第一篇:2012年“創模”宣傳工作方案
2012年“創模”宣傳工作方案
為切實加強創模宣傳工作,進一步提高廣大群眾對環境保護工作滿意率和“12369”環保投訴熱線知曉率,大力營造全民參與創模的良好社會氛圍,在全校扎實開展“創模”宣傳活動。特制定馮三鎮中心小學2012年“創模”宣傳工作方案如下:
一、組織領導
為確保“創模”宣傳工作切實有效地開展,特成立“創模”宣傳活動工作領導小組:
組長:吳國學
副組長:周光鴻
成員:楊毓紅余國燦唐劍李朝艷各班主任
“創模”宣傳活動領導小組辦公室下設在學校行政辦公室,周光鴻同志兼任辦公室主任,負責日常工作。
二、工作目的通過開展“創模”宣傳活動,充分發揮學校宣傳教育陣地的作用,通過“小手牽大手”的形式,由學生帶動家長,進一步提高廣大市民群眾對環境保護工作的滿意率和對“12369”環保投訴熱線的知曉率,抓好污染源管控和綠色學校的創建。
三、工作內容
(一)大力營造濃厚的創模氛圍
1、在校園醒目處懸掛張貼創模宣傳橫幅和標語。(責任人:周光鴻)
2、要以創模宣傳為重點,出一期創模宣傳專刊。(責任人:唐劍)
3、利用10月29日升旗儀式進行一次以“爭做環保小衛士”為主題的國旗下講話。(責任人:唐劍)
(二)積極開展創模主題宣傳活動
創模為主題,開展“五個一”(一次班會、一次征文、一次演講、一張手抄報、一封公開信)宣傳教育活動。
1、各班以“共創國家環保模范城,共享藍天碧水綠家園”為主題,舉行一次班(隊)會。(責任人:各班主任)
2、以“節約資源,做環境保護小主人”為主題,開展一次學生生征文活動。(責任人:六年級班主任、語文教師)
3、以“愛護家園,保護環境”為主題,舉辦一次學生演講活動。(責任人:五年級班主任、語文教師)
4、以創模知識為主要內容,進行一次學生手抄報評比活動。(責任人:四年級班主任、語文教師)
5、通過致學生家長一封信的形式,集中開展“創模知識進萬家活動”,擴大創模知識宣傳面,提高公眾對創模的知曉率和環境保護的滿意率,營造全民參與創模的良好氛圍。(責任人:1-3年級班主任)
(三)抓好污染源管控
各班要注重教育學生對“可回收”和“不可回收”以及“有害垃圾”的識別,并養成分類投放的良好習慣。
(四)抓好“綠色學校”的創建
認真落實上級關于抓好學校環境教育,積極開展綠色學校創建工作的一系列指示精神,從深化創建效果出發,建立以學校、家庭、社會三結合的機制聯動和活動要素及活動樣式聯動體系,齊抓共管,密切協調,使創建“綠色學校”和學校環境教育工作走上制度化、規范化、科學化的軌道。
馮三鎮中心小學
2012年10月18日
第二篇:“減少噪音”創模宣傳工作方案
高一(6)班2015年“創模”宣傳工作方案
因響應政府號召,及服從學校工作安排,本班承擔了關于“噪音污染”方面的宣傳工作。為切實加強創模宣傳工作,進一步提高廣大群眾對環境保護工作滿意率,大力營造全民參與創模的良好社會氛圍,特制定宣傳工作方案如下:
一、組織領導
為確保“創模”宣傳工作切實有效地開展,特成立“創模”宣傳活動工作領導小組:
組 長:秦建明
副組長:羅敏
成 員:婁方麗 丁林 劉露露 劉澤瓊 趙文帥 全體班委
二、工作目的
通過開展“減少噪音,保護耳朵”宣傳活動,使學生充分認識到噪音污染的危害性,且能積極投身到噪音污染的防治中去。并充分發揮學校宣傳教育陣地的作用,通過“小手牽大手”的形式,由學生帶動家長,進一步提高廣大市民群眾對環境保護工作的參與率和滿意率。
三、工作內容
(一)大力營造濃厚的創模氛圍
(二)積極開展創模主題宣傳活動
1、以“減少噪音,保護耳朵”為主題,舉行一次班會,每個同學認真學習,寫好心得體會。(責任人:秦建明)
2、要以“減少噪音”為重點,出一期創模宣傳黑板報。(責任人:羅敏)
3、以“減少噪音、保護耳朵”為主題,出五期手抄報并評比。(責任人:婁方麗)
(三)抓好學生的養成教育
注重教育學生的行為習慣,使學生充分認識到噪音污染的危害性,了解并掌握一些減少噪音、保護耳朵的方法,鼓勵學生積極投身到噪音污染的防治中去。并能帶動家長也積極關注治理噪音污染的問題,做好力所能及的事。
高一(6)班 2015年4月17日
第三篇:創模宣傳方案
*** 2015年“創模”宣傳工作方案
為營造濃厚的創建國家環保模范城市(以下簡稱創模)氛圍,動員、引導全社會關心、支持和積極參與創模工作,強化“創模”知識的宣傳普及,我局成立了“創模”宣傳領導小組,組織開展“創模”宣傳“十進”活動,結合我局實際,制定***創建國家環保模范城市宣傳“進機關、進社區”活動實施方案。
一、活動主題
人人參與,創建國家環保模范城市
二、工作目標
“創模”宣傳的目標是:圍繞一個中心、營造一種氛圍、樹立一個形象、達到一個目的。即緊緊圍繞“創模”這個中心,以創模“十進”宣傳工作為載體,營造濃厚的宣傳氛圍,擴大和深化“創模”的參與程度,提高市民的知曉率,完成市委、市政府交辦的“創模”的工作任務。
三、活動時間
(一)啟動階段(2015年1月—2月)
(二)實施階段(2015年3月—6月)
(三)鞏固階段(2015年7月—8月)
(四)迎檢階段(2015年8月—12月)
四、工作內容
1、將“創模”宣傳與機關節能降耗宣傳相結合,有計劃地組織開展“節能減排”、“日常生活環保意識”等主題的宣傳教育活動。具體措施有:一是合理設置室內室溫;二是節約照明用電;三是節約用水;四是節約辦公耗材;五是節約用車;六是保持環境衛生;
2、在我局LED顯示屏及辦稅服務大廳等人流量密集區域懸掛“創模”宣傳標語。在辦稅服務廳擺放“創模”宣傳資料;在單位內部大力普及“創模”知識,營造人人參與“創模”氛圍。
3、將“創模”宣傳和節能降耗工作納入各分局、股、室績效考核內容。
4、組織干部職工在包保區域向居民、店鋪發放“創模”宣傳資料,宣傳“創模”和環保知識,倡導綠色出行,節約資源,少用一次性用品,多用環保袋等。
5.利用每年四月的稅收宣傳月平臺,向企業、學校、社區等宣傳“創模”相關知識,號召大家人人參與“創模”。
五、活動要求
(一)根據工作方案,組織開展形式多樣的宣傳活動,努力營造創模氛圍,形成“人人關心創模、人人支持創模,人人參與創模”的良好局面;
(二)選擇“創模”積極的分局、股、室,作為優秀典型,通過通報表揚和組織學習等形式,起到以點帶面的示范作用,在全局推進創模“進集體”活動。
***
2015年1月15日
第四篇:創模宣傳知識
遵義縣教育系統“創模”宣傳知識
1、什么是“創模”?什么是國家環境保護模范城市?其主要標志是什么?
“創模”是創建國家環境保護模范城市。國家環境保護模范城市是遵循和實施可持續發展戰略而取得的全國環境先進典型。表現為:社會文明昌盛、經濟健康快速發展,生態良性循環、資源合理利用、環境質量良好、城市優美潔凈,生活舒適便捷。
2、“創模”的目的是什么?
“創模”的目的是不斷改善全縣人民的生活環境。即:呼吸更清新,喝水更干凈,吃得更放心,環境更整潔,休息更寧靜。(實現:天藍、水清、地綠、寧靜、和諧。)
3、創模與廣大市民的關系是什么?
創模的受益者是廣大市民,創模的根本目標,就是改善百姓生活環境質量。創模目標的實現,需要廣大市民的共同支持參與,養成符合環保要求的生活習慣。
4、作為市民,能夠為創模做點什么?
作為市民,一是積極參與環保公益活動,宣傳環保知識,能夠積極的關心創模、支持創模、參與創模;二是在日常生活中養成有利于環境保護的習慣:節約用水、電、氣、煤和辦公耗材及其資源,購買或使用環保產品,自覺抵制白色污染,減少一次性用品的使用,減少電池的使用;三是監督舉報破壞環境的違法行為。
5、遇到破壞環境的違法行為或者受到環境的影響怎么辦? 撥打環保舉報電話:12369。
6、創模工作中,我縣開展了哪些專項整治行動?
我縣圍繞“藍天、碧水、寧靜、清潔”突出重點,針對我縣創模差距實施環保能力建設、工業企業整治、創模宣傳教育、減排及環境管理、能源結構調整、水環境整治、噪聲污染整治、垃圾及固廢處置、飲用水源保護九大創模攻堅工程。
7、環境保護重要節日應知。
(1)世界地球日:4月22日為“世界地球日”。(2)世界環境日:6月5日為“世界環境日”。(3)世界水日:3月22日為“世界水日”。
(4)國際保護臭氧層日:9月16日為“世界保護護臭氧層日”。
8、在創模考核指標體系中,有哪些指標和我們的生活關系密切?
創模26項指標中,絕大多數指標是和我們的生活密切相關的。一類是直接反映質量的指標,如空氣環境質量、飲用水源質量、聲環境質量等;一類是為保證環境質量起到保障性作用的指標,如工業企業達標排放、生活污水集中處理率、垃圾無害化處理率、機動車尾氣檢測達標率等;第三類是生態建設的指標,如綠化覆蓋率、城鄉學校,綠色社區創建等。
(毛石小學宣)
《遵義縣教育系統“創模”宣傳知識》回執
家長對創模工作的意見(建議):()年級()班
學生簽字: 家長簽字:
班主任簽字:
毛石鎮中心小學 2014年6月12日
第五篇:創模宣傳策劃
共創環保模范城 共享綠色新旬邑 我縣紀念“六.五”世界環境日暨創模宣傳活動
一活動宗旨為動員、引導全社會關心、支持和積極參與創建環境保護模范城市活動,營造濃郁的創模氛圍,結合“六〃五”世界環境日,我辦特開展主題為“創建環保模范城市,從我做起”的創模全縣聯動宣傳活動,倡導公眾關注、了解和參與創模。
二、活動主題
三、活動時間,四、活動地點,五、活動內容,創模宣傳活動方案
為認真貫徹落實縣委縣政府關于開展創模工作的精神,著力強化宣傳教育,努力營造全縣共同關心、支持、參與創建的良好氛圍,我辦擬開展以下創模宣傳活動,現就做好本次創模宣傳工作制定如下方案。
家長帶領孩子參與大型現場作畫活動,繪畫主題我心中最美的家園 現場招募創模志愿者,發放印有創模標語的文化衫
集體觀影環保題材。完畢后 有知識問答,隨帶有小禮品發放
六、工作安排及分工
(一)籌備組
組 長:
副組長:
主要職責:負責整個活動方案的策劃實施以及活動所需的場地、人員安排、活動工具采購等前期準備工作,負責籌備進展情況的收集和反饋,并及時向相關領導匯報。
(二)活動組
組 長:
副組長:
主要職責:負責組織現場開展活動,協調人員安排,活動所需資料、工具發放和其他組織工作。
(三)安保組
組 長:
副組長:
主要職責:負責活動保方案、突發事件應急預案的制作并抓好實施,負責布置安全警示標志,提醒師生注意安全,負責安全監督檢查、維護治安秩序。
(四)宣傳組
組 長:
副組長:
主要職責:負責活動所需宣傳資料的收集和氛圍營造,活動結束后負責向上級主管部門和縣內外媒體上報活動信息。
七、相關要求
各工作組要高度重視,加強領導,履行各自職責,確保活動順利進行并取得圓滿成功。附件1:
親愛的旬邑的鄉親們:
你們好!藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園,保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注我們的家園的變化,關注我們的周圍環境的變化,用熱情支持傳播環保的觀念,用行動肩負起創模的重任。
1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔。
7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
9、自覺保護生活環境,積極參與校園綠化美化活動,保護綠地花木。
10、樹立奉獻、進步的時代新風――奉獻社會,傳播文明,構建和諧社會促進社會進步。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。朋友們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加到我們的創模活動中吧!讓我們把環保承諾變為實際行動,多彎一下腰,多伸一次手,為進一步提高我縣的環境質量盡力,為創建省級環境保護模范城市盡力!