第一篇：關于申報青年思想道德教育“十佳百優”特色團建創新項目的通知

關于申報青年思想道德教育“十佳百優”特色團建

創新項目的通知

各支部：

為了進一步增強團員青年思想教育工作的針對性和實效性，努力提升青年學生思想道德文化素質，創新基層團支部活動模式和活動載體，激活基層團學組織活力、影響力和凝聚力。現結合“責任、誠信、成才”三項教育，面向各學生班級團支部、各學生會、學生社團等基層團學組織征集青年思想道德教育“十佳百優”特色團建創新項目，請各學院團委根據實際情況組織特色團建項目申報。

一、申報主題

1、以“責任擔當強信念”為主題，結合十七屆六中全會精神、胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會和清華大學建校100周年大會上重要講話精神，開展以培養大學生責任擔當意識為主題的教育實踐活動。

2、以“誠實守信樹品德”為主題，結合圍繞學校校風建設、學風建設、考風建設等要求，開展的以培養青年學生樹立良好德行、講信用、有信譽、信守承諾為主題的教育實踐活動。

3、以“勵志成才顯卓越”為主題，結合學校“十二五”發展規劃、身邊的榜樣等內容，開展的以培養青年學生志存高遠、追求卓越的信念為主題的教育實踐活動。

二、項目要求

以青年理論武裝、思想教育、文體活動、典型宣傳、志愿服務、社會實踐等方面為內容，以特色團日、主題班會為依托，舉辦的五分鐘演講、文化沙龍、報告會、PPT展示、論壇以及各類文藝作品、視頻產品等項目均可申報。

三、項目評選

1、在各類申報項目驗收完成后，校團委將組織對各類項目進行評選，并將依照緊密圍繞“責任、誠信、成才”主題，具有較強的示范性和普遍推廣意義，覆蓋面廣，在青年學生中和社會上影響力大的評選原則，評選出特等獎10項，即“十佳項目”。

2、依照貼近青年、貼近生活、貼近實際，有利于創新基層團學組織工作機制，服務青年學生成長成才的原則，評出一等獎10項、二等獎20項、三等獎30項，優秀獎40項，即“百優項目”。

3、對評選確定的“十佳項目”、一等獎、二等獎、三等獎項目獲獎團支部，校團委將予以一定的支持。同時評選結果將作為明年共青團工作先進集體申報評選的重要參考依據。

4、鼓勵各學院結合學院特色，相應聯動，對各申報項目予以經費和保障支持，也可評選院級優秀項目獎。

四、實施步驟

1、項目申報 各支部認真填寫《青年思想道德教育特色團建創新項目申報表》（見附件1、2），并于11月27日前將相關表格報團委組織部郵箱，紙質版交給組織部委員。

2、項目實施（12月20日之前）

各申報項目按照項目實施方案，認真落實工作項目，確保項目穩妥有序、扎實有效地推進。

第二篇：關于申報青年思想道德教育“十佳百優”特色團建創新項目的通知

關于申報青年思想道德教育“十佳百優”特色團建

創新項目的通知

各學院團委、學生會、各學生組織：

為了進一步增強團員青年思想教育工作的針對性和實效性，努力提升青年學生思想道德文化素質，創新基層團支部活動模式和活動載體，激活基層團學組織活力、影響力和凝聚力。現結合“責任、誠信、成才”三項教育，面向各學生班級團支部、各學生會、學生社團等基層團學組織征集青年思想道德教育“十佳百優”特色團建創新項目，請各學院團委根據實際情況組織特色團建項目申報。

一、申報主題

1、以“責任擔當強信念”為主題，結合十七屆六中全會精神、胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會和清華大學建校100周年大會上重要講話精神，開展以培養大學生責任擔當意識為主題的教育實踐活動。

2、以“誠實守信樹品德”為主題，結合圍繞學校校風建設、學風建設、考風建設等要求，開展的以培養青年學生樹立良好德行、講信用、有信譽、信守承諾為主題的教育實踐活動。

3、以“勵志成才顯卓越”為主題，結合學校“十二五”發展規劃、身邊的榜樣等內容，開展的以培養青年學生志存高遠、追求卓越的信念為主題的教育實踐活動。

二、項目要求

以青年理論武裝、思想教育、文體活動、典型宣傳、志愿服務、社會實踐等方面為內容，以特色團日、主題班會為依托，舉辦的五分鐘演講、文化沙龍、報告會、PPT展示、論壇以及各類文藝作品、視頻產品等項目均可申報。

三、項目評選

1、在各類申報項目驗收完成后，校團委將組織對各類項目進行評選，并將依照緊密圍繞“責任、誠信、成才”主題，具有較強的示范性和普遍推廣意義，覆蓋面廣，在青年學生中和社會上影響力大的評選原則，評選出特等獎10項，即“十佳項目”。

2、依照貼近青年、貼近生活、貼近實際，有利于創新基層團學組織工作機制，服務青年學生成長成才的原則，評出一等獎10項、二等獎20項、三等獎30項，優秀獎40項，即“百優項目”。

3、對評選確定的“十佳項目”、一等獎、二等獎、三等獎項目獲獎團支部，校團委將予以一定的支持。同時評選結果將作為明年共青團工作先進集體申報評選的重要參考依據。

4、鼓勵各學院結合學院特色，相應聯動，對各申報項目予以經費和保障支持，也可評選院級優秀項目獎。

四、實施步驟

1、項目申報（11月25日至11月30日）各學院團委負責進行項目申報和匯總（各學院已開展的相關活動可一并申報），認真填寫《青年思想道德教育特色團建創新項目申報表》和《青年思想道德教育特色團建創新項目申報匯總表》（見附件1、2），并于11月30日前將相關表格報校團委組織部，電子檔發送至團委辦公室自動化郵箱。

2、項目實施（12月20日之前）

各申報項目按照項目實施方案，認真落實工作項目，確保項目穩妥有序、扎實有效地推進，并及時向校團委報告項目進展情況。

3、項目驗收（12月23日）

12月23日前，各批準立項組織以學院為單位報送《青年思想道德教育特色團建創新項目驗收表》（見附件3）和“十佳百優項目”申報書至校團委組織部，電子版發團委辦公室自動化郵箱。

4、答辯評獎（12月下旬）

校團委將組織專家對各驗收合格項目進行評審，并對候選“十佳項目”進行公開答辯。評選結果公示于校園網主頁、理工青年網。

聯系人：黃 嵩 87850840 葛紋君 ***

附件：

1、《青年思想道德教育特色團建創新項目申報匯總表》

2、《青年思想道德教育特色團建創新項目申報表》

3、《青年思想道德教育特色團建創新項目驗收表》

共青團武漢理工大學委員會 二〇一一年十一月二十三日

第三篇：武漢理工大學青年思想道德教育創新項目申報表

武漢理工大學青年思想道德教育創新項目申報表

活動策劃

一、活動主題

心手相連 快樂成長

——關愛農民工子女志愿服務行動

二、活動背景

有這樣一群孩子，他們隨著父母從鄉村來到城市生活，學習，他們不同于城里的孩子。他們身著樸素，跟隨著父母住著簡陋的租住房里，父母因為沒有足夠經濟能力讓他們上條件好的學校，只能把他們寄宿在環境惡劣的小學里。他們的名字很特別，他們被叫做“農民工子弟”;而也有這么一群人，他們被叫做“大學生”。“大學生”“農民工子弟”這兩個名詞似乎沒有什么關系，但大學生是祖國將來棟梁，農民工子弟是祖國的花朵，我們都是一家人。通過活動，讓彼此都感受了快樂，懂得了怎樣去愛他人。而我們要做的就是讓他們知道在異地他鄉一樣有關心、愛他們的人，讓他們感受到我們這些大哥哥大姐姐對他們的期望！

三、活動目的1、農民工在中國現有的流動人口中占有相當的比率，他們為城市的美好在不斷的貢獻著自己的力量。而他們的子女卻因為戶口、居住等問題無法像城市里的同齡孩子一樣享受良好的學習環境和美好亮麗的校園。但他們也是祖國的花朵需要我們的澆灌，讓他們擁有物質資源無法填充的精神享受，保持他們純潔的心靈，讓他們在陽光下茁壯成長。

2、通過活動增強同學們的社會責任感，在自己力所能及的范圍內幫助弱勢群體，引導著更多的人去關注他們，幫助他們，讓他們在關心和愛里完成自己的學業，在不遠的未來為社會作出屬于他們的貢獻

四、活動時間

2010年11月-2010年12月

五、活動地點

武漢農民工子弟東升學校及武漢理工大學馬房山教學區

六、活動流程

1、前期準備

（1）由團支書負責擬定活動策劃書，由團支部干部進行審核以及改進。

（2）學習委員負責組織相關人員討論、制定拉外聯的合同內容，并負責打印，交由相關部門蓋章。副班長負責拉好外聯，拉外聯時攜帶上我們的策劃書，向店主進行活動宣傳，承諾將在活動中給該店宣傳。

（3）由團支書聯系報社領取報紙，在相應時間組織全體志愿者進行義務賣報活動，為農民工子弟籌集善款。

（4）由班長聯系學院自強社合作“愛心宿舍”活動，為東升學校的孩子們貢獻自己的一份力量。

（5）宣傳委員負責帶領相關人員，關愛農民工子弟主題制作宣傳單，制作橫幅，鼓勵同學們進行獻愛心活動，可讓獻愛心的同學在橫幅上簽名，橫幅標語待定，橫幅在結束時送給武漢市東升學校，以示對獻愛心者的尊敬和表揚。

（6）班長和組織委員負責借桌椅，并分批次到南湖食堂門口，鑒湖主教學樓附近、升升公寓拉橫幅，發傳單搞募捐。活動完畢后，組織委員負責清理活動現場，將桌椅歸還并整理募捐到的財物

（7）團支書負責組織同學們到學校內部以及周邊進行愛心宣傳，發傳單，募捐，并用自己的手機或照相機手機拍下獻愛心的人，返校后選取一部分張有代表性的照片洗出來制作成圖片展板

（8）生活委員負責組織到文具店、書店、體育用品店購買相關物品，買東西的時候與店主說明是為獻愛心，希望店主能獻愛心并給我們優惠的價格。

（9）動員全體志愿者為小朋友們折疊千紙鶴，帶給東升學校的小朋友，表達我們對他們的美好祝福。

（10）文藝委員負組織安排一些有趣的游戲以及文藝表演，使志愿者可以和小朋友么在活動當天更好的互動增添樂趣。

（11）班長負責組織開班會，會上告知大家活動的具體內容以及應該注意的事項，收集大家的好的意見是活動更加完美。

（12）團支書負責聯系武漢市東升學校，帶相關人員去該校與相關負責人溝通活動細節，定下具體的獻愛心時間、參與的人員和具體地點，并把我們準備的策劃書交與該校負責人看。

2.活動當天

（1）活動當天早晨7點半全體志愿者到B棟超市門口集合，帶好相關物品，乘坐公交車去東升學校，途中注意安全。

（2）到達東升學校后后于相關負責人聯系，由團支書帶領全班同學將募捐到的物品及志愿者們親手折疊代表美好祝愿的千紙鶴獻給該校一個代表班級（小學），并送上之前做好的的圖片展板。

（3）全體志愿者進行幫助打掃教室，義務家教等力所能及的志愿活動，盡可能多的解決小朋友們的問題。

（4）同學們在武漢市東升學校代表的帶領下參觀該校，并與與那里的同學交流自己的小學、中學、大學生活。并帶領他們在操場做一些簡單的運動和游戲，促進交流。

（5）同學們購買一些空白硬紙片，帶足數量，分給東升學校的同學，讓他們在紙上作畫并寫上自己對祖國的祝福，由我們帶回留做紀念。

（6）由心理委員對小朋友們做一些心理輔導，解決他們的心理問題，讓他們更自信的生活，學會自強自立。

（7）由志愿者們提供自己的電話讓小朋友們給打工的父母打電話，匯報自己的學習和生活情況，表達對父母的思念之情。

（8）宣傳委員負責畫出一張海報，讓小朋友在海報上簽上自己的名字。海報由我們帶回留作后期宣傳。

（9）整個活動過程中請新聞中心的記者跟隨活動始末，并負責活動中聯系媒體，照好照片，負責活動中的宣傳。

（10）活動結束，全體志愿者和東升學校的小朋友合影留念。有班委帶領全班同學一起返校。

3.活動后期

（1）同學們返校后認真寫下自己的活動心得，在副班長的組織下積極向校報、校園網、廣播臺和長江日報等媒體投稿（包括照片）。

（2）宣傳委員、副班長負責組織同學辦展板，貼出照片、卡片、簽名等展放在食堂和宿舍樓下，讓更多的人知道我們的活動。

（3）宣傳委員負責制作本次活動的PPT上傳至校園網，宣傳本次活動。

（4）組織委員組織開活動心得交流會，總結整個活動中的收獲。

七、人員安排

主要負責人2名相機拍攝1-2名 志愿者若干

八、經費預算

橫幅

硬紙板

洗照片

宣傳單

水筆

合計100元10元40元10元10元 元

武漢理工大學

電信0904團支部

通信0901團支部

2010年11月13日170

第四篇：表彰縣“十佳百優”班主任通知

沾化縣教育局

關于表彰全縣“十佳百優”班主任

和先進德育工作者的通知

各鄉鎮（辦）教委、縣屬各學校：

近年來，全縣廣大教育工作者認真學習實踐科學發展觀，不斷深化教育改革，在教書育人、管理育人、服務育人等方面取得了顯著成績，涌現出了一批思想新、善管理、素質高的優秀班主任和先進德育工作者。為學習宣傳他們的先進事跡和育人經驗，激勵全體教師為培養合格人才作出更大的貢獻，縣教育局在各學校評選推薦的基礎上，經過認真審查評議，決定授予李學香等10名同志為“沾化縣十佳班主任”稱號；授予王立群等100名同志為“沾化縣優秀班主任”稱號；授予劉洪岐等21名同志為“沾化縣先進德育工作者”稱號。

希望受表彰的同志珍惜榮譽，戒驕戒躁，常修師德，勤鉆業務，不斷總結推廣工作中的好經驗、好做法，切實起到

模范帶頭作用。希望教育戰線的全體同志向受表彰的優秀班主任和先進德育工作者學習。學習他們的敬業愛崗、教書育人、甘于奉獻的優良作風，努力加強自身修養，努力培養現代化建設合格人才。各學校要不斷加強和改進德育工作，進一步激勵廣大教師爭當班主任、爭當優秀班主任，為開創沾化教育發展的新局面作出新的更大的貢獻。

附件：

1、沾化縣十佳班主任名單

2、沾化縣優秀班主任名單

3、沾化縣優秀德育工作者名單

二○一○年三月十二日

附件1：

沾化縣十佳班主任名單

李學香 馮家二中 王春濤 下洼三中 呂從方 大高一中 姜竹珍 富源中學 韓福建 劉建成 高秀云

附件2：

王立群 范宜鳳 曹艷芳 徐建芳 郭春曉 張寶尊 張廷彬 耿新麗 任金磊 下河中學 李美霞 古城鎮第二小學濱海鄉中心小學 王 磊 富國城南小學 實驗中學 姜硯紅 第二實驗小學 沾化縣優秀班主任名單

富國中學 王 巖 富國城南小學 富國中心校 孫丙民 富國中心校 富國第五小學 范志國 富國第五小學 富國明德小學 王明良 馮家一中 馮家一中 任 霞 馮家一中 馮家二中 李方明 馮家二中 寨子中學 郭金彩 馮家鎮中心小學馮家鎮第一小學 賈建亭 馮家鎮第二小學馮家鎮第三小學 付守良 馮家鎮第五小學3

許紹鵬 馮家鎮第六小學 郭慶利 馮家鎮第八小學

張 濤 下洼一中 尹憲軍 下洼二中

王愛泉 下洼二中 郭 強 下洼三中 王明順 下洼三中 盧俊霞 下洼鎮曹廟小學 牛金惠 下洼鎮第二小學 宋德成 下洼大王小學 李翠云 下洼鎮路王小學 范風奎 下洼鎮王家小學 李志鵬 古城中學 劉金輝 古城中學 王新果 古城鎮第三小學 趙汝霞 大高二中 許金芹 大高鎮中心小學 李相理 大高鎮第三小學 花義芳 黃升鄉中心小學 吳俊亭 黃升鄉第二小學 楊洪峰 泊頭中學 邵 雯 泊頭鎮第六小學 任艷鳳 泊頭鎮第四小學 劉慧林 富源中學 杜成剛 富源中學 吳學仁 富源第五小學 高金鳳 富源第二小學 4

鄭 寧 吳洪艷賈丙浩 王秀霞 吳東海 楊玉花李寶彩段景愛李風賢 李金海 姜巧玲 王 穎 周文燕范宜鵬王銀燕李洪福 王慶煥 下洼鎮鳳凰小學 下洼鎮中心小學 古城中學 古城鎮中心小學 大高一中 大高二中 大高鎮中心小學 黃升鄉第四小學 黃升鄉第一小學 黃升鄉第三小學 泊頭鎮第二小學 泊頭鎮第五小學 泊頭鎮第三小學 富源中學 富源濟鋼小學 富源第四小學 富源第三小學

王振山 利國中學 房利軍 利國中學

趙則平利國中學 白立軍 利國中學

張永民 下河中學 張學國 下河鄉流口小學 韓樹梅 下河鄉邵家小學 王 燕 濱海鄉中心小學 劉建成 孟令軍 高照利 王愛田 王建國 尹浩林 陳新海 趙 軍 邢成軍 侯旭東 趙樹臣 張景陽 高秀偉 劉貴香 王煥英 濱海鄉中心小學沾化一中 沾化一中 沾化一中 沾化一中 沾化一中 沾化二中 沾化二中 沾化二中 沾化二中 實驗中學 實驗中學 第一實驗小學 第一實驗小學 第二實驗小學 孫艷華范宜國孔令晶李棟良郭新坡侯 鵬 王帥成丁洪軍韓建平王仲梅王 欣 張景艷馬翠英賈風琴孫愛貞5

沾化一中 沾化一中 沾化一中 沾化一中 沾化一中 沾化二中 沾化二中 沾化二中 沾化二中 實驗中學 實驗中學 第一實驗小學 第一實驗小學 第二實驗小學 第二實驗小學

附件3：

沾化縣德育工作先進個人名單

劉洪岐 富國教委 付洪軍 富國中心校 趙云岐 馮家一中 趙守祿 馮家二中 于子德 劉長福 楊金永 楊 強 邵光葉 王廣平盧洪偉 張樹美 周紅仙 下洼一中 大高二中 黃升教委 富源中學 利國教委 濱海中學 沾化一中 實驗中學 第二實驗小學李振坤范國慶李志彬李壽星邵淑英劉建峰閆洪雨王俊青6

古城鎮第二小學大高一中 泊頭鎮中心小學富源第二小學 下河教委 沾化一中 沾化二中 第一實驗小學

第五篇：武漢理工大學自動化1203班“十佳百優”項目申報書

武漢理工大學青年思想道教育 “十佳百優”創新項目申報書

舞墨青春 追求夢想

——武漢理工大學自動化部

1203團支

一、導引

二、活動背景及目的

三、活動概要

四、活動內容

（一)“舞動青春，追求夢想”主題班會 1.活動目的

2.活動流程

3.活動意義

4.活動留影

目

錄

（二）參觀“辛亥革命紀念館”

1.活動目的2.活動流程

3.活動小結

4.活動留影

五、活動成果與感悟

一、導引

2012年11月29日，中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。

“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。現在，大家都在討論中國夢，我以為，實現中華民族的偉大復興，就是現在中華民族近現在以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是中華兒女的共同期盼。”

————習近平

二、活動背景及目的

1.活動背景

國家主席習近平在3月１７日在十二屆全國人大一次會議閉幕會上發表重要講話表示，中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。

2.活動目的

為了宣傳和學習總書記的中國夢思想，為了能讓同學們更深入，更細致的理解中國夢，我們團支部開展了這次特色團建活動，讓同學們了

解自己的使命和肩上的責任明確自己的目標，努力奮斗。也讓同學們對中國夢的內涵進行進一步的討論，以進一步對中國夢有進一步的認識。

三、活動概要

為了加深同學們對時事政治的了解和對中國夢的認識，并且明確自己的夢想，在2013年11月15日，我們團支部在教四215開展了一次以“舞墨青春，追求夢想”的主題班會，在本次班會上，我們班全體共青團了習近平中書記在第十二屆人民代表大會上的講話，并

由同學們積極地談了自己的感受，和自己對中國夢的理解，同學們踴躍發言，最后我們觀看了電影《辛亥革命》。并于2013年11月16日參觀了辛亥革命紀念館。辛亥革命作為中國近現代史上一個重要的轉折點，對中國的歷史造成的影響是深遠而又巨大的：它推翻了清朝統治，結束了中國兩千多年的君主專制制度，使人們在精神上獲得了空前的大解放，為以后革命的發展開辟了道路。它帶領中華民族走上了一條學習全世界先進科學文化的道路，但是現在中國在學習外國先進文化的時候，是全部向外國學習，現在更是美國熱，中國的本土文化越來越難以生存，在實現中國夢的道路上，中華民族的傳統文化應該和經濟、軍事、政治等具有相同的地位，它是中華民族偉大復興的重要一部分，也是必不可少的一部分。

四、活動內容

（一）“舞墨青春，追求夢想”主題班會 1.活動目的

在2012年的“漢語盤點2012”揭曉儀式上，“夢”作為第一字一路領跑。該活動對夢的解發是：“奧運夢、飛天夢、航母夢、諾貝爾獎夢、綜合國力趕英超法一一兌現 ”，而這些既是中國夢實現的一個過程，也是全國對中國夢表示出的極大關注和熱情的突出

表現，而進入2013年以來，由于國家主席習近平在多次會議上對中國夢的提法和解釋，中國夢更是被人們關注。作為祖國下一代的接班人，我們這一代更有責任和義務去關注國家大事，對于中國夢，不但是我們民族偉大夢想的實現，它還是有我們每一個人的夢想共同匯聚而成的，所以為了同學們明確自己的夢想，了解中國夢，本團支部開展了本次班會。

2.活動流程

（1）觀看十二屆全國人大一次會議視頻，本次班會上我們觀看了總書記在十二屆全國人大一次會議上的講話，在本次會議上，總書記提到了有關中國夢的有關內容，他指出中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。生活

在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。

（2）同學發言在關看視頻后，同學們對其進行了激烈的討論，并踴躍的進行了發言。同學們提出了自己的理解和想法。有的同學表示:中國夢是中華民族偉大復興的夢想，是中國崛起的目標，它的幾個方面是:經濟的復蘇、政治的崛起、軍事的增強。有的同學發表了不同的意見：中國夢的實現確實是以上總的幾個方面，但是從小的方面來說，它應該是每個人的夢想匯聚而成的，中國夢的實現需要每個人的共同努力，是每個人實現夢想作為前提的。而我認為中國夢的實現既需要全國人民的

共同努力，又是那些大的方面的體現，國家綜合實力的提升為我們每一個人的夢想的實現提供了良好的平臺，而每個人的夢想的實現也為中國夢的實現提供助力和保證，二者是相輔相成的，只有二者相互補充，相互促進，中國夢才能真正的實現，才是中國夢的真正實現，如果個人的夢想得不到施展的平臺，中國夢就只能是偽中國夢。

（3）觀看電影《辛亥革命》，辛亥革命是中國歷史上的意義重大的事件，它是中華民族的一個重要轉折點，也是中華民族走出愚昧無知，探索科學文化的重要一步。觀看這部影片我們學習了革命前輩為了文明為了進步所做出的貢獻，補充了歷史知識，并認識到革命前輩們為了理想而做出的努力。

3.活動意義

通過本次活動，同學們更深入，更細致的理解了中國夢，并且讓同學們明白了明確自己的目標，確定自己的努力方向是多么的重要，也激勵了同學們的奮進的斗志。

4.活動留影

（二）參觀辛亥革命紀念館

1.活動目的

探索革命圣地，體會革命前輩為了革命所作出的努力奮斗，學習革命精神，緬懷革命烈士，學習革命知識。

2.活動流程

首先，我們班委先上通過討論確定了活動地點——辛亥革命紀念館，又通過上網查詢了門票、交通路線、天氣等問題，最后確定一切都準備完之后。在11月16日由幾位同學代表前往參觀紀念館，我們九點鐘到達首義廣場，在參觀紀念館時，參觀了當時革命政府工作的地點和一些文物。后來我們又參觀了辛亥革命博物館。博物館里面陳列了一些晚清時期的文物和一些雕塑、蠟像等再現了當時場景，其中最讓我唏噓不已的不是那活靈活現的蠟像，而是當時的一些手抄本的奏折、書本等，其工整而又利落的筆記讓我這個高科技時代的人汗顏。

3.活動小結

通過本次活動我們見識了革命先輩們工作的地方，當我們置身其中時，沒有人敢大聲的說話，只是靜靜的走過，悄悄地留影，仔細地體會先輩們工作的環境，仿佛大聲說話時會驚動正在工作中的同志們，走過其中，只是感覺到氣氛的嚴肅，只是其中的就建筑給了我們一種厚實的感覺。本次活動對我們的意義絕對不會只是參觀一個紀念館，留個影那么簡單。它讓我們對革命前輩有了一種發自內心的尊敬，也激勵了我們奮發向上的決心。

4.活動留影

五、活動成果與感悟

通過本次特色團日活動，我們對中國夢有了進一步的理解和認識，同學們對自己的未來的定義也更加的明確，讓同學們了解自己的使命和肩上的責任明確自己的目標，努力奮斗。中國夢，是中華兒女普遍的堅定的思想意識和目標追求，中國夢經歷了近代以來中華民族淪為半殖民地半封建社會而遭受空前屈辱和磨難的洗禮，經歷了無數志士仁人肝腦涂地和舍命抗爭的無數次勸諭的啟迪，經歷了千萬次中國向何處去的上下求索和反復追問的錘煉。夢的內容反映的是追求、體現的是抱負。在中華民族偉大復興的背后，是千年的回想、百年的渴望。對近現代的中華兒女來說，實現中華民族的偉大復興絕不僅是一句豪言壯語，而是有著十分深刻的內涵，這就是讓國家更強盛、人民更幸福。而對于我們大學生來說，明確自己的理想，確定自己的目標，并為之努力奮斗，是中國夢實現的最大助力。