第一篇：安章小學創模知識宣傳材料

安章中心小學“創模”知識宣傳材料

（2015春季學期）

三年級

一、“創模”工作和“創城”、“創衛”工作的區別

1、“創模”是創建國家環境保護模范城市的縮寫，標志著社會文明昌盛、經濟健康快速發展、生態良性循環、資源綜合利用、環境質量良好、城市優美潔凈、生活舒適便利、居民健康長壽。“國家環境保護模范城市”作為我國21世紀的發展目標，是國家環境保護的最高榮譽。創建國家環保模范城市以改善環境質量和促進經濟發展為出發點，在促進城市產業經濟結構調整，優化城市功能布局、塑造良好城市形象，提高城市品味、擴大對外開放、提高人民群眾生活質量方面起到了積極推動作用，是實施城市可持續發展戰略的重要舉措。

2、創城是創建全國文明城市。

3、創衛是創建衛生城市的簡稱。“衛生城市”是一個城市綜合功能和文明程度的重要標志。衛生城市有全國衛生城市、省級衛生城市兩個級別。咱們西寧現在創建的是國家衛生城市。

二、環保創模知識問答

1、什么是“國家環保模范城市”？

答：國家環境保護模范城市是指經濟快速發展、環境清潔優美、生態良性循環的示范城市。

2、國家環境保護模范城市的標志是什么？

答：國家環境保護模范城市的標志是社會文明昌盛，經濟快速健康發展，環境質量良好，資源合理利用，生態良性循環，城市優美潔凈，基礎設施健全，生活舒適便捷，居民健康長壽。

3、創建國家環境保護模范城市的目的和意義是什么？

答：促進區域經濟、社會的可持續發展；提高市民的生活水平；樹立良好的城市形象，促進改革開放；實現“三個代表”的具體行動；改善環境質量，維護生態平衡；樹立環境保護的樣版。

4、創建國家環境保護模范城市的作用是什么？ 答：經濟與環境保護協調發展；環境保護參與經濟建設的全過程；加強部門之間環保工作的協調；完善城市基礎設施（道路、管網、綠化、亮化、美化、垃圾處理、污水處理等）；提高城市的科學管理水平和城市品位；提高全體市民的環境意識。

5、企業如何參與創模？

答：企業應當自覺遵守環保法律法規，建立符合本單位實際的環境管理體系，加強環境管理，實現清潔生產、減少污染，絕不偷排直排，做到污染物達標排放。

6、市民如何參與創模？

答：對于廣大市民來說，參與創模就是要從身邊做起，從小事做起，如節約用水、用電、愛護園林綠地，不隨地吐痰、不亂扔垃圾；積極勸阻污染環境行為，積極舉報環境違法行為；積極參與宣傳教育活動，把創模知識告訴身邊的人等等。

7、創模對市民的意義是什么？

答：天藍地綠、水清氣新，美好的環境是每一位市民夢寐以求的，通過創建國家環保模范城市這一活動，改善水、大氣環境質量，從而提高人民群眾的生活質量。

8、世界環境日為每年的哪一天？ 答：6月5日。

9、創模的基本條件是哪幾個？

答：一是城市環境綜合整治定量考核連續三年名列本省（自治區）前列；近三年城市轄區內未發生重大、特大環境污染和生態破壞事故，前一年未有重大違反環保法律法規的案件，制定環境突發事件應急預案并進行演練；環境保護投資指數≥1.7%。

10、國家環保模范城市考核指標有哪些？

答：經濟 社會（五項指標）；環境質量（五項指標）；環境建設（十項指標）；

環境管理（七項指標）；參考指標（兩項）

11、什么是可吸入顆粒物？

答：可吸入顆粒物是指懸浮在空氣中，空氣動力學當量直徑≤10微米的顆粒物安章中心小學“創模”知識宣傳材料

（2015年秋季學期）

三年級

1、綠色社區應符合什么環保要求？

答：⑴全面推廣清潔能源，無冒黑煙現象。⑵各類噪聲符合噪聲達標區要求，無擾民的加工點和娛樂場，杜絕商店使用高音喇叭招攬顧客。⑶餐飲業油煙、污水經有效治理，流動攤點整潔有序。⑷生活污水進入城市收集管網。⑸不使用和銷售一次性發泡餐具。⑹工業固體廢棄物綜合利用，危險廢物定點處置。⑺建筑施工場地、家庭裝璜管理規范，文明、合法施工，運輸車輛保持清潔。⑻小區、路島、河道兩側無裸露地面，達到“出門十米見綠”的要求。⑼河道整潔，河面無漂浮物，岸邊無違章建筑和垃圾堆放。⑽普及環保知識，設置環保宣傳欄和環保公益廣告。

2、什么叫綠色學校？

答：“綠色學校” 是指在實現其基本教育功能的基礎上，以可持續發展思想為指導，在學校全面的日常管理工作中納入有益于環境的管理措施，并持續不斷地改進，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生環境素養的學校。

3、我國公布的12種主要污染物總量控制指標中，屬大氣污染物的三種指標是什么？ 答：煙塵、粉塵、二氧化硫。

4、第一屆聯合國人類環境會議于哪一年在什么地方召開？ 答： 1972 年在瑞典首都斯德哥爾摩召開。

5、城市區域環境噪聲標準規定，居住區、文教機關區晝間（白天）不超過55分貝，請問夜間不超過多少分貝？ 答：45分貝。

6、有機物經微生物降解，最后生成什么？ 答：二氧化碳和水。

7、世界上森林覆蓋率最高的國家是哪個國家？ 答：日本。

8、我國重點治理的“三湖”是指哪三個湖泊？ 答：太湖、滇池和巢湖。

9、我國第一座森林公園是哪一家？

答：張家界。

10、什么是酸雨？

答：所謂酸雨是指PH值小于5.6大氣降水，包括雨、雪、霧、露、雹、霜。

11、造成酸雨的主要因素是二氧化硫還是二氧化碳？ 答：二氧化硫。

12、環境保護通俗的說法就是環境衛生嗎？ 答：不是。

13、空氣污染指數值在101－200范圍時，空氣質量為幾級？ 答：三級。

14、被譽為“地球之腎”、“生命的搖籃”的是森林還是濕地？ 答：濕地。

15、根據《環境噪聲污染防治法》，居民進行室內裝修時發出嚴重干擾周圍居民生活的環境噪聲，由哪個部門給予處罰？ 答：公安機關。

16、世界野生動物基金會的會徽中的動物形象是什么？ 答：大熊貓。

17、《中華人民共和國放射性污染防治法》明確授權由哪個部門對全國放射性污染防治實施統一監督管理？ 答：環保部門。

18、青海可可西里國家級自然保護區主要的保護對象是什么？ 答：藏羚羊。

19、產生溫室效應的氣體主要是什么？ 答：二氧化碳。

20、世界上最大的丹頂鶴越冬地在哪個國家？ 答：中國。安章中心小學“創模”知識宣傳材料

（2016年春季學期）

四年級

1、請說明厄爾尼諾現象和拉尼娜現象對地球環境影響帶來的災害？

答：厄爾尼諾現象給全球帶來高溫、干旱等災害；拉尼娜現象給全球帶來低溫、洪澇等災害。

2、氟里昂是破壞大氣中臭氧層的重要物質，目前南極上空的臭氧層黑洞已經越來越大，而大氣的臭氧層對人類是有益的，請問因為大氣的臭氧層能吸收什么而保護地球和人類？ 答：紫外線。

3、含磷洗衣粉中的什么成分是造成水體富營養化的罪魁禍首？ 答：磷酸鹽。

4、公民、法人因違反環保法，造成重大環境污染事故，導致國家、集體或他人財產重大損失或者人身傷亡所應承擔的法律責任是什么？ 答：刑事責任。

5、為推進我國環境保護事業的發展，國家環境保護總局于哪一年決定在全國開展創建國家環境保護模范城市活動？ 答：1997年。

6、建設項目的三同時制度是什么？

答：建設項目中，環境保護設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投產。

7、目前中組部已經和國家環保總局聯手，在我國的部分省份進行試點，將環保方面的指標納入干部考核體系，環保業績將直接影響到地方官員的政績，請問這種考核指標我們稱之為什么？它的含義是什么？

答：綠色GDP。所謂綠色GDP是指用以衡量各國扣除自然資產損失后新創造的真實國民財富的總量核算指標。簡單地講，就是從現行統計的GDP中，扣除由于環境污染、自然資源退化、教育低下、人口數量失控、管理不善等因素引起的經濟損失成本，從而得出真實的國民財富總量。

8、一節1號電池能使一平方米的土地永遠失去利用價值，請問一粒紐扣式電池可污染多少體積的水？ 答：60000升。

9、不能隨意露天焚燒垃圾，請問這是因為城市垃圾在不完全燃燒時，能夠產生一種什么強致癌物？

答：二惡英。

10、我國重點治理的“三河”是指哪三條河流？ 答：淮河、海河和遼河。

11、我國的《環境空氣質量標準》將環境空氣質量標準分為幾級？ 答：3級。

12、在城鎮的噪聲敏感建筑物集中的區域內，除特殊情況并經批準外，不得在夜間什么時間段進行產生環境噪聲污染的建筑施工作業？ 答：晚十點到次日凌晨六點。

13、全國統一的環境問題舉報免費熱線電話是什么？ 答：12369。

14、復印機在復印過程中會產生什么氣體會損害人體健康？ 答：臭氧。

15、如果一個地區的什么元素分布異常，可引起地方性甲狀腺腫或克汀病。答：碘元素。

16、排污許可證發放范圍、程序是什么？

答：范圍：本區區域內的所有直接或間接向環境排放污染物的法人、其他組織和個體工商戶都必須申領排污許可證或臨時排污許可證。

程序：①領取并填寫《排污申報登記表》；②審核后填寫《排污許可證申報表》；③核準排污量；④發放《排污許可證》或《臨時排污許可證》正本和副本。

17、人類正面臨著哪些環境污染危害？

答：長期以來，由于人們的生產和生活活動不注意保護環境和資源的可持續利用，因而使我們面臨著十分嚴重的環境污染危害。這些污染危害主要有酸雨頻繁、水環境質量惡化、農藥污染、溫室效應、土地沙化、物種減少、資源匱乏等等。安章中心小學“創模”知識宣傳材料

（2016年秋季學期）

四年級

1、目前無污染能源主要有哪些？

答：太陽能、海洋能、風能、地熱能、水能。

2、不可再生資源是指什么？

答：主要指自然界的各種礦物、巖石和化石燃料，例如泥炭、煤、石油、天然氣、金屬礦產、非金屬礦產等。

3、污染源監測采樣時，不通知當事人到現場，監測結果是否有效？ 答：有效。

4、什么是綠色食品？

答：綠色食品是指無污染、無公害、安全營養型食品的通稱。

5、什么是綠色建材？

答：綠色建材是指在原料選取、產品制造、使用、廢棄物處理等各種環節中，地球環境負荷力最小，并有利于人體健康的建筑材料。

6、豬肉用油炸后可以減少多少農藥殘留？ 答：10%-40%。

7、大米中什么營養物質極易隨著淘米水而流失？ 答：維生素B1。

8、自來水輸送管道造成的什么污染物對人體有較大危害？ 答：重金屬。

9、一般成人一天味精攝入量一般不超過多少克？ 答：5克。

10、燒開水時，沸騰多長時間為最佳？ 答：2-3分鐘。

11、炒菜用什么鍋對預防和治療缺鐵性貧血有益處？ 答：鐵鍋。

12、街頭燒烤羊肉串對人體危害最大的物質是什么？ 答：苯并芘。

13、多大面積的樹林就可以保證一個人的呼吸？ 答：10平方米。

13、氣象部門將晨練時外界環境氣象要素的環境標準分為幾級？ 答：5級。

14、兒童穿什么面料的衣服對健康最有利？ 答：棉織物。

15、夜間釋放氧氣的最理想室內植物是什么？ 答：仙人掌。

16、手機使用者應多吃富含什么營養物質的食物？ 答：維生素B。

第二篇：創模宣傳知識

遵義縣教育系統“創模”宣傳知識

1、什么是“創模”？什么是國家環境保護模范城市？其主要標志是什么？

“創模”是創建國家環境保護模范城市。國家環境保護模范城市是遵循和實施可持續發展戰略而取得的全國環境先進典型。表現為：社會文明昌盛、經濟健康快速發展，生態良性循環、資源合理利用、環境質量良好、城市優美潔凈，生活舒適便捷。

2、“創模”的目的是什么？

“創模”的目的是不斷改善全縣人民的生活環境。即：呼吸更清新，喝水更干凈，吃得更放心，環境更整潔，休息更寧靜。（實現：天藍、水清、地綠、寧靜、和諧。）

3、創模與廣大市民的關系是什么？

創模的受益者是廣大市民，創模的根本目標，就是改善百姓生活環境質量。創模目標的實現，需要廣大市民的共同支持參與，養成符合環保要求的生活習慣。

4、作為市民，能夠為創模做點什么？

作為市民，一是積極參與環保公益活動，宣傳環保知識，能夠積極的關心創模、支持創模、參與創模；二是在日常生活中養成有利于環境保護的習慣：節約用水、電、氣、煤和辦公耗材及其資源，購買或使用環保產品，自覺抵制白色污染，減少一次性用品的使用，減少電池的使用；三是監督舉報破壞環境的違法行為。

5、遇到破壞環境的違法行為或者受到環境的影響怎么辦？ 撥打環保舉報電話：12369。

6、創模工作中，我縣開展了哪些專項整治行動？

我縣圍繞“藍天、碧水、寧靜、清潔”突出重點，針對我縣創模差距實施環保能力建設、工業企業整治、創模宣傳教育、減排及環境管理、能源結構調整、水環境整治、噪聲污染整治、垃圾及固廢處置、飲用水源保護九大創模攻堅工程。

7、環境保護重要節日應知。

（1）世界地球日：4月22日為“世界地球日”。（2）世界環境日：6月5日為“世界環境日”。（3）世界水日：3月22日為“世界水日”。

（4）國際保護臭氧層日：9月16日為“世界保護護臭氧層日”。

8、在創模考核指標體系中，有哪些指標和我們的生活關系密切？

創模26項指標中，絕大多數指標是和我們的生活密切相關的。一類是直接反映質量的指標，如空氣環境質量、飲用水源質量、聲環境質量等；一類是為保證環境質量起到保障性作用的指標，如工業企業達標排放、生活污水集中處理率、垃圾無害化處理率、機動車尾氣檢測達標率等；第三類是生態建設的指標，如綠化覆蓋率、城鄉學校，綠色社區創建等。

（毛石小學宣）

《遵義縣教育系統“創模”宣傳知識》回執

家長對創模工作的意見（建議）：（）年級（）班

學生簽字： 家長簽字：

班主任簽字：

毛石鎮中心小學 2014年6月12日

第三篇：“創模”知識

創建文明城市知識

l、什么是文明城市? 文明城市是指堅持科學發展觀，經濟和社會各項事業全面進步，物質文明、政治文明、精神文明和社會和諧發展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體索質和文明程度較高的城市。它是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，是最有價值的無形資產和最具影響力的城市品牌。

2、為什么要創建文明城市? 創建文明城市，是貫徹萍實科學發展觀的內在要求和具體體現，是構建社會主義和諧社會的重要內窬和有效途徑，是提升城市魅力和綜合競爭力的重要舉措，也是城市整體形象和發展水平的集中體現，必將有力地促進我市物質文明、政治文明、精神文明和社會的和諧發展，有助于進一步提高群眾的生活質量，從而造福廣大市民群眾。

3、科學發展觀與和諧社會的內涵是什么? 科學發展觀的內涵是堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。和諧社會足指民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

4、創建文明城市需要創建什么樣的環境? 創建廉潔高效的政務環境、公正公平的法制環境、規范守信的市場環境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境、可持續發展的生態環境。

5、創建文明城市對人際互助方面有什么要求?(1)在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座；

(2)友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的問詢；(3)孤、老、殘、弱得到志愿服務。

6、文明小區的基本條件是什么? 管理制度完善；社會風氣良好；環境整潔優美；居民生活方便；治安秩序良好。

7、“四進社區”活動指的是什么? 科教、法律、文體、衛生進社區。

8、什么是文明禮貌？

文明禮貌，是公民在社會公共生活中的一條重要的道德 規范，是人與人在社會交往中所必須遵循的言語行為準則。

它主要表現在待人謙恭和氣，談吐文明有禮，舉止端莊大方等方面。文明禮貌反映著一個人的精神面貌、文化涵養和文化素質，是一個人心靈美、語言美和行為美的和諧統一。

9、如何做講文明懂禮貌的合格公民?(1)語言美，心靈美；(2)謙虛禮讓，虛心進取；(3)談吐文雅，自然大方；(4)衣著得體，舉止端莊；(5)作客文雅，遵紀守時；6)講究衛生，注重健康；(7)文明通話，提高修養；(8)公共場所，文明禮貌。

10、常用的“十字”文明用語是什么? 您好、請、對不起、謝謝、再見。

11、行人應該避免的不文明行為有哪些? 行人要遵守交通規則，注意避免以下不文明行為：(1)行路不走人行道而走機動車道或非機動車道；(2)過馬路不走斑馬線，走斑馬線也不看信號燈；(3)走路、騎自行車闖紅燈；

(4)不走人行橫道，橫穿馬路不看左右；(5)道路上嬉笑打鬧，并排行走，并排騎車；(6)為抄近路踐踏草坪或翻越交通隔離設施和護欄；(7)騎自行車逆行、騎車帶人；(8)與機動車爭搶道路，在車流中穿行；(9)在車行道上招呼出租汽車。

12、應該注意哪八種公共場所不文明行為?(1)在重要的會議上接聽手機。(2)用完公廁不沖水。

(3)在戲院、電影院、音樂廳等場所吸煙。(4)當眾挖鼻孔或掏耳朵。(5)在公共場合坐著抖腿。(6)在交際場合當眾打哈欠。(7)在銀行排隊時跨越“一米線”。(8)餐桌前講惡心段子，隨意剔牙。

13、市民文明交往的原則有哪些?平等互動，注重溝通，誠實守信，遵守時間，尊重風俗，理解寬容，遵紀守法，維護形象。

14、影響鄰里和睦的不文明行為主要有哪些?(1)深更半夜打麻將，放大音響聲唱卡拉OK，午休時間或晚上裝修房間??這些行為都會擾亂鄰居正常休息。(2)裝修房屋時私自更改房間設施(如樓上裝修破壞防水層而造成樓下房間漏水)；裝修時把廢料擺放到門口或小區公共區域內。

(3)高空拋物，隨意向樓下拋垃圾、倒污水；樓上晾衣的水滴臟樓下的衣褲；把生活垃圾推到隔壁鄰居門前。(4)窺探鄰居的家庭隱私，在鄰居間傳小道消息，挑撥鄰里關系。

15、商家如何維護市容環境?(1)不占用城市道路和其他公共場地。(2)不隨意設置廣告招牌和門店招牌。(3)不臨街安裝戶外水龍頭。(4)不亂排油煙、餐飲廢棄物。(5)不把衛生容器放置在室外。(6)不亂倒垃圾廢棄物。

16、廣大公民如何從具體事情做起來保護生態環境？(1)保持河道和湖泊清潔；(2)防止噪音污染；(3)保護野生動物；

(4)植樹造林，愛護花草樹木；(5)保護土地資源。

17、公共場所主要是指哪些場所? 主要指影劇院、體育場(館)、歌舞廳、商場、醫院、旅游景點、會場(會議室)、圖書館、閱覽室、候車室、候機室和汽車、火車、輪船、飛機、其它公交工具等場所。

18、如何保持公共場所環境衛生?(1)不隨地吐痰，不隨地亂丟果皮、紙屑、雜物等；(2)不吸煙；

(3)保持公共設施整潔。

第四篇：“創模”宣傳工作計劃

開發區職業高級中學“創模”宣傳工作計劃

創建國家環保模范城市，是實施可持續發展戰略，造福人民的“民心工程”。為積極響應區教育局關于積極開展創建國家環境保護模范城市的號召，現根據上級文件精神，結合我校實際，特制定宣傳工作計劃如下。

一、組織領導

為確保“創模”宣傳工作切實有效地開展，特成立“創模”宣傳活動工作領導小組：

組長：陳志鵬

副組長：黃業獻

成員：梁平周海民許曉丹金淑娟李衛僑年級組長及班主任

二、工作目的通過開展“創模”宣傳活動，充分發揮學校宣傳教育陣地的作用，通過“小手牽大手”的形式，由學生帶動家長，進一步提高廣大市民群眾對創模的知曉率和環境保護的滿意率，抓好污染源管控創建。

三、宣傳工作任務

（一）大力營造濃厚的創模氛圍

1、在校園醒目處懸掛張貼創模宣傳橫幅和標語。（責任人：李衛喬）

2、要以創模宣傳為重點，出一期創模宣傳板報。（責任人：周海民、李衛喬）

3、利用星期一升旗儀式進行一次以“爭做環保衛士”為主題的國旗下講話。（責任人：梁平）

（二）積極開展創模主題宣傳活動

創模為主題，開展“五個一”（一次班會、一次征文、一次演講、一張手抄報、一封公開信）宣傳教育活動。

1、各班以“共創國家環保模范城，共享藍天碧水綠家園”為主題，舉行一次主題班會。（責任人：各年級組長、班主任）

2、以“節約資源，做環境保護小主人”為主題，開展一次學生生征文活動。（責任人：非畢業班年級組長、班主任、語文教師）

3、以“愛護家園，保護環境”為主題，舉辦一次學生演講活動。（責任人：金淑娟、年級組長、班主任）

4、以創模知識為主要內容，進行一次學生手抄報評比活動。（責任人：非畢業班班主任）

5、通過致學生家長一封信的形式，集中開展“創模知識進萬家活動”，擴大創模知識宣傳面，提高公眾對創模的知曉率和環境保護的滿意率，營造全民參與創模的良好氛圍。（責任人：全體年級組長、班主任）

（三）抓好污染源管控

各班要注重教育學生對“可回收”和“不可回收”以及“有害垃圾”的識別，并養成分類投放的良好習慣。

（四）結合“世界水日”、“世界地球日”、“世界環境日”和其他紀念日開展多種形式環境保護宣傳活動。

四、工作要求：

（一）統一思想，提高認識。充分認識開展活動的重大現實意義和深遠歷史意義，強化措施，全力以赴，以高度負責的精神履行好職責，確保各項宣傳教育任務落到實處。

（二）加強領導，落實責任。學校將“創模”宣傳工作列入重要議事日程，明確責任，專人負責，確保學校“創模”宣傳工作扎實有序推進。

開發區職業高級中學

2013年1月20日

第五篇：創模宣傳標語

此標語為遠程教育4月份教學計劃，在4月5日-20日期間，利用遠程教育網絡對村（居）黨員干部，群眾進行宣傳，進一步增強公眾環境意識，形成熱愛自然，節約資源，保護環境的社會新風。

環境保護宣傳標語1、12369維護綠色生活夢想

2、樹立環境保護意識，牢記12369環保投訴熱線,監督、舉報污染環境行為3、12369讓天更藍、地更綠、水更清

4、愛護家園,保護環境,12369全民來監督

5、環境污染莫驚慌，12369為你來幫忙

6、當你的生活環境受影響時，請撥123697、12369,嚴厲打擊一切環境污染行為！

8、12369,向環保監督者致敬

9、“12369環保投訴熱線” 為市民排憂解難的好幫手

10、歡迎廣大市民撥打12369環保熱線進行舉報,共同保護我們安靜的家園

11、讓天空永遠湛藍 讓綠蔭擁護家園環保投訴熱線1236912、不要旁觀，請加入環保行動者的行列,加入”12369環保投訴熱線”

13、12369和大家一起保護藍天碧水綠地擁抱美好明天

14、綠色世界 12369與全民共創清新氣息 大家共享 15、12369與全民一起凈化環境治污染保護生態講文明

16、全民參與12369保護人類環境 營造綠色家園

17、保護環境是責任 愛護環境是美德 歡迎撥打12369環保投訴熱線

18、禍從污染起福自環保來12369和您共建美好家園

19、污染環境千夫指保護環境萬人頌12369和您共同關注環境

20、與“12369”治理環境污染重現麗日藍天

21、人人參與環保人人參與12369共創綠色世紀

22、與12369攜手并肩監督環境 治理污染保護環境美化家園 讓我們的家鄉 天更藍水更清氣更凈城更美

23、“12369環保熱線”真情為民解難