第一篇：六好黨支部及五型班組創建匯報材料

匯報材料

尊敬的劉政委及檢查組的全體成員：您們好！

首先，我代表吐魯番消防大隊全體員工向劉政委及檢查組的各位成員表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！歡迎對我大隊進行督導檢查。吐魯番消防大隊在支隊黨總支、支隊的正確領導下，積極響應支隊號召，扎實開展“六個一”黨支部建設和“五型”班組創建活動，現將活動開展情況匯報如下：

第一部分：“六個一”黨支部建設情況

一是為切實落實黨支部六個一建設長效機制，充分發揮黨支部的政治核心作用，認真制定了“六個一”創建計劃，支部按照“學習教育經常化、日常管理規范化、組織生活制度化、發揮作用具體化、監督考核標準化”的基本要求，建立健全了各項工作制度和機制，從制度上保證了廣大黨員立足本職，牢固樹立和落實科學發展觀的積極性，切實增強了隊伍的創造力、凝聚力和戰斗力。支部嚴格按照兩書寫和兩規定的要求，認真制定了年度發展黨員計劃、年度骨干培訓計劃以及黨員季度學習安排，認真落實黨支部三會一課制、民主集中制度、員工思想分析制度，經過潛移默化的教育養成，形成了靠制度管理、靠制度辦事、靠制度監督的良好機制。

二是切實加強支部建設，發揮了黨支部的戰斗堡壘作用。主要是通過“黨員責任區掛點”、“黨員示范崗”、“黨員身邊無違紀無違章無事故”等有特色的活動，建立健全了與安全掛點相結合的黨員責任區掛點管理機制，促進了黨員先鋒模范作用的發揮，促進了隊伍的發展。

三是不斷創新思想政治工作，促進了大隊中心工作任務的全面完成，尤其加強了員工思想政治工作，確保了隊伍穩定，支部結合隊伍發展實際，及時掌握員工普遍關心的熱點、難點和焦點問題，用學習來化解員工的情緒和矛盾，每月開展職工思想動態調查和分析，充分了解廣大員工在想什么，準備做什么，需要什么，動機和目的是什么，對癥下藥，切實解決了員工的思想問題。

四是加強了對工、團工作的組織和指導，積極指導工會、共青團發揮工作優勢，引導員工努力適應新形勢，不斷創新工作方法和內容，按照支隊黨政工作總體部署和全面推進隊伍建設的總體思路，充分發揮了黨支部的職能作用，認真開展了大隊月度崗位技能競賽活動，拓寬了勞動競賽領域，調動了廣大員工積極投身競賽活動的熱情，激發了員工投身隊伍建設的積極性和主動性。大力開展了文化體育活動，有力的增強了員工對隊伍的歸屬感和集體榮譽感。

兩年來支部黨員民主評議均合格，無不合格黨員，評議支部工作滿意率均為優秀，大隊及支部滅火搶險、黨風廉政建設、工團工作、內部綜合治理、戰訓任務、節能節水、挖潛增效、崗位建設均達標。兩年來大隊未發生任何安全事故和員工違法違紀事件，大隊員工隊伍穩定，精神面貌良好。

近兩年來獲得的榮譽主要有：

2007年度被評為消防支隊黨總支“先進黨支部” 2007年度被評為消防支隊黨總支“六好“黨支部 2007年上半年榮獲消防支隊勞動競賽“紅旗單位” 2008年度被評為消防支隊黨總支“六好“黨支部 2008年一季度榮獲油田公司勞動競賽“紅旗隊” 2008年榮獲消防支隊“安全先進大隊”

2008年被吐哈油田公司工會評為“工人先鋒號”

第二部分 “五型”班組創建情況 創建學習型班組方面；

首先認真組織大隊員工認真學習公司及支隊關于創建“五型班組”的文件精神，領會其中的精神內涵，讓員工積極主動的行動起來，針對自己的崗位實際工作，按照“五型班組”的要求積極查找自身的不足，為大隊的“五型班組”的創建獻言獻策，創造一個“全員動員，人人爭先”的學習工作氛圍。員工的操作水平和平時安全知識的學習，是處置各類火災災害事故現場成功率的關鍵，為此，大隊規范和落實了車輛、器材設備的各項操作規程，完善了大隊各項規章制度，建立合理的考核與獎懲機制規范，積極開展人員應知應會的學習工作，積極引導員工在練中學、在學中練、在練中比、在比中創，有效的激發了大家的學習自覺性。同時，落實每周一次的民主生活會制度，要求各級人員討論有發言，對一周的工作學習要有總結，并對工作中的不足之處要有改進。起到了互相學習、互相促進的作用。大隊制定了年度和季度學習計劃，定期開展了火災撲救、交通安全等方面的集中授課活動，并積極克服現有人員分散等實際情況，定期以電話會議、視頻等方式，對大隊隸屬三個小隊定期進行企業精神、支隊工作會精神的傳達和業務理論知識的培訓和學習。在學習中找各自小隊的不足和缺點，達到相互趕拼，相互激勵，你爭我趕的良好學習氛圍。

創建安全型班組方面；

“安全是重中之重”，“安全生產實行一票否決制’’班組安全管理的好壞，直接決定了整個大隊各項工作的好壞。為此，我大隊嚴格落實各項安全管理規定，努力完善各項安全管理制度。在日常工作中，把嚴格執行集團公司六條禁令放在首位，堅持天天查、班班查，查記錄、查現場。大隊把安全工作精細化，責任落實到具體人員，杜絕安全死角和盲區，加強和規范操作規程學習，使員工熟練掌握各項操作技能和操作規程，嚴格執行各項安全規定，切實落實支隊、大隊各項安全措施，各類隱患整改及時，引領員工從思想上確實強化安全環保意識，自覺遵守各項規章制度，共同抵制“三違”行為，進一步強化了員工的安全防范和自我保護意識。

創建清潔型班組方面； 嚴格按照支隊內務管理和人員著裝標準，在每日交班時進行宿舍內務檢查和人員著裝檢查，對未達到標準人員進行批評教育，責令整改。嚴格落實準軍事化管理，定期檢查大隊營區環境衛生，生活垃圾定點處理，無污染環境現象發生。做到班組現場管理規范，實現文明清潔訓練，做到現場物放有序，個人裝備擺放一條線。

創建節約型班組方面；

大隊充分利用現有裝備器材，積極開展修舊利廢活動，積極宣傳和教育員工的節約意識，杜絕“常流水、長明燈”等現象，對宿舍和車庫內照明燈具都更換為節能燈泡，并對老化漏水的閥門及時進行維修和更換，組織員工安裝了建身器材，搭建了停車棚，利用廢舊水帶自制了綠化帶灌溉管線，為支隊節約了大量費用，并嚴格落實對電視機、冰箱、空調的使用規范，并對違規人員進行處罰，責令整改。久而久之就使這些制度轉變為員工自發自覺地行動，在工作中發揚節約意識，不浪費一滴水、一度電。

創建和諧型班組方面；

積極組織各項文化活動，充分發揮黨支部、工會、團支部的作用，培養員工正確的價值觀、人生觀，注重員工道德素質的培養，積極解決員工實際生活中的困難，通過文化活動和組織生活凝聚了員工的思想，班組成員關系融洽，團結向上，團隊作用發揮好，班組成員中能發揚“團結友愛、互幫互助、互敬互愛、平等相處”的和諧理念。為充分調動全員職工參與大隊建設和管理的積極性、主動性，抓好日常工作的民主化、人性化，建設一個團結協作、公開公正公平、溫馨和諧的大隊，大隊干部堅持“心往一處想、勁往一處使、事往一處做”的工作思路，努力做好職工的知情人、貼心人和主心骨，為員工辦好事、辦實事、解難事。

總之，吐魯番大隊在支隊黨總支、支隊的正確領導下，將繼續認真貫徹落實“六個一”黨支部建設和創建“五型”班組的文件精神，扎實開展創建活動，為支隊全年奮斗目標，堅定信念，努力工作，以上匯報如有不妥之處，請檢查組的各位領導批評指正。

謝謝

第二篇：電力“六型”班組創建匯報材料

XX力發電廠檢修一班六型班組創建匯報材料

一、班組簡介

班組成員：

檢修一班現有職工10人，平均年齡25歲，其中黨員1人，大專以上學歷10人。檢修一班經歷了XX電廠從無到有，從小到大，一個個風機拔地而起、一座座變電所的送電和投運，記錄著檢修一班不斷成長的足跡，也凝聚著檢修一班每個班員的智慧和汗水。然而，成績只能說明過去，能力方可代表將來。檢修一班是一個充滿活力的集體，這是一個有頑強戰斗力的班組，檢修一班一定能夠為XX電廠貢獻力量。

班組業績：

2008獲得XX電廠“先進班組”

2009獲得XX發電集團“安全管理標準化優秀班組” 2009獲得XX發電集團“廠務公開民主管理先進班組”2010獲得XX電廠“先進班組”

2010獲得自治區“青年文明號”

二、六型班組建設情況

1．創建學習型班組

班組建立完備的學習資料庫，涵蓋生產技術、職業安康、法律法規、文化生活所需的四個方面，并不斷更新和補充。班組每月按計劃學時進行學習，明確的政治理論學習，落實技術學習和培訓計劃，并制定了相應的切實可行的學習培訓制度和激勵制度，形成了全月學習的良好氛圍，在平時的工作中重視抓好“傳”、“幫”、“帶”工作，新老同志結對子，開展優秀師徒的評選。伺機進行現場技術問答、事故預想、反事故演練等通過理論結合實踐的方式學習。積極開展形式多樣、內容豐富的崗位職業技能的練兵活動和比賽，通過學習比拼，提高職工全面素質。

2．創建創新型班組

班組制定工作六步法通過“分析”—“思考”—“計劃”—“執行”—“復查”—“總結”程序化工作步驟，并針對每一步制定了相應的考核機制，逐步形成了科學、合理、健康、高效的管理模式。結合我廠實際情況，確定圍繞技術創新、作業創新、管理創新等方面確定創新項目。建立配套完善的團隊創新激勵機制，調動創新積極性，鼓舞創新熱情，提供創新支持。

班組圍繞安全生產和經營管理，積極開展合理化建議創新。通過收集、積累、分析來創新思維意識；通過判斷、制定、實施來創新行為實踐；通過過程檢驗、效益檢驗來創新效果檢驗。

3．創建環保型班組

班組通過多種形式的宣傳教育活動，引導職工牢固樹立“清潔發展”的理念，分析班組綜合環境影響因素構成分成四部分進行管理。

生產作業行為：執行環保作業標準，按章操作，高效作業，盡力減少因作業過程帶來的環境影響。

員工素質因子：培養員工環保意識，提升員工綜合素質。個人生活行為：養成良好的環保、節約意識與生活習慣。

設備維護行為：細心檢查維護相關設備，減少因設備缺陷造成的環境影響。

4．創建效益型班組

班組以效益中心，確保設備可靠率，完好率和可利用率未目的通過強化成本管理，強化崗位責任制，科學、合理、有計劃的組織生產，圍繞降低成本、增收節支、節能減排制定了科學合理的考核方式。

如我班組針對廠區水凈化系統利用率低浪費大問題為出發點，積極探索創新，通過對系統改造，對凈化后廢水收集然后進行廠區綠化，提高了水系統利用率，每月可節約3000噸，按每噸水0.28元計算，每年為廠部節約10000余元的開支。同時班組成員XX在巡檢TF12-07風機時，通過細心的巡檢發現了機組偏航系統的重大缺陷，此次缺陷發現的及時為廠部避免了巨大的經濟損失。

考核模式：線型考核管理模式不同與傳統的考核模式。即對每個作業區或者員工進行全年每月累計考核，每月的考核成績直接影響年中的考核結果。

考核手段：分為全局動態績效考核和多元彈性績效考核

本質意義： 以提高員工個人效益為前提，激勵員工發揮自身能動力，提高工作水準、強化工作素質，從而整體推動班組綜合生產效益不斷提高。

5．創建和諧型班組

班組通過民主管理，班務公開，切實的維護職工合法權益，同時組織班員開展各種文化體育活動如籃球、足球、羽毛球、乒乓球等增

加職工間的交流，積極開展談心活動，協調班組成員的工作和生活，增強本組凝聚力。班長起到了帶頭作用，與班組成員關系融洽，能夠帶領班組人員積極完成各項工作任務，群眾威信高。

6．創建安康型班組

在安全生產方面班組一直堅持貫徹“安全第一，預防為主”的方針，認真貫徹安全生產和勞動保護法規，嚴格執行安全規程，堅持“兩票三制”，落實“兩措”計劃，堅持班組安全教育培訓制度，落實安全學習和安全月活動要求，嚴格執行技術標準、工作程序和操作規程，強化班組執行力，切實加強風險管理，全員參與危害識別、風險評估，制訂和采取控制措施，提高應急反應和處置能力，開展全員安全教育培訓，提高安全操作技能和安全意識，實現安全生產。班組還積極參加廠部組織的“安康杯”競賽，“登桿”技能比賽，“向解放軍學習”演講比賽等，通過比賽形式加強安全意識和技能素質，并在比賽中獲得了優異的成績。

六型班組的創建是對傳統班組建設工作的升華與完善，從而使之更適于現代企業的班組建設工作。在今后的工作當中，我們將以六型班組為載體，以其深刻的內涵為核心，不斷提高自身綜合素質，將班組建設工作不斷推進、完善下去，為企業實現經濟、社會的雙重效益做出應有的貢獻。

第三篇：五型班組創建

“五型班組創建

工藝質量型

1、班前會制度。發揮“班前會”功能，班長向全體成員講解強調當天生產中應注意防范的質量問題。

2、班組學習制度。班組千方百計擠時間加強理論學習和技能培訓，請技術人員講課，管理人員講課，班組員工相互講課，介紹經驗和心得，使班組員工相互促進共同提高。

3、交接班制度。按時到崗，交代當班生產情況、設備儀器運轉情況等。

4、通過崗位練兵、素質登高、“傳、幫、帶”等活動，使班組成員素質提高顯著，每位員工都成為具備裝配、調試、操作本領于一身的復合型人才。確保動力工藝保障到位。

安全生產型

通過認真貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“六堅持、三轉變、一實現”的安全工作指導方針，以推進職業健康安全管理體系建設為抓手，以《特種設備安全監察條例》為指導，以安全生產標準化管理創建為契機，加強重點部位和重點環節的安全管理，廣泛開展形式多樣的安全教育活動，夯實安全管理基礎，全面提升班組職工的安全意識和安全技能。努力做到動力保障正常。

學習創新型

通過成立以工段長任組長，技術骨干等人員參與的活動小組，把創新活動列入班組重要工作計劃中，構建完善的組織網絡，制定詳細的工作計劃，結合設備技術進步情況，逐步進行實施。努力開創工作創新局面，促進員工不斷進步。

節能減排型

通過貫徹上級減排工作實施方案及有關工作精神，深刻認識企業面臨的嚴峻的資源形勢，提高對構建節約型企業重要性的認識，不斷提高能源、物資利用效率，有效降低生產成本，減少生產過程中污染物的排放，全面推動污染物減排工作上水平，努力促進資源節約型、環境友好型班組建設，以過程為主線，以全員參與為動力，大力推進節約生產、清潔生產，全力打造“低碳”班組。

和諧民主型

班組在決定重大事項、涉及職工利益事項時堅持班委會制度，如評選先進個人、推選職工代表、解決生產難題等，通過及時召開會議，認真聽取組員的意見和建議，采取體現民主的表決方式，形成班組最終的決議，增強班員參與民主管理的意識。推進各項工作在班組的貫徹實施，進一步調動班組職工的工作積極性，構建和諧民主班組。

第四篇：創建五型班組

創建五型班組,打造班組建設新品牌

吉林腰英臺經理部采油五班不斷調整班組建設思路,在2012過工作中創新性地開展“五型”班組創建活動.一是效益性班組.通過組織班員回顧總結建班以來的歷程,提煉出了班組工作“三清”工作法.即,當月工作目標清楚,本周重點工作清楚,當日工作完成情況清楚;采用“日用日結、周小結、月末分析,修舊利廢、優化措施、因陋就簡”六種成本管理手段，最終達到“低耗電、低耗藥、低耗材”的目標。全年耗電費、藥濟費材料費同比節約19.6萬元。在長嶺采油廠班組成本排名中多次名列前矛。二是“革新型班組”。采油八班、是長嶺采油廠對DB16井區提高儲量動用率決策的直接承擔班組之

一，該班在密切配合新井搶建搶投的同時，結合在生產實踐中摸索、總結出的油水井動態規律和管理方法，創新了水井調水油井對應調參操作制度，提高了措施有效率。班組員工先后完成了“火燒罐防噴防溢操作法”、“舊皮帶代替盤根注意事項”、“加藥罐出口凍堵排除法”等多項實用小革新，目前已得到推廣應用。三是“管理型班組”。對每周的重點工作、每天的具體工作量實行“菜單”式管理。根據班組周內的重點工作內容和每天的具體工作內容，分類以“菜單”的形式明確并程序化；按點，按人頭照單檢查驗收。并實行事前明確要求，事中重點安排，事后認真落實，靠管理提高工作效率和質量，以管理提升班組管理水平。四是“安全型班組”。以 “點”保面。把每個班員作為一個“安全點”，以每個人的安，保證全班整體的安全。在實踐中提煉出了班組安全“十點”法。即上班時要進行人員清

點，巡回檢時認真落實到每個巡檢點；工作開始前安全隱患查找全面點，操作過程中標準比規定嚴格點；平時督促班員對安全知識多學點，日常行為自覺、嚴謹點”，通過人人對“點”做事，事事對點運行，實現了全年安全生產。五是“和諧型班組。采油五班在班組建設中提出了“人與設備和諧”保安全、“人與人和諧”促凝聚、“人與環境和諧”創效益的工作目標。采取把把每周班組會替換為“懇談會”的方式，增強班員對工作安排的理解與執行的認同感、參與感，及時為員工排憂解難，做好班組員工思想工作，讓同事情、工友愛、同是江漢人的理念深入人心并化作每個人的自覺行動，有力促蟛了和諧共同體的形成。班組人員事事為班組榮譽著想，自覺為班組工作中的難點、重點奉獻自己的力量，使該班成為腰英臺油田班組建設第一品牌。

第五篇：創建五型班組

在創建五型班組過程中發現的七個問題

周奮明

二〇一〇年七月十五日

在創建五型班組過程中發現的七個問題

周奮明

創建“學習型、安全型、清潔型、節約型、和諧型”的“五型”班組的活動，是煤炭企業加強基層建設的重要工作。要切實抓好創建“五型”班組的工作，就必須加強培訓、提高認識、加強領導、突出重點、強化檢查、扎實推進。在創建五型班組過程中發現發現以下七個問題：

一、認識不足 第一是對理念認識不足

創建五型班組是一套整體的管理措施。五型是從班組管理要素中抽出五個核心的要素，這五個要素形成“五型”彼此相互聯系，相互促進，相互制約，不是孤立的。如果一型一型的推進，就會出現顧此失彼、浪費資源、減低效率。

一個都不能少。在“五型”中學習為前提，和諧是關鍵，安全是保障，清潔是基礎，節約創效是目的。通過抓住這五個核心的要素，帶動企業向前發展。這五樣大事我們以前都做過，我們要通過創建五型班組，使其更好。

第二是對目標認識不足

把創建五型班組看作是一場活動，沒認識到創建五型班組的本質。創建五型班組的重要目標是培養具有五型素養的人。使每個職工都能做到“走五型路、說五型話、辦五型事、做五型人”。

創建五型班組的目標體系如下：

1、創建五型班組的核心目標是：培養人性、締造幸福、賺取利潤、持續發展。

2、創建五型班組的具體目標是： 學習型 以道御術，強技創效； 和諧型 以德御行，整合隊伍； 安全型 認真負責，人物安全； 清潔型 養成習慣，環境友好； 節約型 處處節約。以儉富財；

學習型開源創效，節約型節流富財！做好了，企業的績效就提升了。

一切管理都是績效管理！結果至上！沒有績效，就是玩笑！

3、培養職工的目標是：使職工愛上自己的工作，負起自己的責任；完成自己的使命，奉獻自己的愛心。把應該做的事做到極致。每位職工都是創建五型班組的發動機，而不是佗螺。

4、現場管理追求的目標是：“管理無缺陷，現場求八零”即：行為零違章，危險零隱患，設備零故障，資源零浪費，質量零缺陷，安全零事故，環境零污染，和諧零沖突。

5、五型班組要實現“五化” ①學習型：工、學、研一體化； ②和諧型：整體和諧自動化； ③安全型：人物安全時時化； ④清潔型：清潔規范有序化； ⑤節約型：資源利用最大化； 6培養三支隊伍：

① 培養一支懂業務、精技術、會管理、善領導的班組長隊伍； ②培養一支懂現場、會輔導、會培訓、會推動的班組教練隊伍； ③培養一支愛崗敬業、一專多能、自動自發、有執行力的職工隊伍。

第三是對方法認識不足

這五型先抓哪一型，一型一型的建吧。其實“五型”是一個整體。“五型”彼此相互聯系，相互促進，相互制約，不是孤立的。如果一型一型的推進，就會出現顧此失彼，浪費資源，減低效率。

應該從學習開始，從心開始。進行查不足、改缺點、補漏洞、建規則、建設施。見行動，見效果。

第四是對創建五型班組的重要性認識不足

我們國家在2002--2006年分別在不同的時間提出了建設學習型社會、和諧型社會、安全保障型社會、資源節約型社會、環境友好型社會的概念。創建五型班組的舉措與國家的大政方針相一致，創建五型班組是落實科學發展觀的最好平臺。

五型素質是人的核心素質，這五型素質提升了，對個人、對家庭、對朋友、對企業、對社會都有好處。個人會有一個幸福的人生。

二、重視不夠

有的認為創建五型班組是一場活動，一陣風就過去了。其實從創建五型班組的目標可以看出，創建五型班組要打造的是企業的魂。是 打造百年企業的重要舉措。

創建五型班組是一項長期的任務，要堅持長久，要制定創建“五型”班組的長遠規劃，部署創建任務，把創建活動擺上重要議事日程，定期研究分析情況，確保創建活動有序運行

要集中抓，循環建，形成規律，形成習慣。不能“開始轟，中間松，最后空”

要求認真務實。不說空話，把制度落到實處；不作表面文章，把工作落到實處；不弄虛作假，把效益落到實處

三、落實不夠

方案代替執行。有的班組編個方案，寫個規則，造點材料，應付檢查。有的職工什么是“五型”還說不清。

四、標準繁瑣

在操作層面，要求簡單實用，在很多情況下復雜等于無用，多了記不住，難了不會用。簡易不是簡單。簡易之德配至善，簡易之妙配大智。以簡馭繁，舉重若輕。制度永遠不完善，用人心去完善制度、完善行為。

一看職工五型素養，不看個案（一個都不能少）也不是看一時一事，而是看長久；

二看環境、職工風貌；

三看績效 ；沒有績效，就是開玩笑。

四看材料。材料要簡單明晰，有的班組搞了一大堆材料，浪費人力、浪費時間、浪費紙張，這本身就不是節約。用數字說話，用故事和案例證明，由上級考核向，自我考核過渡，實現自我管理。

五、培訓不到位

創建五型班組的培訓順序是高層—中層—班長—職工

五型班組＝五型班長＋五型職工。沒有五型班長就沒有五型班組。創建五型班組從培訓五型班長開始。由五型班長帶出五型職工

應該加強對班長培訓

六、管理理念的整合不到位

上面千條線，下面一根針。這個上級部門搞一個理念，那個上級部門搞一個措施，都要壓到班組。考核應在一起，否則基層接待有負擔。應該給基層減負。讓基層把更大的精力用在生產上。

七、核心的管理理念總變

企業一但確定了適合本企業的管理模式，就要有相對的穩定性，不能總變。決不能今年引入一個管理模式，明年又引入一個管理模式。生搬硬套，這樣換來換去，職工都不知道怎么做好了。別人的鞋子好，并不一定適合自己的腳。在管理過程中，要找到適合自己的鞋。

一種管理模式能否見效，需要經過一段時間腳踏實地的貫徹才能奏效。就象醫生治病一樣，也需要一個過程。應用一種管理模式，需要在實踐中不斷地調整和豐富她的內涵和外延，使其適用于本企業

有的領導為了追求管理創新，經常變著形的提出一些管理理念，管理理念不在多，而在于能否落實并奏效。其實從理念到結果還需要很多的工作要做，要有職工的認同、制度的保障、行為的落實、效果 的體現。如果經常變換管理理念，只能是嘴上跑理念，天上飄理念。

在一定的管理時期，總是要追求某些不變的東西，如相對穩定的領導體制，相對穩定的組織機構等等。今天是一個章法，明天是一個規矩，使人無所適從，班組的職工都不知道怎么做了。古人說“欲多者得寡，禁多者止寡，令多者行寡”。所以變的目的追求適用、是行得通，與情與理都通，這樣才會長久。