第一篇：街道先進性教育活動全面工作總結

街道先進性教育活動全面工作總結

街道先進性教育活動全面工作總結

自先進性教育活動開展以來，按照區委的統一安排部署，我們**街道立足實際，統一思想，更新觀念，大膽探索，采取有力措施，真抓實促，扎扎實實地搞好每一環節的工作，并在實踐探索中及時積累總結經驗，整個教育活動取得了較好的效果。

一、統一思想，加強領導，為教育活動打牢基礎 以學習貫徹“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是新一屆中央領導集體加強新時期執政黨建設的重大舉措和戰略思考。6月21日全區保持共產黨員先進性教育活動準備工作會議以后，我們**街道黨工委高度重視，專門召開黨工委擴大會議，認真學習市、區領導講話，深刻領會講話精神，進一步統一思想，提高認識，切實增強做好這項工作的責任感、緊迫感，并按照會議要求，就整個活動的開展作了全局性的安排和周密的部署，成立了由街道黨工委書記任組長，分工書記、組織委員、宣傳委員為副組長，機關各辦公室主任為成員的先進性教育活動領導小組。領導小組下設了辦公室，本著“硬抽人，抽硬人”的原則，從機關干部中抽調了12名政治素質高、工作能力強、熟悉黨務工作的同志為辦公室成員，實行集中辦公。為抓好工作落實，我們將辦公室12名同志分為綜合組、宣傳報道組、秘書組、督導組，并且明確了各自的責任及工作任務，為整個活動順利有序地開展奠定了組織基礎。

二、大膽探索，勇于實踐，扎實開展先進性教育活動 6月29日全市動員會之后，在調查摸底的基礎上，7月17日街道召開保持共產黨員先進性教育活動動員會，各支部按照街道黨工委的部署和要求，精心組織，嚴格程序，周密安排，迅速展開工作，做到了環環相扣，層層深入，全街道整個教育活動扎實推進，確保了教育活動的高標準、高質量。

1、宣傳氛圍比較濃厚。為強化輿論宣傳、營造濃厚的氛圍，街道先進性教育辦公室對宣傳陣地建設進行了“三統一”，為每個基層支部統一制作了“先進性教育活動”辦公室門牌，制作了兩塊高規格、高標準的彩色版面，“保持共產黨員先進性，實踐三個代表新要求”作為長效機制，深入扎實開展保持共產黨員先進性教育活動。全街道各基層支部充分利用廣播喇叭、宣傳欄、黑板報等各種宣傳輿論陣地，向廣大黨員群眾廣泛宣傳先進性教育活動的目的意義、指導思想、把握的原則及要求解決的主要問題。各支部都在比較顯眼的位置，制作了2至3幅各具特色的永久性標語。寧家結莊村黨總支、鳳臺中學黨支部還采用群眾喜聞樂見的“快板書、三句半、說唱”等形式，專門編排了以先進性教育活動為主題的文藝節目，在廣大黨員群眾中廣泛傳唱，宣傳氛圍十分濃厚。

2、調查摸底清楚準確。我街道處于城鄉結合部，黨員流動性大，思想狀況復雜，加上東部新區建設、市區重點項目等應急任務、重點工作較多。面對新形勢、新情況、新問題，為全面準確地把握全街道基層班子及全體黨員的狀況，使先進性教育更具針對性、實效性，實現“一個不漏，不漏一個”的目標。3月27日，全區先進性教育活動骨干培訓班，尤其是6月29日全市保持共產黨員先進性教育活動動員會后，街道黨工委組織人員對所屬基層黨組織黨員隊伍狀況、思想狀況進行了全面認真地調查、摸底，掌握第一手資料，為活動開展奠定基礎。一是重點摸清了黨組織建設情況。對全街道40個基層支部進行了分類排隊。排出農村支部班子好的10個，中間7個，差的3個；機關事業單位支部班子好的9個，中間的1個；企業（主要是改制企業）支部班子好的2個，中間的3個，差的2個。二是摸清了黨員數量、分布情況及其思想狀況。特別是對新型經濟社會組織黨員和離退休回原籍的黨員進行了重點排查，明確了黨組織的隸屬關系，落實了管理責任。通過認真排查、分析，全街道共有黨員1492名：其中農村黨員1180名，機關事業單位黨員139名，企業黨員73名，并對其年齡狀況、知識文化結構、從事職業等狀況進行了摸底調查。三是認真查找了村、機關事業單位和企業黨組織及黨員隊伍中存在的主要問題。機關事業單位黨員隊伍中存在５個方面的問題，企業黨員隊伍中存在５個方面的問題，農村黨員隊伍中存在８個方面的問題，并分析存在問題的原因及解決這些問題的措施。

3、學習培訓靈活多樣。搞好學習培訓，是保證整個教育活動質量的基礎。動員會后，全街道各支部立即展開活動，學習形式靈活多樣，特別是領導干部帶頭參加學習培訓、記學習筆記、寫心得體會，帶動了廣大黨員的學習積極性，學習氛圍十分濃厚。同時，各支部針對不同類型黨員，采取集中學和分散學相結合，對行動不便的老黨員“送教上門”，保證了學習培訓“一人不漏、不漏一人”，使教育活動參學率達到了100。鳳臺村70多歲的老黨員孟兆法親自寫下8萬字的學習筆記。全街道40個支部的1492名黨員，學習筆記都達到了20xx0字以上，每人都撰寫了一篇不少于1500字的心得體會，達到了較好的學習效果。

4、征求意見廣泛深入。圍繞征求意見，街道多次召開會

議，反復強調征求意見的意義和重要性，各支部征求意見做到了面廣、形式活、思路新。一是征求意見面廣。本著“橫到邊，縱到底”的原則，廣泛征求方方面面的意見。如街道黨工委征求意見，不但對機關黨員征求，還對村、企業、教育、衛生等單位和部門征求意見。村支部征求意見不僅征求黨員的意見，還征求群眾代表的意見。黨員個人征求意見也比較廣泛，每個黨員征求的面達到了支部黨員總數的三分之一以上，并聽取了部分群眾的意見。教育、工商等事業單位面向學生家長、個體私營業戶等服務對象征求意見，收到明顯效果。二是征求意見的形式活。每個支部都設立征求意見箱，自覺接受群眾意見。另外，通過召開座談會、個別談話等形式，互相交流，互相幫助，面對面征求意見。三是征求意見的思路新。在征求意見的過程中，各單位都立足實際，創出了新經驗。如：信用社支部注重實效，帶著問題征求意見，設計了四個問題讓群眾評價，黨員個人征求意見變換了角度，由組織角度征求意見變為黨員個人角度征求，既尊重了對方，又征求到了實實在在的意見，避免了征求意見走過場。這些形式和做法得到市區督導組領導的充分肯定和較高評價，為黨性分析全面深刻提供了保證。

在廣泛征求意見的基礎上，基層黨組織和廣大黨員按照實施方案中開展“五對照、五檢查、五幫促”活動的要求，本著對自己負責的態度，認真查找自身思想、工作、作風等方面存在的問題和不足，認真分析存在這些問題的根源，并按照黨員先進性的標準要求和《黨章》規定的要求制訂整改措施。認真求實地撰寫黨性分析材料，力求透徹、深刻，既不隱瞞不遮丑羞，也不夸大其辭，實事求是地剖析自己的不足和缺點，并堅持邊學邊查邊改原則，對存在問題較多的黨員進行幫扶結隊，教育轉化貫徹始終。

5、民主評議客觀公正。開展民主評議黨員工作，政策性強、程序嚴密，是這次教育活動的一個重要環節。客觀公正地做好民主評議黨員工作，讓每個黨員找準自己的位置，看清自身的不足，并采取措施加以整改，是教育活動的關鍵。為提高民主評議的質量，我們嚴格程序，精心組織，著重抓了三點：一是實行“三公示”，為評議打好基礎。⑴公示黨員基本情況。包括黨員的姓名、年齡、單位、職務、入黨時間等情況，并張貼黨員照片，增加透明度，便于群眾監督評議。⑵公示黨員先進性標準。針對不同單位、不同類型黨員的特點，制定黨員先進性的具體標準，讓群眾都能準確地把握標準和尺度。⑶公示不合格黨員的表現。明確列出不合格黨員的具體表現，讓群眾手中有一個認定的“標準”。二是進行“五通報”，為評議提供依據。為避免評議走過場，評議前各支部先進行“五通報”，即：通報黨員交納黨費的情況、黨員參加“三會一課”的次數和參加黨支部組織活動次數、黨員在工作及生活中發揮模范作用的具體表現、黨員征求意見的情況、黨員有無違法違紀的情況等。三是嚴格程序，增強嚴肅性，確保評議效果。在嚴格程序的前提下，按照定量分析和定性分析相結合，以定性分析為主的原則，各支部根據民主評議情況，結合每個黨員平時表現和工作實績，進行綜合評定，做到既尊重評議結果，又不簡單地以票取人，使民主評議做到客觀公正，達到組織滿意、黨員滿意、個人滿意，取得了較好的效果。全街道40個基層支部，1492名黨員，共評出優秀黨員243名，占被評議黨員的16.3;合格黨員1142名,占76.5;基本合格黨員74名;占5;不合格黨員33名,占2.2.6、處置工作恰當合理。積極穩妥地做好處置不合格黨員工作，是確保教育活動成效的關鍵。在處置不合格黨員工作中，我們做到了“三嚴”。一是嚴把政策關。全街道各支部結合各自實際，對實施方案中提出的“六個區別”進行了重點學習，做到了堅持標準、嚴格政策、實事求是、嚴肅處置。二是嚴格處置方式。處置不合格黨員的根本目的是教育黨員，在對不合格黨員的處置上，各支部認真貫徹“懲前毖后，治病救人”的方針，以教育轉化為主，對愿意改正錯誤、留在黨內、跟上隊伍的，最大限度地采取限期改正的方式進行處置。三是嚴格處置程序。處置不合格黨員在街道黨工委的統一領導下，以各支部為單位組織實施。處置工作嚴格遵循了《黨章》規定和中組部有關要求，做到了事實清楚、理由充分、處理恰當、手續完備。處置結果達到了本人服氣、黨員滿意、群眾認可。目前，處置不合格黨員工作仍在按程序進行，9月中旬全部結束。

7、整改提高初見成效。根據街道黨工委的統一要求，各支部認真制定了切實可行的整改措施，整改措施符合實際，既有明確的目標，也有解決問題的措施方法。堅持邊整邊改務求實效的原則，各支部認真抓好整改措施的落實，重點解決了群眾關心的熱點難點問題、影響改革發展穩定的突出問題，讓群眾實實在在地感受到了教育活動帶來的變化。各支部在扎扎實實搞好整改提高的同時，立足實踐，大膽創新，把更多的精力、時間用在了建立長效機制和搞好工作總結上，形成了一些符合本單位實際，并能在較長一段時間內有效發揮作用的黨員教育管理新機制。

8、督促檢查及時嚴格。為保證先進性教育活動扎實有效地開展，我們從教育活動一開始就注重加大對各支部的督促檢查力度。首先，由街道先進性教育活動辦公室工作人員，組成四個督導組，對40個支部進行了4次拉網式檢查。對每個階段的工作及時跟上督促，對發現的問題，如有的支部重視程度不高，認識不到位;有的支部工作拖拉，趕不上節奏，有的支部，不注意積累材料等等，都及時進行通報批評，限期改進，并責成包村干部進行督促。對一些趕不上節奏的支部，教本資料權屬文秘114網，放上鼠標按照提示查看文秘114網更多資料育活動辦公室及時進行補課，幫他們制訂方案，整理材料，裝訂檔案，促進了各支部的工作，確保了不讓一個支部掉隊，達到了均衡發展。其次責任到人。開展活動以來，定期召開各支部組織委員會議，給他們交任務、壓擔子，增強責任心，調動積極性，保證教育實效。第三是不定時進行隨機抽查暗訪，對存在問題較多的單位進行跟蹤回訪，有力地促進了活動的開展和各項工作的落實。

三、倡樹典型，示范帶動，推動先進性教育活動向縱深發展 樹立一批黨員先進典型，用典型的示范帶動作用促進全街道廣大黨員素質的進一步提高，是開展保持共產黨員先進性教育活動的落腳點。近幾年來，在全街道三個文明建設中，先后涌現出了一大批先進典型人物。結合先進性教育活動的開展，我們也推出了8名同志作為開展保持共產黨員先進性教育活動倡樹的典型，弘揚他們的先進事跡，用身邊實實在在的典型教育身邊的人。用他們的先進事跡啟發引導教育全街道廣大黨員進一步增強先進性意識，實踐先進性要求。***、***同志是群眾致富的領頭雁。他們擔任支部書記多年，心系百姓，勤政為民，廉潔奉公，以自己良好的形象影響帶動班子，帶動黨員隊伍，帶領廣大黨員群眾聚精會神搞建設，一心一意謀發展，三個文明結碩果，黨員爭先進，群眾得實惠，讓群眾真正體會到共產黨好。所帶領的黨委（總支）成為市區倡樹的典型。張學成同志被省委命名為優秀共產黨員，燕榮會同志被省政府命名為勞動模范。

***、***同志是群眾致富的帶頭人。他們依靠黨的富民政策，帶頭勤勞致富，但他們致富不忘眾鄉親，為群眾無償提供技術、信息、資金服務，成為群眾致富的帶頭人。黨員帶頭致富，富裕一方百姓，小井村成為養雞專業村，北溝頭村成為養牛專業村，王繼河從雞司令到私營企業老板，再到村黨支部書記、村主任，孫義林從奶牛養殖大戶到村主任，群眾的信任是對他們最高的獎賞，他們任職后，舍小家顧大家，無私奉獻，贏得了黨員和群眾的擁護和支持，被譽為群眾小康路上的領路人。

***、***同志是群眾科技致富的指路人。他們多年來從事農業科技推廣、畜牧繁育養殖，立足崗位，敬業奉獻，啟發引導群眾學科技、用科技，為群眾提供產前、產中、產后系列科技服務。張洪惠被譽為泰山區畜牧系統艱苦創業的“女強人”。安士玉被區委、區政府命名為科技致富帶頭人，他們在平凡的崗位上實踐了共產黨員先進性要求。

***、***同志是甘為人梯、服務百姓的奉獻者。他們熱愛著自己所從事的教育衛生事業，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。劉昌華同志被選為市區人大代表、區黨代表，“泰安市優秀教師”。趙寧同志被區委、區政府命名為“十大杰出青年”，連續兩屆當選為區政協委員，成為教育、衛生戰線上的一面旗幟。

四、搞好結合，真抓實促，確保先進性教育活動效果 街道黨工委在開展先進性教育活動中，注重做好結合文章，把廣大黨員通過先進性教育活動激發出來的工作熱情，及時引導到抓好當前各項工作中，做到了“兩不誤、兩促進”，活動中做到“六個結合”。一是與發展經濟相結合。特別是通過學習，讓廣大黨員進一步加深對“發展是我們黨執政興國的第一要務”的認識，增強廣大黨員的發展意識，用發展解決前進中的問題。干好當前，著眼長遠，努力實現全街道經濟跨越式發展。截止8月底，全街道實現地方財政收入1009萬元，同比增長25，企業產值54700萬元，同比增長41，完成固定資產投資14000萬元，引進資金39000萬元。二是與抓好當前工作相結合。特別是在“非典”防治期間，結合先進性教育，動員、號召全街道黨員積極行動起來，與“非典”作斗爭，涌現出了一大批忘我工作、無私奉獻的先進典型，他們以自己的實際行動實踐著黨員先進性要求。三是與“解放思想、干事創業，實現**街道跨越式發展”大討論活動相結合。在解放思想、干事創業、加快發展上，找準自己存在的主要問題及其根源，確定解決問題的重點，努力營造激勵干事創業的濃厚氛圍。全街道廣大黨員干部，自覺服從大局，在東部新區和省市區重點項目建設所涉及群眾切身利益的問題上率先垂范，起先鋒模范作用，保證了重點項目建設的順利進行。四是與加強基層組織建設，建立健全長效機制相結合。同時，對部分軟弱班子及時進行調整充實。探討農村管理的新方法、新途徑，建立完善村民代表會議制度、民主監督議政制度、村務公開制度、財務管理制度（調帳審計、反饋交流、跟蹤檢查、重點剖析）、黨內生活制度（長期板面陣地）等。五是與維護社會穩定相結合。結合開展先進性教育活動，大力整治優化發展環境，解決群眾關心的熱點、難點、焦點問題，讓群眾切實感受到教育活動帶來的變化。六是與興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮相結合。以“三個代表”重要思想的學習促保持共產黨員先進性教育活動的開展，引導廣大黨員適應新形勢、新任務的要求，堅持與時俱進，使各項工作始終體現時代性，把握規律性，富于創造性。

經過認真開展“先進性教育活動”，使廣大黨員干部面貌煥然一新，班子戰斗力明顯增強，取得明顯成效，主要體現在“四個促進、四個提高、四個增強”上：一是促進了班子建設，提高了班子的戰斗力、凝聚力，處理各種事情的應變能力明顯增強。二是促進了黨員作風轉變，提高了黨員的榮譽感、使命感，紀律意識、廉潔自律意識明顯增強。三是促進了黨員思想觀念的轉變，提高了黨員的先進性意識，實踐先進性自覺性明顯增強。四是促進了經濟發展，提高了黨員干部的工作效率，黨員一心一意謀發展的意識明顯增強。

總之，通過先進性教育活動達到了增強先進性意識、提高素質、服務群眾、促進工作、加快發展的根本目的。我們在不斷探索中取得了一些成效，獲得了一些經驗，但工作中還存在許多問題和不足。今后要以保持共產黨員先進性教育活動為契機，大膽探索，敢于創新，忠實實踐“三個代表”重要思想，全力以赴地搞好各項工作，確保實現“富民強處，全面建設小康社會”的奮斗目標，實現經濟的超常規、跨越式發展。

第二篇：辦公室先進性教育活動全面工作總結

辦公室先進性教育活動全面工作總

結

辦公室先進性教育活動全面工作總結

按照中央和省、市、區委部署，區政府辦公室從2005年2月開始，利用5個月的時間，在辦公室全體黨員中開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。現將活動開展情況總結如下。

一、周密部署，認真搞好學習動員 為了使學習教育活動不流于形式，真正取得預期的效果，辦公室做到了早安排，早動手，務求讓活動取得實效。

（一）加強領導，落實責任。辦公室對本次活動高度重視，周密部署，精心組

織，切實將學習“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終。把進一步調動黨員的積極性貫穿始終，把抓落實、求實效貫穿始終，把加強組織領導貫穿始終。建立了領導責任制,成立了政府辦先進性教育活動領導小組，切實形成了一級抓一級，層層抓落實的體制。在活動中充分吸收群眾參與，主動接受群眾監督，真正將學習效果置于群眾的監督之下。同時，合理安排好本職工作，切實做到“兩不誤、兩促進”。

（二）制訂方案，認真搞好思想發動。為了使活動落到實處，區委先進性教育活動領導小組的安排，結合辦公室工作實際，我們制定了《八道江區政府辦公室保持共產黨員先進性教育活動實施方案》。并于2月21日召開了辦公室保持共產黨員先進性教育活動動員大會。辦公室主任、辦公室先進性教育活動領導小組組長宋毅做了動員講話，對辦公室的此次學習活動提出了具體的要求。在動員大會結束后，全體黨員進行了重溫

入黨誓詞活動。

（三）務求實效，合理制定學習計劃。為了使學習活動有計劃、有成效的進行，辦公室根據自身工作性質，對學習內容、學習時間、學習形式都進行了合理安排。確定每周一、周五下午為集中學習時間，并要求每名黨員在參加集中學習的同時，合理安排好自學時間，每周自學時間不少于6小時。期間，按照區委先進性教育活動領導小組的要求，對學習內容逐篇進行分解，將必學的重點篇目安排到集中學習時間共同學習，集中學習時間達到42課時。其它學習內容要求全體黨員在合理安排好本職工作的同時，抽出時間自學。黨員學習筆記全部超過2萬字。同時，根據黨員的實際情況，采取了個人自學、專題輔導、典型報告、領導上課等多種形式，確保了學習培訓的效果。3月11日，辦公室專門請來了區委黨校講師＊＊＊為辦公室全體黨員進行了以開展先進性教育活動的歷史背景和重大意義為主要內容的專題講座。3

月16日，辦公室各位主任分別就保持共產黨員先進性等問題，為全體黨員上了生動的黨課。3月17日，辦公室全體黨員就本次學習活動的體會進行了交流。在經過長時間充分醞釀的基礎上，3月21，認真開展了“保持共產黨員先進性標準”大討論，大家結合初步擬定的“政府辦公室共產黨員先進性具體要求”進行認真的討論，提出了修改完善意見。討論結束后，經過完善的“政府辦公室共產黨員先進性具體要求”將作為今后爭優評先的一把標尺固定下來。通過學習培訓，使廣大黨員進一步深化了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化了對十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解，增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。在學習期間，辦公室號召非黨同志主動參加學習，同時將黨員與非黨同志結成了幫扶對子，使非黨同志對黨的認識和對“三個代表”重要思想的理解不斷提高。

（四）主題突出，形式多樣。為突出活

動主題，使全體黨員在學習過程中充分體現共產黨員的先進性。辦公室制定了《八道江區政府辦公室保持共產黨員先進性教育主題活動實施方案》。本著務實的精神，共安排了重溫入黨誓詞、“黨旗飄飄”獻愛心送溫暖、黨員在我身邊、為全區經濟發展諫言獻策、體會交流、“黨在我心中”、交心七項主題活動。2月21日，在動員大會結束后，組織辦公室全體黨員，面對黨旗重溫入黨誓詞。通過此項活動，進一步堅定了全體黨員的共產主義信念和甘于吃苦、樂于奉獻的決心，牢固樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。3月2日，為辦公條件較差的東興街道林豐、東慶、河口三個社區送去了價值4000余元的辦公桌椅及辦公用品，切實改善了社區的辦公條件。同時，辦公室全體黨員主動捐款，為九中5名貧困學生送去了約1500元的學習經費和學習用品，解決了他們學習和生活上的實際困難。從活動開始，我們就開展以發揮共產黨員先鋒模范帶頭作用為主要

內容的黨員在我身邊活動。要求全體黨員佩戴黨徽，注重營造“比、學、趕、幫”的濃厚氛圍，開展向辦公室優秀黨員學習活動，使辦公室全體黨員都在工作中向優秀黨員看齊，工作熱情空前高漲，好人好事層出不窮，據不完全統計，不到一個月時間，辦公室黨員做好事就達20余件。結合學習活動，辦公室要求每一名黨員都在對區情進行深入調查了解的基礎上，結合我區經濟發展的新形勢、新機遇，對全區的經濟發展提出一些既切合實際又有可操作性的建議，為推動我區經濟的發展提出自己的見解和看法，提高了黨員的主動建設家鄉的積極性。截止目前，辦公室黨員共為全區經濟發展諫言獻策50余條。3月17日，針對第一階段的學習情況，每名黨員都撰寫了一篇綜合學習體會，通過面對面交流，互相學習，互下促進，全面提高，真正達到了學以致用的效果。3月19日，由辦公室26名黨員組成的合唱團參加了全區“黨在我心中”歌詠比賽，獲得三等

獎。3月21日，集中開展了“緬懷楊靖宇將軍，弘揚革命傳統”主題教育，認真學習了烈士的生平事跡，進一步堅定了為黨和人民奮斗終身的決心。

二、對照標準，認真開展好分析評議工作

3月30日，辦公室召開了分析評議階段動員大會。在這一階段，我們嚴格按照區委先進性教育活動領導小組的要求，緊緊抓住七個重點環節開展活動，并把學習貫徹這一階段的始終。

（一）廣泛征求意見建議。從4月初以來，辦公室就機關黨組織和黨組、黨員的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風等多方面內容，通過召開座談會、設置征求意見箱、發放征求意見表，到基層和部門走訪、個別訪談等多種形式，向全區50多個單位和部門以及機關黨內外群眾廣泛深入收集征求各方面意見。根據反饋信息并整理，共梳理出征求上來的意見建議14條。對能夠馬上解決的9條意見和建議立即制

定了整改措施，做到了立整立改、邊整邊改。

（二）深入開展談心活動。領導班子成員之間、黨員領導干部與所分管科室負責人之間，黨員和黨員之間、黨員和群眾之間都普遍進行了多層次交互式交心談心活動。通過交心談心，黨員們之間坦誠相見，溝通思想，征求意見，提出問題，開展批評與自我批評，提出希望與建議，達到了幫助黨員提高認識、查找問題、修正錯誤、互相幫助的目的。在開展談心活動中，區長＊＊＊、常務副區長＊＊＊、副區長＊＊＊、副區長＊＊＊四位區政府領導以普通黨員身份主動找辦公室黨組成員和其他黨員同志談心，交流思想、爭求意見。辦公室黨組書記、辦公室主任＊＊同志在與班子成員普遍談心的同時，還分別與支委會成員、各科室科長及部分普通黨員進行了談心交心。

（三）切實做好黨性分析。在多層次征求意見基礎上，辦公室全體黨員對照“三

個代表”重要思想、《黨章》的規定、“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、胡錦濤總書記提出的“六個堅持”及學習階段提出的黨員先進性具體要求，在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題進行了認真查擺，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了思想根源，提出整改措施和努力方向，認真撰寫了不少于3000字的黨性分析材料，并分層次進行了嚴格審查。全體黨員的黨性分析材料平均修改三稿以上，個別同志修改了兩稿。

(四)召開專題組織生活會和專題民主生活會。4月19日—21日，政府辦黨支部利用三天時間共召開了五次專題組織生活會，辦公室共有31名黨員參加了民主生活會并全部做了發言。全體黨員分別按照認真準備好的發言提綱進行了深刻的批評與自我批評，在查找問題時，都緊密聯系各自工作的實際，沒有空泛的去談，切合實際，沒有停留在事物的表面上，深挖了產生問題的根源。4月

22日,政府辦黨組召開專題民主生活會。會上,辦公室主任、黨組書記＊＊同志帶頭查擺問題，并針對大家提出的意見和建議做了當場答復和承諾，對能立即整改或在征求意見階段提出的正在整改的問題進一步加大改進力度，對不能立即整改或需要通過集體研究解決的問題馬上加以研究，認真落實整改措施。通過這次專題組織生活會和專題民主生活會，全體黨員不僅查擺出了自身存在的問題，更進一步交流了思想，明確了今后的努力方向，達到了預期的目的。(五)全面開展黨員民主評議活動。專題組織生活會和專題民主生活會結束后，支部于4月22日下午召開支委會分別對34名黨員提出初步評議意見。4月25日,對初步提出的評議意見以局面形式向黨員個人進行反饋。每名黨員都認為評議意見中肯、貼切，既沒有夸大成績，問題提出的也很到位、客觀存在，整改意見有操作性，切合自身實際。征求黨員個人意見并對評議意見調整后，支部對

每名黨員分別填寫了黨員評議表。4月26日，召開全體黨員大會通報了評議黨員情況。

三、務求實效，認真進行整改

全區保持共產黨員先進性教育整改提高動員大會后，政府辦在總結前兩個階段工作成果和不足的基礎上，結合工作實際，明確了要解決的突出問題。

（一）加強領導，明確責任。在這一階段，我們進一步建立嚴格的責任制，一級抓一級，層層抓落實，真正抓出實效。要求辦公室領導班子成員率先垂范，以身作則，既抓好辦公室的整改工作，又以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也督促辦公室黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環環相扣、整體推進。

（二）組織再學習，提高思想認識。在前兩個階段深入學習的基礎上，緊密結合黨員的思想實際和整改提高階段的工

作要求，堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。制定了辦公室建設學習型機關三年規劃，確定了每周一早7：30—8：10為辦公室集中學習時間，并根據工作需要隨時開展集中學習。通過加強學習，進一步統一思想，提高認識，為廣大黨員搞好整改提高階段的工作奠定了較好的思想基礎。

（三）認真研究分析，制定切實可行的整改方案。研究制定整改方案，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節。辦公室要求每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，進一步制定整改方案和措施。制定整改方案和措施，關鍵是要符合實際，扎實具體，有針對性和可操作性；既有明確的目標，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的時間要求。主要是做到了以下幾方面：一是堅持實事求是，整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就說、就定，做不到的就不說、不定；群眾最看重實際，不光看我們怎么

說，更看我們怎么做，所以，不能說大話、空話。二是把措施定扎實、定具體，不搞那些原則性強、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線，制定整改措施，本著開門搞教育活動的精神，緊緊依靠群眾，注意聽取群眾意見，集中群眾智慧，吸收合理建議，認真進行修改。四是立說立行，見諸行動，對個人和班子查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起，立說立行，見諸行動。先易后難，通過分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，盡快做起來，使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化；對一時不能解決的問題，做出規劃，創造條件，逐步整改。

（四）搞好結合，狠抓整改措施的落實。在這一階段的活動中，我們注意與當前區委、區政府的中心工作緊密結合，全面落實區直機關“五不準”規定，及時研究新情況，解決新問題。堅持邊整邊改，對存在的突出的問題，特別是群眾普遍關心、反映強烈的突出問題，能改的馬上改，確定了明確的期限，不推諉扯皮、敷衍了事；應該解決但一時解決不了的，向群眾說明情況，并采取措施逐步加以解決。目前，按照班子整改方案制定的四個方面23條整改措施全部得到落實，取得了階段性成果。

（五）加強制度建設，從長遠和根本上解決存在的突出問題。辦公室把整改與建章建制結合起來，把整改措施制度化。通過這次整改，結合辦公室工作實際，認真研究制定和修改完善相關制度。一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施；二是對制度本身不夠完善的，認真總結經驗，進行完善；三是對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度。在這一階段，辦公室共完善和制定了20項規章制度并印制成冊，下發到每個科室和代管部門。通過完善常抓不懈的工作機制，隊伍整體素

質提高到一個新水平，進一步鞏固和擴大了保持共產黨員先進性教育活動的成果。

（六）確保實效，認真開展群眾滿意度測評。為確保先進性教育活動取得實效，真正成為群眾滿意工程，根據區委先進性教育活動領導小組《關于做好第一批先進性教育活動群眾滿意度測評工作的通知》要求，結合辦公室工作實際，制定了《區政府辦先進性教育活動群眾滿意度測評工作實施方案》。并于6月16日召開群眾滿意度測評會，辦公室在職黨員，基層群眾、民主黨派和無黨派人士、離退休干部職工的代表以及服務對象代表共*人參加了測評會，對辦公室領導班子和黨支部進行了民主測評。共發放測評票*張，測評滿意率達到100%。

四、開展先進性教育活動的主要收獲

（一）通過先進性教育活動，進一步提高了理論素養。全體黨員經過集中學習培訓，接受一次內容豐富、全面系統的政治理論學習，提高了對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的認識，加深了對我黨的基本路線、基本方針、基本政策和基本經驗的理解，增強了貫徹中央一系列重大部署和重大決策的自覺性，同時也增強了作為一名共產黨員的使命感和責任感。我們堅持把提高黨員的政治素質和科學文化素質工作長抓不懈，制定了三年學習規劃，努力營造 “全員學習，終身學習，學習工作化，工作學習化”的良好氛圍，增強黨員干部的自我學習意識，使豐富知識、開拓創新、追求發展和自我完善成為黨員干部內在的自覺要求，確保黨員隊伍的先進性與時俱進。

（二）通過先進性教育活動，進一步增強了宗旨觀念。通過學習培訓和開展黨性分析、民主評議及制定和落實整改措施，全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求，加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解，黨員的宗旨意識有了明顯的增強。

在開展黨員先進性教育中，我們把黨的宗旨教育放在第一位來抓，要求每一個黨員干部深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，增強服務意識，切實做到為群眾所想，為群眾所急。堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為黨員干部先進的衡量標準，增強了辦公室干部全心全意為群眾服務的意識。

（三）通過先進性教育活動，進一步融洽了黨群關系。在活動中，黨員干部加強對口聯系單位幫扶力度，密切了領導干部與普通黨員群眾的關系，增進了相互交流和相互了解；同時，實實在在為基層單位和群眾解決困難和問題，得到了群眾的認可與好評。密切了干群關系、黨群關系，增進了隊伍的團結。

（四）通過先進性教育活動，進一步明確了努力方向。全體黨員干部從有利于自身修養、有利于全局工作出發，總結成績，提煉經驗，找出差距，反思問題，認真開展批評和自我批評，進一步明確了今后工作的努力方向。通過認真查找

黨員和黨組織存在的主要問題，深刻認識到自身存在的不足。同時，全體黨員徹底改變了過去那種對黨員先進性的模糊認識，進一步明確了各自崗位黨員先進性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。

（五）通過先進性教育活動，進一步促進了各項工作。進一步增強了政治責任感和歷史使命感，把整改提高工作與辦公室的實際緊密結合起來，始終堅持“兩手抓”，做到“兩不誤、兩促進”。順利完成了區黨政班子主要領導交替期間的各項服務和協調工作，確保了黨委和政府工作的有序運轉。

（六）通過先進性教育活動，進一步樹立了較好形象。通過開展先進性教育的活動，推動我們進一步更好地履行辦公室工作的職責，努力為全區經濟建設和社會發展服務，有效促進了辦公室職能的充分發揮。推動我們進一步加強了與基層群眾的溝通，加強了服務工作，有效增進了與人民群眾的血肉聯系。推動

我們進一步加強了機關日常工作考核，并通過黨員的先進性教育帶動了全體同志的工作，有效促進了辦公室機關的作風建設。

第三篇：黨員先進性教育活動個人全面工作總結

黨員先進性教育活動個人全面工作總結

歷時5個多月的保持共產黨員先進性教育活動即將結束了，通過思想發動、集中學習，自我分析、相互評議，制定措施、認真整改這三個階段的教育活動，使我進一步堅定了黨性觀念和理想信念、進一步端正了思想作風和工作作風、進一步提高了對踐行“三個代表”重要思想的認識、進一步豐富了黨的基礎理論知識和對世界觀、人生觀、價值觀、科學發展觀和正確政績觀的認識、進一步認識了自己的缺點、差距和不足、進一步明確了今后的努力方向和工作重點、進一步增強了努力干好工作，切實履行黨員職責的事業心和責任感，使我頭腦清醒、精神振奮、干勁倍增，我將以這次教育活動為新的起點，認認真真學習，扎扎實實工作，時刻不忘發揮共產黨員的先鋒模范作用，永遠保持共產黨員的先進性，為黨的事業、為人民的利益、為我衷愛的統計事業貢獻我的全部精力。

一、簡要情況

從6月初到現在，按照縣黨總支的要求，我自始至終參加了我縣開展的保持共產黨員先進性教育的全過程。

在第一階段主要以學習材料、提高認識為主。我先后自學了《黨員先進性教育讀本》、《胡錦濤同志在專題報告會上的講話》，聆聽了X縣長的專題黨課和鄭書記的輔導報告，學習了任長霞、鄭培民、牛玉儒等先進人物的事跡材料，參加了專題討論和知識答卷，記了5000多字的讀書筆記，使我端正了對積極參加好這次保持共產黨員先進性教育活動的態度，明確了對中央開展先進性教育活動重要意義的認識。

在第二階段主要以查找問題、分析原因為主。我通過當面談話和發出征求意見卡的方式，征求了縣隊的近20位同志的意見，大多數都提出了我存在的不足，也都寄予了真切的希望，通過對照標準、對照先進，和同志們的所提所點，認真撰寫了個人黨性分析材料，參加了民主生活會，使我看到了自己在理想信念、宗旨觀念、思想工作作風、組織紀律和本職工作方面存在的差距和不足，并在政治理論學習、思想意識修養、黨的優良傳統和世界觀、人生觀、價值觀等方面查找了存在問題的原因，使自己清醒了頭腦，明確了方向，振奮了精神。

在第三階段主要以制定措施，落實措施為主。我根據自己存在的問題和原因，提出了努力方向，即通過加強政治理論學習來堅定自己的理想信念；通過密切聯系群眾，積極參加“一幫雙促”主題實踐活動，充分發揮先鋒模范作用來增強宗旨觀念；通過嚴格遵守規章制度，樹立大縣意識來增強紀律觀念；通過多學習、多實踐來解決思想作風和工作作風上的問題；通過積極努力工作，不斷取得一流業績來增強事業心和責任感。我本著邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改的精神，從先進性教育活動一開始，就在政治理論的學習上下功夫，反復學習經典文章，緊密聯系個人實際，指導撰寫相關材料。就在工作上保持旺盛的精力和勁頭，積極服務于我縣的先進性教育活動，高質量完成各階段的動員大會領導講話材料、活動方案、安排意見等材料，提前完成學習體會、黨性分析、整改措施等個人材料，供大家借鑒或參考，從縣域網上或資料書上查找、下載大量的相關文章，為大家在學習教育活動中提供服務。就在作風和紀律上嚴格要求自己，密切聯系群眾，時刻注意克服自己的不足之處，注意發現和學習別人的長處。

二、認識和體會

在這次保持共產黨員先進性教育中，我縣及我本人結合實際，認真貫徹中央、省、市提出的指導思想、工作原則和方針政策，圓滿完成了各階段工作，取得了成效，主要有以下幾方面的體會：

1、提高認識，統一思想，是搞好“保持共產黨員先進性教育活動”的前提。

2、加強學習，武裝思想，是搞好“保持共產黨員先進性教育活動”的基礎。

3、從群眾中來，到群眾中去，是搞好“保持共產黨員先進性教育活動”的有效途徑。

4、開展批評與自我批評，進行積極健康的思想斗爭，是搞好“保持共產黨員先進性教育活動”的重要法寶。

5、領導重視，以身作則，是搞好“保持共產黨員先進性教育活動”的關鍵。

6、統籌兼顧，邊學邊改，是搞好“保持共產黨員先進性教育活動”和日常工作兩不誤、兩促進的有力措施。

三、主要收獲

在這次先進性教育活動中，使我有以下五點收獲：

一是對什么是共產黨員的先進性和怎樣保持共產黨員的先進性有了清晰的理解。

二是對怎樣樹立科學發展觀、正確的政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價值觀有了較為清晰的理解。

三是使我清醒的認識到自己距離共產黨員的先進性還有很大的差距。

四是使我的理想信念更加堅定，對統計調查事業更熱愛，事業心和責任感更強。

五是使我的胸懷更寬闊，看到每個同志都有長處和優點，都值得我學習。

四、自身存在的問題

聯系自己的思想和工作實際，認為自己還存在以下三個方面的問題：

一是政治理論水平、分析研究問題的能力還不適應搞好統計調查工作的需要。

二是深入基層、深入群眾，了解第一手資料的工作作風還不夠扎實。

三是工作的主動性、積極性、開拓性在某些方面還存在著不足。

五、今后努力方向：

在今后的日常工作和生活中，我必須從以下六個方面嚴格要求自己：

一是要有堅定的理想，要堅定不移地為建設有中國特色的社會主義而奮斗。堅持用馬列主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律，牢記為人民服務的宗旨，樹立正確的人生觀，堅持一切從群眾的利益出發，堅持以最廣大人民的根本利益為最高標準，從根本上做到求真務實，扎扎實實地在統計工作崗位履行職責，認認真真地做好本職工作。

二是堅持勤奮學習，努力提高實踐“三個代表”的本領。當前統計工作任務，尤其城市調查工作任務十分繁重，面臨全國的調查隊體制改革，如何為國家宏觀經濟發展服務，為我市城市社會經濟發展服務，就必須認真學習。不斷要認真學政治，學以人為本、與時俱進的科學道理，還要學統計法律、法規和相關經濟理論知識，提高自己的業務水平和工作能力，努力為促進城市經濟和社會不斷發展提供優質服務。

三是要堅持黨的宗旨，做到立黨為公，執政為民。作為統計調查部門，作為一名政府統計調查人員，要始終牢記“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，要切實解決現在該做什么，將來身后留點什么的問題，努力為黨、為民、為社會多做點有益的工作。要時刻牢記黨和人民的利益高于一切，作為一名共產黨人，要清楚地知道除了黨和人民的利益之外，自己沒有其它利益。要堅持以人為本，牢固樹立與時俱進的科學發展觀，永記群眾利益無小事的科學內涵，扎實地做好每一件事。

四是要堅持勤奮工作，堅持創一流的工作業績。共產黨員保持先進性，必須體現在改革發展穩定的各項工作中，體現在帶領群眾為推動經濟社會發展的各項實際行動中；要把自己的理想同黨和人民的事業緊密聯系起來，同自己所從事的統計事業結合起來，在統計調查崗位上不斷做出貢獻；要恪盡職守，爭做求真務實，勤奮工作的模范。

五是要遵守黨的紀律，嚴格要求自己。要嚴格遵守黨的政治紀律、經濟紀律、群眾紀律、人事紀律等，認真學習貫徹中紀委第五次全會精神，自重、自省、自警、自勵，做到防腐防變的警鐘長鳴，始終保持清醒的頭腦，把個人的言行規范到黨的紀律上來；管好自己的手，做到不該拿的不拿，不該做的不做，管好自己的腳，做到不該去的地方不去，時刻牢記自己是一名共產黨員，是一名無產階級的先鋒戰士，在管好自己的同時，充分發揮模范先鋒作用。

六是要永葆共產黨人的政治本色。作為一名共產黨員，必須時刻把增強黨性牢記心頭，要爭做堅持信念、堅定理想的模范；要進一步解放思想，與時俱進，爭做開拓創新、銳意改革的模范；要牢記群眾利益無小事，爭做以人為本、堅持科學發展觀的模范；要恪盡職守，認真履行職責，爭做求真務實、勤奮工作的模范；要牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力為群眾辦實事，多向領導機關提供涉及市民關注的熱點難點問題的調查報告，充分發揮黨和政府與人民群眾的橋梁和紐帶作用，爭做服務群眾、克己奉公的模范；嚴于律己，努力克服自身存在的各種不足，公道處世，正派為人，自覺抵制各種不正之風的侵蝕，爭做公道正派、清正廉潔的模范。

我決心在縣黨組和隊領導的正確領導下，更加緊密地團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，和全隊同志團結拼搏，扎實工作，努力為實現好維護好發展好廣大人民群眾的根本利益，開創我市統計調查工作的新縣面。

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第四篇：最新第二批先進性教育活動個人全面工作總結-精品

第二批先進性教育活動個人全面工作總結

市縣機關保持共產黨員先進性教育通過思想發動、集中學習，自我剖析、制定措施、評議整改等三個階段的活動，使我提高了對踐行“三個代表”重要思想的認識、進一步堅定了黨性觀念和理想信念、端正了思想作風和工作作風，對世界觀、人生觀、價值觀有了新的認識與提高。使我頭腦清醒、精神振奮、干勁倍增，明確了今后的努力方向和工作重點，增強了努力干好工作事業心和責任感，為黨的事業、為人民的利益、為我熱愛的稅收事業貢獻我的全部精力。

一、簡要情況

按照縣先進性教育工作計劃，我按照市委提出的“六查六看六樹” 活動及六個統一的要求，自始至終參加了市縣機關開展的保持共產黨員先進性教育的全過程。

第一階段主要以學習理論、提高認識為主。聽過××縣長的專題黨課和輔導報告后，我先后自學了《黨員先進性教育讀本》、《胡錦濤同志在專題報告會上的講話》、《黨員先進性教育應知應會知識100問》，學習了任長霞、鄭培民、牛玉儒、張云泉等先進人物的事跡材料，參加了專題討論和知識答卷，并作了25000多字的讀書筆記，寫了5篇心得體會，通過學習理論和先進事跡，使我端正了積極參加好這次先進性教育活動的態度，明確了對中央開展先進性教育活動重要意義的認識。

第二階段主要以自我剖析、自整自糾為主。通過自己找、群眾幫、領導點等方式，在民主生活會中進行了批評與自我批評，通過與黨員、與群眾當面談心、發出征求意見表等活動，征求了縣內及基層近20多位同志的意見，同志們本著認真負責的態度，熱心誠懇的提出了我工作中存在的不足，并寄予了我真切的希望。本人通過對照標準、對照先進，認真汲取了領導同志們的點、提、幫意見，撰寫了個人黨性分析材料，使我看到了自己在理想信念、宗旨意識、思想工作作風、組織紀律和本職工作方面存在的差距和不足，并在政治理論學習、思想意識修養、黨的優良傳統和世界觀、人生觀、價值觀等方面查找了存在問題的原因，使自己清醒了頭腦，明確了方向，振奮了精神。

第三階段主要是制定措施，落實整改提高。我根據自己存在的問題和原因，找出了自己工作中的不足，明確了今后的努力方向。即通過加強政治理論學習來堅定自己的理想信念，通過密切聯系群眾，積極參加“和諧國稅構建年”主題實踐活動，充分發揮先鋒模范作用，增強宗旨觀念。通過嚴格遵守規章制度，樹立大縣意識，增強紀律觀念。通過學習實踐來解決思想作風和工作作風上的問題。本著邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改的精神，從先進性教育活動一開始，就在政治理論的學習上下功夫，反復學習老一輩無產階級革命家的文章，切實聯系個人實際，撰寫心得和匯報，積極服務于市縣的先進性教育活動，按期完成了學習體會、黨性分析、整改措施等個人材料。

二、認識和體會

在這次保持共產黨員先進性教育中，本人結合實際，認真貫徹中央、省、市提出的指導思想、工作原則和方針政策，圓滿完成了各階段工作，取得了成效，主要有以下幾方面的體會：

1、明確先進性教育活動的主要內容，是搞好“保持共產黨員先進性教育活動”的前提。

2、把握先進性教育活動中的“四個一”是搞好“保持共產黨員先進性教育活動”的基礎。

3、理論聯系實際，一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去，是搞好“保持共產黨員先進性教育活動”的有效途徑。

4、開展批評與自我批評，知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒，是搞好“保持共產黨員先進性教育活動”的重要法寶。

5、統籌兼顧，邊學邊改，是搞好“保持共產黨員先進性教育活動”和日常工作兩不誤、兩促進的有力措施。

三、主要收獲

在這次先進性教育活動中，使我有以下五點收獲： 一是對什么是共產黨員的先進性和怎樣保持共產黨員的先進性有了正確的認識。

二是對怎樣樹立以人為本、全面協調的科學發展觀、正確的政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價值觀有了較為清晰的理解。

三是對照機關黨員先進性標準，使我清醒的認識到自己距離共產黨員的先進性還有很大的差距。

四是使我的理想信念更加堅定，對稅收事業更加熱愛，事業心和責任感更強。

五是使我的胸懷更寬闊，看到每個同志都有長處和優點，都值得我學習。

四、自身存在的問題

聯系自己的思想和工作實際，認為自己還存在以下四個方面的問題需要加以改正：

一是政治理論水平、分析研究問題的能力還不適應搞好稅收法制工作的需要。

二是深入基層、深入群眾，了解第一手資料的工作作風還不夠扎實。

三是工作的主動性、積極性、開拓性在某些方面還存在著不足。

四是與部門、同志之間的溝通協調能力有待于進一步提高。

五、今后努力方向

在今后的日常工作和生活中，我必須從以下六個方面嚴格要求自己：

一是要有堅定的理想信念，堅持用馬列主義的立場、觀點、方法來認識世界，始終堅持黨的“三大優良作風”，牢記為人民服務的宗旨，扎扎實實地在法制工作崗位履行職責。

二是堅持勤奮學習，努力提高踐行“三個代表”的本領。要精學理論、深學業務、廣學知識，提高自己的業務水平和工作能力，努力為促進稅收法制事業的不斷發展提供優質服務。

三是要堅持黨的宗旨，做到立黨為公，執政為民。作為一名法制工作人員，要始終牢記“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，要切實解決現在該做什么，將來身后留點什么的問題，努力為黨、為民、為社會多做點有益的工作，永記群眾利益無小事的科學內涵，扎實地做好每一件事。

四是要堅持勤奮工作，堅持創一流的工作業績。把自己的理想同黨和人民的事業緊密聯系起來，同自己所從事的稅收法制事業結合起來，在法制崗位上不斷做出貢獻，恪盡職守，爭做求真務實，勤奮工作的模范。

五是要遵守黨的紀律，嚴格要求自己。認真學習貫徹中紀委第五次全會精神，自重、自省、自警、自勵，慎微、慎獨、慎初，做到警鐘長鳴，始終保持清醒的頭腦。以“螻蟻之穴，潰堤千里”的憂心對待自己的一思一念；以“如履薄冰、如臨深淵”的謹慎態度對待自己的一言一行。時刻牢記自己是一名共產黨員，處處發揮模范先鋒作用。

六是要永葆共產黨人的政治本色。時刻把增強黨性牢記心頭，爭做胸懷理想、堅定信念的模范、勤奮學習，開拓進取的模范，依法行政，公正執法的模范，誠信服務，促進發展的模范，清正廉潔、艱苦奮斗的模范。

第五篇：縣委辦公室黨支部先進性教育活動全面工作總結

縣委辦公室黨支部先進性教育活動

全面工作總結

縣委辦公室黨支部先進性教育活動全面工作總結2007-02-06 09:47:0

1按照縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統一部署，我們縣委辦公室積極參加了全縣第一批先進性教育活動。自活動開展以來，縣委辦公室始終圍繞“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求，堅持規定動作不走樣，自選動作有特色，切實加強領導，精心組織，周密部署，環環相扣，推動了整個教育活動健康開展。通過先進性教育活動，縣委辦公室全體人員普遍受到了教育，達到了“五個更加”，即對保持共產黨員先進性的重要性的必要性的認識更加深刻；

通過學習黨章，重溫入黨誓詞，黨員的理想信念更加堅定；提高素質、爭先創優的欲望更加強烈；全心全意為人民服務的宗旨更加明確；廉政勤政的作風更加務實，有力地促進了各項工作。在活動中，我們嚴格按照活動實施方案，做到了全程系統化、步驟程序化、方法重點化，突出“三抓”，即抓組織、抓關鍵、抓機制，確保先進性教育活動扎實開展。

一、抓組織，加強領導，確保先進性教育活動順利開展

中央在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是新時期加強黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的需要，是實現全面建設小康社會和中華民族偉大復興的需要，是全面加強和改進黨的建設的需要。我們充分認識到開展此次先進性教育活動的重要性和必要性，把先進性教育活動擺上重中之重的位置，從講政治的高度，切實抓好先進性教育活動。一是成立組織，加強對先進性教育活動的領導。學教活動伊始，縣委辦公室及

時召開專題會議，成立了由縣委常委、縣委辦公室主任姚自立任組長、各位副主任擔任副組長的先進性教育活動領導小組，并明確由縣委辦公室副主任趙新同志具體負責，各科室通力配合，所有工作服務服從于先進性教育活動，切實加強了對先進性教育活動的組織領導。二是精心制定了先進性教育活動方案。根據縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的總體部署，縣委辦公室結合工作實際，制定了詳細具體、操作性強的工作方案，對活動每個階段需要解決的突出問題、采取的工作措施、注意把握的關鍵環節等進行了細化和規范，對每個階段的活動內容、參與范圍、達到的目的等提出了具體要求。三是領導帶頭，以身作則搞好先進性教育活動。活動搞好搞不好，關鍵在領導。這是歷次教育活動的經驗教訓。如果一個單位的領導對活動認識不足，重視不夠，工作上應付了事，那么這個單位的教育活動就很容易走形式。縣委常委、辦公室主

任姚自立高度重視先進性教育活動，對縣委辦公室先進性教育活動的每個階段都親自部署，始終以雙重身分參加先進性教育活動，既按要求參加縣委常委先進性教育活動，又作為一名普通黨員積極參加辦公室黨支部先進性教育活動，在活動中，他帶頭記學習筆記，帶頭撰寫心得和黨性分析材料，帶頭上黨課，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改。每位副主任對自己分管的科室，大膽負責，以先進性教育活動為契機，深入查擺問題，提出切實可行的整改措施，促使先進性教育活動取得實實在在的效果。同時，在先進性教育活動中，縣委辦公室充分發揮全縣黨委系統“領頭兵”的作用，注重在每個環節上都做到先行一步，以自己的模范行動帶頭全縣先進性教育活動的開展。

二、抓關鍵，突出重點，確保先進性教育活動取得實效

這次先進性教育活動時間跨度長，涉及范圍廣，內容豐富，要求嚴格，標

準很高。在工作中，必須抓關鍵環節，突出工作重點。

在學習動員階段，我們周密制定計劃，嚴格學習標準，通過領導講、專家講、集中學、自己學和大家議等方式，做到了“人員、時間、內容、效果”四落實，圓滿完成了學習動員階段的各項任務。一是突出重點，增強了學習培訓的針對性。要求每位黨員特別是黨員領導干部，要將《保持共產黨員先進性教育讀本》以及先進性教育活動領導小組明確的其它重點篇目至少通讀一遍；要求支委各成員在抓好自身學習的同時，要有針對性指導其他黨員學習；要求黨員在學好規定篇目的同時，要根據各自不同情況，適當增加學習內容。二是創新方法，突出了學習培訓的靈活性。采取集中與分散、組織與個人等多種方法進行了學習，除學習《讀本》全部篇目和各級黨委關于先進性教育的相關文件和領導講話外，組織全體黨員學習了牛玉儒、任長霞、鄭培明、孔繁森等優秀黨

員的先進事跡，觀看了原河北省委辦公廳秘書李真懺悔錄等警示教育片，通過正反兩面典型的對比，使廣大黨員特別是黨員領導干部拒腐防變的能力和為人民服務的意識有了進一步增強。同時支部經過廣泛討論和征求意見，分層次按崗位制定了黨員先進性標準的具體要求，要求全體黨員特別是黨員領導干部要仔細思考和研究把各項標準落實到工作實踐中的有效措施，確保把達到黨員先進性標準變為黨員的自覺行動。三是注重質量，提高了學習培訓的實效性。在學習培訓工作中，堅持從提高學習質量入手，明確提出了“三個必須”：即必須通讀選定的每篇文章，劃出學習重點；必須在筆記上摘錄每篇文章的重點內容，領會文章要義；必須結合自身思想實際，邊學習邊思考，寫出心得體會。并定期召開學習心得交流會，每位黨員都在會上談談自己通過學習的收獲和感想，相互交流，共同提高，同時也達到了鍛煉了黨員干部語言表達能力的目 的。

在分析評議階段，明確提出了思想發動、征求意見、交流談心、黨性分析和民主評議的工作重點，并由此入手突出抓好了五個環節，確保了分析評議工作的有序開展。一是廣泛征求意見。為找準縣委辦公室黨員隊伍中存在的突出問題，增強黨員先進性教育活動的針對性和實效性，我們通過致函各鄉鎮和各部門、公開熱線電話、設立意見箱、召開座談會等多種形式，廣泛征求各個層面人士對縣委辦公室工作以及其它方面的的意見和建議。先后發放征求意見表多份，共征求到各類意見和建議條。二是開展談心活動。按照一般黨員談心不少于人的要求，在全體黨員中深入開展了談心交流活動。在談心活動中，黨員們敞開思想，坦誠相見，互相幫助，互相提醒，增進了解，形成共識，用自己的真心實意換對方的真情厚意。三是深刻分析黨性。在積極開展談心活動的同時，縣委辦公室黨支部認真做好撰寫黨

性分析材料的輔導工作。要求黨性分析要把握主線、緊扣主題、找準問題、實事求是、明確方向。按照統一要求，每位黨員在自我對照查、黨員互相查、群眾幫著查的基礎上，寫出了問題準確、剖析深刻、態度鮮明的黨性分析材料。四是開好專題組織生活會和民主生活會。根據征求到的意見和黨性分析材料所體現的問題和不足，縣委辦公室黨支部及時召開了專題組織生活會和專題民主生活會。與會同志結合在談心活動和征求意見階段反饋的意見和建議，按照胡錦濤總書記提出的“六個堅持”的基本要求，全面總結和反思了自己的工作、作風和思想情況，開展了嚴肅的批評與自我批評，查找了存在的突出問題，對產生問題的原因進行了深刻剖析。會后，每位黨員針對其他黨員提出的意見進行了認真反思，并對黨性分析材料進行了進一步的修改和完善。五是搞好評議，如實反饋意見。在專題組織生活會結束后，辦公室黨支部根據黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的意見和黨員一貫表現，對每位黨員自十六大以來在黨性修養、工作作風、生活作風、黨風和廉潔自律等方面進行了綜合分析、總體評價，實事求是、客觀公正、認真負責地提出了對每個黨員的書面評議意見，并在黨員大會上將評議意見反饋給黨員本人。

在整改提高階段，縣委辦公室黨支部結合查擺出的問題，認真制定了整改方案，明確了整改時限，落實了整改責任，切實抓好整改。一是制定整改方案。黨支部主要針對自身建設存在的問題、黨員隊伍存在的問題等制定了整改方案；黨員個人主要針對自己在思想、工作、作風、紀律等方面存在的問題，以及群眾提出的意見等制定了整改方案。二是建立了整改工作責任制。由各位分管副主任牽頭，各科室具體負責，對分析評議階段征求到的群眾意見逐一落實，確保整改措施真正落到實處。

三、抓機制，健全制度，鞏固先進

性教育活動成果

保持共產黨員先進性，是一項長期的工作，我們不能幻想著靠一陣活動就會一勞永逸，必須重視機制建設，完善各項制度，依靠制度規范黨員干部的思想、工作和作風，讓黨員自己實踐“三個代表”，永葆先進性。為鞏固先進性教育活動成果，我們縣委辦公室重點抓好四項制度，爭創四型辦公室。

（一）完善學習制度，努力建設學習型機關。建設學習型機關、學習型社會是全面建設小康社會的重要內容。建設學習型機關，辦公室應是先行者。我們要繼續堅持每周二、五學習日制度，引導每位同志都要把提高學習能力放在首位，一方面要確立終身學習的理念，拓寬學習領域，創新學習的方式方法，不斷提高獲取新知識的能力；另一方面要堅持學以致用，用新知識、新技能、新思路、新舉措指導和推動辦公室的各項工作。同時，研究制定學習考核制度，加強督促檢查，定期考核通報，并將考

核結果作為年終評先、干部使用的重要依據之一，用機制調動辦公室干部職工學習的積極性、主動性和自覺性，建設學習型機關和學習型隊伍，以學習能力的提高全面提升辦公室的綜合服務能力，開創辦公室工作的新局面。

（二）健全工作制度，建設服務型機關。要堅持“三服務”方針，千方百計服務好領導、服務好基層、服務好群眾。為領導服務要在發揮參謀助手作用上下功夫，切實增強服務的超前性、主動性和自覺性，努力提高服務的質量和水平；為基層服務要積極主動，對來文要實行首問負責制、全程辦結制和限時辦結制；為群眾服務要熱情周到，尤其是對待上訪群眾，要耐心細致地做好解釋和疏導工作，理順情緒、化解矛盾，促進問題妥善解決。今后，要結合辦公室工作實際，認真開展效能革命大討論，制定出切實可行的整改措施，切實轉變工作作風，提高工作效率，爭創群眾滿意機關。

（三）改革用人制度，建設創新型

機關。創新是發展的不竭動力。我們要實現爭創一流的目標，就必須堅決打破傳統的思維方式和工作方式，大膽改革，銳意創新。要鼓勵創新者、支持實干者，打破論資排輩，只要有利于提高工作效率，只要有利于提高服務質量，我們就要大膽啟用，為縣委辦公室注入新的活力，大力營造改革創新的濃厚氛圍，提高辦公室干部隊伍的整體創新能力，推動辦公室各項工作再上新臺階。

（四）嚴格管理制度，建設廉潔型機關。要嚴肅工作紀律，嚴格規章制度和工作程序，按規定辦事，按程序規范運作，多請示、多報告。要嚴肅生活紀律，增強廉潔自律意識，時刻做到自重、自省、自警、自勵，耐得住清苦，抗得住誘惑，經得起考驗。辦公室工作人員要堅決做到“四個不準”：沒有領導同志交待，不準以領導同志名義對外聯系辦事；不準打著領導同志的旗號為自己拉關系、托人情；不準以領導機關干部職工身份擺架子、耍態度、搞特殊；不準

借工作之機到基層吃拿卡要。辦公室各級領導干部要帶頭遵守，作好表率。

總之，盡管我們在開展保持共產黨員先進性教育活動以來取得了一定的成績，但是，用“三個代表”重要思想來檢驗，用共產黨員先進性的標準來衡量，還存在一些不足之處，如個別黨員在理論學習與聯系實際方面還不夠緊密，黨性修養和理論素質有待進一步提高；少部分黨員的思想不夠解放，作風不夠深入，工作安于現狀，缺乏創新意識，深入基層聯系群眾較少等。在今后的工作中，我們將始終不渝地按照保持共產黨員先進性的具體要求，努力探索和建立永葆先進性的長效機制，并將以先進性教育活動為契機，不斷加強自身建設，提高為人民服務的本領，為建設全面小康社會做出新的更大的貢獻。