第一篇：道德講堂班會記錄

道德講堂班會記錄

同唱道德歌，共誦道德經(jīng)，齊做有德人

班級：初三一班 時間：2013年6月30日 地點： 初三一班教室 人員：初三一班全體學(xué)生

主題：同唱道德歌，共誦道德經(jīng)，齊做有德人

學(xué)校開展了“道德大講堂”，以傳播身邊先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)為目標(biāo)，以班會學(xué)習(xí)、道德演講、道德討論、影片觀看等形式，讓學(xué)生在互動參與中感悟、認(rèn)知、接受，進(jìn)而提升內(nèi)在修養(yǎng)而轉(zhuǎn)化外在行為。道德講堂內(nèi)容豐富，寓教寓樂，形式多樣，我班開展了“五個一”班會，學(xué)生感受很深。

一、學(xué)唱一首歌。公民道德歌通俗易唱，優(yōu)美動聽。班歌《讓世界充滿愛》歌詞反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在人生的道路上有德才能行，有愛世界才會變得更加美好。

二、吟誦一經(jīng)典文章。《弟子規(guī)》朗朗上口，讀來意義深遠(yuǎn)，讓我們在潛移默化中感受中國的道德文化。

三、看了一段關(guān)于感動中國李桂林、陸建芬，支教夫妻扎根深山18年為孩子們教書的視頻，他們夫婦倆的事跡感動了我們在場的每一個人，他們的無私奉獻(xiàn)讓我們明白什么才是世上最美的。

四、講一個道德模范人物，有班上的同學(xué)自己主動的給我們講他們所熟知的道德模范人物，通過他們的事跡來觸動我們的心靈，讓我們以他們?yōu)榘駱酉袼麄儗W(xué)習(xí)。

五、大討論一次。設(shè)計關(guān)于道德的問題，班內(nèi)以小組深刻的討論，討論深入涉及到了同學(xué)們的道德，深入人心！

道德大講堂對我也有很有啟發(fā)我對“道德講堂”作一點評議。

1、我認(rèn)為“道德講堂”是學(xué)校文化的一張名片，是一項全新的社會主義精神文明建設(shè)的載體。隨著活動的深入開展，這對激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，宏揚民族文化，加強(qiáng)道德修養(yǎng)起著波瀾助推的作用。

2、多形式、多渠道開展豐富的“道德講堂”系列活動，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，增強(qiáng)他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面的心理

適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

3、其實在我們的生活中處處有亮點，希望有更多的人去捕捉亮點，從而在亮點中啟迪人的心靈。“道德講堂”能促進(jìn)學(xué)生的社會公德，能促進(jìn)每一位學(xué)生“盡責(zé)社會，奉獻(xiàn)社會”。能幫助學(xué)生提高自己的思想覺悟，更好地樹立自己的人生觀、價值觀。

我想我應(yīng)當(dāng)發(fā)揮班長的熱情，在道德講堂中當(dāng)好一名宣傳員，做好一位踐行者，帶領(lǐng)學(xué)生，為世界更美好的明天添磚加瓦。

道德講堂班會記錄

班級：初一一班 時間：2013年6月8日 地點： 初一一班教室 人員：初一一班全體學(xué)生

主題：做自尊的人

最近班里有很多學(xué)生下課后在校園追逐打鬧、給別人起外號，甚至口吐臟字。這一主題班會，力求實現(xiàn)學(xué)生的情感體驗與道德實踐有機(jī)地結(jié)合，使學(xué)生明確在平時的生活中不僅要尊重自己，也要尊重他人，自尊無價。

自尊無價。

首先提供幾個案例，由學(xué)生思考體驗：

寒假里，我和同學(xué)到福利院去幫助孤寡老人，受到老人們的表演，我的心里美滋滋的。

在公共場所，我會約束自己的行為，注意自己的形象。有人當(dāng)眾叫我的綽號，我很惱怒。

我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，希望老師表揚我。

如果老師讓我在校會上發(fā)言，我會穿戴得整整齊齊，并做好充分的準(zhǔn)備。想一想：自己有過類似的經(jīng)歷和感受嗎？

說一說：描述一下自己在哪些場合有著強(qiáng)烈的自尊心。

師：自尊是一種良好的心理狀態(tài)。它首先表現(xiàn)為自我尊重和自我愛護(hù)，比如為了維護(hù)自己的良好形象，不僅注意在容貌和衣著上修飾自己，還要在言行上約束自己。自尊還包含要求他人、集體和社會對自己尊重的期望，比如人們做了好事、取得了好成績，都希望受到他人的肯定或贊揚，在這種肯定和贊揚中體現(xiàn)自我的價值。自尊的人積極向上。一個有強(qiáng)烈自尊的人為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，會勤奮努力，不斷充實自己，積極進(jìn)取，一步步取得成功。自尊的人贏得他人的尊重，每個人都希望得到他人的尊重，但贏得他人尊重的前提是自我尊重。

案例分析：

1995年3月7日下午，接連加班的珠海某電子場工人們在規(guī)定的10分鐘工作時間里休息，但企業(yè)外方老板見工人沒有按她的規(guī)矩休息，便責(zé)令工人們罰

跪，這時來自河南的打工仔孫天帥一邊責(zé)問老板一邊撕掉胸前的廠牌，昂然走出工廠。

說一說：自己為孫天帥感到遺憾嗎？為什么？

師：自尊的人有強(qiáng)烈的榮辱感，懂得自愛、自強(qiáng)，能時刻用正確的言行來維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)和形象。相反，不自尊的人，即使別人有侮辱自己的言行，也不能以正確的言行來維護(hù)自己的尊嚴(yán)。

二、用行動贏得自尊。

學(xué)生表演小品《田苗青的演講》。談一談：自己有過類似的經(jīng)歷嗎？ 說一說：自己當(dāng)時的感受。學(xué)生討論后明確：

真正樹立起自尊，贏得他人的尊重，是要靠自我努力、發(fā)展提高自己來實現(xiàn)的。我們要通過自己的執(zhí)著追求、勤奮學(xué)習(xí)，努力在各方面提高自己、完善自己。

“敬人者，人恒敬之。”要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我們要尊重他人的勞動，尊重他人的人格，對他人有禮貌，不做傷害他人自尊心的事，要欣賞他人，善待他人，從內(nèi)心接納他人。

想一想：為贏得他人對自己的尊重，自己打算怎樣做？ 教師小結(jié)。

自尊無價，自尊者贏得他人的尊重，讓我們用實際行動贏得自尊吧！

本節(jié)主題班會通過案例分析、小品表演、小組探討等方式讓學(xué)生對如何贏得自尊進(jìn)行了情感體驗，加深了認(rèn)識，也進(jìn)行了尊重他人的道德教育，收到了不錯的效果。我想對學(xué)生的道德教育不能只流于語言引導(dǎo)，更應(yīng)該加深他們的情感體驗，使他們受到觸動教育的效果才會更好。

道德講堂班會記錄

班會主題：“弘揚雷鋒精神，做美德好少年”學(xué)雷鋒活動

活動時間：2013年6月29日

活動地點：初一八班

活動對象：初一八班全體同學(xué) 主 持 人：班主任劉薇

一、活動目標(biāo):

1、通過介紹雷鋒的生平以及鄭益龍和何玥的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

2、通過講身邊的小故事（找好人好事的典型事例）活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

二、活動準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備鄭益龍和何玥先進(jìn)代表性的真實故事。

2、準(zhǔn)備《道德公民歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》及背景音樂等。

三、活動安排程序：

雷鋒生平簡介——唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》——了解雷鋒精神——看短片——（老師）講鄭益龍故事——（學(xué)生）講身邊的小故事——談一談體會 ——誦經(jīng)典語段——做一個承諾——唱《公民道德歌》——總結(jié)歸納

四、具體活動過程：

1、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。

《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。

2、唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨

愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強(qiáng)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上

全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上

3、明確什么是雷鋒精神

（全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)）

4、看短片，以感到中國的“何玥”的感人故事來闡釋雷鋒精神。

5、講鄭益龍舍己救人無私奉獻(xiàn)的感人故事 跳 水 救 人 英 雄 — 鄭益龍

2013年3月1日下午，在廣州珠江邊，沿江西路的親水平臺發(fā)生了感人一幕，廣州武警鄭益龍用生命救起落水游客。鄭益龍僅用14秒沖刺般的速度，奔跑21步前去救人的場景，深深觸動著人們的心靈……

當(dāng)天下午，汕頭人陳永標(biāo)夫婦和朋友吳志平來到珠江西堤碼頭游玩拍照，陳永標(biāo)在后退取景時不慎被鐵鏈絆腿掉進(jìn)珠江，恰好路過現(xiàn)場的鄭益龍奮不顧身下水救人，隨后吳志平丟下一個救生圈，鄭益龍讓落水者趴在救生圈上，自己卻因體力不支被水流沖走。事發(fā)后，廣州多部門聯(lián)動，持續(xù)在事發(fā)區(qū)域的珠江江面搜尋失蹤的鄭益龍。

歷經(jīng)一日一夜的搜救，落水救人的武警鄭益龍仍不見蹤影。雙方家屬都來到現(xiàn)場守候，齊聲呼喚英雄回家。

“你不要怕,我來救你!” 被救起的陳永標(biāo)說,這是英雄鄭益龍留給世上的最后一句話。3天4夜,廣州跳江救人警察鄭益龍的遺體找到了。

從看到有人落水，到跳入江中救人，鄭益龍只用了短短的14秒。他有金子一樣的心，飛身而下，他的行為觸動全部人的心靈。以生命換生命，他喚醒了人性的善良。

思考：看了短片，聽了故事以后，想想他們踐行了雷鋒的什么精神？

6、請若干位同學(xué)來講一講身邊的真實故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。

7、思考：同學(xué)們，聽了這些故事，自己有何感想？跟大家分享一下。

8、誦經(jīng)典語段

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)中去。

9、做一個承諾

我承諾：在家里為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心，學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)社會，提升自己，做新時代的好少年。

10、唱《公民道德歌》

11、活動總結(jié)：

通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。

道德講堂班會記錄

班會主題：關(guān)愛他人，感恩社會 活動時間：2013年7月3日

活動地點：初二一班

活動對象：初二一班全體同學(xué) 主 持 人：班主任陶海成 活動目的: 1.開設(shè)道德講堂，通過這個載體，讓學(xué)生了解感恩故事。

2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答社會。活動過程： 主持人講話：

男主持人：萬物生長靠太陽，我們每個人的健康成長離不開社會、家庭、學(xué)校各個成員的關(guān)愛。

女主持人：是父母賦予我們生命，給了我們溫暖的家庭，攙扶我們走好人生的每一步。

男主持人：是老師給予我們知識，教會我們做人做事的道理，讓我們擁有智慧。

女主持人：是朋友將笑聲當(dāng)作禮物，與我們共同成長，和我們共度童年的快樂時光。

合：讓我們學(xué)會感謝，面向所有人送上溫柔的問候，送上誠摯的謝意，送上一顆感恩的心。

初二一班“關(guān)愛他人，感恩社會”主題班會現(xiàn)在開始。

下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)，唱一首歌曲。今天，我們要唱的歌曲是《感恩的心》

接下來，我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)，看一部短片，關(guān)注身邊的老人。今天，我們觀看的是《打包》的電視短片。

接下來，我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)，誦一句經(jīng)典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經(jīng)典是《三字經(jīng)》，我們一起來高聲朗讀。

五、接下來，我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)，聽一個故事。今天，我們要講的是《捐腎之爭》的故事，掌聲有請我們的宣講員……為我們講述！

非常感謝……同學(xué)的生動講述。

請坐。

唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了一段道德經(jīng)典，聽了一個故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行第五個環(huán)節(jié)，想請兩位現(xiàn)場同學(xué)與我們一起分享一下今天的感恩感悟。（你覺得以上活動中，有什么地方令你感動）感悟1：感悟2 下面我們進(jìn)行第六個環(huán)節(jié)：送一份吉祥

老師將感恩的話寫在書簽上，請把它說給你身邊的同學(xué)、父母、老師聽吧，讓我們每一個人成為感恩的傳播者。

下面我們進(jìn)行第六個環(huán)節(jié)：行一個善舉

感恩的心卻永遠(yuǎn)都不會終結(jié)！讓我們從愛父母開始，愛我們的老師。男：愛我們的集體，女：愛我們的國家，合：用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們多彩的詩篇吧！心存感恩，知足惜福。為了父母的微笑，我們揮鞭從此起程，相信我們的明天會更好！

八、本次班會的感恩作業(yè)：

1、給父母寫一封信，表達(dá)對父母的感激之情。

2、這個雙休日為父母服務(wù)一天，體會父母的辛勞。

主持人：各位老師，各位同學(xué)，初二一班的《關(guān)愛他人，感恩社會》道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

第二篇：道德講堂班會記錄

四一班道德講堂班會

班級：四年級一班 時間：2014年2月24日 地點：四一班教室 人員：四年級一班全體學(xué)生

主題：學(xué)習(xí)最美孝心少年

爭做最美孝心少年

學(xué)校開展了“道德大講堂”，以傳播身邊先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)為目標(biāo)，以班會學(xué)習(xí)、道德演講、道德討論、影片觀看等形式，讓學(xué)生在互動參與中感悟、認(rèn)知、接受，進(jìn)而提升內(nèi)在修養(yǎng)而轉(zhuǎn)化外在行為。道德講堂內(nèi)容豐富，寓教寓樂，形式多樣，我班開展了“五個一”班會，學(xué)生感受很深。

一、學(xué)唱一首歌。公民道德歌通俗易唱，優(yōu)美動聽。班歌《讓世界充滿愛》歌詞反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在人生的道路上有德才能行，有愛世界才會變得更加美好。

二、吟誦一經(jīng)典文章。《弟子規(guī)》朗朗上口，讀來意義深遠(yuǎn)，讓我們在潛移默化中感受中國的道德文化。

三、看了一段關(guān)于感動中國李桂林、陸建芬，支教夫妻扎根深山18年為孩子們教書的視頻，他們夫婦倆的事跡感動了我們在場的每一個人，他們的無私奉獻(xiàn)讓我們明白什么才是世上最美的。

四、講一個道德模范人物，有班上的同學(xué)自己主動的給我們講他們所熟知的道德模范人物，通過他們的事跡來觸動我們的心靈，讓我們以他們?yōu)榘駱酉袼麄儗W(xué)習(xí)。

五、大討論一次。設(shè)計關(guān)于道德的問題，班內(nèi)以小組深刻的討論，討論深入涉及到了同學(xué)們的道德，深入人心！

道德大講堂對我也有很有啟發(fā)我對“道德講堂”作一點評議。

1、我認(rèn)為“道德講堂”是學(xué)校文化的一張名片，是一項全新的社會主義精神文明建設(shè)的載體。隨著活動的深入開展，這對激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，宏揚民族文化，加強(qiáng)道德修養(yǎng)起著波瀾助推的作用。

2、多形式、多渠道開展豐富的“道德講堂”系列活動，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，增強(qiáng)他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

3、其實在我們的生活中處處有亮點，希望有更多的人去捕捉亮點，從而在亮點中啟迪人的心靈。“道德講堂”能促進(jìn)學(xué)生的社會公德，能促進(jìn)每一位學(xué)生“盡責(zé)社會，奉獻(xiàn)社會”。能幫助學(xué)生提高自己的思想覺悟，更好地樹立自己的人生觀、價值觀。

我想我應(yīng)當(dāng)發(fā)揮班長的熱情，在道德講堂中當(dāng)好一名宣傳員，做好一位踐行者，帶領(lǐng)學(xué)生，為世界更美好的明天添磚加瓦。

第三篇：道德講堂活動記錄

道 德 講 堂 活 動 記 錄

時間：2012年1月17日 內(nèi)容：春節(jié)前夕送溫情

在2012年春節(jié)來臨之際，為切實幫助轄區(qū)生活困難的居民解決具體問題，真切地關(guān)心了解居民的生活狀況，解放街道黨工委開展了“春節(jié)”慰問貧困居民的活動。1月17日，街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員及社區(qū)干部一行16人前往社區(qū)，慰問了轄區(qū)黃恩勛、齊新等20余名貧困居民，為其送上米、面粉、油等生活用品以及春聯(lián)，共計1000余元。

每到一處，街道領(lǐng)導(dǎo)都詳細(xì)詢問他們的家庭狀況、日常生活情況，送上了節(jié)日的問候；勉勵他們樹立信心，自強(qiáng)自立，盡快渡過生活難關(guān)；告訴他們遇到困難要找街道，街道會盡力給予幫助解決，并代表街道黨工委祝愿他們身體健康，家庭幸福。同時，街道領(lǐng)導(dǎo)要求隨行的村居負(fù)責(zé)同志一定要進(jìn)一步關(guān)愛貧困居民，盡可能在就醫(yī)、生活等方面為他們提供便利，確保貧困居民身體健康、生活幸福，讓他們充分感受到黨的溫暖和社會的關(guān)愛。

受慰問的居民都表示：感謝黨組織的關(guān)懷，他們將繼續(xù)靠雙手創(chuàng)造美好的明天，并盡力為街道的建設(shè)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

道 德 講 堂 活 動 記 錄

時間：2012年2月17日 內(nèi)容：處處有禮儀，爭做文明人

為進(jìn)一步增強(qiáng)街道黨員干部的文明禮儀意識，推動街道“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的深入開展。2月17日下午，解放街道黨工委組織全體黨員干部觀看了一堂生動活潑的“文明禮儀”講座。

在講座中，首先對文明禮儀的含義及開展文明禮儀對工作開展的重要性進(jìn)行了講解，然后對儀表形象、日常交往和公務(wù)禮儀等具體的文明禮儀進(jìn)行了生動的講解和深入的分析。聲情并茂的語言和大量事例使街道黨員干部心中增加了一份對中華民族傳統(tǒng)友好禮儀的尊敬，同時也增強(qiáng)了黨員干部文明辦公、文明執(zhí)法的信念。

本次講座使大家了解了行為禮儀并非僅僅是簡單的說教，它更是一門學(xué)問，學(xué)好它讓黨員干部更容易與廣大居民相處，不僅尊重了別人，更能得到別人的尊重。大家紛紛表示今后在街道工作中要處處講禮儀，爭做文明街道人，營造和諧奮進(jìn)的街道文化。

道 德 講 堂 活 動 記 錄

時間：2012年3月3日

內(nèi)容：“弘揚雷鋒精神、鐵人精神、關(guān)愛他人、美化家

園”主題活動

3月3日，解放街道黨工委利用周末時間積極組織8個社區(qū)40余名志愿者開展了以“弘揚雷鋒精神、鐵人精神，關(guān)愛他人、美化家園”為主題的活動。

活動中，解放街道黨工委結(jié)合本街實際情況廣泛宣傳，營造學(xué)雷鋒氛圍。8個社區(qū)通過在宣傳欄辦板報、發(fā)放雷鋒事跡小冊等形式多樣的活動，使轄區(qū)青少年和居民走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。同時，街道組織志愿者開展為轄區(qū)空巢、獨居、孤寡老人獻(xiàn)愛心，幫助殘疾家庭買米、買菜解決生活困難，在圖強(qiáng)市場、愛民市場以及銘華街清理路面垃圾、小廣告等活動。

此次活動，有5位空巢老人感到雷鋒就在身邊，2戶困難家庭的實際困難得以解決，20多處小廣告被清除。志愿者們用實際行動服務(wù)社會，服務(wù)他人，體驗著助人為樂的高尚境界，使雷鋒精神、鐵人精神成為和諧社區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線！

道 德 講 堂 活 動 記 錄

時間：2012年4月23日

內(nèi)容：街域基層黨建聯(lián)合體工作的研究與探討

為使全體黨員干部了解街域基層黨建聯(lián)合體的工作形勢，拓寬視野，積極營造街域基層黨建聯(lián)合體工作的社會氛圍，促進(jìn)街道黨建工作再上新臺階，4月23日下午，解放街道黨工委書記張美嬌開設(shè)了一堂題為《關(guān)于推進(jìn)街域基層黨建聯(lián)合體工作的研究與探討》的講座。

街道黨工委張書記主要從推進(jìn)街域基層黨建聯(lián)合體工作的必要性、解放街道街域基層黨建聯(lián)合體工作模式、在推進(jìn)工作中的體會以及初見成效四大方面對解放街域基層黨建聯(lián)合體工作進(jìn)行了深入闡述。并強(qiáng)調(diào)各社區(qū)要合社區(qū)實際情況，在社區(qū)范圍內(nèi)探討社區(qū)基層黨建聯(lián)合體工作，街道全體黨員干部要結(jié)合街域黨建聯(lián)合體工作，積極撰寫心得體會，為推進(jìn)黨建聯(lián)合體建設(shè)工作提出寶貴意見。

通過此次講座，使街道全體黨員干部對黨建聯(lián)合體工作，特別是對解放街道街域基層黨建聯(lián)合體工作有了全新的認(rèn)識和深入的了解，大家普遍反映受益匪淺。

道 德 講 堂 活 動 記 錄

時間：2012年5月31日

內(nèi)容：“生命因大愛而美麗，人生因奉獻(xiàn)而精彩”

學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉座談會

5月31日上午，解放街道黨工委組織召開以“生命因大愛而美麗，人生因奉獻(xiàn)而精彩”為主題的學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉座談會。街道文體活動負(fù)責(zé)人、黨群部成員以及8個社區(qū)主任及青年代表20余人參加了此次座談會。團(tuán)委書記孫偉山出席了此次會議。

座談會上，10位青年代表結(jié)合實際對女教師張麗莉的事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)座談。他們深情地回憶了張麗莉老師用自己慈母般的大愛挽救了兩個孩子的生命的英勇事跡，并紛紛表示以后的工作和學(xué)習(xí)中，不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚張麗莉老師無私奉獻(xiàn)精神，更要為張老師加油和祈禱，祝福她勇敢地戰(zhàn)勝病魔，爭取早日康復(fù)。同時，要以張麗莉老師為榜樣，學(xué)習(xí)她臨危不懼，舍已救人的高尚情操，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，樹立愛崗敬業(yè)、恪盡職守的職業(yè)道德觀念。孫書記在座談會上做了重要講話。

孫書記指出，今天我們在這里召開學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉座談會，不是要大家對這個事件復(fù)制，而是要學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉的精神，把這種精神運用到工作、生活之中，實現(xiàn)自己的人生價值。一是我們要有陽光的心態(tài)。工作中有陽光的角度，陽光的篩選，積極向上的心態(tài)，用自己的“陽光”去感染和影響身邊的人和事；二是我們要有奉獻(xiàn)的心態(tài)。帶著奉獻(xiàn)的心態(tài)工作，懷著奉獻(xiàn)之心立足本職工作，把工作完成的盡善盡美；三是我們要有堅毅的心態(tài)。“要么不做，要做就做到最好。”這是張麗莉的座右銘，做事要盡最大努力，把事情做到最好，我們在工作中要時刻以張麗莉的座右銘為標(biāo)準(zhǔn)，不斷改進(jìn)，不斷提升自己的工作效能。最后，孫書記強(qiáng)調(diào)，社區(qū)工作者們要不斷提升自己，全心全意為居民服務(wù)，結(jié)合區(qū)里的“四子”教育、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等活動，積極發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事典型事跡，并且要爭做典型。

同時，街道黨工委就學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉，提出幾點要求。一是各個社區(qū)積極組織開展向“最美女教師”張麗莉事跡學(xué)習(xí)的活動，掀起學(xué)習(xí)熱潮；二是要求全體學(xué)習(xí)此事跡，結(jié)合本職工作書寫心得體會，并總結(jié)反思；三是結(jié)合自身工作實際，踏踏實實做好本職工作，為居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)一流佳績，為社區(qū)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)、為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量！

道 德 講 堂 活 動 記 錄

時間：2012年6月18日

內(nèi)容：端午節(jié)中華經(jīng)典美文誦讀及為困難群眾送溫暖

走訪慰問活動

6月18日，解放街道組織街道黨員干部和社區(qū)群眾共50多人在舉辦“端午節(jié)中華經(jīng)典美文”誦讀及為困難群眾送溫暖走訪慰問活動。本次活動以端午節(jié)為契機(jī)，以愛國主義教育作為主題，貫穿道德講堂活動之中。

在活動中，街道社區(qū)六老、十大員代表首先向大家講述了端午的由來和自己記憶中過去節(jié)日里的紀(jì)念活動，參加活動的街道黨員和部分群眾激情朗誦了《可愛的中國》、《橘頌》、《端午日》等經(jīng)典美文。朗誦結(jié)束后，街道班子成員帶領(lǐng)參加朗誦的群眾對轄區(qū)的孤寡老人、結(jié)對幫扶的“窮親戚”及貧困黨員等弱勢群眾進(jìn)行了走訪慰問，讓他們感受到節(jié)日的溫暖

這次活動進(jìn)一步激發(fā)了街道黨員及群眾的愛國之情，讓困難群眾真切感受到了黨組織的關(guān)懷和溫暖，凝聚了群眾的力量，達(dá)到很好的愛國主義宣傳教育效果。

第四篇：道德講堂講座記錄

道德講堂講座記錄

時 間：201４年3月5日 地 點：中學(xué)道德講堂教室 參加人員：全體教職員工 記 錄 人： 主 持 人： 主 持 詞：《雷鋒就在我們身邊》 流 程：

一、唱一首歌曲：參加人員學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。

二、看一部短片：參加人員觀看《簡單中的偉大－郭明義》短片。

三、誦一段經(jīng)典：參加人員齊誦《雷鋒》詩歌。

四、講一個故事： 宣 講 人：

故事標(biāo)題：《當(dāng)代雷鋒郭明義》 故事內(nèi)容：

郭明義，男，1958年12月生，成人本科學(xué)歷。1977年1月參軍，并于1980年6月在部隊加入中國共產(chǎn)黨，曾被部隊評為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。1982年1月，復(fù)員到鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦工作。先后在礦用大型生產(chǎn)汽車駕駛員、車間團(tuán)支部書記、礦黨委宣傳部干事、車間統(tǒng)計員兼人事員、礦擴(kuò)建工程辦公室英文翻譯等崗位工作。1996年至今，任齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場公路管理員。

入黨30年來，他時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個工作崗位上都取得了突出的業(yè)績。從1996年開始擔(dān)任采場公路管理員以來，他每天都提前2個小時上班，15年中，累計獻(xiàn)工15000多小時，相當(dāng)于多干了五年的工作量。工友們稱他是“郭菩薩”、“活雷鋒”，礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)則稱因郭明義使整個“礦山人”的精神得到了升華。他20年獻(xiàn)血6萬毫升，是自身血量的10倍多。1994年以來，他為希

望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn)，一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。

獻(xiàn)血模范

19年獻(xiàn)血6萬毫升，是他身體血液的10倍多

1990年，齊大山鐵礦號召職工義務(wù)獻(xiàn)血，郭明義立刻報了名。郭明義說，看到對社會、對企業(yè)、對他人有意義的事情時，總會想到自己是一名共產(chǎn)黨員。

這是郭明義第一次獻(xiàn)血。也就是因為這次獻(xiàn)血，他了解到他們獻(xiàn)的血能挽救他人的生命，可血庫卻經(jīng)常血源不足。

從此，他年年堅持無償獻(xiàn)血，有時一年兩次，20年從未間斷。

2005年，郭明義又開始捐獻(xiàn)血小板，開始時從800毫升血漿中提取一個單位的血小板，后逐漸增加到從1600毫升中提取兩個單位的血小板，每月捐獻(xiàn)一次，已捐獻(xiàn)40多次。

據(jù)介紹，一個體重75公斤的成年人，全身血液大約是6200毫升，截止到2010年上半年，郭明義已累計獻(xiàn)血6萬毫升，(平均每次獻(xiàn)血1.1升，每年獻(xiàn)血2.7次).相當(dāng)于他身體全部血液量的10倍多。2008年12月，郭明義獲得國家衛(wèi)生部頒發(fā)的“全國無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎金獎”。

郭明義還經(jīng)常向工友們宣傳無償獻(xiàn)血的意義和相關(guān)知識，帶動更多人加入到無償獻(xiàn)血隊伍中來。2007年2月，鞍山市中心血站血源告急，向郭明義求援。征得領(lǐng)導(dǎo)的同意后，郭明義寫了一份無償獻(xiàn)血倡議書，一個班組一個班組地進(jìn)行宣傳。

3月2日這天，“齊礦”100多名職工參加了無償獻(xiàn)血，總獻(xiàn)血量達(dá)到2萬多毫升。一次來這么多人獻(xiàn)血，完全超出鞍山市中心血站的預(yù)想，血站職工非常感動。像這樣較

大規(guī)模獻(xiàn)血，郭明義組織了10余次，累計獻(xiàn)血達(dá)到10萬多毫升。

2008年，鞍山市第一支“無償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊”成立，郭明義被推選為隊長。

資助貧困兒童

1994年，郭明義看了鞍山團(tuán)市委希望工程辦公室號召向瀕臨失學(xué)兒童捐 資助學(xué)的電視短片，孩子們渴望的目光，深深刺痛了他。第二天，他向岫巖山區(qū)一名失學(xué)兒童捐獻(xiàn)200元，10幾天后，又給這孩子寄去200元。

此時的郭明義月收入不足600元，上有年邁的父母，下有正在上學(xué)的女兒，一家三口，擠在市郊上個世紀(jì)80年代中期所建的不足40平方米的單室里。到現(xiàn)在，郭明義依然住在這里，月收入也就2000多元，但是，為了讓更多的孩子走進(jìn)課堂，他15年來，已累計捐款7萬多元，幫助了100多名貧困兒童。

為了擠出錢資助貧困兒童，在很長一段時間，郭明義不吃午飯；上個世紀(jì)90年代，獻(xiàn)血給點營養(yǎng)補(bǔ)助，這個錢他也捐了；連組織上給的各種獎勵錢，他也捐了出來。

后來，單位怕給他錢就捐，干脆給辦成購物卡，然而，他找同事、磨妻子，還是將購物卡換成現(xiàn)金捐出去；他很少買新衣服，一年四季都穿工作服。

在他家采訪時，看著還是水泥地面、沒有任何裝修的“陋室”，記者勸他也要善待自己和家庭。

郭明義略加沉思地說：“接觸不同的社會群體，就會有不同的人生思考。我經(jīng)常接觸孤兒院的孤兒、上不起學(xué)的孩子、生活困難的職工，和他們相比，我就感覺自己非常富足，我就非常想去幫助他們。”

收入微薄的郭明義資助了100多個孩子，然而，他知道還有很多孩子需要幫助。

2008年3月4日，他發(fā)起成立了以捐資助學(xué)為主要活動的“郭明義愛心聯(lián)隊”，僅一年半時間，“愛心聯(lián)隊” 的成員已經(jīng)從開始的12人發(fā)展到30人，已資助了120多名貧困學(xué)生。

郭明義和他的希望工程

50歲那年的郭明義是鞍鋼齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室的一名工程師。走在通往齊大山鐵礦采場的路上，郭明義的工作照掛在路邊燈箱上，照片一旁還配有一句評價———“人生的價值在于奉獻(xiàn)”。近距離接觸這位愛心大使，記者深切地體會到他的愛心來自心靈深處，他在這種奉獻(xiàn)中體味著幸福。

追溯郭明義的奉獻(xiàn)善舉，要從1994年說起。在電視里看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子輟學(xué)的新聞，看到希望工程的“大眼睛”公益廣告時，他被孩子們企盼念書的眼神牢牢抓住了，內(nèi)心受到強(qiáng)烈沖擊，來自心靈深處的聲音告訴自己“一定要為他們做點什么”。幾天后，郭明義懷揣200元錢走進(jìn)鞍山市“希望工程”辦公室，開始了他的“資助之旅”。

第一次資助，郭明義將200元錢捐給了岫巖滿族自治縣的一名男孩。幾天后，一封感謝信放在郭明義辦公桌上，歪歪扭扭的鉛筆字訴說著受助者的家庭困境及感激之情。看著信件，郭明義和妻子被這個家境貧寒卻十分渴望讀書的孩子深深打動了。他們又給孩子寄去了200元錢。一個月的時間內(nèi)，郭明義捐助了400元，而那時他的工資還不到600元。

在資助貧困學(xué)生的過程中，郭明義不僅捐助資金，還盡一切形式為學(xué)生提供其他幫助。休息時間，他參加了市里組織的圓夢行動，為孩子送去300余本圖書及學(xué)習(xí)工具；得知湯崗子小學(xué)一名貧困學(xué)生需要一輛自行車上學(xué)的情況后，立刻把自己價值300多元的鳳凰牌自行車擦得锃亮捐給了他；快過年了，郭明義把嶄新的襯衣連同200元錢送到千山區(qū)的一名貧困學(xué)生手中。

“做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”從踏上“資助”之路起，郭明義的腳步從來沒有停止過，最多時

一年資助過6名學(xué)生。13年來，郭明義的愛心撒播在海城、岫巖及鞍山市區(qū)等地。他先后資助了40多名貧困的小學(xué)生、中學(xué)生以及大學(xué)生，捐助資金達(dá)5萬余元。

五、做一番點評：

高慶俠發(fā)言：助人為樂、甘于清貧，是中華民族最為推崇的美德，能否安貧樂道、善于舍己為人，是衡量一個人精神境界的重要標(biāo)尺。郭明義以實際行動接力傳承雷鋒精神的崇高境界，熱情弘揚了郭明義助人為樂、以苦為樂、“追求純粹”的價值觀。郭明義家徒四壁、兩袖清風(fēng)，將自己的物質(zhì)生活享受降到了最低。郭明義總是發(fā)自內(nèi)心地做每一件好事，他把幫助別人得到的快樂當(dāng)成自己的最大快樂，最讓人欽佩之處在于能夠自覺地把道德完善與人生的充實、生活的快樂和家庭的幸福統(tǒng)一起來。在他那里，助人為樂不是偶一為之的權(quán)宜善舉，而是自己的使命、習(xí)慣和生活方式。

唐席祥發(fā)言：在雷鋒離開我們半個世紀(jì)的今天，鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦工人郭明義，以30年理想信念的默默堅守，為人們展示了雷鋒精神的深度和廣度。他把助人為樂當(dāng)作使命、習(xí)慣和生活方式，讓人們重新思考人生的價值和意義。他帶起一股股愛心洪流讓人們看到，雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn)，雷鋒精神仍是這個時代最強(qiáng)勁的氣息。他像雷鋒一樣，成為千萬人心中的道德楷模。

許風(fēng)發(fā)言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒生前崇高的愿望！在他短暫的一生中，他無時無刻實踐著、追逐著這一偉大的理想、信念。郭明義就是當(dāng)代的活雷鋒，我們身邊的活雷鋒，我們將以你為榜樣，做雷鋒的接班人。

劉永發(fā)言：鞍鋼一個普通養(yǎng)路工人郭明義，從部隊到地方，從工廠到家庭，十六年來只圖奉獻(xiàn)，不求索取，讓人從不理解到理解，由觀望到積極參與，成為以實際行動學(xué)雷鋒的標(biāo)兵，他圖的是什么呢?并不是功名利祿，只是一份心安，一份良知，一份普通中國人的普通而偉大的情懷，一份平凡但生動的人生答卷，一記擲地有聲的回音。

張俠發(fā)言：郭明義同志參加工作３０多年來，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，滿腔熱情地對待黨和人民的事業(yè)，模范踐行社會主義道德，時時處處以雷鋒為榜樣，忠于職守、愛崗敬業(yè)，關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。郭明義同志是助人為樂的道德模范，是新時期學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。

第五篇：道德講堂活動記錄

道德講堂活動記錄

時間：2016.11.6 地點：四樓會議室 參加：七（1)班學(xué)生 主持、記錄：包艷春 內(nèi)容：做一個有用的人 過程：

一、唱一首歌曲：

活動開始，主持人首先帶領(lǐng)全體師生集體學(xué)唱一首道德歌曲《四德歌》。

二、學(xué)一句經(jīng)典：

由主持人帶領(lǐng)大家集體誦讀經(jīng)典語句。

1、多行不義必自斃。（左傳）

2、居安思危，思則有備，有備無患。（左傳）

三、做一個講座：《做一個有用的人》

主持人給大家從人要感恩講起，鼓勵大家要做一個有道德的人，對社會有用的人。

四、鞠一個躬：主持人行鞠躬禮，大家報以熱烈的掌聲致敬。

五、做一番點評：

在觀看聽取了道德模范的先進(jìn)事跡后，同學(xué)們非常感動，紛紛發(fā)言。同學(xué)說：我們身邊還有很多這些平凡、負(fù)責(zé)、偉大的好人，正是這些人的存在才讓我們感受的社會的溫暖和關(guān)愛。

六、作一個承諾：

學(xué)生代表向全體師生承諾：平凡之中見偉大，危難時刻見真情，吳斌用生命詮釋了立足崗位、盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神，臨危不懼、舍生取義的英雄氣概！他是我們學(xué)習(xí)道德楷模。

七、送一個祝福：

活動最后，主持人送上美好祝福，說：同學(xué)們！這是一個充滿活力的世界，這是一個呼喚創(chuàng)造的時代。讓我們牢記偉大的教育家陶行知先生所說的話：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人！”同學(xué)們！勇敢、主動的去開拓、去創(chuàng)造吧，讓生生不息的創(chuàng)造動力成為托起我們民族未來、祖國希望的脊梁吧！

道德講堂活動記錄

時間：2016.10.11 地點：一年一班教室 參加：一年級學(xué)生 主持：劉金山 內(nèi)容：文明禮儀伴我行 過程：

一、唱一首歌曲：

在主持人的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生齊唱道德歌曲《爭當(dāng)四好少年》。

二、誦一段經(jīng)典：

主持人組織大家集體誦讀經(jīng)典名言

凡是人 皆須愛 天同覆 地同載

行高者 名自高 人所重 非貌高

人有短 切莫揭 人有私 切莫說

恩欲報 怨欲忘 報怨短 報恩長

三、講一個故事：

主持人講述《文明禮儀伴我行》。

四、鞠一個躬：主持人行鞠躬禮，大家報以熱烈的掌聲致敬。

五、作一番點評：在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在一些不文明的行為。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

六、作一個承諾：

同學(xué)表態(tài)發(fā)言，表示：做一個有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起，就會成為有道德的人。

七、送一份祝福：

主持人送上一句祝福：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。