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兩學一做我們永遠在路上(交流材料)

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第一篇:兩學一做我們永遠在路上(交流材料)

“兩學一做”我們永遠在路上

蕪湖高級職業技術學校黨委 2017年5月5日

2016年4月份以來,蕪湖高級職業技術學校黨委按照市委和局黨委的部署,開展了“兩學一做”學習教育工作。校黨委高度重視,強抓落實,以上率下,帶領各黨支部完成了動員部署、組織保障、圍繞專題學習討論、創新黨課方式、認真抓好整改、立足崗位做貢獻等方面工作。做到規定動作不走樣,自選動作有創新。校黨委和下轄的5個黨支部共完成了210項學習教育任務,其中黨委完成了40項。2016年校黨委被市委表彰為“蕪湖市先進基層黨組織”。現將主要做法和取得的成績匯報如下:

一、規定動作不走樣

(一)加強黨員教育管理

1、開展黨員組織關系集中排查。梳理組織關系轉接手續,完善黨員信息,及時更新《黨內統計年度報表》數據,227名黨員全部納入黨組織有效管理。

2、按標準補繳黨費。對2008年以來黨費收繳情況對標逐人清理,227名黨員補交2008年以來的黨費238997元(含2016年實交黨費)。

3、扎實開展理論學習。區分普通黨員和黨員領導干部,采取自學與集體學習相結合的學習方式,切實提高學習效果。普通黨員做了5000以上的學習筆記,中層以上干部做了8000以上的學習筆記。校黨委對學習筆記進行了兩次檢查。

4、圍繞專題展開討論。圍繞“堅定理想信念,明確政治方向”“堅持根本宗旨,發揮黨員作用”、“堅持紀律底線,培養高尚情操”和“講看齊、見行動,我們怎么辦”等專題開展學習討論。制定討論方案,支部書記提出討論要求,2致3名黨員重點發言,支部黨員展開討論,支部書記總結發言。

5、創新學習載體。組織黨員訂閱“安徽先鋒”“蕪湖先鋒”和“共產黨員”微信公眾號。在職黨員103人訂閱了上述三個公眾號,占在職黨員的80%。建立了“蕪湖高職校黨委”微信群,在群里組織學習,黨員跟帖討論。組織90多名黨員參加“蕪湖先鋒”微信公眾號發起的“百日千題萬人答”活動。

6、開展革命傳統教育和警示教育。2016年10月份,組織黨員98人到新四軍第四支隊舊址進行了革命傳統教育。在革命傳統教育之后,播放了警示教育片《失控的“自由人”》,對黨員進行警示教育。

(二)嚴格黨內組織生活

1、聯系實際上黨課。黨委書記、黨委委員聯系學校發展實際到所在黨支部講黨課,做到“三個講清楚”:即講清楚目的意義、講清楚任務要求、講清楚實踐途徑,切實保證黨課質量。有黨課講稿、有報道。校黨委書記上半年和下半年分別給全體黨員上了題為《學習中國共產黨黨章》和《堅守共產黨人的精神家園》的黨課。

2、召開民主生活和組織生活會,民主評議黨員。經充分準備,2017年1月13日,校黨委以“學習貫徹黨的十八屆六中全會精神”為主題召開了民主生活會。找問題、析原因,開展了批評和自我批評,推動“咬耳扯袖、紅臉出汗”工作的常態化。

5個在職黨支部分別召開了組織生活會。領導班子成員參加了所在支部的組織生活會。在組織生活上,黨員同志敞開心扉交流,談思想、談工作、談作風,剖析自己存在的問題,真心實意地給他人提意見,氣氛熱烈,效果明顯。組織生活會開得實在,開的管用,達到了提高自己、幫助他人的目的。在召開民主生活會和組織生活會的同時,開展了民主評議黨員活動,評出優秀等次黨員21名。

(三)開展“雙爭創”活動

在“爭創先進黨支部、爭創優秀共產黨員”活動中,評選出優秀黨支部1個,優秀共產黨員10名,上報到“兩學一做”學習教育系統平臺,推薦到上級黨委,同時在學校官網進行事跡宣傳。校黨委注重發揮黨員的先鋒模范作用,做到哪里有困難,哪里就有黨員的身影。2016年暑期,以黨員干部為主體的7個招生小組,冒高溫,戰洪災,跑遍了市區和四縣所有初中學校,宣傳招生政策,順利完成了招生任務。2016年6月蕪湖遭遇了特大暴雨襲擊,學校城南校區地勢低洼,內澇嚴重。以黨員干部為主要成員的防汛搶險應急分隊日夜堅守在學校,奮戰10多天,最大限度地減少內澇災害,為國家挽回了100多萬元的損失。

(四)建章立制,抓好整改

扎實開展“庸懶散”專項整治工作情況。制定了《蕪湖高級職業技術學校考勤、考績、激勵三項制度補充規定》。在考勤方面,實行抽查,保證工作人員按時上下班,保持良好的工作狀態,嚴守工作紀律,不做與工作無關的事。在考績方面,設置黨建工作目標百分制考核項目,對分管領導、負責黨建工作的辦公室主任、黨委所屬支部書記進行考核。建立激勵機制,設滿勤、安全和黨建工作獎,同時設立三個優先獎:對講政治、守紀律、滿工作量、業績多的人員,年度評優、先進個人、外出學習優先。保證有人干事、有錢干事、能干成事。對2015年以來的規章制度進行梳理,對制度進行廢改立。廢止制度1個,修訂制度8個,新定制度10個,將管理制度編印成冊,實現制度管理全覆蓋,并將制度印發到每位教職工。

針對黨員和黨員領導干部存在的突出問題,堅持邊學邊查、立行立改,做到思想問題和實際問題一起改,大問題和小問題均不放過。每次黨委會或支部大會開始,校黨委書記或支部書記總結前一階段學習教育工作開展情況,結合學校實際或支部實際,分析存在的問題,提出整改措施,會后逐條落實。

二、自選動作有創新

籌建了黨建工作活動室,把黨組織建設基本情況、《中國共產黨廉潔自律準則》和“兩學一做”知識問答張貼在黨建活動室;購買了2萬多元黨建類圖書、中外經典名著供黨員閱讀;把學校歷年來取得的榮譽獎牌縮印布置在黨建工作室,激發黨員干事創業的熱情;配備了六臺電腦鏈接互聯網,便于黨員查閱資料和在線學習。建立支部書記群,及時布置和溝通黨建工作。在校園網上開辟黨建專欄,傳達上級黨委的部署,宣傳“兩學一做”動態。

2017年4月份,校黨委根據基層黨組織標準化建設的需要,把60多平米的第二會議室開辟為黨員活動室。黨員教育管理制度、黨內組織生活制度和黨員干部應知應學的黨建名詞上墻,配備電化教育設備,為學習教育營造氛圍,為基層黨組織標準化建設提供必備的設施。

三、以點帶面,把“兩學一做”延伸到每位教職工 按照市委和局黨委的部署和要求,在全校教職工中開展了學習黨的十八屆五中、六中全會精神宣講報告會;開展了親切服務活動;結合誠信體系建設,開展了誠信征文活動;開展了2017省政府工作報告知多少在線學習答題和國務院客戶端在線學習答題活動。在校綜合樓六樓大廳以“兩學一做我們在路上,全心全意為人民服務”為題布展,將“兩學一做”學習教育工作開展以來各黨支部的活動情況圖文并茂的展示出來,要求每位黨員用簡潔精煉的一句話表述“兩學一做”學習心得,配發黨員個人照片,與支部開展的活動情況同時展出,讓全校教職工了解校黨組織開展“兩學一做”學習教育的全過程。

四、下一步打算

(一)深入推進“兩學一做”常態化制度化學習教育 按照中共中央辦公廳印發的《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》和省委、市委、局黨委的有關部署,結合基層黨組組標準化建設,深化“兩學一做”學習教育工作。

(二)步步為營抓好基層黨組織標準化建設

以《局屬基層黨組織建設標準》為指南,堅持標準,明確任務、制定計劃,確定時限,扎實開展好基層黨組織標準化建設工作,力爭2017年達標。

蕪湖高級職業技術學校黨委 2017年4月28日

第二篇:兩學一做永遠在路上心得體會

兩學一做永遠在路上心得體會

兩學一做永遠在路上心得體會

“深入學習黨章黨規,深入學習總書記系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育正在全黨深入開展。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,正確理清、把握并運用好“學”與“做”之間的關系,對于開展當前的學習教育非常重要,結合自己在學習教育中的體會與經驗,我想談一下對“學”與“做”的認識。

首先,要正確把握“學”與“做”的關系。“兩學一做”中的關鍵詞是“學”與“做”。總書記指出:“只有堅持知行合一,不斷讓思想自覺引導行動自覺、讓行動自覺深化思想自覺,才能抓得實、做得深、走得遠。”可見,“學”是“做”的必要前提,“做”是“學”的具體表現,兩者相輔相成,不可偏廢,兩者并重,才能使“兩學一做”學習教育取得實際成效。“學”,是一種態度,一種習慣,“學”指導“做”,會對“做”產生直接的影響。學得深,悟得精,會使每位黨員受到思想的洗禮,產生強烈的震撼,會更加堅定理想信念和正確的方向。試想,對“兩學一做”的內容和要求不甚了解,對其中的重要論述一知半解、學的不透的黨員,他怎么能有全面的理論基礎支撐,又怎么能在行動上符合一個合格黨員的基本標準呢?“立身應立學為先”,作為一名黨員,只有將學習當成一種責任、一種理想信仰,孜孜不倦地從中汲取營養,筑牢理論功底,才能補足精神之“鈣”,才會產生巨大能量,才能保證好的學習效果。同時,“學”的落腳點,要體現在“做”上。老百姓常說,“說起來容易,做起來難”、“光說不練假把式”,學習教育的目的,最終是要將思想理論、法律法規、黨員規范等轉化為一個個具體的實踐,轉化為集體和個人的自覺行動,是一個“內化于心、外化于形”的過程,表現為經濟得發展、社會得進步、人民得實惠等諸多方面。因此,“兩學一做”基礎在學,關鍵在做。說得到,做得到,才會筑牢執政根基,鞏固執政地位,才會得道多助,贏得民心。“思想的‘巨人’,行動的‘矮子’”、“說起來頭頭是道,做起來卻一地雞毛”的事情做不得,也要不得。

其次,“學”要真,“做”要實。澤州縣委“兩學一做”學習教育實施方案下發后,我們人社局黨總支高度重視、積極行動,在準確把握總體要求、學習內容和主要措施的基礎上,結合自身實際,在“學”的形式上下了“真”功夫:一是科學制定學習教育實施方案,擬定了詳細的“兩學一做”學習計劃,明確了學習任務,細化了措施要求。二是做到了“四個堅持”,即:堅持班子成員做表率,逢會必學,帶頭講黨課、作輔導;堅持各黨支部書記帶頭集體學習,并積極組織“兩學一做”知識問答,跟蹤學習效果;堅持整體與板塊、集中與自學相結合的基礎學習方式,定期組織學習交流;堅持學習與實際相統一,有重點、有目標地學,確保不流于形式。三是設立黨員微信群,通過日常潛移默化的思想交流、思想交鋒與信息傳遞,樹立起黨員基本規范,凝聚起黨員思想文化,達到“潤物細無聲”的效果,確保學習教育收到奇效。“空口袋立不起來”,學而不實,華而不實,難免流于形式,喪失根本,威信掃地。在學習教育中,我們的“實”不僅僅表現為以“十個一”實踐活動為載體的“一名黨員一面旗、我是黨員我帶頭”的主題實踐活動開展得有聲有色,各規定動作扎實有序,還表現為狠抓了黨員隊伍日常管理,不讓一名黨員掉隊,個別黨員理想信念模糊動搖、宗旨觀念淡薄的問題得到解決;還扎牢了權力和工作制度的籠子,進一步規范了專項資金支出程序和渠道,實現信息公開化、透明化,并健全完善了相關工作制度;妥善解決了困難企業職工看病難、城鄉居民養老保險繳費和待遇領取不方便等民生問題,得到群眾的認可;在困難重重的情況下,各項工作目標推進順利,部分工作取得突破性進展。這些都是我們開展學習教育取得的成效。

第三,把握好重點和關鍵。總書記指出:“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推進全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手;要突出問題導向,確保取得實際成效,把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。這不僅指明了“兩學一做”學習教育的重大意義,而且明確了需要把握的重點和關鍵。我認為,當前學習教育的工作重點是要定標尺、立標桿、樹典型,形成領導帶頭、以上率下的黨的建設的良好氛圍。只有嚴肅黨內政治生活,補齊制度短板,讓黨的基層組織真正地發揮出戰斗堡壘作用,讓每一位黨員真正做到忠誠、干凈、擔當,才是學習教育的應有之義和深刻內涵。同時,要“突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改”這個關鍵,從黨的基礎建設和日常管理入手,強化問題意識,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,不斷在“學”中“做”、“做”中“學”,用實際行動詮釋“四講四有”的要求,這樣才能激發廣大黨員干事創業、開拓進取的熱情,才能將集體的力量轉化為做好各項工作任務的強大動力,才能更好地服務于“四個全面”的戰略布局,服務于各項既定目標的順利現實。正確處理好“學”與“做”的關系,必須強化理想信念教育。總書記強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不了,就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執政根基。要通過“兩學一做”學習教育,把學黨章黨規、學系列講話制度化、常態化,根據不同對象靈活學習形式,增強學習效果,引導黨員干部自覺把黨章黨規和習近平系列講話要求轉化實際行動,做到學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學習效果。

正確處理好“學”與“做”的關系,必須把紀律規矩挺在前面。沒有鐵的紀律,黨員干部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰斗力和生命力,更談不上純潔性和先進性。“違法”大多從違紀開始,嚴明紀律,嚴守規矩,必須強化對總書記系列重要講話精神的學習,教育引導黨員干部在關鍵時刻、重要關頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自身形象,為黨員干部隊伍增光添彩。正確處理好“學”與“做”的關系,必須真正讓廣大黨員發揮模范帶頭作用。開展“兩學一做”學習教育,就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用,更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。發揮黨員干部先鋒模范作用,不能籠統要求,要以“讓黨徽閃光,為黨旗添彩”為主題,選準選好不同層次、不同行業黨員發揮作用的有效載體,讓每一個黨員都能依托活動載體發揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。特別是教育引導每一個黨員干部,圍繞黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,不斷提升自身服務的能力和水平,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,讓更多的發展成果惠及最廣大的人民群眾,引領群眾萬眾一心扶貧攻堅,為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,根在為民服務,力在真抓實干,功在深入持久。當前,我們要深入學習貫徹總書記“七一”重要講話精神,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,綿綿用力、久久為功,不斷加強日常化、經常性的學習教育,從嚴從實著力完善黨員教育管理的長效機制,推進“兩學一做”學習教育取得新成效。

“兩學一做”沒有休止符,永遠在路上。

第三篇:我們永遠在路上

我們永遠在路上(精選多篇)

永遠在路上

——記平遙煤化集團董事長郭興銀

從最初的井下推箱礦工、辦公室干事、副主任,一直到后來的企管辦主任、經營副礦長、集團董事長。僅僅二十余年時間,郭興銀從一個普通的農家小伙成長為擁有16家下屬企業的集團公司老總,無論他的企業還是他的名字,在古城平遙早已家喻戶曉。街頭巷尾,“郭興銀”三個字被人們賦予了更多的財富傳說,而他的企業,在今天,也明明白白地為縣財政貢獻著近三分之一的稅收份額。

可是人們并不知道在1994年初郭

興銀正式接管平遙一礦之前,這家國營企業卻是一個連年虧損、資源面臨枯竭、職工精神懈怠的爛攤子。

“關鍵是信心!有信心才會有力量。”沒有象樣的會議室,那天的動員大會是在職工澡堂開的。基層出身的郭興銀講話頗有感染力,無論普通礦工還是中層領導都公認他身上有一種領袖氣質,正是這樣一種氣質和他平日里謙和的作風凝聚了大家的力量。當年,通過常抓不懈地思想動員,行之有效地技術改造,平遙一礦的經營終于有了起色。職工們看到了希望,干勁也回升了。到1995年8月,郭興銀又提出“將軟肋變硬肋、化短板為長板”的生產經營理念,鼓勵生產技術人員及時發現問題,改進技術。很快,井下機運效能不高的問題被指出,無級繩傳輸隨即改為皮帶傳輸,產能大大提高。年底,企業終于從虧損的逆境中走出,開始盈利了。

化劣勢為優勢,將弱項轉變為強項。在企業內涵中是難能可貴的一種品

質,而對于企業領導人來說,敢打硬仗,敢從薄弱處下手,需要具備強大的勇氣與毅力。與眾多得過且過、只顧眼前利益的企業家相比,郭興銀的經營策略顯然更具遠瞻性與社會責任心。1997年,經過多方奔走,平遙一礦成功重組了與之毗鄰的溫家溝煤礦,該礦煤田資源較為豐富,此舉一定程度上緩解了長期困擾在一礦人心中的“煤田資源即將枯竭”的隱憂。當年,已正式更名為平遙煤化有限責任公司的一礦年煤產量突破15萬噸大關。到2014年,更是歷史性地達到30萬噸的高度,上繳利稅300萬元。

而新的問題接踵而至,煤炭產量大幅度提升的背后,又隱藏著新的危機。多年來公司煤炭外運主要依靠縣煤運公司,現在產量提高了,縣煤運公司僅僅能夠解決很小的一部分,大量的煤炭積壓在煤礦銷不出去,煤炭外運難又成了當時制約公司發展的新的瓶頸。怎么辦?面對這個新的軟肋,總經理郭興銀又下出了聯營兼并鄉鎮煤運公司這步好

棋。當時全縣只有兩個公司具有煤炭鐵路發運權,一個是縣煤運公司,當時全縣煤炭的99%由該公司發運,另一家是縣鄉鎮局下屬的鄉鎮煤運公司,每年只是零擔發運,職工40多人,但是由于經營不善負債累累,年發運量僅僅3000噸。如果僅從資產負債情況來看,兼并這樣的企業是很不劃算的,但郭興銀看準的是這個公司所具有的潛在的發展能力,在此期間他力排眾議,果斷決策,采取人員債務全接管,聯營重組了這個被人看作是包袱的公司,形成了煤炭生產、發運銷售一體化經營的新格局,為公司的煤炭運銷提供了可靠保障。

隨后幾年的事實再次證明了郭興銀最初的決策是非常英明的,僅僅用了五年的時間,鄉鎮煤運公司的年煤炭發運量就由過去的3000噸發展為30萬噸,發運量提高了100倍。2014年他們又啟動鐵路專運線建設項目。至2014年,年發運量250萬噸、南同蒲線上設計最科學的鐵路專用線順利竣工。此舉大大地

增強了平遙煤化公司的市場競爭能力,進一步拓展了公司的發展空間。

一個沒有自身文化的企業是短命的,也是呆板的。在注重文化建設的今天,制度與創新固然可貴,但企業如果只知道生產、只知道單純地營銷,注定不會走太遠。郭興銀清醒地意識到這一點,近些年,平遙煤化集團在企業文化構建上無疑是同行業中的翹楚。

辦煤化報、辦網站,當年的“煤黑子”們工余時間讀報、上企業內部網已成慣例。隨后,公司又在礦工當中發掘和挑選了百余名懂生產擅經營的復合型人才,大力提拔任用。除此之外,公司每月還要進行一次合理化建議總評,并配套出臺相應的獎勵措施,對于有實際價值的建議實行重獎,最高的一次獎金額曾達到2萬元。

從2014年始,平遙煤化集團著手實施他們的第五次人才戰略大轉型,那就是由原來的勞動型職工向學習型職工的跨越。提出了“用知識塑造人才”的口

號,先后組織中層以上領導干部赴海爾、南山等大型企業集團考察學習先進的管理經驗和發展理念;選拔中青年骨干帶薪到清華、北大、太原理工大學等高等學府深造;每年投資近10萬元與省內管理咨詢單位聯手對經理級干部進行培訓;在一線中挑選文化高、年齡小、有培養前途的青年,選送上大學研讀;派遣對企業

作出重大貢獻的20多名勞模子女赴專業學校定向培養。年初,平遙煤化公司又與晉中職業技術學院合作,成立了晉中職業技術學院——平遙煤化集團煤化班和機電班。學院教師利用周末,在不影響企業正常生產的前提下送教上門。

走可持續發展道路,除了加強人才培育,更重要的是選擇一個產業方向。近些年,煤碳采掘與深加工類企業幾乎成了環境污染的代名詞。“如果沒有一個好的生存環境,企業賺取再多的利潤又有什么用?”這些年,郭興銀掛在嘴邊的

常常是這樣一句話。他本人及他的父母都居住在離煤化集團不遠的一個小村子里,目睹了居住環境十余年間深遽的惡化,郭興銀深知自己責無旁貸。

2014年,煤化集團領導班子果斷決策,確立建設環境友好型企業的發展思路。公司按照“綠色開采、生態和諧”的發展理念,積極推進生態示范型礦井建設,開展了礦區萬畝造林工程。在由煤炭采掘向焦化加工的產業鏈延伸過程中,他們確立了一步到位建設60萬噸機焦項目的發展思路。隨后又大力建設節能環保項目,新建了礦井水處理廠和2.4億標塊煤矸石燒結磚磚廠。其中,年產2.4億標塊煤矸石燒結磚項目是利用礦渣和煤矸石作為主要原料,項目集節能、節地、利廢、環保于一體,實現了燒磚不用煤,制磚不用土的突破,形成了煤-焦-電-煤矸石燒結磚的一條龍產業鏈。而公司的生化水處理、消煙除塵、脫硫系統、蒸銨系統等項目一年后也建成并投入運行。近三年間,公司又先后投資200

余萬元,在廠區內外進行大規模造林綠化。目前綠化面積占到廠區面積的30%以上。夏秋季節,步入廠區,綠

樹掩映,花香飄溢,清風撲面,整個生產廠區被濃濃綠色包圍,成為名副其實的“綠色工廠”。他們這種建設環境友好型企業的觀念,得到了應有的回報。2014年初,在省、市、縣各級政府的環保整治專行動中,平遙煤化焦化廠成為本縣唯一予以保留的焦化企業,超前的發展理念為企業贏得寬廣的生存空間。

2014年5月,公司佛殿溝煤礦又被省環保局授予“山西省生態示范型礦井”,這是公司繼獲得晉中市“花園式單位”后的又一殊榮。然而,所有的成功都只能代表過去。用郭興銀的話說——“我們永遠都在路上。”時至今日,平遙煤化集團銷售收入已突破25億元,年上繳利稅2.5億元,是古城平遙工商界名副其實的巨無霸。但做為集團董事長的郭興銀在大會小會上總在強調企業的危機感,沒有危機感就沒有上進的動力。而居安

思危,是中華民族古老的風范。

此刻,郭興銀正在路上,平遙煤化集團正在路上,中華民族也正快步行走在偉大復興的路途上。

心,永遠在路!

我們都改變不了酷愛自由的本色,喜歡在陽光下奔跑,喜歡在月色中徜徉,人生若夢,誰又能為誰改變些什么?莫讓憂傷蒼白了心靈,縱使有些事情是莊周蝶夢,也要懂得:透過淚光,為自己保留一份輕松。

有些人,原本不屬于命中注定,有些事,原本只屬于曾經,所以,最好的忘卻,是云淡風輕。這世界上,沒有什么東西完全屬于永遠,所謂的永遠,只是,我們心中的一種期盼。

每個人都有許多煩惱,藍色的憂郁,蹉跎成河,經年過往,其實很寂寞,只是不想說。習慣于站在煩惱里仰望幸福,收藏點點滴滴的快樂,然后,笑看,明媚成歌。

靜靜的轉身,只為了把憾事遺忘;

默默的凝望,只為了讓思念更長。滄海桑田,沒有人能握得住夢的溫度,漂泊的是腳步,成熟的是心靈。想做一朵優雅的蓮,淡做骨,水做心,無論幾許滄桑,靜默一湖恬靜。入泥三分,出水三分,剩下的四分,是風雨中高傲的靈魂。透過指尖的溫度,期許歲月靜好,我知道,在我體內,一定有一顆倔強的靈魂,不為瞬間的美麗,只為追尋心中,那個曾經流淚的夢...有一種承擔,叫提得起,放得下;有一種負擔,叫提得起,放不下。向前走,走過不屬于自己的風景,瀟灑的,不是唯美而是心情;收獲的,不是滄桑而是淡定。

心,永遠在路!

各位領導,老師:

下午好!我演講的題目是:

學習,我們永遠在路上

第一批小學教師遠程研修結束了。我依然沉醉于遠程研修的兩岸美景中,依依不舍、留戀忘返。短短幾十天,我已與遠程研修結下了不解之緣,遠程研

修已成了我生活、生命中的一部分。

在這次遠程學習期間,我傾聽著專家們的指導引領,欣賞著名師們的優秀課例,交流著老師們的精彩作業,品嘗著研修中的豐碩果實,感動著、體會著專家、指導老師們的辛苦付出……

在這個平臺上,我們把自己的思考困惑說出來和大家共同釋疑;我們把自己的學習體會說出來和大家共同分享;我們把自己的成功喜悅說出來和大家共同歡笑;我們把自己的真情實感說出來和大家共同奮進……老師們的成功感、責任感、幸福感共同提升!

我們每天學專題、寫作業、發評論、寫隨筆,磨課例,忙的不亦樂乎,但忙并快樂著;我們每天耕耘著,付出著,思考著、感動著、幸福著,累的冥思苦想,但累并收獲著。

沒有人能隨便成功。不經歷風雨怎能見彩虹、不經歷破繭的陣痛怎能凸顯羽化的美麗。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;欲窮千里目,更上一層樓。

遠程研修是一種吸引,不是為了完成任務;遠程研修是一個典范,為我們樹立了教學的榜樣;遠程研修是一次機會,讓我體會到了學習的樂趣;遠程研修是一架云梯,指引我不斷向上攀登的方向;遠程研修更像是一條巨大的遠洋艦,載著我們奔向教育改革新天地,譜寫教育改革新篇章!

研修培訓學習雖已結束,但令人欣喜的是這個學習的平臺能長期保留。老師們能隨時在課間空堂時,再次品味專家們的字字珠璣,再次欣賞名師們的優秀課例,再次審視自已的課堂教學,再次感受做教師的幸福和快樂!

遠程研修,只是一個開始;培訓學習,我們永遠在路上。

夢想永遠在路上

作者:鄧在艷云南省文山市文山學院

別人用掌聲歡迎未來的自己,而我們在做什么呢?抱怨世界對我們不公,抱怨別人對我們不好,我們究竟在做什

么?我們的夢想能堅持幾分鐘,堅持幾小時,還是堅持幾天?說到這里我們有的朋友不禁感到汗顏,因為過去的日子里,我們的理想僅僅是為了別人的理想而理想,我們自己真正的夢想在哪里?我們很多時候只是為別人活著,別人的情緒隨時都可以左右我們,而現在,我們究竟為了什么而活著?

也許“別人問我幸福嗎?”,我也會說我一點也不幸福,因為幸福離我是那么那么的遙遠。一位老學者說過“人生=百分之五的痛苦+百分之五的幸福+百分之九十的平淡”,而我的卻是“人生=百分之九十五的痛苦+百分之五的幸福”。面對過去的釋懷對我來說太難太難,難道我注定在痛苦的泥濘中掙扎一輩子嗎?

招商銀行行長馬蔚說過“不知宏觀者無以謀微觀,不知未來者無以謀當下,不知世界者無以謀中國。”。多少人是明白自己的人生目標的?然而有夢想的人誰又敢大聲的說出來?敢說的人成了成功者,不敢說的人他們的夢想最終成了

幻想,于是就在幻想和平淡中終老一生。

30年前我們的先輩為實現四個現代化不懈的努力著,那時的他們理解的社會主義就是“樓上樓下電燈電話”,現在我們過著幸福的生活是由先輩們不斷努力換來的,所以夢想的路上要學會感恩。

孤單并不可怕,用愛溫他人,用自己的聰穎踏出美麗而燦爛的人生足跡,未來并不那么遙遠。不要辜負前面為你鋪路架橋的人,不管生命的姿態如何,都要學會感恩;如果有一雙手為你撐起小小的天空,不管那力量有多少,都要學會珍惜;或許你會順風順水,但千萬不要夜郎自大;或許你會坎坷難行,但千萬不要妄自菲薄。

我們就站在舞臺中間,相信“我就是我,我相信明天”。抑或有人才嘲笑你的無知,把它當成喝彩聲就好,因為前進的路上總有傻子在笑的,不要在意什么流言蜚語。人生也許會有飄忽不定的感覺,但沒有關系,“欲與天公試比高的”

心永遠不要丟失,因為只有想要的人才會努力。

生命抑或長抑或短,是在于自己怎么理解。有夢想的人,認為短短幾十載,就在拂袖之間,就在彈指之間,他們與信念為伴,他們永遠不孤獨;想虛度年華的人,這漫長的歲月,對他們來說是折磨,是空虛和無邊的寂寞,他們以平淡為伴,他們也不知何為孤獨。

祖國的事業猶如朝陽冉冉升起,作為90后的我們不要羨慕過去,不要對未來太多空想,立足實際,大步向前。不要像有的人說的“90后自私、冷漠、心靈脆弱,是啃老族。”。我們要勇敢的告訴世界90后早已吹響了前進的號角,我們的青春和力量沒有終點,我們不怯懦,我們“never give up”,我們承擔得起祖國的未來和明天。

有一種永不放棄的信念,不管在何時它都會帶你走向遠方。要相信,只要你有想飛升天和太陽肩并肩的信念,世界就會等著你去改變。想做的夢,不怕

別人嘲笑,不管有沒有煩惱,勇敢的大步向前。

有了夢想的路,年輕的夢沒有終點,最終我們就會“滿載一船星輝”。

成功者永遠在路上

成功不是戴上一個又一個花環,成功是戰勝一個又一個挑戰,成功是邁向既定目標,百折不撓,持之以恒,不達目的絕不罷休。成功者永遠在路上。

我自信我會成功,但我還沒有成功,我一直行進在成功的路上。

幾年前,我也和蕓蕓眾生一樣,認為成功是一個結果。比如說,某項比賽中得了冠軍,某項計劃超額完成,某個領域有了突破,甚至某個人當了老板??我都會認為他們成功了。我昨天的文章《激情源自企業,信心來自企業》一文中就談到,我身邊的幾個同事做老板的事例,大家都認為做老板就是成功的標志。可是沒有想到,短短幾年時間,當時講的幾個老板他們多數都失利了,重新又走上打工之路。不過,我也并不認

為他們去打工就失敗了。因為我不知道他們各自的終極目標是什么,他們追求的是什么,他們當老板失利了,也許他們去打工會更成功。這其中最成功的代表可能莫過于打工皇帝唐駿。唐駿去微軟打工之前也是二家公司的董事長。誰又能否認這些當老板失利而又重返打工行列的大軍中不出現第二個唐駿呢?

我身邊就有二個事例證明:當過老板的人打工會更受歡迎,至于成不成功,咱們姑且放在一邊。

我在鎖廠的供應部曾經有一個江西女孩做文員,碰巧她也姓唐,就叫她小唐吧。小唐只是高中畢業,但她做事卻比好多剛出校門的大學生有條理,態度更積極,交待給她做的事情,沒有讓你操二次心的。有一個周末,我沒有回家,想了解一下出口鎖外加工配件的計劃執行情況。小唐正好加班。由于要等供應部經理,我們倆人就聊起了家常。原來,她在老家開過店,她說把工作當自己的事來做,你既不覺得累,也不會

去同他人比報酬。既然已經來到了一個企業,你對自己的工作不滿意、對自己的待遇不滿意,對上司的態度不滿意,對同事的勢利不滿意,除了徒添自己的煩惱,你能改變什么?打工,不擔心贏虧,三餐不愁,每月還有工資領取,比我開小店強多了。開店說起來也是老板,一個月下來,不說領工資,如果不賺錢,還虧了本,你去找誰?

你說說,有這樣心態的員工,哪個上司不喜歡,哪個老板不滿意?聽說我走后,她被提升為供應部副經理,后來又被我的一個好友老板找去做了生產經理。

小唐是打工成功,還是當老板成功?相信大家都會有自己的判斷。

再說說另一個例子。故事的主人公仍然是江西人,不過他是一個小伙子。姓陳,現在已是我的外甥女婿。小陳,一開始就在鎖廠打工,在工廠做到了車間副主任。后來和另二個同事創業,三人投資三萬元開鎖廠,當他征詢我的意

見時,我未置可否。不到半年,小陳的第一次創業就告吹了。他跳槽到順德另一家鎖廠當了生產經理。幾年后,當他在該廠地位如日中天的時候,他辭職了,又和另外三人開起了鎖廠。這次他們撐了一年多,四人投入的二十萬又打了水漂。他又被順德鎖廠的老板請回去做廠長,收入更高了。小陳雖然只是技校畢業,可是在制鎖行業,他們那一批人經過十年的磨練,都成了行家里手。碰巧有一個認識我的順德老板想開一家鎖廠,苦于不懂技術,請我幫忙物色人選:并許諾“只出技術不出錢,我給他40%的股份”。其實他早已瞄準了我的外甥女婿,不過是想讓我幫他作說客而已。結果可

想而知。小陳去年已在廣東中山買車買房,前幾天我給他打電話,問起工廠的情況,小陳告訴我,月產量已穩定在每月八萬把以上——雖然不多,但比起他前二個廠生產的總和已不相上下了。

你能說,小陳第一次開鎖廠就失敗了或者說第二次開鎖廠也失敗了?恐怕不能!成功學講:“機遇偏遇有準備的頭腦”。小陳沒有前面的兩次失利,他會有第三次的機遇?

小陳還很年輕,年賺幾十萬,你就說他成功了?我當然希望他一直成功、永遠成功。但是,愿望美好,不等于就一定能實現。因為今天的成功,并不代表明天的輝煌。

像利安制鎖經歷了怎樣的風光?首屆“中山市十大民營企業”、“納稅大戶”、“慈善明星”??曾經多少桂冠掛在利安制鎖的辦公室墻上。利安制鎖的老板又是何等的榮耀?當然我仍然認為,這并不代表利安老板就一定失敗。因為我說了,成功永遠在路上。愛多老板不也是曾經身陷牢獄,而今不也是重新站了起來,又辦起了節能燈飾生產企業?巨人集團的史玉柱不也曾身陷債務危機,最后不都站起來了嗎?利安的老板也一定能站起來。如果他真正面壁思過、痛

改前非,幾年以后重新站起來,絕非空談——這也是我曾經替你打拼的兄弟最大的心愿。

因為我相信成功永遠在路上,哪里跌倒哪里爬起來,屢敗屢戰,只要身軀尚存、靈魂尚在、精神不死、理想不滅,任何人不管失利多少次,只要你最后挺住了,人們還會當你是英雄!中國人講究“不以成敗論英雄”,應該就是對“成功永遠在路上”觀點的最好詮釋。

第四篇:永遠在路上交流發言稿

《永遠在路上》交流發言稿

《永遠在路上》是由中央紀委宣傳部、中央電視臺聯合制作的8集大型電視專題片。該片拍攝了40多個典型案例,采訪了70余位國內外專家學者、紀檢干部,采訪了蘇榮、周本順、李春城等10余位因嚴重違紀違法而落馬的省部級以上官員,剖析了一些典型案例,講述了一些鮮活的監督執紀故事。專題片反映了黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把全面從嚴治黨提升到“四個全面”戰略布局高度,列舉多個領導干部違紀違法典型案例,展示了深入開展反腐敗斗爭的形勢與成果,具有很強的警示和教育意義。

腐敗,無論是發生在高階層的領導干部之中,還是基層群眾身邊,我們都不能容忍,也忍受不了,反腐敗工作關系到我們國家的生死存亡,就像紀錄片中說的一句話:“你不去解決問題,問題最終就會解決你。”十八大以來,黨中央之所以進行從嚴管黨治黨,堅持抓反腐敗工作,對腐敗分子零容忍,就是想用中央的決心和行動重拾老百姓對黨的事業的信心和支持,作為基層黨員就要從現在做起,做到三個“負責任”:一是要在政治上負責任,樹立高度的政治意識,增強政治責任感;二是要在作風上負責任,形成嚴謹的工作作風,樹立良好的個人形象;三是在本職工作上負責任,加強作風建設,立為民服務之本。要做到四個“牢記”:要始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,全心全意為人民服務;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法,遵紀守法干實事。我們黨作為執政黨,面臨的最大危險就是腐敗。黨的十八大以來,我們黨堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打,使不敢腐的震懾作用得到發揮,不能腐、不想腐的效應初步顯現,反腐敗斗爭壓倒性態勢正在形成。反腐倡廉、拒腐防變,必須警鐘長鳴。各級領導干部要牢固樹立正確權力觀,保持高尚精神追求,敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀,做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權,永葆共產黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色。我們要以頑強的意志品質,堅持零容忍的態度不變,做到有案必查、有腐必懲,讓腐敗分子在黨內沒有任何藏身之地!

全面從嚴治黨、深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,是中國共產黨對人民的承諾,對世界的宣示。因為,這是民意所致、民心所向。每個人都期望生活在一個風清氣正的社會里,這關乎每個人的安全感和幸福感。黨風廉政建設和反腐敗斗爭的效果怎么樣,人民的心中自有一桿秤。人心向背是最公正的砝碼,也是唯一的砝碼。

十八大以來,黨中央把黨風廉政建設和反腐敗工作放到空前的高度,正是因為清醒地意識到,這項工作關系到黨和國家的前途和命運,怎么重視都不為過。然而,有一些黨的高級領導干部,卻并沒有真正理解中央這一決策的重大意義,不僅不認真履行正風反腐的職責,甚至在欲望的驅使下繼續心存僥幸、鋌而走險,最終自身成為了反腐的對象。

如果背離了自己的初衷和信仰,走向自己的反面,教訓何其沉痛。一個個落馬者的懺悔在警示著:對于每個人,理想和信念的堅守,時刻都不能放松。而對于執政黨,黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一場輸不起的斗爭。如果黨內的腐敗分子得不到懲處,他們的所作所為就會嚴重敗壞黨的形象,吞噬人民對黨的信心。反腐敗必須保持高壓態勢,無禁區、全覆蓋、零容忍,就是為了不讓政怠宦成、人亡政息的歷史重演,它關乎那四個字:人心向背。許多官員在違紀違法時,心理上都會為自己的行為尋找各種客觀理由,但如果真正回頭審視自己,他們最終都無法回避一個事實,那就是:其實沒有任何客觀理由可以成為貪腐的借口。在利益的誘惑面前迷失了自我,等到落馬之后才醒悟追悔,不論是對自身,還是對黨組織、對國家和社會,代價都太過沉重。

《永遠在路上》專題片帶給我們是心靈上的觸動、思想上的教育、行動上的推進,我們應該回過頭來認真審視自己、檢討自己、改造自己,“前車之覆軌,后車之明鑒”,作為黨員要時刻繃緊理想信念這根玄,常補精神之“鈣”,常懷敬畏之心,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,清清白白做人,干干凈凈做事,始終不忘初心,才能在平凡的工作中取得不平凡的成績,才能無愧于共產黨員的稱號。

第五篇:學習,我們永遠在路上(精選)

各位領導,老師:

下午好!我演講的題目是:

學習,我們永遠在路上

第一批小學教師遠程研修結束了。我依然沉醉于遠程研修的兩岸美景中,依依不舍、留戀忘返。短短幾十天,我已與遠程研修結下了不解之緣,遠程研修已成了我生活、生命中的一部分。

在這次遠程學習期間,我傾聽著專家們的指導引領,欣賞著名師們的優秀課例,交流著老師們的精彩作業,品嘗著研修中的豐碩果實,感動著、體會著專家、指導老師們的辛苦付出……

在這個平臺上,我們把自己的思考困惑說出來和大家共同釋疑;我們把自己的學習體會說出來和大家共同分享;我們把自己的成功喜悅說出來和大家共同歡笑;我們把自己的真情實感說出來和大家共同奮進……老師們的成功感、責任感、幸福感共同提升!

我們每天學專題、寫作業、發評論、寫隨筆,磨課例,忙的不亦樂乎,但忙并快樂著;我們每天耕耘著,付出著,思考著、感動著、幸福著,累的冥思苦想,但累并收獲著。

沒有人能隨便成功。不經歷風雨怎能見彩虹、不經歷破繭的陣痛怎能凸顯羽化的美麗。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;欲窮千里目,更上一層樓。

遠程研修是一種吸引,不是為了完成任務;遠程研修是一個典范,為我們樹立了教學的榜樣;遠程研修是一次機會,讓我體會到了學習的樂趣;遠程研修是一架云梯,指引我不斷向上攀登的方向;遠程研修更像是一條巨大的遠洋艦,載著我們奔向教育改革新天地,譜寫教育改革新篇章!

研修培訓學習雖已結束,但令人欣喜的是這個學習的平臺能長期保留。老師們能隨時在課間空堂時,再次品味專家們的字字珠璣,再次欣賞名師們的優秀課例,再次審視自已的課堂教學,再次感受做教師的幸福和快樂!

遠程研修,只是一個開始;培訓學習,我們永遠在路上。

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