第一篇:八上名著紅星練習1
部編本八上名著《紅星照耀中國》練習題
1.《紅星照耀中國》又名《
》是
國著名記者 的不朽名著,是一部文筆優美的紀實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自 至
在中國西北革命根據地(以延安為中心的陜甘寧邊區)進行實地采訪的所見所聞,向全世界真實報道了中國和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況,先后被譯為二十多種文字,幾乎傳遍了全世界。
2.紅軍給戰士規定了三條簡明的紀律是:行動聽指揮;
;打土豪要歸公。3.在《蘇維埃的掌權人物》《一個共產黨員的由來》中,我讀到了年屆不惑的。他的童年、在長沙的日子、革命的前奏、國民革命時期、蘇維埃運動、紅軍的成長,不僅呈現了他,而且呈現了紅軍的成長歷史。我還讀到了書生出身的“造反者” ——他是大官僚家庭的兒子,先后就讀南開中學、南開大學;先后在法國、英國、德國學習,先后組織了上海罷工、,是黨的創建人,是著名的革命組織者??無私地忠于一種思想,從不承認失敗的不屈不撓的精神,都包含在這個紅軍創建者的故事之中。
4.在《紅星照耀中國》一書中,還有很多令人印象深刻的人物。一家被滅口66人、讓斯諾懂得“階級斗爭”的紅色窯工 ;人生五十始的教育委員,還有平均年齡在25歲以下的強渡大渡河的英雄們,覺得別人整天唱歌花費太多時間的電氣專家,參加了二萬五千里長征的16歲的江西老表,已經64歲自稱是年紀最大的紅軍戰士,擔心記者把自己寫進專著、被外國人誤以為“雞巴”而影響紅軍聲譽的紅軍小鬼向季邦()5.美國記者埃德加?斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道:“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳。”文中的“大遷移”是指()
A、國民革命軍北伐 B、朱、毛紅軍會師井岡山 C、北方少數民族南遷 D、中國工農紅軍萬里長征
6.美國記者斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道:“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳。”文中的“武裝宣傳”是指()
A、國民革命軍出師北伐,擴大了革命影響 B、太平天國北伐、東征,打擊了中外反動勢力 C、工農紅軍的萬里長征,成為“革命的播種機” D、劉鄧大軍千里躍進大別山,開辟了革命根據地
7.美國著名記者埃德加.斯諾的《紅星照耀中國》一書以紀實性手法向西方國家大量介紹了紅色中國以及紅軍長征的事跡,一度風靡全世界。2016年是紅軍長征勝利()A、50周年 B、60周年 C、70周年 D、80周年 8.美國著名記者埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道:“冒險、探索、發現、勇氣和膽怯、勝利和狂喜、艱難困苦、英勇犧牲、忠心耿耿,這些千千萬萬青年人的經久不衰的熱情,始終如一的希望,令人驚詫的革命樂觀情緒,像一把火焰,貫穿著這一切,他們無論在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都絕不承認失敗。”這是斯諾對以下哪一事件的評價()
A、五四運動 B、紅軍長征 C、北伐戰爭 D、抗日戰爭
9.埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道:“在西安進行的這場軍事政變時機抓得很好,執行得也十分利落??使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭一邊。”斯諾所說的“這場軍事政變”是指()
A、八一三事變 B、西安事變 C、九一八事變 D、七七事變 10.美國人埃德加·斯諾是較早向世界報道中國共產黨和中國革命的外國記者。1937年10 月,其西北革命根據地采訪錄《紅星照耀中國》在英國出版,引起世界轟動。1938年12月,該書在上海發行的中文版卻更名為《西行漫記》, 其改名原因最有可能是()A、凸顯延安的抗戰中心地位 B、便于該書在中國順利發行 C、準確界定采訪活動的區域 D、遵循新聞采訪的中立原則
11.毛澤東說:“長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機.”“長征是以我們的勝利,敵人失敗的結果而結束的。”“長征一完結,新局面就開始。”以下說法不符合相關史實的是()
A、紅軍長征是歷史上的壯舉 B、長征的勝利,為開創中國革命的新局面奠定了基礎 C、紅軍長征過程中宣傳了革命的思想 D、長征的勝利,意味著中國民主革命取得了成功 12.《紅星照耀中國》被譽為是研究中國革命的“經典的百科全書”,該書真實地記錄了作者斯諾自1936年6月至10月在我國西北革命根據地進行實地采訪的所見所聞。斯諾可能報道了()
A、工農紅軍在會寧會師 B、劉鄧大軍千里躍進大別山 C、臺兒莊戰役勝利 D、西安事變和平解決
13.閱讀下列材料:
我第二次到北京期間,讀了許多關于俄國情況的書。我熱心地搜尋那時候能找到的為數不多的用中文寫的共產主義書籍。有三本書特別深地銘刻在我的心中,建立起我對馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義是對歷史的正確解釋以后,我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過??到了一九二○年夏天,在理論上,而且在某種程度的行動上,我已成為一個馬克思主義者了,而且從此我也認為自己是一個馬克思主義者了。“我被派到上海去幫助組織反對趙恒惕的運動。那年(一九二二年)冬天,第二次黨代表大會在上海召開,我本想參加,可是 結果沒有能出席。我回到湖南,大力推動工會的工作。——埃德加·斯諾《紅星照耀中國》(1)文中的“我”是誰?
(2)下列有一本書不屬于材料中提到的“三本書”是()
A、《 共產黨宣言 》 B、《 資本論 》 C、《 階級斗爭 》 D、《 社會主義史 》(3)在橫線上填入適當的文字。
14.閱讀下列材料: 不論我們對這一事件的動機及政治背景作如何評論,都必須承認這一點,在西安進行的這場軍事政變時機抓得很好,執行得十分利落??使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭一邊。——埃德加·斯諾《紅星照耀中國》 請回答:
(1)、材料中所說的“在西安進行的這場軍事政變”發生在哪一年?是誰發動的?(2)、“這場軍事政變”的動機是什么?.
第二篇:名著閱讀練習(紅星)
名著閱讀。(5分)
(1)這時突然出現了一個清瘦的青年軍官,他長著一臉黑色大胡子。他走上前來,用溫和文雅的口氣向我招呼:“哈啰,你想找什么人嗎?”他是用英語講的!我馬上就知道了他就是A,那個“鼎鼎大名的”紅 軍指揮員,他曾經是個教會學校的高材生。這時如何接待我的問題終于決定了。……我一邊和談A話,一邊深感興趣地觀察著他,因為在中國,像其他許多紅軍領袖一樣,他是一個傳奇的人物。他個子清瘦,骨胳小而結實,盡管胡子又長又黑,外表上不脫孩子氣,又大又深的眼睛寄予熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯,個人的魅力和領袖的自信的奇怪混合的產物。他講英語有點緩慢,但相當準確。他對我說已有五年不講英語了,這使我感到驚訝。
A(1分)是
▲
,在斯諾的眼中他是“狂熱分子”的原因(2分):
▲
(2)下列關于《紅星照耀中國》的敘述不正確的是(2分)
(▲)A“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳。” 這里的“大遷移”指的是紅軍長征。
B這是一部具有新聞報道性的作品,及時是他暢銷不衰的首要和基本因素。C該書以作者陜北之行的經歷為線索,切實報道共產黨人的生活和精神。D此書充滿激情的政論,忠于客觀事實,具有“事實勝于雄辯”的威力。
答案:
3.名著閱讀(5分)
(1)(3分)周恩來,原因是:背棄古代中國的基本哲學、中庸和面子哲學;無可比擬的吃苦耐勞的精神;無私忠于一種思想;從不承認失敗的不屈不撓的精神。(答到兩點即可)
(2)(2分)B
1.《紅星照耀中國》又名《
》是
國著名記者 的不朽名著,是一部文筆優美的紀實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自
至
在中國西北革命根據地(以延安為中心的陜甘寧邊區)進行實地采訪的所見所聞,向全世界真實報道了中國和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況,先后被譯為二十多種文字,幾乎傳遍了全世界。
2.紅軍給戰士規定了三條簡明的紀律是:行動聽指揮;
;打土豪要歸公。3.在《蘇維埃的掌權人物》《一個共產黨員的由來》中,我讀到了年屆不惑的。他的童年、在長沙的日子、革命的前奏、國民革命時期、蘇維埃運動、紅軍的成長,不僅呈現了他,而且呈現了紅軍的成長歷史。我還讀到了書生出身的“造反者” ——他是大官僚家庭的兒子,先后就讀南開中學、南開大學;先后在法國、英國、德國學習,先后組織了上海罷工、,是黨的創建人,是著名的革命組織者??無私地忠于一種思想,從不承認失敗的不屈不撓的精神,都包含在這個紅軍創建者的故事之中。
4.在《紅星照耀中國》一書中,還有很多令人印象深刻的人物。一家被滅口66人、讓斯諾懂得“階級斗爭”的紅色窯工 ;人生五十始的教育委員,還有平均年齡在25歲以下的強渡大渡河的英雄們,覺得別人整天唱歌花費太多時間的電氣專家,參加了二萬五千里長征的16歲的江西老表,已經64歲自稱是年紀最大的紅軍戰士,擔心記者把自己寫進專著、被外國人誤以為“雞巴”而影響紅軍聲譽的紅軍小鬼向季邦?? 5.美國記者埃德加?斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道:“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳。”文中的“大遷移”是指()
A、國民革命軍北伐 B、朱、毛紅軍會師井岡山 C、北方少數民族南遷 D、中國工農紅軍萬里長征
6.美國記者斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道:“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳。”文中的“武裝宣傳”是指()
A、國民革命軍出師北伐,擴大了革命影響 B、太平天國北伐、東征,打擊了中外反動勢力 C、工農紅軍的萬里長征,成為“革命的播種機” D、劉鄧大軍千里躍進大別山,開辟了革命根據地
7.美國著名記者埃德加.斯諾的《紅星照耀中國》一書以紀實性手法向西方國家大量介紹了紅色中國以及紅軍長征的事跡,一度風靡全世界。2016年是紅軍長征勝利()A、50周年 B、60周年 C、70周年 D、80周年
8.美國著名記者埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道:“冒險、探索、發現、勇氣和膽怯、勝利和狂喜、艱難困苦、英勇犧牲、忠心耿耿,這些千千萬萬青年人的經久不衰的熱情,始終如一的希望,令人驚詫的革命樂觀情緒,像一把火焰,貫穿著這一切,他們無論在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都絕不承認失敗。”這是斯諾對以下哪一事件的評價()
A、五四運動 B、紅軍長征 C、北伐戰爭 D、抗日戰爭
9.埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道:“在西安進行的這場軍事政變時機抓得很好,執行得也十分利落??使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭一邊。”斯諾所說的“這場軍事政變”是指()
A、八一三事變 B、西安事變 C、九一八事變 D、七七事變 10.美國人埃德加·斯諾是較早向世界報道中國共產黨和中國革命的外國記者。1937年10 月,其西北革命根據地采訪錄《紅星照耀中國》在英國出版,引起世界轟動。1938年12月,該書在上海發行的中文版卻更名為《西行漫記》, 其改名原因最有可能是()
A、凸顯延安的抗戰中心地位 B、便于該書在中國順利發行 C、準確界定采訪活動的區域 D、遵循新聞采訪的中立原則
11.毛澤東說:“長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機.”“長征是以我們的勝利,敵人失敗的結果而結束的。”“長征一完結,新局面就開始。”以下說法不符合相關史實的是()
A、紅軍長征是歷史上的壯舉 B、長征的勝利,為開創中國革命的新局面奠定了基礎 C、紅軍長征過程中宣傳了革命的思想 D、長征的勝利,意味著中國民主革命取得了成功 12.《紅星照耀中國》被譽為是研究中國革命的“經典的百科全書”,該書真實地記錄了作者斯諾自1936年6月至10月在我國西北革命根據地進行實地采訪的所見所聞。斯諾可能報道了()
A、工農紅軍在會寧會師 B、劉鄧大軍千里躍進大別山 C、臺兒莊戰役勝利 D、西安事變和平解決
13.閱讀下列材料: 我第二次到北京期間,讀了許多關于俄國情況的書。我熱心地搜尋那時候能找到的為數不多的用中文寫的共產主義書籍。有三本書特別深地銘刻在我的心中,建立起我對馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義是對歷史的正確解釋以后,我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過??到了一九二○年夏天,在理論上,而且在某種程度的行動上,我已成為一個馬克思主義者了,而且從此我也認為自己是一個馬克思主義者了。“我被派到上海去幫助組織反對趙恒惕的運動。那年(一九二二年)冬天,第二次黨代表大會在上海召開,我本想參加,可是 結果沒有能出席。我回到湖南,大力推動工會的工作。——埃德加·斯諾《紅星照耀中國》(1)文中的“我”是誰?
(2)下列有一本書不屬于材料中提到的“三本書”是()
A、《 共產黨宣言 》 B、《 資本論 》 C、《 階級斗爭 》 D、《 社會主義史 》(3)在橫線上填入適當的文字。
14.閱讀下列材料: 不論我們對這一事件的動機及政治背景作如何評論,都必須承認這一點,在西安進行的這場軍事政變時機抓得很好,執行得十分利落??使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭一邊。
——埃德加·斯諾《紅星照耀中國》 請回答:
(1)、材料中所說的“在西安進行的這場軍事政變”發生在哪一年?是誰發動的?(2)、“這場軍事政變”的動機是什么?
《紅星照耀中國》練習題答案
1.《西行漫記》,美,埃德加·斯諾,1936.6-1936.10 2.不拿貧農一點東西
3.毛澤東,個人的成長軌跡,周恩來,八一起義
4.徐海東,徐特立,朱作其,老李
5.D 6.C 7.D 8.B 9.B 10.B 11.D 12.A 13.毛澤東,B,忘記了開會的地點,又找不到任何同志
14.【答案】1936 年。張學良楊虎城 【答案】逼蔣抗日,停止內戰 共同抵抗日本帝國主義侵略。【答案】西安事變和平解決,標志著十年內戰基本結束,抗日民族統一戰線初步形成。【答案】西安事變是一次愛國的行動,它反映了國民黨內部的分化,說明了`停止內戰,一致抗日`是全 國人民的共同心愿,有利于抗日民族統一戰線的形成。15.(雞蛋,不給蛋也不給肉)
16.(給他們飯吃,多次發生過爭吵)17.(懶而無用,跪一條腿磕頭)
18.(替父親記賬,繼續讀書,《盛世危言》)
19.(種田的農民)
20.(瓜分中國;國家興亡,匹夫有責)
21.(湖南省立圖書館,買兩塊米糕吃)
22.(湖南省立第一師范學校)23.(楊昌濟,英國,一百分)
24.(雨浴,日光浴,風浴,在寒冷的河水里游泳)
25.(一百六十塊錢,三分之一,上井岡山)
26.(楊昌濟,李大釗,八塊錢)
27.(民團,處死)
28.(水塘,七塊錢,兩個銅板)
29.D 30.(七元,半年)31.(南昌起義,陳獨秀,帝國主義的工具)32.長沙,‘秋收起義’
第三篇:八上 短文兩篇 專題練習
短文兩篇 專題練習
答謝中書書 [南朝梁]陶弘景
山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。
記承天寺夜游 [北宋]蘇軾
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民,懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。
一、給加點的字注音
欲頹()能與()遂至()藻荇()....
二、解釋詞義
五色交輝()蓋竹柏影也()曉霧將歇()夕日欲頹()....能與其奇者()藻荇交橫()念無與為樂者()....遂至承天寺()相與步于中庭()積水空明().....欣然起行()四時俱備()但少閑人如吾兩人耳()....
三、詞類活用
1、相與步于中庭。“步”:名詞作______,意思是__________。
2、懷民亦未寢。“寢”:名詞作_______,意思是__________。
四、文言句式
1、倒裝句
相與步于中庭(應為____________________)
翻譯:____________________________________________
2、省略句(補齊省略部分)
欣然起行。翻譯:____________________________________________
3、判斷句
蓋竹柏影也。翻譯:____________________________________________
五、填空
1、陶弘景,字______,自號____________,南朝______家,著有____________。
2、蘇軾,字______,號____________,宋代______家,唐宋“八大家”之一,______派代表詩人。與父親________、弟弟________合稱“三蘇”。
3、《記承天寺夜游中》描寫夜景的句子是__________________,___________,__________________。通過月下美景的描繪,抒發了作者____________的苦悶心情,表達作者____________人生態度。
4、《答謝中書書》中,寫山水相映之美的語句是:_______________,_______________。寫景物色彩配合之美的語句是:_______________,_______________。______________,______________。寫晨昏景物變化之美的語句是:______________,______________。______________,______________。
六、古今異義
1、四時俱備 時——今義:時間;古義:__________
2、但少閑人 但——今義:但是,表轉折關系的連詞;古義:__________
3、吾兩人耳 耳——今義:耳朵;古義:__________
4、念無與為樂者 念——今義:紀念,思念;古義:__________
5、月色入戶 戶——今義:住戶、人家;古義:__________ 七、一詞多義
遂:意將隧入以攻其后也()遂至承天寺()將:曉霧將歇()將軍百戰死()清:清流見底()回清倒影()自:自三峽七百里中()自康樂以來()
八、指出下列句子運用的修辭手法。
1、月色入戶()
2、沉鱗競躍()
3、庭下如積水空明()
4、何夜無月?()
九、課外拓展閱讀
定**[蘇軾](三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,余獨不覺。已而遂晴,故作此。)
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。
料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。
這首記事抒懷之詞作于公元1082年春,當時蘇軾因“烏臺詩案”被貶為黃州(今湖北黃岡)團練副使。它通過野外途中偶遇風雨這一小事,于簡樸中見深意,于尋常處生奇靜,表現出曠達超脫的胸襟,寄寓著超凡脫俗的人生理想。
第四篇:八上材料題練習
八年級歷史上冊非選擇題專項訓練
1.中國近代史是一部西方列強的侵華史,也是一部中國人民的抗爭史和探索史。
材料
一、從1840年到1919年的歷史中,我們可以清晰地看到幾條并行前進、交錯發展的歷史脈絡:列強發動的一次又一次侵略戰爭,把中國推向災難的深淵;志士仁人一次又一次地奮起,救國救民于苦海;??先賢們不懈斗爭、上下求索,探尋著希望之路?? 材料
二、圖
一、曾國藩
圖二
圖三
圖四
圖五
圖六 材料
三、事實表明,不觸動封建根基的自強運動和改良主義,舊式的農民戰爭,資產階級革命派的民主革命,以及照搬西方資本主義的其他種種方案,都不能完成救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務。中國期待著新的社會力量尋找先進理論,以開創救國救民的道路。
材料
四、新文化運動是中國近代史上一次空前的思想解放運動,北京大學和某雜志成為它的主要陣地。五四運動后,宣傳某革命理論成為新文化運動的主流,這就為中國共產黨的誕生做了思想準備。
(1)中國近代史上,列強發動了哪幾次大規模侵華戰爭?清政府同西方資本主義國家第一次較量指哪次戰爭?這場戰爭對中國的影響是什么?
(2)1919年五四運動以前志士仁人一次次地“奮起”,包括了哪四次重要的近代化探索活動?今天我們在感念先賢的同時,還應傳承他們的哪些精神? 你認為影響中國近代化進程的主要原因是什么?
(3)圖一所示人物領導了一場什么運動?結果如何?這場運動對中國社會的突出貢獻是什么?
(4)圖
二、圖
三、圖四所示人物是誰?為實現 “大夢喚醒”,資產階級維新派開展了什么運動?結果如何?為什么說“六君子”的鮮血沒有白流?
(5)圖五所示人物是誰?他領導了一場什么運動?結果如何?指出 “推翻幾千年因襲下來的專制政體”事件的性質?這一事件在思想上產生了什么影響?
(6)圖六所示人物是誰?他領導了一場什么運動?他領導的這場運動的地位(或性質)如何?
(7)材料中的“改良”和“革命”是指哪些歷史事件?這場“革命”給中國社會帶來了哪些變化?結合材料談談對“這場革命引起的變化畢竟是有限的”這句話的認識?
(8)1919年以前,中國近代化歷程中學技術、學制度、學思想分別是指中國近代化起步階段的哪些重大歷史事件?在經濟領域和政治領域兩大開啟性事件分別是什么?
(9)民主革命時期(1840—1949年),中國的社會性質如何?先進中國的探索對你有何啟示?
2.20世紀上半期,在中華民族解放和振興的過程中,先后產生了兩位站在時代前列的偉大人物,他們分別領導了辛亥革命和新民主主義革命。材料
一、看下圖(孫中山和民報)。下列(圖
一、圖
二、圖
三、圖四)是毛澤東在中國新民主主義革命不同時期的四幅圖片。
①
②
材料
二、20世紀是中國發生巨大變化的100年。在這百年中,中國人民“醒過來了”,“站起來了”,“富起來了”。
(1)為使中國人民“醒過來”,19世紀末20世紀初,民族資產階級在救亡圖存道路上進行了哪三次有益的探索?
(2)為領導中國人民“站起來”,20世紀20年代,毛澤東開創了一條中國式的革命道路。你認為革命的道路指的是什么道路?在這條道路上邁出的第一步是什么?
(3)材料中的這兩位偉人是誰?他們分別是中國民主革命什么時期的領導人?
(4)孫中山將“驅除韃虜,恢復中華,建立民國,平均地權”闡發為哪三大主義?簡稱什么? 2012年是中華民國成立多少周年?民國8年指哪年?這一年春天在北京發生的影響中國民主革命進程的歷史事件是什么?(5)我國兩岸共同舉行紀念辛亥革命活動有何意義?
(6)從紀念章中看出辛亥革命的指導思想是什么?圖中的世界潮流是指什么?③孫中山是中華民國的國父,用最簡短的一句話評價圖中的歷史人物?
(8)舊民主主義革命時期(1840—1919年),中國人向西方學習,出現的進步政治主張(或思潮)有哪些?分別代表代表中國舊民主主義革命時期哪個階級的哪個派別的政治主張?同時分別指出在這些進步主張指導下的重大歷史事件?
3.近代以來,中國的仁人志士不斷汲取先進思想,最終探索出一條民族復興之路。
(1)簡要說明魏源編著《海國圖志》的歷史背景?圖一著作的作者是誰?他編寫這本書的目的是什么?作者的主張與中國近代哪一政治派別的主張最相似?洋務運動是對魏源思想的實踐,請舉兩例?
(2)圖二譯著提出了哪些進步觀點?請你推斷該書的譯作者應該是中國近代哪一政治派別的代表?
(3)在圖三的發刊詞中,孫中山將同盟會的革命綱領闡發為什么思想?圖三與中國近代哪一重大歷史事件有關?
(4)以圖四為主要陣地的思想解放運動高舉哪兩面大旗?圖一至圖四反映出近代前期中國學習西方的歷程,試概括這一歷程的特點?
(5)圖五《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。中國宣傳馬克思主義的第一人是誰?毛澤東把馬克思主義與中國革命實際相結合,建立的第一個農村革命根據地的名稱是什么?馬克思主義與中國新民主主義革命實踐相結合,形成了哪一重要理論成果?
4.近代以來,日本曾經單獨發動了兩次侵略中國的戰爭,對中國人民進行了瘋狂的大屠殺,給中華民族帶來深重的災難。
材料一:2007年4月11日,溫家寶指出,中日有過50年不幸的歷史。日本軍國主義者發動的侵華戰爭,給中國人民帶來深重災難,也使日本人民深受其害。材料二 1927年,日本首相田中義一在給天皇的奏折中聲稱:“欲征服支那(即中國),必先征服滿蒙;欲征服世界,必先征服支那。
材料三:1945年8月,重慶《新華日報》發表社論指出:“八年間的死亡流涉,苦難艱辛,在這一天獲得了報酬。”
(1)材料一中的“甲午戰敗”是指清政府在哪一戰爭中的失敗?“空前未有的亡國條約”是指哪一條約?“甲午戰敗”和該條約對中國社會性質產生了什么影響?你認為中國屢次被打敗的最主要原因是什么?
(2)材料二中為“征服滿蒙”,日本制造了那一次事變?材料二中為“征服支那”,日本制造了那一次事變?
(3)“50年不幸的歷史”中“日本軍國主義者”發動了哪兩次侵華戰爭?抗日戰爭勝利的原因是什么?兩次侵略戰爭結果各對中國產生過什么深遠影響?從兩次戰爭的結果中你得到什么啟示?
(4)各舉一例說明“日本軍國主義發動者發動的侵華戰爭,給中國人民帶來深重災難,也使日本人民深受其害”?展望“中日友好合作的新道路”,請給日本中學生寫一句寄語。
5.在中國新民主主義革命時期,國共兩黨的關系很大程度上與中華民族的命運息息相連。材料
一、閱讀下面這首體現國共兩黨關系的歌謠:
除軍閥,兄弟聯手為統一;恨獨裁,武裝反抗在八一;抗外侮,捐棄前嫌共對敵;要和平,陪都談判展大義;慶解放,南京城頭懸凱旗;盼統一,偉人構想定大計。材料
二、圖一 圖二
(1)寫出這首歌謠中提及的重大史實。
(2)圖一報道的歷史事件是什么?報紙上日期是“中華民國二十五年十二月十三日”,該事件發生在哪年哪月哪日?周恩來稱張學良為中華民族的“千古功臣”,最主要的原因是什么?
(3)請寫出圖二照片拍攝的時間和地點?圖二反映了哪一重大歷史事件?這次談判取得了什么樣的成果?國共兩黨進行這次談判的目的各是什么?毀壞了這次談判成果的事件是什么?
(4)國共之間曾經有哪兩次合作?目的是什么?取得了哪些成就?
(5)你知道國共第一次合作國共雙方的領導人是誰?它掀起的國民革命的高潮是什么?(6)中國近代史上,國共兩黨兩次分裂造成了怎樣惡果?在中國近代史上,國共關系變化呈現什么特征?出現這一特征的主要因素有哪些?你得出什么啟示? 八年級歷史上冊非選擇題專項訓練答案
1.答(1)①鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭、日本侵華戰爭。②鴉片戰爭、③鴉片戰爭以后,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰爭是中國近代史的開端。
(2)①洋務運動;戊戌變法;辛亥革命;新文化運動。②探索救亡圖存的精神;不屈不撓的民族精神;愛國主義精神;追求進步、追求民主的精神。③腐朽的封建制度;外國的侵略;
(3)①洋務運動;②沒有使中國走上富強之路;失敗了。③在客觀上為中華民族資本主義的產生和發展起到促進作用,是中國近代化的開端。
(4)①康有為、梁啟超、譚嗣同;②戊戌變法運動。③失敗了;戊戌變法對中國社會起到了思想啟蒙的作用
(5)①孫中山:②辛亥革命;③推翻清朝統治,結束兩千多年的封建帝制但沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。④資產階級民主革命。⑤使民主共和觀念深入人心。(6)①陳獨秀,②新文化運動;③是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。
(7)①戊戌變法、辛亥革命。②推翻了君主專制制度;使民主共和的觀念深入人心;社會生活發生了變化。③中國半殖民地半封建的社會性質沒有改變;多數中國人的精神面貌沒有根本改變。
(8)①學技術:洋務運動;②學制度:戊戌變法、辛亥革命;③學思想:新文化運動; 洋務運動;戊戌變法
(9)①半殖民地半封建社會。②地主階級、資產階級的探索不能救中國;只有中國共產黨才能救中國。
2.答(1)戊戌變法、辛亥革命、新文化運動
(2)農村包圍城市,武裝奪取政權的道路;井岡山革命根據地的建立;(3)①孫中山 毛澤東;②舊民主主義革命時期;新民主主義革命時期;(4)①民族、民權、民生;②三民主義;③100;④1919年 五四運動(5)有利于兩岸經濟文化交流,有利于祖國的和平統一。
(6)①三民主義; ②資本主義; ③資產階級民主革命的先行者(8)①主張、派別、事件:“師夷長技”---地主階級洋務派——洋務運動;②主張、派別、事件:變法維新(或變法圖強)——資產階級維新派----戊戌變法;③主張、派別、事件:三民主義——資產階級革命派----辛亥革命;④主張、派別、事件:民主與科學-----進步的知識分子——新文化運動。
3.答(1)①近代以來,列強入侵,國家危難,愛國的思想家認識到要改變現狀,必須學習西方的長處②魏源;③師夷長技以制夷。④地主階級洋務派;⑤兩例:曾國藩創辦安慶內軍械所;京師同文館的創辦等
(2)①物競天擇,適者生存;世道必進,后勝于今。②資產階級維新派。(3)①三民主義;②辛亥革命。
(4)①民主,科學;②經歷了從器物到制度再到思想文化,由表及里、由淺入深,層層深入的學習過程。
(5)①井岡山革命根據地;②毛澤東思想。4.答(1)①甲午中日戰爭。《馬關條約》;②甲午中日戰爭大大加深了中國的半殖民地化;③主要原因是清政府的腐敗無能。(2)九一八事變。七七事變。
(3)①甲午中日戰爭、日本侵華戰爭。②主要原因:建立抗日民族統一戰線,實行全民族抗戰;決定性力量:中國共產黨及其領導抗日根據地軍民;世界反法西斯力量的聯合打擊。③甲午中日戰爭的影響:刺激了帝國主義瓜分中國的野心,中華民族危機空前嚴重。抗日戰爭的影響:是近代史上中國人民第一次取得完全勝利的民族解放戰爭,洗雪了近代以來的民族恥辱,是中華民族由衰敗到振興的轉折點;為世界反法西斯戰爭的勝利作出了重要貢獻。④落后就要挨打,只有中國共產黨才能領導中國人民走上民族振興之路。(4)①南京大屠殺;在日本的廣島、長崎美國投擲了兩枚原子彈。②以史為鑒,面向未來;正視歷史,珍愛和平。5.(1)歌謠中提及的重大史實名稱:①北伐戰爭;②南昌起義;③抗日戰爭;④重慶談判;⑤渡江戰役;⑥提出“一國兩制”構想。
(2)①西安事變、②1936年12月12日,③西安事變和平解決,標志著十年內戰基本結束,抗日民族統一戰線初步形成。
(3)①1945年、重慶、②重慶談判、③簽定雙十協定。④a、蔣介石:為了贏得內戰的時間,欺騙人民;b、毛澤東:爭取國內和平,戳穿蔣介石假和平的陰謀。⑤1946年6月,國民黨軍隊進攻中原解放區,全面內戰爆發。
(4)①合作:a、1924年—1927年第一次國共合作;b、1937年—1945年第二次國共合作。
②目的:a、第一次國共合作:打倒列強除軍閥;b、第二次國共合作:打倒日本侵略者。③成就:a、第一次國共合作:創立了黃埔軍校,取得了北伐戰爭的節節勝利,基本上推翻了北洋政府的反動統治。b第二次國共合作:建立了抗日民族統一戰線,取得了抗日戰爭的勝利。
(5)①國民黨:孫中山;共產黨:陳獨秀。③北伐戰爭。
(6)①惡果:在全國形成內戰局面,便利了帝國主義對中國的侵略和控制,給中國人民帶來了沉重的后果。②特征:合作—分裂—再合作—再分裂。③因素:國內主要矛盾的變化;國共兩黨代表的階級利益不同;國際環境和國際勢力的影響等。④和則兩利,戰則兩傷。
第五篇:八上 古詩專題練習
《唐詩五首》專題練習
一、填空。
1、《野望》選自___________,作者_______,字_______,號________。
2、“東皋薄暮望”分別交代了_______、_______、_______。
3、《野望》描繪了__________,______的情調中有幾分______和苦悶。
4、《黃鶴樓》前四句以________入題,表達_________、世事滄桑的懷古情結。
5、《使至塞上》的作者______,字______,有“______”之稱。蘇軾評價“味摩詰之詩,____________;觀摩詰之畫,____________。”
6、《使至塞上》的頷聯既描寫了______景色,又以“______”、“ ______”自喻,表達______之感。
7、《使至塞上》描繪了奇麗的邊塞景色,表達被______的孤寂悲傷之情,以及對____________的贊美。
8、“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭”是_________上的一副對聯,下聯與________的名句“_____________,_____________”有關。
9、滕王閣上有一副對聯:“___________________,秋水共長天一色”。《與朱元思書》中的句子“_________”與下聯所描寫的景色相近。
10、《渡荊門送別》首聯的表達方式是______,頷聯、頸聯的表達方式是______。首聯交代出游方式的詞是“____”,點明地點的詞是“____”,交代離家目的的詞是“____”。
11、《渡荊門送別》描繪了______兩岸秀麗的景色,表現詩人______胸懷和__________的精神,表達對故鄉的眷戀。
12、《錢塘湖春行》的作者是______,字______,晚年號_________,唐代著名_______主義詩人,人稱“_______”。
13、詩人游錢塘湖(西湖)的行蹤是_______→_______→_______。
14、《唐詩五首》的體裁都是________,《野望》、《使至塞上》、《渡荊門送別》是________,《黃鶴樓》、《錢塘湖春行》是________。
二、原文填空。
1、《野望》里描寫動景的詩句是_______________,_______________。
2、《野望》中借用典故,表達孤獨抑郁心情的句子是_______________,_______________。
3、《野望》中,描寫秋意正濃的山野景色的詩句是_______________,_______________。
4、《黃鶴樓》中,詩人登高遠眺看到空明、悠遠景色的句子是_______________,_____________________。
5、《黃鶴樓》表達作者思鄉之情的詩句是_____________,________________。
6、《使至塞上》描繪邊塞風光的千古名句是_____________,________________。
7、《渡荊門送別》以移動的視角描寫景物變化的詩句是_________________,________________。
8、描繪天空的迷人景致,表現詩人的豐富想象力的句子是_________________,________________。
9、《錢塘湖春行》中,描寫鶯歌燕舞的詩句是_____________________,_____________________。
10、《錢塘湖春行》中,從植物變化描寫早春景色的詩句是_____________________,_____________________。
三、按要求寫古詩句(連續兩句)(非本課詩句)。
1、描寫四季景色的詩句。
A、春景:______________________,______________________。B、夏景:______________________,______________________。C、秋景:______________________,______________________。D、冬景:______________________,______________________。
2、表達思鄉之情的詩句。
A、______________________,______________________。B、______________________,______________________。
3、描寫花草樹木的詩句。
A、花草:______________________,______________________。B、樹木:______________________,______________________。
4、表達親情的詩句。
A、______________________,______________________。B、______________________,______________________。
5、表達友情的詩句。
A、______________________,______________________。B、______________________,______________________。