第一篇：關于開展“立德樹人 學在揚工”學風建設主題月活動的通知

關于開展“立德樹人 學在揚工”學風建設

系列活動的通知

各學院（系、部）：

為深入貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，加強我校學風建設，提高大學生遵守校紀校規(guī)的自覺性，促使學生進一步端正學習態(tài)度，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生的成人成才，結合我校學風建設的實際情況，經(jīng)研究決定開展“立德樹人 學在揚工”學風建設系列活動?，F(xiàn)將具體通知如下：

一、指導思想

以黨的十八精神為指導，全面踐行社會主義核心價值觀，緊緊圍繞學校中心工作，突出學風建設在人才培養(yǎng)工作中的核心作用，以制度建設為保障，規(guī)范管理，嚴格要求，以豐富多彩的學風建設活動載體，營造良好的育人氛圍和文化環(huán)境，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

二、活動目標

通過教育引導強化學生的學習主體意識，規(guī)范學生的學習行為，養(yǎng)成良好的學習習慣，自覺遵守學習紀律，提高學生上課及早晚自習出勤率，提高科技文化活動的參與率，增強學業(yè)規(guī)劃意識和能力，提高學習成績。

三、活動主題 立德樹人 學在揚工

四、活動時間 2014年11月——12月

五、主要任務

（一）強化班級班風建設，使學風建設落到實處 1.各班級要建立完善的班級管理制度和骨干隊伍建制，引入競爭激勵機制，大力營造“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍。

2.各班級以早晚自習出勤率為主要抓手，開展“班級班風、學風建設自查自糾”活動。加強早晚自習的管理和督查，采取有效措施加大對早晚自習的檢查力度，對學生早晚自習出勤率低，在教室聊天、大聲喧嘩吵鬧等與學習無關或影響他人學習的違紀行為進行督導。嚴肅學習紀律，規(guī)范學習行為，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

（二）以主題班會、主題教育為載體，推動學風建設

1.各班級、各團支部開展“大學生核心競爭力大討論”主題班會或主題團日活動，利用周三下午集中政治學習時間舉行集中學習和討論，撰寫討論學習心得，將思想統(tǒng)一到“提升技能，增強素質(zhì)”的學習目標上來。

2.開展“名師導航促學風”學業(yè)規(guī)劃指導。各學院（系、部）組織班主任、輔導員、導師、專業(yè)教師等指導學生樹立正確的成才觀與發(fā)展觀，科學引導學生進行學業(yè)規(guī)劃，加強學風建設，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

3.開展“優(yōu)化學習方法 分享學習經(jīng)驗”——學長學習經(jīng)驗交流會。讓學長向一年級學生傳遞學習信息，傳授學習方法，分享學習經(jīng)驗，幫助新生保持積極向上的學習狀態(tài)。

（三）以選樹先進、宣傳典型為引路，促學風建設 1.舉行“身邊榜樣 前行力量”和“我的青春故事”大學生成長事跡報告會。大力宣傳“國家獎學金獲得者”、“國家勵志獎學金獲得者”、“省級三好學生”、“省級優(yōu)秀學生干部”等先進事跡，充分發(fā)揮先進模范導向作用，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的學習氛圍。

2.認真作好各類獎學金、校三好學生、優(yōu)秀學生干部、校文明班集體的評選與表彰工作，培育和宣傳優(yōu)秀學生典型，真正讓學生做到“自我教育、自我管理、自我服務、自我監(jiān)督、自我發(fā)展”。

（四）發(fā)揮學生宿舍育人作用，倡導優(yōu)良學風宿舍創(chuàng)建活動

開展創(chuàng)建“優(yōu)良學風宿舍”活動。通過開展“優(yōu)良學風宿舍”創(chuàng)建活動，促進宿舍之間、學生之間“比、學、趕、幫、超”的良好局面。全面提高學生學習的積極性與主動性，做到勤學習、重修身、愛勞動、講公德、守紀律。宿舍成員要團結友愛，勤奮刻苦，學習目的明確；杜絕夜不歸宿、沉溺于網(wǎng)游、遲到曠課和早退等違反學校紀律的不良行為，創(chuàng)建室雅人和、文化氛圍濃郁的宿舍文化。

（五）以第二課堂活動為載體，強化學風建設，提升學生學習能力

舉辦大學生科技文化藝術節(jié)、讀書節(jié)、專業(yè)技能競賽。團委、各學院（系、部）以豐富多彩的活動為載體，努力營造良好的育人氛圍和文化環(huán)境。通過開展專業(yè)知識競賽、技能競賽、計算機技能大賽、科技作品賽、英語演講賽等課外文化活動，幫助學生鞏固專業(yè)知識，擴大知識視野，提高自學能力等。

（六）嚴考風促學風

開展“誠信考試 優(yōu)化考風”主題教育，教育引導學生嚴格考風考紀，端正考試態(tài)度。以抓好考風考紀為抓手,召開期末考試動員大會，開展考試紀律宣傳教育和“誠信考試承諾”簽約活動。進一步規(guī)范考試違紀處理程序，加強考前宣傳和處分后教育，把考風建設與誠信教育結合起來，以考風建設促學風建設。

六、活動要求

1.高度重視，把握重心。各學院（系、部）根據(jù)實際情況制訂本學院（系、部）行之有效的學風建設措施，既有規(guī)定動作，也要有自選動作，將學風建設作為開展學生思想政治教育工作的重心，營造濃厚學習氛圍。2.狠抓落實，務求實效。各學院（系、部）要抓好各項活動的組織落實工作，點面結合、突出重點、抓出亮點、攻克難點。

3.注重積累，做好總結。認真、仔細做好活動資料（文字、圖片、視頻等）的收集、整理、存檔及總結工作。

4.凝煉特色，形成長效。學風建設活動不可能畢其功于一役，要探索規(guī)律，建章立制，著眼未來，形成長效機制。

附件：“立德樹人 學在揚工”學風建設系列活動安排

學生工作處 2014年11月10日

第二篇：關于在全校開展學風建設月活動的通知

關于在全校開展學風建設月活動的通知

各二級學院、部門：

為進一步營造濃郁的學習氛圍，形成良好的教風學風，增強學生自主學習的積極性，根據(jù)本學期學生工作要點相關要求，經(jīng)研究決定2012年11月下旬至2013年1月上旬在全院范圍內(nèi)開展以“創(chuàng)建優(yōu)良學風，提升文明素養(yǎng)”為主題的學風建設月活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、指導思想

緊緊圍繞學院人才培養(yǎng)目標，立足于學生的健康成才與科學發(fā)展，以專題教育培育學風，以實際行動提倡學風，以典型事跡帶動學風，以良好班風促進學風，以嚴格管理保證學風，營造一種教師重教、學生樂學、教學相長的良好氛圍，進一步提升我院學風建設的水平。

二、組織領導

1、成立學風建設月活動領導小組： 組 長：馬元興 副組長：王友明

成 員：張想林 董 慧 胡子鳴 王建中 董冉功

王 虹 張名艷 陳潔瑾 劉曉軍 趙 麗

領導小組下設辦公室，辦公室設在學生工作部（處），負責活動方案的制定、活動組織與實施情況的督查通報、總結與評比等工作。

2、各二級學院成立學風督導小組，由分管學生工作的黨總支副書記為組長，成員由輔導員和學生骨干組成，人數(shù)不少于5人。二級

學院學風督導小組成員須配合學校學風建設月活動領導小組的安排開展工作。

三、活動安排

（一）宣傳動員階段（11月23日—11月30日）

1、召開學風建設月活動動員大會，對活動進行動員和部署。

2、各二級學院結合本單位實際，利用晚自習、主題班會、團會等形式，在學生中進行廣泛宣傳與動員，力爭做到人人知曉，個個參與，確保學風建設月活動取得實效。

3、充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、廣播、報紙等宣傳媒介，加強活動的宣傳，為學風建設活動營造良好的輿論氛圍。

（二）具體實施階段（12月1日—1月上旬）

1、嚴抓學生出勤、課堂紀律和早晚自習

（1）切實加強教育引導。要把上課出勤、課堂紀律和早晚自習情況檢查作為學風建設的重要抓手。要求學生把主要精力和時間用在學習上；教育學生切實做到尊重老師，遵守紀律，不遲到，不早退，不曠課，不在課堂內(nèi)進食；上課期間不隨意走動、不交頭接耳、不打瞌睡，勤思多記。

（2）嚴格課堂考勤與管理。各二級學院要每周定期公布各班級出勤情況。輔導員、班主任要經(jīng)常深入課堂抽查，主動與任課教師聯(lián)系，了解學生上課出勤和聽課情況及學習狀況。學生工作處每周將不定期對各二級學院學生上課出勤情況進行檢查，并在網(wǎng)站上予以公布。

(2)加強早晚自習管理。各二級學院要保證一年級學生到指定教

室上晚自習，高年級學生到自選地點上晚自習。晚自習時間學生不得在教室、宿舍、校園進行娛樂活動、不得外出游玩、閑逛、進入網(wǎng)吧等。在教室進行自習時，不得高聲談話、唱歌，除有要求外，不得放收音機、錄音機等，以免妨礙他人學習。有事不能參加晚自習必須履行請假手續(xù)。開展活動的班級需要向所在二級學院辦理申請手續(xù)，較大活動并可能影響別班晚自習的須報學工處審批和備案。學工處將不定期組織到各二級學院檢查早晚自習，并及時張榜公布檢查結果。

2、開展“課前十分鐘”活動

組織課前十分鐘演講。引導學生充分利用上午第一節(jié)課課前十分鐘時間，有組織開展主題演講（讀書感悟、學習、勵志、感恩、道德、教育等）或資訊交流，每天2—3人，全班同學可輪流進行，鍛煉學生的膽識和口才，促進班級同學間交流和學習，避免早上第一節(jié)課遲到現(xiàn)象。

3、強化班級和宿舍管理

良好的班風可以促進良好學風的形成，調(diào)動學生個體學習的積極性和主動性。輔導員、班主任要加強對班級學風建設的指導，要深入班級、深入宿舍了解學生的學習狀況，督查學生的學習；要充分發(fā)揮班委會、團支部和學生骨干在學風建設中的作用，尤其要教育班長、團支書做好表率。要建立健全班級規(guī)章制度，加大對學生出勤和課堂紀律的巡查力度；開展“建優(yōu)良班風，從我做起”、“當文明大學生，從點滴做起”等主題班會活動。強化學生的集體觀念意識，使學生切實感受到集體的和諧與溫暖，自覺增強團結協(xié)作意識和集體主義觀念，使學生班級形成“比、學、趕、幫、超”的競爭氛圍，努力營造嚴謹、勤奮、好學、上進的學習氛圍和學習風氣。

4、加強考風考紀教育

針對即將到來的期末考試，開展以”誠信考試、誠信做人”為主

題的考風考紀教育，通過警示教育、誠信承諾書、發(fā)布倡議書、誠信考試宣講會等形式，有針對性地對學生進行以誠信教育為重點的思想道德教育，大力宣傳校紀校規(guī)；各班級召開考前動員大會，嚴肅考風，杜絕違紀作弊現(xiàn)象，誠信做人；通過對考試違紀典型事例的警示，教育學生要消除考試作弊動機，端正考試態(tài)度。

5、開展法制教育

要加強宿舍防火、防盜、防騙等主題的安全教育，重點針對學生晚歸、夜不歸宿、使用違章電器、抽煙酗酒等違紀行為，同時要加大檢查和查處力度，對擅自在校外租房、校外兼職以及經(jīng)常違反宿舍管理規(guī)定的學生，要重點教育、重點關注，并將違紀情況及時告知學生家長，共同教育轉化違紀學生。對于違紀情節(jié)比較嚴重的學生要按照校紀嚴肅處理，并報學生工作處。

6、發(fā)揮榜樣的引領和激勵作用

院、系二級通過舉辦“身邊榜樣、前行力量”先進事跡報告會、先進個人事跡展，發(fā)揮榜樣的引領和激勵作用，鼓勵廣大學生積極進取全面發(fā)展，促進校風、學風建設。各二級學院要緊緊圍繞學風建設的目標任務，開展形式多樣、貼近實際的思想教育活動，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀，不斷激發(fā)學生的學習熱情和成才意識。

7、發(fā)揮教師“以教風促學風”作用

各二級學院要動員全體教師參與到學風建設中來，通過教師引導學生以健康、積極的心態(tài)面對學習、生活、就業(yè)和成才，使學生以成才為內(nèi)驅力，形成深層次的學習需求和理性的遠景學習目標。要求教師嚴格履行崗位職責，嚴格課堂紀律，認真做好隨堂考勤，積極參與學生對教師教學質(zhì)量的評價工作；組織教師開展評學活動和對學風的

監(jiān)督。

8、發(fā)揮學生黨員的表率作用

各二級學院要充分發(fā)揮學生黨員的表率作用，做學習的模范和優(yōu)良作風的榜樣，幫助特殊群體學生，做到一個支部帶好一個班；一個黨員帶好一個宿舍；一個入黨積極分子帶好一個同學。鼓勵學生黨員與學習成績差或有心理障礙的困難學生交流，幫助他們樹立信心，調(diào)整心態(tài)，改善學習方法，逐步提高學習成績與綜合素質(zhì)。

（三）總結階段（1月中旬）

各二級學院要認真梳理“學風建設月”活動開展情況，總結成效，查找不足，制定整改措施，及時整理各類活動材料。

學院將召開學風建設月總結大會，總結學風建設月開展的情況，組織經(jīng)驗交流，并針對存在的問題提出整改要求。

四、活動要求

1、高度重視，加強領導。各二級學院要結合本單位實際情況，認真制定、并組織落實學風建設月各項活動，明確任務，責任到人，扎扎實實開展學風建設月活動。學風建設月活動開展情況將納入二級學院學生工作考核。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。各二級學院要充分利用各種宣傳媒介廣泛宣傳，及時總結上報活動中的先進經(jīng)驗和做法，及時宣傳活動中涌現(xiàn)的先進典型，努力營造“人人認真學習、健康成長、積極向上”的良好氛圍，推動學風建設深入開展。

3、精心組織，務求實效。各二級學院要根據(jù)本次學風建設月活動要求，結合各自特色，制定本單位學風建設月活動具體方案，既要

注重學風建設月活動的統(tǒng)一性，又要體現(xiàn)學生的差異性需求，做到人人參與，特色鮮明，效果明顯。

4、各二級學院將活動實施方案、過程、總結材料匯編成冊，于 2013年1月15日前報送學生工作處。

學生工作處

二0一二年十一月二十二日

第三篇：學風建設月活動通知

關于開展學風建設月活動的通知

（節(jié)選）

為了提高同學的學習積級性，全面加強學風建設，營造良好的學習氛圍，學校從現(xiàn)在開始開展為期一個月的學風建設活動。

一、指導思想

以學校黨代會精神為指引，以全面落實校黨委 “推進學習型黨組織建設，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動”為契機，全面推進學校的學風建設工作。

二、具體措施

（一）制度建設

1．將學風建設作為集體或個人評先評優(yōu)的重要內(nèi)容和依據(jù)。

2．認真抓好三支隊伍的建設，即（1）輔導員隊伍；（2）學生干部隊伍；

（3）學生黨員、入黨積極分子隊伍。

3．加強學生課堂考勤檢查力度。為了杜絕個別學生紀律渙散、學習態(tài)度不端正、遲到曠課等現(xiàn)象發(fā)生，現(xiàn)做如下決定：

（1）所有第一節(jié)有課的班級，提倡同學早上7：30全部在所上課教室上早自習，校學生會學生自律委員會進行檢查并記錄，由學生處將結果反饋給各系學生管理辦公室。

（2）要求所有一年級學生全部在指定教室上晚自習。

（3）各班要認真填寫好班級日志，對不負責任學生干部，撤銷職務并給予通報批評。對于多次曠課的學生，將按照學校的有關規(guī)定進行處理。

（4）加強宿舍管理，輔導員、班主任深入學生宿舍，無課學生應到圖書館、教學樓自習室或在宿舍內(nèi)自習（病假須有校醫(yī)院和班主任簽字的假條）。

（5）嚴格執(zhí)行公寓熄燈制度。對于熄燈后不休息擾亂他人的同學，公寓管理員應對其提出警告，警告后仍不改者通報給各系。對夜不歸宿、通宵上網(wǎng)的學生，按學校有關規(guī)定，給予嚴肅處理。

4．團委、各系切實落實“三動”活動，使全院形成良好的學習風氣。

5．全面抓好特殊群體學生的跟蹤教育與管理工作，把工作做到前面。

（二）誠信教育

考風的好壞，將直接反映一個學校的學風建設水平，我們要在大型考試前進行考前動員，宣講有關規(guī)定，加強誠信教育，嚴肅考風考紀。通過誠信教育，使學生形成良好的學風和考風，創(chuàng)建文明和諧考學關系，營造良好的校園學習氛圍。

（三）樹立榜樣

突出發(fā)揮黨員、團員、干部、先進分子的示范作用、骨干作用。要求：1.學生黨員、重點培養(yǎng)對象中消滅不及格現(xiàn)象；

2.學生黨支部、團總支、學生會、班委會、團支部為各班的學

風建設做出切實的努力；

3.鼓勵學生社團開展活動，積極營造健康向上的學習氛圍。希望全體師生認真落實以上各項工作，積極投入，創(chuàng)造性地開展“學風建設月”活動，營造一個濃厚的學習氛圍！

二〇一〇年十二月九日

第四篇：關于開展學風建設主題班會的通知

關于開展學風建設主題班會的通知

一、活動背景：

為了能夠給全系同學提供一個良好的學習環(huán)境，濃郁的學習氛圍；為了各班級能有良好的班風、學風，提高同學們在學習的積極性和主動性，特舉辦學風建設主題班會。

二、活動目的：

通過主題班會，總結上學期學風建設中的取得的成效及存在的不足，整體規(guī)劃本學期班級的學風建設工作，增強同學們的學習積極性，為更好的學習文化知識提供良好的氛圍。同時提高班級內(nèi)的學習風氣，端正學習態(tài)度，形成“自主學習，主動學習”的良好班風。

三、主辦部門: 系學習部

四、活動對象：大

一、大二

五、活動時間：2013年11月9日（星期天）

六、活動地點：大

一、大二各班教室

七、活動要求：

1、由各班級學習委員組織安排主題班會，要求形式多樣，能夠反映出本班級的良好的學風、班風。

2、各班開展班會期間由學習部組織人員進行檢查并了解班會開展情況。

3、班會結束后由學習委員負責整理本班開展主題班會的圖片(不少于5張)及班會總結（不少于600字），并上交學習部。

系學習部

2013.11.6

第五篇：關于在全院開展學風建設月的通知

關于在全院開展“學風建設月”活動的通知

各班級：

根據(jù)學院人才培養(yǎng)工程模式研討會中關于學風、校風建設的若干思考，為了提升全日制自考助學學生學風建設、學院校風建設，激發(fā)學生學習興趣，規(guī)范學生日常行為舉止，我院定于11月28日——12月31日，開展“學風建設月”活動，具體內(nèi)容如下：

活動對象：在校學生

活動地點：兩校區(qū)

活動內(nèi)容：

1、開展基礎文明檢查主題教育。由各班班主任針對班級現(xiàn)存情況進行整改，根據(jù)學工辦的要求對學生進行校紀校規(guī)教育、安全意識教育、理想信念教育等，力求規(guī)范學生行為，提高班級出勤率；

2、開展基礎文明檢查活動。學工辦、學生會加強點名制度，對違紀學生先進行紅黃榜通報，個別嚴重的將予以處分，同時對于前一階段曠課等違紀學生進行處理；加強對課堂紀律、遲到早退、教室內(nèi)吃早餐、校園內(nèi)抽煙等行為的檢查。

3、獎學金評定工作。根據(jù)新的獎學金評定程序，評定一等、二等獎學金、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部。

活動要求：

1、所有學生在活動月期間積極配合，認真學習，共同營造良好學習氛圍，爭取取得好的成績。

2、各班主任、學生會檢查人員認真落實，責任到人。

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2011年12月25日