第一篇:(8上名著)《鋼鐵是怎樣煉成的》名著導(dǎo)讀、練習(xí)
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中考名著導(dǎo)讀
《鋼鐵是怎樣煉成的》學(xué)案(八上)
一、整體感知
《鋼鐵是怎樣煉成的》是雙目失明、全身癱瘓的前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在病床上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的作品。小說(shuō)以保爾的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。
保爾?柯察金當(dāng)過(guò)童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫(xiě)新人成長(zhǎng)歷程和揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說(shuō)。通過(guò)保爾.柯察金的成長(zhǎng)道路,小說(shuō)告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。
閱讀感受:
①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō); ②成功地塑造了保爾?柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象;
③小說(shuō)寫(xiě)人物以敘事和描寫(xiě)為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信和曰記、格言警句等,使人物形象有血有肉。
④小說(shuō)的景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)也相當(dāng)出色,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。
二、藝術(shù)鑒賞
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳體的小說(shuō),小說(shuō)中的許多故事都來(lái)自于作者的親身經(jīng)歷,因此讀來(lái)更加真實(shí)可信,親切感人。但作者又不拘泥于生活事實(shí),對(duì)人物和情節(jié)作了大量典型化處理。《鋼鐵是怎樣煉成的》和高爾基的“自傳體三部曲”一樣,對(duì)自傳體小說(shuō)的革新做出了重要的貢獻(xiàn)。
小說(shuō)的全部描寫(xiě)都圍繞著主人公的成長(zhǎng)來(lái)展開(kāi),結(jié)構(gòu)緊湊自然。
在刻畫(huà)主人公性格的時(shí)候,又從不同的側(cè)面來(lái)表現(xiàn)他的優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)描寫(xiě)保爾怎樣對(duì)待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭(zhēng)、工作、友誼、愛(ài)情、疾病、挫折,亦即怎樣對(duì)待革命與個(gè)人、公與私、生與死等重大問(wèn)題的態(tài)度,把保爾這一鋼鐵戰(zhàn)士的形象塑造得格外豐滿(mǎn)生動(dòng),光彩照人。
三、閱讀評(píng)估
1、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎?
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō):“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái),并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣。”
2、我們生活在這樣的一個(gè)年代,可以從保爾身上汲取到什么精神?
保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
3、人最寶貴的是生命。________________。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他________________,________________;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“________________________——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”
生命每個(gè)人只有一次 不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨 也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧 我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)
4、《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾〃柯察金,主人公是在__朱赫來(lái)__ 的影響下逐步走上革命道七雄初級(jí)中學(xué)內(nèi)部資料)七雄中學(xué)內(nèi)部資料、翻版必究。
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路。在革命的熔爐中,他從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。
5、在他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì): 精神,的意志,_____________的高貴品質(zhì)。為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
6、這部小說(shuō)回答了作為青年人最迫切需要回答的一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題是:_________?人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)
7、《筑路》和《生命的意義》均選自_______(人名)的______________(篇名),作者用此做書(shū)名是因?yàn)開(kāi)_______________________。小說(shuō)的主人公是________。
奧斯特洛夫斯基 《鋼鐵是怎樣煉成的》 鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的,堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同敵人以及各種困難的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的 保爾〃柯察金
8、保爾是在_______的情況下,對(duì)生命的價(jià)值進(jìn)行思考的。保爾對(duì)生命的意義想得那樣深刻,是因?yàn)開(kāi)______________。病愈之后在烈士墓前面對(duì)新生和緬懷烈士 自己曾經(jīng)多次經(jīng)歷過(guò)生與死的考驗(yàn)。
9、讀下面一段文字,回答問(wèn)題。
青春終于勝利了。保爾(人物)沒(méi)有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個(gè)月之后,蒼白消瘦的他已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃晃的腿站起來(lái),摸著墻壁,在房間里走動(dòng)了。他的母親攙著他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,積成了小水洼,在早春的陽(yáng)光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。
(1)將文中的空格補(bǔ)全。保爾〃柯察金(2)“這是他第四次死里逃生。”如果你讀過(guò)?鋼鐵是怎樣煉成的?全書(shū),那么你一定能說(shuō)出這“四次死里逃生”的情況。請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括“四次死里逃生”的經(jīng)過(guò)。
答:第一次,與波蘭人交戰(zhàn)中腿部受傷,得了傷寒感染;第二次,在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中一顆炸彈在保爾身邊爆炸,頭部受傷;第三次,緊張的肅反工作擊倒了他,回家養(yǎng)病;第四次,在修路時(shí)得了傷寒病和肺炎差點(diǎn)要了他的命。
10、在?鋼鐵是怎樣煉成的?一書(shū)中,保爾為什么被趕出學(xué)校?
保爾到神父家里去補(bǔ)考,在廚房里等神父的時(shí)候,保爾將一把煙末撒在神父家過(guò)復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。
11、保爾在肉體和精神極度痛苦的情況下,從達(dá)雅家來(lái)到郊區(qū)公園,回顧生活歷程,考慮今后怎么辦,作出了兩個(gè)重要決定,找到了“歸隊(duì)”的力量。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這兩個(gè)決定的內(nèi)容。
決定好好活下去,幫助達(dá)雅走出家庭開(kāi)始新的生活; 決定準(zhǔn)備進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作(準(zhǔn)備創(chuàng)作《暴風(fēng)雨的兒女》)
12、保爾救出朱赫來(lái)后,誰(shuí)告密將保爾送入監(jiān)獄?他為什么告密?
一天,朱赫來(lái)被白匪軍抓走了。保爾到處打聽(tīng)他的下落,在匪兵押送朱赫來(lái)的途中,保爾猛撲過(guò)去,把匪兵打倒在壕溝里,與朱赫來(lái)一起逃走了。由于波蘭貴族李斯真斯基的兒子維克多的告密,保爾被抓進(jìn)了監(jiān)獄。他和保爾有仇。
13、保爾參加筑路工作遇到了哪些困難?請(qǐng)列舉三個(gè)。
秋雨,泥濘,寒冷,饑餓。。物資匱乏,沒(méi)有枕木,運(yùn)輸工具。。。。;面臨尖銳的階級(jí)斗爭(zhēng):匪徒,肅反,開(kāi)小差......筑路者在筑路時(shí)面臨的困難有:衣服單薄、食物缺乏、三餐單調(diào)、住房簡(jiǎn)陋、自然社會(huì)環(huán)境惡劣。面臨這些困難,他們以驚人的毅力和頑強(qiáng)的意志進(jìn)行斗爭(zhēng),表現(xiàn)了筑路者不畏艱七雄初級(jí)中學(xué)內(nèi)部資料)七雄中學(xué)內(nèi)部資料、翻版必究。
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難困苦的大無(wú)畏的革命英雄主義精神。
14“他的心歡騰地跳動(dòng)起來(lái)。多年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎,他拿起新的武器,重新回到戰(zhàn)斗的行列,開(kāi)始了新的生活。”這是哪部小說(shuō)的結(jié)尾?請(qǐng)問(wèn)主人公是誰(shuí)?這里的“新的武器”指什么?
這段是在保爾寄出去的信件得到回復(fù)后的描述。保爾高興起來(lái)了,因?yàn)樗嗄甑膶?xiě)書(shū)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,他終于找到了另一條證明自己的路,那些痛苦的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去了,我將開(kāi)始我新的追求,新的生活。
15、《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾,一生中幾次面對(duì)死亡的考驗(yàn)?
第一次,與波蘭人交戰(zhàn)中腿部受傷,得了傷寒感染;第二次,在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中,一顆炸彈在保爾身邊爆炸,頭部受傷;第三次,緊張的肅反工作擊倒了他,不得不回家養(yǎng)病;第四次,在修路時(shí)得了傷寒和肺炎,差點(diǎn)要了他的命。
16、保爾有許多名言為后人傳誦,你最欣賞他的哪句話?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)欣賞的理由。
①數(shù)千人形成一個(gè)強(qiáng)大的變壓器,形成一種永不枯竭的原動(dòng)力。理由:集體的力量是巨大的,往往超出人們的想象。
②鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。理由:要想到達(dá)成功的彼岸,需要的就是毅力,只有堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,不放棄,懂得在困難中,越挫越勇,彼岸花香就離你不遠(yuǎn)了!
③任何一個(gè)傻瓜在任何時(shí)候都能結(jié)束自己!這是最怯弱也是最容易的出路。理由:不要因?yàn)椴屎缜暗谋┯昵忠u就放棄未來(lái)的理想:那樣你將永遠(yuǎn)會(huì)失去本該屬于你的太陽(yáng)。
④人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配人。理由:習(xí)慣是不容改變的,但我們可以通過(guò)自己的努力去改變一些壞習(xí)慣,保留自己的好習(xí)慣,做到支配習(xí)慣,而不是被習(xí)慣支配著。
⑤人生最美好的,就是在你停止生存時(shí),也還能以你所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)。理由:人生的美好是在于奉獻(xiàn)。
17、結(jié)合理解作者生平和作品內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)“生命的意義”。
這是一部作家用鮮血和生命寫(xiě)成的長(zhǎng)篇小說(shuō),小說(shuō)的主題是歌頌蘇聯(lián)青年在保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)和建設(shè)社會(huì)主義斗爭(zhēng)中的英雄業(yè)績(jī)和獻(xiàn)身精神。小說(shuō)的主人公保爾〃柯察金就是青年的杰出代表。他具有了崇高的革命品德,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮不顧身地戰(zhàn)斗和勞動(dòng)。當(dāng)他臥病不起的時(shí)候,仍然以堅(jiān)忍不拔的意志堅(jiān)持寫(xiě)作,把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。保爾成為蘇聯(lián)文學(xué)中最年輕的英雄形象之一,激勵(lì)著蘇聯(lián)和我國(guó)一代又一代青年讀者,成為幾代共產(chǎn)主義信仰者心目中光輝的楷模。所以只有結(jié)合作家人生經(jīng)歷和保爾的一生奉獻(xiàn),才能深入理解保爾精神,理解保爾關(guān)于生命意義的深刻思考,理解共產(chǎn)主義者愿為人類(lèi)的解放事業(yè)貢獻(xiàn)全部精力和整個(gè)生命的崇高理想。這樣,才能主動(dòng)地自覺(jué)地把文中的“人最寶貴的是生命……”這段名言奉為座右銘,才能在榜樣面前思考自己的人生價(jià)值,一步一步走向崇高。
18、思考生命的意義應(yīng)多為議論,選文中為何濃墨重筆寫(xiě)環(huán)境?
選文的重點(diǎn)是抒情言志,表達(dá)保爾革命的人生觀。保爾在什么場(chǎng)合思考這種人生的哲理的呢?作者把他安排在憑吊烈士公墓這個(gè)場(chǎng)合。在保爾走向烈士公墓和在烈士公墓的過(guò)程中,展開(kāi)了出色而含蓄的環(huán)境描寫(xiě)。
作者渲染了兩種不同的氣氛。一種是肅殺的;另一種是欣欣向榮、充滿(mǎn)生機(jī)的。這種氣氛是用自然景物表現(xiàn)出來(lái)的。這樣的環(huán)境描寫(xiě),一方面寫(xiě)出了“昨天”的遺跡,一方面寫(xiě)出了今天的“新景”;烈士犧牲在“昨天”那樣的環(huán)境里,但是他們贏得了“今天”這樣的環(huán)境。這樣雙重的環(huán)境描寫(xiě),既表現(xiàn)了對(duì)烈士的沉痛悼念和對(duì)烈士的崇高敬意,又暗示了烈士用自己的生命迎來(lái)了蘇維埃的新春,從而顯示了烈士生命的意義,這就自然地激發(fā)了保爾關(guān)于人生的深沉思考。
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中考名著導(dǎo)讀
有位著名教育家曾建議“每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年,都應(yīng)該讀讀?鋼鐵是怎樣煉成的?“。為什么奧斯特洛夫斯基的這部小說(shuō)值得一讀喲?請(qǐng)任選角度,聯(lián)系原著談?wù)勀愕目捶ā?/p>
略
19、閱讀以下一段文字后,完成文后兩題。
人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧—在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”
⑴上面這段文字出自?鋼鐵是怎樣煉成的?,請(qǐng)你寫(xiě)出這個(gè)書(shū)名的具體含義:見(jiàn)上 ⑵請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這部作品的理解,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)些什么: 見(jiàn)上
為了讓同學(xué)們更好地把握“課標(biāo)”要求閱讀的課外名著?鋼鐵是怎樣煉成的?,學(xué)校開(kāi)展了“話說(shuō)名著”征答活動(dòng)。下面是本次活動(dòng)中的三道題,相信你一定能完成。
(1)你最喜歡的人物是 保爾〃柯察金。
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出他或她做的最讓你佩服的一件事。
保爾〃柯察金在惡劣的生活條件下,堅(jiān)持筑路;在病床上讀完函授大學(xué)的課程等。請(qǐng)仿照一同學(xué)閱讀?駱駝祥子?的感言寫(xiě)出你讀?鋼鐵是怎樣煉成的?的閱讀感言。(注意:不一定要在句式上模仿示例,關(guān)鍵在于談出自己的真實(shí)感受)
示例:初讀?駱駝祥子?,覺(jué)得故事好玩;再讀,看到了他掙扎的痛苦,看到了他在困苦中走向墮落的無(wú)奈。我的理解在加深,對(duì)祥子的同情和愉悅他在加深。我真想走進(jìn)小說(shuō),幫他一把。略。
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《鋼鐵是怎樣煉成的》
八(上)名著閱讀補(bǔ)充(含最新《中考指南》的內(nèi)容)
1.保爾為什么被趕出學(xué)校?(P43)
保爾在神父家補(bǔ)課時(shí),把一撮煙末撒在神父的做復(fù)活節(jié)糕用的面團(tuán)上。
2.保爾的第一份工作是什么?這份工作是怎么丟掉的? 車(chē)站餐廳洗刷間工作。一次,保爾把水龍頭擰開(kāi),可是沒(méi)有水。因?yàn)樘乖诓穸焉纤恕K堫^的水突然流出,流到洗刷間的瓷磚上,從門(mén)底下流進(jìn)了食堂,浸到了躺在地板上的旅客,引起混亂。
3.簡(jiǎn)述保爾的偷搶事件,這一事件使他明白了什么道理? 一天,保爾在列辛斯基家偷了一支手槍?zhuān)卦诶洗u瓦廠里,夜里有很多人到保爾家里搜查,結(jié)果一無(wú)所獲。保爾不敢對(duì)朱赫來(lái)說(shuō)偷槍的事,使朱赫來(lái)誤認(rèn)為是敵人對(duì)他的情況有所察覺(jué),行事更加小心謹(jǐn)慎。列辛斯基家亂成一團(tuán),搜查毫無(wú)結(jié)果。這次偷槍事件使保爾確信,即使做出這樣冒險(xiǎn)的事情,有時(shí)也能平安無(wú)事。
4.保爾救出朱赫來(lái)后,誰(shuí)告密將保爾送入監(jiān)獄?他為什么告密?(P167)
維克托。因?yàn)樗潜柕某鹑耍?jīng)喜歡冬妮婭,曾經(jīng)告密是保爾偷了手槍?zhuān)槐栍憛捑S克托,認(rèn)為他是一個(gè)沒(méi)有靈魂、橫行霸道的公子哥。
5.少年時(shí)的冬妮婭為什么會(huì)得到保爾的愛(ài)慕? 后來(lái)保爾為何會(huì)與冬妮婭分手? 美麗動(dòng)人,待人和善,讓人感到溫暖舒適。喜歡恬靜的讀書(shū),頭腦中沒(méi)有森嚴(yán)的家庭等級(jí)觀念;做事細(xì)致入微,真誠(chéng)關(guān)心、無(wú)私幫助朋友。后來(lái)保爾住院期間,冬妮婭來(lái)看過(guò)他。在俱樂(lè)部里,大伙兒都穿著舊衣服,惟獨(dú)冬妮婭打扮入時(shí),同志們看不順眼。保爾認(rèn)為冬妮婭好出風(fēng)頭。之后,每次見(jiàn)面、談話,冬妮婭庸俗的個(gè)人主義,她的自私與驕傲讓保爾難以忍受,他們的距離越來(lái)越遠(yuǎn),最終分手了。
6.保爾最好的朋友是誰(shuí)?你能說(shuō)出他的一件典型事例嗎? 謝廖沙,事例:與紅軍一道參加攻打車(chē)站的肉搏戰(zhàn)。勸說(shuō)姐姐參加共青團(tuán)組織。
7.簡(jiǎn)述保爾在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)實(shí)踐中,成長(zhǎng)為有高度思想覺(jué)悟的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士經(jīng)歷了哪三個(gè)階段? 從童年到參加紅軍;在紅軍隊(duì)伍中,用鮮血和生命捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán);參加國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和國(guó)家建設(shè)。
8.剛加入革命隊(duì)伍時(shí),保爾受無(wú)政府主義影響,缺乏組織紀(jì)律觀念,具體表現(xiàn)是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)述。
他覺(jué)得自己所在的柯托夫斯基師團(tuán)沒(méi)有大仗、硬仗可打,就想轉(zhuǎn)到布瓊尼軍當(dāng)騎兵,指導(dǎo)員批評(píng)后仍義無(wú)返顧地去了。
9.“每天在狂熱的激戰(zhàn)中,他像每個(gè)戰(zhàn)士一樣,已經(jīng)把我字給忘了,只知道我們。”這句話中的他是誰(shuí)?體現(xiàn)了他什么樣的變化?
指保爾,體現(xiàn)了他在革命隊(duì)伍中的迅速成長(zhǎng),自覺(jué)地與人民大眾融合在一起。
10.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中“嚴(yán)寒已被戰(zhàn)勝,木材也已運(yùn)出,親愛(ài)的保爾卻去了”,這是麗達(dá)日記中的話,請(qǐng)問(wèn)她為什么這么說(shuō)?
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在勝利完成筑路任務(wù)后,保爾患上了傷寒,領(lǐng)導(dǎo)決定派人把他送回家鄉(xiāng)治療。途中人們將一具尸體當(dāng)成了保爾,并把死訊告訴了上級(jí),因而麗達(dá)認(rèn)為保爾已經(jīng)死了。
11.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中說(shuō)“他第四次越過(guò)了死亡線”,請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括保爾四次面對(duì)死亡的經(jīng)歷。(P165)
第一次,與波蘭人交戰(zhàn)中腿部受傷,得了傷寒感染;第二次,在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中,一顆炸彈在保爾身邊爆炸,頭部受傷;第三次,緊張的肅反工作擊倒了他,回家養(yǎng)病;第四次,在修路時(shí),得了傷寒病和肺炎差點(diǎn)要了他的命。
12.保爾以什么為借口不再到麗達(dá)那學(xué)習(xí)?真正的原因是什么? “你講的我不太明白。”他誤解了麗達(dá)與烏斯季諾維奇的關(guān)系。
13.為什么要筑路?筑路者面臨哪些困難?(P167)他們對(duì)這些困難采取了什么態(tài)度,表現(xiàn)了什么精神? 1921年秋天,為解決省城冬季的取暖問(wèn)題,省委決定在入冬以前修筑一條通到森林的輕便鐵路,用來(lái)把森林里的木材運(yùn)到城里,保爾參加了筑路工程。筑路者們面臨的困難:有時(shí)面包不能及時(shí)送到;鋪鐵軌的枕木用完了;找不到運(yùn)輸工具;小火車(chē)頭需要大修;第一批工作即將到期,接班人還沒(méi)有著落;筑路隊(duì)多次遭到土匪的襲擊。面對(duì)這些困難,筑路者以驚人的毅力和無(wú)比頑強(qiáng)的意志同困難進(jìn)行斗爭(zhēng),表現(xiàn)了不畏艱苦的大無(wú)畏的革命英雄主義精神。
14.請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這部作品的理解,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)主人公是怎樣的一個(gè)人?
他是一個(gè)具有鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì),不屈服于命運(yùn),為理想而獻(xiàn)身的英雄戰(zhàn)士。
15.保爾是在什么情況下思考生命的價(jià)值的?他為什么想的那樣深刻? 保爾在大病初愈,在烈士墓前面對(duì)新生和緬懷烈士時(shí)對(duì)生命的意義進(jìn)行思考。因?yàn)楸栕约壕投啻谓?jīng)歷過(guò)生與死的考驗(yàn),是經(jīng)過(guò)革命和困難洗禮過(guò)的人,這段名言就是他光輝一生的寫(xiě)照,所以他才會(huì)想的那樣深刻。
16.保爾是在什么情況下想要自殺的?保爾在肉體和精神極度痛苦的情況下,從達(dá)雅家來(lái)到郊區(qū)公園,回顧生活歷程,考慮今后怎么辦,作出了兩個(gè)重要的決定,找到了“歸隊(duì)”的力量。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這兩個(gè)決定的內(nèi)容(P43)
全身癱瘓,雙目失明,終日不得不躺在病床上,離開(kāi)工作和集體。兩個(gè)決定:決定好好活下去,幫助達(dá)雅走出家庭開(kāi)始新的生活;決定準(zhǔn)備進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作(準(zhǔn)備創(chuàng)作《暴風(fēng)雨的女兒》)
17. “他的心歡騰地跳動(dòng)起來(lái)。多年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎,他拿起新的武器,重新回到戰(zhàn)斗的行列,開(kāi)始了新的生活。”這是哪部小說(shuō)的結(jié)尾?請(qǐng)問(wèn)主人公是誰(shuí)?這里的“新的武器”指什么?(P167)
《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾〃柯察金,是指小說(shuō)創(chuàng)作。
七雄初級(jí)中學(xué)內(nèi)部資料)6
第二篇:鋼鐵是怎樣煉成名著的讀后感
這段時(shí)間我迷上了一部小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》,作者是奧斯特洛夫斯基,這是一部震撼全世界的英雄史詩(shī)!小說(shuō)主要寫(xiě)了主人公保爾·柯察金如何在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月中戰(zhàn)勝自我,成為一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士的光輝歷程。
這本書(shū)中蘊(yùn)含著一種堅(jiān)韌不拔的崇高精神,凝結(jié)著打動(dòng)人心的力量,所傳達(dá)的是堅(jiān)強(qiáng)、奮進(jìn)、勇敢和毅力。
主人公保爾先是失學(xué)做工,神父瓦里西很看不起他。后來(lái)又去當(dāng)新兵,保爾非常喜歡戰(zhàn)斗,他為人們做出了很大的貢獻(xiàn)。
書(shū)中有很多感人的故事,但最讓我感動(dòng)的是下面這段:由于綁匪的破壞,城市里燃料不足,而搶修鐵路成為解決這一難題的唯一途徑,因此保爾去搶修鐵路。誰(shuí)也沒(méi)想到那里的生活卻如此的艱難,保爾穿著一件白襯衫,一條短褲,站在冰冷的雪地里,只能緊緊的依靠在一起用體溫取暖,吃的食物只有扁豆和黑面包……盡管這樣,偉大的革命戰(zhàn)士仍然熱情飽滿(mǎn)的投入工作中,完成了在常人眼里不可能完成的艱巨的修路任務(wù)。
這本書(shū)我即將讀完,保爾的精神深深的震撼了我,我也要像保爾一樣,無(wú)論遇到什么樣的困難,一定要盡自己的一切去克服,把自己錘煉成真正的、永遠(yuǎn)頑強(qiáng)的鋼鐵!
第三篇:名著導(dǎo)讀練習(xí)范文
1.名著閱讀。(5分)
《朝花夕拾》原名《_________》,是魯迅的回憶性散文集,請(qǐng)簡(jiǎn)介一下其中的一篇(課內(nèi)學(xué)過(guò)的除外)的主要內(nèi)容及你讀后的感想。(1分)篇目名稱(chēng):
(1分)
主要內(nèi)容:
。(1分)我的感想:
。(2分)答案:《舊事重提》,示例:《二十四孝圖》主要內(nèi)容:童年時(shí)代的我和我的伙伴實(shí)在沒(méi)有什么好畫(huà)冊(cè)可看。我擁有的最早一本畫(huà)圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,甚至于發(fā)生反感的,是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事。《五猖會(huì)》記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突——我對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難,表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。4.《水滸傳》的作者施耐庵給梁山泊118位好漢都取了一個(gè)幽默、風(fēng)趣的綽號(hào),請(qǐng)你寫(xiě)出你最喜歡的一位好漢的名字及其綽號(hào),并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言做點(diǎn)評(píng)價(jià)。(4分)答案:略
5.他在生活底層長(zhǎng)大,后來(lái)和戰(zhàn)友們一道策馬揚(yáng)刀,南征北戰(zhàn),在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期與惡劣的自然條件頑強(qiáng)斗爭(zhēng),表現(xiàn)了極大的智慧和積極性,當(dāng)他病魔纏身躺在病床上時(shí)則克服困難,開(kāi)始創(chuàng)作,繼續(xù)為黨和人民工作。這個(gè)著名的文學(xué)形象就是
,作品是奧斯特洛夫斯基的《
》。答案:保爾,《鋼鐵是怎樣煉成的》。
5.下面是中國(guó)四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.魯智深——倒拔垂楊柳
B.孫悟空——大鬧天宮 C.諸葛亮——三顧茅廬
D.劉姥姥——進(jìn)大觀園 答案:C 2.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.《沁園春雪》上片重在寫(xiě)景,其景縱橫千萬(wàn)里,大氣磅礴,曠達(dá)豪邁;下片重在議論抒情,上下幾千年,氣雄萬(wàn)里,風(fēng)流豪壯。B.《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》是篇演講,文章開(kāi)宗明義提出了“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”的主旨,然后分別談?wù)摗坝袠I(yè)”、“敬業(yè)”和“樂(lè)業(yè)”的重要,最后用“責(zé)任心”和“趣味”總結(jié)全文。C.《傅雷家書(shū)兩則》分別寫(xiě)于兒子消沉苦悶和欣喜若狂之時(shí),從兩方面表達(dá)了傅雷對(duì)人生的深刻體悟,對(duì)兒子的殷殷期望。D.《我的叔叔于勒》是篇小說(shuō),通過(guò)少年若瑟夫的視角,圍繞主人公于勒的命運(yùn),表現(xiàn)了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的 答案:D 3.下列選項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是【
】(2分)A.冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”,在《繁星》里,她不斷唱出了愛(ài)的贊歌。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?ài),成為詩(shī)歌主題。B.《西游記》構(gòu)造了一個(gè)幻想世界,塑造了一群神話人物,“大鬧天宮”“三打白骨精”“誤闖白虎堂”等情節(jié)也已是耳熟能詳。該書(shū)被《英國(guó)大百科全書(shū)》譽(yù)為“中國(guó)最珍貴的神奇小說(shuō)”。C.《水滸傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的章回體小說(shuō),塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫(huà)這些人物時(shí),非常注意他們之間的共性和個(gè)性,如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象,但魯智深粗中有細(xì)、豁達(dá)明理,李逵頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)是原蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時(shí)三年寫(xiě)成的,對(duì)全世界一代代的青年產(chǎn)生了巨大影響。它使我們記住了那位具有鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì),不屈服于命運(yùn),為理想而獻(xiàn)身的英雄戰(zhàn)士保爾。答案:B 3.下列對(duì)名著情節(jié)表述有誤的一項(xiàng)是(3分)()
A、武松斗殺西門(mén)慶,醉打蔣門(mén)神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,一步步走向反抗道路。B、對(duì)阿廖莎影響最大的人是外祖母,她經(jīng)常給阿廖莎講一些憐憫弱者,歌頌光明的民間故事。
C、祥子買(mǎi)第一輛車(chē)的錢(qián)被孫偵探敲詐走了,第二輛車(chē)被大兵搶走了,第三輛車(chē)為虎妞辦喪事賣(mài)掉了。
D、格列佛在小人國(guó)里猶如一座火山,一頓飯要吃幾車(chē)食物,搬移小人國(guó)的人和物,像是擺弄玩具。答案:(略)
3.下列人物和故事情節(jié)描述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(2分)
A、關(guān)羽,曾為曹操斬顏良、誅文丑。后來(lái)千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,回到劉備身邊。在攻打樊城時(shí),水淹七軍威名遠(yuǎn)揚(yáng),終因驕傲輕敵兵敗麥城。《三國(guó)演義》
B、起義軍中吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取了生辰綱。他還用雙掌連環(huán)計(jì)攻克了祝家莊;激發(fā)林沖火并王倫,確立了晁蓋的地位。宋江死后不久,他病死在宋江墓前。《水滸傳》
C、紅孩兒初見(jiàn)唐僧時(shí),裝扮成一個(gè)頑童,騙取唐僧的同情。后來(lái),他又假扮觀音抓住了豬八戒。孫悟空裝扮成牛魔王來(lái)救八戒,紅孩兒用自己的生日測(cè)驗(yàn)“父親”的真假。《西游記》 D、王熙鳳一出場(chǎng)就先聲奪人:我來(lái)遲了。協(xié)理寧國(guó)府表現(xiàn)了她的干練;毒設(shè)想思局暴露了她的臉?biāo)嵝挠病埲剃幎尽!都t樓夢(mèng)》 答案:B(吳用縊死于宋江墓前)
一天,小玲從學(xué)校圖書(shū)館借閱了一本名著,正準(zhǔn)備看下一回“豬八戒助力敗魔王,孫悟空三調(diào)芭蕉扇”時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽對(duì)小玲說(shuō):“你現(xiàn)在的時(shí)間可真多呀。” 4.小玲所看的名著是
寫(xiě)的《
》,小玲將要看的這一回所寫(xiě)的內(nèi)容是什么?請(qǐng)你簡(jiǎn)要地向小玲介紹一下。(3分)
答案:吳承恩
《西游記》
孫悟空與豬八戒合力斗牛魔王,在哪吒的幫助下降伏牛魔王,第三次調(diào)得芭蕉扇(意對(duì)即可)
5.請(qǐng)寫(xiě)出《泰戈?duì)栐?shī)選》中你最喜歡的一個(gè)名句,并說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。(2分)
答案:例:使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
我們把世界看錯(cuò)了,反說(shuō)它欺騙我們。如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也失去了群星。(理由略)5.“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”杜牧的名句提到了三國(guó)歷史上兩個(gè)著名的人物和中國(guó)歷史上的一次著名戰(zhàn)役,請(qǐng)寫(xiě)出這兩個(gè)人物的姓名及這次戰(zhàn)役名稱(chēng)。(2分)人物名:
戰(zhàn)役名:
答案:周瑜、曹操
赤壁之戰(zhàn)(人名一個(gè)半分,最后一空1分)2.下列各項(xiàng)對(duì)應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是()A.《水滸》施耐庵 魯達(dá) B.《西游記》吳敬梓 孫悟空 C.《儒林外史》吳承恩 范進(jìn) D.《三國(guó)演義》曹雪芹 劉備 11.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注·江水》,作者酈道元,字善長(zhǎng)。北宋著名地理學(xué)家、散文家。B.“三峽”即“長(zhǎng)江峽”。指長(zhǎng)江流經(jīng)四川、湖北省交界,穿過(guò)巫山山脈,形成了許多險(xiǎn)灘峽谷,其中瞿塘峽、巫峽、西陵峽合稱(chēng)“長(zhǎng)江三峽”。C.《記承天寺夜游》是一篇抒情小品。作者以詩(shī)一樣的筆觸描繪了月色之美,創(chuàng)造了清冷皓潔的意境,字里行間流露出排遣抑郁之情。
D.蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋時(shí)期杰出的文學(xué)家。9.下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()
A、敘事散文《背影》的作者季羨林,字佩弦,現(xiàn)代散文家、語(yǔ)言文學(xué)家。B、《堂吉訶德》是西班牙作家塞萬(wàn)提斯寫(xiě)的小說(shuō) C、《關(guān)睢》選自我國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng).周南》,它是一首優(yōu)秀的愛(ài)情歌謠。D、《魚(yú)我所欲也》選自《孟子.告子上》其主旨是舍生取義,孟子是儒家思想的集大成者,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人。
5.妙筆點(diǎn)評(píng)《水滸傳》。(2分)
原文:魯達(dá)又道:“老兒,你來(lái)!灑家與你些盤(pán)纏,明日便回東京去,何如?”??魯達(dá)只把這十五兩銀子與了金老,分付道:“你父女兩個(gè)將去做盤(pán)纏,一面收拾行李。俺明日清早來(lái)發(fā)付你兩個(gè)起身,看那個(gè)店主人敢留你!”
金圣嘆點(diǎn)評(píng):寫(xiě)魯達(dá)為人處,一片熱血直噴出來(lái),令人讀之,深愧虛生世上,不曾為人出力。請(qǐng)根據(jù)選文,針對(duì)魯達(dá)的為人寫(xiě)點(diǎn)點(diǎn)評(píng)(不必仿寫(xiě))。答案:略。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):點(diǎn)評(píng)的內(nèi)容應(yīng)點(diǎn)明魯達(dá)“仗義疏財(cái)”、“俠肝義膽”的特點(diǎn)。意思對(duì)即可。共2分。
3.下列人物和故事情節(jié)描述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(2分)
A、關(guān)羽,曾為曹操斬顏良、誅文丑。后來(lái)千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,回到劉備身邊。在攻打樊城時(shí),水淹七軍威名遠(yuǎn)揚(yáng),終因驕傲輕敵兵敗麥城。《三國(guó)演義》
B、起義軍中吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取了生辰綱。他還用雙掌連環(huán)計(jì)攻克了祝家莊;激發(fā)林沖火并王倫,確立了晁蓋的地位。宋江死后不久,他病死在宋江墓前。《水滸傳》
C、紅孩兒初見(jiàn)唐僧時(shí),裝扮成一個(gè)頑童,騙取唐僧的同情。后來(lái),他又假扮觀音抓住了豬八戒。孫悟空裝扮成牛魔王來(lái)救八戒,紅孩兒用自己的生日測(cè)驗(yàn)“父親”的真假。《西游記》 D、王熙鳳一出場(chǎng)就先聲奪人:我來(lái)遲了。協(xié)理寧國(guó)府表現(xiàn)了她的干練;毒設(shè)想思局暴露了她的臉?biāo)嵝挠病埲剃幎尽!都t樓夢(mèng)》 答案:B(吳用縊死于宋江墓前)4.名著導(dǎo)讀。(3分)
中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)是施耐庵寫(xiě)的《》。它描寫(xiě)了北宋徽宗時(shí),以為首的118名好漢在聚義,打家劫舍,殺富濟(jì)貧的豪舉。鮮明地表現(xiàn)了“”的主題。答案:水滸傳宋江官逼民反
5.我國(guó)名著和神話傳說(shuō)中的經(jīng)典故事非常具有生命力,在生活中演化成了許多俗語(yǔ)被人們廣泛運(yùn)用。根據(jù)下邊的俗語(yǔ)按要求答題。(5分)
①劉備借荊州——有借無(wú)還
②孫猴子翻跟斗——逃不出如來(lái)佛的手掌心 ③魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西——抱打不平
④姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤(1)根據(jù)上邊的俗語(yǔ)填寫(xiě)表格內(nèi)容。(2分)俗語(yǔ)序號(hào)
出自作品
作者
①羅貫中
②《西游記》
③《水滸》
④ 許仲琳
⑵請(qǐng)選取其中一句俗語(yǔ),用簡(jiǎn)略的語(yǔ)言介紹一則與俗語(yǔ)中的人物相關(guān)的故事情節(jié)。(3分)答:_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 5.名著閱讀。(2分)初中語(yǔ)文課本“名著導(dǎo)讀”目錄中常用一句話來(lái)概括點(diǎn)評(píng)名著的內(nèi)容或特色,例如“《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇”;“《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣的諷刺”。請(qǐng)你從讀過(guò)的名著中選擇其中一部,也用簡(jiǎn)短而有創(chuàng)意的話來(lái)點(diǎn)評(píng)其內(nèi)容或特色,字?jǐn)?shù)20以?xún)?nèi)。名著:《
》
點(diǎn)評(píng):
。答案:示例:《西游記》:一個(gè)西天取經(jīng)降魔伏妖的神話。《鋼鐵是怎樣煉成的》:血與火中煉就輝煌的人生。
3.下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是()A.《故鄉(xiāng)》——《吶喊》——魯迅——現(xiàn)代 B.《我的叔叔于勒》——《羊脂球》——莫泊桑——法國(guó) C.《陳涉世家》——《史記》——司馬遷——西漢 D.《唐雎不辱使命》——《三國(guó)志》——陳壽——晉朝 答案:D.(2分)
6、下面對(duì)名著的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()A、《范愛(ài)農(nóng)》一文中,作者追述了在日本留學(xué)和回國(guó)后與范愛(ài)農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段。B、《格列佛游記》中有三個(gè)教授在談?wù)撜Z(yǔ)言改革的內(nèi)容是出自飛島國(guó)中的情節(jié)。C、《水滸傳》中三位女將的故事,給我們留下深刻的印象,她們是母大蟲(chóng)顧大嫂、一丈青孫二娘、母夜叉扈三娘。D、《伊索寓言》中的《狐貍和山羊》寫(xiě)的是掉下陷井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管警示人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。答案:C 6.第一重門(mén):請(qǐng)寫(xiě)出下列作品的名稱(chēng)和作者的名字。(2分)(1)中國(guó)古代諷刺小說(shuō)最高峰(2)中國(guó)古代短篇小說(shuō)最高峰 7.第二重門(mén):請(qǐng)選擇(2分)(1)“萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò),平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來(lái)精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚。”這首詩(shī)贊美的是《水滸傳》中哪位好漢()A.宋江
B.吳 用
C.張飛
D.林沖
(2)20世紀(jì)初,羅曼?羅蘭為讓世人“呼吸英雄的氣息”,替具有巨大精神力量的英雄樹(shù)碑立傳,連續(xù)寫(xiě)了幾部名人傳記:《貝多芬傳》(1903)、《米開(kāi)朗基羅傳》(1906)和《托爾斯泰傳》(1911)(共稱(chēng)《名人傳》)等。同時(shí)發(fā)表了他的長(zhǎng)篇小說(shuō)杰作(),這是他的代表作,被高爾基稱(chēng)為“長(zhǎng)篇敘事詩(shī)”。
A.《約翰·克利斯朵夫》
B.《名人傳》
C.《母與子》
D.《哥拉·布勒尼翁》 8.第三重門(mén):請(qǐng)你對(duì)以下名著中任意一部的作者說(shuō)幾句話,談?wù)勛髌纺骋环矫娴膬?nèi)容對(duì)自己心靈成長(zhǎng)所起的作用。(要求有作者的稱(chēng)謂,語(yǔ)言得體,不超過(guò)60個(gè)字。)(3分)《西游記》《駱駝祥子》《簡(jiǎn)愛(ài)》 《威尼斯商人》
答案:6.曹雪芹
《紅樓夢(mèng)》
蒲松齡《聊齋志異》
7.(1)B(2)A
8.舊社會(huì)中,祥子經(jīng)歷三起三落,最后變得自暴自棄,老舍無(wú)情地批判了當(dāng)時(shí)的吃人社會(huì),讓我更加懂得珍惜當(dāng)今社會(huì)的和平與安穩(wěn)。5.名著閱讀。(6分)(1)《格列佛游記》中利立浦特小人國(guó)有哪些兩種宮廷游戲?表演游戲的是哪些人? 宮廷游戲:(1)
(2)
表演者:
(2)古典小說(shuō)《水滸傳》描寫(xiě)了以
為首的118位好漢聚義梁山的故事。小說(shuō)中的一些人物是被“逼上梁山”的。例如,東京八十萬(wàn)禁軍教頭
,遭高俅父子陷害,被判發(fā)配滄州。后來(lái),他在和草料場(chǎng)又險(xiǎn)遭謀殺。在經(jīng)歷了一連串的迫害后,他忍無(wú)可忍,血刃仇敵,離開(kāi)山神廟,雪夜上梁山。6.名著閱讀,讀施耐庵《水滸》,根據(jù)提示回答問(wèn)題。(5分)(1)綽號(hào)被稱(chēng)為“打虎將”的人物是()(2分)A、李忠
B、李逵
C、武松(2)梁山眾好漢有勇有謀,各顯神威,“魯智深大鬧五臺(tái)山”“吳用智取生辰綱”“武松醉打蔣門(mén)神”,這些故事都很吸引人。從這幾則故事中任選一則,按原著內(nèi)容簡(jiǎn)述其主要情節(jié)。(不少于50字)(3分)答案:(1)(A)(1分)
(2)能概述事件,必要的人物。得(2分)
如:1高衙內(nèi)逼死林沖的妻子;2高太蔚白虎堂設(shè)計(jì)害林沖;3陸虞候草料場(chǎng)放火害林沖(3)共4分。能講明人物、地點(diǎn)和大致的過(guò)程3分。語(yǔ)言表達(dá)通順1分。
例如:魯智深經(jīng)趙員外引薦到五臺(tái)山出家當(dāng)了和尚。因受不了寺院的清規(guī)戒律,就兩次下山喝酒,吃肉。第一次喝醉酒后,打傷了買(mǎi)酒的人和廟里的和尚。)第二次更嚴(yán)重,喝得大醉,偷吃了狗肉,打壞了金剛,推了亭子,鬧了選佛場(chǎng),把眾禪客打傷。這真是大鬧五臺(tái)山。
第四篇:《簡(jiǎn)愛(ài)》名著導(dǎo)讀、練習(xí)
《簡(jiǎn)愛(ài)》導(dǎo)讀
《簡(jiǎn).愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英國(guó)文學(xué)史上的一部傳世之作。它成功地塑造了一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)都采取獨(dú)立自主、積極進(jìn)取態(tài)度,敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。小說(shuō)以其真切感人的情節(jié)和細(xì)膩傳神的筆法深受廣大讀者喜愛(ài)。
(一)故事概要及人物關(guān)系
簡(jiǎn)?愛(ài):追趕求平等與自主的知識(shí)女性。羅切斯特:貴族,被簡(jiǎn)愛(ài)不平凡的精神所吸引。海倫:簡(jiǎn)愛(ài)在學(xué)校的朋友,得熱病去世。布洛克爾赫斯特:壞人,孤兒院主持。圣約翰:簡(jiǎn)愛(ài)的表兄,簡(jiǎn)愛(ài)的追求者之一。戴安娜和瑪麗:簡(jiǎn)愛(ài)的表姐,圣約翰的胞妹。
愛(ài)麗思·費(fèi)爾菲克斯:羅切斯特的女管家,簡(jiǎn)愛(ài)的朋友。
阿黛勒:羅切斯特的朋友的女兒,羅切斯特是她的監(jiān)護(hù)人,簡(jiǎn)愛(ài)的學(xué)生。
英格拉姆小姐:長(zhǎng)的十分漂亮,但只看重錢(qián)的貴族小姐,羅切斯特的追求者,但她根本不愛(ài)羅切斯特先生。故事概要:
一、苦難的童年(1-4章)地點(diǎn):蓋茨黑德府
人物:瑞德太太(舅媽?zhuān)┮聋惿?喬治娜(表兄妹)約翰.瑞德 貝希(傭人)
阿波特
梗概: 簡(jiǎn).愛(ài)在出生不久便父母雙亡,舅舅收養(yǎng)了她,但不久舅舅也亡故了。舅媽一直視簡(jiǎn).愛(ài)為一家人的沉重負(fù)擔(dān),并極其討厭她的一舉一動(dòng)。于是,在舅媽家度過(guò)的童年時(shí)期,簡(jiǎn).愛(ài)遭受了巨大的磨難。最終,在十歲那年,她被送到了洛伍德義塾——
二、艱難中成長(zhǎng)(5——10章)
地點(diǎn):洛伍德義塾
人物: 布洛克赫斯特先生(學(xué)校司庫(kù)、主管)
譚普爾小姐(學(xué)監(jiān))史密斯小姐
斯凱丘小姐
皮埃若夫人(教師)海倫.彭斯(同學(xué)、朋友)
梗概: 洛伍德義塾,一個(gè)教規(guī)嚴(yán)厲、條件極為艱苦的地方。簡(jiǎn).愛(ài)剛到這里的第一年便趕上了一場(chǎng)突如其來(lái)的瘟疫,眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)在這里倒下,特別是好友海倫.彭斯的離去,使簡(jiǎn)愛(ài)幼小的心靈體會(huì)到了生命的殘酷。在這里,簡(jiǎn)愛(ài)雖然歷經(jīng)磨難,卻堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。
度過(guò)第一年的難關(guān)后,學(xué)校改善了學(xué)生們的生活飲食條件。簡(jiǎn)愛(ài)在這里又做了六年學(xué)生、二年老師。
期間的八年中,譚普爾小姐成為簡(jiǎn)愛(ài)敬仰和感激的至愛(ài)之師和人生摯友,因?yàn)椤拔耀@得的一些最寶貴的知識(shí),都要?dú)w功于她的指導(dǎo)。”“她充當(dāng)了我的母親及家庭教師的角色,后來(lái)又成為我的伴侶”。“她的友誼及與她的交往始終是我的一種安慰”。因此,當(dāng)譚普爾小姐要離開(kāi)洛伍德義塾時(shí),簡(jiǎn).愛(ài)也在一番思索后決定要到“一個(gè)陌生的環(huán)境里擔(dān)當(dāng)新職務(wù),過(guò)一種新生活”。
三、體驗(yàn)愛(ài)情(11--27章)
地點(diǎn):桑菲爾德府
人物:羅切斯特先生 菲爾弗克斯太太 阿黛爾 索菲
格瑞斯.普爾
約翰夫婦
梅森
柏莎.梅森
英格拉姆小姐
概要: 十一:初到時(shí)桑菲爾德府,結(jié)識(shí)府中人物關(guān)系。主人:羅切斯特;菲爾弗克斯太太是一位忠實(shí)的管家;阿黛爾是羅切斯特先生監(jiān)護(hù)的孩子,她來(lái)自法國(guó),媽媽可能是一名舞女,這一點(diǎn)后來(lái)從羅切斯特那兒得到了證實(shí)。后來(lái)揭示的人物關(guān)系:索菲是阿黛爾的傭人;格瑞斯和約翰夫婦均是傭人;柏莎.梅森是主人羅切斯特先生的妻子;梅森先生是柏莎.梅森的哥哥;英格拉姆小姐曾與羅切斯特先生有過(guò)一段感情糾葛。
十二:感受平靜生活,邂逅羅切斯特。
十三:與主人的初次談話,覺(jué)得他“喜怒無(wú)常,態(tài)度生硬”。
十四:第二次見(jiàn)面,又一次尖銳的交鋒。
十五:聽(tīng)主人講他過(guò)去與法國(guó)舞女賽利納.瓦倫斯的故事,他對(duì)我態(tài)度漸趨緩和。主人的感情漸漸左右著我的感情,我還在一次不明原因的失火中救了他。
十六:對(duì)失火事件的種種疑惑;羅切斯特先生出門(mén);與菲爾費(fèi)克斯太太談?wù)撚⒏窭沸〗阍俅渭て鹞覂?nèi)心感情的波瀾。
十七:對(duì)主人的遲遲不歸顯得若有所失,而理智又不停地告誡自己:你與桑菲爾德府沒(méi)有絲毫關(guān)系。熱鬧的宴會(huì)上,表面鎮(zhèn)定平靜的我內(nèi)心感情卻紛繁復(fù)雜。
十八:在豐富炫目的活動(dòng)中,目睹光彩照人、自鳴得意的英格拉姆小姐,我的內(nèi)心倍受煎熬;梅森造訪。
十九:羅切斯特先生以算命的方式對(duì)我進(jìn)行考驗(yàn),并向我發(fā)出暗示;他得知梅森造訪的神情令我吃驚——急促的呼吸令他喘不過(guò)氣來(lái),臉色變得如死灰一般慘白。
二十:幫助主人處理一件令我完全費(fèi)解的突發(fā)事件——梅森先生們夜里險(xiǎn)遭暗算,羅切斯特先生在眾人面前竭力掩蓋,我的眼前迷霧重重。
二一:得知瑞德太太病危,她的兒子已去世的消息,我毅然回到八年前將我拋棄的蓋茨黑德府,她在臨終前對(duì)自己在兩件事上對(duì)我的不公表示懺悔。
二二:重返桑菲爾德府,我的體驗(yàn)刻骨銘心,種種跡象使我“開(kāi)始抱有我不該有的希望”——主人與英格拉姆的婚事告吹了。“我更是前所未有地深?lèi)?ài)著他”。
二三:隔膜消除,在經(jīng)歷了一番是非曲折之后,兩顆心漸漸靠攏。
二四:為結(jié)婚做一切必要的準(zhǔn)備,熾烈情感下的交談顯示著簡(jiǎn)愛(ài)任何時(shí)候都不乏理智、堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的個(gè)性。也正是她這種獨(dú)特的人格魅力在深深吸引著羅切斯特。
二五:婚禮到來(lái)前一個(gè)可怕與不詳?shù)囊雇恚鳛樯w頭的珍貴紗巾被一個(gè)惡魔般的女人撕毀,夢(mèng)中桑菲爾德府化為一片廢墟。
二六:教堂事件驚爆主人生活內(nèi)幕,我的心一下子由巔峰跌入了谷底,痛苦之余我別無(wú)選擇,準(zhǔn)備離開(kāi)。
二七:羅切斯特向我講述他的“愛(ài)情”經(jīng)歷,但我去意己決,在黎明到來(lái)之前,我偷偷離開(kāi)了桑菲爾德府。
四、別后
地點(diǎn):沼地居——莫爾頓——沼地居
人物:圣約翰.里弗斯先生 黛安娜
瑪麗 漢娜
羅莎蒙德.奧立弗小姐
梗概:離開(kāi) 桑菲爾德的同時(shí),簡(jiǎn).愛(ài)的生活也再一次陷入了困境。經(jīng)過(guò)幾天的流浪和乞討,簡(jiǎn).愛(ài)在生命垂危時(shí)被一家人收留。隨后她在這里度過(guò)了一年雖有波瀾卻相對(duì)平靜的生活,先是在沼地居與里弗斯兄妹友好相處,后又到時(shí)莫爾頓圣約翰創(chuàng)辦的學(xué)校教書(shū),放假后又回到了沼地居。期間,一次偶然的事件揭開(kāi)了簡(jiǎn).愛(ài)與里弗斯一家的親密關(guān)系,簡(jiǎn).愛(ài)竟是里弗斯先生的表妹。她還在這期間接受了叔叔贈(zèng)給她的一筆遺產(chǎn)(其中四分之三給了里弗斯兄妹)。就在她為圣約翰竭力要求她嫁給他做一名傳教士的妻子深感苦惱而不得不祈求上天幫助時(shí),聽(tīng)到了冥冥中的三聲召喚。她終于下定決心,重返桑菲爾德。
五、相聚(36—38章)
地點(diǎn):桑菲爾德——芬丁莊園
梗概:當(dāng)簡(jiǎn).愛(ài)滿(mǎn)懷激情與希望回到她闊別一年的桑菲爾德府時(shí),她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到呈現(xiàn)在眼前的只是一堆早已坍塌的廢墟。她四處打聽(tīng)羅切斯特先生的下落,并最終在芬丁莊園——一個(gè)凄涼的處所找到了他。可這時(shí)的羅切斯特先生因在他離開(kāi) 后不久的一場(chǎng)火災(zāi)中燒傷了眼睛導(dǎo)致雙目失明。突如其來(lái)的驚人變故并沒(méi)能阻止簡(jiǎn).愛(ài)與羅切斯特相愛(ài)的腳步,他們安靜地舉行了婚禮。
(二)簡(jiǎn)愛(ài)的性格特點(diǎn)及具體體現(xiàn)
1、自尊自主、叛逆反抗、重視自我
簡(jiǎn)愛(ài),在寄居的舅媽家里,和驕橫殘暴的表哥約翰發(fā)生沖突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他:'你這男孩真是又惡毒又殘酷,你像個(gè)殺人犯----你像個(gè)虐待奴隸的人,----你像羅馬皇帝。' 他還敢于指責(zé)冷酷護(hù)短的舅媽?zhuān)?你以為你是好人,可是你壞,你狠心。'簡(jiǎn)愛(ài)的童年的生活讓讀者初步了解她的反抗性格和捍衛(wèi)獨(dú)立人格的精神起點(diǎn)。
簡(jiǎn)愛(ài)非常的重視自我,她說(shuō):'我是自己的主人',當(dāng)一對(duì)戀人的結(jié)婚計(jì)劃被粉碎時(shí),羅徹斯特提議到法國(guó)去過(guò)同居生活,盡管這個(gè)方案對(duì)于熱戀中的人來(lái)說(shuō)具有無(wú)可爭(zhēng)辯的誘惑力,但是她拒絕了----'我關(guān)心我自己。越孤獨(dú),越?jīng)]有朋友,越?jīng)]有人幫助,我越要自重。'因此她逃離了。
2、追求精神上的自由、平等
當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)覺(jué)她深深地愛(ài)上了主人后,在地位如此懸殊的情況下,她卻敢于去愛(ài),因?yàn)樗龍?jiān)信人在精神上都是平等的。當(dāng)羅切斯特為了試探她而假意要娶某貴族小姐時(shí),她憤怒地說(shuō):'你以為,因?yàn)槲腋F,低賤,不美,矮小,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!-----我的靈魂跟你一樣,我的心也跟你的完全一樣!......。就如我們站在上帝跟前是平等的----因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模∵@是簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)內(nèi)心的為精神平等觀念的辯護(hù)。
3、感情熾烈,敢于追求真正意義上、完整的愛(ài)情
簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)羅徹斯特情感非常的追求非常的真誠(chéng)和專(zhuān)一,這主要表現(xiàn)在對(duì)她對(duì)羅徹斯特執(zhí)著而強(qiáng)烈的愛(ài)情上。當(dāng)圣約翰向她提出求婚,要她作為他的助手一起去印度傳教時(shí),簡(jiǎn)愛(ài)雖然認(rèn)為'他是個(gè)好人',但還是拒絕了他的求婚。可是在得知羅徹斯特還有瘋了的合法妻子,她還是拒絕了他的愛(ài),她不愿作人情婦,她要的還是一份真正意義的完整愛(ài)情。然而,當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)了羅徹斯特后,并沒(méi)有在感情上拋棄他;相反,她的愛(ài)情像殉道一般,專(zhuān)一到打算為其作永遠(yuǎn)的犧牲,貧困時(shí)是這樣,富有后仍是這樣,更不會(huì)因?yàn)榱_徹斯特身體上的殘缺而棄之不顧。
4、意志堅(jiān)強(qiáng),智慧過(guò)人
在蓋茨海德府,簡(jiǎn)愛(ài)是童話里的'灰姑娘'、弱小、丑陋、怪僻、膽小、任人擺布,是個(gè)沒(méi)有明確地位和身份的'小家伙',是個(gè)'外來(lái)人',是個(gè)'異種人',是個(gè)'比不上傭人'的小姐。但簡(jiǎn)愛(ài)的心卻并沒(méi)有被丑惡的現(xiàn)實(shí)所摧毀,她的精神卻因粗礪的生活而錘煉得頑強(qiáng)。'你沒(méi)有權(quán)利拿我的書(shū)。媽媽說(shuō)你是個(gè)靠別人養(yǎng)活的人;你沒(méi)有錢(qián)。'
'我的里德舅舅在天上,你做的一切和和想的一切,他都看得見(jiàn),我爸爸媽媽也都看得見(jiàn);他們知道你整天把我關(guān)起來(lái),還巴不得我死掉。'
在勞渥學(xué)校的悲慘體驗(yàn),更表現(xiàn)了簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)和驚人的意志力。簡(jiǎn)愛(ài)剛剛擺脫舅媽的虐待,就被送到寄宿學(xué)校讀書(shū),和其他孩子們一起,經(jīng)常挨餓受凍,挨打罰站。學(xué)校里傳染病奪取了好多孤兒的生命,簡(jiǎn)愛(ài)卻憑借頑強(qiáng)的生命力在這種艱苦的條件下呆了10年。
' 當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨打的時(shí)候,我們應(yīng)該狠狠地回?fù)簦晃铱隙ㄎ覀儜?yīng)該回?fù)?---狠狠地回?fù)簦逃?xùn)教訓(xùn)打我們的那個(gè)人,叫他永遠(yuǎn)不敢在這樣打人。'這是簡(jiǎn)愛(ài)在言語(yǔ)上對(duì)打他的人有力回?fù)簦彩窃诰裆暇S護(hù)自己受傷的心靈。
5、結(jié)語(yǔ)
從上文的分析可見(jiàn),簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)貧苦低微、其貌不揚(yáng)、性格倔強(qiáng)、感情豐富、獨(dú)立自尊、勇敢執(zhí)著、聰慧過(guò)人的女孩,她對(duì)自己的命運(yùn)、價(jià)值、地位的思考和努力把握,對(duì)自己的思想和人格有著理性的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的幸福和情感有著堅(jiān)定的追求。從簡(jiǎn)愛(ài)身上,我們看到了當(dāng)今新女性的形象:自尊、自重、自立、自強(qiáng),對(duì)于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅(jiān)定理想和執(zhí)著追求。這是簡(jiǎn)愛(ài)人格魅力的啟示,也是本文的寫(xiě)作目的所在。
(三)主要人物性格
1、約翰里德:她舅舅的兒子是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)?愛(ài),但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。
2、海倫?彭斯:她的觀點(diǎn)與簡(jiǎn)是截然不同的。海倫主張凡事能忍舊忍,這樣自己快樂(lè),別人也會(huì)對(duì)你好一些。我覺(jué)得海倫的這些話在我們看來(lái)是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。海倫說(shuō):“我覺(jué)得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上。”只要我們每人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂(lè)觀地對(duì)待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。當(dāng)簡(jiǎn)看到海倫平靜的受罰或是自己的自卑受到傷害后,她只是單純的憤怒,想反抗,她想把抽打海倫的教鞭從老師手中奪過(guò)來(lái),當(dāng)著她的面折斷。然而海倫叫她學(xué)會(huì)了忍耐和適應(yīng)環(huán)境。“既然躲避不了,那就不能不忍受……你說(shuō)你受不了,是軟弱和愚蠢的。”
3、羅切斯特:幽默、風(fēng)趣、富于
情感、敢于追求和忠于愛(ài)情且富有。一個(gè)完美的、冷面的、不幸的、善愛(ài)的、成熟的貴族、紳士。羅徹斯特剛離開(kāi)大學(xué)的時(shí)候,確實(shí)是比較重視外貌的一個(gè)貴族青年。根據(jù)他自己的邏輯,因?yàn)椴拿烂玻运?jīng)一度受到迷惑,以致跌入雙方家長(zhǎng)早就設(shè)計(jì)好的陷阱內(nèi)。婚后,他發(fā)現(xiàn)伯莎的性格完全和自己的不同,她的趣味要引起自己的反感;她的心靈平庸、卑鄙、狹窄,而且無(wú)法引導(dǎo)她向縱深處發(fā)展。這種地獄般的生活,噩夢(mèng)般的經(jīng)歷,讓他徹底清醒、迅速成熟。他擁有了一個(gè)堅(jiān)定的愿望:要尋找和發(fā)現(xiàn)一個(gè)自己可以愛(ài)的善良而聰明的女人。十年來(lái),他一直在漫游,一直在尋找。簡(jiǎn)愛(ài)的出現(xiàn),對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑于一彎清泉灌溉了他幾近枯萎的心靈。雖然簡(jiǎn)愛(ài)身材瘦小并無(wú)動(dòng)人姿色,又沒(méi)有豐厚的嫁妝,更沒(méi)有顯赫的家族背景,但這些對(duì)羅徹斯特來(lái)說(shuō)又算得了什么呢?在他心目中,簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)精靈。這個(gè)天使“善良、有天賦、可愛(ài)”,“不是一開(kāi)就謝的花,而是一朵光輝燦爛的假花,是用無(wú)法摧毀的寶石刻成的。”羅徹斯特透過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)矮小而平凡的外表適時(shí)地看到了她單純而又明智的內(nèi)在。
他富有智慧,固執(zhí)、冷漠下是善良,就像冰雪覆蓋著的火山。
他是簡(jiǎn)的主人,對(duì)她說(shuō)話有時(shí)會(huì)傲慢無(wú)禮,但并不漂亮的簡(jiǎn)的那種不卑不亢、爭(zhēng)取平等的精神及聰睿的頭腦將他徹底征服。書(shū)中對(duì)羅徹斯特先生的塑造卻是比較成功的,顯示了他的平等,不因地位懸殊放棄愛(ài)情,毫不猶豫地愛(ài)上了做家庭教師的簡(jiǎn)愛(ài);也顯示了他的寬容仁愛(ài),那個(gè)由簡(jiǎn)愛(ài)執(zhí)教的女孩并非是他的女兒,而只是一個(gè)風(fēng)塵女硬塞給他的“禮物”。他不是愛(ài)這個(gè)孩子,也不是不愛(ài),而卻為她盡了心,那僅僅是出于對(duì)人的仁愛(ài)。他當(dāng)時(shí)想娶簡(jiǎn)愛(ài)為妻,說(shuō)明他不迂腐,他能夠超脫婚約的束縛,去追求自己的所愛(ài)。羅徹斯特先生可稱(chēng)是一個(gè)忠于愛(ài)情的人,當(dāng)年他富有時(shí),他愿娶簡(jiǎn)愛(ài),當(dāng)他破落時(shí)他仍摯愛(ài)著簡(jiǎn)愛(ài),而根本無(wú)視她婚否和她在離去的時(shí)間里的歷史。從簡(jiǎn)愛(ài)的遭遇中可以感受到羅徹斯特先生的完美——他的沉郁、寡言、他的災(zāi)難、他的寬容、他的忠貞。
《簡(jiǎn)愛(ài)》名著知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)
一、填空
1、簡(jiǎn)·愛(ài)在做()期間,意外地獲得了()的遺產(chǎn)。(小學(xué)教員;她的叔叔)
2、羅切斯特太太是怎樣死的?(跳樓)
3、簡(jiǎn)·愛(ài)最擅長(zhǎng)的的技能是()(繪畫(huà))
4、《簡(jiǎn)·愛(ài)》一書(shū)中()和()曾要與簡(jiǎn)愛(ài)結(jié)婚。(羅切斯特;圣約翰)
5、簡(jiǎn)·愛(ài)最終把兩萬(wàn)英鎊的遺產(chǎn)與()分了。(她的表哥和兩個(gè)表姐)
6、簡(jiǎn)·愛(ài)在學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是()。(海倫)
7、簡(jiǎn)·愛(ài)在學(xué)校最喜歡的老師是()(潭波兒小姐)
8、簡(jiǎn)·愛(ài)最好的朋友死于()。(肺病)
9、簡(jiǎn)·愛(ài)在()做了家庭教師。(桑菲爾德莊園)
10、簡(jiǎn)·愛(ài)逃出桑菲爾德莊園后被()所救。(圣約翰)
11、在桑菲爾德莊園,簡(jiǎn)·愛(ài)勇敢地宣布了對(duì)()的愛(ài)。(羅切斯特)
12、簡(jiǎn)·愛(ài)是找到第一份工作的方式是(),工作是做()的?(登廣告;做家庭教師)
二、按要求回答下列問(wèn)題。
13、簡(jiǎn)·愛(ài)為什么沒(méi)有和羅切斯特結(jié)婚?(因?yàn)榱_切斯特還有一個(gè)活著的妻子。)
14、羅切斯特先生為什么瞎了?(他的妻子放火燒了莊園,他為了救人,一只眼睛發(fā)炎,另一只眼睛被砸傷。)
15、圣約翰為什么要娶簡(jiǎn)·愛(ài)?(他想去印度傳教,他認(rèn)為簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)合適的傳教士之妻。)
17、簡(jiǎn)·愛(ài)所教的孩子是誰(shuí)?被誰(shuí)所收養(yǎng)?(阿黛勒;羅切斯特)18年幼的簡(jiǎn)·愛(ài)有一次被舅媽關(guān)入紅房子是為什么?(和表哥打架。)
19、簡(jiǎn)·愛(ài)的舅媽一家為什么不喜歡簡(jiǎn)·愛(ài)?(舅媽看不起降低身份結(jié)婚的簡(jiǎn)的母親;舅媽不滿(mǎn)舅舅收留簡(jiǎn)·愛(ài);舅媽一家不喜歡簡(jiǎn)·愛(ài)的性格。)
20、羅切斯特為什么說(shuō)自己要和英格蘭小姐結(jié)婚,并且要簡(jiǎn)離開(kāi)?(想試探簡(jiǎn)的心意。)
21、《簡(jiǎn)愛(ài)》的女主人公簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)出身貧寒的孤兒,她從小寄養(yǎng)在舅母家,遭到虐待,后來(lái)被送進(jìn)慈善機(jī)關(guān)舉辦的寄宿學(xué)校——雷沃德學(xué)校。畢業(yè)后,應(yīng)聘來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師,與主人羅切斯特相互產(chǎn)生愛(ài)情,歷經(jīng)曲折,最終和他結(jié)了婚。
22、簡(jiǎn)愛(ài)從小就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神,與表哥、舅媽以及學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)抗,長(zhǎng)大后又以其獨(dú)立人格和勇敢個(gè)性贏得了羅切斯特的愛(ài)情。
23、簡(jiǎn)愛(ài)因婚事受阻而離開(kāi)了自己所愛(ài)的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),你能說(shuō)說(shuō)是什么阻礙了他們的婚姻嗎? 答:因?yàn)樵诨槎Y上被人指控羅切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在莊園一間閣樓里的瘋女人。
24、對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求是女主人公的兩個(gè)基本動(dòng)機(jī)。
25、《簡(jiǎn).愛(ài)》是英國(guó)作家夏洛蒂。勃朗特的作品,是英國(guó)十九世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)代表作之一,成書(shū)于十九世紀(jì)四十年代。
26、《簡(jiǎn).愛(ài)》是一本充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的小說(shuō)。作者以詩(shī)意與哲理的的筆觸,描寫(xiě)了自尊、自愛(ài)、追求平等自由與人格獨(dú)立的資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)女性簡(jiǎn).愛(ài)的成長(zhǎng)經(jīng)歷及情感歷程。
27、簡(jiǎn)一無(wú)顯赫的家世,二無(wú)傲人的財(cái)富,三無(wú)出眾的容貌,在物欲橫流的功利社會(huì),世俗有足夠的鄙視她的理由。但簡(jiǎn)自尊、自強(qiáng),她堅(jiān)定且近乎固執(zhí)地認(rèn)為所有的人生來(lái)都是平等的,她有權(quán)追求她想要的生活及幸福。
28、羅徹斯特雖富有而顯赫,卻是一個(gè)精神上的苦悶者、情感上的渴求者。同時(shí),外表奇特甚至可以說(shuō)是丑陋的他有是一個(gè)精神上的強(qiáng)大者。
29簡(jiǎn)與羅徹斯特在經(jīng)歷了痛苦的磨折之后最終擁有了靈魂結(jié)合的永恒幸福。盡管此時(shí)的羅徹斯特已雙目失明、一條腿折斷,且失去了大部分財(cái)產(chǎn),但滄桑過(guò)后,他與簡(jiǎn)的靈魂之愛(ài)更顯真實(shí)可貴。而此時(shí)的簡(jiǎn)因繼承了叔父的遺產(chǎn)而有了一定的經(jīng)濟(jì)能力,取得了與羅徹斯特的象征意義的平等。她與羅徹斯特的結(jié)合可以說(shuō)是用世俗的方式完成了對(duì)超越世俗的回歸。
30、簡(jiǎn)愛(ài)在雷沃德學(xué)校生活時(shí),有兩個(gè)人曾幫助過(guò)她,這兩個(gè)人一個(gè)是她的老師譚波兒小姐,一個(gè)是她的朋友海倫。
31、下面哪些人是《簡(jiǎn)愛(ài)》中的人物?(ABD)A圣約翰B英格拉姆小姐C希刺克利夫D 阿黛勒 32小說(shuō)按照時(shí)間順序?qū)懥酥魅斯谒膫€(gè)主要地方的生活,這四個(gè)主要地方是:舅媽家里、雷沃德學(xué)校、桑菲爾德莊園、圣約翰家。
33、小說(shuō)以第一人稱(chēng)敘述,感情真摯,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,氣氛靈異,懸念迭起。
34、“難道就因?yàn)槲乙回毴缦础⒛瑹o(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了?——你
不是想錯(cuò)了嗎?——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實(shí)!要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和充足的財(cái)富,我也會(huì)使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍,我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是血肉之軀同你說(shuō)話,而是我的靈魂同你的靈魂在對(duì)話,就仿佛我們兩個(gè)人穿過(guò)墳?zāi)梗驹谏系勰_下,彼此平等——本來(lái)就如此!”這段話是簡(jiǎn)愛(ài)的名言,它體現(xiàn)了女主人公什么樣的個(gè)性或精神追求?(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)答:自尊、自愛(ài)、追求平等自由與人格獨(dú)立、敢愛(ài)敢恨,坦率真誠(chéng)、勇于追求幸福等。
35、簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)羅切斯特后,圣約翰曾向她求婚,要求她與自己一起去印度傳教,簡(jiǎn)拒絕了她。因?yàn)樗V信,婚姻是愛(ài)情的產(chǎn)物,是自由而神圣的結(jié)合,不應(yīng)被沉重的宗教使命所異化,不應(yīng)成為宣揚(yáng)宗教的工具。
36、有一天,簡(jiǎn)愛(ài)在舅舅家被表兄打了之后,她回手反抗,卻被舅母關(guān)進(jìn)紅房子里,她的舅舅里德先生就死在這間房子,37、在孤兒院簡(jiǎn)與孤兒海倫結(jié)成好友,教師潭波兒小姐很關(guān)心她。
38、簡(jiǎn)悲痛欲絕地離開(kāi)了桑費(fèi)爾德莊園。她的僅有的積蓄花光了,沿途乞討,最后暈倒在牧師圣約翰家門(mén)前,被圣約翰和他的兩個(gè)妹妹救了。簡(jiǎn)住了下來(lái),圣約翰為她謀了一個(gè)鄉(xiāng)村教師的職位。
39、不久,圣約翰接到家庭律師的通知,說(shuō)他的舅舅約翰簡(jiǎn)去世了,留給簡(jiǎn)二萬(wàn)英鎊,要圣約翰幫助尋找簡(jiǎn)·圣約翰發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)是他的表妹,簡(jiǎn)執(zhí)意要與他們分享遺產(chǎn)。40、《簡(jiǎn)·愛(ài)》的寫(xiě)作使用了第一人稱(chēng),有強(qiáng)烈的主觀色彩,親切感人。
41、對(duì)人間自由幸福的渴望和對(duì)更高精神境界的追求是《簡(jiǎn)·愛(ài)》中女主人公的兩個(gè)基本動(dòng)機(jī)。
42、里德太太把簡(jiǎn)送到了哪里?(送進(jìn)達(dá)羅沃德孤兒院。)
43、在孤兒院里發(fā)生了什么事奪走了許多孤兒的生命,海倫也因此死去,使簡(jiǎn)愛(ài)受到很大的打擊?
一場(chǎng)傳染性的傷寒。
44、簡(jiǎn)畢業(yè)后留校做什么? 當(dāng)了兩年教師。
45、簡(jiǎn)為什么離開(kāi)孤兒院,從這里可以看出她的什么個(gè)性。她受不了那里的孤寂、冷漠,她追求自由,幸福,勇于反抗
46、簡(jiǎn)為什么到了桑費(fèi)爾德莊園。
登廣告找到了一個(gè)家庭教師的工作,于是她來(lái)到了桑費(fèi)爾德莊園。
47、婚禮前夜,簡(jiǎn)做了一個(gè)什么夢(mèng)?
看到一個(gè)身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚紗,然后把婚紗撕成碎片
48、圣約翰準(zhǔn)備去印度傳教,臨行前向簡(jiǎn)求婚,但他坦率地告訴她,他要娶她并不是因?yàn)閻?ài)她,是因?yàn)槭裁矗?jiǎn)的態(tài)度是怎樣的?
他需要一個(gè)很有教養(yǎng)的助手。簡(jiǎn)覺(jué)得應(yīng)該報(bào)答他的恩情,但遲遲不肯答應(yīng)他。
49、小說(shuō)中由彼此對(duì)立自然因素構(gòu)成的比喻形象,呼應(yīng)著主人公內(nèi)心的這種矛盾和斗爭(zhēng)。都是什么樣的自然因素,請(qǐng)舉例。冰與火、麗日與風(fēng)雨
50、“你以為,我因?yàn)楦F,低微,矮小,不美,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了──我的靈魂和你一樣,我的心也和你完全一樣,……我們站在上帝腳跟前,是平等的──因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模 边@是簡(jiǎn)在文中的一段精彩的表白,你能從中讀出什么。
簡(jiǎn)在極力維護(hù)自己做人的尊嚴(yán),但也透漏出她對(duì)羅切斯特先生的愛(ài)意。
51、《簡(jiǎn).愛(ài)》這部小說(shuō)是以第一人稱(chēng)敘述的,有強(qiáng)烈的主觀色彩,親切感人,帶有明顯的自轉(zhuǎn)體色彩。
52、主人公簡(jiǎn)·愛(ài)成年后在桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師。
53、《簡(jiǎn).愛(ài)》中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的人生追求由兩個(gè)基本“旋律”組成:一是如17世紀(jì)英國(guó)作家班楊筆下的“基督徒”一樣,追求超越個(gè)人幸福的更高境界;一是她富于激情、幻想和反抗精神,是浪漫主義文學(xué)傳說(shuō)的精神女兒,有著對(duì)更高精神境界的追求。
54、簡(jiǎn).愛(ài)的人生由哪兩個(gè)基本“旋律”構(gòu)成?
首先,她富于激情、幻想和反抗精神。是浪漫主義文學(xué)傳說(shuō)的精神女兒。她同時(shí)又像是17世紀(jì)英國(guó)作家班楊筆下的“基督徒”一樣追求超越個(gè)人幸福的更高境界。
55、簡(jiǎn).愛(ài)的兩個(gè)基本動(dòng)機(jī)是什么?A對(duì)人間自由幸福的渴望B對(duì)更高精神境界的追求
56、《簡(jiǎn).愛(ài)》中貫穿的兩個(gè)比喻是什么?A旅行B求索
57、《簡(jiǎn).愛(ài)》中簡(jiǎn)·愛(ài)為何離開(kāi)桑菲爾德莊園?因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)羅切斯特結(jié)過(guò)婚,而且不愛(ài)他的妻子。
58、簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特的結(jié)局是終成眷屬。
59簡(jiǎn)愛(ài)最初在舅媽家受盡折磨,之后到了洛伍德學(xué)校。60、最后又到了桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師。
61、羅切斯特因?yàn)槭裁炊鳎克钠拮訜怂恼谶@場(chǎng)火災(zāi)中羅切斯特雙目失明。62、你能說(shuō)出幾句《簡(jiǎn)愛(ài)》中的精彩對(duì)白嗎?
簡(jiǎn):“你認(rèn)為我窮、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?”
羅:“因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模 蔽覑?ài)你像我的生命一樣,盡管你窮、低微、矮小、不美。63、什么樣的女性才是最美的?請(qǐng)結(jié)合《簡(jiǎn).愛(ài)》這篇小說(shuō),談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)? 64、《簡(jiǎn)·愛(ài)》作者是()國(guó)著名女作家。(英國(guó))
65、《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者()與她的兩個(gè)姐妹()和()并稱(chēng)()三姐妹。(夏洛蒂.勃朗特;艾米莉.勃朗特;安妮.勃朗特;勃朗特)
66、《簡(jiǎn)·愛(ài)》這一故事主要發(fā)生在()、()、()三個(gè)地方,其中()最重要。(勞沃德學(xué)校;桑菲爾德莊園;圣·約翰家; 桑菲爾德莊園;)
67、《簡(jiǎn).愛(ài)》成功塑造了()()()的婦女形象。(敢于反抗,敢于爭(zhēng)取自由和平等地位)
68、簡(jiǎn).愛(ài)與()的主人()先生產(chǎn)生了愛(ài)情。(桑菲爾德莊園,羅切斯特)69、小說(shuō)以羅切斯特第一次婚姻以及和()的交往,諷刺了以()為基礎(chǔ)的愛(ài)情和婚姻。(英格拉姆小姐,金錢(qián))
70、()阻止了簡(jiǎn).愛(ài)和羅切斯特的婚姻。(梅森)71、小說(shuō)對(duì)勞沃德學(xué)校的描寫(xiě)讓你有怎樣的感觸。(略)72、寫(xiě)出《簡(jiǎn).愛(ài)》中你記憶深刻的一個(gè)情節(jié)。(略)
73、簡(jiǎn).愛(ài)在勞沃德學(xué)校結(jié)交的朋友叫什么名字?(海倫.彭斯)
74、對(duì)()的渴念和對(duì)()的追求是女主人公簡(jiǎn).愛(ài)的兩個(gè)基本動(dòng)機(jī)。(人間自由幸福,更高精神境界)
75、《簡(jiǎn).愛(ài)》中簡(jiǎn).愛(ài)與羅切斯特先生的結(jié)局是(C)A、分手B、永未見(jiàn)面C、終成眷屬D、互相憎恨 76、作為一個(gè)普通的家庭教師的簡(jiǎn).愛(ài)有什么特長(zhǎng)?(畫(huà)畫(huà))
77、在桑菲爾德莊園的聚會(huì)中,羅切斯特先生扮演了什么人來(lái)試探簡(jiǎn).愛(ài)?(吉普賽人)
78.簡(jiǎn)愛(ài)在舅媽里德太太家的地位,連使女都不如,受盡了表兄表姊妹的欺侮。但她不甘受欺侮,哪件事最能表現(xiàn)她的反抗精神?
一天表兄又打她了,她回手反抗,卻被舅母關(guān)進(jìn)紅房子里,受驚嚇大病一場(chǎng)。79.簡(jiǎn)愛(ài)被舅媽送到哪里去了?她在那里最恨的人是誰(shuí)?為什么?
達(dá)羅沃德孤兒院孤兒院院長(zhǎng)他是個(gè)冷酷的偽君子,他用種種辦法從精神和肉體上摧殘孤兒。80.簡(jiǎn)愛(ài)在孤兒院唯一的快樂(lè)和溫暖來(lái)自哪?給她打擊最大的是什么? 好友海倫教師潭泊爾小姐好友海倫的死
81.簡(jiǎn)愛(ài)辭掉孤兒院的教師工作,應(yīng)聘來(lái)桑費(fèi)爾德莊園,做家庭教師,莊園的男主人是羅徹斯特先生。82.簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)她的主人羅徹斯特先生是個(gè)性格憂郁、喜怒無(wú)常的人,對(duì)她的態(tài)度時(shí)好時(shí)壞。83.簡(jiǎn)愛(ài)為什么要離開(kāi)她所愛(ài)的羅徹斯特先生?
簡(jiǎn)愛(ài)得知羅徹斯特有妻子,道德和自尊的力量使簡(jiǎn)做出了痛苦的決定。84.簡(jiǎn)愛(ài)為什么拒絕了圣約翰的求婚?
簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)自己仍深?lèi)?ài)著羅徹斯特先生,她仿佛聽(tīng)到羅徹斯特深情的呼喚。
85.“你以為我貧窮,相貌平平就沒(méi)有感情嗎?我向你起誓,如果上帝賦予我財(cái)富和美貌,我會(huì)讓你難于離開(kāi)我,就象我現(xiàn)在難于離開(kāi)你一樣。可是上帝沒(méi)有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過(guò)墳?zāi)梗降鹊恼驹谏系勖媲啊!?/p>
這是簡(jiǎn)愛(ài)與羅徹斯特對(duì)話中精彩的一部分,從中你能看出簡(jiǎn)愛(ài)怎樣的性格合乎和追求? 勇敢的追求愛(ài)情、幸福,及平等的地位和女性的尊嚴(yán)。
86.簡(jiǎn)愛(ài)雖然相貌平平,但她身上有強(qiáng)烈的魅力和美感,你認(rèn)為是什么?
獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神品格,豐富、明確、堅(jiān)定的個(gè)性,追求平等和尊嚴(yán)等。87.最終簡(jiǎn)愛(ài)在什么情況下,與羅徹斯特結(jié)合在一起?
羅徹斯特的瘋妻子燒毀了莊園,自己也摔死了,羅徹斯特為救她,弄瞎了自己的眼睛。88.羅徹斯特先生為什么不離開(kāi)他的瘋妻子? 同情、可憐她,怕她在瘋?cè)嗽菏芸唷?/p>
89.羅徹斯特先生在認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)愛(ài)前,為什么放蕩不羈,尋歡作樂(lè)? 為逃避不幸婚姻帶給他的痛苦和尋不到真正愛(ài)情的苦悶。
90.簡(jiǎn)·愛(ài)是以身份應(yīng)聘到的,她的學(xué)生是一個(gè)七八歲的小姑娘,并不是先生的女兒。(家庭教師)。(桑菲爾德莊園)。(阿黛爾)。(羅切斯特)
91.除了羅切斯特先生外,還有一個(gè)人也差點(diǎn)走進(jìn)簡(jiǎn)·愛(ài)的心,這個(gè)人是,但他實(shí)際愛(ài)的只有。(圣約翰·里弗斯)(上帝)
92.圣約翰受洗禮時(shí)取的名字叫什么?與簡(jiǎn)是怎樣的關(guān)系?(圣約翰·愛(ài)·里弗斯)(他的母親是簡(jiǎn)的姑姑)
93.簡(jiǎn)·愛(ài)離開(kāi)后,桑菲爾德府發(fā)生了什么事?(在秋收后被一把火燒毀了,這把火是她的妻子伯莎·梅森放的)
94.在桑菲爾德府發(fā)生的火災(zāi)中,羅切斯特受到了怎樣的傷害?她的瘋妻又如何了?(雙眼瞎了)(跳樓摔死了。)
95.簡(jiǎn)·愛(ài)的人生追求的兩個(gè)基本動(dòng)機(jī)是什么?(對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求)96、在桑菲爾德莊園內(nèi)簡(jiǎn)負(fù)責(zé)教的對(duì)象是。(阿黛勒)97、簡(jiǎn)?愛(ài)的舅舅臨死前把她托付給了她的舅媽。(里德太太)
98、在簡(jiǎn)?愛(ài)受教過(guò)程中“擔(dān)任她的母親、家庭教師、伴侶”的是。(譚波兒小姐)99、簡(jiǎn)?愛(ài)離開(kāi)新義塾去尋找其他工作的原因是()。(譚波兒老師出嫁旅行了,簡(jiǎn)?愛(ài)失去了精神支柱)
100、羅切斯特開(kāi)始給簡(jiǎn)?愛(ài)的印象是()。(有點(diǎn)怪、冷漠、變化無(wú)常、自負(fù))
101、從《簡(jiǎn)?愛(ài)》這本書(shū)中我們學(xué)到了什么?(一個(gè)小人物,依靠自己正直品質(zhì)和聰明才智,還有堅(jiān)忍不拔地艱苦奮斗、勇往直前的精神最終沖破重重險(xiǎn)阻,達(dá)到自己的目的地。)
第五篇:鋼鐵是怎樣煉成讀后感
鋼鐵是怎樣煉成讀后感范文 篇1
這幾天,我終于“啃”下了一本外國(guó)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)的作者是奧斯特洛夫斯基。這一本書(shū)不知激勵(lì)過(guò)多少熱血青年創(chuàng)造生命的價(jià)值,幫助過(guò)多少人了解生命的意義,指引著一代又一代人面對(duì)困難砥礪前行。
這本書(shū)的主人公是保爾·柯察金,他的一生艱險(xiǎn)曲折。他降生在一個(gè)窮人的家庭,上學(xué)時(shí)因淘氣被神父趕出學(xué)校。他的媽媽也無(wú)可奈何,只有把他送到食堂去洗碗賺錢(qián)。在那里,他目睹了下層社會(huì)的種種惡行。離開(kāi)食堂后,在朋友朱赫來(lái)的影響下,成為一名布爾什維克。后來(lái)因病魔的襲擊,無(wú)法繼續(xù)戰(zhàn)斗,再后來(lái)他又雙目失明。他很痛苦,很絕望,差點(diǎn)沒(méi)有活下去的.勇氣。但他最后還是戰(zhàn)勝了各種困難,靠自己的毅力和勇敢活了下來(lái),他沒(méi)有因?yàn)樽约旱牟恍叶鴨适拍睢⑹ビ職猓喾丛酱煸接拢膱?jiān)貞不屈,使我對(duì)他敬仰萬(wàn)分!
鋼鐵是怎樣煉成的?是通過(guò)烈火煉成的。在冶煉的過(guò)程中要遭到高溫焚燒和千錘百煉,最終才能煉成好鋼。俗語(yǔ)說(shuō),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”我們應(yīng)該感謝上天賜予我們這些困難與磨難,正是因?yàn)榻?jīng)歷了各種困苦,我們才能茁壯成長(zhǎng)。正如保爾一樣,他曾被朋友出賣(mài),被戀人拋棄,正是這些風(fēng)吹雨打,使他成為百折不撓、信念崇高、意志堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士!
生活在和平年代的我們,生活中的一點(diǎn)小困難更算不了什么。只要我們勇敢面對(duì),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并不可怕,可怕的是我們害怕困難,被困難嚇倒!保爾的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
鋼鐵是怎樣煉成讀后感范文 篇2
前不久,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),感觸很深。讀的時(shí)候我隨著主人公保爾·柯察金的成長(zhǎng)和他的命運(yùn)心中跌宕起伏。細(xì)細(xì)品味這本書(shū),品味著保爾的精神,越發(fā)感覺(jué)到我們應(yīng)該從保爾的精神中汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)定自己的理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
記得書(shū)中有句膾炙人口的名言:“人的生命是最寶貴的”。幾乎沒(méi)有人甘心平平庸庸地生活,因?yàn)榧词剐〔菀蚕肱榇禾煸鎏砉獠剩M诖夯卮蟮氐牟示砩狭粝伦约旱纳碛埃俏幢厝巳硕寄軣捑统梢粔K好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈火熊熊的煉鋼場(chǎng)面。有人說(shuō)保爾是天生的英雄,其實(shí),在這個(gè)世界上沒(méi)有真正的'英雄。保爾之所以成為英雄,完全是由于自身的努力。
和保爾想比,我們今天的生活是多么幸福啊!我們沐浴在這明媚的春光里,讓我們尋找往日的英雄情結(jié),重塑“保爾精神”,意義非同小可。為了我們祖國(guó)的繁榮昌盛,讓我們以保爾為榜樣,去煉就人生,樂(lè)觀地?fù)肀磥?lái)吧!
鋼鐵是怎樣煉成讀后感范文 篇3
主人公是一位名叫保爾的俄羅斯人講述他是如何從一個(gè)淘氣的孩子變成一個(gè)英雄的。保爾,一個(gè)很普通的戰(zhàn)士,卻有鋼鐵般的精神,是什么樣的力量鼓舞著他前進(jìn)呢?是共產(chǎn)主義的力量,這就是他與病魔作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。保爾說(shuō)“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次,因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō):我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)――為人類(lèi)的解放而奮斗。”
鋼鐵到底是怎么煉成的呢?其實(shí)人生就像是在煉鋼,沒(méi)有什么東西是天生就有的,保爾也不是天生的英雄,它也是靠自己的堅(jiān)持和努力――在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上,生死攸關(guān),可他絲毫沒(méi)有退縮;工地上,饑寒交迫的情況下,他也沒(méi)有倒下;雙目失明,雙腿殘廢時(shí),他沒(méi)有放棄,而是選擇了另一種方式來(lái)支持革命,寫(xiě)作。保爾他把自己一輩子的`心血放在了革命上。人生的道路難免磕磕碰碰,會(huì)遇到許多的困難,失敗,嘲笑,但我們一定克服。
每個(gè)人的生命都是有限的,或許我們用一生的努力都不會(huì)成為一個(gè)英雄,但只要我們勤奮,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于助人,我們至少會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人,同時(shí)我也認(rèn)為這樣的人就是一個(gè)了不起的人!
鋼鐵是怎樣煉成讀后感范文 篇4
自從我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我就對(duì)書(shū)中的主人公保爾油然而生出敬意。
這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響力的。
保爾從小不是被母親責(zé)罵,就是被神父冤打。但他相信,只要有足夠的毅力,一樣可以很好地生活下去,并立志要從軍。長(zhǎng)大以后,他實(shí)現(xiàn)了他的從軍夢(mèng),成為了一名偉大的軍人。從軍期間,他憑借自己的毅力和老一輩的栽培和教育,全方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己,終于鍛煉成具有崇高理想,堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。他把自己和人類(lèi)的解放連在一起,義不容辭地去追尋幸福,為人類(lèi)的解放做斗爭(zhēng),盡自己最大的能力使世界和平!
毅力是成功之本,是一種堅(jiān)持,是一種積累;毅力是無(wú)窮的力量,是一種鍥而不舍的精神。有了毅力,人們就不會(huì)向困難和挫折低頭,而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
毅力也需要堅(jiān)持,在堅(jiān)持的.同時(shí)也需要毅然斷然的決斷。有毅力的人面對(duì)考驗(yàn)?zāi)軣o(wú)所畏懼。
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我懂得了:我們現(xiàn)在的美好生活來(lái)之不易,要倍加珍惜,更要成為一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)毅力,無(wú)所畏懼的強(qiáng)者。