第一篇：喬口鎮盤龍嶺村黨員現代遠程教育工作匯報材料

喬口鎮盤龍嶺村黨員干部現代遠程教育

2011年上半年工作匯報

2011年上半年,在盤龍嶺村農村黨員干部現代遠程教育在市區鎮有關部門的正確指導下。我村始終堅持“科學發展,遠教先行”的工作理念;認真落實以宣傳為宗旨;貫徹黨的基本路線服務群眾為目的;提高黨員素質和加強基層黨組織建設服務的正確方向。積極探索“:讓干部經常受教育,使農民群眾長期得實惠?！钡拈L效機制;加強了黨員先進性宣傳教育和農村黨員實用技術教育;扎實搞好我村遠教工作。

取得初步成效,現將我村2011年上半年遠程教育工作開展情況匯報如下,請領導審查指正:

一、基本情況

盤龍嶺村轄8個村民小組,總人口3000多人,黨員82名,現有村級遠程教育學習室一間,電腦、投影儀、衛星天鍋一組,寬帶互聯網等均運轉正常。

二、組織機構

設村書記:劉正科為組長;村副書記:劉正武村主任:陳建軍為副組長;村會計:張星為遠教管理員;大學生村官:何備為遠教操作員

三、開展工作情況

1在基層組織建設方面,我村根據ˋ十二的ˊ時期對新農村工作的需要。我們堅持學習了黨在農村各項惠農、支農政策和法律法規,基層黨建農村工作指導新農村建設等方面的知識,不斷豐富自己的知識結構。能夠正確并及時把握好發展的機遇,且深刻理解發展的精神實質和內涵。在我村工作中能夠駕馭全村全局,狠抓工作重點,剖析矛盾要害之所在,村干部,黨員,群眾擰成一根繩,使全村工作有效開展。

在支村兩委班子建設上,大力開展〝學習七一講話〞〝學習楊善洲先進事跡報告會〞。在提高支村兩委干部理論水平上下功夫,增強了我們的工作能力。工作作風有了質的改變,班子成員團結協作,遇事冷靜。積極溝通協商,加強研究討論,達成共識,凝聚合力。

在黨員隊伍建設上,以優化黨員和支部結構為主,突出重點抓好黨員發展。把致富能力強,帶富、幫富效果好的優秀分子吸納到組織中來,堅持高標準.嚴要求,依黨章,按程序,慎重做好發展工作。2011年我村發展新黨員5名,其中2人轉正,3人進入預備期。

2、我村積極開展了黨員在創先爭優活動,重點落實了公開承諾,支部書記點評,村民群眾評議,積極樹立典型,先進分子。在我村建設中發揮了重要作用,對于年青積極又表現優秀且要求上進的同志,我村積極推薦成為我村一村一大的學員,繼續深造學習。

3、今年三月底,我村完成了支村兩委選舉工作,確定了新一屆村極領導班子。重新整章建制,落實〝四議兩公開〞工作和黨務,村務工作。對村民代表、黨小組、村民小組、婦代會、共青團、五老協會等組織。我們都認真落實,組建并發揮其作用。

4、遠教工作運行正常,紅星視頻注冊,定時觀看。做到學用見成效,群眾得實惠,且有機成為村與群眾溝通的一條履帶。農村遠教示范戶,在這里技術得到了提升,經濟得到了發展,銷售渠道的到了暢通,市場的到了共享,可以說是農民群眾的到了真正實惠。黨員管理,教育實現了一機多翼的工作局面,開創盤龍嶺村新一輪的歷史發展機遇。

四、存在問題

1、站點設備故障多,操作員不能及時進行故障排除與維修。

2、遠教經費緊張,站點拿不出錢投入設備的配套和課件的制作。

五、工作展望

1、積極爭取上級部門和鎮黨委、政府對我村遠程教育工作的經費支持,培養和建設高水平,技術過硬,思想好的隊伍,以便搞好我站的工作,進一步把我村遠程教育推向健康,穩步發展的新高點。

2、系統深化培訓工作,推陳出新,樹立好學用典型, 加大遠教宣傳力度。

3、進一步完善村級遠程教育站點管理,做好信息反饋工作,明確目標和管理體制。

總之,在鎮黨委的高度重視下和我村全體干部群眾的大力支持,我們取得優秀的成績。但我們不會因此而驕傲,反而更會立足本職,認真履行好職責,發揚好傳統。進一步加強我村基層組織建設和突出我村在遠程教育工作的規范化和建設水平,積極建設好社會主義新農村。

第二篇：紅都村黨員干部現代遠程教育工作匯報

讓干部經常受教育，使農民長期得實惠

——紅都村黨員干部現代遠程教育工作匯報

農村黨員干部現代遠程教育是用信息化建設帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。我村在上級黨委、政府的領導下，緊緊圍繞“建、管、學、用”的工作方針，與農村黨組織“三級聯創”活動相結合，從“增強農村基層組織創造力、凝聚力和戰斗力，提高農村黨員干部的綜合素質，促進我村經濟社會和諧發展”的角度出發，積極探索“讓干部經常受教育，使農民長期得實惠”的長效機制，取得了良好的社會效應。

截止到今年10月，我們我村共組織黨員干部參加遠程教育課堂

500余人次，通過開展現代遠程教育課堂，廣大黨員干部受到了教育，大大提高了黨員干部建設社會主義新農村能力，提高了我村黨組織帶領農民致富奔小康的能力，使農民獲得實惠?，F將本我村遠程教育工作做如下匯報：

一、基本情況

我村距離集鎮1.5公里，7個村民小組，236戶1064人，其中外出務工經商258人。耕地面積1171畝，林地面積9411畝，已種油茶面積1036多畝。我村是革命先輩唐義貞烈士的遇難地，村小學被命名為義貞小學。我村是長汀縣社會主義新農村建設試點村。村黨支部、村委共有4人，兩委班子3人交叉任職,有48名黨員，流動黨員6名，文盲及行動不便黨員4人，女黨員6名。

二、主要工作

（一）統一思想，加強領導。

認真執行上級有關遠程教育的各項有關規定，加大了對農村黨員干部現代遠程教育工作的領導力度，村兩委專門召開了會議，就遠程教育工作的開展情況、工作存在的問題和困難進行了討論，從人、財

物等方面及時給予解決，保證設備的正常運行，有力地推動了我村遠程教育工作的開展。同時為了使全村黨員干部群眾對遠程教育有一個全面、深入的了解和認識，爭取他們支持和參與遠程教育工作，我村采取多種形式、多種渠道積極向廣大群眾進行宣傳。通過會議、標語、宣傳欄、墻報、進村入戶等形式進行廣泛宣傳，加強對內對外宣傳工作力度。

（二）四個結合，充分利用。

充分運用遠程教育這一平臺和載體，使農民長期受教育、得實惠，做好四個結合：一是把遠程教育與農村基層組織建設相結合。通過對黨員干部的培訓，提高黨員干部的綜合素質，提高黨組織在農村的執政能力；二是把遠程教育與農村產業結構調整、促進農村經濟發展相結合。通過引導群眾學科技、用科技，掌握1至2門實用技術，調整好產業結構，促進農村經濟發展；三是把遠程教育與當前新形勢下農民就業問題相結合。通過組織干部群眾學習黨的方針、政策、法律、法規和市場經濟知識，進一步解放思想、轉變觀念、開闊視野、提質換腦、引導群眾進入市場，以市場引導發展經濟，指導失地農民再就業，增加農民收入；四是把遠程教育與落實科學發展觀相結合。以人為本抓培訓，培養和造就一支高素質的勞動者，促進農村經濟全面、協調、可持續的發展，不斷推進遠程教育工作上質量、上水平、發揮好遠程教育在促進農村經濟發展科技支撐和智力支持的獨特作用。

（三）拓展延伸，提高實效。

全面推行遠程教育開放“雙日制”，黨員活動日向黨員干部開放、公眾日向農民群眾開放，既抓好對黨員干部的培訓，又抓好對普通群眾的教育。每月有2次集中學習，黨員干部參與率達95.8%，群眾參與率達35.6%，主要內容:

1、新農村教育。邀請鎮三農服務中心工作人

員講解未來新農村建設規劃，讓村民感受新農村建設給自己帶來的變化。

2、創先爭優教育。在教育活動中注重實效，學用結合，與各類創建有機結合在一起，富有實實在在的內容。

3、村民道德素質教育：邀請鎮道德模范到我村進行家庭美德、職業道德和實用技術的培訓。

4、時事政治教育。邀請中學思想品德課老師到我村開展時事政治教育。

4、廉政文化教育。通過黨員干部收看警示錄，使村級班子自身形象更正，作風更實。同時結合農村科技素質培訓和農業產業結構調整，引導農民群眾網上進行咨詢，聆聽專家網上解答，破解致富難題；網上參加培訓，獲取各類致富信息和實用技術，通過網絡實現企業、技術、項目和農戶的有機結合，促進了富民增收。

三、主要成效

（一）廣大黨員干部素質得到不斷提高。

遠程教育站點設備的成功運轉，為廣大黨員干部的學習提供了極為廣闊的學習天地，他們通過遠程教育平臺，不斷學習了解黨的 基本理論知識、黨在農村的方針政策以及農村適用技術，思想得到進一步的解放，視野得到了拓寬，使他們的綜合素質得到了極大的提高。

（二）推動了各項工作的開展。

由于遠程教育信息量大，學習內容豐富，能滿足廣大黨員群眾各種學習需求。通過對教育教學、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環境保護、農村醫療衛生常識等各項政策法規的學習，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動了各項工作的開展。

（三）增強了村黨支部的凝聚力和戰斗力。

由于黨員同志在學習培訓及產業結構調整及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進性充分顯現出來，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關系，增強了村黨支部的凝聚力和戰斗力。

（四）使廣大農民群眾得到實惠。

廣大農民接受了教育、培訓，學到本領、知識，認識到學科技、用科技的重要性。而且能將學到的知識、科技、本領運用到生產生活當中，努力開創現代化新型農業的道路，增加農民收入。

四、存在不足和下一步打算

我黨員干部遠程教育工作雖然取得了這些成果，但是也存在著一些不足，主要表現在以下幾方面：

（一）由于村干部文化程度普遍偏低，對設備的操作流程及管理工作還存在業務不熟練，管理不規范的問題，需要加強培訓和指導。

（二）部分黨員干部認識還不到位，還存在重形式輕實效的思想，部分黨員干部學習自覺性不夠，沒有處理好工學矛盾；

（三）黨員活動室場所較小，不能很好地發揮服務功能

下一步我村將按照做上級有關做好黨員干部遠程教育工作的要

求，重點做好以下幾項工作。

（一）健全組織機構，加強領導，落實責任。

成立以黨支部書記為組長、村兩委成員為成員的領導小組，明確一名管理員負責管理遠教工作。工作做到職責明確，分工協作。

（二）健全遠程教育管理制度。

建立和制定《管理人員責任制度》、《設備管理和維護制度》、《農村黨員干部培訓登記制度》等制度，并按要求上墻，做到用制度管人，按規范進行操作。

（三）加強配套設施建設及設備的維護和管理

認真做好設備的管護工作。加強管理，做到播放室干凈整潔，確?！斑h教”設施防盜、防潮、防火等措施的全面落實。

（四）繼續深化遠教工作“四結合”

一是與干部學習相結合。組織黨員干部和群眾收看一些黨的基本知識和政策法規，提高黨員干部的政治理論水平；二是與黨風廉政建設相結合。組織黨員干部學習黨風廉政建設知識和觀看警示教育電教片，提高黨員干部拒腐防變的能力；三是與計劃生育工作相結合。利用每季度婦檢的有利時機，組織廣大育齡婦女收看保健和艾滋病防治知識，增強自我保護意識；四是與經濟發展相結合。積極組織廣大養殖戶、種植戶和科技示范戶收看農業實用技術知識、農業信息，提高科技本領和抵御風險的能力。

實踐證明，開展現代遠程教育，確實是推動教育培訓從手段到內容的一項有效舉措；是提高科技文化素質的有效手段；也是以信息化帶動農業產業化和農村現代化的重要途徑。

今后我們將充分利用這個信息平臺，進一步加大教育培訓力度，投入資金完善教學設備，制定更加周詳的培訓計劃，把學后討論.深化文章做深做透，為全面建設小康社會貢獻桃源的一份力量。

第三篇：村黨員現代遠程教育情況匯報

歡迎來我村檢查指導，下面我將我們村的基本情況和遠程教育情況向各位領導做個回報：

我村下轄（）個村民小組，共有（）人，村黨總支下設（）、（）、（）、（）、（）專業黨支部，共有黨員（）名。我們村的主要產業是：

遠程教育方面，設備完好，有專人管理、維護，建立了遠程教育工作人員手則、遠程教育設備使用和管理、學習管理、信息反饋四項制度，并認真執行。平時，根據農村特點和鎮組織部門的安排，經常組織黨員學習，做到晴天不學雨天學，農忙少學農閑多學?？h、鎮也多次組織很實用的活動，像致福工程培訓班、網絡大學、遠程教育技術培訓周等，去年9月份起市遠程辦又給我們編發了《新農民之友》，內容豐富，實用性很強，很受群眾歡迎，特別是一些種養殖大戶特別感興趣，都爭著要看，為此我們進行了傳閱或集中組織學習。

通過遠程教育，我們村的種養殖大戶真的是一個接一個出現，比較突出的有：

一、舉事例

二、舉事例

三、舉事例

第四篇：龍額小學2012年現代遠程教育工作匯報

龍額中心小學2012年現代遠程教育

工作匯報

作為遠程教育的項目單位，我校為了提高本校現代化遠程教育設備的利用效率，開展教育教學資源的應用研究，充分調動全體教師應用教育教學資源的積極性，完善技術支持服務體系建設，提升我校教育教學質量，探索為農服務和黨員教育新途徑，在遠程教育方面做了如下工作：

一、設備投入

龍額鄉中心小學學校學校占地面積40余畝，校舍建筑面6000多㎡，全校現設12個教學班，教職工30人（其中2名特崗教師）在校生人數565人。有微機室1個，遠程教育教室一個，“夢想空間”教室1個，共有微機22臺，打印機3臺?，F代遠程教育設備1套。

我校對遠程教育工作非常重視，安排專用教室和教師，成立領導小組和教師培訓小組，對教師進行培訓。各專用教室的日常使用及維護都做到責任到人，為農遠工程發揮其更大的作用創造了條件。

二、遠程教育工作的基本情況

（一）、加強領導，成立遠程教育工作領導小組

組長：石品昌

副組長：蘭勇、楊杰

成員：伍頂光、姚暢、石朝霞、梁才學、石健、吳本蘭、黎東、陸客尹

（二）、精心組織，專人管理

為了搞好遠程教育工作，我校選派認真負責的教師，專人負責遠程教育的管理工作。管理人員周收集、整理教育資源，及時做好教育資源的推介工作，以促進教育資源的有效利用。教導處在學期之初，編排出了利用遠程教育資源上課，每周安排4節課，有效利用教育資源服務于課堂教學。

（三）、資源接收到位，及時整理歸類，定期觀看節目，建立健全檔案管理工作

遠程教育管理工作龐雜，涉及人員眾多，為了保證遠程教育工作能有序進行，我校進一步完善了遠程教育檔案資料的管理辦法，建立健全各項管理制度，認真填寫“三簿一冊一志”等等，不斷規范遠程教育管理工作，確保遠程教育設備的有效

利用。

（四）、加強人員培訓，促進遠程教育資源的合理利用

1、按時參加上級培訓。通過培訓，學習到了管理人員操作遠程教育教學系統的相關知識，使學員在能力上有了很大的提高，同時，也提高了管理人員對遠程教育重要性的認識，增強了管理人員為本校教師服務的責任心和積極性。

2、開展了對本校教師的培訓

（1）、符合年齡范圍的教師全員參加培訓，普及遠程教育的使用率。

（2）、對骨干教師進行業務培訓，熟練掌握遠程教育設備的使用方法及計算機應用技術，做到培訓有記錄。

（3）、培訓內容豐富，教師能力得到迅速提高。

（4）、培訓形式多樣，針對實際情況采取有效形式，采取集中與分散相結合、個別指導與集體培訓相結合，提高了培訓效果。

（5）、內容全面、覆蓋面廣、措施得力，確保了培訓質量，對提高教師業務素質、保證遠程教育在我校長足發展，起到了有力的推動作用。

3、對學生進行德育教育和安全教育

德育教育和安全教育是學校教育的重中之重，德育教育和安全教育在很大程度上體現了一個學校辦學質量的好壞。遠程教育資源為我們提供了大量的德育教育和安全教育的素材以及一些鮮活的事例，學生在學習過程中有了榜樣的指導和在一些事例中汲取的經驗和教訓，在日常生活和學習中有了明辨是非的能力，這些極大的推動了我校的德育工作和安全教育工作，使我校的這兩項工作上了一個新的臺階。

4、利用農遠項目開展黨建工作

利用黨員課件頻道，下載學習資料，組織黨員學習觀看光碟。學習“與時俱進新黨章”，學習建設社會主義新農村的材料時，觀看教育光盤。黨員干部群眾可以不受時間、空間和個體素質差異的限制，隨時利用遠教站資源來學習，可以隨心所欲地挑選學習內容，交流學習心得。

三、農遠項目，真正使我們受益匪淺

1、教師教學方法有了很大的改變

遠程教育資源有利于教育資源的整合，使教師在教學中能夠得心應手，極大地促進了教師的工作積極性和創造力，課堂

教學效果明顯提高。農遠項目給我校的教學帶來了新的生機。

2、擴大視野，關心時事

管理人員定時地接收一些與國家發展有關的一些資料向教師推介，這將改變教師長期以往只局限于教書育人的工作局面，既調劑了教師的課余生活，也開闊了教師的眼界，遠程教育項目使我們以更先進的方式來了解國家大事。

3、提高了學校整體辦學質量

由于我們現在的教學資源比較豐富，我校有了新的辦學品位。我們的教學質量在穩步提高，同時，學校的德育工作及安全教育工作也開展的有聲有色，使得我校的校風校貌有了很大的改變。

四、使用上還在的問題

1、教師在使用時的熟練程度還有待于提高，由于我校的遠程教育工作起步較晚，完全是在學習兄弟單位的經驗的基礎上開展起來的，因此，經驗有所欠缺，這一方面還有待于提高。

2、資金欠缺，經費緊張，制約了對教育資源的有效開發利用。

五、扎實工作，展望未來

在遠程教育的工作方面，我們任重而道遠，因此，我校也提出了今后的工作要求：

1、加強學習，提高對遠程教育工作的認識

增強全體教師使用遠程教育資源的自覺性；對國家綜合實力提高的認識，只有提高農村教育質量，全國教育水平才能真正提高；實施本項工作是教育發展的契機，以更好的為教育教學服務；遠程教育工程更具有專業性、時效性、針對性，經常利用資源有利于教師成長。

2、完善管理機制，促進遠程教育工作發展。

3、加強學習，讓先進的知識變成自己的知識，從而為教育事業做出新的貢獻。

4、結合實際規范管理，健全遠程教育考核辦法，推進我校遠程教育工作，提高辦學理念和辦學效益。

龍額中心小學

2012年6月15日

第五篇：李寨村黨員遠程教育工作匯報范文

李寨村黨員遠程教育工作匯報

李寨村地處胥壩鄉政府西南9公里處，全村總面積4平方公里，人口2263人，22個村民小組，黨員數38人，農業專業合作組織3個，“雙培雙帶”示范基地2個，土地流轉大戶2名。自遠程教育工作開展以來，在上級黨委的正確領導和市、縣、鄉遠程辦的得力指導下，我村認真貫徹落實中央和省、市、縣、鄉黨委關于遠程教育工作的安排部署，按照“高起點規劃、高標準建設、高效率管理、高質量運用的要求，著眼于遠程教育的長期性和學用的實效性，加強領導，健全機制，強化措施，規范管理，同步推進硬件、軟件建設，較好地完成了遠程教育終端接收站點的建設工作。我村在遠程教育站點的學習、管理和運用上堅持走一條摸索、感知、改進、成熟最終實現科技致富的道路。實際工作當中我們始終堅持穩扎穩打是保證收看井然有序的基礎，循序漸進是實現收看結果卓有成效的保證，看時間不與群眾生產、優勢采用了以下幾點措施：

一、加強站點的領導和管理

1、領導重視，制度健全。領導層的高度重視和管理人員的高素質是決定遠程教育工作順利開展的關鍵所在。我村按照分級管理、協調配合、齊抓共管由黨支書記任組長、導小組，明確職責和任務，做到有章可循，生活相沖突的可靠法寶。日常工作中我村發揮

”的原則，落實領導責任制。成立了副書記任副組長，兩委委員任成員的遠程教育領確保了機構正常運行。為使遠程教育工作”“統一領導、合理安排是保證收將統一制作的相關管理制度全部上墻，使各項制度一目了然。同時對管理員的職責范圍和行為規范做了明確的界定，及時、準確的做好活動記載，對收看內容、信息反饋、設備運行、維修和考勤記錄等，逐一登記造冊，使站點管理規范化、運行正?；?。

2、認真抓好管理隊伍建設。一是注重對管理員進行政治理論、方針政策、法律法規等方面的學習，全面提升管理員對遠程教育工作重要性的認識和愛崗敬業的精神；二是注重對遠程教育設備的操作和維護的學習，管理員積極參加縣、鄉組織的培訓班。在日常工作中反復操作訓練，并向兄弟村居相互學習，逐步提高了操作的熟練性。通過學習使管理員的思想政治素質、業務知識有了很大的提高，保證遠程教育工作的正常開展，為黨員干部群眾收看節目打下了良好基礎。

3、高標準的抓好硬件設施和場地建設。統一配備了投影儀、電腦、音響、數碼照相機、打印機、復印件、光盤刻錄機等整套遠程教育設備，安裝了寬帶網絡、有線電視網絡，使教學效果達到了一流。村部建有固定的牌，活動室寬敞明亮，可同時容納近百人。防曬等設施，活動室桌椅齊備，符合教學與管理要求。嚴格落實網絡管理維護措施，根據遠程教育設備特點，制定了防盜、防塵、防火、防潮等安全管理和日常維護措施，保證了遠教工作管理有序。

二、結合實際，落實培訓

根據年初制定的工作思路和工作目標，“”并掛防潮，同時也根據上級遠程辦的要求，黨員遠程教育活動室完善了防雨、防盜、在網絡維護上，今年我村的遠教工作一是進一步加大了遠程教教宣傳，為探索一套切合我村實際和可行的遠教工作方案鋪平道路；二是制定目標管理考核機制，極大地促進了遠程教學用管理；三是擴大技術培訓，強化管理隊伍；四是拓寬學用途徑，擴大遠程教育工程效果，使得遠程教學用工作取得一定實效。

（一）積極做好遠程教育宣傳工作，有力地推動了遠教工作開展。首先，充分利用召開會議、走訪、調研，廣泛宣傳農村現代遠程教育工程，介紹遠程教育平臺的作用，讓黨員群眾充分了解遠程教育涵蓋的內容；其次，我村利用先鋒網開辟遠程教育專欄，采用網絡的宣傳方式，及時公布遠程教育動態，使得遠程教育宣傳更加廣泛和深入；再次，開辟遠程教育宣傳的新渠道，利用農信通短信平臺向全村的黨員干部群眾用戶群發遠程教育各類信息，使得遠程教育得到更大普及。

（二）積極探索創新學習模式，促進遠程教育學用取得實效。遠教工作的目的就是讓廣大黨員干部和農村群眾真正加強學習，提高自身能力和素質，提高工作效率；同時讓遠程教育平臺成為農民群眾開闊視野、增長見識、發家致富的助推器。為此，我村每月通過遠程教育網絡進行二次以上的集中學習，對黨員干部和農民群眾進行針對式學習培訓，從而使黨員干部和農民群眾的自身水平都得到提高。例如，上半個月，針對黨員干部播放一些專家講話，提高他們的思想覺悟；下半個月，為老年人播放黃梅戲等戲曲文藝類節目，豐富老年人的文化生活；為中青年人播放一些科技片，如科學養雞養豬等，讓他們學會科技致富。此外，對弱勢群體人員給予更多的關心。例如利用每季度婦檢的有利時機，組織廣大育齡婦女收看保健類知識，增強自我保護意識；對空巢老人給予更多的關愛和幫助；對留守兒童，播放一些素質教育愛國教育的影片，對他們進行安全教育，思想教育，同時給予他們生活上的關愛。

加強對遠程教育資源的利用，拓寬學習新方式。為了改善學習質量，提高學習效率，克服在遠程教學用中組織難、遠程教育資源相對缺乏等困難因素，采用興趣分類式、個性選擇式、以會代學式等培訓模式。

（1）興趣分類式。通過調查走訪摸底，根據不同人群的興趣愛好設立了養殖小組、種植小組、理論小組、科技小組、衛生小組、青少年學習小組等十余個興趣小組，按照興趣不同分別進行學習培訓。截至目前，全村廣大干群通過學習、培訓、實踐活動，已發展涉及種植、養殖、水產等領域的農民專業合作組織3個，土地流轉大戶2戶，“雙培雙帶”示范基地2個（徐尚文家禽生態養殖示范基地、高中和龍溏水產生態養殖示范基地），輻射帶動周邊100多戶發展，培育發展能手10多人，直接為農民增收逾100多萬元。

（2）個性選擇式。村規定，對照學習計劃，把所要學的內容貼在村公開欄上，并通過各種形式進行廣泛宣傳，讓廣大黨員群眾自己選擇時間來村里學習，并保證隨到隨學，致使來村級遠程教育學習室的人員不斷增加，學習活動更全面更到位。并做到及時免費為學習人員查閱有關信息、發布供求信息、下載、打印和復印信息資料。如2009年和今年及時向全體村民發布農產品市場行情，特別是棉花行情為我村棉農增加近80萬元收入，如村民童錦儒高興地說現在棉販想壓價收購是不行了，出售棉花時如不放心到網上查一查就清楚了，這也太神奇了。兩年來共發布信息100余條，下載信息200余條，打印、復印材料6000多份，為群眾節約了時間和近萬元。

（3）以會代學式。由于農村居民存在分布散，難以集中的情況，因此村利用召開黨員大會和村民會議的機會組織大家學習，觀看電教片，既使得遠教工作克服了障礙又能讓廣大黨員群眾真正有所收獲，可謂一舉兩得。這種方式已在全村各站點廣泛采用，有力的促進了全村遠程教育工作的開展。兩年多來共組織播放了50場次，1300多人次參加。

三、取得成效

開展黨員干部現代遠程教育，“建”是基礎，“管”是關鍵，“學、用”是目的。按照“學出效果、用出效益”的目標，積極開展遠程教育學用工作，促進“學”“用”轉化，取得了顯著成效。

1、通過學習，提高了黨員干部素質，增強了基層黨組織的戰斗力和凝聚力，提升了黨建工作水平。

農村黨員干部現代遠程教育站點成功開展以來，為廣大黨員干部的學習提供了極為廣闊的學習天地，充分發揮遠程教育方便、易學、直觀的優勢，把現代遠程教育與黨員日常教育學習相結合，組織廣大黨員干部積極收看遠程教育節目，廣泛開展政策理論和實用技術學習。通過遠程教育平臺，不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農村的方針政策以及農村適用技術，思想得到進一步的解放，視野得到進一步拓寬，使黨員干部隊伍素質得到明顯提升，農村基層組織得到明顯加強，農村各項工作得以順利推進，實現了農村社會的和諧健康發展。

通過開展黨員干部現代遠程教育學用工作，村民與村干部的溝通和交流機會多了，消除了矛盾，增進了理解和信任，增強了基層組織的戰斗力。通過黨員干部現代遠程教育學習，村兩委更加注重民主管理，村民也積極行動，為本村發展獻計獻策。由于黨員同志在學習培訓及產業結構調整及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進性充分顯現出來，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關系，增強了村黨支部的凝聚力和戰斗力。

通過遠程教育學習，以村黨組織為核心的村級組織配套建設進一步加強，創新了農村基層黨組織活動內容和工作方式，開辟了農村基層黨組織聯系群眾、組織群眾、服務群眾的新途徑，不斷提高了農村基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，鞏固了黨在農村的執政基礎，提高了黨建工作水平，充分發揮黨組織在新農村建設中的領導核心和戰斗堡壘作用。工作開展以來，根據黨員群眾生產、生活、經營需求，共播放各類個性化課件70多場次，黨員群眾800多人次參加了學習。通過學習、宣傳和實踐李寨村先后被授予“社會治安綜合治理先進集體”、“民主法治示范村”、“平安村”、“文明村”、“農村基層組織建設工作進步獎”、“農村基層組織建設工作優秀獎”“市級2010先鋒在線先進站點，”“無傳銷村”等稱號。

2、通過學習，使廣大黨員群眾掌握了更多的實用技術和經營知識，提升了黨員群眾發家致富的本領，加快農民增收致富，促進了新農村建設步伐。

我們立足增加農民收入，突出抓好遠程教育站點學用工作，積極組織開展農村實用技術培訓活動，培育新型農民，并廣泛開辟農民增收渠道，為群眾致富搭起了“致富橋"，使教育成果得以轉化，加快了農民群眾的增收致富。還利用遠程教育設施，在網上及時收集傳遞種養技術、病蟲防治、供求信息、農業政策法規等各類信息，提高了農民應對市場的靈敏性，增強了農民的市場意識和致富能力，帶動了當地特色產業發展。通過對遠程教育內容的學習，廣大黨員干部從中學會了許多發家致富的本領，從而思想得到解放，觀念得到轉變，深化了對家鄉的再認識，進一步理清了發展思路，多種渠道使農民增收致富。我站點免費為學習人員查閱有關信息、發布供求信息、下載、打印和復印信息資料。如2010年和今年及時向全體村民發布農產品市場行情，特別是棉花行情為我村棉農增加近80萬元收入，如村民童錦儒高興地說：“現在棉販想壓價收購是不行了，出售棉花時如不放心到網上查一查全國各地信息就清楚了，這也太神奇了”。兩年來共發布信息100余條，下載信息200余條，打印、復印材料6000多份，為群眾節約了時間和近萬元。

通過開展遠程教育，點播各地的新農村建設的典型經驗，開擴了視野，截至目前，全村廣大干群通過學習、培訓、實踐活動，已發展涉及種植、養殖、水產等領域的農民專業合作組織3個，土地流轉大戶2戶，“雙培雙帶”示范基地2個(徐尚文家禽生態養殖示范基地、高中和龍塘水產生態養殖示范基地)，輻射帶動周邊100多戶發展，培育發展能手10多人，直接為農民增收逾l00多萬元。通過發揮他們的示范作用，帶動了其他農戶自覺參加遠程教育學習，提高了他們的致富本領。完成了本村田間道路硬化，村主干道的美化和亮化，實現了“村村通”、“組組通”、“戶戶通”，進行了村莊規劃，使村容村貌得到有效改觀，加快了新農村建設的步伐。

3、通過學習，使農民成為有知識的文化人、講道德的文明人，營造新風尚，傳播新文化，提升了農民群眾的文化生活質量，進一步推動了精神文明建設。

由于遠程教育信息量大，學習內容豐富，能滿足廣大黨員群眾各種學習需求。通過對教學計劃、政治理論、政策法規、經營管理、計劃生育、社會治安綜合治理、環境保護、農村醫療衛生常識等各項政策法規的學習宣傳，向群眾傳播積極健康的先進文化，大力提倡科學、文明、法治的生活觀，倡導新的健康生活方式，使農民成為有知識的文化人、講道德的文明人，營造了新風尚，傳播了新文化，提升了農民的生活質量，進一步推動精神文明建設。同時，上級配置書籍、影像資料近2萬冊，組建新農村書屋，新建了體育健身場所，極大地豐富了村民的文化體育活動。

四、切實加強信息反饋和設備保障措施

一是收集、反饋農村黨員干部想看什么、需要什么的信息，明確專人負責，并及時反饋。二是將本單位設備運行期間出現的故障和接受信息狀況及時向鄉遠程教辦匯報。管理員嚴格按照接收軟件使用說明進行操作，定期對設備進行檢查和維護，確保了設備的正常運行。

目前，我村的遠程教育工作才剛剛起步，取得了一些經驗，但離上級組織和黨員群眾的要求還有一定差距，還有待于進一步探索，進一步提高和鞏固。我們將借這次省遠程辦領導檢查指導工作為契機，從加強領導，加強管理，規范建設入手，力爭通過卓有成效的工作，形成長期、規范、有效的遠程教育工作管理機制，最大限度地發揮遠程教育作用，使廣大農村黨員干部長期受教育，讓人民群眾長期得實惠。