第一篇：星級安檢員評比方案

星級安檢員評比方案

一、目的：

為了有效激勵員工的工作熱情，客觀公正地評價員工的工作業績和能力，增強員工的工作積極性和競爭意識，營造勤奮務實的工作氛圍，特制定 “星級安檢員”評比方案。

二、參評對象： 安檢站全體人員

三、評定周期

季度優秀員工：考核分數排在總分第一名的員工為本季度星級員工，獎勵現金300元，并于公告欄上公布。

年度星級員工：當年度獲季度星級最多次數的員工，或總分第一的員工，為本年度星級員工并公布表彰，獎勵現金1000元。

注：連續兩個月得分最少，且不服從部門負責人工作安排的為最差員工，情節嚴重調離工作崗位。

四、評比標準：

1、評定周期內出勤率為全勤。（當月無遲到、早退、曠工；請假時間總和不超過8.5小時。）

2、對本職工作積極主動，認真熱心，各項成績表現顯著受到部門領導及同事的一致好評。

3、對本站有忠誠度及奉獻精神，對同事團結，對領導尊重。

4、工作區域干凈整潔。

5、所在工作崗位操作熟練，工作標準掌握良好，無生產，質量重大事故。

6、具備良好的安全生產意識，愛護生產、辦公和生活環境、設施。

7、以協作的精神工作，主動協助上級，積極配合同事。

五、評分規則：

1、年度總分為1200分，每季度總分為300分。

2、遲到、早退每分鐘扣5分，當月超過3以上扣100分，擅自脫崗每發現一次扣50分。

3、員工之間不團結、爭吵、打鬧、謾罵扣100分。

4、私自換班扣100分。

5、不按規定著裝、佩戴證章和服務標識的每次扣50分。

6、上班時間做與工作無關的事，如下棋、玩撲克、打游戲、玩手機、賭博等扣100分。

7、工作時間酗酒鬧事，發現一次扣100分。

8、無故不參加會議、學習、勞動等每次扣50分。

9、在崗位上接打手機扣100分。

10、未按崗位流程作業，或在崗不負責，每次扣50分，當月累計2次，邊上崗邊培訓，并停發當月崗位工資。

11、工作期間因不負責致使服務對象提出批評意見，一經查實，扣50分，打罵服務對象，造成不良影響扣100分。

12、不服務部門領導和主管領導工作調動，并不及時完成領導交辦的各項任務扣100分。

13、其他未盡事項按客運站勞動紀律管理規定相關條款處理。

六、檢查形式：

1、部門負責人每日巡檢，內部員工相互監督。

2、質量管理科抽檢。

3、主管領導抽檢。

七、加分條件

1、主動為服務對象解決困難做好事，得到服務對象口頭表揚或書面感謝，每次加50分。

2、先進事跡被客運站通報表揚或東港市級以上新聞媒體表揚的加100分。

3、員工為本部門或本站提出合理化建議并被采納加100分。

4、工作中不是因為服務質量遭到服務對象誤解或打罵，受到委屈，經核實加100分。

5、在工作中敢于負責，勇于和壞人壞事做斗爭，為挽救公共財產和服務對象生命安全的有功者加100分。

6、其他加分項由部門負責人酌情考慮。

第二篇：星級社團評比方案

為加強學生社團聯合會自身建設，全面了解各院級社團發展情況，樹立社團發展典型。根據《南京中醫藥大學翰林學院學生社團活動管理條例》學生社團聯合會將于6月中旬開展2011—2012學年南京中醫藥大學翰林學院“星級社團”審評工作。

一、審評對象

二、審評時間及地點

活動準備：5月29日—5月30日，社團管理中心辦公室（S213）；

5月29日活動安排，社團管理中心開會籌備，布置各部門任務

5月30日，各社團碰頭會，頒發團委文件，宣布評比流程

現場評比： 6月15日（N 102）

三、審評組織

組員：評審老師，社團代表。

四、審評內容

1、社團管理：社團內部管理，社團活動資料的完整度，以及本學年社團活動開展情況。

2、社團日常工作：財務工作，宣傳工作，外聯工作，以及配合社團管理中心各部門開展工作情況。

3、社團獲得的榮譽情況。

五、審評標準

審評結果分為優秀、優良、合格三個層次（取前十名授予五星級稱號）。其中社團管理中心打分占60%（管理、秘書、財務、宣傳四個部門各占15%，根據社團平時活動及日常活動進行打分）現場老師及學生評委打分占40%。

優秀（80分及以上）：社團遵守社團管理中心各項規章制度，在院團委的指導下，能夠圓滿完成團委、社團管理中心布置的各項任務；社團發展方向明確，發展思路清晰；社團活動資料完整；全年有2/3以上的活動在學生中有較大反響；配合社團管理中心各部門開展工作；敢于改革和創新社團內部管理和社團活動；社團會員及團體多次獲得國家級、省級、院級榮譽。

優良（70及以上）：社團遵守《南京中醫藥大學翰林學院學生社團活動管理條例》，在院團委的指導下，能夠較圓滿完成團委、社團管理中心布置的各項任務；社團發展方向較明確，發展思路較清晰；社團活動資料較完整；全年有1/2以上的活動在學生中有較大反響；較配合社團管理中心各部門開展工作。

合格（60分以上）：社團遵守《南京中醫藥大學翰林學院學生社團活動管理條例》；但發展方向不明確；發展思路不清晰；社團活動資料不完整

六、審評程序

一、考評（具體流程參見《翰林學院星級社團評比量化表》及附錄二）

1、前期測評（由社團管理中心各部部長公布前期打分結果）

2、現場考核

現場考核分為：社團代表評分、評審老師評分。

首先由各社團展示成果（ppt、圖片、視頻均可）時間為4分鐘，然后在場評委老師及學生評委可以提出各種問題，由主講人負責回答，由各評委根據成果展示及 現場作答打分。所有社團展示結束，請院級社團代表與社團進行交流，同時計分組以及審核組進行分數統計，計分組由社團管理中心財務部組成，審核組由各社團代表（10名）組成二、審評結果統計及公示

審評結束后，現場公布所有社團考核結果，選定前十名為2011-2012五星級社團，并公布評審結果。

三、表彰批評

對審評優秀的社團給予相應的鼓勵并向全院通報表揚； 對審評優良的社團有針對性的進行指導； 對審評合格的社團對其負責人進行整改；

七、審評要求

星級社團評比是社團管理中心全面了解各社團發展情況，鼓勵社團改革創新的一次考察，是一項嚴肅認真、具體細致的工作。為確保能真正樹立社團發展典型，保護各社團利益，要求此項審評務必做到公正、公平、公開。社團管理中心各部門、各社團必須給予高度重視，認真準備，積極參與，嚴格按照程序辦事。

南京中醫藥大學翰林學院社團管理中心

5月24日

附錄一：

表一：宣傳部

表二：秘書部

表三：財務部

表四：管理部門

﹡本方案最終解釋權歸社團管理中心所有。

附錄二：

現場審核流程

1、時間：6月15日晚19：00

2、場地：

3、出席人員：各社團代表及評審小組成員

4、現場考評辦法：十個評審每人100分，按百分比結算

（一）現場流程

1.每個社團派1—2名代表上臺答辯，要求著裝正式，形象氣質良好。

2.答辯順序由各社團抽簽決定。

3.社團答辯分為PPT展示及解說（4分鐘）、回答評委1—2個提問兩個環節（2分鐘），每個社團限時6分鐘。4.社團管理中心代表總結發言、5.公布成績 6.老師總結發言

（二）答辯準備 PPT制作內容：

（1）社團的基本情況（社團宗旨、社團規模、社團會員分布等）；（2）1-2社團活動（精品活動和常規活動）；（3）社團影響（校內影響與校外影響）；（4）1-2名社團優秀會員事跡；（5）學校、學院重視與支持。（6）所獲榮譽

（三）評價點及標準： 1.社團活動和特色 2.社團在校內、校外的影響

3.社團與會員的交流和聯系，會員的收獲 4.社團內部管理 5.社團發展前景 6.PPT制作及其陳述 7.答辯者精神風貌

8．現場出勤率

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第三篇：星級班級評比方案

星級班級評比方案

根據八年級實際，對班級管理實施動態評價，特制訂八年級星級班級評比方案如下：

星級班級=月學風建設20分+月文明班級建設40分+月班級學習成績40分+提升名次得分

學風建設評價=學習氛圍+課堂紀律

文明班級評價來源于政教處統計結果

班級成績按在籍人數統計

動態管理：

月學風建設得分：根據名次依次為：20，19，18。。。，每提升一個名次加0.5分。

月文明班級得分：根據名次依次為：40，39，38。。。，每提升一個名次加0.5分。

月班級學習成績得分，根據名次依次為：40，38，36。。。，每提升一個名次加1分。

每項結果若保持第一，加1分。

星級班級得分封頂為100分。

每月產生兩個星級班級，若分數出現并列，以月成績提高幅度大者優先。

學年星級班級獲得次數前兩名為星級班級，獎勵辦主任200元。

第四篇：星級社團評比方案范文

廣西農業職業技術學院“星級社團”、“優秀社團”的評選方案

為加強社團科學化、規范化管理，引導社團順利發展并發現選拔優秀人才，同時，為促進校園科技文化活動蓬勃開展和精神文明建設，由院團委負責組織 “星級社團 ”、“優秀社團”的評定，院社聯總會承擔具體負責工作。

一、評選細則：

評選細則與方法：科學、公平、公正、公開、全面。

通過采取參評標準、自報材料、調查三種方式結合評定。

二、評選內容

1、“星級社團“的評比

參評標準：

（1）社團的成立有申報、檢驗、批準的正規程序者

（2）有具體宗旨、章程、活動內容、形式的社團有完備的組織機構，并能夠發揮積極有效作用者

（3）與院社聯總會保持密切聯系

（4）開展活動、遵循規定程序者

（5）財務收支管理公開化、科學化、規范化者

2、“優秀社團”的評比包括最佳組織獎、最佳創意獎、最佳實踐獎、最佳進步獎、最佳貢獻獎（評出5個社團）

參評標準：

以星級社團部分參評標準為參考，其中在某些方面做出突出成績的社團。

三、評選方式：

1、自報材料：

（1）本社團指導老師對社團活動提出的可行性方案

（2）工作計劃書、活動策劃書

（3）社團發表文章或發行刊物

（4）社團活動的記錄包括參加校內外大小型活動，如有獲表彰者應出示其證明

2、抽樣調查

在學院內進行民意調查

3、平時表現：

結合每次社團負責人會議出勤記錄、社團綠地、宣傳欄評比結果及在社團活動期間的表現

四、考核項目：（總分100分）

1、組織性：（45分）：

（1）社團負責人會議的出席情況（15分）；

（2）學期計劃、總結上報情況（10分）；

（3）具體活動的計劃、總結、新聞稿、財務預算的上交情況（10分）；

（4）具體活動的申報材料備案情況（10分）。

2、社團內部工作（25分）：

（1）社團內部結構是否合理（5分）；

（2）社團簡介、內部規章制度是否齊全（10分）；

（3）社團內部的財務運作情況（10分）。

3、社團活動（25分）：

（1）大型活動（10分）（2）常規活動開展情況（15分）

4、社團負責人值班、內務情況（5分）：

以上四點共100分占總分70%

5、社團的外部影響

（1）社團之間的民意調查（40分）（2）同學之間的民意調查（60）分

民意調查共100分占總分30%

6、附減分對社團的投訴情況

五、評比方法：

星級社團以一星級為最低，五星級為最高，考評分在95分以上（不含95分）者為五星級社團，95——90（不含90分）分為四級星社團，90——85分（不含85分）為三星級社團，85——75分（不含75分）為二星級，75——65為一星級；60——65（不含65分）為整改社團，60分以下將解散社團。

六、獎勵：

（1）考評分在95分以上（不包括95分）為五星級社團，學院獎勵600元。

（2）考評分在90——95分為四星級社團，學院獎勵400元。

（3）考評分在85——90分（不包含90分）為三星級社團，學院獎勵300元。

（4）優秀社團各獎勵100元

會議制度

1、社團負責人必須要參加院社團聯合總會召開的社團負責人會議。無故缺席2次

或遲到3次，將取消該社團本的評優評先資格。請假人須在開會前一天將請假條交到社聯總會紀檢部，否則該請假條視為無效。

2、社團負責人會議開始后，如果還有社團的負責人違反會議紀律的，我們會在社

團“星級社團”評比中相應減分，嚴重者取消該評比資格。

處罰制度

1、凡是有以下情況之一者，由院社聯總會宣布其停止活動，進行整頓：

（1）社團內部組織機構癱瘓，管理混亂者；

（2）社團活動盲目進行，不見成效者；

（3）一個學期內不進行任何活動或活動次數極少者；

（4）未經審批，擅自開展全院性大型活動或涉外活動者；

（5）不服從院社聯總會管理，不注冊，不參加社團負責人會議，活動不申報者；

（6）社團主要負責人被罷免、受到紀律處分或出現違法行為者。

被宣布停止活動的社團，由院社聯總會幫助其整頓，整頓合格者，社團繼續開展活動，但必須有書面材料上報。

2、具有以下情況之一者，取消社籍，宣布其解散；

（1）在校內外進行非法宣傳、結社、集會、出版非法刊物、組織非法活動者；

（2）社團活動嚴重影響院內正常的教學秩序和生活秩序者；

（3）招收不到會員，無法開展活動者；

（4）社團進行整頓不合格者。

3、如社團負責人出現以下情況者，院社聯總會有權罷免；

（1）無法團結社團內部人員組織好社團內部活動者；

（2）長期不參加社團負責人會議，活動不申報者；

（3）不服從院社聯總會管理，阻礙院社聯總會人員工作者；

（4）出現違法違紀行為者。

4、凡社團負責人出現一下情況者，給予紀律處分；

（1）假借社團名義從事不正當活動者；

（2）濫用職權損害學校、社團名譽者；

（3）虛報經費，建立虛假賬目者；

（4）挪用社團公款或其他財務者；

（5）私刻社團公章者。

5、院社聯總會有權對社團的違紀行為進行處理，處理結果在全院社團負責人會議上公布，并就處理結果在社團大會給予解釋。若被處理社團解釋不滿意可在一周內向學院團委老師提出申訴，由院團委老師裁決。

廣西農業職業技術學院

社團聯合總會

二○一一年四月

備注：

一、本條例的修改和解釋權屬于廣西農業職業技術學院社團聯合總會。

二、本條例自發布之日起執行，試行期為一個學年。

第五篇：星級學生評比方案

xxxxxxx學校初中部“星級學生”評比方案

一、評選宗旨

為貫徹全面育人教育理念，提高學生綜合素質，關注學生個性和特長發展。讓學生體驗成長過程，促使學生找到奮斗目標，讓更多的學生獲得成功，讓不同的學生獲得不同的發展。激勵所有學生奮發進取，彰顯自己的個性，促進他們德、智、體、美、勞全面發展，結合我校實際，特制定此方案。

二、組織機構

為更好地落實、完善xxxxxxx學校初中部“星級學生”評選工作，特成立了xx學校初中部“星級學生”評選領導小組。

組 長：xxx

副組長：xxx、xxx

組 員：xxxxx、xxxxx xxxxx各科任老師。

三、“星級學生”評比項目

1、學習之星

2、進步之星

3、禮儀之星

4、紀律之星

5、正直之星

6、合作之星

7、管理之星

8、閱讀之星

9、才藝之星

10、環保之星

11、自理之星

12、孝敬之星

13、服務之星

四、評選標準

（一）、基本條件

1、自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《xxxxxx學校初中部德育管理制度》。

2、沒有受到班級通報批評及以上處分。

（二）、具體條件：（1）學習之星：學習目的明確，態度端正，勤學好問，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，善于分析，勤于總結，具有良好學習習慣，學習成績位居班級前列。

（2）進步之星：學習目的明確，態度端正，勤學好問，學習成績持續進步。（3）禮儀之星：衣著整潔樸素，大方得體。儀容儀表符合學校的管理規定。不說粗話、臟話。尊敬師長，同學間團結互助，正常交往，真誠相待，不說謊，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，不打架罵人，不說臟話，沒有敲詐勒索等行為。自覺維護學校集會和公共場合秩序，愛護莊稼、花草、樹木和有益的動物，愛護校內外公共設施。

（4）紀律之星：嚴格遵守法律法規，遵守學校和班級的各項管理規定，沒有任何違規的行為。

（5）正直之星：真誠待人，信守諾言。能積極主動幫助身邊同學糾正不良習慣。如批評、糾正同學亂扔垃圾；批評、糾正同學抄襲作業……。

（6）合作之星：在小組互助學習中或者在合作小組建設中，為提高幫扶對象的成績，作出了較大貢獻。

（7）管理之星：責任感強，責任心重，關心集體，積極參與班級管理工作，有一定的管理技巧，為班級管理作出了一定的貢獻。

（8）閱讀之星：有一定的課外閱讀量；有濃厚的課外閱讀興趣；如積極參加閱讀活動，閱讀內容廣泛，有個人的閱讀傾向，能影響帶動同學參與閱讀等；有較好的閱讀習慣，如有每天讀書的習慣，有摘錄或寫讀后感、書評的習慣等；讀書筆記、心得真實感人、有獨特見解，讀書卡圖文并茂、記錄清楚。

（9）才藝之星：有一定的藝術天賦和素養，積極參加各級各類文體活動，有較好的審美意識，在某方面有一定的特長。（10）環保之星：有較強的環保意識，在學校和班級環保衛生工作中一貫表現突出，衛生習慣好，節約用水、用電，沒有違反學校關于衛生要求方面的管理規定。

（11）自理之星：自理能力強，能合理的安排個人的學習生活，有良好的生活習慣，能合理的支配費用，自己的衣物都是自己動手洗。

（12）孝敬之星：能和諧的和父母相處，不頂撞父母，孝敬老人，在家能幫父母做力所能及的家務，能和父母談心。（此項不需投票產生，由家長向班主任提供材料說明。）

（13）服務之星：能為別人提供力所能及的幫助，為人熱情，關愛同學，熱愛集體。得到同學、老師、家長的公認。

五、評選程序及要求：

1、班級之星每月評選一次，對照評選方案，采取學生自愿報名，小組互評，班委會推薦，班級投票，班主任審核的程序進行。

2、若要當選為班級“星級學生”，所得贊成票數要高于投票學生數的30%，低于30%的不當選。

3、學期結束前，在“班級之星”的基礎上評選出初中部“校園之星”，并做成展板在校園展示。

六、星級學生的破格和否決制度

星級學生實行破格制度：對有特別突出表現，為學校爭得榮譽受到社會贊譽的，經學校批準可破格升級為“校園之星”。

星級學生實行一票否決制，對有下列嚴重違規違紀行為之一者，降為無星學生。

1、曠課一天以上者；

2、有偷竊或賭博行為者；

3、有打架斗毆或敲詐行為者；

4、吸煙酗酒者；

5、嚴重損壞公物者；

6、在校內外造成較壞影響的不文明言行者；

7、其他嚴重違紀違法者。

xxxxxx學校初中部 xxx年xx月xx日