第一篇:道德講堂活動(dòng)流程
道德講堂活動(dòng)流程
1、設(shè)計(jì)儀式化和規(guī)范化并重的“五個(gè)一”流程,增強(qiáng)講堂感染力。設(shè)計(jì)唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送祝福的基本模式,強(qiáng)化講堂的儀式感。其中,“唱歌曲”是指每次開講之前,組織學(xué)唱一首道德歌曲;“學(xué)模范”(講一個(gè)故事或看一部短片)是指講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例,或圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片;“誦經(jīng)典”是指組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德建設(shè)格言警句;“談感悟”是指由群眾結(jié)合聽故事、看短片的體會(huì),評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;“送祝福”是指主持人或道德典型向觀眾贈(zèng)送寓意“好人好報(bào)”的講堂紀(jì)念品或祝福語。最后由主持人作提煉式總結(jié)。
2、形成群眾性和靈活性兼具的“六個(gè)我”形式,擴(kuò)大講堂參與面。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式。其中,“我聽”是指聽先進(jìn)事跡宣講;“我看”是指觀看短片、情景劇表演等;“我講”是指群眾自我宣講道德故事;“我選”是指群眾推薦先進(jìn)人物;“我議”是指對(duì)先進(jìn)事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环仙鐣?huì)主義道德要求的行為發(fā)表議論;“我行”是指受眾在感知、認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化為自覺行為。
文明單位整理“道德講堂”活動(dòng)檔案要按照“一堂一檔”的原則,建立規(guī)范化電子檔案,包括文字(道德講堂工作方案、通知、主持稿、流程、宣講材料)、現(xiàn)場圖片(至少5張)、錄像視頻等。
第二篇:“道德講堂”活動(dòng)流程
鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)“道德講堂”活動(dòng)流程
主 題:用行動(dòng)傳遞愛
一、主持人:唐發(fā)文
二、講述人:鄭潔(九年級(jí)《3》班)
三、確定時(shí)間:2014年4月24日14:30
四、地點(diǎn):《道德講堂》教室(第二教學(xué)樓階梯教室)
五、參加對(duì)象:部分教師和學(xué)生
六、道德講堂流程
1、“道德講堂”組長王厚才校長講話
1、唱一首歌曲:由張中榮老師組織唱《公民道德歌》;
2、看一部短片:組織師生觀看《少年閔子騫》;
3、誦一段經(jīng)典:組織師生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;
4、講一則故事:鄭潔講述“用行動(dòng)傳遞愛”;
5、作一個(gè)評(píng)論:由觀眾講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
七、活動(dòng)情況、簡要總結(jié)、收獲提升等情況以簡報(bào)形式上報(bào)縣教科局。
第三篇:道德講堂活動(dòng)流程
淮南五中道德講堂主要活動(dòng)流程
一、“道德講堂”的流程須按照“6+N”形式開展活動(dòng)。
1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟,組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。
2、看一個(gè)短片。圍繞主題,組織觀看一個(gè)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片。如:全國道德模范的先進(jìn)事跡短片或2016年”感動(dòng)中國人物”的先進(jìn)事跡短片等。
3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、名人格言等。
4、講一個(gè)故事。宣講員或?qū)W生講一個(gè)道德故事,主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實(shí)守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。
5、做一番評(píng)議。發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6、送一份吉祥。可以是同學(xué)間互贈(zèng)“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈(zèng)言、手工制作等。“N”是自選動(dòng)作,各班根據(jù)本班實(shí)際情況和條件,可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié),從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如:演一個(gè)道德舞臺(tái)劇、小品、知識(shí)問答、道德美文欣賞等。
二、推進(jìn)步驟 學(xué)校“道德講堂”建設(shè)分以下三個(gè)步驟進(jìn)行。
(一)規(guī)劃準(zhǔn)備階段。根據(jù)教育局制定的《淮南市市中小學(xué)校”道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》,制定本校方案,深入細(xì)致地做好調(diào)查研究和動(dòng)員部署等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。
(二)建設(shè)運(yùn)行階段。全校各班級(jí)建設(shè)并廣泛開展“道德講堂”活動(dòng)。
(三)評(píng)比小結(jié)階段。對(duì)“ 道德講堂”工作進(jìn)行評(píng)比、小結(jié),并推廣成功經(jīng)驗(yàn)。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)各班“道德講堂”建設(shè)和運(yùn)行情況的督查力度,積極探索將“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校目標(biāo)管理考核的方式方法,推動(dòng)“道德講堂”建設(shè)和活動(dòng)深入開展。各班要及時(shí)制定本班“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案,明確工作目標(biāo),細(xì)化工作舉措,把握工作進(jìn)程,開展道德講堂活動(dòng)。要?jiǎng)訂T學(xué)生全員參與,提高活動(dòng)質(zhì)量,不能形同虛設(shè),做表面工作,流于形式。要注重活動(dòng)的經(jīng)常化,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間,做到持之以恒,堅(jiān)持不懈,一以貫之。
(二)環(huán)境布置規(guī)范化。
1、“道德講堂”的場所應(yīng)相對(duì)固定,可利用班級(jí)教室或?qū)W校會(huì)議室、報(bào)告廳等場地。
2、可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板,也可噴繪出背景板;
2、“道德講堂”門口應(yīng)懸掛“道德講堂”標(biāo)識(shí)牌,室內(nèi)張貼中國道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言,營造濃厚的道德文化氛圍。
(三)活動(dòng)形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點(diǎn)和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的要求,將“道德講堂”活動(dòng)與 “日行一善”、“學(xué)雷鋒、做美德少年”等活動(dòng)相結(jié)合,在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。在開展活動(dòng)時(shí),要注意培養(yǎng)好主持人,選好典型,講好故事,達(dá)到啟迪心靈,提升道德境界的目的。
(四)活動(dòng)時(shí)間經(jīng)常化。學(xué)校學(xué)生道德講堂要定期開展活動(dòng),每次都要有明確的主題,每個(gè)班全年不少于4次。對(duì)每次開展活動(dòng)情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔以備檢查。
(五)宣講隊(duì)伍社會(huì)化。學(xué)校應(yīng)以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍。可以邀請(qǐng)各類道德模范、身邊好人等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說法,傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手,組織“有道德的人講道德”活動(dòng),讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(六)加強(qiáng)輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體作用,深入宣傳“道德講堂”的重要作用,宣傳道德實(shí)踐活動(dòng)開展情況和效果,宣傳廣大學(xué)生的收獲,為扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚營造良好輿論氛圍。各班要充分運(yùn)用宣傳欄、宣傳標(biāo)語、廣播站、校報(bào)、黑板報(bào)等陣地廣泛宣傳道德典型;要在班級(jí)角落增設(shè)有關(guān)“道德講堂傳播道德力量”、“學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)身邊好人”等宣傳內(nèi)容,擴(kuò)大影響面。
(七)做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求,做好道德講堂開展活動(dòng)的相關(guān)文件圖片資料的積累工作,體現(xiàn)工作的全面鋪開和扎實(shí)推進(jìn)。每開展一次道德講堂活動(dòng)都要有電子文檔記錄,用圖片、文字和視頻等形式,翔實(shí)、直觀地反映每一次道德講堂的情況。
四、保障措施
(一)建立規(guī)范化的陣地建設(shè)模式。各班的“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍,選樹一批事跡感人的美德少年。
(二)建立科學(xué)化的考核激勵(lì)機(jī)制。我校德育處將定期以實(shí)地旁聽、學(xué)生問卷、查看臺(tái)賬等方式,組織對(duì)學(xué)校各班“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研,將“道德講堂”建設(shè)情況與學(xué)校德育工作、文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來,納入教師績效考核。每年表彰一批優(yōu)秀“道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,營造濃厚融洽規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。各班從本班實(shí)際出發(fā),制定具體方案,組織實(shí)施。
第四篇:“道德講堂”活動(dòng)流程
河西學(xué)院“道德講堂”活動(dòng)流程
一、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部組織觀眾入場;
2.團(tuán)總支負(fù)責(zé)主持人、參演人員簽到候場;
3.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)女生部負(fù)責(zé)引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就坐;
4.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備茶水;
二、活動(dòng)開展階段
1.主持人致開始詞,宣布活動(dòng)開始;
2.請(qǐng)主持河西學(xué)院“道德講堂”啟動(dòng)儀式;
3.請(qǐng)致開幕詞;
4.第一環(huán)節(jié):合唱《公民道德歌》;
5.第二環(huán)節(jié):講道德故事向道德模范學(xué)習(xí);
6.第三環(huán)節(jié):請(qǐng)兩位現(xiàn)場觀眾與我們一起分享道德感悟;
7.第四環(huán)節(jié):說快板《中華美德校園行》;
8.第五環(huán)節(jié):誦道德經(jīng)典---《少年中國說》;
9.第六環(huán)節(jié):請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))講話;
10.第七環(huán)節(jié):道德倡議、宣誓;
11.主持人致結(jié)束詞,宣布本場“道德講堂”圓滿結(jié)束;
三、活動(dòng)收尾階段
1.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部組織觀眾有序退場;
2.全體工作人員打掃會(huì)場衛(wèi)生;
3.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)表簡報(bào)
第五篇:道德講堂流程
道德講堂流程
一、在未開始的一段時(shí)間內(nèi)循環(huán)播放《公民道德歌》3分鐘
二、開始后按照流程
序道德思考
視頻短片《感恩父母·感恩教育》。3分鐘
第一環(huán)節(jié)省心
是否關(guān)心自己的父母
是否用心對(duì)待你的親人
有沒有做到兒女應(yīng)盡的孝道
第二環(huán)節(jié)行崇德禮
面向前方的“德”字行崇德禮。
第三環(huán)節(jié)唱道德歌曲
播放《母親》 4分40秒
第四環(huán)節(jié)講道德故事
1、短片《央視播放的習(xí)總書記接見道德模范的新聞》 6分40秒時(shí)結(jié)束
2、丁女士做報(bào)告
第五環(huán)節(jié)誦道德經(jīng)典
第六環(huán)節(jié)念勸善詞
第七環(huán)節(jié)作道德承諾
第八環(huán)節(jié)送尚德祝福