第一篇：關于進一步深化“學好人、唱好人、做好人”活動的通知

關于進一步深化“學好人、唱好人、做好人”

活動的通知

局機關各科室：

根據市文明委的要求，按照集聚區黨工委年初工作工作目標的安排，我局積極開展?學好人、唱好人、做好人?活動，取得了很好效果，為更好的推進建設局精神文明建設工作，經局黨委黨委決定，進一步深化?學好人、唱好人、做好人?活動，現將有關事項通知如下：

一、正確認識“學、唱、做”活動的目的意義 道德模范是我們做人修身的榜樣，是踐行社會主義核心價值體系的杰出代表，是推進公民道德建設最有說服力、影響力的鮮活教材。宣傳好、學習好道德模范，引導人民群眾大規模參與道德實踐，深入推進公民道德建設和精神文明建設，創造文明向上、和諧安定的社會環境，加快經濟社會又好又快發展具有十分重要的意義。?學、唱、做?活動是宣傳學習道德模范的成功實踐和有效載體，進一步深化活動的開展，有利于推進各項工作順利開展，有利于推進?四大一高?戰略實施、?三大戰略定位?和?十六字?目標實現；有利于激發干部職工弘揚中華民族傳統美德、踐行社會主義榮辱觀的積極性、自覺性和創造性；有利于在全局形成從領導做起、從我做起、人人參與?學、唱、做?活動的氛圍，再次掀起?學習道德模范、唱響道德模范、爭做道德模范?熱潮。

二、深化拓展“學、唱、做”活動的主要內容

1、拓展宣傳載體，形全方位、多元化立體宣傳教育新模式，進一步營造學習、關愛、崇尚、爭當道德模范和身邊好人的氛圍。要積極向集聚區黨工委推薦上報建設局涌現的道德模范和身邊好人，利用日報、網絡等媒體用多種形式及時宣傳他們的感人事跡。要在黨建信息上開辟專題對我局?學、唱、做?活動進行全面展示，擴大影響。

2、創新活動形式，把道德模范的崇高品德轉化為共同精神財富。要采取靈活多樣方式，結合單位實際，定期邀請各行業道德模范和身邊好人到本單位舉行報告會或故事匯；積極參加市文明委組織的道德模范巡講團示范巡講和故事匯巡演，學習后要召開討論交流會，深化認識。

3、豐富活動內涵，明確專人具體負責，確保活動扎實開展。局屬各科室中具有各級文明單位稱號的，要充分發揮示范作用，將活動開展情況納入精神文明建設中。各科室要結合自身實際，以本單位道德模范和各類先進典型人物為原型創編故事節目，積極參加全市開展的巡講活動。

4、深化活動效果，把學習道德模范與開展道德實踐活動相結合，增強活動實效性。一方面，把巡講活動與道德模范評選、?我推薦、我評議身邊好人?等工作有機結合起來，深化學習實踐活動，引導干部職工自覺踐行社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，從自己做起，從點滴做起，從本職崗位做起，促進各項工作落實。

三、深化開展“學、唱、做”活動的幾點要求

1、要對?學、唱、做?活動真正重視起來，把?道德模范基層宣講?和?道德模范故事匯?活動作為推進本單位干部職工思想道德建設的重要舉措，切實抓緊抓好。要周密制定活動方案，精心做好組織籌備、宣傳報道工作，擴大影響。

2、各科室要結合重大節日、重要時機，積極參展參演，確保活動質量和效果，并整理存檔創編故事節目資料和開展活動的圖文、視頻資料，向局黨辦報送。

三門峽市開展?學好人、唱好人、做好人?活動的調研報告 發表時間： 2012-10-12 來源： 河南省三門峽市文明辦 責任編輯： 何少華

為助推?三大戰略?定位和?四大一高?戰略實施，三門峽市廣泛開展了?學好人、唱好人、做好人?活動，取得了階段性成果。此項工作得到了中央文明辦的充分肯定，中央文明辦專職副主任王世明做出明確批示：?三門峽市‘學、唱、做’活動有力弘揚了道德風尚，是用文藝建設文明的實際舉措，中國文明網要宣傳好三門峽經驗?。此項工作引起了三門峽市委、市政府的高度重視，市委書記楊樹平做出批示：?以‘學、唱、做’為載體，弘揚‘真、善、美’，推動社會主義核心價值體系建設，為推進‘四大一高’戰略實施，‘三大戰略定位’和‘十六字’目標實現創造文明向上、和諧安定的社會環境，既有重大現實意義，又有深遠歷史意義。要繼續深化活動的開展，大力弘揚道德風尚，形成從領導做起、從我做起、人人參與‘學、唱、做’活動的濃厚氛圍。?

三門峽市以開展?學好人、唱好人、做好人?活動為載體，廣泛開展?道德模范?基層巡講、?道德模范故事匯?基層巡演活動，進一步掀起了?學習道德模范、崇尚道德模范、爭當道德模范?的熱潮，增強了道德模范、身邊好人的感召力和影響力，提升了社會文明程度，有力地推動了社會主義核心價值體系建設。

一、廣泛學習宣傳，樹立鮮明導向

?道德?就是一種力量，春風化雨、潤物無聲；?好人?就是一座標桿，凡人善舉，彰顯力量；?模范?就是一面旗幟，傳播文明、引領風尚。近年來，三門峽市文明委高度重視道德模范推薦、評選、學習、宣傳工作，號召廣大干部群眾向道德模范學習、向身邊好人學習，讓道德的源泉充分涌流，成為三門峽人共同的道德理想和精神追求。

1、精心部署學習宣傳活動。一是制定印發《關于在全市開展學好人、唱好人、做好人?活動的通知》，將道德模范進高校、道德模范基層巡講、道德模范故事匯基層巡演活動溶入到?學唱做?活動之中。市文明辦先后召開10余次專題會、協調會，對?學好人、唱好人、做好人?活動進行安排部署。二是指導各縣（市）區成立?道德模范?基層巡講報告團，要求每個文明單位每年開展?道德模范基層巡講?活動不少于2場次，故事匯演出不少于1場次，做到?六有?，即有故事匯節目、有專題匯報文字材料、有心得體會筆記、有示范性先進模范人物報告團、有巡講（巡演）匯報專題片、有巡講（巡演）專項活動資料。三是建立道德典型信息庫，實行電子化信息檔案管理。將縣級以上道德模范的先進事跡和?凡人善舉?錄入信息庫，并實行分類管理，目前已有220位道德模范和1368位道德典型信息入庫，涵蓋敬業奉獻、見義勇為、助人為樂、誠實守信、孝老愛親等5大類。

2、組織開展基層巡講活動。市文明辦從省、市級道德模范，入圍?中國好人榜?人選、河南省美德少年等各級道德建設先進人物中遴選出78名有代表性、事跡突出的先進人物，深入挖掘他們的精神閃光點，指導巡講人員認真撰寫講稿并進行演講培訓，組成報告團，深入全市機關、企業、社區、村鎮和學校等單位，開展道德模范進高校巡回報告和道德模范進基層巡講活動。據不完全統計，全市已舉行?道德模范?基層巡講1290場次，參加巡講道德模范和身邊好人78人，受眾人達62萬余人。

3、組織新聞媒體進行集中宣傳。組織全市新聞媒體對該市當選的?河南省道德模范?和市級道德模范以及在道德建設領域涌現出來的其他先進典型進行集中宣傳報道。組織新聞記者深入挖掘道德楷模突出事跡，在新聞媒體和網絡媒體開辟專欄和專題節目，開展深度宣傳報道。三門峽電視臺公共頻道開辟了?文明伴我行?專欄，目前已播出32期。三門峽文明網開設了?學唱做?視頻展示欄目，制作先進模范人物專題片12個；開辟了?文明三門峽建設系列活動?專題、專欄，利用訪談、綜述、通訊、評論文章等形式，豐富宣傳內容，在全市形成學習、崇尚、關愛、爭當道德模范的濃厚氛圍。

4、開展主題教育實踐活動。利用每月為?中國好人榜?候選人投票的時機，開展學習宣傳身邊好人志愿服務活動，組織志愿者進家入戶與群眾面對面宣傳活動。利用文明大講堂、文化科技衛生?三下鄉?、科教文體法律衛生計生?五進社區?等活動契機，向廣大群眾宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡和崇高精神，使身邊好人和道德模范走向群眾、貼近群眾、親近群眾。舉辦?做文明有禮的三門峽人?等系列活動，開展?在家講孝心、在外講愛心、人際交往講誠心、工作崗位講責任心?主題實踐活動和社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德宣傳教育活動，開展?創文明城、說文明話、行文明事、做文明人?活動和?三優三創?志愿服務活動，努力使公民成為文明禮儀的傳播者，道德規范和文明行為的實踐者，不文明現象的監督者，搭建起道德模范、身邊好人與市民群眾面對面交流、心與心共振、手拉手互助的橋梁與紐帶。

二、傳播道德風尚，唱響好人之歌

在全市范圍內運用?講故事?這種群眾喜聞樂見的藝術形式，廣泛宣傳道德模范的先進事跡，在全市形成了?學習道德模范，爭做道德楷模?的良好氛圍。

1、精心創編故事節目。在各級道德模范和?身邊好人?等先進人物中遴選原型作為主人公，組織曲藝名家、有實力的中青年曲藝工作者以及群眾中的故事員創作排演故事作品，以情景劇、情景詩、小品、快板、評書、相聲、戲曲、講故事等群眾喜聞樂見的形式編排成文藝節目。僅今年以來，就創作排演情景劇、故事、快板、戲曲聯唱、歌舞等作品48個，節目以真實人物為原型，以真實故事為藍本，再現了敬業愛崗、誠實守信、助人為樂、見義勇為、明禮誠信、孝老愛親、扶弱濟困等道德楷模的動人故事。

2、精心創編文明之歌傳唱好人。邀請全國著名詞、曲作家根據五類道德模范的標準和事跡自創文明之歌《好人歌》和《心平氣和》，將這兩首歌曲刊登在三門峽文明網上。首先要求各級文明單位和文明村鎮中帶頭下載演唱，然后組織企業、社區和農村廣大群眾傳唱。并將文明之歌作為文明大講堂的主題曲，積極組織傳唱。

3、精心組織基層巡演活動。精心做好節目創作排練工作，形成一批精品故事節目，把創編的精品故事節目匯編為整臺節目，組建一批優秀演出隊伍，以廣場文化活動、巡回演出等多種形式，深入社區、村鎮、企業、學校、軍營、機關等基層單位開展巡演，傳送道德模范和身邊好人先進事跡。各級文明單位還在重大節日開展文藝活動時邀請演出。在各縣（市）區和有關單位組織巡演的基礎上，市文明辦精選優秀節目在新聞媒體和三門峽文明網上展播，使好人事跡扎根基層，融入群眾頭腦，引導人們見賢思齊。節目感人至深，為干部群眾送上了道德盛宴。全市組織?道德模范故事匯?基層巡演整場演出83場次，小分隊式基層巡演1000余場次。9月下旬，將精選10個優秀節目舉行全市道德模范故事匯優秀節目匯演，將這一活動推向高潮。

三、學習見諸行動，人人爭當好人

1、真心關愛模范，形成良好風尚。通過開展送溫暖獻愛心走訪慰問、節日問候看望、解決實際困難等形式，讓道德模范在政治上、組織上、工作上、生活上及時得到幫扶，不斷擴大?學唱做?活動的覆蓋面和影響力，在全社會形成關心道德模范、愛護道德模范、爭當道德模范的濃厚氛圍。近年來，每逢重大節日都向道德模范發去慰問信，編發手機短信，發放慰問品，并邀請道德模范參加重大節慶活動。先后為趙仁偉送去慰問金3000元，安排其到縣文聯工作；協調有關部門為鄭秀珍解決無息貸款5萬元，支持其家人創業，并安排她到縣文化局工作；捐助柴書朝現金4.3萬元，幫助解決舊房維修、子女就學問題；捐助2萬余元幫助閆詠雪解決住院治療費用；為寧建設、黃筱強等多人子女解決入學問題。同時，對困難模范在分配廉租房、經濟適用房、享受低保待遇等方面給予優先解決。在政治上關愛他們的成長、進步。近年來，全市先后提拔白潔、蔡新玲、沈改林、孫書偉、閆詠雪、嚴勝軍、周惠平、趙拴民、鄒玉香、孫偉春等10名道德模范到重要工作崗位。

2、堅持知行合一，強化道德實踐。在?學好人、唱好人、做好人?活動中，結合巡講、巡演活動，組織召開座談會、撰寫心得體會，開展?學習道德模范、我能做什么?大討論，以身邊好人、道德模范的力量引領社會正氣，教育全市廣大干群在工作中敬業奉獻創先爭優，在生活中身體力行孝老愛親，在社會上見義勇為勇做好人，在經營中誠實守信爭當標兵。如今，三門峽市?道德模范?基層巡講活動在全市蓬勃開展，已經成為群眾易于參與、樂于參與的有效載體。很多單位還自發組織?身邊人講身邊事?活動，形成了?道德模范?基層巡講遍地開花的良好局面。今年?六一?節，全市1438名巾幗志愿者與困難留守兒童結成了幫扶對子，成為他們的?愛心媽媽?；中考高考期間870余名出租車司機參與了?綠絲帶?愛心送考活動；澠池縣仰韶鎮43歲的韶華村民張振才在專業救援隊未到之時深入40米枯井中勇救該村婦女鎖文紅，成為當地學英雄見行動的典范。1－8月份各縣（市）區上報的身邊好人人數達160余人，彰顯了?文明三門峽好人多?的社會主流。截至目前，獲得省級道德模范稱號1人，獲得省級道德模范提名獎2人；推薦身邊好人1368人，向省文明辦上報身邊好人207人，其中入圍中國好人榜候選人89人，上榜28人；舉辦了4屆道德模范評選，涌現市級道德模范42人，市級道德模范提名獎70人,縣級道德模范178名、提名獎340人。

3、注重行為養成，突出未成年人教育。廣大未成年人是?學、唱、做?活動的重點群體。廣泛開展?學習雷鋒、做美德少年?活動，組織未成年人積極參與?學習雷鋒、做美德少年?網上簽名寄語活動，學習《雷鋒的故事》、《雷鋒日記》、學唱雷鋒歌曲，舉辦主題演講、讀書征文活動、童謠傳唱和歌詠活動，使雷鋒精神在青少年中入耳入腦入心。大力開展文明小博客、日行一善等道德實踐和社會志愿服務活動，引導未成年人服務社會、奉獻他人，以實際行動弘揚雷鋒精神。組織未成年人積極參與?講文明樹新風?活動。利用傳統節日、重要紀念日，組織開展?中小學弘揚和培育民族精神月?活動、?我們的節日?主題活動。組織未成年人廣泛參與?童心向黨?歌詠活動，參與網上祭英烈、向國旗敬禮、童聲里的中國、中華是我家優秀童謠傳唱等系列活動。大力開展社會志愿服務活動，組織中小學生積極參與扶老助殘、幫困解難、便民利民、文明禮儀、環境保護等社會公益活動，使每一個未成年人都成為文明禮儀和道德規范的實踐者、傳承者。

第二篇：學好人做好人演講

好人的力量

尊敬的各位領導，同志們大家好！今天我演講的題目是好人的力量。

沙河好人的事跡相信大家都非常熟悉，他們就生活在你我身邊，甚至有時還會擦肩而過。雖然各自的生活軌跡不同，但他們有一個共同的特點就是平凡、樸實、善良，他們不求回報，無怨無悔，他們沒有豪言壯語，只有默默付出，但他們的一言一行卻處處讓我們感受到社會的文明和人心的美好。他們用真心、真愛、真情，演繹了一樁樁、一幕幕可敬、可嘆的動人故事。從他們的事跡中我們可以學到，學好人、做好事，不僅需要的是轟轟烈烈的壯舉，更需要從細節入手，從小事做起，像沙河好人一樣用自己的實際行動詮釋生活的真諦，用超凡的情誼彰顯平凡的勇氣。我們應該感動于他們在平凡生活中所做出的不平凡事跡，感動于他們兢兢業業、無私奉獻的可貴精神，感動于他們挑戰困難、勇擔責任的積極態度和不辭勞苦、任勞任怨的樸實善良。但我們也應透過他們的好人事跡感受到其背后所折射出的道德力量。

自古以來，道德就是社會文明程度的重要體現。因為社會發展需要道德力量來推動，時代進步需要道德風尚來引領。在歐洲有一句古話說的好：“世界上有只有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂上燦爛的星空。”我們中華民族更是享有“禮儀之邦”的美稱。中國有很多

傳統美德，誠信知報、克己奉公、仁愛孝悌、謙和好禮、篤實寬厚、勇毅力行，這些美德影響了我們一代又一代人，從我們身邊的事例來看，沙河好人胡鳳娥用無私的愛溫暖了整個家，她用自己的言行傳承著中華民族的高尚美德，用自己的事跡譜寫著沙河大地的人生贊歌。我們不僅要學習這種充滿愛心、尊老愛老的美德，更要以愛律己，以厚待人，學做一個好人，做好一個好人。作為一名普通黨員，在工作和生活中更要重視道德的力量。就像習總書記所說，黨員干部要以道德力量贏得人心贏得事業成就。這句話體現到日常工作中，就是要求我們要把加強道德修養作為十分重要的人生必修課，積極主動的從好人好事中汲取營養，在心中樹立一根好人標桿，時常去對比、去衡量自己的所作所為，踏踏實實學習楷模，時時處處見賢思齊，爭相以好人精神進行自我鞭策。焦裕祿的事跡為什么能讓當年的一個中學生“深深為之震撼”？為什么相隔近30年還能讓一個年輕干部“思君夜夜，夜夜思君，肝膽長如洗”？正是因為焦裕祿的堅守、執著與奉獻，散發出巨大的人格魅力，產生著強大的激勵作用。面對這樣的道德楷模，我們每個人都會有所思、有所感、有所得。這，就是好人的魅力、這，就是道德的力量。

一位好人就是一盞明燈，會照亮一方土壤；一件好事就是一個暖爐，會溫暖群眾的心房。讓我們大家點亮各自心中的道德明燈，在心中集聚道德力量，把好人思想內化于心，外化于行，讓學好人、做好人、關愛好人蔚然成風，以實際行動來踐行一個共產黨人的價值追求！

第三篇：學好人,敬好人、做好人

學好人，敬好人、做好人

小街中學楊文斌

親愛的同學們、老師們：

大家早上好！

今天國旗下講話的主題是：學好人，敬好人、做好人。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？

《留學生回國割肝救母》：22歲的廣州赴美留學生彭斯，聽聞母親得了慢性重型肝炎晚期，需進行肝移植手術。他馬上放下學業，從美國返回廣州，毅然割下自己肝臟的60%移植到母親體內。彭斯的孝心行為不僅挽救了重病母親陳雪梅的生命，也讓眾多網民為之動容。人們都說他有孝心，是好人。

丁欣。今年8月17日下午，金門路發生一起車禍，一名傷者倒在血泊中，已經昏迷，呼吸微弱。路過的丁欣阿姨情急之下，當即跪地，口對口對男子進行人工呼吸，滿頭滿臉都是血，為傷者的生存贏得了寶貴時間，被網友譽為“最美白衣天使”。

馬民樂。8月18日，一位60多歲的老人拄著拐杖，由西向東走在十梓街鳳凰街口斑馬線上，行動比較遲緩。馬民樂叔叔跑過去，示意過往車輛減速停下，讓老人先行通過。所有車輛都主動停了下來，也沒有車鳴笛，等老人順利過街，交通隨即恢復正常。這一條關于交警攔下車輛幫助老人過馬路的微博被網友迅速轉發，大家都被這名“最美人民警察”的平凡善舉所感動。

8月6日。乞討老人王元意在靈巖山乞討，突然下起了暴雨，有個女孩沖過來給他打傘，跟著老王的速度慢慢一路送他回到家門口。照片在網絡上被網友迅速轉發，給名為“最美撐傘女孩”

好人讓我們感動，好人是我們整個社會的魂。數不清的好人，讓我們的社會充滿陽光，生活變得美好和諧。這些好人，大家都發現他們沒有驚天動地的事跡，他們沒有什么豪言壯語，他們就是在平凡的工作中不斷地做好人、做好事。

同學們，今天，我們把好人事跡傳揚在我們校園里，明天我們要積極開展“學好人，敬好人、做好人”活動，爭做好事、爭當好人。向好人們看齊，弘揚新風正氣。向好人學習，做一個堂堂正正的好人，真心真意地去愛自己的家人、朋友、同事，熱心地去幫助那些需要幫助的人。

明年3月，我們將開展感動校園人物評選，期待著我們的同學能為校園傳遞愛心，積攢溫暖，成為一個又一個感動我們小中的校園人物。

第四篇：好人”唱山歌,“壞人”唱彩調

好人”唱山歌，“壞人”唱彩調

2010-05-13 15:09中國文化傳媒網

新版歌舞劇《劉三姐》：

“好人”唱山歌，“壞人”唱彩調

歌舞劇《劉三姐》劇照

歌舞劇《劉三姐》劇照

5年前，“年近半百”的“劉三姐”以北京為首站，開啟了廣西本土藝術作品商演的新局面。如今，這個代表著廣西最高藝術水準的2005年版歌舞劇《劉三姐》，已成為全國各地以及美國、馬來西亞、新加坡等國家和地區舞臺上的新寵。

《劉三姐》一劇中的音樂是令人神往的，它滲透著廣西音樂工作者對本土、本民族音樂的長期思考與實踐。從2005年版歌舞劇《劉三姐》來看，其唱段可分為彩調與山歌兩類。其中，大量的過場音樂以及帶有“哪嗬咿嗬嗨”（彩調的傳統襯詞）一類的唱段，都是穿上了“新裝”后的傳統彩調音樂，如第二場中，劉三姐與莫懷仁以“花名”為考題，上演的一出互相刁難的“盤花”對唱；又如王媒婆出場時所唱的“化子腔”和“媱旦腔”等。另一方面，全劇中經典的《劉三姐》山歌名曲，如《山歌好比春江水》、《年年三月是歌節》和《了了羅》都是早已為觀眾所熟知的佳作。

彩調與山歌在《劉三姐》中的交融是該劇成功的關鍵性因素之一。實際上，早在半個世紀以前的柳州彩調劇《劉三姐》中，此二者便已初見端倪了。而知道這一情況的人，如今卻是寥寥無幾。為追溯《劉三姐》音樂創編理念之發軔，我們須將歷史翻回至20世紀50年代末。

第一方案：《劉三姐》音樂的分水嶺

作為前些年“《劉三姐》著作權糾紛”中的主角——彩調劇《劉三姐》，因這場經典的官司，如今已小有名氣了。但官司鬧的是劇本，至于音樂，還得從這柳州的彩調劇《劉三姐》說起。1958年冬至1959年初，柳州劇本創編者曾昭文（已故）完成了彩調劇《劉三姐》第一方案。該劇于1959年4月上演，是首個帶有彩調和山歌兩種音樂素材的《劉三姐》劇目。“第一方案”以前雖編演過數個《劉三姐》類戲劇，但它們的音樂均不具備此二者。

在“第一方案”之前，廣西的《劉三姐》戲劇編演已經處在一個活躍時期。但可惜的是，此時的《劉三姐》由于故事性和音樂性不強，還成不了當時臺上的角。在這些《劉三姐》中，有音樂方面記載的現今僅知道兩個戲：一為廣東省海陸豐縣在20世紀初上演的正字戲《劉三妹割草》，二為1957年在宜山縣（今宜州市）上演的桂劇《劉三姐》（又稱搭橋戲《劉三姐》）。據正字劇老藝人陳寶壽說，《劉三妹割草》是正字戲中唯一說客家話、唱客家山歌的。江波是新中國成立初期最早對彩調進行收集和整理的戲曲音樂工作者，他與筆者談到桂劇《劉三姐》的音樂時說：“搭橋戲《劉三姐》唱的是桂劇，與彩調劇《劉三姐》的音樂不是一回事。”

然而，當“第一方案”劇本（1959年4月14日發行的油印劇本）唱詞出現之后，《劉三姐》一劇的面貌便煥然一新了。根據曾昭文作為“第一方案”劇本編寫唯一署名人這一情況推測，該劇中的大部分山歌歌詞應由他進行收集、整理和編寫。今天，我們從“第一方案”中“對歌”一場雙方所唱的24首山歌中，可以看到這50年前的地方小戲中活躍著的山歌元素。在這山歌唱詞與新式彩調故事結合之后，兩個新的《劉三姐》音樂創編理念應運而生，《劉三姐》類戲劇作品也由此打開了新的局面。

山歌與彩調同劇開演

1959年4月，柳州和南寧兩地上演了“第一方案”。當時，有人看了該劇演出后說：引起座上觀眾稱贊不已的，有柳州市彩調團演出的彩調《劉三姐》，這出戲……一方面它運用了傳統的音樂和舞蹈（矮步、扇花等）……另一方面又深入民間，吸取了來自群眾中的山歌藝術的精華，最美好的山歌豐富和充實了彩調舞臺藝術。（《柳州日報》，1959年5月22日）可想而知，這由山歌與彩調結合的新式《劉三姐》音樂，其創編理念和分工實踐是在“第一方案”劇本的山歌唱段出現之后開始的。筆者為了解此事，于去年采訪了“第一方案”的音樂創編者李家輝。據李家輝回憶，在接到曾昭文的“第一方案”劇本后，他與郭冠芳（已故）設計其中的山歌音樂，黃友琴（已故）設計其中的彩調音樂（由彩調團葉春旺提供彩調音樂材料），最后由他負責統籌安排全劇的音樂。

事實證明，該嘗試在“第一方案”試演中收效顯著。而面對這個新式的《劉三姐》，當時人們所投入的熱情并不遜于今天的新版歌舞劇。

“好人唱山歌，壞人唱彩調”

劉三姐作為唱山歌的能手，這已是人所皆知的事。但在2005年版歌舞劇《劉三姐》中，莫懷仁和王媒婆出場時唱的彩調音樂也留給了觀眾同樣深刻的印象。近年來該劇在各地的巡演，使廣西的彩調唱腔也得以廣傳。其實，這“好人唱山歌，壞人唱彩調”的音樂創編理念同樣來自“第一方案”。當時的實際情況是，柳州音樂創編者中的李家輝編寫劇

中“正面人物”如三姐、小牛等人的唱段；黃友琴編寫劇中的“反面人物”如莫懷仁、莫進財等人的唱段；郭冠芳編寫“中間人物”和群眾場面如“對歌”等場面的音樂。

劉三姐唱山歌的歌仙形象一直以來為人們所認可。但是，以山歌和彩調來安排正、反面角色的音樂編排手法，卻是之前各類《劉三姐》戲劇所不具備的。“好人唱山歌，壞人唱彩調”的創編理念是對《劉三姐》中人物音樂形象的全新定位。該理念的提出和運用雖較為籠統，它最終成為《劉三姐》類戲劇創作的一種模式，不失為該劇創編初期的又一次意義重大的嘗試。

《劉三姐》一劇的音樂初創情況是有歷史意義的，但這逝去的往事今天已不再為人們所紀念。本文借近年來活躍在各地舞臺上的2005年版歌舞劇《劉三姐》，回顧了50年前彩調劇《劉三姐》“第一方案”的音樂創編情況。當年，兩個創編理念在“第一方案”中的確立，是對之前《劉三姐》音樂的重大突破。今日，它們仍是新版歌舞劇《劉三姐》得勝的重要法寶。如今，2005年版歌舞劇《劉三姐》在此音樂設計傳統之上，加大了劇中山歌所占的比例，又在音效、配器等方面融入了新的時代元素。今天，我們在《劉三姐》這一經典劇目藝術性日益完善的同時，追念50年前“第一方案”音樂的歷史性開局，以此表達我們對該劇最初創編者們由衷的敬意。（李林）

第五篇：推薦身邊好人活動

哈達道小學“我推薦、我評議身邊好人”

活動的通知

為了弘揚道德模范和身邊好人的高尚情操，進一步推動社會主義核心價值體系建設，營造崇尚、學習、關愛、爭當道德模范的濃厚氛圍，按照市區兩級文明辦有關要求, 我校開展“我推薦、我評議身邊好人”活動, 現將有關事宜通知如下：

一、活動介紹

“我推薦、我評議身邊好人” 活動面向我校全體教師教師征集先進事跡，先進事跡分為“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業奉獻”、“孝老愛親”五個類別。凡我校教師的可信、可敬、可親、可學先進事跡均在征集范圍內。所有先進事跡經審核后選拔優秀事跡參加包頭市2014年身邊好人評比。

二、活動要求：

1.我校青年教師參加活動。

2.推薦先進事跡時先進事跡詳細材料（不少于1000字）。同時上報被推薦人事跡電子版、證件照片及生活照或工作照電子本。證件照片為豎版紅底或藍底證件照，照片為240*320像素或同比例像素大小，以免照片被系統自動壓縮變形。生活照或工作照為橫版照，圖片分辨率300像素/英寸，圖片寬度1000像素，高度成比例變化。

3.好人事跡報送陳珂郵箱。4.征集時間：3月16日前。

青山區哈達道小學 2014年3月5日