàng)建工作專班。將創(chuàng)建活動業(yè)績與班子、教師的業(yè)績考核、績效工資掛鉤。

（1）學校充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導學生從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國（“三愛”）。充分利用德育課程、升國旗儀式、少先隊活動、主題班會等開展道德教育實踐，形成全程育人、全方位育人的格局。落實《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育，落實《中小學心理健康教育指導綱要(2012年

修訂)》，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。

（2）組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報校刊和團隊教室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強少先大隊活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。

（3）認真落實師德建設(shè)要求，扎實開展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。

（4）建設(shè)優(yōu)良校風、教風、學風，運用校訓、校史、校歌、校徽等校園文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計和組織開展勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育、“文明風采”競賽等校園文化活動。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。

（5）做好教學設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)美麗校園。加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確

保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風尚。

4、完善制度。制定符合本校實際且能達到創(chuàng)建目標的相應(yīng)制度，形成創(chuàng)建工作的長效機制。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善校長負責制，實行校務(wù)會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。貫徹民主集中制，團結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強，思想作風好，主動服務(wù)師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度，認真貫徹落實《義務(wù)教育學校管理標準》。

5、評比表彰。以教育部、中央文明辦印發(fā)的《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》中提出的《小學文明校園標準》為依據(jù)，在全校廣泛開展 “文明班級”、“文明處室”等文明集體，“尊師重教”、“勤奮學習”、“遵紀守法”、“熱愛勞動”、“講究衛(wèi)生”、“敬老愛幼”、“團結(jié)互助”等文明個人的評比表彰活動。

6、注重宣傳。在校內(nèi)外廣泛宣傳創(chuàng)建活動過程中的好的做法和先進典型，增加創(chuàng)建工作正能量。

實驗小學 2016年9月

金沙縣第二小學創(chuàng)建文明校園實施方案

為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設(shè)更加科學化、規(guī)范化，推動學校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動，使我校的文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下：

一、活動目標

通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。

二、活動內(nèi)容

以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設(shè)、思想道德建設(shè)，重點圍繞領(lǐng)導班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

三、組織領(lǐng)導

為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。

組 長：任重

副組長：羅開靈 趙金 黃俊康 成 員：羅定輝 黃琴 陳世凱 李永明 張舒 羅燚 楊磊 黃中及各班班主任、副班主任

領(lǐng)導小組下設(shè)文明校園創(chuàng)建工作辦公室，趙金兼任辦公室主任。

四、組織實施

1.制定計劃。按照縣教育對我校文明校園創(chuàng)建標準以及本校的實際情況制定創(chuàng)建工作推進計劃。

2.完善制度。制定符合本校實際且能達到創(chuàng)建目標的相應(yīng)制度，形成創(chuàng)建工作的長效機制。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善校長負責制，實行校務(wù)會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。貫徹民主集中制，團結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強，思想作風好，主動服務(wù)師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度，認真貫徹落實《義務(wù)教育學校管理標準》。

3.重視道德教育，營造文明校風。充分利用升國旗儀式、少先隊活動、主題班會等開展道德教育實踐，形成全程育人、全方位育人的格局。落實《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育，落實《中小學心理健康教育指導綱要（2012年修訂）》，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。

4.大力開展文明校園創(chuàng)建活動，有效推進創(chuàng)建工作。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。黑板報和校園廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩，同時也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學生講故事、鍛煉和提高學生的綜合素質(zhì)。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。加強少先隊活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。

5.提高教師素質(zhì)，促進創(chuàng)建工作的開展。學校是精神文明建設(shè)的搖籃，學校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業(yè)道德教育，開展以“奉獻于教育，服務(wù)于學生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議，舉辦師德輔導報告會等形式提高教師思想素質(zhì)；組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實施綱要》，進一步形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的風氣；使《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。

6.建設(shè)優(yōu)良校風、教風、學風，運用校訓、校史、校歌、校徽等校園文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計和組織開展勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育、“文明風采”競賽等校園文化活動。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。

7.做好教學設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)美麗校園。加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風尚。8.評比表彰。以教育部、中央文明辦印發(fā)的《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》中提出的《小學文明校園標準》為依據(jù)，在全校廣泛開展 “文明班級”、“文明處室”等文明集體，“尊師重教”、“勤奮學習”、“遵紀守法”、“熱愛勞動”、“講究衛(wèi)生”、“敬老愛幼”、“團結(jié)互助”等文明個人的評比表彰活動。

9.注重宣傳。在校內(nèi)外廣泛宣傳創(chuàng)建活動過程中的好的做法和先進典型，增加創(chuàng)建工作正能量。

金沙縣第二小學 2017年3月

第四篇：檢察院文明創(chuàng)建活動匯報

區(qū)人民檢察院位于油田腹地，全區(qū)總面積623平方公里,人口17萬,區(qū)人民檢察院現(xiàn)有10個科室，編制48人，現(xiàn)有干警43人。其中，副處級1人，正科級6人，副科級10人，一般干部20人，工人6人，黨員28人。近年來，我院文明創(chuàng)建工作在各級黨委、文明委和上級檢察院的領(lǐng)導下，一直堅持高標準、高起點，以爭創(chuàng)國家級文明單位和全國模范檢察院為目標，以業(yè)務(wù)建設(shè)為根本，以黨建為保證，以行風建設(shè)為突破口，堅持從人民群眾最為關(guān)注的反腐敗斗爭、維護社會穩(wěn)定和實現(xiàn)司法公正等問題入手，深入扎實地開展好文明創(chuàng)建工作：

一、高度重視，找準立足點，不斷完善創(chuàng)建管理體系

我院堅持以“建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績”為目標，把抓好文明創(chuàng)建工作，爭創(chuàng)全國文明單位列入重要的議事日程，形成了一套完整、系統(tǒng)的創(chuàng)建工作機制，統(tǒng)一思想，形成共識。

一是建立機構(gòu)制度。成立了文明建設(shè)領(lǐng)導小組，由黨組書記任組長，實行“一崗雙責”，班子其他成員為副組長分工負責，各科室負責人為成員，在政工科設(shè)文明創(chuàng)建辦公室，派專人負責。建立起“誰出問題誰負責，誰砸牌子誰下崗”責任明確的文明創(chuàng)建規(guī)劃制度，并按制度嚴抓落實。

二是明確創(chuàng)建目標。我們采取分步實施的辦法，分別制定了總體規(guī)劃和計劃，確保一年上一個新臺階，到2005年爭創(chuàng)國家級文明單位，做到了創(chuàng)建目標明確，方法措施具體，有力保證了我院文明創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進。

三是選準創(chuàng)建載體。為使創(chuàng)建活動有始有終，我們?nèi)轿坏亻_展爭創(chuàng)標兵科室，爭創(chuàng)文明窗口，爭創(chuàng)“五好”家庭、文明干警、優(yōu)秀黨員等系列創(chuàng)建活動，形成上下聯(lián)接、左右輻射的立體式創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。通過目標考核、績效管理機制鼓勵先進，先后涌現(xiàn)出李慶、姜波等一批文明干警和方建華等“五好家庭”，形成了“科室互動、全院齊動”的良好創(chuàng)建氛圍。

二、以人為本，抓好著力點，全面推進檢察隊伍建設(shè)

為建設(shè)一支高素質(zhì)的檢察隊伍，整體推動各項工作，我們始終堅持以人為本，將隊伍建設(shè)牢牢地抓在手中。

一是抓隊伍思想教育。我院以共產(chǎn)黨員先進性教育活動的深入開展為契機，抓住思想政治教育這條主線不放松，為文明創(chuàng)建提供思想保證、組織保證。第一、加強理論學習。我們以 “三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神為內(nèi)容，通過學習日，研討會、報告會等多種形式，提高干警政治理論水平，把鐵人紀念館作為干警的教育基地，召開“弘揚鐵人精神，繼承會戰(zhàn)傳統(tǒng)”主題教育報告會，學習任長霞和張會杰先進事跡，使全院干警信念堅定、思想統(tǒng)一、斗志昂揚。第二、加強組織建設(shè)。以黨支部標準化建設(shè)為主要內(nèi)容，狠抓黨支部制度的健全和完善，使占我院總?cè)藬?shù)65%的黨員得到有效地規(guī)范化管理，使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進一步加強。第三、加強班子建設(shè)。班子成員帶頭以身示范，使黨員先進性得到充分凸顯。認真召開班子民主生活會，傾心交流，大力開展批評與自我批評，認真進行領(lǐng)導班子的查擺整改，化解工作分歧，使整個班子真正做到了團結(jié)、公正、敬業(yè)、務(wù)實。第四，開展特色鮮明的實踐活動。我們結(jié)合“強化法律監(jiān)督，維護公平正義”的檢察工作主題，認真剖析思想作風、工作作風、生活作風存在的問題，深入查找原因，認真總結(jié)整改，開展“樹形象、創(chuàng)一流、比貢獻”“檢察工作為人民”等主題實踐活動，黨員的帶頭作用得到了很好的發(fā)揮，激發(fā)了全院干警愛崗敬業(yè)、服務(wù)為民的熱情。

二是抓隊伍作風建設(shè)。第一、開展專項教育活動。認真開展“兩風”和“警示” 等教育整頓活動。通過系統(tǒng)學習、對照檢查、落實整改等方式，重點加強了政治紀律，工作紀律、組織紀律等方面的查整，使全院干警工作作風得到明顯轉(zhuǎn)變，樹立了檢察機關(guān)廉潔勤政、務(wù)實高效的良好形象。第二、完善監(jiān)督機制。我們加強內(nèi)部監(jiān)管的同時，從社會各界聘請了67名檢風檢紀監(jiān)督員，對我們行風建設(shè)進行全方面的跟蹤監(jiān)督，通過向當事人及有關(guān)單位調(diào)查走訪，廣泛征求意見。我院內(nèi)部監(jiān)督機制，受到省檢察院肯定，并在全省牡丹江執(zhí)法執(zhí)紀監(jiān)督經(jīng)驗交流會上進行了經(jīng)驗介紹。

三是抓隊伍廉政建設(shè)。結(jié)合部門職能，按照案件、干部人事、財務(wù)、事務(wù)管理等內(nèi)容，進行規(guī)范和統(tǒng)一，制定了83項549條規(guī)章制度。監(jiān)所部門為避免超期羈押實行“嚴把五關(guān)制”，自偵部門實行“辦案全程三級責任監(jiān)督制”，對案前、案中、案后嚴格監(jiān)督，發(fā)出整頓紀律作風的“禁酒令”、“禁賭令”、“禁商令”。建立定期家訪制和定期征求意見制，到干警家中走訪調(diào)查向社會各行業(yè)廣泛征求意見，隨時掌握干警思想動向，聘請6名人民監(jiān)督員走進辦案程序，把檢察人員行為均納入監(jiān)督視野，建立起家庭、單位、社會三重監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，實行八小時內(nèi)外兼管。

四是抓隊伍業(yè)務(wù)培訓。我們通過人才引進招錄9名中國政法、西南政法等大專院校優(yōu)秀畢業(yè)生，加大對人才培養(yǎng)力度，定期舉行案件分析研討會，檢委會編外委員案件交流會，鼓勵干警通過自學、網(wǎng)校等多途徑實現(xiàn)“再教育”。選派業(yè)務(wù)骨干參加續(xù)職培訓、定期舉辦計算機培訓班，提高了干警的綜合素質(zhì)和工作能力。我院干警計算機國家等級考試通過率達67.2%。通過“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制，選拔一批業(yè)務(wù)能力強，愛崗敬業(yè)的中層干部走上重要崗位。

五是抓隊伍文化建設(shè)。我院為提高檢察文化品位，豐富干警業(yè)余文化生活，大力實施文化育檢戰(zhàn)略，配齊了硬件設(shè)施，建成了檢察官活動中心、乒乓球室、臺球室、籃球場、網(wǎng)球場、健身房，開辟了以學習娛樂為主要內(nèi)容的“文化社區(qū)”。成立了包括文學、法律、網(wǎng)絡(luò)、音樂、健美、球類、垂釣、駕駛等八個文化俱樂部。成功舉行了“鐵人杯”球賽、棋類比賽，《走進春天》文藝匯演等大型活動。建立了“文明創(chuàng)建活動室”、“文體活動中心”、“干警之家”，為干警學習教育和開展各項活動創(chuàng)造了寬松的環(huán)境和便利的條件。

六是抓隊伍信息化管理。我院改建一座近8000平方米的現(xiàn)代化辦公大樓，建成了市唯一一家檢察官培訓中心，安裝了辦公軟件，將各項服務(wù)承諾、檢察長電子信箱公布到互聯(lián)網(wǎng)上，通過網(wǎng)上檢察院鋪設(shè)了與社會群眾對話的“綠色通道”；建起了上連檢察長下通值班室的局域網(wǎng)，實現(xiàn)了各科室之間網(wǎng)上數(shù)據(jù)共享、信息共用；在網(wǎng)上開展調(diào)查、發(fā)表意見、自由論壇等形式的思想交流，利用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)對隊伍的動態(tài)管理，為政治思想教育提供創(chuàng)新的平臺，進一步調(diào)動了干警的積極性。

三、執(zhí)法為民，突出閃光點，提供文明優(yōu)質(zhì)檢察服務(wù)

一是廣泛開展法制宣傳。結(jié)合反貪、瀆偵、民行“百日會戰(zhàn)”等活動，全院動員，開展豐富多彩的法律服務(wù)宣傳活動，班子成員帶領(lǐng)干警上街宣傳，走企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村，進行法律咨詢和送法進企活動，共發(fā)放宣傳單40000多份，采取現(xiàn)場辦公的方式，受理群眾舉報，解答法律咨詢。定期組成法律政策宣講團深入轄區(qū)企業(yè)講法授課二十余次，收聽人員達3萬人。切實為群眾解決實際困難，拉近了檢民之間的距離。

二是開展文明窗口創(chuàng)建活動。通過控申窗口的創(chuàng)建和評選，公開服務(wù)承諾，推行“三個百分之百”（百分之百接待，百分之百受理，百分之百答復），以開展學習《公民道德實施綱要》為動力，拓寬檢務(wù)公開渠道，竭力為當事人提供周到、熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，收到了較好的效果。來訪的當事人這樣說：“我們看見檢察院有信任感，走進檢察院有舒適感，接受服務(wù)有親切感”。還來訪者一張笑臉，遞來訪者一杯熱水，送來訪者一腔熱情，為來訪者排憂解難已成為控申窗口服務(wù)社會的真實寫照。

三是開展檢民共建、檢企共建活動。結(jié)合開展依法治區(qū)、普法教育活動，深入機關(guān)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳教育。成立了青少年維權(quán)崗，加強對青少年和在校學生的法制宣傳教育，建立了維護未成年人合法權(quán)益崗位責任制，加強未成年人犯罪的預防。被市檢察院評為“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”。在農(nóng)村推行“親農(nóng)、扶農(nóng)、護農(nóng)、安農(nóng)”措施，幫助農(nóng)村基層組織建制32項，開展農(nóng)村職務(wù)犯罪專項預防8次，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定促進經(jīng)濟發(fā)展。開展“服務(wù)進百企”活動，深入企業(yè)開展專向職務(wù)預防工作，嚴肅查辦了陳國江利用偽造土地承包經(jīng)營權(quán)證，惡意訴訟油田企業(yè)非法獲賠近百萬元的大案，為企業(yè)挽回經(jīng)濟損失90萬元。在轄區(qū)各企業(yè)廣泛開展了“檢察服務(wù)進企業(yè)，企業(yè)發(fā)展有紅檢”活動，為企業(yè)“送法、送檢察建議、送規(guī)章制度、送點子、送管理經(jīng)驗”，和企業(yè)共建優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。每逢春節(jié)、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，都要開展“送溫暖”活動，院領(lǐng)導、政工等科室負責人到老會戰(zhàn)、軍遺屬家中送去米面等生活必需品。積極投身社會公益事業(yè)，我院干警共為殘疾人、貧困戶、失學兒童捐款4萬余元，捐物500余件，贏得了人民群眾和社會各界的贊譽與肯定。我院在全區(qū)行風評比中連年排名榜首。

四、力造精品，緊扣落腳點，創(chuàng)造一流檢察工作業(yè)績

三年來，我們通過高標準、高起點的文明創(chuàng)建工作，特別是以履行檢察職能為中心，全方位抓多層次管理，突出了特色，受到了實效，干警的素質(zhì)得到了全面的提高，出現(xiàn)了比學習、講奉獻的你追我趕的良好局面。遵章守紀、服務(wù)大局、公正廉潔、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻已成為我院干警的自覺行動，檢察事業(yè)呈現(xiàn)出了旺盛的生機和活力。2003年我院預防職務(wù)犯罪工作被評為全省“預防職務(wù)犯罪三年工程”先進單位，職務(wù)預防工作經(jīng)驗被中紀委、市紀檢委轉(zhuǎn)發(fā)，《人民日報》、《檢察日報》、《黑龍江法制報》、《日報》、電視臺等多家新聞媒體進行了報道。法律監(jiān)督取得新成果，我們成功地對李秋華、宋玉懷非法制造爆炸物案提出抗訴，經(jīng)過兩級法院四次審理，法院最終由無罪改判為有期徒刑四年，此案被市檢察院評為全市“十佳精品”案例。反貪局立案數(shù)量和質(zhì)量連續(xù)兩年位居全市第一名，瀆偵局被評為全省“百日會戰(zhàn)”先進集體，04年立案數(shù)位居全市第一，民行檢察監(jiān)督立案8件，提請市院抗訴6件，在全市民行“百日會戰(zhàn)”中躍居第一名。我院領(lǐng)導班子被市檢察院樹立為全市檢察系統(tǒng)學習的典型。黑龍江省檢察院向全省推廣了我院“抓班子帶隊伍”經(jīng)驗，并推薦到最高人民檢察院。我院的“五化”檢委會經(jīng)驗被《檢察日報》在頭版頭條刊登，中國新聞社進行了轉(zhuǎn)載，最高人民檢察院向全國進行經(jīng)驗推廣。“五化”管理模式被最高人民檢察院列入機制建設(shè)專題向全國推廣。2004年，在黑龍江省檢(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)察院組織的目標考核中名列全市檢察系統(tǒng)第一，榮獲“市先進集體”、“市百面紅旗先進單位”稱號，被黑龍江省委、省政府授予“省級文明單位”榮譽稱號，被最高人民檢察院評為“全國先進檢察院”。區(qū)委、區(qū)政府、市檢察院先后做出了向區(qū)檢察院學習的決定。

“精益求精、永無止境”始終是我們恪守的信條，“公正平等、誠實守信”是我們莊嚴的承諾，我們決心在黨委和上級檢察院的領(lǐng)導下，勇于開拓，不斷進取，使我院的文明創(chuàng)建工作不斷適應(yīng)新形勢、新任務(wù)和新要求，更加“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”，為促進物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)爭創(chuàng)全國文明單位和全國模范檢察院的目標而不懈努力。

第五篇：實驗小學“十星級”文明學校創(chuàng)建活動的實施方案

實驗小學“十星級文明學校”創(chuàng)建活動的實施方案

為了認真貫徹丹江口市教育局（丹教辦〔2013〕107號）關(guān)于《丹江口市教育系統(tǒng)全面開展“十星級文明學校”爭創(chuàng)活動實施方案》的通知精神，結(jié)合我校工作實際，特制訂實驗小學“十星級文明學校”創(chuàng)建活動實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高教育教學質(zhì)量，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展教育環(huán)境，提升廣大師生文明素質(zhì)為目標，按照“創(chuàng)評結(jié)合、以創(chuàng)為主、以評促創(chuàng)”的方針，推進我校均衡、協(xié)調(diào)、規(guī)范、創(chuàng)新發(fā)展，使我校教育教學更富有時代生機與創(chuàng)新活力。

二、創(chuàng)建內(nèi)容 “十星級文明學校”的內(nèi)容包括：德育教育星、教學質(zhì)量星、文化體育星、校務(wù)管理星、綜合治理星、生態(tài)環(huán)保星、環(huán)境衛(wèi)生星、團結(jié)和諧星、道德風尚星、校園建設(shè)星

三、創(chuàng)建標準

1、德育教育星（政教處）。堅持“育人為本、德育為先”的理念，用素質(zhì)教育的要求確立德育的地位和作用，用開拓創(chuàng)新的精神促進德育工作的改革與發(fā)展。注重德育隊伍建設(shè)。重視并加強以班主任為主體的學校德育隊伍，以少先隊、學生會、共青團組織為主體的學生自我教育隊伍，以家長為主體的家庭道德教育隊伍建設(shè)。德育內(nèi)容形成系列。學生的思想道德教育，行為習慣養(yǎng)成教育，文明禮儀教育，法紀安全教育，心理健康及生命教育，勞動與社會實踐教育等等，形成了教育系列。建設(shè)德育活動陣地。豐富學校文化內(nèi)涵，提升文化建設(shè)品位；優(yōu)化三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，提高學生課余生活質(zhì)量；實現(xiàn)教育資源共享，共建學校、社區(qū)精神文明。

2、教學質(zhì)量星（教學）。注重學校課程文化建設(shè)，開齊開全國家課程和地方課程，開足課時，積極研發(fā)校本課程；認真落實綜合實踐課程，組織學生參加社會實踐及課外活動，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力，發(fā)展個性特長。校歷表、作息時間表、課程表遵守國務(wù)院、省政府的政令和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，符合學生年齡特征和認知規(guī)律，不在雙休日、節(jié)假日補習；學生課業(yè)負擔輕且符合省定標準，嚴格控制教輔資料。課堂教學注重學思結(jié)合，突出學生主體地位，面向全體學生；積極探索課堂教學改革，教法和學法新穎，學生自主、合作、探究學習氛圍好，課堂教學優(yōu)良率高積極參加教科研等部門組織的學期學業(yè)水平調(diào)研和升學考試等，學科教學質(zhì)量優(yōu)異；中考、高考成績突出，學校教學質(zhì)量得到教育主管、社會和家長的認可和好評。堅持科研興校，校本教研制度完善，教師在省、市各種教學教研活動評比中獲獎等次高；學校和教師有針對教育教學中的重點、難點問題或建設(shè)性、發(fā)展性問題的教科研課題研究。

３、文化體育星（教學）按照課程標準，開足開齊體音美課程。積極參加參加“大家唱、大家跳”活動人數(shù)達到90%以上。每天一小時體育鍛煉、大課間活動、2+1工程落到實處。每年舉辦藝術(shù)節(jié)和運動會。認真落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，每年按時準確上報測試數(shù)據(jù)。積極參加各級教育行政部門舉辦的各類體育藝術(shù)競賽（展演）活動

４、校務(wù)管理星（校辦）堅持集體領(lǐng)導，科學決策，過程監(jiān)管，追求卓越的校務(wù)管理理念。建立靈活高效的校務(wù)工作運轉(zhuǎn)機制，各部門的責任和權(quán)利明確，分工負責。遵循以人為本，依法治校的原則，加強制度建設(shè)，堅持以制度管人、管事。加強對學校教育、教學和后勤服務(wù)等工作的管理，加強家校聯(lián)系，加強學校綜合檔案及教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。加強學校民主管理與監(jiān)督，實行校務(wù)公開。一年一次教代會。

５、綜合治理星（校辦）按照“誰主管，誰負責”的原則，建立健全綜治工作責任制和責任追究制；完善學校突發(fā)事件處置工作預案，落實快速反應(yīng)機制。對工作措施不落實而引發(fā)重大責任事故的，實行“一票否決”。學校與各部門、各基層單位層層簽訂責任狀，落實責任追究制度。建立暢通的信息傳輸網(wǎng)絡(luò)和信息上報機制，落實安全穩(wěn)定信息員制度，按有關(guān)規(guī)定嚴格執(zhí)行重大緊急情況報告制度，不遲報、漏報、瞞報。認真落實《內(nèi)保條例》，安全人員落實，制度齊全，實行出入學校門衛(wèi)登記驗證制度、小學低年級學生和幼兒園幼兒上下學交接制度；寄宿制學校建立住宿學生安全管理制度，管理員巡查記錄詳實。開展安全教育工作和相關(guān)逃生演練。組織大型文體活動、外出社會實踐、實習、春游秋游等活動，有嚴格的審批制度、嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛(wèi)措施。完善社會穩(wěn)定風險評估機制，落實調(diào)解員制度、領(lǐng)導信訪輪流值班制度，做好職工思想動態(tài)的掌控了解工作，定期排查調(diào)處矛盾糾紛，分析預測影響穩(wěn)定的因素，從源頭上預防和減少矛盾糾紛，無重大涉穩(wěn)事件及群體性事件發(fā)生，無安全責任事故。發(fā)生5人以上越級上訪事件，立即組織勸返。

６、生態(tài)環(huán)保星（總務(wù)）積極開展“綠色學校”創(chuàng)建活動。積極參與省級森林城市創(chuàng)建工作，每年舉辦生態(tài)科普活動至少1次。

７、環(huán)境衛(wèi)生星（教學、政教）。有愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，有分管領(lǐng)導，有責任科室，有專兼職工作人員，有工作經(jīng)費。有工作計劃、總結(jié)，有檢查、評比。有制度。按時上報有關(guān)信息。積極開展師生健康教育活動；每年組織職工體檢1次；職工積極獻血。認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強飲食衛(wèi)生管理、飲水衛(wèi)生管理、宿舍衛(wèi)生管理。校園、辦公室、教室及家屬區(qū)干凈、整潔；積極參加各類環(huán)境整治等公益活動。

８、團結(jié)和諧星（）校長民主意識強，班子團結(jié)，關(guān)心職工切身利益，職工精神風貌好，一心一意謀發(fā)展。加強對教育熱點和敏感問題的宣傳解釋，做好人大、政協(xié)代表提案回復辦理工作，做好群眾來信來訪工作。

９、道德風尚星（政教處）認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》。加強遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)和社會公德教育。講誠信教育納入學校德育工作計劃，并于其他教育有機融合。學校教師師德師風良好。

１０、校園建設(shè)星（政教、總務(wù)）校園建設(shè)有整體規(guī)劃，目標明確，布局科學。充分彰顯特色和個性。沒有D級危房，室內(nèi)外干凈整潔，管線整齊劃一，電燈、電扇、電教設(shè)備安裝整齊安全。精心設(shè)計安排校園綠化、美化、硬化、照明及景觀。校園功能分區(qū)合理。合理劃分教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)等功能區(qū)域。

四、創(chuàng)建步驟與活動安排

第一階段：方案制定階段（2014年1月底）。按照《丹江口市教育系統(tǒng)全面開展“十星級文明學校”爭創(chuàng)活動實施方案》的通知，明確創(chuàng)建目標任務(wù)，制定我校的創(chuàng)建方案，健全考評體系，落實創(chuàng)建責任。

第二階段：宣傳發(fā)動階段（2014年2月）。通過班子會、校委

會、教師會及印發(fā)“十星級”創(chuàng)建內(nèi)容等方式宣傳爭創(chuàng)工作的目的、意義、內(nèi)容和申報程序。動員師生踴躍參與創(chuàng)建活動，營造濃厚爭創(chuàng)氛圍。

第三階段：創(chuàng)建自評階段（2014年10中旬）。對照相關(guān)的“十星”內(nèi)容和評選標準，進行自查自糾，補缺補差，制定整改措施，確定整改目標，進一步完善創(chuàng)建標準。

第四階段：申報驗收階段（2014年11月上旬）。召開“十星級”爭創(chuàng)評議會，廣泛征求意見，將民主評議結(jié)果進行公示。自主申報。

第五階段：檢查驗收（2012年11月底）。邀請創(chuàng)建“十星級”活動領(lǐng)導小組進行審核驗收。

五、創(chuàng)建要求

1、統(tǒng)一思想，提高認識。學校各部門要高度重視，充分認識開展“十星級文明學校”爭創(chuàng)活動是推進學校精神文明建設(shè)的有效載體，有利于創(chuàng)建人民滿意教育，有利于進一步推動實驗小學教育事業(yè)的發(fā)展。

2、加強領(lǐng)導，建立組織。加強對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導，成立以校長為組長，副校長、各處室負責人為成員的爭創(chuàng)“十星級文明學校”工作領(lǐng)導小組，按照“季度自查、半年初評、年終總評、一年一定”的工作程序，指導此項工作的開展。

3、廣泛宣傳，營造氛圍。切實抓好宣傳工作，充分運用各種宣傳工具，完整地宣傳活動意義、作用，力求做到人人知曉，形成人人關(guān)心，全員參與，以“星”為榮，爭“星”進位的良好氛圍。

4、注重實效，確保效果。從實際出發(fā)，與廣大教師、學生的需求緊密結(jié)合，把好事辦好，實事辦實，講求實效，同時要做好活動期間各項資料的收集、整理和材料的上報工作。

5、檢查督辦、深入開展。把開展“十星級文明學校”創(chuàng)建活動納入學校工作的重要內(nèi)容，定期督辦檢查，大力宣傳推廣 “十星級文明學校”創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，營造學先進、趕先進的良好輿論氛圍，不斷把此項活動引向深入。

丹江口市實驗小學

2014年1月15日