第一篇:2012年疾病防控工作方案
新煙街社區衛生服務中心2012年疾病防控
工作方案
為貫徹實施《二0一二年衛生工作意見》切實抓好我社區規劃免疫、疾病控制、慢病防冶工作,特別定本工作計劃。
一、工作目標
1、實施防疫人員崗位聘任制,深化防疫隊伍建設。
2、落實《疫苗流通和預防接種管理條例》與《預防接種工作規 范》,逐步實行接種資料電腦信息化管理,繼續鞏固預防接種門診規范化建設成果。
3、以社區為單位,國家基礎疫苗接種率達95%以上,繼續保持無脊灰狀態,傳染病發病率控制在國家指標內,有效控制和預防麻疹、手足口病暴發。
4、以預防甲流、人禽流感、鼠疫、霍亂、艾滋病和狂犬病為 重點,抓好重大傳染病的防控管理,及時控制急性傳染前病流行和集體性食物中毒事件發生。
5、建立新生入學或轉學預防接種證查驗工作機制,嚴防烈性 傳染病在學校的傳播流行。
6、加強慢性非傳染性疾病,地方病的預防控制,促進慢病防 治水平提高。
7、開展全民健康教育促進行動,全面提高人民群眾健康意識與水平。
二、崗位管理與任務指標
(一)防疫崗位管理與任務指標
1、機構建設
(1)防疫人員按轄區人口1/萬指標配備,預防接種崗位 人員當具備執業醫師、執業助理醫師,護士資格,并經市級以上預防接種專業培訓,考核合格的方可競聘上崗。
(2)院、組制定年度目標管理方案,工作指標與任務明確,實施日有考勤,月、季有考績與獎罰兌現。
(3)項目協調,完成任務質量高,工作有計劃,總結,資 料報表規范,上報及時。
(4)全面實施傳染病疫情與突發性公共衛生事件網絡直報 工作,疫情報告及時、準確、規范,嚴禁遲報,瞞報、謊報疫情。
2、接種設置
(1)以社區衛生服務中心為接種點,預防接點場地要獨立,衛生清潔,要有明顯的標志,其內容應有預防接種名稱,接種時間,咨詢電話,聯系人。接種點應有宣傳欄和必備設施。
(2)主動搜索責任區域內與預防接種有關基礎資料,并及時上報。
3、疾病控制
(1)加強不明原因發熱的監測工作,做好甲流和人禽流感 監測工作,做好應對流感大流行準備計劃和應急預案各項工作的落實。
(2)加強霍亂監測,完善腹瀉門診管理,防止疫情暴發與 流行。完成疑似霍亂與腹瀉患者的檢查任務,疑似腹瀉檢材24小時內送市疾控中心,其余的一周內送達。
(3)加強狂犬病監測及預防控制工作,做好狂犬病暴露人 群門診登記和狂犬病門診暴露人群監測月報表工作。(4)做好《艾滋病防治條例》及《中國遏制防治艾滋病行 動計劃》發布后的宣傳教育工作。
(5)加強“四熱”病人監測,對瘧疾病人做到早發現,早 報告和正規治療,有效控制暴發流行,具體任務指標:社區衛生服務中心門診醫生每人完成7份以上,鄉村醫生每人完成2份以上。(6)協助市疾控中心完成醫療器械,衛生用品、用具消毒 效果監測抽檢任務,具體任務指標全鎮完成100份以上。(7)加強《傳染病防治法》宣傳學習,進一步完善傳染病 疫情網絡直報并使用新修訂的傳染病報告卡。(8)完成登革熱和計劃免疫針對傳染病的指令性任務
5、計劃免疫工作
(1)認真組織學習《疫苗流通和預防接種管理條例》和
《預防接種工作規范》,切實履行法定職責,確保《條例》與《規范》的全面貫徹實施。
(2)做好4.25全國預防接種宣傳月活動的宣傳咨詢工作,提高群眾對預防接種工作的認識和理解。
(3)繼續實行計劃免疫冷鏈每月一運轉一小結一報告 制度和接種員持證上崗制度。(4)免疫接種規范:實施接種前,必須向受種者或其監
護人告知詢問所規定的內容。并如實記錄告知和詢問情況。接種操作時必須穿工作服,戴口罩和工作帽,要帶冊憑證按程序規范接種。100%使用合格的一次性注射器。卡證要用鋼筆或圓珠筆如實認真填寫,接種者要簽名,內容記錄要準確,字跡要工整,清楚,無缺項。(5)冷鏈設備和疫苗實行專人專帳管理,制度健全。疫
苗領發,破損,報廢,有記錄有說明,報告手續清楚及時。一類疫苗使用按計劃表每季進行分配一次。嚴禁從不正當渠道購進預防用生物制品。
(6)新生兒建卡建證及時,入卡建證率達2012年95% 以上,并以村、居委為單位建冊,每季開展一次卡冊核查和整理,對漏冊漏種兒童及時進行補冊補種,對遷出、死亡或失去聯系1年以上的兒童預防接種卡冊剔出由接種單位另行妥善保管。(7)七歲以內兒童入卡建證管理資料完整,流動兒童免
疫管理有專冊,單苗全程接種率達90%以上,每季度組織專人到流行人口聚集地進行調查登記和開展預防接種工作。(8)免疫規劃的脊灰苗,麻苗、卡介苗、百白破、乙腦
苗和乙肝苗、流腦苗的基礎及加強免疫率分別達95%以上,新生兒乙肝疫苗第一針及時率在90%以上。
(9)開展AFP、麻疹、新生兒破傷風和預防接種副反應
監測資料旬、月報及時準確規范。麻疹、新生兒破傷風個案調查由診治單位防保人員完成。AFP、預防接種副反應個案調查由市疾控中心免疫規劃科完成。
(10)堅持首針次免疫回訪與跟進制度,發現有預防接
種副反應個案要及時向市疾控中心免疫規劃種報告。(11)加強與教育部門的溝通與合作,建立健全新生入 學或轉學查驗預防接種證工作機制,規范接種管理。
6、衛生監測工作
(1)食品生產經營單位和公共場所衛生單位審查建檔,從業人員體驗與衛生知識培訓均達100%,從事直接入口的“五病”患者調崗率達100%。
(2)廣礦衛生和放射衛生審查建檔與職業病報告及時 率達100%,職業體驗率達95%以上。
(3)與學校加強聯系,衛生審查建檔和健康教育率達
100%。逐步建立新生入學查驗接種證制度,開展學校、幼兒園查驗預防接種證和補種工作,免疫證查驗和補種率在90%以上。(4)衛生效果監測評價報告率達100%,對衛生效果監 測不合格而擅自違規經營的單位處理及時準確。
7、健康教育工作
要在全社區以講座、媒體播發、派發宣傳資料、張貼
宣傳標語、懸掛橫幅、出宣傳專欄等多種形式廣泛開展健康教育知識宣傳。針對社區中老年人普遍存在的健康問題,大力普及基本衛生知識,幫助廣大農民建立科學、文明、健康的生活形式,全面提高農民健康水平與生活質量。
(二)慢性病防治崗位管理與任務指標
1、中心配備專(兼)職醫務人員1名負責情景慢病工作,崗位責任制落實,有年度工作計劃和方案。
2、結核病控制項目工作
按省政府規劃繼續實施結核病控制項目,做好結控項目 歸口管治工作,完成市下達的年度轉診及涂陽任務。(1)中心要做好全社區結核病控制項目方案的具體實
施、指導和解釋工作。中心第一把手是項目的直接責任人,要切實擔負起本單位結核病的歸口管理及轉診工作。
(2)做好病歷、資料的規范化管理工作。疑似肺結核病
人及確診病人的轉診記錄,有“結核”登記專簿,記錄準確,資料收集及時、完整,歸檔及時。
(3)做好結核病人的規范治療,復查和對在抗結核治療 過程中出現的各種反應的處置工作,處理記錄資料齊全完 整。(4)加強兼職醫生及鄉村醫生的項目專業知識培訓,提 高項目工作專業理論水平。
(5)協助開展轄區內各藥品經營單位、醫療單位的抗結
核藥物的執法檢查,有檢查記錄、處理結果有資料存查。各醫療單位門診、個人診所、藥房均不能向病人出售結核藥物,以降低耐藥及難治性肺結核病的發生率。
(6)100%完成市下達的疑似及新發涂陽肺結核病人的
轉診任務,中心門診醫生每人完成新發涂陽2例,疑似病人15例。(7)繼續做好3.24世界結核病宣傳月活動的宣傳教育工作,提高人民群眾對結核病預防的認識,逐步降低結核病的發生。
3、精神病管理工作
抓好精神病的歸口管理和治療,維護社會安定。(1)完善精神病三級防治網絡,及早發現和及時治療精 神病人,使精神病患者早日康復,回歸社會。
(2)開展轄區內精神病人的社區防治,社區衛生服務中心須建立和完善病人的登記管理和報告制度。
(3)中心要積極配合市慢性病防治站精神康復中心
開展精神病的宣傳及調查工作,動員轄區內現癥病人歸口管理。
4、麻疹病管理工作
加強麻疹病的預防和監測,鞏固“消滅麻疹病”達 標成果。
(1)協助市慢性病防治站負責全市麻疹病的預防、監測、指導和監督工作,做好今年麻疹病防治規劃制訂實施。(2)要切實做好三級防治網建設工作。鞏固“消滅 麻疹病”。
5、性病管理工作
(1)協助市慢性病站對全社區性病管理、監測及技術指導工作。(2)開展以防治“艾滋病”為重點的性病宣傳活動,有 記錄,有資料存查。
(3)加強對特殊人群的性病監測,尤其是對“艾滋病” 的監測,爭取政府,財政及公安部門的配合,杜絕傳染源,凈化社會環境。
(4)開展對非法性病防治機構的執法檢查,堅決取締違 法診療性病診所。
三、主要工作措施
1、進一步優化防疫隊伍,堅持實行防疫人員年度考核和持證上崗體制,理順市疾控中心與社區衛生服務中心之間的疾控業務管理體系。
2、開展每季度一抽查一學習,半年一考評一小結,年終一總
結一嘉獎的文明競賽活動。
3、積極參與上級組織開展防疫人員和慢性病專(兼)醫人員的業務培訓教育學習,提高其專業知識水平。
4、繼續實行疾控項目任務承包責任制,堅持工作任務與年終考評相結合的獎勵辦法,促進疾控項目工作的開展。
5、協助上級主管部門組織對醫療機構執業資格、執業科目用藥方面的執法檢查,查處非法或超范圍從事結核病、精神病、性病診療行為和超范圍使用結核藥品、生物制品等違規用藥行為。
四、有關規定
1、接種一類疫苗不得向接種對象收取任何費用以確保一類疫
苗接種的順利開展。
2、年終評出2個衛生站及3名先進個人,發給裝獎品和獎狀。
新煙街社區衛生服務中心
2012--02-02
第二篇:小學2018年疾病防控工作方案
高鋪小學2018年疾病防控工作方案
為切實加強學校疾病防控工作,維護學校的正常教學秩序,保障廣大師生的身體健康,根據《雄縣教育局2018年學校疾病防控實施方案》要求,特制定此工作方案。
一、建立組織 明確職責
1.我校建立以校長劉軍普為組長,負責德育工作的老師為副組長的安全領導小組,形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理網絡,校長是傳染病防控工作的第一責任人。我校還設立一名傳染病防控聯絡員(王娟老師),負責日常情況的收集與上報工作。
2.學校疾病防控領導小組職責:制定疾病防控工作應急預案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,完善衛生室的功能,加強對學生飲食的管理工作,組織開展學校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關信息,按照有關規定及時向龍灣中心校和疾病預防控制部門報告疫情,協助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監測處理及環境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練,以科學應對突發傳染病事件。
二、積極開展傳染病防控工作
(一)建立健全傳染病防控應急預案。
我校建立和完善疾病防控工作預案,并組織學校師生學習和演練。學校疾病應急預案內容:學校疾病防治工作的組織管理、疾病監測網絡、疾病預警系統、疾病報告制度、發生疾病時的應急控制措施、疾病的日常預防措施,還應包含在疾病流行季節(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內容。
(二)加強教育和管理工作。
1.我校要把健康教育納入教學計劃,按照規定開設健康教育課。
根據疾病流行的季節特點,每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報,國旗下講話等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳,切實增強學生的衛生防病意識和公共衛生責任感。要教育學生養成良好的衛生習慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。2.我校加強學生的飲食管理,保證學生飲食安全。
建立傳染病疫情管理檔案。學校領導要熟悉學校衛生管理工作的特點和規律,特別要依據傳染病發病規律將有可能暴發或流行的病種納入重點檢查內容。經常了解學校師生對學校衛生管理工作的意見,經常查看學生教室等場所的衛生狀況,經常檢查督促有關人員認真履行職責,把疾病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進行一次衛生檢查,做好記錄并進行公示。
(三)建立學生晨檢制度。
學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,在學校兼職校醫的指導下,由班主任或班級衛生員對每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,應當及時告知學校兼職校醫進行進一步核實排查,必要時將患者送正規醫院就診,保證對傳染病病人早發現、早隔離、早報告、早治療。
(四)建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時報告給學?;蚣媛毿at。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。(五)認真落實傳染病防控措施。
學校按照規定做好教室、圖書室、等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作,保持室內空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時,要做好校園內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環境衛生。
(六)嚴格執行傳染病疫情報告制度。1.報告內容及時限。
在同一班級(相鄰班級),1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時,班主任應當在第一時間內向學校主要領導上報相關信息,為各級在第一時間內逐級上報打開安全通道。2.報告方式。
當出現符合上述規定的報告情況時,學校分管安全的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內報告龍灣中心校及當地傳染病防治部門。
3.疫情處理。
學校要積極配合有關部門對本單位發生的傳染病疫情進行調查和處理,做好學生及學生家長的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進行。
三、檢查督導
(一)我校將疾病防治工作納入到學校的目標考核之中。
(二)我校將會同有關部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導,對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的班級,要追究班主任的責任。
附:
高鋪小學疾病防控領導小組
組
長:劉軍普
副組長:金賀平
組
員:各班班主任
第三篇:疾病防控
甘河初中傳染病防控工作計劃
春秋兩季是呼吸道傳染病的多發季節,是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發季節。學校是人群高度密集的場所,學生是呼吸道傳染病易感人群之一。為進一步加強春秋傳染病預防與控制工作,有效預防與控制呼吸道傳染病在學校的發生和蔓延,確保學生身心健康,維護教育學秩序的正常開展,特對我校傳染病預防工作做出以下計劃:
一、加強領導、落實責任
要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衛生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校傳染病預防工作落到實處。
二、認真監控,及時報告疫情信息
建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作在學校衛生室的指導下,由教師及衛生委員,對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時了解學生出勤、健康狀況;發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告學校衛生室進行排查,以確保做到早發現,早報告。對學生進行健康教育,教育學生,進行自我觀察,如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發現、早治療。
學校傳染病疫情的報告由衛生室負責,負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人及時了解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,應在第一時間向學校主管領導匯報,學校及時向上級疾病預防控制機構報告,同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括:發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。
三、采取有效措施,及時控制疫情
學校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛生部門的要求,對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態;各部門協調一致,開展工作。如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況,要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施,經教育局同意,在一定范圍內采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品;加強體育鍛煉和營養,保證充足的休息時間,增強學生體質,提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫并在家休息等。
四、大力開展健康教育,提高衛生與防病意識
學校要充分利用健康教育課、講座、班會、板報等各種形式,對學生集中進行一次春季秋傳染病預防知識的強化教育,切實增強學生的衛生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式,向家長宣傳相關預防知識,以取得家長的配合與支持。
我們相信,在全體教職工的支持、配合和幫助下,我們的傳染病預防工作一定會取得好的成績,營造和諧、穩定、活波、健康向上的學校環境。
甘河初中
2013年3月1日
戶縣甘河初中
2012年學校傳染病防治工作計劃
做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結合我校實際情況,特制定本預案。
一、傳染病預防
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛生運動,增強師生的公共衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度,每年新生入學進行傳染病預防接種。
6、食堂飲食從業人員必須按照國家有關規定,取得健康合格證后方可上崗。
二、傳染病疫情報告
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。
每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校衛生室、班主任,政教處.,迅速報告,相關科室和人員接到報告后,迅速報告校醫務室,由衛生室及時整理出文字材料向學校領導報告,同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。
三、傳染病控制措施
1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續),隔離期限根據醫學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度,及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。
四、傳染病防治監督檢查
學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查,嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中,根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關領導的責任。
戶縣甘河初中
2012年9月
學生健康管理制度
甘河初級中學
為加強學校衛生工作,提高學生的健康水平,監測學生健康狀況,特制定學校學生健康管理制度:
一、結合學校教學和季節變化的特點及學生生長發育特點,采取多種形式對學生開展健康教育,培養學生良好的生活、衛生習慣;加強對傳染病、學生常見病的預防及青少年成年期慢性非傳染性疾病的早期干預。
二、學校合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習),中學不超過八小時。學校或者教師不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業量,加重學生學習負擔。
三、改善學校衛生環境和教學衛生條件。學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準,學校應設置廁所和洗手設施。
四、學校建立衛生制度,加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室衛生的管理,學校認真貫徹執行食品衛生制度,加強飲食衛生管理,改善學生膳食,加強營養指導,同時為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。
五、學校體育場地和運動器材符合衛生和安全要求;運動項目和運動強度適合學生的生理承受能力和體質健康狀況,防止發生傷害事故;組織學生參加適當的勞動,進行安全教育,提供必要的安全和衛生防護措施。
六、建立學生健康檔案,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,協助上級衛生部門做好每年一次的中小學生健康檢查工作,體檢中對有疑問的檢查結果應進行復查,以明確診斷。同時掌握學生基礎性慢性疾病,做好信息登記,報告體育老師,安排相應體育活動。
七、采用《學生體檢結果告知書》的形式,向學生及其家長反饋發現疾病
情況的信息,有利于提高保健意識和疾病矯治。
八、根據體檢結果和評估狀況,進行統計分析。采取統計報表形式向學校領導和上級主管部門匯報學生健康檢查結果。結合學生健康狀況及其主要病患,找出影響學生健康狀況的環境因素,提出改正措施,給予學生針對性的保健指導。
九、在上級主管部門指導下,上級衛生部門來校進行學生常見病在校矯治。
十、以《告家長書》形式,詢問學生患有心臟病、哮喘、肝炎、腎炎、高血壓、肺結核、傷殘等等慢性疾病的情況,并做好基礎性疾病信息記錄工作,并及時告知體育老師安排其相應體育活動。
甘河初中
2013年3月1日
、2012年傳染病防控工作總結
本堅持以“預防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規,規范學校衛生、健教工作,加強學生常見病和傳染病防治力度,努力提高學生健康水平,取得了較好成績。
一、加強健康教育工作。
(1)上好健康教育課:嚴格執行國家標準,全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、學生有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師認真備課,寫好教案,健康知識每學期進行一次書面考試,并將考試分數登記入冊。
(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動根據時間安排組織好,如開學第一周是“防近宣傳周”,我們就用板報、宣傳窗、廣播等多種形式,大力宣傳“防近”的重要性以及有關知識。
二、加強學校衛生工作
(1)規范管理學校衛生:建立健全衛生管理制度,責任到班、到人,制定了工作計劃,按時完成各項工作任務。
(2)做好衛生健教工作資料的整理:對相關文件資料及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內容準確無誤。
三、做好常見病防治工作
學生常見病的防治工作在市防疫站的技術指導下,嚴格按照省市有關要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監測和防治手段。
四、傳染病控制工作
積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防烈性傳染病傳入我校。四月份以來,學校面對非典疫情,積極、妥善因對。學校專門成立領導小組,制定應急預案,實施每日晨檢,教室、辦公室每日兩次消毒,通過發告學生書、告家長書等方式,宣傳防非典知識,起到良好效果,整個防非典期間,學校人心穩定,秩序良好。
戶縣甘河初中
二〇一二年十一月二十日
學生健康管理制度
甘河初中
為加強學校衛生工作,提高學生的健康水平,監測學生健康狀況,特制定學校學生健康管理制度:
一、結合學校教學和季節變化的特點及學生生長發育特點,采取多種形式對學生開展健康教育,培養學生良好的生活、衛生習慣;加強對傳染病、學生常見病的預防及青少年成年期慢性非傳染性疾病的早期干預。
二、學校合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習),中學不超過八小時。學校或者教師不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業量,加重學生學習負擔。
三、改善學校衛生環境和教學衛生條件。學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準,學校應設置廁所和洗手設施。
四、學校建立衛生制度,加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室衛生的管理,學校認真貫徹執行食品衛生制度,加強飲食衛生管理,改善學生膳食,加強營養指導,同時為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。
五、學校體育場地和運動器材符合衛生和安全要求;運動項目和運動強度適合學生的生理承受能力和體質健康狀況,防止發生傷害事故;組織學生參加適當的勞動,進行安全教育,提供必要的安全和衛生防護措施。
六、建立學生健康檔案,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,協助上級衛生部門做好每年一次的中小學生健康檢查工作,體檢中對有疑問的檢查結果應進行復查,以明確診斷。同時掌握學生基礎性慢性疾病,做好信息登記,報告體育老師,安排相應體育活動。
七、采用《學生體檢結果告知書》的形式,向學生及其家長反饋發現疾病情況的信息,有利于提高保健意識和疾病矯治。
八、根據體檢結果和評估狀況,進行統計分析。采取統計報表形式向學校領導和上級主管部門匯報學生健康檢查結果。結合學生健康狀況及其主要病患,找出影響學生健康狀況的環境因素,提出改正措施,給予學生針對性的保健指導。
九、在上級主管部門指導下,上級衛生部門來校進行學生常見病在校矯治。
十、以《告家長書》形式,詢問學生患有心臟病、哮喘、肝炎、腎炎、高血壓、肺結核、傷殘等等慢性疾病的情況,并做好基礎性疾病信息記錄工作,并及時告知體育老師安排其相應體育活動。
甘河初級中學
2013年3月1日
甘河初中學生傳染病病愈返校復課查驗制度
為了切實加強突發公共衛生事件的防治工作,做到早發現早報告、早隔離和治療病人,杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我校要求各班 進行傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度。做到既對教工和學生進行嚴格的常規管理,又對教工和學生進行全面關愛,以維護保障職工和學生的身體健康,有效防治各類傳染病疫情:
一、學校校醫和政教處工作人員應將患傳染病學生情況按要求進行填寫,并將登記本長期保存。學校對患傳染病的學生復課應實行復課檢診雙證明制度,即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時,必須由學校所屬地段保健科開具復課證明,交給校醫或政教處工作人員復檢后,再開具回班復課證明,方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。
二、各學校要堅持晨午檢制度,班主任老師應認真檢查班內學生健康情況,協助校醫做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關信息每日上報給校醫室。校醫負責學生因病缺勤統計,每學期上報“因病缺課統計表”。發現傳染病病人和疑似病人,校醫應及時上報疫情,配合衛生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。
三、政教處工作人員要對因病缺課學生的病因、缺勤,及治療情況認真登記備案,凡學生患各類傳染病的,其復課要嚴格把關,必須查驗醫生開具的病愈復課證明,手續完備符合復課條件的,方能允許其復課,并記錄其復課時間。
甘河初級中學
2013年3月1日
第四篇:手足口等疾病防控工作方案
根據高新區社會事務局關于手足口等疾病防控的精神和要求,特制定本工作方案。
一、工作目標
手足口病是《中華人民共和國傳染病防治法》規定的法定報告傳染病以外的嬰幼兒常見傳染病,由腸道病毒引起,夏秋季多發。臨床上以發熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主,個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等致命性并發癥。引發手足口病的腸道病毒有20多個種、型。由于人群普遍易感,可以引起局部爆發和流行。由于學校人口眾多,人員流動性大,一旦發生暴發流行,學校教育教學以及師生生活將會受到影響。切實加強手足口病的防控工作,認真做好應對手足口病爆發流行的預防工作。
二、工作任務
通過廣泛宣傳手足口病預防知識,提高師生的自我防護意識和能力,積極開展疫情監測,密切關注疫情動態,及時發現和控制疫情。
三、工作措施
1.成立手足口病防控工作領導小組
組 長:劉緒彬
副組長:劉國強 王桂平董保民
成 員:6個年級班主任
2.加強對“手足口”疾病的宣傳工作
(1).利用本周升旗儀式,進行一次以預防“手足口”疾病為主題的國旗下講話,明確開展此項工作的意義和任務。
(2).利用班隊會,各班召開一次“手足口”疾病的主題班會,在全班學生中廣泛開展宣傳教育。
(3).教導處負責向各班學生下發《告家長書》,并將有關內容的攝像發布在學校網站上。
(4).少先隊利用校園廣播向學生宣傳手足口病防控知識。
3.強化晨檢和午檢
(1).要求各班班主任每天做好對各班學生進行晨檢和午檢的具體工作,并將檢測情況于當天早晨8:10—8:35和下午3:00—20之前報告給副校長(聯系電話:***)。
(2).副校長老師負責統計各班每天檢測情況并作好記載。
4、落實消毒和隔離:
(1).王桂平負責學校環境衛生每天進行兩次檢查;督促各班班主任及時清掃和不定期清除室內和環境區域的垃圾,做到不留有衛生死角。
(2).董保民負責對廁所、教室、走廊、辦公室每天兩次用84消毒夜進行一次消毒,及時對飲用水進行安全檢查。
三、廣泛宣傳手足口病預防知識
手足口病一般經直接接觸患者的分泌物而感染,也可通過飛沫傳播,因此要采取多種形式,積極向師生宣傳手足口病預防知識,提高師生的自我防護意識和能力。要引導師生講究衛生,勤洗手,保持良好的個人及環境衛生;注意開窗通風,保持室內空氣新鮮;加強體育鍛煉,注意均衡飲食,充足休息,避免過度疲勞;在手足口病高發期,盡量不去人多擁擠、空氣污濁的場所。
1.教育學生飯前便后洗手,勤洗澡等,養成良好的個人生活、飲食衛生習慣。
2.教育學生喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。
3.教育家長要經常對孩子居住的房間進行通風換氣。
4.要求學生盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱,出疹性疾病的人接觸,減少被感染的機會。
5.教育家長平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等情況,應盡早帶孩子到大醫院就診,并積極配合醫生的治療。
第五篇:手足口等疾病防控工作方案
根據高新區社會事務局關于手足口等疾病防控的精神和要求,特制定本工作方案。
一、工作目標
手足口病是《中華人民共和國傳染病防治法》規定的法定報告傳染病以外的嬰幼兒常見傳染病,由腸道病毒引起,夏秋季多發。臨床上以發熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主,個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等致命性并發癥。引發手足口病的腸道病毒有20多個種、型。由于人群普遍易感,可以引起局部爆發和流行。由于學校人口眾多,人員流動性大,一旦發生暴發流行,學校教育教學以及師生生活將會受到影響。切實加強手足口病的防控工作,認真做好應對手足口病爆發流行的預防工作。
二、工作任務
通過廣泛宣傳手足口病預防知識,提高師生的自我防護意識和能力,積極開展疫情監測,密切關注疫情動態,及時發現和控制疫情。
三、工作措施
1.成立手足口病防控工作領導小組
組 長:劉緒彬
副組長:劉國強 王桂平董保民
成 員:6個年級班主任
2.加強對“手足口”疾病的宣傳工作
(1).利用本周升旗儀式,進行一次以預防“手足口”疾病為主題的國旗下講話,明確開展此項工作的意義和任務。
(2).利用班隊會,各班召開一次“手足口”疾病的主題班會,在全班學生中廣泛開展宣傳教育。
(3).教導處負責向各班學生下發《告家長書》,并將有關內容的攝像發布在學校網站上。
(4).少先隊利用校園廣播向學生宣傳手足口病防控知識。
3.強化晨檢和午檢
(1).要求各班班主任每天做好對各班學生進行晨檢和午檢的具體工作,并將檢測情況于當天早晨8:10—8:35和下午3:00—20之前報告給副校長(聯系電話:***)。
(2).副校長老師負責統計各班每天檢測情況并作好記載。
4、落實消毒和隔離:
(1).王桂平負責學校環境衛生每天進行兩次檢查;督促各班班主任及時清掃和不定期清除室內和環境區域的垃圾,做到不留有衛生死角。
(2).董保民負責對廁所、教室、走廊、辦公室每天兩次用84消毒夜進行一次消毒,及時對飲用水進行安全檢查。
三、廣泛宣傳手足口病預防知識
手足口病一般經直接接觸患者的分泌物而感染,也可通過飛沫傳播,因此要采取多種形式,積極向師生宣傳手足口病預防知識,提高師生的自我防護意識和能力。要引導師生講究衛生,勤洗手,保持良好的個人及環境衛生;注意開窗通風,保持室內空氣新鮮;加強體育鍛煉,注意均衡飲食,充足休息,避免過度疲勞;在手足口病高發期,盡量不去人多擁擠、空氣污濁的場所。
1.教育學生飯前便后洗手,勤洗澡等,養成良好的個人生活、飲食衛生習慣。
2.教育學生喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。
3.教育家長要經常對孩子居住的房間進行通風換氣。
4.要求學生盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱,出疹性疾病的人接觸,減少被感染的機會。
5.教育家長平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等情況,應盡早帶孩子到大醫院就診,并積極配合醫生的治療。
6.注意教室、家庭室內外的清潔衛生,衣服、被褥要經常在陽光下曝曬。
7.要求學生減少與家禽、家畜的直接接觸。
8.注意孩子營養的合理搭配,保證休息時間,增強自身的免疫力。
9.各班班主任做好晨間體檢,發現疑似病人,及時隔離,避免與其他學生接觸,及時報告并進行積極治療。
10.加強校內管理,減少手足口病經飲用水傳播。
11.做好廁所等公共場所環境衛生工作,防止腸道,呼吸道傳染病的傳播。