第一篇：工程測量個人工作小結

個人總結

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。在公司領導及各位同事的大力支持與幫助下，在思想意識、工作能力等各方面都取得了一定的進步，在這里表示感謝，當然，為了更好地做好自己今后的工作，總結經驗、吸取教訓，現將工作情況總結如下：

(1)立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，同時并菲點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，而且會因點多而產生較大的誤差。

(2)在用水準儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產生誤差，十字絲的對準的等

(3)計算問題。計算必須兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據，盡量的減少了誤差的出現。

測量工程是每個工程前期要先進行的事項，確保工程質量，按時完成，地面控制測量誤差對地下誤差的影響較為復雜，主要控制其測量終點橫向點位誤差即終點的橫向位移。支水準線路，因而需要用往返觀測及多次觀測進行檢核。

結合自己工作經歷總結以后應注意的事項：

強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質，我重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。

一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵，增強自己實踐 “三個代表”重要思想的自覺性和堅定性；認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神，自覺堅持以黨的十六大為指導，為進一步加快完善社會主義市場經濟體制，全面建設小康社會作出自己的努力。

二是認真學習工作業務知識，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業務工作能力.三是認真學習法律知識，結合自己工作實際特點，利用閑余時間，選擇性地開展學習

在這不緊不慢的工作中接觸到了以前沒有碰到的許多新事物，產生了許多的新問題，并解決了一系列問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善，在日常工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標淮、嚴要求，在明年的工作中我會繼續努力，多向領導匯報自己在工作中的思想和心得，及時糾正和彌補自身的不足之處。

第二篇：工程測量個人工作小結

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。在公司領導及各位同事的大力支持與幫助下，在思想意識、工作能力等各方面都取得了一定的進步，在這里表示感謝，當然，為了更好地做好自己今后的工作，總結經驗、吸取教訓，現將工作情況總結如下：

(1)立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，同時并菲點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，而且會因點多而產生較大的誤差。

(2)在用水準儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產生誤差，十字絲的對準的等(3)計算問題。計算必須兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據，盡量的減少了誤差的出現。

測量工程是每個工程前期要先進行的事項，確保工程盾構推進能沿著設計軸線推進及全線貫通，主要取決于控制測量、聯系測量和地下控制測量。1． 地面控制測量

地面控制測量誤差對地下橫向貫通誤差的影響較為復雜，主要控制其測量終點橫向點位誤差即終點的橫向位移。這是盾構機能否順利進洞的關鍵因素之一。終點的橫向點誤差是由測角誤差和邊長誤差的共同影響所產生。開工前由業主提供地面控制網。我們嚴格按照要求對控制點進行3個月一次的復測，保證其點位的穩定。平面控制我們選用了Leica的TCR1201進行觀測，此儀器為一秒級，其相對精度均符合規范。在盾構推進前項經部還委托有專業資質的第三方采用二等GPS測量，對平面控制點進行復測以確保精度。2．聯系測量

在隧道施工中為了保證隧道正確貫通，就必須將地面控制網中的坐標、方向及高程，經由豎井傳遞到地下。這個傳遞工作稱為豎井聯系測量，是聯系測量中常用地一種。坐標與方向地傳遞又稱為定向測量，通過定向測量，使地下平面控制網與地面上有統一地坐標系統。而高程傳遞則使地下高程系統獲得與地面統一地起算數據。提高測量精度及分析測量誤差通常我們可采用附和或閉合路線來完成這項工作。3．地下控制測量

地下控制測量包括導線及高程測量。地下導線測量的目的是以必要的精度，按照與地面控制測量統一的坐標系統。建立足以確保盾構順利進洞的井下控制系統，為盾夠姿態的測定提供依據。由于隧道內沒有足夠的空間無法隨意布設導線，只能以支導線形式向前延伸。然而支導線精度較差，勢必造成較大的誤差，所以我們采用工作量較大的雙導線測量，以提高精度，是保證隧道的貫通的較佳方法。

地下水準測量的目的同樣也是為了建立一個與地面統一的高程系統，作為隧道施工中路面鋪設、中板放樣之用，當然主要目的也是為了隧道貫通做好保障。高程測量均為支水準線路，因而需要用往返觀測及多次觀測進行檢核。結合自己工作經歷總結以后應注意的事項：

強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質，我重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。

一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵，增強自己實踐 “三個代表”重要思想的自覺性和堅定性；認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神，自覺堅持以黨的十六大為指導，為進一步加快完善社會主義市場經濟體制，全面建設小康社會作出自己的努力。二是認真學習工作業務知識，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業務工作能力.三是認真學習法律知識，結合自己工作實際特點，利用閑余時間，選擇性地開展學習在這不緊不慢的工作中接觸到了以前沒有碰到的許多新事物，產生了許多的新問題，并解決了一系列問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善，在日常工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標淮、嚴要求，在明年的工作中我會繼續努力，多向領導匯報自己在工作中的思想和心得，及時糾正和彌補自身的不足之處。

第三篇：工程測量 個人小結

工程測量大實習

——個人小結

很早就聽學長學姐提起，工程測量大實習是很辛苦的，早上在太陽剛剛升起時起床，晚上太陽回家時收工，中午簡單吃一下，午覺就別想了。當時心想實習要這么苦啊，可是盡管這樣，我還是滿心歡喜地期待著，期待著實習的到來，畢竟這是為數不多的在戶外進行實踐、體驗的學習機會。

可以說大實習是將測量理論和實際體驗相結合的絕好的契機，舉幾個例子，比如在理論課上我了解了水準儀和水準尺，但是我只是了解了一下，水準儀的構造、原理、用途，雖然書上介紹了如何使用水準儀，但是在剛開始實習時，我們還是對著這個陌生的儀器研究了許久，對照著書上介紹的安置一起的方法安置好了儀器，按照書的調平技巧進行調平將氣泡調了中間的圓圈內了，然后對接下來的那些測量步驟做了認真的實踐。還有比如，我們都學了大實習的理論知識，但是實習前我們還是對碎步點的測量等概念很是模糊，實習后，因為一切都體驗過，實踐過了，對那些東西，就有了很深的了解，會看了也會用了，所以，感謝大實習，他讓我對知識加深了理解。

5月28日大實習正式開始了，在第一個星期里，我們的工作是踩點、選點，并進行各控制點的水準測量。我參與了踩點并提出自己的見解，對踩點方案進行了商量和改進，然后水準測量時，我參與了一起的安置、對中、調平以及高程的讀取。我們周五就齊心協力完成了本周所有任務，接下來的周末，我們從周五就開始了全站測量，我參與了儀器的安置、對中調平、及全站儀的使用，測量了儀器高，棱鏡高，以及安置棱鏡和確保棱鏡始終保持水平。這個工作雖然簡單但是很辛苦，我在幾天的測量中善始善終了，一刻沒有離開。

大實習真的很累，兩天腰疼的就要斷了似的，但是看到一起在努力將結果弄得更好的戰友們，我還是咬牙挺了下來，在實習中，真的可以看到有一種東西叫做團結，還有一種東西叫做堅持，感謝大實習，他讓我收獲了這么多。

第四篇：工程測量小結

這不僅鍛煉我們遇到困難要獨自解決的能力，還凝練了我們在勞而無獲的情況下心態平靜的能力，更重要的是我們在精神上得到了一次升華，真正體會到室外作業人員的艱辛和勞苦。總的來說，這一周的工程測量實習讓我們收獲的還是很多。

上面是我對這次實習的總體鳥瞰，接下來我將對各個流程和細節進行總結。我主要想從以下三個方面來談，即實習的內容及方法步驟、實習的結果情況、實習的經驗教訓。

一、實習的內容及方法步驟

實習的內容主要包括平面控制測量、高程控制測量、繪制坐標網和展繪控制點、地形圖

測繪、地形圖的檢查和整飾這5個方面。

首先，我們組進行的是平面控制測量，我們向實驗室借來的器材有經緯儀、鋼尺、標桿（兩根）、三腳架，接下來我們就開始實驗了。

第一步，選點作標記。我們組選了一塊呈長方形、地勢高低起伏不大的地（實習前的準備工作），我們在隨即選了a、b、c、d四個點，組成了一條閉合的導線，其中選點是有要求的，控制點應選在土質堅實、便于保存標志和安裝儀器，視野開闊、便于測角、量距。選好控制點后，我們立即作了四個顯著的標記。

第二步，水平角測量。我們測水平角采用的是測回法，使用的是dj6光學經緯儀，這個工作需要四個人來完成，其中兩人立標桿，1人記錄，1人觀測和操作儀器。首先我們把經緯儀安置在a點，b點和d點分別立桿，同時觀測者對經緯儀進行對中和整平。然后用盤左位置瞄準左目標d，并置水平度盤讀數為0°00′00〃，且記錄，再順時針方向轉動照準部，瞄準右目標b點，并讀數和記錄，以上稱為上半測回，這之中的瞄準和讀數是很重要的，在瞄準時首先要調節目鏡對光螺旋使十字絲清晰，然后用望遠鏡的照門和準星瞄準目標。從望遠鏡內看，使目標成像在望遠鏡視場內，即旋緊望遠鏡制動螺旋和水平制動螺旋，轉動物鏡對光螺旋，使目標成像清晰，并消除視差，再轉動望遠鏡微動螺旋和水平微動螺旋，使十字絲精確照準目標，使十字絲豎絲精確照準目標并盡量瞄準目標底部，讀數時，打開水平度盤反光鏡，轉動讀數顯微鏡目鏡，使讀數分劃線清晰，再讀出度、分、秒值，其中秒為估讀，數值一定為6的倍數。上半測回進行完之后，倒轉望遠鏡成盤右位置，先瞄準右目標b點，并讀書，然后逆時針轉動照準部瞄準左目標d點，并讀數，這稱之為下半測回。上、下兩半測回合稱一測回。同理，在bcd三個點上進行與a點同樣的操作，在此不再詳述。在實驗過程中，記錄人員要隨時檢查上、下半測回角之差是否小于40〃，內角之和是否為理論值，若其中之一不滿足條件，就要重測。

第三步，邊長丈量。邊長丈量相對于水平角測量就要簡單些，采用的儀器主要有兩根標桿和鋼尺，采用的方法是平量法，并進行往返測。首先進行的是往測。在b點立標桿，在a點安裝經緯儀，并進行對中和整平，瞄準目標b點，定位 a點為鋼尺的起始點，當尺長拉到整尺段時，在該點立標桿，用經緯儀瞄準標桿，使其在ab這條直線上，最后記錄整尺段數和零尺短數，這樣往測進行完畢。接下來進行的是返測，原理同往測，記錄人員要隨時檢查k值是否小于1/3000，否則要重新測量。同理bc、cd、da邊長也可測量出來。

第四步，高程控制測量。對于高程控制測量不必單獨選點，直接利用平面控制網中的各導線點位即可，并依原導線的幾何形狀，組成相應的高程路線形狀。此工作用到的儀器有水準儀、水準尺、三腳架。首先我們將水準依固定在ab之間的某一點，并粗略整平，然后在a點立尺，并作為后視點，再瞄準水準尺，這一步是相當重要的，瞄準水準尺一般要按如下步驟操作①目鏡調焦②粗略瞄準③物鏡調焦④檢查消除視差⑤精確地瞄準目標。最后一步就是讀數，并作相關的記錄。同理可測出前視點的前視讀數，對bc、cd、da上的高程測量在此不作細述。在測量的同時記錄人員粗略估計水準路線高差閉合差是否滿足條件，若不滿足條件，就要重。在高程測量中，采用假定的高程系統，此工作中我們組將a點作為假設點。

第五步，繪制方格網和展繪控制點。①選擇一張較好的30×30cm大小的圖紙②用對角線法繪制20×20的坐標方格網，格網邊長10cm，繪好后進行必要的檢查③展繪控制點④檢查。

第六步，地形圖測繪。①安置經緯儀于測站點上，對中整平，量取儀器高②后視另外一個控制點，將水平度盤撥至0°0′，并檢查儀器的豎盤指標差③確定測站周圍欲測地物和地貌，并在其特征點上立尺④讀數測站點與碎部點連線方向與后視方向之間的水平夾角，并讀出碎部點上水準尺的視距讀數，以及豎盤讀數和瞄準高（中絲讀數）⑤記入相應的表格，并計算出測站點至碎部點的水平距離和碎部點的高程⑥依據水平角和水平距離，用量角器按測圖的比例尺將碎部點展繪于圖紙上，并根據地形情況描繪成圖。

第七步，地形圖的整飾和檢查。當地形圖測完之后，我們小組進行了測圖的檢查。首先在室內，找出地物、地貌及各種注記符號是否合理，發現可疑矛盾之處，然后到野外實地對照查看。

二、實習的結果情況

對于實習的情況，我們小組一共測出的數據如下所示：水平距離、高程、水平夾角和碎

部點一系列數據，根據這些數據，我們小組首先進行的是計算，計算中我們發現一些細節上的問題造成計算產生很大的誤差，這也正是我們小組在高程測量中重測的原因之所在。對于其他的一些結果計算都是滿足要求的，誤差是再所難免的，在水平測量中，上、下半測回角值之差均小于40〃，這也是滿足要求的，只是某些個別的偏離程度不同，閉合導線的內角之和，雖然不能準確的達到360°00′00〃，但在我們的結果也只與理論相差十多秒而已，我認為這樣的誤差應該是允許的，經過改正數的分配，最后改正后的角值總和為360°00′00〃，這應該是滿足要求的。

三、實習經驗和教訓

這也是我在這次報告中最想談的一個方面，這次實習說小點是一次小小的作業，說大一

點是將來自己的一份工作，對待這次工作，對待這次工作，首先我要說一下，我們組最大的失誤是眼高手低，在實習之前的準備工作中，我們組看了工程測量實習指導書，認為上面的實驗都是我們做過的，沒有什么難得到我們的，我想我們是典型的紙上談兵，遇到真槍實彈就不行了，將理論和實際完美的結合做得相當不夠好，就拿水平測量來說，在準備的時候，說的多簡單，不就是要測整尺段和零尺段嗎？可是到了實習場地之后，遇到高低不平的地步，我們顯得束手無策，耽誤我們相當多的時間，最后還是通過查看資料，才采取平量法。想象一下，這樣的效率回好到哪兒去嗎，我想通過這一點，我的收獲是不要眼高手低，要腳踏實地，要考慮每一個影響結果的細節，這也是以后做任何事要考慮全面。

其次就是熟中生巧，在本次測量中，我是觀測者，我發現在多次使用經緯儀后，能提高操作的速度。開始對經緯儀的操作不怎么熟練（畢竟有好幾個月沒有碰過了），經過多次操作漸漸地不需用眼去找哪個部件了，意識上馬上能找到那個部件，通過這點以后做類似的工作時，一定要提前熟悉所使用的儀器，這將會提高辦事效率。

最后是做任何事要事實求是，最初我們在碎部測量中，對于那些碎部點要測視距、瞄準高、水平角等，我們覺得有點煩瑣，隨即產生了造假的念頭，偽造了一些數據，但后來發現這些碎部點的高程有點不符合實際情況，現實中，明顯低于a點的碎部點，但在數據中的高程卻比a的大，這與事實相違背，發現這我們組不得不重測。通過這我認識到該認真的事是來不得半點虛假的。

通過這次高程測量實習，雖然有點辛苦，但收獲的東西還是很多的，不僅知識上得到了一次鞏固，而且在理性上或多或少有點收獲。

第五篇：測量個人小結

測量實習個人小結

兩周的測量實習轉眼之間已經接近尾聲，現在回想起來剛開始時的情景覺得自己是多么的無知。記得剛開始實習時，我覺得這個實習完全沒有必要，簡直就是在浪費我們的時間，盡管在大學里“空閑”的時間很多。但隨著實習的不斷深入，我漸漸認識到了此次實習的重要性，并改變了自己最初的想法。

我們的測量實習是以小組為單位，各組設組長一名，共有六名成員，因此這是一個團隊測量。在我看來，團隊測量要比個人測量難的多，因為個人測量只需要自己努力就可以了，就算做不好也不會拖累別人，但是團隊則不同，團隊測量需要成員之間的相互合作，一個成員之間的錯誤都可能導致全組成員的失敗。，所以團隊相較于個人來說要難得多。但是在當今社會，放眼望去那些成功的事例，百分之八九十都是以團隊為基礎的。所以團隊之間的配合對我們，尤其是即將步入社會的大學生來說，極為重要。

我們此次的測量實習有水準測量，縱橫斷面測量，地形圖測圖等，而使用的測量儀器有水準儀，經緯儀，標尺等。經緯儀和水準儀我們在上學期的的課中都有學過，但并沒有真正使用過，雖然之前學過，但到了真正使用的時候，我們仍然心有余而力不足，一臉的茫然，最后在老師的指導下才學會使用。可以說，此次實習的第一個收獲便是対儀器的使用以及更深入的了解，熟練操作儀器對我們來說也很重要，而此次的實習也給了我們練習的機會。在測量中我們遇到了很多困難，其中最為顯著的是成員之間的遇到的困難，因為有的成員對理解某個測量時可能會有點困難，這就需要其他成員去幫助一下遇到困難的同學，多講幾遍，以便成員都能理解。而個人測量并不太關注這些，只需要自己理解就可以進行測量。但是團隊之間就會有之間的相互合作，解決成員的困難。另外，團隊測量時還需要有明確的分工，這樣測量才能有條不紊的進行，如果分工不明確的話，很容易導致測量出錯，影響操作進度。當然，分工也是一項嚴峻的挑戰，因為會有很多人搶著去做一件事，而另一件事沒有人愿意去做。我們在測量期間就遇到這類問題，大家都搶著去觀察儀器，沒有人愿意去拿標尺，這也影響了我們的操作進度。但是團隊合作的利總體來說是大于弊的，因為集體的力量是強大的，縱然遇到再大的問題，利用集體的智慧也可以解決，一個蘋果和別人交換一下，每個人還是一個蘋果，但是一個思想和別人交換一下就會有兩個，所以集體的力量相較于個人要強大得多。

時間如行云流水，在你不知不覺中流逝，或許前一秒你會埋怨時間走得速度像一只烏龜在爬行，但下一秒，你就會在扼腕自己沒有抓住前一秒的尾巴。兩周的測量實習即將結束，有的人學會了很多，有的人可能依舊如剛開始時那樣，對此漠不關心，對于我自己來說，我覺得自己學會了很多，不僅僅是對一些專業知識更深入的了解，対儀器熟練的操作，更是學會了如何做人，如何與團隊成員之間相互合作，可以說，這次的實習豐富了我的生活，不僅僅增加了知識，提高了各方面的能力，更是增加了同學間的友誼，使同學之間更加親切。