第一篇：松山區政府幼兒園教師張廣琴先進個人事跡材料

*****幼兒園教師**** 先進個人事跡材料

***同志是幼教戰線上的普通工作者，1996年參加工作以來，工作認真，堅持教書育人，為人師表，以一份強烈的工作責任心和政治使命感精心愛教，愛崗敬業，在工作中樹立了“一切為了孩子”“為了孩子一切”的精神，悉心領會新《綱要》的教育觀念，不斷開拓進取總結經驗，努力提高自己的政治思想素質，文化素養和業務水平，積極履行老師職責，有明確的社會責任感和強烈的進取精神。

欲給小朋友一滴水，幼兒教師先要有一桶水，為了提高自己的教學水平，她認真地參加幼兒園組織的理論學習，她努力把孩子培養成德、智、體全面發展的人，是她在教育教學上始終履行的職責，如果孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那她就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長，她是一位教師，她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘。

“腳踏實地，大膽創新”是她教書育人的座右銘，她認真學習新教學大綱，以新思路、新方法來指導工作，認真備課、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“五大領域教育教學”工作，在教學中她不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，她先后教過小、中、大各年齡班，通過工作實踐積累了豐富的教育經驗，能根據不同年齡幼兒的身心發展和教育要求進行創造性的教育工作，在一日活動中，她堅持保教結合的原則，關心每一位幼兒，對孩子充滿愛心，她深知只有熱愛每一個孩子，教育才能成功，為了促使家園同步，主動與家長交換幼兒在幼兒園里“身心發展情況”虛心接受家長提出的合理化建議，不斷提高保教質量。

強化管理，因材施教，在日常教育教學中，她十分重視幼兒的德育教育，***小朋友是班上出了名的搗蛋大王，愛打架罵人，故意損害小朋友的用品，小朋友們都怕他，每當他做錯了事，她也并不當眾責備她，總是單獨地跟他談話可光說沒多大效果，后來，她就抓住他愛動脈筋的“閃光點”讓他在課堂上在集體中露了幾手，還當眾表揚了他，小朋友喜歡跟他做朋友了，他也由此改變了許多。無論在課堂上還是在課外，她對班上的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的記錄，包括孩子的家庭情況、性格、愛好及生日等，每當有誰過生日，她會悄悄地送上一份小禮物，小朋友往往高興得不得了，對她非常感激，在班級中，她不僅發揮幼兒榜樣作用，同時對頑皮好動的孩子進行耐心地教育，盡量不使一個小朋友掉隊。

刻苦學習，潛心鉆研，2001年在音樂優質課比賽中獲一等獎，2002年她撰寫的《談新生入園焦慮情緒的行為表現及對策》獲赤峰市教育教學優秀論文二等獎，2004年體育優質課評比中被評為園內一等獎，2005年她撰寫的《幫助幼兒積累詞語促進語言的發展》被評為內蒙古教育學會優秀論文叁等獎。2006年撰寫的《家長和教師應注意培養孩子的幽默感》被評為內蒙古教育學會優秀論文叁等獎。2009年她撰寫的《如何充分發揮幼兒園、家庭和社會三結合的德育功能》及《對幼兒告狀行為的探討》論文在內蒙古教育學會課程教材教法委員會優秀論文評選中，分別評為優秀論文一等獎，同年撰寫的《發揮音樂教學特長搞好幼兒教育》論文，被評為內蒙古教育學會學科專業委員會優秀論文二等獎，2011年撰寫的《農村“留守幼兒”對當代幼兒教育的挑戰》在國家級期刊內蒙古赤峰學院學報上發表。

以身作則，為人師表，嚴謹治學是新時期教師應具備的個人品德的典范，該教師對待幼兒教育工作一絲不茍，兢兢業業，在她的指導下，幼兒有了的進步，取得了可喜的成績，2007年她在幼兒園舉辦的教師基本功簡筆畫考核中榮獲第一名，2008年指導幼兒參加小組唱比賽獲得一等獎，指導幼兒體操比賽獲三等獎，指導家長與幼兒合作的“小發明小制作”比賽，作品想象力豐富，充分利用廢物獲得園級領導和其他教師的一致好評，在全園教師家長的印象中留下了良好的教師形象。

做蠟燭，就燃燒出通紅的火焰，做江河就容納百川，做雄鷹就翱翔藍天，在教育事業中她默默無聞奮斗著，用真誠書寫著人生，用勤勞攀登著輝煌，用始終如一的熱情實踐著人生的諾言一一把愛奉獻給孩子們。

第二篇：張雅琴事跡體會

學雅琴事跡謀百姓福祉

——學習張雅琴先進事跡心得體會

城北村黨總支部書記王建國

優秀黨支部書記張雅琴同志用她的一生詮釋了對金橋村、對

金橋人民的熱愛，是她給金橋人民留下了規劃科學、發展迅速、環境優美、人民富裕的現代化村莊，更留給了廣大村民、廣大黨員干部一筆豐厚的精神財富。

看了這位平凡而杰出的女性為一個原本貧窮的小村莊所付出的一切，看了張雅琴為提高村民的生活水平而嘔心瀝血的奮斗史，同樣是一名村總支書記的我，被深深的震撼和折服。在今后的工作和生活中，我將團結和帶動村兩委班子成員以張雅琴同志為榜樣，進一步提高自身政治素養、積極轉變思路、努力拓寬視野，為將城北村建設的更加美好而努力。

一、培養村級帶頭人戰略思維，做好村級發展科學規劃。

張雅琴上任之初的木橋村是當地有名的貧困村、上訪村，集

體負債20多萬元，雅琴書記針對村情、鎮情提出了“優化投資環境、盤活存量資產，加大開發力度”的發展規劃，并帶頭為木橋村修建了一條通往集鎮的橋，修建了一條帶領木橋村通往富裕的橋，修建了一條通往木橋村百姓心中的橋。通過成立綠化園藝工程隊、新建門面房、啟動村級工業園建設的，一個富裕文明、環境優美的村莊漸漸呈現在廣大村民的面前。

作為村級發展的帶頭人，我們應該學習張雅琴同志立足村情的前瞻性思維方式，提高村級發展的科學性。城北村占地面積1.5平方公里，耕地面積少，人居房屋布局相對緊湊，是典型的城鄉

1結合部，缺乏傳統新農村建設的豐富土地資源，重新規劃成本較大。但村民擁有村民和居民的雙重性質，即擁有一般意義上村民的身份又擁有城市居民的生活方式和思維方式，比較容易接受新鮮事物、具備更強的創新意識和創新能力；交通便利，村莊坐落位臵擁有城郊村莊不可比擬的優越性；經過村組干部和廣大村民的共同努力，新建了城北集貿市場，城北碼頭得到了深化的發展，村級經濟得到不斷的壯大。城北村的獨特村情要求我們要立足自身實際，突破傳統的新農村建設模式，探尋城郊結合部新農村建設的有效途徑，積極制定科學的發展規劃。

二、以發展村級經濟為主線，提高村干部領民致富本領。

面對負債20萬的貧困村，張雅琴深深的認識到，只有村民的口袋子鼓起來了，村民們才能真真正正地體會到成為一名新時代村民的幸福感，才能更好地投入到新農村的建設中來。從成立園藝工程隊開始，到修建店鋪街、引進村級工業園，金橋村在張雅琴書記的一步步努力下轉變成了集體年收入超540萬元的經濟強村，村民人均收入由原來的5000多元升到15400元，村容村貌發生了巨大的變化，綜合實力躋身全市各村前列。這一切告訴我們，村級發展要切實明確經濟發展這一主線，不斷切實提高村兩委干部領民致富的本領。

城北村經過大家的共同努力，村集體綜合實力不斷增強，年

收入由原來的幾十萬元提高到現在的260萬元，村民人均年收入由原來的不足5000元提高的12000元；于此同時，城北集貿市場經過幾年的運營管理，現已成為丹陽市最大的農貿市場，綜合創收能力不斷增強，既有經濟效益又有社會效益；擁有800米沿線的碼頭也成為城北村創效增收增添動力；利用市場風向標，盤活

集體資產，合理利用，使資產利用效用最大化。

發展經濟的同時注重加強對村級經濟的管理，有效防止了村

級資產的流失。我村通過對村組資產進行清產核資，將村各類資產進一步核實并登記在冊；通過積極籌備“城北社區股份合作社”，將村集體資產合理量化，規范集體資產分配模式。

我們在看到取得成績的同時也要思考如何進一步壯大集體資

產，如何將“走出去”和“請進來”相結合，做到既把創效增收這塊蛋糕做大做好，又把這塊蛋糕分好分均勻；思考何如即提升村級綜合實力又真正惠民、富民；思考是將原有的依靠租賃收入的增收模式挖掘深化，還是拓寬思路尋求適合城北發展的新模式新路子。這一切都迫切要求我們村組干部時刻不放松，時刻堅持學習，時刻用打破傳統的思維方式，時刻為城北村的經濟發展早謀劃、早打算。正如溫家寶總理所引用的一句話“政如農功，日夜思之，思其始而成其終”，希望我村村所有的黨員干部，村、組干部都能以張雅琴為榜樣，增強自身領民共富的本領，提高帶動村級經濟發展的能力，切實提高村民的物質生活水平。

三、老有所養、病有所醫、住有所居，切實提高村民生活質量。“干部干部，就是比任何人都先干一部”，這曾是張亞琴同志對一名基層干部的樸實理解，正是亞琴書記這種事事以老百姓的利益為最終出發點和落腳點的工作信條，使得亞琴書記總是一直在為金橋村、為金橋村的村民們忙碌。

當個基層干部不容易，當個能帶領人民走向富裕的基層干部不容易，當個能提高村民幸福感和生活舒適度的基層好干部則更加不容易。村民生活好壞的標準是多方面的，如果僅僅以物質收入作為唯一的衡量標準，就會厚此薄彼，使農村的發展道路走得不和諧。因此，作為

基層負責人的我們要深刻認識到，在發展村級經濟的同時要注重提升村級精神文明、衛生、醫療、養老、人居等多方面軟實力：

1、注重村級精神文明的發展。以創建“省級、市級文明村”為抓手，不斷提高村民的文化素質和思想道德素養；以開展“文明市民”評比為有效載體，積極引導廣大村民成為新時代的新村民。

2、繼續加大村級醫療衛生事業投入。繼續堅持每年村民繳納大病統籌款，減輕村民的醫療負擔；完善村級衛生服務站的各項設施，提升衛生站服務質量，盡量做到小病不出村；加大對患重病村民的扶持力度，減輕村民生活負擔，降低因病致貧的幾率。

3、重視環境衛生整治工作。借創建國家生態城市之際向廣大村民積極宣傳有關環境保護的相關知識，提高村民對環境衛生的認識；下狠心、重實效地開展村級5、6、7組村莊環境整治工作，通過提高村民參與度增強村民對環境保護的意識。

4、加大對老年人的關心和愛護。加大對老齡委的重視，增加對關愛老人的投入力度，積極組織開展各項有意義的尊老、愛老活動，增強村民尊老、愛老、幫老、護老的思想意識。

5、重視外來務工人員，建立和諧的社會關系。城北村擁有著3000余名外來務工人員，外來人員的目的性主要有三：一是為了在城北集貿市場的經營；二是為了收集可再生資源；三是為了改善生活條件而打工。綜合分析外來人員，其共同點有：一是為了改善自身生活條件，這說明外來務工人員有著勇于改變現狀、不怕吃苦的本質。二是居住相對集中，通常某個人在我村發展較好，其的親戚、朋友、甚至同村人都會受其他原有驅動來到我村發展。這說明我村有著吸引外來人員的自身優勢，同時也反映出我村容納能力的缺陷，是否能無限制的接受外來務工人員，如果接受，本村村民的生活水平是否會受到影響。

三是外來人員文化素質普遍較低，這意味著他們只能通過從事簡單的勞動來獲取收益。四是外來人員的之間的小團體主義傾向較重。如何采取行之有效的辦法，平衡本村村民、本地務工人員、外來務工人員三者之間的關系，和諧城北村的長期社會發展，是一個值得思考和探索的問題，需要在長期的社會實踐中由廣大的群眾、干部群策群力去解決。

四、身先士卒，不斷加強與人民群眾的血肉聯系。

木橋村第一次造橋，我們可以看到亞琴書記挑石方的身影；木橋村成立的園藝工程隊接的第一個綠化工程中，我們可以看到雅琴書記忘我工作，雨中植樹的身影；也許正是這樣的身影，她感到和引導了身邊的人們，雅琴書記不再孤單，同事和村民們成了她堅強的后盾。

作為一名村黨總支部書記的我，更應該體會到人民群眾的重要性；作為一名做基層群眾工作的我，更應該了解人們群眾的想法；作為一名黨員干部的我，更應該時刻保持與人民群眾的血肉聯系。在今后的工作中，我將帶頭通過走訪、結對幫扶、開展好黨員民主生活會等方式更好地深入群眾，了解群眾所思所想，知道群眾所需所求；通過讓群眾代表參與村級組織部分會議，增加村兩委辦事透明度，提升村民對村兩委的認知度，加強村民對村兩委的信心。

在今后的工作中，我將帶領我村兩委班子成員，帶領我村廣大黨員干部共同為群眾求發展、謀致富，與城北村村民一起譜寫建設社會主義新農村的新篇章，實現了城北村的新時期新變化的跨越發展。

2011年4月8日

第三篇：張廣秀事跡心得體會

告別都市，告別繁華

走向農村，走進基層

——張廣秀先進事跡心得體會

連日來，張廣秀的先進事跡在社會各界引起廣泛關注，尤其在全國大學生村官中引起強烈反響，中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮倡導廣大大學生村官積極向張廣秀學習。黨員干部學習張廣秀應學習什么？我認為，學習張廣秀只有方向明確，內容清晰，才會有動力，才會有激情，才會有效果，應重點學好以下方面：

要深入學習她扎根基層、立志創業的遠大理想。張廣秀抱著既來之則安之的態度，橫下一條心，扎根壚上村，立志創業，“讓所有村民都能搬出平房，住上漂亮的小樓，坐著公交車上下班。”這就是她的夢想，并立足實際，強化學習，成為全村有名的大櫻桃種植專家。黨員干部學習張廣秀就是要學習她以村為家、以村民為親人的思想，學習她融入村民的方法，學習她不干出一番成績誓不罷休的理想，切實思想扎根、行為融入、滿腔激情的投入這個大舞臺。要深入學習她帶病工作、不怕困難的堅強意志。“疼得直不起腰來”、“噬心般地疼”、“夜里疼得睡不著”、“疾病并不能阻斷我的工作”，“沒有條件創造條件也要上”……疼得實在受不了，她就唱歌，一首自編的歌曲“明天會更好”，不知唱了多少遍。這就是張廣秀，一個堅強的女大學生村干部。黨員干部學習張廣秀就要學習她帶病工作的毅力，學習她吃苦耐勞的精神，學習她想方設法克服困難工作的意志，尤其在困難面前，要沉著冷靜，從容應對，挖掘潛力，千方百計去解決，以自己的實際行動去融入村民、取得威信。要深入學習她盡心竭力、致富群眾的奉獻精神。只要能為村民謀一絲利益，無論經歷多少艱難困苦也心甘。這就是張廣秀的座右銘，她積極調研走訪，記滿了諸如“村里有條小路難走得很，要想辦法修一下”，“老鄉們平時的文化生活太匱乏了，要搞個農家書屋，充充電”……等事項，并從醫療保險，到水費電費，只要村民有需要，哪怕再小的事，她都要走上幾十里路去干。黨員干部學習張廣秀就要學習她將村民的事當做自己事的服務理念，學習她從小事干起的情懷，學習她勤奮、吃苦、盡責的奉獻精神，只有一心一意為民，傾身傾力服務，真正帶領群眾致富，才能得到群眾的認可。

張廣秀同志作為一名剛參加工作不久的大學生，雖然還沒有足夠時間干出一番轟轟烈烈的事業，但她以實際行動展現了一個大學生“村官”對崗位的深深熱愛、對群眾的一片真情、對工作的認真執著，她是我們新時期青年干部的優秀代表。

作為遠方的“戰友”——共同奮戰在農村的一名大學生村官，她的事跡深深感動了我，我認為我應該向她學習一下幾點：

首先，學習張廣秀同志扎根基層、服務群眾的崇高境界。她認為“作為大學生村官，最重要的是把自己作為農民的一分子，先當好村民，后當好村官。”日常工作中，她衣著樸素、生活節儉，時時刻刻以農民的孩子嚴格要求自己；學說福山話、常聊福山事，把壚上叫做“自己村”，竭力融入當地干部群眾；始終牢記黨的根本宗旨和群眾觀念，要求自己“每天至少為村里辦一件事，每天至少認識一戶人家”，耐心細致、不厭其煩為群眾辦好每一件事情；即使身患重病，在病床上仍手寫艾青詩句表達心跡“我對這土地愛得深沉！”

其次，學習張廣秀同志熱愛本職、謙虛好學的優秀品質。張廣秀同志對“村官”崗位傾情投入、愛得深沉，認為“村官就是事業”，在日記中表示“我要為我的事業而努力，盡最大努力把我人生中的第一份工作做好，成為我寶貴的財富。”。為努力提升素質能力、盡快適應崗位要求，她在積極參加業務培訓、全力抓好自學的同時，利用點滴時間、把握一切機會，積極向鎮村干部學、向黨員群眾學、向技術人員學。每逢居民區“兩委”開會答復群眾咨詢，她總在一旁邊聽邊記邊思考；在其他干部開展工作時，她積極主動幫忙，借機掌握農村工作方法，虛心請教農村有關事宜。雖然參加

工作時間不長，她已較好掌握大櫻桃種植管理基本技術，為群眾科學種植提供了很多有效指導；充分發揮掌握計算機知識的自身優勢，幫助村里建起電子村務檔案，主動承擔起遠程教育管理員職責；還先后參與基層黨建、惠農服務、計劃生育、綜合治理、農村賬務管理等多方面工作，均圓滿完成任務。

再次，學習張廣秀同志吃苦耐勞、認真負責的敬業精神。“不積跬步、無以至千里，不積小流、無以成江海。”張廣秀同志是個凡事都很較真的有心人，群眾眼里的“小事”在她心中都是“大事”。“什么叫為人民服務？為老百姓跑腿，這就是。多好！”正是懷著這種對工作高度負責、勇于擔當的樸素情懷，她堅持腳踏實地、兢兢業業干好每一件細小事情和瑣碎工作。每天早上提前到居委會打掃衛生，上班后主動詢問當日工作，然后做出詳細計劃安排；從街道辦事處到居委會兩公里路，每天至少走幾個來回；為幫助群眾辦好加蓋印章之類的“跑腿活”，每天騎著自行車走街串巷跑幾十公里路。居民區干部評價她“布臵的任務從不過夜，今天干完了問明天干啥，眼里有活”。她自己則認為“為自己村服務，我甘之如飴”。

最后，學習張廣秀同志直面困難、堅強樂觀的執著追求。張廣秀同志對工作和事業看得很重，即使身患重病始終不忘本職工作。患病初期，雖然有時“疼得直不起腰來”、“連著

腦袋的脈絡噬心般地疼”，但她仍然邊吃藥打針邊堅持工作，拖著病體照常挨家挨戶送通知、安排禽畜防疫、填寫村民健康檔案，沒有耽誤一項工作。她在日記里欣慰地說：“生病不能阻斷我的工作。”即使在被確診患白血病后，遭受著巨大打擊和病痛折磨的她，仍然豁達開朗、自信樂觀，對前來探望的各級領導和同事朋友說得最多的一句話是“病好了，我還回去做村官！”

我立志學習張廣秀同志的光榮事跡，腳踏實地，一心為民，向她說的那樣“先做村民再做村官”，扎根基層，奉獻青春，用自己的堅忍不拔、長期奮斗、樂于奉獻的精神在農村這片火熱的土地上譜寫出絢麗的篇章。

第四篇：張廣秀事跡心得體會

篇一：張廣秀事跡心得體會

作為一名村官，我深深的被張廣秀同志的滿腔熱情投身農村，刻苦鉆研，忘我工作，任勞任怨，無私奉獻的精神感動了。她以實際行動為我們這些立足基層、努力工作的廣大大學生村官同志們樹立了良好的榜樣，作為在基層一線的大學生村官的我們，應該向張廣秀同志學習。

一、真正把自己當村民中的一員。現在血多村官都是來自城市，相當一部分村官很難放下架子，把自己真正融入到農村，把自己當成村民中的一員。

二、真正了民情、解民憂。誠然，現在部分村官沒有真正的去了解農民的生活，了解他們的家庭情況，何談解決他們的困難，甚至帶領村民致富呢？張廣秀同志就真正做到了這一點，她要求自己“每天至少為村里辦一件事，每天至少認識一戶村民”，這點是值得我們努力學習的。

三、吃苦耐勞的精神，認真負責的態度。現在很多才出來的大學生村官由于對農村的陌生，以及路途的難走，而害怕下村走訪，了解民情，但張廣秀每天騎著自行車走街串巷跑幾十公里路，居民區干部評價她“布置的任務從不過夜”。這些都表明了張廣秀同志的不怕苦的精神以及認真負責的態度。

四、積極樂觀的精神。不可否認，現在又部分村官由于對村官職業的沒有正確的認識而離開了這個大有作為的崗位。這是他們沒有積極樂觀的精神。

五、努力完善自我的決心。張廣秀同志抓住一切機會向黨員干部學、向普通群眾學、向書本學，盡快適應崗位要求，勝任農村工作；她多渠道多方式學習黨和國家在農村的各項方針政策，積極參加各種技術培訓，利用所學所知，個人專長隨時了解群眾生產生活所需信息，在廣泛的工作實踐中豐富發展理論知識，積累工作經驗，不斷的完善自己。這點是值得大多數村官同志學習的。

所以我們廣大大學生“村官”都應該向張廣秀同志學習她的閃光點，努力完善自己，真正扎根基層，為村民辦事。

篇二：學習張廣秀先進事跡心得體會

近日，學習了村官張廣秀的先進事跡，深有感觸，她帶著一顆熱忱的為人民服務的決心，扎根在農村這片熱土上，她熱愛自己的工作，甚至病魔纏身，也依舊堅持在工作崗位上，她有著高尚的精神和堅強本質，是我們大學生村官學習的榜樣。事跡確實讓人感動，也值得思考。

她凡事計劃在先，為百姓急所需。她日記本記錄的：小路難走，需維修；老鄉親的文化生活匱乏，需充實等等，都時刻烙在她的心上。即使在病床上也親自到工地上去查看情況。作為一名大學生村官，她發揚了黨為民的精神，把民所需放在首位。讓我深刻體會到了做任何事都要用心，要以責任心對待周遭的事物，同時應該對工作有無私奉獻的精神。

學無止境，善于學習。從大學的理論知識到實際的工作環境，知識并不是銜接的，不要去抱怨幾年時間學無所獲，其實大學是一個過程，潛移默化當中學會的是方法，是對新事物的理解與吸收，如何快速帶入環境去面對許多新事物，不懂就學。張廣秀在村工作期間，不斷學習，為自己充電，為民解惑，掌握種植技術，為村民的經濟發展提供了技術知識，她是一個學習型人才。

不怕困難，堅持工作。張廣秀病魔纏身時，也一絲不茍地工作，毫不退縮，她對工作的執著與熱情，在困難面前不低頭，讓人肅然起敬。工作上的困難與麻煩，應想辦法解決，不找借口。凡遇事思考，善于請教，做事要有始有終，顧前顧后，堅持做好工作，把一切困難消滅在搖籃中，給領導一個好的結果。

張廣秀作為大學生村官所做的工作是值得肯定與贊揚的，她把自己融入農村當中，虛心學習，出色地做好本職工作。要學習她從小事做起，把小事做好，懂得細節決定成敗的重要性。學習她吃苦耐勞的精神，扎根基層的高尚情操，服務村民的奉獻精神。學習她做事認真負責且敢于挑戰困難的品質。她的工 作精神會感染一代又一代的村官，是值得學習和發揚的榜樣。當中也懂得了健康的身體對于工作開展的重要性，俗話說身體是革命的本錢，有了健康的身體，大學生村官們才能更好地服務基層，為民謀利，奉獻農村。愛護自己才能更加珍愛手中的工作。

第五篇：張廣秀事跡心得體會

篇一：張廣秀事跡心得體會

張廣秀事跡心得體會

張廣秀事跡心得體會一：張廣秀事跡心得體會

治好了病，我還要回去當村官”。這就是躺在病榻上的張廣秀憧憬著的一縷陽光，表現出的依舊是堅強和樂觀。

從2009年8月10日起，22歲的張廣秀從魯東大學畢業，到山東省煙臺市福山區任福新街道壚上村村委會主任助理，直到2010年9月14日病痛加劇，9月15日回家看病，她的那本村官日記中間的日期一天都沒有落下，這就是執著的張廣秀，體現出的依舊是對農村這片土地愛的深沉。

放棄了城市生活的安逸、交通上的便利，來到了這片面朝黃土背朝天的農村，還能在剛剛培訓結束就滿懷期待又緊張的心情到村上任，這就是有夢想的張廣秀，體現出的依舊是對農村工作的激情和熱愛。

為不鋪張浪費，她堅持每頓飯都在食堂吃；為把工作做好，她堅持今日事今日畢，利用自己對電腦技能知識的掌握，包攬所有需用電腦處理的工作；為能進一步加強黨建，她主動到清洋街道辦事處下夼村學先進經驗；為能幫助村民更好的致富，她從零做起，參加培訓班學果樹種植，千方百計為村民跑銷路；為能讓村民出行順心，她細觀察，把雨天一身泥晴天一身土的出行難問題記心上?? 張廣秀的日記中曾這樣寫到：“我記得艾青曾有首詩這樣寫到：‘為什么我的眼中常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。’如今，我要借鑒一下。扎根農村，為農民服務，首先要有一顆赤誠的熱愛之心。先愛這片土地，這群百姓，你才有為之幸福而奮斗的動力。”

是的，如果不是深愛著一份職業、深愛著一片土地，怎能有工作400天400篇日記一篇不落的堅持；如果不是有執著并堅強的性格，怎能有病榻上不忘拆遷堅持病好后繼續工作的那份夢想。

做為一名和張廣秀一樣的大學生村官，我深深地知道農村工作環境的艱苦，農村工作的瑣碎。和她相比，我想我們一部分人缺少的并不是青春的活力，而是對工作的踏實、認真負責的態度和執著熱愛這片土地的熱情。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。基層工作就是和老百姓同吃苦同學習的工作。我們都應該樂觀的看待我們的工作和我們的生活。當村民希望你去幫忙解決矛盾糾紛時，我們不應懷著事不關己高高掛起的心態，而是能放下知識分子的高架子幫一把手；當村民向你咨詢有關法律和農業方面的知識時，我們不應用急躁和責罵的口氣答復他們，而是能耐下性子幫一把手；當村民有不明白的政策、看不懂得文字時，我們應該主動上前幫一把手。

只要我們都能像張廣秀一樣熱愛著這份工作，扎根基層，勇于奉獻，我想我們一樣能做出成績，收獲付出的喜悅、勞動的幸福。情為民所系，權為民所用，利為民所謀。扎根農村，服務村民，讓我們用滾燙的熱血和活躍的青春，凝聚奮發向上的力量，不斷在基層磨礪自己，為農村的富裕、村民的和諧生活奉獻自己的光和熱。

>張廣秀事跡心得體會二：張廣秀事跡心得體會>>（723字）

作為一名村官，我深深的被張廣秀同志的滿腔熱情投身農村，刻苦鉆研，忘我工作，任勞任怨，無私奉獻的精神感動了。她以實際行動為我們這些立足基層、努力工作的廣大大學生村官同志們樹立了良好的榜樣，作為在基層一線的大學生村官的我們，應該向張廣秀同志學習。

一、真正把自己當村民中的一員。現在血多村官都是來自城市，相當一部分村官很難放下架子，把自己真正融入到農村，把自己當成村民中的一員。

二、真正了民情、解民憂。誠然，現在部分村官沒有真正的去了解農民的生活，了解他們的家庭情況，何談解決他們的困難，甚至帶領村民致富呢？張廣秀同志就真正做到了這一點，她要求自己“每天至少為村里辦一件事，每天至少認識一戶村民”，這點是值得我們努力學習的。

三、吃苦耐勞的精神，認真負責的態度。現在很多才出來的大學生村官由于對農村的陌生，以及路途的難走，而害怕下村走訪，了解民情，但張廣秀每天騎著自行車走街串巷跑幾十公里路，居民區干部評價她“布置的任務從不過夜”。這些都表明了張廣秀同志的不怕苦的精神以及認真負責的態度。

四、積極樂觀的精神。不可否認，現在又部分村官由于對村官職業的沒有正確的認識而離開了這個大有作為的崗位。這是他們沒有積極樂觀的精神。

五、努力完善自我的決心。張廣秀同志抓住一切機會向黨員干部學、向普通群眾學、向書本學，盡快適應崗位要求，勝任農村工作；她多渠道多方式學習黨和國家在農村的各項方針政策，積極參加各種技術培訓，利用所學所知，個人專長隨時了解群眾生產生活所需信息，在廣泛的工作實踐中豐富發展理論知識，積累工作經驗，不斷的完善自己。這點是值得大多數村官同志學習的。

所以我們廣大大學生“村官”都應該向張廣秀同志學習她的閃光點，努力完善自己，真正扎根基層，為村民辦事。

>張廣秀事跡心得體會三：學習張廣秀事跡心得體會>>（655字）

一年零一個月，從被選聘為大學生村官到檢測出急性白血病，她在這并不長的任職時間里干出了驕人的業績。460余公里，從家鄉臨沂市羅莊區到煙臺市福山區，她在距離家鄉近千里之遙的土地上揮灑著青春。張廣秀，她在平凡的崗位上干出了不平凡的事業。“把自己作為農民的一份子，虛心向農民學習，先當村民后當村官”，“只要能為村民謀一絲利益，無論經歷多少艱難困苦也心甘”，“疾病不能阻擋我工作”，“會很快好起來，病好了，我還回去做村官”。這一句句樸實而堅定的語言，無不讓我們感受到她對村官事業的熱愛，也正是這種情愫不斷的激勵著她前行。

張廣秀之所以能得到大家的認可，并非她取得了多么驚天動地的成績，而是她那種對工作堅持不懈、不折不撓的精神感動了我們：“疼得直不起腰來”、“噬心般地疼”、“夜里疼得睡不著”、“疾病并不能阻斷我的工作”、“疼得實在受不了，我就唱歌，一首自編的歌曲《明天會更好》不知唱了多少遍”。日記里的這些話記錄著她的痛苦，也記錄著她對工作的忘我與執著，這是需要怎樣的毅力在支撐著她啊！

任職時為幫助村民脫貧致富而盡心竭力，患病后仍為村里的工作而奔忙，在治病期間還期盼著病好后到村去工作。她這種扎根基層，服務基層，無私奉獻的精神，將成為今后激勵我工作的動力源泉。在今后的工作中，我要不斷學習張廣秀，學習她在基層工作的熱情和意志，學習她將村民的事當作自己事的服務理念，學習她從小事干起的情懷，學習她勤奮、吃苦、盡責的奉獻精神，不斷磨練自己，更好的投入到基層中去，投入到群眾中去。我將在基層這個舞臺上繼續施展才華、實踐人生價值。

>張廣秀事跡心得體會四：張廣秀事跡體會>>（1554字）

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！《烈火青春》里面的這段話一直激勵著我的學習、工作和生活。青春就應該燃燒，發出亮光才有價值，人的一生可能燃燒也可能腐朽，當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。而張廣秀同志作為一名參加工作不久的大學生村官，正用她對崗位的深深熱愛、對群眾的一片真情、對工作的認真執著詮釋著這樣的青春。

作為遠方的“戰友”——共同奮戰在農村的一名大學生村官，她的事跡深深感動了我，我認為我應該向她學習一下幾點：

首先，學習張廣秀同志扎根基層、服務群眾的崇高境界。她認為“作為大學生村官，最重要的是把自己作為農民的一分子，先當好村民，后當好村官。”日常工作中，她衣著樸素、生活節儉，時時刻刻以農民的孩子嚴格要求自己；學說福山話、常聊福山事，把壚上叫做“自己村”，竭力融入當地干部群眾；始終牢記黨的根本宗旨和群眾觀念，要求自己“每天至少為村里辦一件事，每天至少認識一戶人家”，耐心細致、不厭其煩為群眾辦好每一件事情；即使身患重病，在病床上仍手寫艾青詩句表達心跡“我對這土地愛得深沉！”

其次，學習張廣秀同志熱愛本職、謙虛好學的優秀品質。張廣秀同志對“村官”崗位傾情投入、愛得深沉，認為“村官就是事業”，在日記中表示“我要為我的事業而努力，盡最大努力把我人生中的第一份工作做好，成為我寶貴的財富。”。為努力提升素質能力、盡快適應崗位要求，她在積極參加業務培訓、全力抓好自學的同時，利用點滴時間、把握一切機會，積極向鎮村干部學、向黨員群眾學、向技術人員學。每逢居民區“兩委”開會答復群眾咨詢，她總在一旁邊聽邊記邊思考；在其他干部開展工作時，她積極主動

幫忙，借機掌握農村工作方法，虛心請教農村有關事宜。雖然參加工作時間不長，她已較好掌握大櫻桃種植管理基本技術，為群眾科學種植提供了很多有效指導；充分發揮掌握計算機知識的自身優勢，幫助村里建起電子村務檔案，主動承擔起遠程教育管理員職責；還先后參與基層黨建、惠農服務、計劃生育、綜合治理、農村賬務管理等多方面工作，均圓滿完成任務。

她自己則認為“為自己村服務，我甘之如飴”。

最后，學習張廣秀同志直面困難、堅強樂觀的執著追求。張廣秀同志對工作和事業看得很重，即使身患重病始終不忘本職工作。患病初期，雖然有時“疼得直不起腰來”、“連著腦袋的脈絡噬心般地疼”，但她仍然邊吃藥打針邊堅持工作，拖著病體照常挨家挨戶送通知、安排禽畜防疫、填寫村民健康檔案，沒有耽誤一項工作。她在日記里欣慰地說：“生病不能阻斷我的工作。”即使在被確診患白血病后，遭受著巨大打擊和病痛折磨的她，仍然豁達開朗、自信樂觀，對前來探望的各級領導和同事朋友說得最多的一句話是“病好了，我還回去做村官！”

我立志學習張廣秀同志的光榮事跡，腳踏實地，一心為民，向她說的那樣“先做村民再做村官”，扎根基層，奉獻青春，用自己的堅忍不拔、長期奮斗、樂于奉獻的精神在農村這片火熱的土地上譜寫出絢麗的篇章。

>張廣秀事跡心得體會五：張廣秀事跡心得體會>>（1394字）

近日來，通過學習張廣秀同志的先進事跡，我深受感觸，尤其是她堅毅的品質深深打動了我。“為了農村這片熱土，為了繼續為農民服務，為了我所選擇的也是我所鐘愛的村 篇二：張廣秀事跡學習心得

張廣秀事跡學習心得

近日，通過學習煙臺市大學生村官張廣秀的先進事跡，自己深受感動，尤其是她扎根基層，一心為民的崇高精神和她堅強樂觀與病魔抗爭的偉大精神，給了我很大的精神鼓舞。張廣秀同志帶著滿腔熱血投入到農村工作中，刻苦鉆研，忘我工作，任勞任怨，無私奉獻，用她的真心、真誠、真情感動著每一個關心農村發展的人，為立足基層，努力工作的廣大大學生村官樹立了良好的學習榜樣，作為同樣在基層一線工作的大學生村官，我們應該向張廣秀同志學習，我決心在今后工作和生活中從以下幾個方面加強向張廣秀同志學習。

第一，學習張廣秀同志吃苦耐勞、認真負責的敬業精神。張廣秀同志是個勇于吃苦，凡事都很認真的有心人。對待工作十分認真負責，具有飽滿的工作熱情，她堅持腳踏實際、兢兢業業的干好每一件細小瑣碎的工作。到村里工作一年多，在基層黨建、惠農服務、計劃生育、綜合治理、農村賬務管理等方面都做了大量工作。居民區干部評價她“布置的任務從不過夜，今天干完了問明天干啥，眼里有活”。她自己則認為“為自己村服務，我甘之如飴”。“業精于勤而荒于嬉。”大學生村官就要學習她的那種敬業精神，吃得了苦，遭得了罪，自覺主動的接受農村第一線的磨煉，立志把農村工作作為一項事業來做，勤奮努力，堅持不懈，在推動工作中得到鍛煉，在服務群眾中獲得成長，真正踐行自己的人生觀和價值觀。

第二，學習張廣秀同志勤奮好學，理論聯系實際的良好工作方法。“一個人如果不掌握先進的理論，那么他就不會取得成功；一個

國家如果沒有先進理論的支撐，那么經濟發展和社會進步是不可想象的。”社會主義新農村建設需要千千萬萬掌握先進理論，同時又具有豐富實踐經驗的青年人才。大學生村官要多渠道多方式學習黨和國家在農村的各項方針政策，學習過程中靈活多樣，不拘一格，利用所學所知，個人專長隨時了解群眾生產生活所需信息，在廣泛的工作實踐中豐富發展理論知識，積累工作經驗，服務基層群眾。張廣秀正是抓住這一點，工作中，她積極參加業務培訓、全力抓好自學；同時，利用點滴時間、把握一切機會，向鎮村干部學、向黨員群眾學、向技術人員學，向農村黨員干部學，向普通群眾學，向書本學，盡快進入角色，熟悉和掌握了農村工作方式方法。向張廣秀同志學習，就是要虛心刻苦學習，理論聯系實際，干一行、愛一行、精一行，使自己真正成為“崗位能手”、“業務專家”。

第三，學習張廣秀同志心系群眾、深入群眾的愛民精神。

“一切為了群眾，一切依靠群眾”是我黨一貫堅持的優良傳統，也是一切工作的根本出發點和落腳點。村官工作在基層，面對的都是群眾，如果真把自己當成官，覺得自己高人一等，就容易脫離群眾。張廣秀同志到村任職后，本著“先做村民，后做村官”的思路，說農村話，吃農村飯，知農村禮，行農村事，不矯情，不擺譜，工作上依靠群眾，生活上關心群眾，心理上貼近群眾，自覺地把自己看作村民，深入到群眾中間，察民情、解民困，被老百姓看作貼心人，贏得了群眾的稱贊。作為大學生村官，我們就是要抱著愛民之心，多到群眾中間走走，了解群眾的所需所想，為群眾解決實際困難，始終與群眾同

呼吸、共命運，不斷密切黨群干群關系，樹立大學生村官的良好形象。第四，學習張廣秀同志扎根農村的執著精神。

張廣秀同志出身普通農家，懷著對農村的深厚感情，響應國家的號召報考大學生村官，撲下身子全身心融入農村，立志以自己的微薄之力奉獻農村，為群眾辦好事、做實事。身患重病在床的張廣秀仍惦記著村里的工作，手寫艾青詩句表達心跡“我對這土地愛得深沉！”而作為新時期的大學生村官，我們更應該以張廣秀為楷模，扎根基層，服務基層，奉獻基層把農村作為一個大舞臺，傾注我們的智慧和汗水，譜寫出我們壯麗的人生畫卷，實現自己的人生價值。向張廣秀同志學習，就是要樹立正確的世界觀，扎根基層、扎根農村，全身心溶入到農民群眾中去，視群眾為親人，成為農民群眾的“貼心人”。第五，學習張廣秀同志直面困難、堅強樂觀的執著追求。張廣秀同志面對重病仍然豁達開朗、樂觀自信，對前來探望的各級領導和同事朋友說得最多的一句話是“病好了，我還回去做村官。”向張廣秀同志學習，就是要面對困難不低頭，面對逆境不折腰，始終以昂揚向上、堅強樂觀的精神風貌面對生活和工作，努力服務群眾，奉獻社會。

張廣秀是大學生村官隊伍中涌現出來的先進典型，集中體現了當代大學生村官扎根基層，一心為民的崇高精神風貌，我們大學生村官要以張廣秀為榜樣，自提標桿加壓力，敞開胸懷學先進，爭取在農村大有作為，力爭開創新的業績，讓大學生村官成為新時代的一面旗幟，永遠燦爛閃耀，永遠鮮艷奪目，永遠飄揚在社會主義新農村建設這片

蔚藍的天空上！

xx鎮xx村官 xx 篇三：學習張廣秀心得體會

學習大學生“村官”張廣秀先進事跡心得體會 最近通過學習大學生村官張廣秀同志的先進事跡，以及從網上閱讀了張廣秀的工作日記等。張廣秀的事跡讓我很感動，尤其是她扎根基層，一心為民的崇高精神和她堅強樂觀與病魔抗爭的偉大精神。

大學生村官張廣秀同志的事跡很樸實，很感人。她全心全意為村民服務，身患重病不忘本職，用真誠贏得了大家的認可。讓我們看到了當代大學生村官的堅守和毅力。她是每一名大學生村官學習的榜樣，追趕的標兵。中央領導對張廣秀的關心，也是對我們大學生村官這個群體的肯定。她的這種扎根農村、無私奉獻，全心全意為村民服務，身患重病不忘本職的精神是值得我們學習的。她的事跡將進一步引導我們扎根基層、奉獻才干、鍛煉成長。在普通崗位上取得顯著的成績。在以后的工作中，我將從以下幾方面著手，使自己不斷進步。

一、加強學習，全心全意為村民服務

作為一名中共預備黨員，新時期大學生村官我會認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加創先爭優活動，增強責任意識，使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性，堅持把群眾的利益放在第一位，以村民需要為出發點，熱心做好每一天的每一件小事，享受每一件小事給自己帶來的快樂，認真做好本職工作，用自己的實際行動為新農村建設貢獻一份力量。

二、磨練自己的意志，在困難面前不低頭

張廣秀身患急性白血病期間，還一直保持積極樂觀的態度，在堅持同疾病作斗爭的過程中，仍然十分留戀大學生村官崗位，惦記著工作，掛念

著群眾。她的堅強讓人折服，同樣身為大學生“村官”，我要積極向她學習，在農村這片廣闊的土地上，充分發揮自身的優勢，為農村事業的發展貢獻一份力量。在開展工作的過程中，無論面臨什么樣的困難，我都會以張廣秀的精神支撐，勇敢面對，勇往直前。

三、認真努力做好自己的工作

張廣秀同志在400多天的工作期間，虛心學習，認真工作，吃苦耐勞，服務群眾，以實際行動贏得了黨員干部群眾的一致好評，得到了農民兄弟最真誠的笑容。充分發揮了一名大學生“村官”的作用。既然選擇了在農村工作就應該無怨無悔，充分發揮自身優勢，為村里群眾多做好事、辦實事，盡全力做好本職工作。在今后的工作中，我一定會像張廣秀那樣吃苦耐勞、腳踏實地，用一顆真心去適應農村、改變農村，我會盡力做到：人在村里，心就在村里。在一天就扎實干一天，在一年就扎實干一年，用無悔的青春在農村的廣闊土地上大有所為！

2011年3月20日

學習大學生村官張廣秀先進事跡心得體會

--石橋鎮竹園村大學生村干部 朱培紅

“治好了病，我還要回去當村官”。這就是躺在病榻上的張廣秀憧憬著的一縷陽光，表現出的依舊是堅強和樂觀。

從2009年8月10日起，22歲的張廣秀從魯東大學畢業，到山東省煙臺市福山區任福新街道壚上村村委會主任助理，直到2010年9月14日病痛加劇，9月15日回家看病，她的那本村官日記中間的日期一天都沒有落下，這就是執著的張廣秀，體現出的依舊是對農村這片土地愛的深沉。

放棄了城市生活的安逸、交通上的便利，來到了這片面朝黃土背朝天的農村，還能在剛剛培訓結束就滿懷期待又緊張的心情到村上任，這就是有夢想的張廣秀，體現出的依舊是對農村工作的激情和熱愛。

為不鋪張浪費，她堅持每頓飯都在食堂吃；為把工作做好，她堅持今日事今日畢，利用自己對電腦技能知識的掌握，包攬所有需用電腦處理的工作；為能進一步加強黨建，她主動到清洋街道辦事處下夼村學先進經驗；為能幫助村民更好的致富，她從零做起，參加培訓班學果樹種植，千方百計為村民跑銷路；為能讓村民出行順心，她細觀察，把雨天一身泥晴天一身土的出行難問題記心上??

張廣秀的日記中曾這樣寫到：“我記得艾青曾有首詩這樣寫到：‘為什么我的眼中常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。’如今，我要借鑒一下。扎根農村，為農民服務，首先要有一顆赤誠的熱愛之

心。先愛這片土地，這群百姓，你才有為之幸福而奮斗的動力。”

是的，如果不是深愛著一份職業、深愛著一片土地，怎能有工作400天400篇日記一篇不落的堅持；如果不是有執著并堅強的性格，怎能有病榻上不忘拆遷堅持病好后繼續工作的那份夢想。

作為一名和張廣秀一樣的大學生村官，我深深地知道農村工作環境的艱苦，農村工作的瑣碎。和她相比，我想我們一部分人缺少的并不是青春的活力，而是對工作的踏實、認真負責的態度和執著熱愛這片土地的熱情。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。基層工作就是和老百姓同吃苦同學習的工作。我們都應該樂觀的看待我們的工作和我們的生活。當村民希望你去幫忙解決矛盾糾紛時，我們不應懷著事不關己高高掛起的心態，而是能放下知識分子的高架子幫一把手；當村民向你咨詢有關法律和農業方面的知識時，我們不應用急躁和責罵的口氣答復他們，而是能耐下性子幫一把手；當村民有不明白的政策、看不懂得文字時，我們應該主動上前幫一把手。

只要我們都能像張廣秀一樣熱愛著這份工作，扎根基層，勇于奉獻，我想我們一樣能做出成績，收獲付出的喜悅、勞動的幸福。情為民所系，權為民所用，利為民所謀。扎根農村，服務村民，讓我們用滾燙的熱血和活躍的青春，凝聚奮發向上的力量，不斷在基層磨礪自己，為農村的富裕、村民的和諧生活奉獻自己的光和熱。

2011年3月20日 篇四：學習大學生村官張廣秀先進事跡心得體會 篇五：學習大學生村官張廣秀先進事跡心得體會

學習大學生“村官”張廣秀先進事跡

心得體會

通過閱讀學習張廣秀同志的相關報道，我了解了張廣秀的先進事跡，感受到了她身上具有的堅強品質和高尚精神，是新時期大學生“村官”學習的典范，讓人感動，使人震憾，令人敬佩！

“為了農村這片熱土，為了繼續為農民服務，為了我所選擇的也是我所鐘愛的村官事業，為了所有關心幫助支持我的人，我一定要早日戰勝病魔，我堅信我會勝利！”她的堅毅深深地感染了我，她的堅強讓我們難以相信她是柔弱的女生，身體上忍受著病痛的折磨，心里仍記掛著自己在村里未完成的工作，她的執著與堅強將激勵著所有大學生“村官”更加努力的工作，用真心地付出回報社會。在以后的工作中，我將從以下幾方面著手，使自己不斷進步。

一、加強理論學習，提高黨性修養，全心全意為群眾服務 作為一名預備共產黨員，我會認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀重要戰略思想，仔細研讀黨的十七屆四中、五中全會精神，積極參加創先爭優活動，堅定共產主義信念，增強責任意識，使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，堅持把群眾的利益

放在第一位，回到現實工作中就是認真做好本職工作，用自己的實際行動為新農村建設貢獻一份力量。

二、磨練自己的意志，在困難面前不低頭

張廣秀身患白血病，仍心系村民，堅持與病魔抗爭，她的堅強讓人折服，同樣身為大學生“村官”，我要積極向她學習，在農村

這片廣袤的土地上，充分發揮自身專業優勢，為農村事業的發展貢獻一份力量。在開展工作的過程中，無論面臨怎樣的難題，我都將以張廣秀的先進事跡為精神支撐，勇敢面對。

三、學會感恩，用真情回報社會

“病好了，我還回去做‘村官’！”就這樣一句簡單的話，足以說明她對社會的感恩之情。在張廣秀最困難的時候，社會給了她無微不至的關懷，賦予了她戰勝病魔的勇氣。她也以感恩之心回報社會，病愈后還去當“村官”。人人都應該懷有一顆感恩的心，用真情去回報社會，感激曾經幫助過自己的人。

四、腳踏實地做好本職工作

張廣秀工作期間，在基層黨建、惠農服務、計劃生育、綜合治理、農村賬務管理等方面，充分發揮了一名大學生“村官”的作用，她的付出得到了村民的認可。選擇了在農村工作就應該無怨無悔，充分發揮自身專業優勢，為村里群眾多做好事、辦實事，盡全力做好本職工作。