第一篇：殘疾人康復指導站康復服務內容

殘疾人康復指導站（服務站）

康復工作內容

一、全面掌握了解轄區殘疾人功能障礙情況及每位殘疾人的康復需求情況。規范完整建立殘疾人康復需求檔案和康復服務記錄檔案。做到一年一次，實行動態記載和管理（并輸入電腦）。對康復效果明顯的殘疾人要單獨登記造冊，包括年度內實施重點康復項目的殘疾人（如白內障復明、假肢安裝、助聽器安裝、用品用具配置等）。

二、為各類殘疾人提供以下相應的有針對性的康復服務。

1、為偏癱、截癱、腦癱、截肢、小兒麻痹后遺癥、麻風畸殘、骨關節疾病等肢體功能障礙者，制定訓練計劃，指導在社區和家庭開展運動功能，生活自理能力，社會適應能力等方面的康復訓練，定期進行康復效果評估。

2、提供精神衛生和心里咨詢服務。早期發現疑似患精神病者，及時轉送當地有精神疾病診治能力的醫療機構進行鑒別診斷；對康復期的精神病患者，采取定期門診治療和綜合性康復，督促病人預防服藥，監護隨訪病人，對復發病及時轉診。通過心理咨詢服務幫助各類殘疾人樹立康復信心，正確面對自身殘疾，爭取社會的關心理解和幫助支持。

3、為視力障礙者進行眼科常規檢查，對需復明手術的白內障患者，及時轉介到具備條件的醫療機構實施復明手術；對低視力患者，及時轉介到醫院眼科或開展此項服務的殘疾人康復機構，并接受助視器使用訓練。

4、結合社區兒童保健服務，對發現的疑似聾兒，應及時轉介到有關醫療康復機構進行診斷治療。對治療后聽力無法恢復的聾兒，應及時轉介到相關機構進行助聽器驗配和聽力語言康復訓練。

5、開展社區兒童生長發育檢測。對發現的腦癱兒、弱智兒及發育遲緩兒童，及時轉介到有關部門和康復機構進行智力生長發育測評、治療和訓練。對三殘兒童（腦癱兒、聾兒、弱智兒）要實施搶救性康復，及早動員家長及親屬轉介到有條件的康復機構和醫院進行專門訓練和治療。

三、將殘疾預防和康復知識普及納入健康教育范圍。為轄區殘疾人及其親友舉辦康復知識講座、發放科普資料和康復知識讀物（資料）、開展康復咨詢和指導。

四、根據殘疾人對輔助用品的康復需求，提供用品用具的信息、選購、家庭租賃、使用指導等服務。

五、幫助指導殘疾人對康復健身器材和其它輔助用品的使用和訓練，盡快使殘疾人掌握訓練要領，并能持之以恒，使功能訓練早出成效。

六、開展婦幼保健服務，減少出生缺陷和殘疾發生，進行新生兒篩查，做到“早發現、早干預、早治療”；加強計劃免疫和慢性病檢測，減少疾病致殘；對新婚夫婦、孕婦、哺乳期婦女和0-2歲嬰幼兒實行科學補碘；合理用藥，減少藥物致殘。

七、定期研究分析轄區殘疾人康復工作情況，聽取指導醫生匯報交流，到殘疾人家庭走訪征詢服務意見。發揚成績，克服不足，不斷把康復工作推向前進。

第二篇：殘疾人康復服務內容及形式

康復服務內容及形式

一、社區康復服務內容：

1、肢體殘疾人運動康復訓練（包括手法治療和器械訓練及家庭自主運動訓練指導）；

2、日常生活活動能力訓練；

3、盲人定向行走訓練;

4、腦癱、自閉癥兒童康復訓練與行為認知教育；

5、各類殘疾人家庭康復護理指導；

6、各類殘疾人輔具、矯形器具使用的相關指導；

7、康復訓練轉介；

8、各類殘疾預防教育與咨詢；

9、定期組織的各類康復活動；

10、康復知識宣傳教育；

11、其他康復咨詢。

二、殘疾人社區康復工作的形式

1、社區衛生服務中心康復訓練

對比較典型病例，交通與人員看護等條件成熟者，在現有條件下，安排固定時間到中心進行康復訓練和參加各種康復活動。這樣可以最大限度地利用中心的設備、人員等資源，提高工作效率，為殘疾人提供最優質的服務，治療間隙又可以到社區康復服務站進行訓練。

2、社區康復站康復訓練

對于已經有所恢復，自理能力較好的殘疾人和沒有條件去中心康復訓練的殘疾人，由中心或服務站的康復人員安排進行社區康復訓練。這樣可以為已經康復程度較好的殘疾人免去不必要的麻煩，盡量為沒有條件進行中心康復的殘疾人員提供充足的康復服務。

3、家庭康復訓練與家庭護理指導

安排特定時間對功能障礙重或年老體弱，但目前又沒有接受醫療康復的殘疾人進行家庭康復訓練，對掌握的有康復需求的殘疾人提供家庭康復咨詢或對其家人進行康復護理指導，最大限度爭取家庭支持，創造康復條件。

第三篇：殘疾人康復服務的內容

殘疾人康復服務的內容

康復醫療服務。為偏癱、腦癱、截癱、中風后遺癥等殘疾人提供康復治療，白內障、肢體矯治手術等轉診服務，康復護理、家庭康復病床等。

2、康復訓練指導服務。立足殘疾人家庭，充分利用社區康復設施，指導各類殘疾人開展康復訓練、制定計劃、傳授方法、制作訓練器具、矯形器使用、評估效果等。具體如下：

肢體殘疾：對偏癱病人開展以運動功能和日常生活活動為主的康復訓練，指導訓練器具的使用。對腦癱病人開展“運動功能、姿勢矯正、語言訓練、日常活動”四個方面的康復訓練。智力殘疾:對智力殘疾人開展“運動、感知、認知、語言交往、生活自理和社會適應”六個方面的康復訓練。

聽力殘疾：指導聽語障礙者或聾兒家長開展聽力語言訓練、耳聾預防、選配助聽器轉介服務等。

視力殘疾：指導視力殘障者視功能訓練和盲人定向行走訓練，做好低視力配鏡后隨防工作及轉介服務等。

精神殘疾：利用多種形式對精神病患者進行精神衛生知識宣傳教育，督促指導藥物治療、用藥安全監測，開展生活技能、社會適應等方面的康復服務。

3、心理支持服務。通過了解、分析、鼓勵和指導等方法，幫助他們樹立康復信心，正確面對自身殘疾，鼓勵親友理解關心

殘疾人，支持配合康復訓練。

4、知識普及服務。為殘疾人及家屬、親友舉辦健康等知識講座，開展康復咨詢活動，發放康復知識小冊子、普及讀物等，傳授殘疾預防知識和康復訓練方法。

5、用品用具服務。根據殘疾人的狀況和需求，提供用品用具的信息，提出選用用品用具的意見、實施轉介服務等。

6、咨詢轉介服務。根據殘疾人在康復醫療、康復訓練、心理支持及用品用具等方面不同的康復需求，聯系有關機構和人員，對本社區暫時無法進行康復服務的殘疾人，提供有針對性的轉介，做好登記和跟蹤服務。

第四篇：殘疾人節日康復服務內容

康 復 服 務 記 錄

一、元旦：新年開始以和殘疾人見面交談為主，一方面對上年開展的工作進行小結，一方面對今年工作進行鼓勵、布置，動員其訓練、學習的主動性，同時了解其困難情況，作出對策，針對不同類型的殘疾人情況，判定適合殘疾人個體的全年計劃，重點抓好肢體殘疾人、腦癱兒童、智力殘疾兒童的訓練工作，對其他殘疾人做好康復服務。

二、二月、春節：春節是我國人民最重要的傳統節目。

節前：1）訪貧問苦，掌握殘疾人的困難

2）參與慰問活動

3）為殘疾人辦實事，如辦低保，辦年貨，處理家務活里的重活

4）電話訪談,噓寒問暖

5）鼓勵殘疾人走出家門，參與社區活動

節日期間：1）組織小型的社區活動

2）鼓勵殘疾人走出家門，參與社區及市區內方便參

與的文化娛樂活動

3）參與拜年活動

4）進一步安排一下殘疾人社區康復有關工作，多交流多溝通，取得殘疾人及其家庭的參與與支持三、三月：3.3為全國愛耳日，三月是學習雷鋒、做好事月。

1．組織動員社區志愿者（各行各業以學生、醫務人員，殘疾

工作人員為主），為各類殘疾人提供康復服務，如打掃衛生、做家務、力所能及的助殘活動、義診、健康知識普及宣傳、防殘治殘知識等。

2．愛耳日，組織為聽力語言殘疾人的康復服務，防聾，治聾，配助聽器，語言訓練，組織聽力語言殘疾人參加社區小型文化娛樂及工藝、公益活動。

四、五月：全國助殘日（5月第三周日）全國助殘日是殘疾人工

作的最重要節日。

1． 積極參加省、市、區組織的各項助殘活動，動員所轄社區的殘疾人投入各項活動中去

2． 事先作好助殘日活動各項準備工作，也同發動殘疾人參與

準備工作

3． 深入社區、家庭為殘疾人提供各種助殘服務，6個方面的服務都可開展，結合各個殘疾人的實際，進行康復服務

4． 動員社區有一技之長的殘疾人，積極參加助殘日活動，殘

疾人助殘，動員有康復服務需求的殘疾人走出家門，參與社區組織的各種助殘活動，如文化娛樂、知識普及，防殘治殘宣傳，咨詢就業辦證等活動

5． 為殘疾人辦實事：如打掃衛生，干家務重活，訪貧慰問，介紹工作，轉診服務五、六月：全國愛眼日（6.6）六一國際兒童節

1． 重點關注視力殘疾人和各類殘疾兒童

2． 為視力殘疾人辦實事，如低視力者配助視器（咨詢轉介）

3． 宣傳用眼衛生知識，防盲治盲知識，宣傳盲人安全行走有

關知識及技巧

4． 腦癱兒童的早期發現，早期診斷，早期干預

5． 智力殘疾兒童的早期發現，早期診斷，早期干預

6． 組織社區志愿者開展一些助殘活動，重點邦扶視力殘疾

人，各類殘疾兒童，動員殘兒家長帶殘疾兒童積極參加六、七月：建黨節（7.1）

1．動員社區黨員積極參加需扶殘疾人活動作為慶祝黨的生日

最好形式

2． 為殘疾人辦實事，如打掃衛生、做家務、看病就診、解決

生活及求職的困難

3． 建立社區黨員結對幫助，或與殘疾人聯系戶形式，做好助

殘，幫殘工作，同時做好記錄，統計工作

4． 開展豐富多彩的暑期活動，做好為殘疾人服務工作，學生的學習文化娛樂，學生為殘疾人服務等活動七、八月：建軍節（8.1）

1． 重點做好傷殘軍人的殘疾人慰問，幫助工作

2． 把殘疾人子女的中考、高考中錄取的人員的入學困難作為

解決的另一個重點

3． 為傷殘軍人、肢體殘疾人辦實事，打掃衛生做家務、撫恤

金、配殘疾人用品用具，轉診服務等

4． 了解掌握社區內各類殘疾人子女入學中存在的困難，聯系

捐助、聯系減免費用等，發放學習用品，獎品等（如錄取

大學等）

5． 開展豐富多彩暑期助殘活動：學習文化娛樂，參觀訪問，學生為殘疾人服務等八、九月：國際聾人節（9.22）中秋節

1．圍繞國際聾人節，做好聽力殘疾人的服務工作

2．中秋節是中華傳統團圓佳節，開展一些活動

3．組織社區聽力殘疾人開展小型活動

4．為聽力殘疾人辦實事：如選配助聽器，了解他們的困難，協調解決，如就業的問題，自謀職業問題，宣傳防聾治聾知識等

5． 中秋節前后：根據社區條件，參與慰問活動九、十月：世界精神衛生日（10.10）、國際盲人節（10.15）

1． 圍繞世界精神日開展精神衛生的主題活動，重點是精神衛生知識宣傳，精神病預防、治療和社區康復工作

2． 國際盲人節組織盲人開展一些社區小型活動

3． 按照“五療合一”的方式開展為精神病人服務：藥療、工

療、娛樂、體療、心療

4． 按照社會化、綜合性，開展式的方針為精神病人提供全面的康復服務

5． 為盲人辦實事：熟悉周圍環境，參加社區活動，感知訓練，簡單勞動，盲人定向行走訓練等十、十二月：世界殘疾人日（12.3）

1．結合年終統計，總結工作，開展一次全面的助殘活動

2．為各類殘疾人提供康復服務，必須考慮到各個殘疾人的特

點，重點是解決他們的困難和急需要解決的問題，為各類殘疾人辦實事

重點做好下列工作：

1． 辦殘疾證，驗審

2． 訪貧，慰問

3． 生活困難，辦低保

4． 求職意向

5． 參與社區活動

6． 心理咨詢，心理支持

7． 功能訓練

8． 配用品用具

9． 子女的入學

10． 看病就醫

11． 轉介工作

12． 知識普及

13． 法律援助

14． 家務勞動

15． 提供信息服務

第五篇：殘疾人康復服務指導中心工作制度

殘疾人康復服務指導中心工作制度

一、機構崗位設置如下：

主任

中心機構社區培訓用品用具

專管員康復康復指導員配發殘車

指導員指導員專員

二、崗位職責：

主任

參與本區(縣)殘疾人康復配套實施方案、工作計劃的制定和實施，承擔對社區康復站(點)、街道(鄉鎮)殘疾人服務社、居(村)委會殘協的業務指導工作。

負責本區(縣)殘疾人康復訓練和康復服務的實施工作，參與各類指標任務的匯總和統計。對中心成員的日常工作進行考核。

負責向理事會工作報告和財務報告。

擬制訂本單位內部管理制度。

提請聘任或解除本機構的成員。

負責本單位的日常工作。

指導本區殘疾人康復需求的綜合調查、殘疾人康復需求評估。建立殘疾人康復檔案，管理殘疾人康復信息，掌握本區康復資源，制定康復工作管理制度等工作。

負責康復項目的業務經費和康復訓練與服務補貼經費的申報和使用工作。

承擔本區(縣)各類殘疾人康復工作管理人員、技術人員、服務人員的培訓工作。

參與本區殘疾人康復工作的督導檢查和質量驗收的組織協調，承擔對本區殘疾人康復工作考核評估的具體實施。

在本區縣開展殘疾預防和康復知識的宣傳普及工作，承擔對殘疾人及其家屬、志愿者的康復教育工作，組織本區各類殘疾人康復技術指導組專家提供康復技術支持、開展康復咨詢服務工作。

組織與同行的交流。

承擔上級主管部門和殘康辦委托的其他工作任務。

中心專管員

負責各種資料與文件的收發、整理及保管、存檔。

申請、下撥各項康復專項經費。

組織、籌備會議，并負責會議簽到、考勤。

組織中心內部聯誼活動，增進內部團結。

對新成員進行培訓。

與基層各殘聯組織、各康復機構進行聯系與交流。

完成上級和領導交辦的其他工作任務。

機構康復指導員

聯系召開殘康辦、專家技術指導組會議。

下達本區機構康復任務指標數，下發、收集、整理康復訓練檔案，交中心專管員存檔。

對機構康復訓練的質量進行跟蹤，及時反饋信息。

利用各專門節日，組織機構進行各種形式的殘疾預防、心理健康宣傳活動。

向各康復機構征集課題，關注我區主要康復機構的課題研究動向。

完成上級和領導交辦的其他工作任務。

社區康復專管員

下達本區社區康復任務指標數，收集、整理各種社區康復服務檔案，交中心專管員存檔。

組織召開社區康復員工作例會，布置各項康復任務。

負責進行相關的調研工作和各類社區康復主題活動的組織和開展，訂閱相關期刊，整理各項社區康復服務資料，參與社區康復的科研課題。

兼任社區康復服務信息員，廣泛收集各類社區康復服務動態信息，負責策劃、編輯、印制社區康復服務導報。

參與對社區康復工作的考核。

完成上級和領導交辦的其他工作人物。

培訓指導員

承擔中心的各項培訓業務，收集、整理各項培訓資料，交中心專管員存檔。

指導各社區康復管理、技術培訓工作，配合各社區進行必要的康復保健知識的宣傳。

與區殘疾人康復專家技術組建立長期友好關系，為中心的基層康復培訓工作爭取外部支持。

維護、管理O-18歲殘障兒童數據庫，做好信息采集、輸入、統計工作。

負責中心的宣傳及對外聯絡工作，樹立中心形象。

完成上級和領導交辦的其他工作任務。

用品用具配發、殘車專管員

下達殘疾人用品用具、殘車更新、年檢任務指標。

組織做好殘車更新、年檢工作，按時完成市交辦任務。

做好用品用具的配發、統計和匯總工作。

組織聯系區用品用具個性化配發評估專家進行個性化評估，做好用品用具個性化配發工作。

負責區用品用具供應站的日常管理工作。

完成上級和領導交辦的其他工作任務。

三、會議制度

本中心會議分理事會議、全體會議、社區康復聯席會議和工作例會。

理事會議每年召開兩次會議。由理事長負責召開。總結工作經驗，制定工作方向。

全體會議由主管部門分管領導、中心主任及全體成員參加，每月定期召開，貫徹理事會議精神，匯報中心近期工作情況及自查各自工作。

社區康復聯席會議由主任、中心社區康復專管員、中心培訓指導員、區殘疾人康復中心。社區康復指導員和各街(鎮)社區康復員參加，每月召開一次，總結近期工作，開展業務培訓，布置工作任務。

工作例會由中心主任主持召開，每周召開一次，安排近期工作。

各項會議必須貫徹嚴肅、認真、高效、有序的原則。

各項會議做好考勤和會議記錄，與會者不得無故遲到、缺席，有特殊情況不能參加者應事前請假。

四、日常工作制度

(一)上下班

工作時間：每周周一至周五，上午8：30-11：30;下午13：30-17：00。

由中心專管員負責日常考勤工作。

工作時間內注意個人形象，不遲到，不早退。

事假：請假半天的，須征得中心主任同意，請假半天以上至三天以內的，須征得上級主管部門——殘聯分管理事長同意;請假三天及以上的，須征得殘聯理事長同意，并辦理書面請假手續。一年中累計事假不得超過十天，超過十天按礦工處理。

(二)接待

接待時間：每周二至周四上午9：00-11：00

對有事詢問的殘疾人、同行及其他來訪人員應熱情接待，妥善安排，維護中心形象，營造良好聲譽。

接待殘疾人時，做好接待記錄，對符合政策的要求，在規定辦結時間內辦理完畢，遇到重大事件不能解決時，應盡快與主任聯系，將詳細情況上報，不與殘疾人發生爭執、爭吵。

接聽電話要有禮貌，文明用語，電話不作私用，辦公室不作私人會客場所。

對不在接待時間內來訪的殘疾人也應做好接待工作，并告知其接待時間。

(三)其他

各種證明、請示、報告、介紹信、經費申請及協議書的蓋章必須經主任同意，并做好登記，做到有據可查。

工作人員應節約用電，做到人走關燈、關空調、關電腦、關飲水機。

五、財務管理制度

本中心經費來源為市殘疾人康復服務指導中心、區殘疾人保障金及其它合法收入。

所有經費收支須以財務報告的形式，在理事會上公布，由主任監督、查閱。

使用經費時，都必須先作好經費預算，報主任審核，經上級主管單位——區殘聯理事長同意后才給予報帳，對犯有財務錯誤的成員應從嚴處理。

大型會議、活動的高額經費應由主任制定相應的收支細節，寫出書面報告，交區殘聯理事長審批。

會議、活動結束后，對相關財務進行嚴格審核，由活動責任人收集整理本次活動的發票、收據，檢查是否有效。

六、人事檔案制度

(一)錄用

本中心錄用的成員，采用公開招聘、嚴格考核的辦法，在編制限額內按照所需職位擇優錄用。

本中心實行主任負責制，各成員須德才兼備，具備較強的組織能力、策劃能力和協調能力。

(二)考核

總體要求：工作熱情高、工作能力強。對每個干部、成員進行考核，包括平時考核和任期考核，平時考核作為任期考核的基礎，任期考核作為本中心決定獎懲、續聘以及辭退的依據。

考核辦法：考核成績分四等：優秀、良好、一般、較差，考核周期為每一年一次，考核結果經理事會討論通過，若中心成員兩次被評為較差，將予以辭退。

獎勵：本中心對忠于職守，積極工作，表現突出的成員進行獎勵。

(三)檔案

檔案分為文件類、會議記錄類，工作計劃類、工作總結類、策劃書類、個人檔案類、特色工作類等。

本中心專管員負責檔案管理工作，對各種文件、會議記錄報告及其它形式的材料進行管理分類、歸檔，由中心專管員負責管理中心業務檔案。并對各項工作進行綜合總結。

個人檔案建立中心成員檔案，由上級主管單位區殘聯辦公室負責管理個人檔案，做到每個中心成員都有個人檔案。

工作檔案中心各成員每年初須向中心專管員遞交詳細的工作計劃，每次大型活動后應遞交工作總結，作為工作檔案。

七、附則

中心各項工作都必須按照此工作制度執行。

本工作制度的解釋權在理事會。

本工作制度自頒布之日起實行