第一篇：九月有獎征文,我的幸福密碼——《開學第一課》觀后感

九月有獎征文：我的幸福密碼—《開學第一課》觀后感

9月1日，我們全班同學聚集在電視機面前觀看電視節目《開學第一課》，別開生面地上了新學期第一課。

隨著歌曲《幸福在哪里》的優美旋律，我仿佛踏上了尋覓幸福的旅途。旅途中，我多次不能自抑地流淚，淚水中交融著同情、贊嘆、敬佩、祝賀??一個個感人的故事，抹去我曾經不滿現實的意念，激起我深深地反思。

盲童劉浩用優美流暢的鋼琴曲，演奏成功的典范。劉浩在黑暗中征服了鋼琴，贏得了幸福，因為他有一位堅強，愛他的母親；劉浩的媽媽用勤勞的雙手，編譯出了幸福，因為她的兒子自信、樂觀、自強不息。

王忠華老師用舞蹈Dangerous給學生們留下了美好的回憶，用忠誠的奉獻，讓學生們在成長中品味幸福的味道。

攜母上學的“最美女孩”孟佩杰，用感恩和奉獻，完美地詮釋了幸福，感人肺腑！

一個極其普通的“長勺取水果”游戲，卻融合了分享、合作、助人為樂的精髓，以一種全新的方式，展現了幸福的源泉。

幸福是什么？如何找到幸福的密碼？我仿佛突然間得到了答案。

我曾怨父母對我不夠好，羨慕別人的生活條件比我優越，怨自己的能力不如別人??總之，我曾怨自己不幸福，不夠幸福。

《開學第一課》讓我頓時醒悟，其實我的幸福非常多，它就在我身旁，觸手可及。成龍、楊利偉、鄧亞萍、于丹、郎朗、李娜等成功人士分別就“如何讓孩子擁有幸福的童年”發表演講，傳授了很多尋找幸福、感受幸福的方法。

很多時候，當幸福的車輪遠去時，我望著留在地上的車輪印痕感嘆，原來我曾經擁有它。幸福常在不知不覺中出現，饑餓時給予的面包，患難時伸出的援手，委屈時安撫的話語，老師一次嚴厲的批評，母親一次深情的撫摸??這些都是實實在在的幸福，千金難買啊！

很多幸福需要細細地品味才能感知、發現。幸福是在我們自己手中，在我們自己心里，而不是在別人的眼里。

我們無法描繪所有幸福，因為幸福無窮無盡。在尋找幸福，感知幸福，發現幸福的同時，我們還應不停地創造幸福，分享幸福，讓世界充滿幸福！

第二篇：九月有獎征文：《開學第一課》觀后感——幸福是什么

九月有獎征文：《開學第一課》觀后感——幸福是什么

幸福是什么？每一個人對幸福的理解都是不一樣的。看了2011年的開學第一課，我才深深地思索幸福是什么。

我理解的幸福有很多很多，看到別人是單親家庭，我們卻是父母同在，和和美美，真是多么的幸福；看到5·12汶川大地震的孩子們失去親人、朋友，我們卻在一個安全的、康樂的深圳悠閑地呆著，真是多么的幸福；看到殘疾人，腿殘缺、眼失明、發育不良導致的畸形，我們身體健健康康，是多么的幸福；看到那些無家可歸的利比亞難民，我們生活在和平的中國無憂無慮，是多么的幸福；看到山區的孩子連一個不漏水的杯子都是一個奢望，我們想要什么就能要到什么，衣來伸手，飯來張口，像個“小皇帝”、“小公主”是多么的幸福！幸福，就像一顆大大的黃金，偶爾掉一些碎末下來，你認為這是幸福，其實這塊黃金無時無刻不在身邊，只是你沒有去感受、去品味，幸福需要一雙發現的眼睛，一雙樂觀、自信、感恩、關愛的眼睛。

幸福，其實是一種美好的感受，它與人的欲望成反比：奢求的越多幸福越少，奢求的越少幸福就越多。佛教里面有一句名言：見苦知福。看見別人的苦難就應該知道自己有多么的幸福。

從這里我們懂得一個道理：知足就是幸福！

廣東省深圳市南山區卓雅小學五年級:陳亦寧

第三篇：九月有獎征文：幸福是什么——2011《開學第一課》觀后感

九月有獎征文：幸福是什么——2011《開學第一課》觀后感夜晚趴在窗邊，望著滿天星零，寧靜，安詳，一如我平靜的生活。已經熟悉了母親勞累的身影、老師專心致志地批改作業，從沒想過這世界的艱辛。我經常問自己，幸福是什么？我總是一如既往地回答，幸福，是看不見摸不到的神秘東西。它就像是一場魔術，一會兒它消失了，一會兒又會來到你的身邊。但是只要你用心去創造了，幸福就會悄然來到你的身邊。

開學了。每年9月1日我都會在電視里與你——《開學第一課》相約。看完開學第一課后，我才真正了解了幸福的含義。

帷幕徐徐拉開了。隨著美妙的音樂響起，主持人和小班長上場了。每年我們的開學第一課都會有一個屬于自己的主題，今年的主題就是：幸福在哪里？幸福又是什么？聽完這個主題，你可能就有疑問了：幸福不是要自己創造的嗎，已經知道答案了，那為什么還要繼續問呢？其實，幸福不只是要自己去創造，而且，幸福還需要別人來幫助才能得到呢。

一陣優雅的鋼琴曲傳入我們的耳中。在場的每個人都陶醉了。可是誰會想到，那美妙的聲音竟出自一個盲童之手！他那嫻熟的技巧讓我們震撼了，他的手非常靈活，能夠準確地摸出每一個琴鍵的位置。這個孩子叫做劉浩，是個天生的盲童。他雖然什么也看不見，但是很堅強，很樂觀，不屈向上，就像從一顆石頭里冒出來的小芽，努力成長，不管自己跟別人有多大的區別，都不自卑。正常人能干的，他也都能干，而且他的成就可不是一兩年練成的，他的努力比別人多出來幾倍！我們同樣是同齡人，可是卻有天壤之別。有時，我們干不了的活兒他都能干，這真是個奇跡！可是，這是他自己的努力。想想看，我們現在生活的多好，健康，無憂無慮，可是他卻是個盲童，多可惜啊！他可不是天生的神童，也是一步一步走來的。為了練琴，他和媽媽不顧一切來到北京，租了一間很小的房子，并敲響了40多位老師的家門，可是總是以失敗而歸。為什么老師們都不教劉浩？就因為他是一個盲童嗎？可是他和媽媽從不氣餒，一直苦苦尋找著。終于有一天，上天發現了這個可憐孩子，他找到了北京愛心機構的老師，苦苦練琴，獲得了德國兒童鋼琴國際大賽總決賽第三名。這多不容易啊！他的堅強令我佩服，我們都要學習他的這種精神。原來，付出就是幸福。誰不喜歡跟孩子親近的老師呢？有一位老師是學生們公認的“模范好老師”——王忠華老師。當他來到這個教室時，看到學生們一個個淳樸敦厚的笑臉，馬上氣氛就活躍了起來。他對學生們非常好。一天早上，老師看見了一個同學徒步上學，便用摩托車把那位學生送到了學校。恰巧那個同學早上沒吃飯，老師就給她買了三個包子，那個同學從此對王老師的印象比任何一個老師的印象都要好。有一天，老師發現孩子們都喜歡邁克爾·杰克遜的舞蹈，便把他的舞蹈改成了韻律操，孩子們極其喜歡。尤其是一個女孩，她從小就有一個夢想，成為一名舞蹈家。所以，她跳的最起勁。當同學們看到王老師在黑板上寫的離別的話語，都潸然淚下，默默地啜泣。今天，他們又在《開學第一課》相聚了，全都“嗚嗚”地哭了起來。原來，對孩子的愛就是幸福。

還有一位是一個上大學的女孩，叫做孟佩杰。父親因車禍去世了，母親只好把她托給了村里的一個阿姨，母親不過幾個月，因病去世。不久后，養父又因不堪生活壓力而離家出走，從此沓無音訊。好景不長，在佩杰八歲時養母因病癱瘓在床，以后的日子就只有靠孟佩杰來維持，她就像一個頂天柱，支撐著整個家。4000多個日子里，孟佩杰日復一日地照顧養母，沒有任何怨言。2009年，佩杰被距離家鄉幾百公里外的陜西師范大學臨汾學院錄取，不放心養母的她決定帶著母親上大學，在學校旁租了一間十幾平米的房子，一放學就回來就悉心照顧養母。原來，對他人的愛就是幸福。

這一個個幸福的事例，一個個感人的事跡，都是幸福啊！幸福就在我們身邊，有愛就有幸福。

山東省濱州市無棣縣第一實驗學校五年級:高瑞潔

第四篇：九月有獎征文：《開學第一課》幸福是什么

九月有獎征文：《開學第一課》幸福是什么

幸福是什么？幸福不是天天能躺在床上，也不是天天可以跟著媽媽去游樂園吃KFC，更不是整天玩電腦到晚上八點。幸福是什么？《開學第一課》里就能找到答案。

有一名小孩叫劉浩，非常喜歡音樂。他說“不管有什么煩惱，只要一彈鋼琴，便什么都忘了。”美妙的音樂在他的手指下跳躍，他兩天背下十頁曲子，這些事或許平常人都做不到，但你知道嗎？他是一名盲童。正因他的樂觀，給了他前進的動力。可我遇到困難總是想著退縮，真感到羞愧。他在黑暗的世界里都能學得這么好，而我遇到困難卻在逃避。但我是幸福的，因為我比他多一雙明亮的眼睛，可以欣賞大千世界的繽紛色彩，而他，雖然聞得到花香，卻不知道花的美麗，或許飯已經吃完，他仍在不停重復著吃飯的動作。處于黑暗的世界是非常痛苦的，但就是因為他的樂觀使他的生活變得和平常人一樣美好。樂觀、滿足、勇于挑戰困難的精神值得我們去學習。

成龍有一個朋友，他的兩個正常的女兒九歲還不會系上鞋帶，上學時兩個傭人替她們拿書包，父母親也拿他們沒辦法。有一天，爸爸心情十分低落地回到家，對媽媽說“老婆啊，我破產了，我們得搬到離這兒一千米的幾個平方米的地方去住了”。從此，兩個女兒變懂事了，學會了自己系鞋帶，自己上學，幫媽媽做家務??兩年后，爸爸說“其實我破產是假的。父親為了讓孩子學會獨立生活，編出破產這一美麗的謊言。俗話說：窮人的孩子早當家，那兩個女兒在貧窮的環境下學會了獨立，學會了幫助別人。從這個故事可以悟出愛，并不是孩子想要什么就給他，這種愛只可以叫做溺愛，在這種環境下生長的孩子，長大只能成為毫無是處的廢人，要讓孩子自己去努力爭取這才是真的愛。從這個故事中聯想到自己，感覺是那樣的幸福，雖然沒有生活在富裕環境中，也沒有被溺愛，相信長大后自己可以獨立拼搏。

幸福是積極的生活態度，幸福是一份好心情，快樂成長比成績更重要！自信、樂觀、努力、超越，只要今天比昨天更進步，你就是第一。

浙江永康前進學校四年級:金浩

第五篇：九月有獎征文：2011開學第一課觀后感——幸福

九月有獎征文：2011開學第一課觀后感——幸福

巴爾德斯說過：“把別人的幸福當做別人的幸福，把鮮花奉獻給別人，把荊刺留給自己。”而我要講的，是如何把幸福傳遞給吧別人。

9月1號，我們全校同學組織看《開學第一課》，這一次的題目是幸福，提到幸福，我不禁想到了一首兒歌，“幸福在哪里呀，幸福在哪里??”提到幸福，我又想到了一個字：愛。想要把幸福傳遞給別人，就要先學會如何愛別人。這次看開學第一課，第二個班會，講的就是如何傳遞幸福，傳遞幸福，自己快樂，別人也快樂。

寫到這兒，我想起我們班曾經給災區小朋友捐過棉衣，羽絨服，我捐了三件棉衣，一件羽絨服，當我把衣服交給社區阿姨的時候，阿姨笑著看著我，那一刻，我體會到了幸福，那種傳遞幸福的快樂，是誰也體會不到的那種幸福那天晚上，我做了一個夢，夢見災區小朋友穿上了我捐的衣服，非常的暖和，不會受凍了他們穿著衣服又唱又跳，那一刻，我是多么幸福啊，我從夢中都笑出聲來了，我明白了，無論是給予還是被給予都是幸福的。開學第一課中，于丹老師的的話讓我感動，冰融化了是春天。

我想起了一個故事，一個美國商人來支一個小島上，這個小數點島上住著一個漁載夫，這個漁夫每天睡到自然醒，然后下海抓幾條魚，然后陪孩子們玩，和村里的人喝酒，聊天。美國人問：“你的生活不富裕，為什么不多抓幾條魚？”美國人說：“你多抓魚，買大魚船，最后建公司，然后你把公司賣了，找個小漁村，安度晚年，自由自在。”漁夫說：“我現在過的不就是你說的生活嗎？”美國人無話可說。

所以說，每個人對幸福的理解都不同。在幸福的世界里，要珍惜身邊人和事，懂得對生活感恩，用寬容的心待人，讓自己更快樂幸福。

萬泉小學（北校）六年級:孟雨薇