第一篇：市級文明校園標兵申報材料

關于申報市文明校園標兵材料

學校在市委、市政府的大力關懷下，在市教育局的正確領導下，緊密結合學校實際，積極開展文明校園創建活動，教育教學與管理服務水平明顯提升，為促進XX市基礎教育的快速發展作出了積極貢獻，現將我校創建市級文明校園標兵工作匯報如下：

一、加強班子隊伍建設，實現七中跨越發展

1.健全組織機構，高度重視創建工作

學校成立了以校長XXX為組長、黨支部書XX為副組長，校領導班子其他成員和各處室負責人為成員的文明校園創建工作領導小組，由校長助理XXX同志分管文明校園創建的具體落實工作。每周一召開校長辦公會和中層干部會，研究部署文明校園創建的具體工作，定期召開全體教工會，及時通報創建工作的進展情況，要求所有教職工全力以赴做好文明校園的創建工作。

2.發揮黨支部戰斗堡壘作用，加大精神文明建設力度

我校現有黨員XX人，占教職工總人數的近一半。校黨支部以創建文明校園為契機，組織全體黨員學習黨的十八大文件及習總書記講話精神，開展重溫黨章、手抄黨章活動。認真學習習近平同志系列講話，定期開展學習心得交流評比活動，學校黨支部開展“我的中國夢”系列講座，積極參加市教育局組織的“兩學一做”知識競賽并獲得三等獎。黨支部創造性開展“XXXX”活動，鼓勵督促大家結合本職工作踐行社會主義核心價值觀，每學期評選“XXX”先進集體和個人。學校要求全體黨員始終站在在教育教 的教育理想，制定了學校三年發展規劃，明確提出了“XXX”的辦學目標.2.評選文明典范，促進全面發展

為樹立典范、弘揚正氣，學校每學期評選文明集體和文明個人，友善之星、孝敬之星，文明教師、文明家庭，文明處室及文明教研組等評選，增強了全體教職員工創優爭先的意識，提升了士氣，凝聚了人心。3.構建文化平臺，傳播文明和諧之聲

我校從2XXX年X月組建了校報、電視臺、廣播站，成為弘揚七彩主旋律、傳播教育正能量的有力平臺。我校信息中心組建網絡文明傳播志愿小組，并利用微博、微信等網絡平臺定期發布精神文明創建活動的有關信息。為了進一步提升文化傳播的水平和質量，我們聘請XXX為學校文化顧問，多次開展文化講座，為我校校報題詞。這些文化平臺在推動我校精神文明建設中發揮了不可估量的作用。

4.開展文化體育活動，豐富師生課外生活

我校積極開展文化體育活動，開展“運動會”“社團展演”“藝術節”“畢業晚會”“三八節趣味運動會”等活動。德育處利用春節、清明、中秋等傳統節日開展“我們的節日”主題教育，弘揚中華傳統文化，塑造學生良好品質。

5.道德、法制、誠信建設常抓不懈

我校積極開展道德講堂活動，按照“八個一”的標準步驟，每季度由學校領導和骨干教師主講從“社會美德”“家庭美德”“個人美德” 三個層面開展道德講堂系列講座。為紀念紅軍長征勝利80周年，10月20日我校舉辦“紅色箴言”詩歌朗誦會。我校積極開展“法治教育進學校”活動，并

2.自主學習提升學生的學習品質

基礎教育的意義就在于為學生們全面健康成長奠基。課堂上，學校堅持學生自主學習、合作探究，通過小組合作提高同學們的學習興趣和方法，使每一位同學都能參與到課堂中來，成為課堂的主人，促進學生全面發展，進而為學生終身發展打下堅實的基礎。

3.全面育人，綜合素質納入期末考評

教育的終極目標是育人。我校制定了《學生綜合素質評價方案》和《體育與健康測試方案》，把綜合素質和體育與健康作為兩門課程納入各年級期末考試之中，與其它文化課程一樣，記入學生總成績。把塑造體魄健康、人格健全，具有較高核心素養的學生當做教育的根本目標。我們始終認為：學生的成績可以有高低之分，但學生的品行不能有優劣之異，努力實現“讓每一位孩子都能夠出彩”的辦學理念。

四、開門辦學，服務社會各界

為了展現XXX的大胸懷和大視野，充分發揮文明校園的輻射和服務作用，我們解放思想，堅持開門辦學，努力服務好廣大師生、家長和社會各界朋友。

1.校內服務讓師生、家長點贊

教務處開展“家長開放日”“新生辦理學籍”“中考志愿填報家長會”；教研處開展“教學設計暨賽課活動”“青藍工程”師徒結對幫扶成長、“優質課評比活動”；信息中心開展“攝影技能提升活動”“電腦多媒體課件制作培訓”；工會為教師解決子女入托、入校問題，組織開展“教師技能大賽”活動；生活處從食品安全、營養搭配飯菜、文明優雅餐廳等項目為師生服 的學生和教師提供幫助。我校領導班子真誠關心教師生活，對家中有困難及病中老師慰問探訪，捐款相助，暖人心懷。

五、美化環境，打造平安和諧校園

自建校以來，學校努力優化育人環境，致力于做好校園凈化、綠化、美化工作。學校實施了樓體文化、走廊文化、綠地文化及板報群文化的建設工作，刷寫固定標語，定期更換板報、櫥窗，制作樓道溫馨提示牌、標語牌200多個，大型宣傳版面58塊。目前我校校園環境干凈整潔，綠樹成蔭，花草相映，書聲瑯瑯，堪稱讀書學習的一方寶地。

事關安全無小事，我校地處城鄉結合部，校門外即為交通要道，人員流動大，車輛多，因此，我們特別重視安全工作。安全工作我們做到領導重視，制度、機構健全，堅持安全教育進課堂，堅持防范第一。當前我校周邊治安狀況良好，校內教學活動秩序井然。

三尺講臺，兩袖清風，驀然回首，桃李滿園。近年來，我校取得的成績已是花紅果碩。學校先后被授予XXXX等榮譽稱號。

XXXX的發展和成長，凝聚了各級領導和社會各界的無盡關懷，我們將以創建市級文明校園標兵為契機，堅持教育創新理念，堅定不移走規范辦學、內涵發展之路，傳承文明，培育英才，書寫XXX發展的新篇章！

第二篇：校園文明標兵申請書

申 請 人：XXX 班

級：XXX 申請日期：2012-XX-XX

校園文明標兵申請書

尊敬的院領導：

您好，我是機械工程系機械制造與自動化專業XXX班的XX。自我院被評為國家級示范院校以來，在校園文明建設這方面一直都很突出，我以此為榮。學校是學習之所，文明是成功之本。在這次“學習雷鋒精神，創建文明校園”的專題活動中我深深的領會到了校園文明建設的重要性。身為校園文明建設的一份子，我覺得做好文明模范帶頭作用不僅是一件任務,更是自己的一種義務。我院為此次活動中特設了“文明標兵”榮譽稱號，為此，我特向院領導誠遞我的這份文明申請書。

校園文明建設離不開一個指揮棒，“十五不”正是這文明校園建設的指揮棒，學習踐行校園文明“十五不”——“不遲到早退，不奇裝異發，不摘花踩草，不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂貼亂掛，不損壞公物，不說臟話粗話，不浪費糧食水電，不在公共場所吸煙，不穿拖鞋進公共場所，不酗酒鬧事，不吵嘴打架，不上夜網，不影響他人休息”。以“知羞恥、講誠信、重氣節、懂感恩”為做人修身標準，提升師生思想境界和個人素質品位。

在過去的一年里我始終保持著積極向上的文明心態，時時以高標準要求自己，熱心待人，文明待人，不說臟話，友愛同學，熱愛集體，愛護環境，積極配合學校和輔導員的工作，努力做到校園文明“十五不”要求，得到了老師和同學的一致好評。

學習方面，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見、采納他們的建議，做好自己應該做的事。遇見領導、老師親切的問聲“老師好！”。見了同學，微笑是我的語言，把垃圾準確的扔進垃圾桶是我的習慣，不摘花踩草是我的珍愛生命的表現，不說臟話粗話是我得到別人尊重的前提。因為我懂得，文明應該從小事做起。在大一的一學年里，為了讓自己的大學生活更加的充實，我申請了圖書館學生管理員一職，在經過多次的面試與考核最終被圖書館錄用，在平日的工作管理之中我始終堅持文明的宗旨微笑服務于每一位師生，并在最終的學生管理員評定中榮獲“圖書館優秀學生管理員”稱號。在參加圖書館的日常管理的同時，我努力的學習開設的科目，在最后的學期測評中取得了優異的成績，在此過程中我還還參加了學院的CAD繪圖比賽并榮獲比賽的“三等獎”。在班級建設中,我會積極配合老師和班長的工作, 共同維護班級的紀律，為院里的“文明班級”評選積極的準備著。

生活上，由于家境，不亂花錢，不浪費糧食水電，因為出身于農村家庭的我知道糧食水電的來之不易。并在大一的生活中得到了輔導員和班長的重視，很榮幸獲得了國家二等助學金。在寢室的生活，雖沒有規定值班表，但我還是會經常主動地打掃衛生，在家里作為兄長的我已經習慣了這樣的小事，所以寢室環境一直保持干凈、整潔。不好的現象我會用文明的話語督促同學更正，大家你幫我助，特具大學生風范。

精彩的話語只是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是鋪在成功之路上的鮮花。如果申請通過我將不負眾望，定為校園文明建設添上我的文明之筆！希望領導審核批準！此致 敬禮!

申 請 人：XX

申請日期：2012-XX-XX

第三篇：文明市民標兵申報審批表

***市文明市民標兵申報審批表

注：主要事跡內容包括：

1、本人基本情況；

2、創建文明市民標兵主要成績與經驗；（詳細情況另附2000字以內材料。表格和材料用A4紙張雙面打印一式二份，蓋公章，附電子文檔。）

第四篇：文明標兵申報事跡材料

申報區級文明標兵事跡材料

近幾年來,特別是區委、區政府按照市委、市政府“北躍”發展戰略，全力打造科技新城、北國水城，加快推進全省七大中心建設以來，區綜合辦全面落實科學發展觀，把創建文明標兵作為構建和諧機關和推動各項工作的重要手段。始終堅持突出主題、強化服務的創建原則，探索出加強綜合辦工作的一些新路子,營造了人人思進取,處處講文明的良好氛圍，形成了崇尚文明，愛崗敬業的濃厚氛圍，從而使全辦各項工作取得顯著成效。

一、圍繞大局，主動工作，參謀助手作用不斷增強

在辦公室繁雜的工作中，我們感到，核心的任務還是要發揮好領導的參謀助手作用，為此，我們緊緊圍繞全區經濟社會發展，站在戰略的高度、全局的層面，摸清上情、吃透下情，把眼睛緊緊盯在牽動全區發展大局，涉及全區長遠發展大事上，把注意力放在事關人民群眾切身利益的熱點難點問題上，努力為領導當好參謀、謀好全局、抓好大事。體現在具體工作上，凡是需要領導處理的事情，事前為領導做好一切準備工作，做到超前服務；對重點工作、重要事項，及早提出科學決策的建議或預案，供領導決策參考。落實到服務“北躍”和區委、區政府中心工作中，積極組織參與“北躍”規劃、科技創新城規劃的起草及向市委、市政府匯報工 1

作，在搭建組織機構、科技城項目對接及松北、高新、群力三區的溝通協調等工作中主動服務，認真對接；緊緊圍繞經濟跨越式發展大局，制定了《緊緊圍繞大項目建設年，開展“雙優雙先”活動方案》，積極配合相關部門搞好大項目協調、服務和督辦工作；由綜合辦牽頭組織籌備的全區各種大型會議召開之前，堅持早著手、早介入、早準備、早啟動，提前開展工作，廣泛進行調研，學習借鑒先進城區發展經驗，就加快新區開發建設和經濟發展形成意見、建議，并將其融入到工作報告和領導講話中；周到細致地做好省市領導來我區視察的各項工作安排，及時進行錄音整理、工作督辦和信息反饋工作。

二、注重溝通，形成合力，統籌協調作用不斷提高

綜合辦對上業務對口12個局級單位，對內四大班子18個區級領導，區直部門、駐區單位、五鎮、省市各有關部門、有關企業、群眾來訪等溝通聯系的點多、面廣、量大，與在編人員少的矛盾十分突出。我們注重統籌兼顧，落實區委、區政府重要部署、重大決策，切實發揮協調優勢，既注重對外協調又注重內部銜接，既突出工作重點，又注重整體推進。加強區委、區人大、區政府、區政協四大班子之間的溝通，對涉及事關全區發展的重大事項、影響穩定的重大事件及時通報、及時協調，使四大班子聯結成一個有機整體，實現領導系統的協調運轉。輔助領導安排處理日常工作及上級機關 2

或領導交辦的工作事項，完善領導周活動安排工作。對需要多個部門共同辦理的重大事項，主動牽頭抓總，各項工作得到有效落實。加強了辦文辦會協調。“從大局著眼，從小事著手，在細微處見功夫，努力實現零差錯”是我們對辦文辦會工作確定的標準。堅持“一般公文正常運轉、特殊事項特殊處理”的原則，按照“快轉、快發、快辦”的要求做好辦文工作，月均處理文件量達300余件，都能及時登記、按時傳閱、立卷歸檔。同時，規范會議程序，做好全區性的大型會議及區委常委會、政府常務會會務工作。加強了與各部門及內部協調。積極征求各部門的意見，不斷改進工作。針對我區第一辦公區門前群體上訪較多現象，及時現場協調信訪、政法委等部門予以解決處理，確保了區委區政府辦公秩序。協調相關部門有序推進我區應急管理工作，積極開展風險隱患排查，加強應急隊伍建設，組織研究制定各項應急演練計劃，并積極組織實施。

三、強化措施，公平嚴謹，督辦落實作用不斷鞏固

督辦工作具有著特殊職能，是全區各項工作順利開展的有力保障，我們緊緊圍繞區委、區政府重大決策、重要決定及各項工作部署做好督辦檢查工作，推動全區各項工作落到實處。扎實推進、階段性重點任務目標的責任分解，按照分解細致，責任明晰的原則，圍繞全年及階段性工作目標，將任務層層進行細化量化，分解歸類，明確每項工作的責任 3

領導、職能部門、評定標準和完成時限，分解落實到各責任單位和責任人，確保每項指標有人抓，每項任務有人負責，每項工作有時限要求。不斷健全督辦工作機制，認真抓好經常性工作落實，進一步創新工作理念，突出工作重點，提高工作效能，把區委、區政府的各項決策在第一時間下達，第一時間督辦，第一時間反饋，督辦工作的制度化、規范化和科學化水平進一步提高。通過有力有效的督辦，督促督導了市、區領導對涉及我區的工程建設、大項目落戶、經濟運行、動遷補償、信訪穩定等工作的推進，有效促進了各項工作的落實。

四、細致周到，務實高效，服務保障作用不斷增強

做好服務保障，是綜合辦工作的根本，我們牢固樹立中心意識、大局觀念，自覺做到主動服務、超前服務、優質服務。一是法制工作上。牢固樹立嚴謹務實的工作作風，對領導交辦的事迅速落實，不講條件；對日常工作細心辦理，不粗心大意。進一步推進相對集中行政處罰權試點工作，在省政府組織的全省相對集中處罰權工作會議上，代表市政府介紹行政體制改革和相對集中處罰權工作經驗。二是檔案工作上。緊緊抓住檔案工作為政務服務這個根本，著力在求真、求實、求準、求深上下功夫。堅決查處檔案違法案件，對不按規定進行歸檔、不按規定辦理檔案交接進館的單位下達了責令整改通知，并及時建立行政執法監督和處罰檔案。積極推進檔案規范化管理，有力促進了全區綜合檔案協調進步。4

三是電子政務工作上。大力推進電子政務工作。完成集社會管理系統、安全監管系統、公共突發事件應對系統等5大系統、18項職能于一體的公共事務管理應急指揮平臺建設。信息質量不斷提高，多篇信息被市委、市政府重要刊物采用。四是后勤工作上。將食堂承包經營改為自主管理，有效解決了企業追求利益與干部職工改善伙食要求的矛盾，收到明顯效果，飯菜質量和服務水平不斷提高，就餐人數大幅提升，堅持每季度召開由綜合辦、紀檢委、財政局等部門組成的“食堂工作領導小組”例會，聽取食堂每季度進貨采購、費用支出、菜品搭配、工作進展等情況，保障了全區1000余名干部職工的用餐。物業管理規范有序。車輛及駕駛員管理不斷強化。接待工作周到細致，受到一致好評。

五、強化管理，突出效能，自身建設水平不斷提高

搞好自身建設是做好辦公室工作的重要保證，一直以來，我們堅持強化管理，突出效能。全辦“務實高效”、“和諧文明”的氛圍愈加濃厚。一是大局意識不斷增強。全辦干部職工在思想上，緊緊圍繞區委、區政府的工作大局，在行動上，堅持整體工作“一盤棋”，人心凝聚、形成合力、切實把大局理念有效落實在工作中。二是責任意識進一步強化。我們堅持對上負責與對下負責相結合，對全局負責與對局部負責相結合，既注重突出重點，又注重兼顧一般，做到了領導、部門、群眾“三滿意”。同時，完善了綜合辦內部分工責任制，實行既有分工又有合作，辦公室各項工作更加規范有序。三是拼搏意識不斷鞏固。幾年來，全辦形成了“敢 5

于挑起重擔、勇于戰勝困難、樂于艱苦奮斗”的工作氛圍。特別是區委班子調整以來，在全區新一輪開發建設熱潮的激勵下，全體干部職工工作熱情空前高漲，按照區委提出“5加2”和“白加黑”的工作要求高質高效推進各項工作，面對繁重的工作任務大家周末加班不喊苦，通宵達旦不叫累。四是廉潔自律意識更為牢固。認真制定黨風廉政建設制度。《加強自身建設的規定》、《印章使用程序和規范》、《接待工作規定》、《車輛費用及駕駛員管理辦法》、《財務管理規定》和《食堂管理規定》進一步完善，幾年來，全辦在廉潔建設方面沒有出現任何問題。

在精神文明創建活動中，我辦以與時俱進，開拓創新的精神，做到了精神文明、政治文明共同發展，使全體干部職工的精神面貌煥然一新，形成了“文明、團結、進取、和諧”的機關風貌。在今后的工作中，我們將一如既往，加強領導，強化措施，狠抓落實，開拓創新，努力開創精神文明建設的新局面。

第五篇：申報文明校園自查報告

凝心聚力，共創文明校園

——茅塘學校創建文明校園匯報材料

2015年婁底創建文明城市以來，我校師生上下同心，全力以赴，積極響應“創文”號召，為提高師生文明素質，營造文明環境，決定創建“市級文明學校”。現將有關工作匯報如下：

一、學校概況：

茅塘學校原屬婁星區漣濱辦事處茅塘村的村級小學，于2003年劃至婁底經濟開發區，屬于開發區一中的下屬學校，2010年定為教育局直管學校。學校環境優美，布局合理，教育教學實施齊全，建有班班通、校園廣播系統，配有計算機室和多媒體室，實現了教學信息化。有完善的心理健康教育活動場地（心理咨詢室，情緒宣泄室等），圖書室有圖書12000多冊，班班有圖書角，儀器室儀器設備能滿足教學需要，還有美術室，勞技室等功能室。本期正在建設“青少年活動中心”，預計下學期可以投入使用。

學校現有教學班11個，學生402人，教職工31人。學校全面貫徹黨的教育方針，以“真、愛、和、樂”為校訓，以“一切為了學生，為了學生的一切”為辦學宗旨。

二、創建工作

（一）、領導班子建設

1、建立創建機構，健全創建機制 ： 我校成立了以校長為組長的文明校園創建機構，有創建檔案室。制定了創建工作長效機制，工作計劃和方案。領導積極帶頭參加文明校園的創建活動。

2、注重思想政治建設：學校實行了黨建工作責任制度，有“三會一課”等制度，有學習筆記、學習心得等。有黨風廉政活動責任制度、建設制度。

3、民主集中制 ：領導班子注重團結協作，工作做到既明確分工，又密切配合，分工不分家。工作中堅持民主集中制，在學校重點工作上，做到集體領導、民主集中、個別醞釀，會議決定，讓民主管理激發集體智慧。

4、領導班子成員帶頭廉潔從政從教，接受全體師生和社會的監督。堅決落實校務公開，真正讓管理在陽光下運行。領導班子以廉政勤政的良好形象在廣大教職工中樹立了良好的威信。

（二）、思道德教育

1、我校對社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有具體安排，制定了具體方案，有教案。有宣傳標

語，有學生守則，在校生能熟背社會主義核心價值觀的十二個主題詞。

2、開展“我的中國夢”主題實踐活動 學校制定了“我的中國夢”主題活動實施方案，有圖片記錄、活動記錄和活動總結。學校開展了學雷鋒活動、慶“六一”和迎“十一”活動，有實施方案、活動記錄、圖片資料和活動總結。學校開展了“三愛教育”和“經典誦讀活動”，活動有安排、圖文資料和活動總結。

3、加強德育體系的建設:學校制定了德育教育活動的實施方案，有課程安排、有德育培訓和考評制度。

4、加強文明禮儀教育:學校開展了“講良知、守信用”、規范養成教育和文明禮儀教育，有活動方案、活動記錄和活動總結。重要場所、重要活動升掛國旗、奏唱國歌，完善了開學和畢業禮儀規程，有活動方案、記錄和總結。

5、加強學生心理健康教育:學校堅持開設心理健康教育課，有課表、兼職教師，有教案，輔導中心有工作制度、活動記錄。

（三）、活動陣地建設

1、有思想政治宣傳陣地:學校有廣播站、宣傳櫥窗，校園內有社會主義核心價值觀十二個主題詞，“中國夢”等宣傳內容。學校利用微信打造對內對外宣傳網絡平臺，建立了家長委員會制度，有道德講堂和文化講堂，有活動記錄、活動方案和總結。

2、有志愿服務組織 ,積極開展志愿服務活動。

（四）、教師隊伍建設

1、加強師德建設:有師德師風建設的實施方案，組織開展“教書育人、管理育人、服務育人”道德實踐活動的圖文資料和活動總結，有提升教師道德境界的活動安排、記錄和總結。

2、定期組織師資培訓:學校有師資培訓計劃，活動有記錄和圖片資料。

（五）、校園文化建設

1、開展校園文化建設 :學校校風、教風、學風目標明確，師生廣泛認同并自覺追求。

2、開展校園文化活動:校園有固定的文體活動場所，開展各種競賽活動，利用校園網絡開展文化活動，有方案和相關的圖文資料。

（六）、校園環境建設

1、校園環境美:校園布局合理，整潔有序，無亂搭建現象，校舍安全，設施完備，廁所干凈衛生，無垃圾。教室符合衛生要求。

2、強化校園安全教育:學校有安全管理責任制度，校園安全防范措施及文明巡防勸導隊伍，有安全隱患排查整治工作臺帳，有法制、安全教育計劃和活動，有出入登記、值班、帶班記錄。

4、校園“行為美”:校園無抽煙、喝酒、隨地吐痰、說臟話等現象，開展了文明班級的評選活動，有方案、有資料。

2017/8/13