第一篇：找準抓黨建促脫貧的發力點

找準抓黨建促脫貧的發力點（深入學習貫徹習近平同志系

列重要講話精神）

胡昌升

《 人民日報 》（2016年08月15日 07 版）

習近平同志強調，越是進行脫貧攻堅戰，越是要加強和改善黨的領導。通過抓好黨建促進脫貧，是貧困地區脫貧致富的一條重要經驗。地方組織工作要從組織路線服務政治路線的高度，帶著責任、帶著感情，找準抓黨建促脫貧的發力點。

激發群眾內驅力

習近平同志強調，脫貧致富終究要靠貧困群眾用自己的辛勤勞動來實現。雞蛋從外面打破是食物，從里面打破才是生命。只有充分激發和調動貧困群眾脫貧致富的內生動力，脫貧攻堅才能取得最終勝利。

在“要我脫貧”向“我要脫貧”的轉變中凝聚共識。青海充分發揮第一書記和工作隊的政策宣講員作用，走村入戶開展宣講，同時運用遠程教育、黨員微信等方式讓脫貧攻堅政策家喻戶曉，引導貧困群眾改變被動、依賴、觀望心理。在千方百計為貧困群眾找門路、想辦法的同時，心貼心、面對面地進行思想交流，幫助他們堅定脫貧信心。大力宣傳脫貧致富先進典型，用身邊人身邊事激發貧困群眾的致富愿望，讓脫貧成為一種自覺行動。

在發展教育促進就業中固本培元。扶貧既要富口袋，更要富腦袋。青海抓住教育這個阻斷貧困代際傳遞的治本之策，全面實施15年免費教育，健全教育幫扶機制，解除貧困家庭子女就學的后顧之憂。發展職業教育，讓未升入普通高中的初中畢業生都能接受中等職業教育，并提供助學金，讓更多貧困家庭子女實現更高質量就業。開展技能培訓，幫助貧困群眾掌握一技之長，引導他們外出務工或就地就業。

在文化浸潤鄉風文明中移風易俗。開展“五星級文明戶”創建活動，通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、道德教化、實踐養成、制度保障，讓社會主義核心價值觀植根農牧民心中。開展志愿者扶貧解困活動，對貧困家庭給予關心關愛、提供有效服務。弘揚中華民族傳統美德，引導貧困群眾親幫親、友幫友、鄰幫鄰、戶幫戶。以完善村規民約、褒獎先進典型等形式，倡導喜事新辦、喪事簡辦。

強化干部執行力

習近平同志指出，要把脫貧攻堅實績作為選拔任用干部的重要依據，在脫貧攻堅第一線考察識別干部，激勵各級干部到脫貧攻堅戰場上大顯身手。青海結合市縣鄉領導班子換屆，圍繞脫貧攻堅目標和任務排兵布陣，使干部資源最大限度地向脫貧攻堅一線傾斜。

重用善扶貧的好干部。用什么人是最大的導向。把善抓脫貧攻堅作為衡量干部的重要標準，優先提拔重用在脫貧攻堅中作風過硬、實績突出、群眾滿意的干部。對在貧困地區任職、掛職和開展志愿服務的專業干部，在職稱評定、科研項目申報等方面給予傾斜。

推動干部“能上能下”。對在脫貧攻堅工作中慵懶散拖、不敢擔當、偷奸耍滑、能力素質差，所負責地區沒有如期完成脫貧任務、群眾反映強烈的領導干部，要及時果斷嚴肅問責，通過調離崗位、改任非領導職務、免職、降職等方式讓其“下課”。

配優領導班子。著力選拔熟悉現代農牧業，有激情、敢擔當、能干事，會做群眾工作、善抓脫貧攻堅的干部擔任貧困縣鄉黨政正職。圍繞精準脫貧的專業能力需要優化領導班子結構，增強領導班子整體功能。注重從鄉鎮黨政正職中選拔干部，讓他們擔任貧困縣重要崗位領導職務。對于脫貧攻堅任務重的鄉鎮，增派年輕干部掛任黨政副職，專職抓脫貧。

優化基層組織力

抓黨建促脫貧，要建強基層組織、做好基礎工作、增強基本能力，不斷把黨的組織優勢轉化為脫貧攻堅優勢。

建強基層組織。把基層服務型黨組織建設和脫貧攻堅結合起來，建立“黨務+政務+社會服務+電商服務”綜合平臺，做到脫貧攻堅戰場在哪里、產業發展到哪里，黨的基層組織就建在哪里、黨的工作就跟進到哪里。創新黨組織設置方式，在產業相近、位置相鄰、資源互補的村之間組建聯村黨組織，促進抱團發展、聯動脫貧。拓寬帶頭人選配渠道，支持鼓勵有意愿、身體好、能干事、會做群眾工作的退休干部擔任聯村黨組織書記或村“兩委”主要負責人。實施“黨員帶富”行動，把黨員培養成致富能手、把致富能手培養成黨員，為每個貧困村培養5名以上黨員致富帶頭人。

做好基礎工作。對脫貧進度實行信息化、動態化、精準化管理，建立臺賬，已脫貧的及時退出，返貧的及時納入。抓好村級活動場所建設，改造危舊狹小活動場所，發揮其在政策宣傳、脫貧培訓、村民議事、豐富文化生活等方面的作用。制定貧困村脫貧、軟弱渙散村轉化、維穩重點村摘帽的標準，對完成脫貧、轉化、摘帽的，在一定時期內保持原有扶持政策不變、支持力度不減，留出緩沖期，確保退得清、退得穩。制定治窮、治弱、治亂成效評估和驗收辦法，納入年度考核，實行動態監測、動態管理。

提高基本能力。黨員干部尤其是第一書記和工作隊，要不斷提高群眾工作能力。做虛心求教的學生，向鄉村干部問計、向農牧民群眾求教、向先進典型取經；做推心置腹的朋友，走進田間地頭，走村串戶和群眾拉家常、謀脫貧；做同甘共苦的親人，與群眾同吃同住同勞動，善于換位思考，多替群眾著想，增進理解互敬。提高政策運用能力，讓政策入腦入心，做實扶貧項目，取得扶貧實效。

增強發展原動力

人心齊，泰山移。打好脫貧攻堅戰，必須有效動員和凝聚各方面力量向脫貧一線傾斜。

人才資源向脫貧一線整合。越是貧困地區，人才越是匱乏。青海著力構建貧困地區人才服務體系，建立一村一名科技特派員制度，每年選派1000名科技特派員和科技人員到貧困村，圍繞特色產業發展、農牧民能力提升開展服務；動員省內高等院校組建“扶貧專家團”，提供脫貧規劃論證、產業可行性研究等方面的智力支持。實施貧困村致富能人培養計劃，加大對“田秀才”“土專家”的培訓力度，激活貧困農牧民“造血”潛能。新選聘的大學生村官全部派到貧困村，鼓勵引導他們在脫貧攻堅中建功立業。

市場主體資源向脫貧一線轉移。發展產業離不開市場主體。注重發揮“兩新”組織作用，深入開展非公企業結對貧困村、貧困戶助推脫貧攻堅的“百企幫百村、百企聯百戶”精準扶貧行動，帶動各類企業到貧困地區發展生態農牧業，提高農產品附加值，增加土地收益，實現“經營主體增效、貧困人口增收”的雙贏目標。發展公益慈善類、社會服務類社會組織，利用其資金募集、技術支持、技能培訓等優勢，促進脫貧攻堅工作，對表現突出的社會組織優先給予政府購買服務支持和表彰獎勵。積極推進“互聯網+”，加快建設電商平臺，推動農畜產品生產與市場對接，促進貧困群眾增收。

金融資源向脫貧一線流動。金融資源是產業發展的血液。發揮基層黨組織和基層金融機構“雙基聯動”效應，建立基層黨組織負責人和金融機構干部雙向掛職制度，為貧困戶提供貸款擔保，解決貧困群眾貸款難問題。引導金融機構加大對扶貧開發的支持力度，通過貼息支持、財政獎補、融資擔保和風險補償等機制，鼓勵金融機構創新金融扶貧產品。

提升精準脫貧力

習近平同志強調，要把扶貧攻堅抓緊抓準抓到位，堅持精準扶貧。當前，要以更加科學的態度、務實的作風精準發力，推動脫貧攻堅從“大水漫灌”變為“精準滴灌”。

脫貧培訓要精準有效。根據不同層級領導干部、第一書記和工作隊、村“兩委”的主責主業，根據貧困戶的實際以及勞動力的文化程度、技能水平等情況，分層分類、因材施教、靶向培訓。青海依托農村干部學院等基層干部培訓基地，整合教育培訓資源，每年培養致富帶頭人500名，培訓新型農牧民1萬人次以上。豐富案例教學、現場教學、技術服務等教學形式，把培訓課堂搬到田間地頭、帳篷草場。建立培訓考核機制，以考促學、以考促用，讓培訓發揮最大效益。

脫貧規劃要精準有方。指導督促第一書記和工作隊修訂完善貧困村、貧困戶的脫貧規劃，統籌當前和長遠，兼顧需要和可能，合理規劃符合本地自然條件和資源稟賦的主導產業。對異地搬遷群眾，尤其要做實做好創業就業、產業發展、技能培訓規劃，使異地搬遷扶貧既挪“窮窩”又拔“窮根”。對貧困村，實施好路、水、電、房等“先導工程”，全面改善其基礎條件。對非貧困村中的貧困戶，要統籌謀劃、通盤考慮，同步推進脫貧。

脫貧機制要精準有力。建立完善第一書記和工作隊每周重點工作清單、民生訴求待辦清單、任務完成銷號清單“三個清單”制度，使他們肩上有責、心里有譜、手里有招。建立黨員干部對結對“親戚”每月電話聯絡一次、每季度上門看望一次、每年辦成一件實事的“三個一”制度，把結對戶的事當自家事來辦。建立科學的考核評價制度，對領導班子和領導干部的年度目標績效考核，要重點考核脫貧攻堅實效；對基層黨建述職評議考核，要聚焦抓黨建促脫貧；對第一書記和工作隊的考核，要以派出組織人事部門為主，單列考核。建立容錯糾錯制度，做到容錯與防錯、糾錯相結合，既鼓勵創新，也問責慵懶、懲治違規違法。

（作者為中共青海省委常委、組織部部長）

第二篇：抓黨建,促脫貧

抓黨建、促扶貧

抓黨建是打贏扶貧攻堅戰的客觀需求，是全面決勝小康的力量源泉，是實現共同富裕的現實需要。扶貧攻堅戰打響以后，廟溝門學區深入學習貫徹總書記扶貧開發重要戰略思想和縣委縣政府關于扶貧攻堅的各項要求部署，抓好黨建促脫貧，立足“圍繞扶貧抓黨建、抓好黨建促扶貧”總體思路，針對我學區建檔立卡學生18人，通過加強組織建設、陣地建設、制度建設和思想建設等，積極推進抓黨建促脫貧各項任務落實，充分了發揮黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用。開展黨建+扶貧工作以來，我學區不斷提升基層黨組織整體功能，努力完成脫貧攻堅各項任務，以完善機制推進脫貧，以建強組織引領脫貧，以精準用人服務脫貧，走出了一條符合校情的黨建+扶貧新模式，確保打贏脫貧攻堅戰，全面消除貧困。我學區抓黨建促脫貧攻堅工作調研報告如下：

一、主要做法

（一）加強組織建設。加強領頭隊伍建設，一是成立了以學區劉永林校長為組長，各校園校委會成員為領導小組，具體負責組織協調全學區精準扶貧工作。二是成立精準扶貧督查小組，不定期對各校園進行精準扶貧工作交叉大檢查，重點檢查各校園的組織領導機構、政策宣講情況、建檔立卡資料、幫扶政策落實、脫貧驗收資料建設等情況。

（二）加強制度建設。“沒有規矩，不成方圓”，我學區堅持開展黨委中心組理論學習，并形成“三會一課”制度，制定出臺了《廟溝門學區工作制度》、《廟溝門學區財務管理規定》、《關于建立健全工作督查機制的通知》、《廟溝門學區2017績效考核實施辦法》等一系列規章制度，著眼形成長效管理機制。通過制度建設實現了用制度管黨建，用黨建引領精準扶貧工作，黨建和精準扶貧工作在制度上深度融合。

（三）加強思想建設。加強學習，搞懂弄通。堅持用知識武裝頭腦，用理論指導實踐。深入學習領會總書記系列重要講話精神，搞懂弄通上級扶貧辦的扶貧政策文件，通過學區領導帶頭學習，帶動了各校園認真學習精準扶貧文件，理清建檔立卡資料的邏輯關系、時間節點等注意事項，確保資料建設規范化。

三、具體措施

1.4月份我學區召開了扶貧工作會議，各校園組織全體教師學習了府教發【2017】54號和55號文件；各校園制定了切實可行的扶貧工作實施方案，成立了扶貧工作領導小組，設立了教育扶貧辦公室。

2.5月份各校園摸清了學生家庭經濟情況，并為屬于建檔立卡戶的學生及幼兒家庭建立了基本信息；并召開了扶貧工作家長會，會上教師們為家長解讀了《家庭經濟困難學生資助政策解讀》，并告知家長舉報電話：8961152；月底各幼兒園發放了貧困幼兒生活補助。

3.六一期間學區校長劉永林等對建檔立卡學生家庭進行了走訪，并送去了學習用品等幼兒在家的一些情況。

學區校長劉永林對建檔立卡學生家庭進行走訪

6月1日當天中心幼兒園李春華園長帶領教師對4名建檔立卡戶幼兒家庭進行了走訪，并送去了孩子喜歡的玩具。

中心幼兒園李春華園長帶領教師對建檔立卡戶幼兒家庭進行走訪 4.7月份各校園建立了教育扶貧檔案專柜，并對建檔立卡家庭進行電話訪問及家訪。

5.中心小學王云霞、李丹等教師利用暑假期間和周末對3名殘疾兒童開展了送教上門活動。

中心小學李丹等教師對殘疾兒童開展送教上門

6.沙梁教學點校委會成員在暑假期間對王俊德小朋友家庭進行了走訪并送上學習用品。

沙梁教學點校委會成員在暑假期間對王俊德小朋友進行走訪

7.秋季開學初各校園利用開學報名時機向家長發了“府谷縣教育脫貧精準資助政策”宣傳單。

8.9月份各校園制定了“三秦教師結對幫扶貧困學生”開展專項行動實施方案和幫扶安排表，各校園對新入學的學生及幼兒家庭情況進行了一次全面的摸底，確定建檔立卡和貧困學生及幼兒名單,實行教師“一對一”或者“多對一”的結對幫扶貧困學生，確保將扶貧工作落到實處。

在“世界扶貧日”當天廟溝門中學聘請李歡和張婧老師做了“人窮志不窮的”典型事跡報告會，賀慧杰老師進行了詳細的資助政策宣傳，同時為建檔立卡學生和貧困學生每人捐贈了一本圖書和一支鋼筆，對學生給予精神上的鼓勵，讓他們立志成才，樹立“寒門出貴子”的思想意識。

廟溝門中學資助政策宣傳為建檔立卡學生和貧困學生捐贈

9.10月17日廟溝門中心小學下午學校出資為7名建檔立卡學生和一名隨班就讀殘疾兒童購買了學習用品，并組織開展“奉獻愛心扶貧助學”捐贈活動。

廟溝門中心小學組織開展“奉獻愛心扶貧助學”捐贈活動

10.此外，教師們利用下班時間對貧困學生進行了走訪，在走訪過程中，通過細致交談，老師們對貧困學生的家庭情況又有了進一步的了解，同時也向貧困學生家庭表達了長期關注與幫扶的誠懇情誼。

三、工作成效

通過黨建引領扶貧工作以及學區領導及學區全體教師的共同努力，取得了一定的成效，一是扶智。教育扶貧日活動中，廟溝門中學聘請李歡和張婧老師做了“人窮志不窮的”典型事跡報告會，對學生給予精神上的鼓勵，讓他們立志成才，樹立了“寒門出貴子”的思想意識；廟溝門沙梁教學點深入幫扶家庭了解情況，暑假對王俊德家進行了走訪，班主任及科任教師在課余時間給予了學習上的幫扶，同時校委會成員也經常性的上門進行家訪、幫扶，送上學習用品并與家長進行溝通交流；廟溝門中心小學“殘疾兒童送教上門”工作及時開展，王云霞、李丹等教師利用暑假和周末時間，對學校3名殘疾兒童送教上門，活動頗有成效并留有影像記錄；廟溝門中心幼兒園于7月3日召開了建檔立卡戶家長會，會上李園長為家長解讀了《家庭經濟困難學生資助政策解讀》以及學前教育資助項目免保教費（每生每年1500元），并且免去了席彩麗（114元）、溫焓舒（98.8元）、郝星宇（109.2元）、王慧萱（114元）6月份的伙食費，共計420.4元整，并分別由李春華、陳菲、尚慧、王旭琴負責支付；10月份，我學區各校園對精準扶貧幼兒和學生的資助金額進行了公示，確保資金精準到戶。二是捐錢又捐物，溫暖送到戶。廟溝門第二小學對王艷華、王永星等6名貧困學生實地走訪調查慰問，走訪入戶了解相關情況并贈送書包；廟溝門中心幼兒園和第二幼兒園開展了教育扶貧系列主題活動，活動中孩子們積極參與了愛心募捐活動，圖書、玩具、衣物無不包含著孩子們對貧困小伙伴的暖暖心意，廟溝門第二幼兒園劉園長和教師代表蘇老師分別贈送李遠章書包和學習用品，鼓勵孩子積極進取，天天向上；各校園于10月17日為建檔立卡學生和貧困學生每人捐贈了一本圖書和一支鋼筆；廟溝門第二幼兒園教師于本學期第十二周每天利用下班時間開展貧困幼兒走訪活動，老師們走訪慰問了園內貧困幼兒，為他們帶去了園領導及全體老師的關心與問候，并送去了學習用品、生活用品等，家長們深切感受到了幼兒園的溫暖，異常感激，孩子們也感受到了來自幼兒園的濃濃暖意；廟溝門中學號召全體師生為貧困學子捐款，并將捐款如實發放到貧困學生手中。三是澆樹澆根，知心暖心。廟溝門中小學專門設立了心理咨詢室，全面調查了解學生，對其各方面情況做到心中有數，特別關注學貧困生的心理健康，真切感受他們在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、冷漠等，及時溝通引導并鼓勵他們，而這一切是做好轉化工作的基礎。

精準扶貧，任重而道遠，脫貧決不是一朝一夕的事，我們在取得一定成績的同時還要發現存在一些問題，離真正脫貧的目標還有一段艱難的路程要走。我們全體人員將進一步強化責任意識、創新意識、質量意識、協調意識，以務實誠信，多辦實事的優良工作作風來做好今后的扶貧工作。

第三篇：抓黨建促脫貧發言稿

抓黨建促脫貧發言稿

黨的十八大以來黨中央將扶貧開發工作提升至治國理政新高度，把扶貧開發工作擺在了突出的位置。黨的十八屆五中全會將“扶貧攻堅”改為“脫貧攻堅”，體現了黨中央打贏脫貧攻堅戰的堅定決心。那么如何推進脫貧攻堅工程?我就深入推進抓黨建促脫貧攻堅，講三點意見。

一、切實增強抓黨建促脫貧攻堅的責任感使命感

消除貧困、改善民生、逐步實現共同富裕，是社會主義的本質要求，是我們黨的重要使命。習近平總書記就脫貧攻堅提出一系列新理念新思想新戰略，豐富和發展了中國特色扶貧開發理論，為打贏脫貧攻堅戰注入了強大思想動力、提供了行動指南。我們一定要把思想和行動統一到中央部署要求上來，切實增強抓黨建促脫貧攻堅的責任感使命感。第一，抓黨建促脫貧攻堅是全面建成小康社會的根本保證。第二，抓黨建促脫貧攻堅是組織工作的重點任務。第三，抓黨建促脫貧攻堅是貧困地區脫貧致富的重要經驗

二、準確把握抓黨建促脫貧攻堅的重點任務

脫貧攻堅是全面建成小康社會道路上的一塊硬骨頭，啃下這塊硬骨頭，就需要我們充分發揮黨的核心領導作用，充分發揮廣大黨員的先鋒模范作用，充分發揮基層組織的戰斗堡壘作用，用情用心用力，確保貧困群眾如期脫貧解困。

一是要加強領導班子隊伍建設

領導班子是脫貧攻堅的前線指揮部，同時承擔著具體推進落實責任，必須建設成為帶領群眾脫貧攻堅的堅強領導集體。組織部門要牢固樹立鮮明導向，堅持好干部標準，注重在脫貧攻堅一線考察識別干部，既看信念宗旨、又看品行作風，既看能力素質、又看廉潔自律，大力選拔那些對待群眾有感情、帶領致富有辦法、脫貧攻堅有成效，想干事、能干事、敢擔當、善作為的優秀干部，堅決不選那些不愿干事、不會干事、干不成事的人。

二是要激發基層干部內生動力

基層干部處在脫貧攻堅第一線，擔子重、壓力大。組織和宣傳部門要注重在政治上激勵，對脫貧攻堅任務完成得好、成效顯著的應予以提拔重用，對迎難而上、苦干實干、作出重要貢獻的要大張旗鼓宣傳表彰。要注重在工作上支持，要為敢擔當的干部擔當、為敢負責的干部負責，激勵和引導干部更好地帶領群眾將脫貧攻堅戰進行到底。

三是要確保基層黨組織堅強有力

基層黨組織是確保黨的路線方針政策在農村得到貫徹落實的領導核心、各種組織的領導核心、各項工作的領導核心、團結帶領農民群眾建設美好生活的領導核心。抓黨建促脫貧攻堅，關鍵是要堅持基層黨組織領導核心地位不動搖，激發干部群眾精氣神，為農村改革發展增添動力。

四是要確保黨員致富帶富作用充分發揮

村看村、戶看戶，群眾看黨員、看干部。一名黨員就是一面旗幟，黨員的致富帶頭作用得到充分發揮，就會成為幫扶到戶、精準脫貧的強大牽引。要制定貧困黨員脫貧方案，大力支持黨員創辦領辦致富項目，從項目、資金、技術、信息等方面，加大對黨員帶頭致富、帶領群眾共同致富的支持力度，鼓勵和支持黨員領辦創辦農收民合作社，發展特色產業、農畜產品電子商務，力爭每個有勞動能力的黨員都有脫貧致富項目、每個貧困村都有黨員致富帶頭人，聚點成片、以點帶面，切實形成強大的示范輻射效應。

三、切實加強對抓黨建促脫貧攻堅的支持保障

抓黨建促脫貧攻堅，很重要的一條，就是要匯聚方方面面力量，做到“握指成拳”、形成合力，集中發力、精準發力，才能取得實效。

一是要深入開展“兩學一做”學習教育，激發脫貧攻堅動力源泉。

二是要抓實基層黨建述職評議考核，推動脫貧攻堅責任落地。三是要加大領導班子和領導干部考核力度，推動干部沉下去抓落實。四是要加強基層基礎支持保障和各類資源整合力度，形成脫貧攻堅合力。

第四篇：抓黨建促脫貧心得體會

經過最近一段時間對脫貧攻堅政策知識的學習，結合脫貧攻堅工作實際，對抓黨建促脫貧有了更深刻的理解和認識，深刻體會到打贏脫貧攻堅戰，更須奮力抓黨建。

一、深刻領會抓黨建對打贏脫貧攻堅戰的重要意義。

2015年11月，中央召開扶貧開發工作會議，明確到2020年我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區域性整體貧困的總體目標。總書記也多次強調，抓黨建促脫貧攻堅，是貧困地區脫貧致富的重要經驗，“幫錢幫物，不如幫助建個好支部”。

要把夯實農村基層黨組織同脫貧攻堅有機結合起來。農村基層黨組織是黨在農村全部工作和戰斗力的基礎，是貫徹落實黨的扶貧開發工作部署的戰斗堡壘。打贏脫貧攻堅戰，關鍵是要強化農村基層黨組織的領導核心地位，強化政治引領功能，調動各方面的積極性，推動各項工作落到實處。要把黨和政府的惠民政策、幫扶措施貫徹好、落實好，推動黨的各項路線方針政策在農村落地見效，必須要有一個堅實有力、能夠協調各方形成合力的基層黨組織。

二、從實際工作出發，切實做好抓黨建促脫貧。

一是要結合“兩學一做”學習教育常態化制度化，推動黨員強化先鋒模范意識。開展結對幫扶，引導那些先富起來的黨員把“講政治、有信念”體現在熱愛家鄉上，把“講規矩、有紀律”體現在誠信守法上，把“講道德、有品行”體現在艱苦奮斗上，把“講奉獻、有作為”體現在帶富鄉親上。

二是要不斷壯大黨員干部隊伍。要加大在脫貧攻堅帶頭人、富民產業帶頭人中發展黨員力量。注重從村里的致富帶頭人、外出務工經商人員、復員退伍軍人等素質較高的人才中發展黨員，增強基層組織戰斗力；注重在青年村民中培養和發展黨員，為黨員隊伍注入新鮮血液，增強基層組織活力。

三是要強化黨員技能培訓，提高他們帶動村民致富的本領。積極聯系縣勞動就業服務機構、農業技術培訓機構，為務工經商人員開展技能培訓、為務農村民提供產業指導，切實提高群眾依靠自身脫貧的能力。

三、發揮大學生村官作用，服務好抓黨建促脫貧。

一是發揮自身特長，助力村民發展產業。積極發揮自己熟悉網絡的優勢為貧困村民提供務工、產業發展信息服務；依托農村淘寶，讓無法外出的村民可以結合自身所長，發展自己的產業，帶動周圍村民致富。

二是借力遠程教育，教育引導村民。利用每月組織遠程教育學習的機會宣傳扶貧政策，激發村民干事創業熱情，增強他們依靠自身努力脫貧的信念；播放生產養殖技術視頻，提高他們致富創業的能力。

第五篇：抓黨建促脫貧工作制度

龍頭鎮熊家山村 抓黨建 促脫貧工作制度

為打好我村脫貧攻堅戰役，認真貫徹科學發展觀，嚴格遵守總書記關于精準扶貧的系列重要指示，牢固樹立“立黨為公、執政為民”的理念，積極發揮黨員在帶領困難群眾脫貧致富工作中的示范引領以及核心領導作用，現制定本村抓黨建促脫貧工作制度。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹中省市縣關于黨建與扶貧工作的有關精神和要求，堅持以村域經濟建設為中心，全面打贏2017年熊家山村的脫貧攻堅戰役。

二、總體要求

充分發揮黨員在發展產業，公共服務，社會保障，環境治理等方面的帶領作用，以及黨員在致富幫帶方面的示范作用，一方面在加強基層黨組織建設的過程中，全面提高黨員黨性覺悟以及服務意識。堅持以人為本，充分尊重農民群眾主體地位和首創精神，為農民多辦好事實事。堅持實事求是，與時俱進，不斷創新新時期黨建與扶貧工作的內容形式、方法手段，充分發揮農村

2二是開展基礎扶貧。加大基礎設施投入和建設力度，積極協調和籌集資金修建通組公路、加強無線通信網絡覆蓋、修建人畜飲水池、維護和整修村民活動設施等。

三是開展信息扶貧。通過短信、微信等形式，向村民發布政務、農情、病蟲防治、災害預報、氣候預警等信息，滿足農民群眾在村務管理、生產生活等方面的信息需求；

四是開展教育扶貧。加強有勞動能力的貧困群眾的勞動技能培訓，幫助他們聯系務工地點，增加家庭收入。

五是主動積極配合鄉黨委開展其他黨建與扶貧工作。

四、保障措施

要充分重視黨員結對幫扶工作，我村黨支部以及全體黨員必須高度重視起來，認真落實責任，采取切實有效措施，確保黨建工作與扶貧工作相輔相成，互相促進，共同完成。對需要幫扶的人員，要認真落實幫扶人和幫扶措施，明確幫扶項目、幫扶任務和幫扶目標。同時黨總支要把幫扶貧困戶工作作為對下屬各黨支部黨建工作目標考核和年終評優的重要依據之一。

不斷加強以基層黨建為中心的脫貧攻堅工作，一方面增強了基層組織的戰斗力、凝聚力，更重要的是充分發揮了黨的基層組織在改善基礎設施、培育農村產業、增加農民收入等方面的戰斗堡壘作用。從而充分發揮農村優秀黨員在脫貧致富、建設社會主義新農村方面的先鋒模范作用，在村域建設中掀起你追我趕、比學趕超的生產激情和氛圍。