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2013年疾病防控工作亮點

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2013年疾病防控工作亮點》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013年疾病防控工作亮點》。

第一篇:2013年疾病防控工作亮點

2013年醫院疾病防控工作亮點

2013年我院疾控工作在市、區衛生監督部門及疾控中心的領導下,以遵守法律法規、預防控制各類傳染病的發生和流行為重點,努力提高疾病預防控制水平,不斷增強突發公共衛生事件的應急處置能力,保護人民群眾的身體健康和生命安全。具體工作有如下幾大項:

加強疾病防控工作管理,促進傳染病管理工作規范運行

1、認真貫徹落實傳染病管理相關法律法規、科學管理,定期督導,著力提高傳染病全員防控意識,經統計,全年共開展了專題培訓4次。

2、督查與指導相結合,促進傳染病管理工作規范運行。每周對病區、門急診、檢驗科、放射科等進行工作督查,重點傳染病流行期間加強督導,并提供相關業務技術指導,對督查中存在的問題及時進行了反饋與整改。有力地保證了科室工作安全、有序的進行。

3、根據省、市衛生廳、局的相關文件要求,結合醫院實際工作,重點抓好結核病、艾滋病、免疫規劃、季節性傳染病和慢性非傳染性疾病防治為主題的防控工作。

進一步規范疫情報告工作

1、為進一步提高疫情報告工作質量,科室明確了傳染病疫情報告制度及工作流程,加強了網絡直報管理。對門診傳染病登記本、疫情登記本和檢查異常值登記本,實行審核簽名制度及異常值送達簽收制度。

2、每周定期對門(急)診、住院部、檢驗科、放射科等進行疫情病例報告查漏。對每張傳染病報告卡進行嚴格的審核并及時網絡直報。認真填寫各類月報表,每月對數據進行分析通報,并及時報送疾控部門。

加大傳染病宣傳力度,加強重點傳染病培訓,提高醫務人員疾病防控能力

1.做到科學防控,切實落實各項重點措施。為提高醫務人員科學防控能力,根據傳染病防控形勢的不斷變化,結合傳染病宣傳日對全體醫務人員開展傳染病防治知識培訓。經統計,全年開展《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病及突發公共衛生事件疫情報告管理制度》、結核病及“人感染H7N9禽流感”等重點傳染病知識的專題培訓共3次,參加人員約200余人。

2、為提高醫務、檢驗人員、疫情報告員的診斷水平及報告的準確性,積極組織相關人員參加長沙市疾控中心、雨花區疾控中心、湘雅醫院主辦的院外培訓,經統計,全年共參加院外培訓4次。

3、加強傳染病防病宣傳的力度,積極組織開展院內、外形式多樣的傳染病健教知識宣傳、義診活動。經統計,全年共開展傳染病大型健康義診3次,健康知識講座6次。

4、根據傳染病流行情況及上級主管部門的要求,利用門診宣傳欄開展傳染病防病宣傳。重點加強對結核病、慢性非傳染性疾病、人感染H7N9禽流感及流行性感冒的防治等防病宣傳,有效提高了醫務人員及患者傳染病防病意識和防病知識。經統計,全年共展出防病宣傳欄3期。

計劃免疫接種工作

1、嚴格按照《預防接種工作規范》要求做好計劃免疫工作,及時掌握本轄區人口變動及接種情況,按規定建立各類登記新生兒30天建卡率達100%以上、常規疫苗接種率達98%以上,及時做好登記入冊、上報工作。主動收集流動兒童基礎資料,每年兩次開展入戶摸底調查工作,查漏補種,嚴格按照免疫程序開展接種。

2、加強計劃免疫疫苗管理,疫苗領發記錄完整做好疫苗出入庫登記,建立冷鏈管理制度。按要求做好有價疫苗的接種工作。

3、做好計劃免疫信息化管理,配合當地學校、幼兒園做好學生入學、入托查驗預防接種證工作,并做好補證、查漏補種及數據上報工作。

4、做好預防接種副反應的監測工作,使報告及時率、“零”病例報告及時率達100%,提高業務素質,杜絕接種事故發生。

規范完善慢性病監測報告工作。深入落實基本公共衛生慢病管理服務,按照國家基本公共衛生服務規范的要求,加強對門診及社區衛生服務中心有針對性的指導,實施實用性培訓和推行實效性考核,提高健康檔案在慢性病防控工作中的使用效率,切實提高高血壓、糖尿病等慢性病的管理率、控制率。加強慢性病監測與調查,規范腫瘤登記報告程序和心腦血管疾病監測工作,加強對醫療機構報卡工作規范管理指導和技術培訓,為腫瘤、心腦血管疾病防治提供科學依據。

采取多種形式進行健康宣教

1、門診部及各病區為就診患者提供了內容豐富、通俗易懂的健康教育處方及知識讀本,滿足就診患者及家屬的健康需求,提高患者的健康知識知曉度。

2、定期更新健康教育專欄、做到內容圖文并茂、通俗易懂。同時,對健康教育專欄小樣稿的存放也進行了進一步的規范統一。門診部宣傳欄根據各季節流行病特點每兩個月更新一次;各病區健康教育內容根據科室的病種特點及專科優勢每季度更換一次。截止目前,門診部宣傳欄已更換3期,各病區各更換3期。

3、加強醫患聯系,提高健教知曉度。聯合護理部每季度召開一次健康教育知識講座。根據患者的需求,今年的健康教育知識講座改變以往的模式,采取PPT講座的形式,對患者進行健教知識普及及技術指導,使健教內容更為直觀,患者更易接受。

4、積極開展宣傳日義診活動,并根據健康教育宣傳活動的內容發放各種內容相關的健教處方,同時,根據活動日的主題制作健康教育宣傳展板、宣傳橫幅,營造良好的健康知識宣教氛圍。

積極做好控煙工作

為實現醫院全面禁煙的目標,結合醫院實際,調整了控煙工作領導小組,制定并完善各項控煙制度,確保組織機構的完善及控煙工作的落實。

1、醫院開展多種形式的控煙宣傳,營造禁煙氛圍。圍繞世界無煙日的活動主題,開展了健康宣傳義診咨詢活動,同時為社區居民開展了以《吸煙的危害及戒煙技巧》為主題的健康宣教小講座。

2、制作了控煙健康教育宣傳專欄和宣傳展版,統計整理了醫院禁煙標識牌、戶外吸煙引導牌等,對缺失的禁煙標識指示牌進行了及時的補充。

通過以上工作,我院的疾病防控工作取得了一定的成績與實效,連續三年在雨花區疾控中心進行的防病工作檢查中取得了一等獎的好成績,在今后的工作中,我院將進一步夯實基礎,鞏固成果,尋找工作中的薄弱環節,注重人才培養,加強能力建設,有針對性地深化疾病防控工作,提高健康教育水平,繼續加強和完善應急體系建設,提高防控重大疾病和應對突發公共衛生事件能力。

第二篇:疾病防控

甘河初中傳染病防控工作計劃

春秋兩季是呼吸道傳染病的多發季節,是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發季節。學校是人群高度密集的場所,學生是呼吸道傳染病易感人群之一。為進一步加強春秋傳染病預防與控制工作,有效預防與控制呼吸道傳染病在學校的發生和蔓延,確保學生身心健康,維護教育學秩序的正常開展,特對我校傳染病預防工作做出以下計劃:

一、加強領導、落實責任

要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衛生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校傳染病預防工作落到實處。

二、認真監控,及時報告疫情信息

建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作在學校衛生室的指導下,由教師及衛生委員,對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時了解學生出勤、健康狀況;發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告學校衛生室進行排查,以確保做到早發現,早報告。對學生進行健康教育,教育學生,進行自我觀察,如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發現、早治療。

學校傳染病疫情的報告由衛生室負責,負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人及時了解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,應在第一時間向學校主管領導匯報,學校及時向上級疾病預防控制機構報告,同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括:發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。

三、采取有效措施,及時控制疫情

學校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛生部門的要求,對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態;各部門協調一致,開展工作。如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況,要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施,經教育局同意,在一定范圍內采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品;加強體育鍛煉和營養,保證充足的休息時間,增強學生體質,提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫并在家休息等。

四、大力開展健康教育,提高衛生與防病意識

學校要充分利用健康教育課、講座、班會、板報等各種形式,對學生集中進行一次春季秋傳染病預防知識的強化教育,切實增強學生的衛生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式,向家長宣傳相關預防知識,以取得家長的配合與支持。

我們相信,在全體教職工的支持、配合和幫助下,我們的傳染病預防工作一定會取得好的成績,營造和諧、穩定、活波、健康向上的學校環境。

甘河初中

2013年3月1日

戶縣甘河初中

2012年學校傳染病防治工作計劃

做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結合我校實際情況,特制定本預案。

一、傳染病預防

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛生運動,增強師生的公共衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。

5、建立有計劃的預防接種制度,每年新生入學進行傳染病預防接種。

6、食堂飲食從業人員必須按照國家有關規定,取得健康合格證后方可上崗。

二、傳染病疫情報告

疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。

每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校衛生室、班主任,政教處.,迅速報告,相關科室和人員接到報告后,迅速報告校醫務室,由衛生室及時整理出文字材料向學校領導報告,同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。

三、傳染病控制措施

1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續),隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度,及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。

四、傳染病防治監督檢查

學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查,嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中,根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關領導的責任。

戶縣甘河初中

2012年9月

學生健康管理制度

甘河初級中學

為加強學校衛生工作,提高學生的健康水平,監測學生健康狀況,特制定學校學生健康管理制度:

一、結合學校教學和季節變化的特點及學生生長發育特點,采取多種形式對學生開展健康教育,培養學生良好的生活、衛生習慣;加強對傳染病、學生常見病的預防及青少年成年期慢性非傳染性疾病的早期干預。

二、學校合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習),中學不超過八小時。學校或者教師不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業量,加重學生學習負擔。

三、改善學校衛生環境和教學衛生條件。學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準,學校應設置廁所和洗手設施。

四、學校建立衛生制度,加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室衛生的管理,學校認真貫徹執行食品衛生制度,加強飲食衛生管理,改善學生膳食,加強營養指導,同時為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。

五、學校體育場地和運動器材符合衛生和安全要求;運動項目和運動強度適合學生的生理承受能力和體質健康狀況,防止發生傷害事故;組織學生參加適當的勞動,進行安全教育,提供必要的安全和衛生防護措施。

六、建立學生健康檔案,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,協助上級衛生部門做好每年一次的中小學生健康檢查工作,體檢中對有疑問的檢查結果應進行復查,以明確診斷。同時掌握學生基礎性慢性疾病,做好信息登記,報告體育老師,安排相應體育活動。

七、采用《學生體檢結果告知書》的形式,向學生及其家長反饋發現疾病

情況的信息,有利于提高保健意識和疾病矯治。

八、根據體檢結果和評估狀況,進行統計分析。采取統計報表形式向學校領導和上級主管部門匯報學生健康檢查結果。結合學生健康狀況及其主要病患,找出影響學生健康狀況的環境因素,提出改正措施,給予學生針對性的保健指導。

九、在上級主管部門指導下,上級衛生部門來校進行學生常見病在校矯治。

十、以《告家長書》形式,詢問學生患有心臟病、哮喘、肝炎、腎炎、高血壓、肺結核、傷殘等等慢性疾病的情況,并做好基礎性疾病信息記錄工作,并及時告知體育老師安排其相應體育活動。

甘河初中

2013年3月1日

、2012年傳染病防控工作總結

本堅持以“預防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規,規范學校衛生、健教工作,加強學生常見病和傳染病防治力度,努力提高學生健康水平,取得了較好成績。

一、加強健康教育工作。

(1)上好健康教育課:嚴格執行國家標準,全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、學生有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師認真備課,寫好教案,健康知識每學期進行一次書面考試,并將考試分數登記入冊。

(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動根據時間安排組織好,如開學第一周是“防近宣傳周”,我們就用板報、宣傳窗、廣播等多種形式,大力宣傳“防近”的重要性以及有關知識。

二、加強學校衛生工作

(1)規范管理學校衛生:建立健全衛生管理制度,責任到班、到人,制定了工作計劃,按時完成各項工作任務。

(2)做好衛生健教工作資料的整理:對相關文件資料及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內容準確無誤。

三、做好常見病防治工作

學生常見病的防治工作在市防疫站的技術指導下,嚴格按照省市有關要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監測和防治手段。

四、傳染病控制工作

積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防烈性傳染病傳入我校。四月份以來,學校面對非典疫情,積極、妥善因對。學校專門成立領導小組,制定應急預案,實施每日晨檢,教室、辦公室每日兩次消毒,通過發告學生書、告家長書等方式,宣傳防非典知識,起到良好效果,整個防非典期間,學校人心穩定,秩序良好。

戶縣甘河初中

二〇一二年十一月二十日

學生健康管理制度

甘河初中

為加強學校衛生工作,提高學生的健康水平,監測學生健康狀況,特制定學校學生健康管理制度:

一、結合學校教學和季節變化的特點及學生生長發育特點,采取多種形式對學生開展健康教育,培養學生良好的生活、衛生習慣;加強對傳染病、學生常見病的預防及青少年成年期慢性非傳染性疾病的早期干預。

二、學校合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習),中學不超過八小時。學校或者教師不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業量,加重學生學習負擔。

三、改善學校衛生環境和教學衛生條件。學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準,學校應設置廁所和洗手設施。

四、學校建立衛生制度,加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室衛生的管理,學校認真貫徹執行食品衛生制度,加強飲食衛生管理,改善學生膳食,加強營養指導,同時為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。

五、學校體育場地和運動器材符合衛生和安全要求;運動項目和運動強度適合學生的生理承受能力和體質健康狀況,防止發生傷害事故;組織學生參加適當的勞動,進行安全教育,提供必要的安全和衛生防護措施。

六、建立學生健康檔案,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,協助上級衛生部門做好每年一次的中小學生健康檢查工作,體檢中對有疑問的檢查結果應進行復查,以明確診斷。同時掌握學生基礎性慢性疾病,做好信息登記,報告體育老師,安排相應體育活動。

七、采用《學生體檢結果告知書》的形式,向學生及其家長反饋發現疾病情況的信息,有利于提高保健意識和疾病矯治。

八、根據體檢結果和評估狀況,進行統計分析。采取統計報表形式向學校領導和上級主管部門匯報學生健康檢查結果。結合學生健康狀況及其主要病患,找出影響學生健康狀況的環境因素,提出改正措施,給予學生針對性的保健指導。

九、在上級主管部門指導下,上級衛生部門來校進行學生常見病在校矯治。

十、以《告家長書》形式,詢問學生患有心臟病、哮喘、肝炎、腎炎、高血壓、肺結核、傷殘等等慢性疾病的情況,并做好基礎性疾病信息記錄工作,并及時告知體育老師安排其相應體育活動。

甘河初級中學

2013年3月1日

甘河初中學生傳染病病愈返校復課查驗制度

為了切實加強突發公共衛生事件的防治工作,做到早發現早報告、早隔離和治療病人,杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我校要求各班 進行傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度。做到既對教工和學生進行嚴格的常規管理,又對教工和學生進行全面關愛,以維護保障職工和學生的身體健康,有效防治各類傳染病疫情:

一、學校校醫和政教處工作人員應將患傳染病學生情況按要求進行填寫,并將登記本長期保存。學校對患傳染病的學生復課應實行復課檢診雙證明制度,即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時,必須由學校所屬地段保健科開具復課證明,交給校醫或政教處工作人員復檢后,再開具回班復課證明,方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。

二、各學校要堅持晨午檢制度,班主任老師應認真檢查班內學生健康情況,協助校醫做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關信息每日上報給校醫室。校醫負責學生因病缺勤統計,每學期上報“因病缺課統計表”。發現傳染病病人和疑似病人,校醫應及時上報疫情,配合衛生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。

三、政教處工作人員要對因病缺課學生的病因、缺勤,及治療情況認真登記備案,凡學生患各類傳染病的,其復課要嚴格把關,必須查驗醫生開具的病愈復課證明,手續完備符合復課條件的,方能允許其復課,并記錄其復課時間。

甘河初級中學

2013年3月1日

第三篇:疾病防控自查報告

竹峪鎮中心小學疾病防控自查報告

為加強我校傳染病疫情和突發公共衛生事件相關信息報告管理工作,提高報告質量。根據《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關于加強和規范學生健康服務工作管理的通知》(教體藝廳〔2009〕2號)等文件要求,我校傳染病管理領導小組于3月17日對我校傳染病信息報告管理工作進行了全面的指導檢查工作。現將工作開展情況總結如下:

一、我校及時召開會議傳達了3月14日會議精神,根據會議精神制定了相關措施及制度,并且成立了學校疾病防控工作領導小組: 組長:楊景國

副組長:白成斌 楊勃龍

成員:王景峰 李淑琴 呂蕊蕊 劉強 李娜 張歡

二、我校組織相關人員和教師學習了《學校衛生工作條例》、《中小學衛生保健機構工作規程》、《傳染病防治法》《食品安全法》《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關于加強和規范學生健康服務工作管理的通知》(教體藝廳〔2009〕2號)等文件,加強學校疾病防控工作。

三、我校繼續嚴把學校室內外環境衛生關。

我校建立建全室內外環境清掃制度,天天打掃,每周一大掃分片包干,定點定人,定期檢查,消滅蚊蠅蟑螂、老鼠等害蟲。教室、宿舍、校園要保持清潔,定期消毒。經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天經常開窗通風換氣。

我校按照衛生區域責任到人的管理辦法,由我校的楊勃龍老師及紅領巾監督崗每天監督各個班的衛生打掃狀況及保持狀況,并及時給予衛生環境有問題的班級指導整改、量化考核、評比。

四、加強學生疾病防控知識

3月13日我鎮鎮衛生院來我校對我校學生進行了春季呼吸道疾病及結核病等相關知識進行了講解,學生們都表示收獲很大。每周一班級班會各班主任都會對學生進行春季疾病防控知識講解、討論,總結出:“飯前便后要洗手,勤開門窗多通風,人群多了別去瞧,掃地灑水要知道,咳嗽吐痰你注意,鼻流清涕多遠離”等朗朗上口的疾病防控知識。

五、做好學生的晨檢、出勤工作

每天早上個班主任都會對學生的頭發、指甲、衣著進行全面檢查,檢查結果當場進行通報,對個人衛生不合格者提出批評,通過檢查,對學生良好衛生習慣的養成起到了很好的督促作用,為了強化提高,收到實效,學校形成制度,定期檢查。

對于學生缺勤,各班主任都會主動打電話詢問家長缺勤原因,如果是因病缺勤便會記錄學生疾病原因及到校時間。

六、加強家校聯系

通過家校聯系、家長會等形式廣泛宣傳春季傳染病防治知識。告知家長不要帶孩子到人多處去;合理安排幼兒膳食,增強幼兒體質營養;發現發燒、咳嗽、出疹等情況及時帶學生就診。

七、加強體衛工作,確保學生健康。

春季、秋冬季是傳染病的高發期,我們思想上高度重視,認真做好此項工作,防止疾病在學校傳染。我們加強食品衛生及學生營養餐工程管理,嚴格操作程序,確保食品安全。積極開展陽光體育、冬季長跑、心理咨詢、健康教育等活動,加強學生體育鍛煉,增強體質,使學生健康成長。

八、加強寄宿生管理工作

近年來,我們加強領導,落實責任,對寄宿學生從安全、生活、學習、紀律、衛生等各方面加強管理,使寄宿學生在校健康、快樂地學習、生活。

2014年,我校預防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實,無論是領導還是普通教師,對學校傳染病防治工作重視程度較高,各項措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把工作做得盡善盡美

竹峪鎮中心小學疾病防控自查報告

單位:竹峪鎮中心小學 日期:2014年3月17日

第四篇:疾病防控制度

疾病防控制度

我校為了有效預防、及時控制學校傳染病的發生、流行,保障在校師生身體健康和生命安全,同時根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和市、區衛生局、教育局的有關規定要求,特制定本校傳染病自查制度。

一、自查組織建設工作

落實傳染病管理責任制,建立校長責任制。學校保證傳染病防治的必要經費。設立專職傳染病疫情報告人,由衛生室具體負責本校傳染病疫情的收集、報告,班主任老師積極配合進行學生健康晨檢,晨檢結果及時與衛生室溝通匯報,同時衛生室做好學生健康教育工作,校內食堂、飲水衛生檢查、免疫預防等傳染病防治工作。并能主動與社區服務中心取得聯系,配合做好疫情調查、病人救治、控制措施落實等工作。同時虛心接受上級教育行政部門的領導和所在衛生防疫部門的技術指導、培訓、督導檢查等工作。

二、傳染病自查疫情報告

(一)報告病種

1.法定報告的甲類和按照甲類控制的乙類傳染病

校內發現甲類(霍亂、鼠疫)傳染病疑似或確診的散發病例,乙類傳染病中的傳染病甲流、手足口病、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發病例。2.法定報告的乙、丙類傳染病。3.非法定報告的傳染病。班級內出現集聚性水痘等非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人,應立即向當地社區服務中心和教育行政部門報告。4.發熱事件。同時在同一班級中在近3天內突然出現有3例以上的體溫大于攝氏38℃或同一學校內在近3天內突然出現有5例以上的體溫大于攝氏38℃,并拌有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應立即向社區服務中心匯報。

5、食源性疾病。在短期內發生因食物原因引起的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,伴有發熱癥狀的病人10例及以上,應及時向上級部門匯報。

(二)自查狀況報告要求

由校醫負責傳染病疫情報告,建立相關工作制度和傳染病報告登記簿,及時統計好患病學生的具體情況,并記錄在冊。同時加強對師生健康情況晨檢或巡查,及時發現傳染病病人或疑似病人,及時報告。并開設一間專用隔離室供患病學生隔離。

三、傳染病預防操作程序及責任人

(一)日晨檢:班主任每天應密切關心學生的健康狀況,統計學生的出勤人數。責任人:班主任、校醫。

(二)報告:一旦發現師生有傳染病癥狀的疑似病人,有關人員應立即告知校醫和學校領導,學校應按規定報教育局體衛科,同時報區疾控中心。責任人:班主任、校醫、校長。

(三)勸說:發現學生身體不適或攝氏38℃以上高熱必須迅速隔離,及時通知其監護人帶其去醫院看病,并在家休養。責任人:班主任、年級組長、教導主任、分管校長、校長。

(四)記錄:校醫應及時統計好患病學生的具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并記錄在冊。責任人:校醫。

(五)跟蹤:每天關心患病學生的身體情況,并主動對學生進行補課。責任人:班主任、校醫。

(六)家訪:積極做好患病學生的上門家訪和家長的思想工作,經常保持聯系。責任人:班主任。

(七)消毒:根據有關規定做好(包括發病及相關班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等)消毒工作,學校要聽從衛生部門的專業指導,積極采用有效措施,停止一切集體性活動。責任人:總務處。

(八)觀察:加強宣傳,正確認識,做好防范,確保穩定,每天加強巡視,對痊愈后的學生必須經校醫認可后方可進教室,對班級其他同學加強觀察了解。

責任人:班主任、衛生工作負責人。

濟南市影壁后街學校

2017.1

第五篇:疾病防控工作總結

秋季傳染病防控工作小結

夏秋季之交是流感,麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發時段,為進一步做好防控工作,貫徹上級有關文件精神,我校結合實際情況積極安排,認真落實執行,現匯報如下:

一、高度重視,加強領導

秋季換季,由于氣溫變化,進入傳染性疾病的高發期。為切實加強傳染病防控工作的領導,我校成立了由校長江小波同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組,明確工作職責,確保學校師生身心健康,積極將我校衛生防疫工作落到實處,加強了對秋季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

二、認真落實,重在預防

我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢制度,力求做到早發現、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節課前必須對該班學生進行晨檢,午間對學生進行午檢。內容主要包括:對每名學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,統計出勤率,追蹤缺勤原因,統計生病學生。在“三檢”的過程中如有發現學生發熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時,必須及時告知學校主要負責人,學校將進一步進行排查,以確保對傳染病例的早發現、早報告、早期識別。一旦發現傳染病或疑似病人,及時告知家長,并報告上級教育主管部門和相關衛生部門,以便調查處理,對于患病學生,實行在家或醫院隔離治療,學生完全康復后方可返校。

三、認真做好學校食品衛生、飲水衛生以及環境衛生

注意做好學校的食品衛生工作,對學校食堂的衛生、消毒情況、采購臺賬、食品留樣等做到勤檢查,勤督促,努力提高飯菜質量。并在規定的時間內由班主任老師監督學生食用,防止學生帶走,存放變質后食用,發生食物中毒。

認真做好校園環境衛生,每天早晨由各班安排專人對教室、宿舍、飯堂、廁所等重點場所進行打掃。教育學生養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛生、飲食衛生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內容,教育師生養成良好的衛生習慣,防止“病從口入”。

要求全校師生注意教室清潔衛生,教室每節課間進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動,清理整頓校園衛生環境。

四、加強宣傳工作

加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養成教育,培養他們良好的衛生習慣。

通過主題班會、升旗時間、廣播、宣傳欄、課間操集會等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識,提高防病意識。

工作中,我們不僅對其高度重視,加強領導,還對師生員工進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

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