第一篇:設計院先進性教育全面總結工作總結
根據《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》指示精神,從1月下旬以來,我院各級黨組織和廣大黨員,按照市委、規劃建設工委和局黨委的統一部署要求,廣泛深入地開展了保持共產黨員先進性教育活動。在教育活動中,我們在局先進性教育辦公室的具體指導下,積極開展了學習動員、分析評議、整改提高等三個階段的工作,扎扎實實開展了一系列教育活動,圓滿地完成了先進性教育活動各項任務,在提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作等方面取得了明顯的成效。現將情況總結如下:
一、先進性教育活動的基本情況自先進性教育活動開展以來,院黨委和全院黨員認真貫徹中央、市委和工委指示精神,按照局黨委的要求,堅持高標準、嚴要求,一步一個腳印,在做好規定動作的同時,緊密結合我院的工作實際,不斷探索新途徑、新方法,把這次先進性教育活動作為加強隊伍建設,強化管理,促進工作,推動我院經濟發展的大好的機遇。對每個階段的工作都精心組織,合理安排,嚴格落實,認真總結,做到時間和進度服從質量。回顧幾個階段的工作,我們的做法主要是:
(一)廣泛開展學習動員,不斷提高思想認識先進性教育活動學習動員階段是搞好整個先進性教育活動的基礎和前提。院黨委結合我院黨員隊伍的特點和工作實際,著力從加強思想認識,提高學習自覺性;嚴格學習紀律,保證學習效果;解決工學矛盾,確保“兩不誤,兩促進”;黨員干部帶頭,發揮表率作用;強化黨員意識,細化具體要求等幾個方面下功夫,力求做到高水平開局、高標準推進、高質量完成。院黨委組織全院黨員集中學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強和改進執政黨建設(專題摘編)》和胡錦濤總書記以及立昌書記的重要講話,并認真撰寫學習體會。為了組織好學習培訓。我們針對我院專業門類多,作息時間差異大的特點,采取集中學習為主、個人自學為輔,集中與分散相結合的辦法。院黨委和各支部各負其責,采取靈活多樣的方式,落實學習任務。形成了領導帶頭,一級抓一級,一級對一級負責,層層抓落實的局面。為了處理好工學矛盾,我們發揚“5+2”、“白加黑”的精神,充分利用生產間隙和公休日時間,既做到了不耽誤生產又保證了學習時間,真正做到了“兩不誤,兩促進”。院黨委在抓好理論學習的同時,還大力開展“執政為民,溫暖人心”主題實踐活動,以實際行動宣傳和體現黨的先進性,強化了黨員意識和為民服務的宗旨意識。在“保持共產黨員先進性具體要求”大討論活動中,廣大黨員緊密結合我院的發展需要和每個黨員的工作實際以及思想實際,從發揮先鋒模范作用,為改革發展多作貢獻的立足點出發,圍繞著《黨章》的有關規定和胡錦濤總書記提出的新時期黨員先進性的六條要求,開展了廣泛而熱烈的討論,制定出符合自身特點和時代要求的新時期保持共產黨員先進性的具體要求,把“三個代表”重要思想與我院的工作實際進行了有機的結合,使黨組織和黨員看到了自身的差距,明確了努力方向,為先進性教育活動取得實效奠定了思想基礎。通過學習,使廣大黨員加深了黨的基本理論知識的理解,夯實了理論基礎,對“三個代表”重要思想的科學內涵、歷史地位和現實意義有了更加深刻的認識。增強了黨性觀念和宗旨意識,明確了保持黨員先進性的重要性和迫切性,從而提高了參加學習教育的積極性。
(二)緊密聯系實際,深入查找問題在分析評議階段,為了鞏固和擴大學習動員階段成果,打牢整改提高工作的基礎,確保先進性教育活動取得實效,我們重點抓住廣泛征求意見、深入開展談心活動,認真查找突出問題,撰寫剖析材料,開好民主生活會等關鍵環節,加強組織領導,堅持邊議邊改,嚴格按照計劃安排和有關要求,層層落實,扎實推進。我們通過問卷調查、設立意見箱和電子信箱,召開座談會等多種形式,廣開言路,充分發揚民主,廣泛征求群眾意見。在談心活動中,班子成員之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間普遍開展了“一對一”的談心交心活動。在廣泛聽取群眾意見的基礎上,院班子和全院黨員對照《黨章》和胡錦濤總書記提出的“六個堅持”以及我院保持共產黨員先進性的具體要求,結合自身的工作實際和思想實際,認真查找了自身在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源,認真撰寫黨性分析材料。領導干部還從堅持科學發展觀,樹立正確的政績觀,努力構建和諧社會等方面進行了自我剖析。在班子民主生活會和支部組織生活會上,每個黨員和黨員領導干部都認真開展了批評和自我批評,切實找到了思想上的差距和工作上的不足,增強了整改的自覺性和針對性。
(三)認真制定整改方案,嚴格落實整改措施在整改提高階段,院黨委和廣大黨員針對群眾提出的意見和建議,結合自己查找出來的問題和不足,堅持以實事求是的精神和求真務實的態度,一一進行歸納梳理,抓住主要問題,精心制訂整改方案,并認真落實整改措施。整改提高階段是整個先進性教育活動的著眼點和落腳點,是確保先進性教育活動取得實效的的關鍵性階段。為此,我們本著先進性教育務求實效的原則,對查找出來的突出問題,凡是具備整改條件的立即著手整改。對那些目前不具備整改條件的,一方面向職工說明情況,一方面拿出整改計劃和整改時間,讓群眾切實感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發生的新變化。在整改過程中,我們始終把群眾滿意程度作為整改成效的根本標準,把聯系群眾、依靠群眾貫穿整改提高階段的始終。在制定整改方案和整改措施時,廣泛征求群眾的意見,反復修改整改方案;在落實整改措施的過程中,主動接受群眾監督。使我院的先進性教育活動收到了較好的效果。經過群眾的民主測評,廣大干部群眾對先進性教育活動在思想、作風、紀律和工作等方面的滿意率和基本滿意率達到100%。
二、先進性教育活動的主要成效在這次先進性教育活動中,院黨委按照先進性教育務求實效的要求,通過精心組織,扎實推進,狠抓落實,在“提高黨員素質、加強基層組織、服務員工群眾、促進各項工作”等方面取得了較好的成效。
(一)在加強思想整改,提高黨員素質方面我們始終注意把持續不斷的理論學習和廣泛深入的思想發動作為搞好先進性教育活動的基礎,貫穿于整個教育活動的全過程。黨委和各支部組織黨員深入系統的學習黨的基本理論知識、黨的十六大和十六屆三中、四中全會報告,重點學習了《黨章》和胡錦濤總書記的重要講話以及構建社會主義和諧社會的重要理論,使廣大黨員接受了一次黨的基本理論知識的再教育,加深了對先進性具體要求的理解,更加明確了作為一名黨員應該承擔的義務和責任,激發了責任感和使命感,黨性觀念不斷增強,為人民服務的宗旨意識提高了,工作的積極性和主動性提高了,實踐“三個代表”重要思想的自覺性提高了,廣大黨員都在各自的崗位上努力發揮先鋒模范作用。當周圍的同志遇到困難時候,黨員和干部總是積極地伸出援助之手,帶頭為困難職工捐款;每當遇到加班、上夜班或者赴外地和海上施工等急難險重任務,黨員和干部同志總是沖在最前面,這些都充分體現了黨員的先鋒模范作用。
(二)在加強組織整改,抓好隊伍建設方面院黨委進一步完善了中心組學習制度。增加了學習時間,拓寬學習了內容,在進行政治理論學習的基礎上,還要加強管理知識和政策法規的學習。我們還著力解決了基層班子建設問題和部分支部戰斗力不強的問題,要求各支部在認真堅持“三會一課”制度的基礎上,積極開展經常性的組織生活,改進組織生活方式,豐富組織生活會內容,并拿出下半年的支部工作計劃,明確組織活動的時間,內容,以及人員參加的保證措施。班子成員還深入各個基層支部,與一線職工交流思想,與基層干部交心談心,積極帶頭參加雙重組織生活,幫助基層單位班子提高思想認識,解決實際問題,使各基層支部增強了解決自身矛盾和問題的能力,增強了基層黨組織的凝聚力和戰斗力。不久前,XX設計專業生產任務十分繁忙的情況下,咨詢公司、鉆探公司和試驗中心三個黨支部聯合發出倡議,號召黨員同志和團員青年發揮模范帶頭作用,積極投入生產,開展勞動競賽活動,充分發揮了支部的戰斗堡壘作用。在干部隊伍建設方面,院黨委加強了對干部的培養教育,在交任務、壓擔子的同時,注意從思想上關心,在政治上嚴格要求,除了開展經常性的思想教育以外,我們還努力提高干部隊伍的綜合素質,五月下旬,我們組織全院中層干部參加了建設學習型組織的專家講座,使大家開拓了視野,拓寬了思路。在干部考核工作上,我們加強了對干部的監督考核工作,不斷完善民主監督機制。為每個干部建立了考核檔案,并采取靈活多樣的方式,加強對干部平時考核,增加量化考核。通過先進性教育活動,使院黨委更加明確地認識到一支過硬的技術隊伍是我院長期持續發展的保證,為此院黨委下大力抓了技術力量的培養。我們在相關專業之間選拔了部分技術骨干,進行定期的輪崗交流。進一步規范了教育培訓工作的日常管理,還制定了科技創新獎勵辦法,調動了技術人員鉆研業務知識,積極開展科技創新的熱情。
(三)在加強作風整改,樹立的宗旨意識方面通過先進性教育,院兩級班子的工作作風有了明顯的轉變。院班子成員經常深入基層單位或召開座談會,主動與同志們交心談心,解決職工的思想疑慮,激發職工的工作熱情,還幫助基層職工解決了許多的實際問題。比如當巖土施工專業在經營上遇到困難,任務量不飽滿,效益不理想的時候,院班子及時召集有關部門,多次召開了專題會議,幫助他們分析市場情況,改進管理上的薄弱環節,并協助承攬任務,逐漸扭轉了局面。當發現一些部門的職工分配存在問題時,立即組織有關科室研究解決方案,及時穩定了職工情緒。院班子還注意在工作中突出時效,抓出成效,對部分單位出現的安全和質量問題,及時組織有關部門進行分析處理,查找原因,總結教訓,有力地推動了各項工作的開展。當個別部門的部分職工在思想上出現波動時,班子成員及時走到職工中間,做耐心細致的思想工作。在每逢節假日和重點工程項目,班子成員都要到工地進行慰問。基層單位的負責同志也堅持做到經常深入工地檢查工作,實地了解生產情況和職工思想情況,解決現場出現的各種問題。為了鼓勵職工參政議政,院里加大了對各生產單位的二級民主管理工作監督檢查的力度,在確保民管小組的組織完善的情況下,使民主管理工作做到經常化、制度化。院班子還分別與部分單位的民管小組進行了座談,使職工切實參與到管理過程中,充分發揮了民管小組的作用。目前,院黨委還研究制定了《職工合理化建議獎勵制度》,鼓勵職工廣泛開展合理化建議活動,并且還要進行合理化建議評比表彰,充分調動職工積極性,增強主人翁意識。為了進一步改善職工的生產生活條件,我們開辦了自己的職工食堂。我們還利用現有的部分平房建成職工活動室,院工會還組織職工學習太極拳,院里今年還為職工安排了全面體檢,并繼續實行帶薪休假制度。年底之前,還將對小辦公樓進行裝修改造,改善職工的辦公環境。
(四)在加強工作整改,加快改革發展方面院黨委堅持以經濟建設為中心,牢固樹立和落實科學發展觀,積極推動“三個文明”協調發展,努力構建和諧天勘。按照“科技興院”方針,我們加大了科研投入和技術創新力度。首先,我們從基層單位抽調了兩名經驗豐富的專業總工,專門負責全院的產品質量和技術創新。為了發揮我院巖土工程設計的優勢,加快技術發展,我們今年對巖土設計實行了獨立核算,為巖土設計在地下工程和軟土地基處理技術的拓展創造了良好的政策環境。另外,我們目前正在大力推進GIS系統的開發工作以及“砂土液化”課題的立項工作和相關業務的資質申報工作。為了進一步規范各項管理,我們還下大力氣狠抓了制度修編工作,目前已經修訂和編制了一百多項制度,將全院的各項工作都納入制度化管理的軌道,充分體現了“科學執政,民主之爭,依法執政”的要求。為強化各部門的二級管理,我們專門召開了基層單位黨政一把手會議,要求各單位要按照全院的管理要求,完善內部管理體系,制定出較為完整的、符合本單位實際情況的規章制度,使各項工作做到有章可循,切實體現出“公平、公正、公開”的原則,維護了廣大職工的共同利益。為了解決好XX設計院長期持續發展的問題,目前院里正在制定中長期發展規劃。要提高測量專業數字化建設水平,為城市規劃做好服務,XX設計專業要突出綜合wenmi.nert技術優勢,除了傳統的工民建領域以外,還要向市政、港口、道橋等行業領域拓展,努力開展地質環境評價、地震災害評價等多種XX設計業務;測試專業要著力解決技術手段的拓展和延伸問題;巖土設計要在地下工程的設計上進一步延伸;建筑設計要大膽進行組織結構的創新;巖土施工要解決好市場經營問題和生產組織問題。各專業要根據全院總體發展目標和本專業的具體情況制定出既符合專業發展方向又符合我院工作實際的發展思路,院黨委將根據各專業的發展思路組織研討,最終制定出XX設計院的中長期發展規劃。
三、主要做法和經驗
(一)領導重視,干部帶頭,加強組織領導在保持黨員先進性教育活動中,院黨委領導十分重視抓好組織領導工作和領導干部的帶頭示范作用。我們以支部為單位,分散與集中相結合,從黨委中心組到各支部,再到每一個黨員,都制定了詳細的計劃。并制定了嚴格的學習教育責任制和有關的紀律要求。由于組織嚴密,措施得當,使得全院的先進性教育活動形成了一級抓一級,一級對一級負責,層層抓落實的局面。工作中,我們特別注意了發揮第一責任人的作用,明確了先進辦和各支部書記作為具體責任人的任務職責和標準要求,還堅持了支部書記例會制度,一方面督促檢察工作落實情況,另一方面交流經驗做法,相互促進。各級干部,特別是院班子成員,注意發揮好表率作用,從自身做起,高標準、嚴要求,帶頭參加理論學習和基層支部組織生活,帶頭講黨課,主動和群眾談心交心,深刻查找自身不足,及時改進工作,為其他黨員做出了榜樣,有力地推動了工作的開展。
(二)堅持持續的理論學習和思想發動在先進性教育活動過程中,我們把理論學習作為搞好學習教育活動的基礎,始終貫穿育活動的各個階段,通過深入系統的理論學習,不僅夯實了理論基礎,對“三個代表”重要思想的科學內涵、歷史地位和現實意義有了更加深刻的認識。而且還進一步明確了保持黨員先進性的重要性和迫切性,從而提高了參加學習教育的積極性。同時,院黨委還結合形式政策宣傳教育活動,用XX的發展大好形勢鼓舞士氣,進一步增強了全院黨員搞好先進性教育活動的主動性和緊迫感。在先進性教育活動初期,有的同志思想上存在著一些疑慮和模糊認識,擔心工作繁忙,無暇顧及,突出問題難以解決,或擔心自我剖析會否定成績降低威信等等。為此,我們從學習教育活動一開始就把廣泛做好宣傳和思想發動工作作為一項重要工作來抓,通過召開動員大會、職工座談會和個別談心等形式,有的放矢地進行啟發教育,使大家明白學習教育活動的目的意義、基本要求、政策原則,從而提高了認識,統一了思想,消除了疑慮,確保了學習教育活動順利進行。
(三)發揚民主作風,緊密聯系實際在學習動員階段,全體黨員緊密結合我院的發展需要和每個黨員的工作和思想實際,廣泛開展了“保持共產黨員先進性具體要求”大討論活動,把“三個代表”重要思想與我院的工作實際進行了有機的結合。黨委主要負責同志還經常深入基層,與生產一線的干部職工進行談心,聽取他們的工作和思想匯報,并及時指出在工作上和思想認識上存在的不足,提出今后工作的具體要求,同時還認真聽取群眾對院黨委各項決策的意見和建議。為了解決好存在的突出問題,切實推動我院的各項工作上水平,我們堅持從群眾中來,到群眾中去。我們通過發放《征求意見表》、設立意見箱,個別談心、召開座談會等形式,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾的監督,找出工作上的不足,從主觀認識上找差距,深入查找自己在理想信念,宗旨意識,黨性原則,工作作風等方面存在的問題,使自我剖析與自身的思想實際和工作實際緊密結合起來,做到言之有物,不搞空對空,為先進性教育活動取得實效打下堅實的基礎。
(四)邊學習邊查找,邊評議邊整改本著先進性教育務求實效的原則,院黨委堅持把學習動員、分析評議與整改提高等三個階段的工作有機地結合起來,與解決現實問題緊密結合起來。在學習階段,通過先進性具體要求大討論活動,初步查找了自身存在的突出問題,對照這些問題,又進行了深入的、有針對性的理論學習,對黨的基本理論知識和“三個代表”重要思想進一步加深了認識。在學習動員和分析評議階段,通過開展“執政為民,溫暖人心”和“服務基層,服務群眾”的主題實踐活動,為群眾解難題、辦實事,對具備整改條件的突出問題立即整改,讓群眾感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發生的新變化。通過邊學邊查,邊議邊改,使職工群眾切實感受到先進性教育的成果,普遍反映黨員干部的工作作風改變了,辦事效率和主動服務的意識提高了。基層黨建工作也明顯加強,黨員參加組織活動和學習的主動性提高了,發揮先鋒模范作用的責任感增強了。
四、存在的問題及下步打算縱觀全院的先進性教育活動,效果是明顯的,但是也存在一些問題,比如個別黨員學習浮躁,不能真正入心入腦,認為先進性教育是黨員領導干部的事,與自己關系不大,學習不深入,剖析不深刻,整改不到位;個別支部和黨員的整改措施不夠具體,針對性和可操作性不強;部分支部和部分黨員干部對于新形勢、新問題研究不深入,思路不開闊,創新力度不夠。下一步,我們將大力抓好整改措施的落實,確保先進性教育活動取得實效。下半年,我們將要著重研究巖土專業發展的問題。通過改革巖土施工專業的組織管理模式,搞好巖土項目經理制的試點工作,降低生產成本,提高盈利水平。我們還要不斷強化經營管理工作,研究制定相關政策,加強經營信息的統一管理,解決經營信息共享的問題,發揮全院大經營的優勢。在強化管理方面,我們將在制度修編的基礎上,積極組織好制度宣貫工作,同時,進一步強化崗位管理,明確崗位劃分和機構設置,強化崗位責任,完善崗位職責和績效考核體系。加緊研究有關的分配政策,保證在各部門效益增長的情況下,職工個人收入能切實有所增加,從而有效地調動職工的積極性。還要把職工代表與領導班子定期進行座談作為一項制度,長期堅持下去。此外,我們還要繼續抓好技術力量和干部隊伍的培養。我們將圍繞著 “2135”人才工程計劃,選拔優秀和骨干力量進行重點培養,圍繞企業發展的需要和每個人的不同特點制定培訓計劃,提高培訓的針對性。我們還要組建中層干部研討班,定期召開研討會,并工作實際制定調研課題,提交高質量的調研報告。我們今后還要通過開展勞動競賽和比武練兵等活動,加強對技術工人的專業培訓,提高施工工藝水平,使XX設計專業擺脫只能在軟土地區施工的局面。歷經四個多月的時間,在局黨委的關心和領導下,在全院各級黨組織和廣大黨員的共同努力下,我們圓滿地完成了“保持共產黨員先進性教育活動”各階段的任務,今后,我們還要扎扎實實做好整改工作,鞏固和擴大“保持共產黨員先進性教育活動”成果,以良好的黨性黨風和更加求真務實的工作作風,全面貫徹執行黨的路線方針政策,和上級黨委的指示精神,進一步深化改革,開拓創新,為加快XX的城市發展,努力構建和諧天勘而努力奮斗。2005年6月13日 設計院先進性教育全面總結
第二篇:先進性教育全面總結
先進性教育全面總結(黨委、黨總支、黨支部全能版/行政、公安機關版)--
先進性教育全面總結(黨委、黨總支、黨支部全能版/行政、公安機關版)
XXXXXXXX保持共產黨員先進性教育活動工作總結
自1月下旬全市開展保持共產黨員先進性教育活動以來,XXXXXXXX在市委督導組、市局領導小組的具體指導下,按照曹力偉局長重要講話精神,XXXXXXXX黨總支和各黨支部精心籌劃,高度重視,嚴密組織,扎實落實,圓滿完成了先進性教育活動學習動員、分析評議、整改提高三個階段的各項規定動作,有力地推動了公安交通管理各項工作的進展,取得了較好的效果。現將活動開展情況總結如下:
第一部分 基本情況
一、學習動員階段
(一)領導重視,精心組織。公安局部署開展保持共產黨員先進性教育活動以來,按照曹力偉重要講話精神和局黨委要求,XXXX黨總支精心組織,扎實落實。一是成立領導小組,精心組織部署。市局先進性教育動員大會后,XXXX黨總支立即召開例會,研究落實先進性教育活動具體工作。XXXX成立以XXXX長XXXX為組長、政委王勝魁為副組長、其他領導班子為成員的領導小組,領導小組下設辦公室,由政委王勝魁任主任,其他成員由XXXX抽調組成。辦公室下設綜合組、督察組、宣傳組、后勤組等4個組。同時XXXX實行包片制,將XXXX領導班子分為5個督導組,建立了黨總支成員掛鉤聯系點制度,每個黨總支委員掛鉤聯系1到2個黨支部,抓落實、抓檢查、抓指導。領導小組和辦公室成員迅速到位,明確責任,及時制定活動方案,建立領導小組例會制度、領導責任制度、群眾監督評價制度、指導督查工作制度、學習制度等制度,以保證學習活動開展得富有成效。2月2日,XXXX召開全體黨員民警動員大會,XXXX長XXXX同志進行動員部署,對開展保持共產黨員先進性教育活動提出了具體要求,并傳達XXXX先進性教育活動實施方案、黨總支成員安排意見及整體工作推進表,統一全體黨員民警思想,提高對教育活動重要性的認識。2月2日至5日,XXXX機關8個支部分別召開動員會議,成立領導小組,細化方案,狠抓落實。二是領導帶頭學習,積極做出表率。XXXX同志在白天既抓教育活動,又抓XXXX工作,同時處理XXXX日常工作后,放棄休息,利用晚上和休息日,精讀《保持共產黨黨員先進性教育活動讀本》,抄寫筆記4萬余字,撰寫心得體會文章4篇。下基層指導工作時,他也隨身攜帶學習資料,利用午休和工作間隙學習,抄筆記,寫心得。XXXX同志患有重病,身體狀況不好,但他堅持邊扎針治療,邊參加黨總支組織的集中學習活動,無一次缺席。在領導的帶領下,全體黨員民警都擠出時間,通學規定的學習篇目,認真記好學習筆記,撰寫心得體會文章。三是抓好學習計劃,完成規定動作。按照市局的部署,XXXX認真制訂《XXXX保持共產黨員先進性教育活動實施方案》及《推進表》,明確了規定完成的學習內容、具體學習時間、組織人員、學習記錄、學習專欄等,由各支部、黨小組和各科室抓好落實。各黨支部、黨小組統一安排,由第一責任人負責,認真按照學習計劃,逐項組織開展。
(二)注重實效,不走過程。學習中,XXXX在總結以往教育學習方法的基礎上,努力在學習方式上求活、求新,主要做到“六學”。一是中心發言引導學。在XXXX安排的集中學習討論和交流發言會上,都確定中心,積極引導黨員民警圍繞中心討論和交流發言,使討論和交流發言有深度、有內容。16次集中學習討論和交流發言會上,先后有229人次積極發言。3月4日,XXXX同志還經過精心準備,以“為什么要大興求真務實之風”為題為全體黨員民警上了一堂生動的專題黨課。二是開展調研深入學。XXXX在認真抓好教育學習的同時,先后4次派出5個督導調研組,深入基層檢查指導工作,督導落實保障各項措施,調研教育學習情況,聽取基層民警的意見和建議。督導調研組成員帶著學習任務,學習規定內容,記筆記,寫心得。三是共同交流互動學。學習教育階段,XXXX黨總支集中組織進行了1次學習經驗交流會、1次優秀黨員報告會、1次集中警示教育交流;機關各支部分別組織舉行了8次心得體會交流、8次學習經驗交流、2次警示教育交流;市區大隊7個支部先后組織了7次心得體會交流、7次學習經驗交流、2次警示教育交流,大家都結合本職工作實際,積極發言,交流體會,互相學習,互相提高。四是集中組織系統學。XXXX對先進性教育相關資料里的必讀內容進行認真整理,制定統一的集中學習計劃,安排集中系統的學習。每次集中學習,都由書記或副書記組織,全體黨員民警參加,非黨員民警也參加學習。每次都通讀文章,對重點內容都及時劃出來或做出記號,反復學習,領會實質。對極個別不能參加學習的同志,由各支部負責,通知本人補課,做到人人不漏,不留死角。五是結合實例討論學。學習階段,XXXX安排學習牛玉儒、任長霞、李雙成等同志的先進事跡,組織討論,還組織進行了一次優秀黨員先進事跡報告會,用近年來全市公安交管部門涌現出的先進人物和先進事跡教育人、激勵人、鼓舞人。同時,XXXX抓住近年來黨內及公安交管部門內部的反面教材昭示、警示人。特別是組織黨員民警觀看公安部編制的《塌方后的反思》警示教育后,進行熱烈討論,談感受,講體會,進一步強化責任意識和法律意識,表示要遵守黨紀國法,認真履行職責。六是根據實際分散學。由于市區6個大隊辦公分散,加之人員少、管理戰線長、工作任務重等原因,難以組織集中學習,不但要堅持上路巡邏管控,還要堅持24小時值班備勤,只能采取分散學習、擠出時間學習和晚上加班學習的方法,抓好規定內容的學習。春節期間,XXXX提前印發學習資料,規定自學6個學時的硬性標準,安排黨員民警在家和值班時學習。
(三)嚴格制度,規范學習。為了保質保量完成規定動作,XXXX提出并嚴格落實學習“十有”制度。即學習有組織、有計劃、有考勤、有專人負責、有學習記錄、有學習筆記、有檢查考核、有講評、有小結、有心得體會文章。對每個黨員民警提出“三學”計劃。即要進行個人述學、小組評學、支部考學。保證學習有人召集、文件有人宣讀、會議有人記錄、交流有人發言、材料有人整理、結果有人上報、成果有人總結。
通過嚴格落實學習制度,XXXX完成了市局要求的學習任務。全體黨員民警每人參加集體學習53小時以上,撰寫心得體會文章4篇,記學習筆記兩萬字以上,參學率達到了99.2%(胡明才同志重病住院,史雅杰同志外地就醫,無法參加學習教育)。
(四)注重提高,追求實效。XXXX每個黨員民警邊學習,邊對照,邊整改,把學習效果轉化到實際行動上來。一是通過學習在增強黨性觀念上下功夫。二是通過學習在轉變觀念上下功夫。主要領導叫響“向我看齊”口號,以身作則,帶領民警連續幾個夜晚上路巡邏。XXXX領導還到各單位,了解黨員思想動態,與其交流談心,結合實際,在“保持先進性,基層XXXX怎么辦?”的整體思路上,力爭做到XXX工作跟著經濟建設走;服務跟著群眾的呼聲愿望走;執法跟著科學規范走;隊伍建設跟著內在機制走;改革跟著客觀存在的問題走;黨員民警的素質跟著社會需要走。通過學習教育,黨員民警學習的自覺性明顯增強,工作積極性、主動性明顯提高,執法觀念明顯轉變。三是通過學習在轉變作風上下功夫。在交流發言和討論中,不遮丑、不護短,對民警自身和隊伍內部存在的問題直言不諱,都及時指出。為切身體會基層民警工作辛苦,進一步轉變工作作風,XXXX組織機關全體黨員,開展換位體驗活動,使廣大黨員民警牢固樹立宗旨意識,增強服務群眾、服務基層觀念。3月4日,XXXX還組織全體黨員民警到XXXX紀念館進行參觀學習,重溫XXXXX精神,接受傳統教育,純潔思想,凈化靈魂。為共產黨員先進性教育注入了鮮活的內容。
二、分析評議階段
自3月24日市局轉入保持黨員先進性教育分析評議階段的一個多月來,在市局黨組先進性教育領導小組的領導下,黨總支、各黨支部精心組織,緊緊圍繞征求意見、黨性分析、民主評議、黨員定格等重點環節開展工作,取得了明顯成效,達到了預期目標。這個階段工作的特點表現在以下幾個方面:
(一)領導重視、周密安排。進入分析評議階段,XXXX黨總支按照“力度不減、溫度不降、標準不松”的“三不”要求,進一步加強組織領導,各支部嚴格按照市局黨組的要求,進行了再宣傳、再發動、再升溫,認真處理當前工作與教育活動的矛盾,做到當前工作與教育活動兩促進、兩不誤、兩相宜,防止了先進性教育活動出現前緊后松、時緊時松和工教“兩張皮”的現象。同時XXXX先進性教育領導小組辦公室制定下發了《XXXX系統分析評議階段工作實施方案》和推進表,對分析評議各個環節的內容、時間做出了明確安排和部署。3月25日,XXXX召開XXXX系統先進性教育活動轉段動員大會,會上,認真回顧總結了學習動員階段工作,對分析評議階段工作進行了全面安排部署。各支部也相繼召開轉段動員會,把分析評議階段的指導思想、基本原則、政策界限和有關要求傳達貫徹到每一位黨員。特別是對七個環節工作的具體要求和方式方法,進行了詳細安排,使分析評議從一開始就組織有力,部署周密。
(二)組織再學習,提高思想認識。進入分析評議階段后,XXXX緊緊抓住提高黨員思想認識這個關鍵,組織黨員認真學習《黨章》,十六大報告,《為人民服務》、《中國共產黨的三大作風》、《牢固樹立馬克思主義世界觀》、《共產黨員要堅定自覺地實踐三個代表重要思想》、黨的三代領導人關于開展批評與自我批評的部分論述,以及市委、市局領導關于先進性教育分析評議階段的動員講話,進一步統一思想,提高認識,為廣大黨員搞好分析評議階段的工作奠定了較好的思想基礎。
(三)發揚民主,廣泛征求意見。XXXX本著充分發揚民主,堅持走群眾路線的原則,采取“內外結合、縱橫結合”的方法,通過六種途徑征求對支部和黨員的意見,一是發放專門格式的征求意見表,征求企事業單位、社會群眾對支部領導班子集體、領導班子個人、普通黨員三個層面的意見;二是分別召開支部領導班子集體、領導班子個人、普通黨員等座談會,直接聽取意見;三是設立意見箱,在多種媒體上公布熱線電話,向群眾廣泛征求意見;四是以支部為單位組織黨員之間和黨員與群眾之間相互談心征詢意見;五是對轄區企事業單位和服務對象進行上門走訪征求意見;六是邀請警風警紀監督員作為群眾評估小組成員聽取意見。XXXX共計有238名黨員認真的征求了不同層面的意見,征求意見面占全XXXX黨員人數的99%以上。對收集的意見,黨總支、各支部又進行了認真、仔細的分類歸納、匯總梳理,向黨員本人作了反饋,并對意見較多的黨員有針對性地做好思想工作。薩爾圖大隊為了解民警的思想動態,通過開展問卷調查方式給隊伍問診把脈,從對黨的認識、工作態度、隊伍現狀、管理機制、自我評價、后勤保障、特權思想、意見建議等方面設置了26個問題,要求民警逐一選擇回答,為有針對性抓隊伍、抓管理尋醫找藥,收到很好效果。XXXX黨支部還規定“六談”、“六不談”,組織支部成員和領導干部帶頭與黨員、轄區群眾促膝談心,黨員與黨員、黨員找群眾主動談心,共達3000 多人次,通過采取座談式談心、征求式談心、激勵式談心、了解式談心和改進式談心,統一了思想,增進了理解,形成了凝聚警心、凝聚智慧、凝聚力量的良好氛圍。這次征求意見工作中,XXXX共走訪企業260余家,走訪政協委員37名,發放征求意見信和征求意見表3000余份,召開座談會30余次,共征求收集社會各界116條意見建議,其中XXXX條。
(四)明確標準,認真進行黨性分析。按照《XXXX黨員先進性具體要求》中確定的XXX機關部門黨員先進性具體要求、黨員領導干部先進性具體要求、普通黨員先進性具體要求的三類黨員標準,引導黨員結合自身實際進行對照檢查。XXXX還通過組織黨員開展重溫入黨申請書、入黨志愿書、誓詞活動。全體黨員按照不同崗位黨員保持先進性的具體要求,從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面,認真查擺問題,分析存在問題的根源,提出整改方向,每人都寫出3000余字書面黨性分析材料,部分領導干部的黨性分析材料還達到5000余字。各支部書記對本支部黨員黨性分析材料逐一進行了審核把關,黨總支對各支部書記黨性分析材料進行審核把關。為了把黨性分析引向深入,進一步增強黨性觀念,又以支部為單位舉行了“黨性分析交流會”。通過黨性分析,促使黨員對自身的問題找得更準,分析得更明,夯實了民主評議的基礎。
(五)嚴肅認真,開好民主生活會。為了保證民主生活會質量和效果,XXXX制定實施了開好會議的“三部曲”:一是會前精心準備。民主生活會召開之前,黨總支、各支部一方面組織黨員認真學習《我黨三代領導人論批評與自我批評(摘錄)》中的有關內容,組織黨員學習任長霞、牛玉儒等同志的先進事跡,以及XXXX系統在先進性教育中涌現出來的典型事跡,如等等,從中啟發教育黨員看到差距,消除思想顧慮。另一方面,認真做好問題的準備工作,對黨員存在的主要問題進行有針對性的分析、反饋,幫助黨員為開展批評提供依據,做好心理準備。對個別與先進性標準相距較遠、群眾反映問題比較多的黨員,有針對性地做好談心工作。二是會上嚴肅認真。民主生活會上,廣大黨員認真對照“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的具體要求,擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各黨總支、支部書記、處以上黨員干部帶頭發揚民主,率先進行批評與自我批評,給廣大黨員帶好頭。其它黨員也敞開心扉,既坦誠解剖自己,又勇于批評他人,開展健康的思想交鋒。對于來自同志間的批評意見,大家本著“言者無罪,聞者足戒”,“有則改之,無則加勉”的態度,虛心聽取,認真反思。克服了過去民主生活會上存在的談現象多,談實質少;談成績多,找問題少;找工作差距多,找思想差距少;自我批評多,相互批評少等問題,使民主生活會始終在嚴肅認真、民主、和諧的氣氛中進行。四支部的民主生活會從周六中午12點半開始,一直持續到晚上6點半才結束;六支部從早上8點多開始,一直持續到下午3點多才結束,會議時間長達7個小時。不少黨員反映,這次民主生活會是一次刻骨銘心的黨性教育,終身難忘。三是會后及時跟蹤。民主生活會后,黨總支、各黨支部注意觀察黨員的情緒,全面掌握黨員的思想動態,把著力點放在教育提高,幫助轉化上。尤其是對于平時表現一般,評議意見較多的黨員,及時跟蹤做好思想工作。XXX支部結合思想教育工作,制作家屬聯系卡,定期向家屬通報民警在單位的工作作風、思想表現等情況,請家屬作為黨員8小時以外的監督責任人,將“崗內”監督延伸到了“崗外”,形成了齊抓共管的新格局。
在民主生活會面對面評議的基礎上,各支部又以無記名投票的方式對每個黨員進行了背*背的民主測評,并邀請轄區企事業單位代表、服務對象代表、入黨積極分子進行座談,發放群眾對黨組織滿意測評票和群眾對普通黨員滿意測評票1800余份,群眾參評人數與黨員人數達到了6:1的比例,測評票回收率為100%,群眾對黨組織和普通黨員滿意率達到97.3%。
(五)細化標準,搞好黨員評議工作。XXXX先進性教育領導小組制訂了黨員評議實施辦法,并專門召開了黨總支、各黨支部書記會議,研究部署評議工作,要求各黨總支、支部本著實事求是、認真負責的態度,做好黨員評議工作。經過評議,XXXX名黨員,實際參評人數人,定格為優秀黨員的 人,占黨員人數的 %;合格黨員 人,占黨員人數的 %;無不合格黨員。
(六)注重實效,樹立黨員形象。在本階段,廣大黨員一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加壓力,迅速提高了素質,加快了進步;另一方面認真實踐全心全意為人民服務的宗旨,積極投身到服務月、愛民實踐等活動,進一步展示了共產黨員的良好形象。XXXX率先在服務窗口試行“首問負責制”服務64字公約,即“接待用戶,周到熱情。問明情況,記錄詳盡。本職范圍,當場解答。復雜問題,及時轉達。第一受理,責任不推。有問而來,滿意而歸。”在不斷提高管理水平和服務水平的過程中,全體黨員 正視和深刻剖析了自身存在的不足,明確了在本職工作中實踐先進性標準應當自覺做什么,主動為民做什么,涌現出了一系列的便民利民服務的新景象。XXXX黨支部還提出了“堅定信念,與時俱進,管好自己,影響周圍”的十六字口號,作為全體黨員的行動準則。
三、整改提高階段
(一)統一思想、提高認識。5月9日,全市公安機關先進性教育整改提高動員部署大會后,XXXX兩次召開黨總支會,集中學習中央和市委、市局黨組的有關文件精神,認真總結前兩個階段工作成果和不足,并結合XXXXXXXX工作實際,明確了要解決的突出問題,研究制定《全市公安XXXX系統開展先進性教育整改提高階段工作實施方案》,并下發具體推進措施。5月13日,XXXX召開整改提高階段動員部署大會。會上,王勝魁政委首先對XXXX黨總支專題民主生活會情況進行了通報;其次對先進性教育活動開展以來各項工作開展情況進行了總結,在肯定成績的同時指出了教育活動中存在的問題與不足;最后對整改提高階段工作提出了具體要求。XXXXXXXX長在肯定分析評議階段工作成績的基礎上,站在全局的高度再次強調,先進性教育整改提高階段是重要環節,要見實效、下功夫,全面提高黨員先進性,樹立XXXX新形象。他還結合當前業務工作對整改提高階段做了安排部署并提出要求,要求各單位要有主動工作精神和意識,對部署的工作要堅決貫徹執行;要加強勤務工作,堅持“一降兩保”的整體成效;要依法行政、規范執法;要在“大接訪”年做好信訪工作,堅持信訪制度,提高接訪工作辦結率,堅持責任追究制和倒查制。XXXXXXXX長還圍繞隊伍建設問題,再次重申“XXXX”與“車輛管理”制度,要求加強制度建設。各支部也相繼召開轉段動員會,把整改提高階段的主要任務、工作目標和具體要求傳達貫徹到每一位黨員。特別是對八個重點環節工作的具體要求和方式方法,進行了詳細安排,使整改提高工作從一開始就組織有力,部署周密。
(二)加強領導,明確責任。抓好整改,責任在各級黨組織負責人,關鍵在落實。XXXX黨總支進一步建立嚴格的責任制,一級抓一級,層層抓落實,真正抓出實效。XXXX領導班子成員率先垂范,以身作則,投入更多的時間和精力做好整改工作,并加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務,擺到重要位置,支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責,既抓好支部的整改工作,又以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時也督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題,堅持上下聯動,左右配合、齊抓共管,使整改工作環環相扣、整體推進。
(三)組織再學習,提高思想認識。XXXX黨總支在前兩個階段深入學習的基礎上,緊密結合黨員的思想實際和整改提高階段的工作要求,堅持不懈地把學習放在首位,在深化學習上下功夫。XXXX繼續組織廣大黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等規定篇目,還重點學習《黨章》 和胡錦濤同志在貴州、山東考察時就開展先進性教育活動發表的重要講話、曾慶紅同志在我省先進性教育活動座談會上的重要講話精神以及中組部《關于緊密聯系當前改革發展穩定的實際開展好先進性教育活動的通知》精神,本階段中,每名黨員都寫了近萬字的學習筆記。通過加強學習,進一步統一思想,提高認識,為廣大黨員搞好整改提高階段的工作奠定了較好的思想基礎。
(四)認真研究分析,制定切實可行的整改方案。研究制定整改方案,是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節,在對照檢查階段查找出來的問題,主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題,也是我們工作中的薄弱環節,必須采取有力的措施,加強整改提高。XXXX要求每個支部和每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見,特別是對照自己在解放思想、干事創業、加快發展等方面存在的問題和差距,進一步制定整改方案和措施。制定整改方案和措施,關鍵是要符合實際,扎實具體,有針對性和可操作性;既有明確的目標,又有解決問題的具體措施和方法,還有明確的時間要求。主要是做到了以下幾方面:一是堅持實事求是,整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就說、就定,做不到的就不說、不定;群眾最看重實際,不光看我們怎么說,更看我們怎么做,所以,不能說大話、空話。二是把措施定扎實、定具體,不搞那些原則性強、操作性差,大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線,制定整改措施,本著開門搞教育活動的精神,緊緊依*群眾,注意聽取群眾意見,集中群眾智慧,吸收合理建議,認真進行修改。黨員個人整改措施,在支部大會上向其它黨員匯報,并聽取意見,修改完善,由支部書記負責把關。各支部領導班子整改方案廣泛征求群眾意見,并經支部大會討論修改通過。整改方案確定后,以黨員大會和通報會的形式,向群眾公布,接受群眾監督。四是立說立行,見諸行動,對個人和組織查擺出來的突出問題,從現在做起,從當前工作抓起,從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起,立說立行,見諸行動。先易后難,通過分析,把那些馬上能做、又可以做到的事,盡快做起來,使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化;對一時不能解決的問題,要列出題目,掛帳編號,做出規劃,創造條件,逐步整改。
(五)搞好結合、狠抓整改措施的落實。在這一階段的活動中,我們注意與當前正在深入開展的“端正政風行風優化發展環境”最佳最差單位評議活動、集中處理信訪工作問題以及貫徹落實省十四公、市七公會議精神緊密結合,注意研究新情況,解決新問題。一是進一步轉變工作作風。按照市委、市政府要求,目前正在全市公安公安機關內開展的“端正政風行風優化發展環境”最佳最差單位評議活動,目的是促進各級進一步轉變工作作風,提高工作效率和服務水平,促進經濟發展。XXXX結合活動要求,引導黨員群眾對照黨員先進性標準和XXXX做出的服務承諾,認真查擺自己在工作作風、工作效率、服務質量等方面的差距和不足,并廣泛征求社會各界的意見和建議,積極主動地做好整改工作。二是認真貫徹省十四公、市七公會議精神。XXXX認真組織廣大黨員干部深入開展“回頭學”,繼續深入開展“解放思想、振奮精神、干事創業、加快發展”大討論,進一步更新執法觀念,創新管理方式,明確發展目標和改革方向,推動公安交管工作跨越式大發展。三是作好集中處理信訪問題工作。XXXX認真貫徹落實國務院新修訂的《信訪條例》和中央政法委組織開展的“規范執法司法行為,促進執法司法公正”專項整改活動,集中時間,集中力量,領導動手,全警參與,由XXXX和各基層大隊一把手面對面地接待群眾,集中處理信訪問題。四是堅持邊整邊改,對存在的突出的問題,特別是群眾普遍關心、反映強烈的突出問題,能改的馬上改,確定了明確的期限,不推諉扯皮,敷衍了事;應該解決但一時解決不了的,向群眾說明情況,并采取措施逐步解決。落實整改堅持上下結合,綜合治理。
(六)確保實效、加強制度建設、從長遠和根本上解決存在的突出問題。XXXX把整改與立章建制結合起來,把整改措施制度化。通過這次整改,結合公安交通管理工作實際和XXXX隊伍中存在的問題,認真研究制定和修改完善相關制度。一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的,在整改時認真進行總結,制定好落實的保證措施;二是對制度本身不夠完善的,認真總結經驗,進行完善;三是對缺乏制度保證的,認真研究建立起相關制度。XXXX重新修訂業務工作規范流程,制定出臺《XXXXXXXX隊伍建設正規化考核辦法》,健全完善組織六項制度,即黨員學習制度、黨務公開制度、定期征求意見制度、黨代會評議領導干部制度、黨員聯系群眾制度、特殊情況黨員管理制度。通過完善常抓不懈的工作機制,把規范隊伍建設和組織建設的目標上升到“三個代表”的總體要求上來,隊伍整體素質提高到一個新水平,鞏固黨員先進性教育的成果。
(七)堅持創新,總結提高。在整改實踐中,XXXX從公安XXXX職能出發,緊密結合新形勢下黨建工作的新任務新要求,努力在總結完善、提高、創新上下功夫。總結好的做法,提煉好的經驗,創新活動載體,提升工作水平。XXXX明確提出,檢驗是否通過教育提高了工作水平,標準是“五個看”:一是看黨員學習時間“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否增強了,真正提高了黨員素質;二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發揮,真正體現出共產黨員的先進性;三是看黨組織的凝聚力、戰斗力是否得到提高,真正發揮了戰斗堡壘作用;四是看廣大黨員群眾關心的實際問題是否得到解決,真正做到了服務人民群眾;五是看是否推動了中心工作,真正實現了“兩不誤”、“兩促進”。
(八)加強監督,鞏固階段成果。為了鞏固各階段教育成果,XXXX黨總支將監督、檢查貫穿整個教育活動中。在這一階段中采取以下形式來督促、檢查各黨支部的工作。一是利用黨總支擴大會,讓各黨支部書記進行工作匯報、交流,以此來檢查、督促各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作;并在相互交流的基礎上,起到相互促進的作用。二是要求各支部將各自整改的任務進行分解,明確責任部門和完成時間,落實具體責任人,同時XXXX成立問題整改落實督辦組和工作調研組,跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況,收集群眾反映的邊整邊改的意見和建議,及時發現、研究、解決先進性教育活動中遇到的新情況、新問題,促進先進性教育活動順利開展。三是嚴格落實一把手責任制,切實發揮主要領導在解決全局性問題中的作用;發揮好主管領導在解決部門存在問題中的作用;發揮好牽頭單位的作用,在解決單*一個部門和單位難以解決問題中的作用,XXXX上下形成合力,確保問題得到有效解決。部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況,同時收集群眾反映的邊整邊改的意見和建議。
第二部分 主要經驗
一、加強領導,落實責任制是搞好教育活動的關鍵
黨總支書記是XXXXXXXX的第一責任人,各黨支部書記是支部的第一責任人,各黨小組長是小組的第一責任人,強化一把手工程,明確各自的職責。這是整項工作的基礎。
二、深入的思想發動是開展教育活動的前提
經過層層各級動員,使廣大黨員的思想認識統一到中央的精神上來,明確開展保持共產黨員先進性教育活動工作的重要性和意義,同時明確教育活動工作要達到的目標、具體的工作部署和安排,使廣大黨員積極地投入到自我教育的活動中來。
三、結合實際、活化教育形式是開展教育活動的根本。
具體的學習形式和內容上也要根據實際情況來進行。XXXX結合警示教育活動組織全體民警觀看公安部反腐倡廉教育片《塌方后的反思》,結合“緬懷英烈”活動觀看紀念任長霞詩歌朗誦會《霞映長天》、電視劇《任長霞》等,然后布置各黨支部進行座談觀后感,學習效果和學習氣氛較好;組織全市XXXX系統245名黨員民警參觀鐵人紀念館,重溫鐵人精神,接受傳統教育,純潔思想,凈化靈魂,使黨員普遍心靈深受震憾,深受教育,為共產黨員先進性教育注入了鮮活的內容。根據XXXX工作實際和黨員的特點,采取自學《保持共產黨員先進性教育讀本》為主,以自學和集中學習相結合的學習方式,制定專門教育學習計劃,將學習貫穿始終,組織集中學習著重交流學習體會、討論問題,每名民警都進行了60學時以上的集中學習,10個學時以上的自學,并寫下5萬余字的學習筆記;充分利用現代化網絡手段,制作了XXXXXXXX保持共產黨員先進性教育活動專欄,有的黨支部也制作了本支部開展教育活動的網站。部分黨支部還在學習過程中組織進行網上討論。
四、做好檢查落實工作是開展教育活動的保證
XXXX保持共產黨員先進性教育活動領導小組非常重視對教育活動開展落實情況的檢查工作,開展多層面的檢查工作。
1、領導小組每周都召開黨委擴大會,各黨支部匯報、交流前周開展教育活動的情況、存在的問題;布置下周的工作內容;會上還對各黨支部書記的讀書筆記和支部的記錄本進行檢查。
2、黨委成立督查小組,對各黨支部的各階段計劃、開展情況,以及黨員的學習筆記本、《黨員評議表》進行抽查,并及時向XXXX保持共產黨員先進性教育活動領導小組匯報督查情況。
3、各黨支部還進行自查。從教育活動一開始各黨支部就實行以支部書記為第一責任人的檢查制度,檢查、督促每位黨員的學習、評議、整改的情況和讀書筆記記錄的情況。
第三部分 主要成效
一、通過黨員先進性教育活動,黨員的素質有了明顯提高
1、通過這次先進性教育活動,廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強,學習理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時間緊、內容多、任務重,許多黨員硬是擠出時間來自學《保持共產黨員先進性教育活動讀本》,有的利用中午休息時間來學,有的利用工作間隙來學。同時,絕大部分黨支部都利用休息時間召開組織生活會,而且組織生活會一開往往都是幾個小時,全體黨員毫無怨言,覺得作為黨員是最起碼的,也沒有黨員無故缺席。這次先進性教育活動,也活躍了黨支部的組織生活會,增強了黨支部的凝聚力和創造力,從而也增強了黨支部的戰斗力。
2、通過“思想發動、學習培訓”,全體黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育,尤其是“三個代表”重要思想的教育,進一步增強了全面正確地貫徹執行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對許多重大理論問題的認識和對中央的有關方針、政策有了比較全面、系統的把握,黨員的思想認識有了明顯的提高,政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識,更加明確了全面建設小康社會的宏偉目標。
3、通過認真查找黨員和黨組織存在的主要問題,討論XXXX制定的不同崗位黨員先進性的具體標準,并通過“自我剖析、民主評議”,整改提高,全體黨員徹底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識,進一步明確了不同崗位黨員先進性的具體要求,從而更加明確了今后的努力方向。大家普遍認為,這次黨員先進性教育活動的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。黨員們表示,在今后的實際工作中,一定要嚴格按照《黨章》和這次先進性教育活動中提出的不同崗位黨員的先進性具體要求,進一步加強理論學習,提高政治水平,增強黨性修養,進一步強化了創新意識。
二、通過黨員先進性教育活動,黨的建設得到了加強
1、黨員先進性教育活動進一步增強了黨支部的戰斗堡壘作用,黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力得到了加強。
在保持共產黨員先進性教育整個活動中,我們重視對各黨支部書記的培訓、指導和工作交流,因此原來比較先進的黨支部在先進性教育中經受了鍛煉,成績更加突出;原來表現一般的黨支部通過先進性教育活動獲得了動力和活力,得到了明顯的進步。總之,通過保持共產黨員先進性教育活動,各黨支部的戰斗堡壘作用在整體上得到了加強。
2、黨員先進性活動進一步改善了干群關系、黨群關系。
在黨員先進性教育活動中,我們要求黨總支成員嚴格落實聯系點制度,聯系一至二個黨支部,給予工作指導。這一舉措密切了黨總支班子成員與普通黨員的關系,增進了相互交流和相互了解;同時,黨員先進性教育活動也進一步拓寬了黨群聯系與溝通的渠道,黨群互動的頻率明顯加強。活動中,600余人次群眾參與了以黨支部大會、座談會、民主生活會、訪談、電話、電子郵件、問卷調查、網上調查等形式有關先進性教育的活動,通過這些多形式的群眾參與,既密切了干群關系、黨群關系,也獲得了許多有利于XXXX體制改革、發展的寶貴意見。
3、黨員先進性教育活動進一步健全了黨的制度建設。
教育活動中我們強調各黨支部的積極性和創造性,因而先進性教育活動激發了黨員的活力和黨支部的戰斗力和創造力。XXXX黨總支加強制度建設以保持這種活力和戰斗力,重新修訂了黨組織“六項制度”,即黨支部學習制度、黨務公開制度、定期征求意見制度、黨代會評議領導干部制度、黨員聯系群眾制度、特殊情況黨員管理制度,并針對支部組織生活實際完善了部分制度,如堅持和完善每月一次黨總支(黨支部)中心組的理論學習制度,通過有計劃、有要求、有中心發言的理論學習研討,不斷提高各級黨員領導干部的理論修養和政策水平;健全每月一次黨總支會(擴大會);每月1—2次的黨支部組織生活會等制度。在保持黨員先進性教育活動期間,XXXX黨總支繼續做好日常的黨建工作,做到黨員教育和組織發展“兩不誤、兩結合、兩促進”,有許多普通民警向黨組織遞交入黨申請書,一改過去積極分子少、發展難的局面,如第七黨支部就有4名中青年業務骨干提交了入黨申請書。
三、通過黨員先進性教育活動,各項工作得到了有效促進
一是健全完善了多項規章制度。新的領導班子組建后,結合XXXXXXXX的實際情況,出臺了一系列新的制度,確定了例會的制度,推行重大事項集體討論制度,實行責任倒查制度,完善內外監督體制,健全信訪接待制度、請銷假制度多項內部管理規定。XXXX還設置了專門接待室,完善設施、電話、信訪接待記錄、處理反饋記錄等,公示投訴和業務咨詢熱線電話。支、大隊兩級領導班子實行周一至周五輪班接待制,周六、日由值班領導負責信訪接待。每周一上報本單位信訪接待處理及反饋情況,并在多種媒體上公布支、大隊舉報電話、業務咨詢電話。開展先進性教育活動以來,XXXX領導共接待來訪人員 人,其中上訪人數
人,已辦結 件,辦結率 %,群眾滿意率 %。
二是XXXXX工作取得實效。1月17日XXX工作推進會召開后,市、區(縣)兩級XXXX部門積極行動,把確保XXXXX確定為工作重心,結合管理實際,采取多種措施,狠抓了XXXXX工作落實,圓滿完成了“各項工作目標,取得較好成效。活動期間,受到市委、市政府和局領導的好評。
三是專項行動取得突出成果。進一步展示先進性教育的豐碩成果。
四是汲取事故教訓,認真抓好整改。“
五是大力營造宣傳氛圍。分析評議階段中,XXXX結合《XXXXXXX》頒布實施一周年之際,組織在全市繁華區域、商貿集中地段開展了為期7天的以“XXXXX”為主題的XXXXX普及宣傳活動。
六是端正行風建設,優化服務環境。XXXX辦證大廳嚴格落實“一站式”服務標準,推行錯時和限時服務制,實行掛牌微笑服務、提醒跟蹤服務,增設辦公接待窗口、建立值班科長制度,簡化辦事程序,縮短辦事時限,開辟了“綠色通道”和“便民窗口”,對招商引資車輛實行“四不”措施管理,實行郵寄業務、推行上門服務,叫響“一次辦成事、兩次送上門”,受到群眾、招商企業和市領導好評。XXXXX大力提倡優質服務、滿意群眾的全新觀念,營造良好的服務環境和高效的服務質量,樹立了XXXX新形象,贏得了服務對象的贊譽。日前,XXXX單位還送來了錦旗和感謝信。僅4月初以來,XXXX為邊遠企業提供上門服務達70余次,辦理各種證照930余本,開展郵寄業務450余宗,幫助解決企事業實際問題46個,收到錦旗9面,感謝信11封。
第四部分 幾點認識
總的來說,先進性教育活動開展以來,面對工作任務繁重、警力不足、經費缺乏等困難,XXXX全體黨員民警充分發揮共產黨員先鋒模范表率形象,高標準嚴要求,在各自的崗位上認真履行職責,在黨員的“旗幟”號召力作用下,全體民警恪盡職守,默契配合,以良好的精神面貌、圓滿完成各項工作任務,有效維護了所轄區域交通秩序穩定,使XXXX隊伍的整體素質提高了,警容風紀深受群眾的好評,行風進一步改善,群眾投訴率明顯降低,行政訴訟案件大幅度下降,社會滿意率不斷提升,民警違紀率繼續保持為零,交通治理更加規范,文明執法蔚然成風,整體工作有了跨越式的發展,取得了很好的社會效益。
回顧這一階段的工作,分析匯總基層支部和黨員的意見和建議,我們認為在以下幾個方面的工作還有進一步完善的地方:
一、先進性教育活動如何與交通管理工作實際結合起來,如何圍繞XXXX專項工作等有的放矢的開展,應該有進一步明確的大的舉措,就基層大隊而言,圍繞黨員先進性教育,圍繞凝聚人心,開拓創新,需要XXXX有關部門更加有力、到位的指導和幫助。
二、保先教育活動開展過程中,可能是由于是缺乏經驗的緣故,存在著前松后緊、計劃性不強的現象,往往有的時候,有的階段,XXXX已經全面展開了活動,但是上級部門的有關文件或指導性要求還未下達,造成部分支部在開展工作時觀望等待,直接影響了對基層黨支部的工作指導和督察。
三、先進性教育活動發展不平衡。各支部對先進性教育活動都做出了總體部署,但發展水平參差不齊,少數業務部門工作任務十分繁重,學習時間較少,進程滯后。
四、根據基層支部、黨員的反映,整個保先教育活動工作的周期安排不是很緊湊,應該更好的結合交通管理工作的特點,合理安排,容許部分業務實戰單位有適當調整、靈活安排協調的自主性。三個階段的劃分的科學性也有待加強,盡管在工作中也強調了邊學邊整邊改,但是在實際運作中,三個階段生硬、割裂的現象還是時有發生。
五、應該進一步加強對基層黨支部書記的培訓、培養。目前的支部書記隊伍參差不齊,從年齡、學歷、職稱、能力、敬業等各方面看,都有較大的差異,有的支部書記積極性很高,善于創造性的開展工作,有的就是敷衍應付,有的則是限于水平能力而力不從心,有的則是從未做過黨務工作,倉促上陣。從這次保先教育活動試點工作的實際情況來看,大量的工作要*基層支部書記來完成,迫切需要有計劃的有針對性的培訓。
六、保先教育活動工作的成效應該扎扎實實地落實到工作實踐中去,我們作為城市的窗口形象單位,更應該采取積極有效的措施,認真聆聽群眾的反映和呼聲,實踐三個代表,一個很重要的方面,就是需要廣大黨員躬行實踐,體現在行動上,落實到工作中。
七、保先教育活動中的黨員等級評定分為三個級別:優秀、合格、不合格。在基層支部的實際工作中,這一標準的劃分、掌握尚可進一步科學化,從黨章的要求來看,應該說有相當一部分黨員屬于合格的范圍,真正優秀的應該說是少數,但是從我XXXX的評定結果的實際來看,高達41.22%以上的黨員都是優秀黨員,這其中存在“好好主義”、人緣評議的現象,一來于實際不相符合,二來也容易滋生黨員驕傲情緒。
八、黨員等級評定中,優秀黨員的評選,應該在相應的范圍內產生,如,機關部門、基層大隊領導之間的互評,基層大隊的中層干部的互評,反之,就有可能產生所有的科長、副科長、大隊長、副大隊長等領導都是優秀的現象,從而擠占基層支部普通黨員的名額。
九、這次先進性教育活動評定出來的優秀黨員,應該說都是我們身邊的榜樣模范,身邊的榜樣看的見,聽的到,應該考慮將他們的先進事跡編印成冊,或者上網,以方便廣大黨員民警學習,比較,趕超。
十、要始終堅持“從群眾中來,到群眾中去”的原則,這要求各級黨組織在開展工作時不僅僅滿足于完成上級布置的各項任務,而要深入群眾,應該經常召開不同層次的座談會,廣泛聽取他們對黨的工作的意見和要求;關心廣大師生員工的各種思想和問題,深刻分析產生各種思想和問題的主客觀原因,從而采取相應的工作方法,以各種形式幫助、關心群眾生活,想方設法幫助解決群眾的后顧之憂。
十一、納新要嚴格,吐故要堅決。吸收新黨員要層層把關,不提人數指標,嚴格把握入黨的標準,寧缺毋濫。既要保證優秀的同志能夠被吸收入黨,又要保證被吸收的確實是優秀的同志,對新黨員要做好持續的教育,不能放松。同時,要加大紀律保障力度,要有黨員淘汰制,對于黨內不良現象和不良分子應該嚴厲查處,對不合格的黨員除了加強教育之外,也要經常進行清理,以保證黨員隊伍的純潔性。
十二、保先活動結束后,一定要形成一套行之有效的長效機制,從制度上來保證共產黨員先進性。
第三篇:街道先進性教育活動全面工作總結
街道先進性教育活動全面工作總結
街道先進性教育活動全面工作總結
自先進性教育活動開展以來,按照區委的統一安排部署,我們**街道立足實際,統一思想,更新觀念,大膽探索,采取有力措施,真抓實促,扎扎實實地搞好每一環節的工作,并在實踐探索中及時積累總結經驗,整個教育活動取得了較好的效果。
一、統一思想,加強領導,為教育活動打牢基礎 以學習貫徹“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是新一屆中央領導集體加強新時期執政黨建設的重大舉措和戰略思考。6月21日全區保持共產黨員先進性教育活動準備工作會議以后,我們**街道黨工委高度重視,專門召開黨工委擴大會議,認真學習市、區領導講話,深刻領會講話精神,進一步統一思想,提高認識,切實增強做好這項工作的責任感、緊迫感,并按照會議要求,就整個活動的開展作了全局性的安排和周密的部署,成立了由街道黨工委書記任組長,分工書記、組織委員、宣傳委員為副組長,機關各辦公室主任為成員的先進性教育活動領導小組。領導小組下設了辦公室,本著“硬抽人,抽硬人”的原則,從機關干部中抽調了12名政治素質高、工作能力強、熟悉黨務工作的同志為辦公室成員,實行集中辦公。為抓好工作落實,我們將辦公室12名同志分為綜合組、宣傳報道組、秘書組、督導組,并且明確了各自的責任及工作任務,為整個活動順利有序地開展奠定了組織基礎。
二、大膽探索,勇于實踐,扎實開展先進性教育活動 6月29日全市動員會之后,在調查摸底的基礎上,7月17日街道召開保持共產黨員先進性教育活動動員會,各支部按照街道黨工委的部署和要求,精心組織,嚴格程序,周密安排,迅速展開工作,做到了環環相扣,層層深入,全街道整個教育活動扎實推進,確保了教育活動的高標準、高質量。
1、宣傳氛圍比較濃厚。為強化輿論宣傳、營造濃厚的氛圍,街道先進性教育辦公室對宣傳陣地建設進行了“三統一”,為每個基層支部統一制作了“先進性教育活動”辦公室門牌,制作了兩塊高規格、高標準的彩色版面,“保持共產黨員先進性,實踐三個代表新要求”作為長效機制,深入扎實開展保持共產黨員先進性教育活動。全街道各基層支部充分利用廣播喇叭、宣傳欄、黑板報等各種宣傳輿論陣地,向廣大黨員群眾廣泛宣傳先進性教育活動的目的意義、指導思想、把握的原則及要求解決的主要問題。各支部都在比較顯眼的位置,制作了2至3幅各具特色的永久性標語。寧家結莊村黨總支、鳳臺中學黨支部還采用群眾喜聞樂見的“快板書、三句半、說唱”等形式,專門編排了以先進性教育活動為主題的文藝節目,在廣大黨員群眾中廣泛傳唱,宣傳氛圍十分濃厚。
2、調查摸底清楚準確。我街道處于城鄉結合部,黨員流動性大,思想狀況復雜,加上東部新區建設、市區重點項目等應急任務、重點工作較多。面對新形勢、新情況、新問題,為全面準確地把握全街道基層班子及全體黨員的狀況,使先進性教育更具針對性、實效性,實現“一個不漏,不漏一個”的目標。3月27日,全區先進性教育活動骨干培訓班,尤其是6月29日全市保持共產黨員先進性教育活動動員會后,街道黨工委組織人員對所屬基層黨組織黨員隊伍狀況、思想狀況進行了全面認真地調查、摸底,掌握第一手資料,為活動開展奠定基礎。一是重點摸清了黨組織建設情況。對全街道40個基層支部進行了分類排隊。排出農村支部班子好的10個,中間7個,差的3個;機關事業單位支部班子好的9個,中間的1個;企業(主要是改制企業)支部班子好的2個,中間的3個,差的2個。二是摸清了黨員數量、分布情況及其思想狀況。特別是對新型經濟社會組織黨員和離退休回原籍的黨員進行了重點排查,明確了黨組織的隸屬關系,落實了管理責任。通過認真排查、分析,全街道共有黨員1492名:其中農村黨員1180名,機關事業單位黨員139名,企業黨員73名,并對其年齡狀況、知識文化結構、從事職業等狀況進行了摸底調查。三是認真查找了村、機關事業單位和企業黨組織及黨員隊伍中存在的主要問題。機關事業單位黨員隊伍中存在5個方面的問題,企業黨員隊伍中存在5個方面的問題,農村黨員隊伍中存在8個方面的問題,并分析存在問題的原因及解決這些問題的措施。
3、學習培訓靈活多樣。搞好學習培訓,是保證整個教育活動質量的基礎。動員會后,全街道各支部立即展開活動,學習形式靈活多樣,特別是領導干部帶頭參加學習培訓、記學習筆記、寫心得體會,帶動了廣大黨員的學習積極性,學習氛圍十分濃厚。同時,各支部針對不同類型黨員,采取集中學和分散學相結合,對行動不便的老黨員“送教上門”,保證了學習培訓“一人不漏、不漏一人”,使教育活動參學率達到了100。鳳臺村70多歲的老黨員孟兆法親自寫下8萬字的學習筆記。全街道40個支部的1492名黨員,學習筆記都達到了20xx0字以上,每人都撰寫了一篇不少于1500字的心得體會,達到了較好的學習效果。
4、征求意見廣泛深入。圍繞征求意見,街道多次召開會
議,反復強調征求意見的意義和重要性,各支部征求意見做到了面廣、形式活、思路新。一是征求意見面廣。本著“橫到邊,縱到底”的原則,廣泛征求方方面面的意見。如街道黨工委征求意見,不但對機關黨員征求,還對村、企業、教育、衛生等單位和部門征求意見。村支部征求意見不僅征求黨員的意見,還征求群眾代表的意見。黨員個人征求意見也比較廣泛,每個黨員征求的面達到了支部黨員總數的三分之一以上,并聽取了部分群眾的意見。教育、工商等事業單位面向學生家長、個體私營業戶等服務對象征求意見,收到明顯效果。二是征求意見的形式活。每個支部都設立征求意見箱,自覺接受群眾意見。另外,通過召開座談會、個別談話等形式,互相交流,互相幫助,面對面征求意見。三是征求意見的思路新。在征求意見的過程中,各單位都立足實際,創出了新經驗。如:信用社支部注重實效,帶著問題征求意見,設計了四個問題讓群眾評價,黨員個人征求意見變換了角度,由組織角度征求意見變為黨員個人角度征求,既尊重了對方,又征求到了實實在在的意見,避免了征求意見走過場。這些形式和做法得到市區督導組領導的充分肯定和較高評價,為黨性分析全面深刻提供了保證。
在廣泛征求意見的基礎上,基層黨組織和廣大黨員按照實施方案中開展“五對照、五檢查、五幫促”活動的要求,本著對自己負責的態度,認真查找自身思想、工作、作風等方面存在的問題和不足,認真分析存在這些問題的根源,并按照黨員先進性的標準要求和《黨章》規定的要求制訂整改措施。認真求實地撰寫黨性分析材料,力求透徹、深刻,既不隱瞞不遮丑羞,也不夸大其辭,實事求是地剖析自己的不足和缺點,并堅持邊學邊查邊改原則,對存在問題較多的黨員進行幫扶結隊,教育轉化貫徹始終。
5、民主評議客觀公正。開展民主評議黨員工作,政策性強、程序嚴密,是這次教育活動的一個重要環節。客觀公正地做好民主評議黨員工作,讓每個黨員找準自己的位置,看清自身的不足,并采取措施加以整改,是教育活動的關鍵。為提高民主評議的質量,我們嚴格程序,精心組織,著重抓了三點:一是實行“三公示”,為評議打好基礎。⑴公示黨員基本情況。包括黨員的姓名、年齡、單位、職務、入黨時間等情況,并張貼黨員照片,增加透明度,便于群眾監督評議。⑵公示黨員先進性標準。針對不同單位、不同類型黨員的特點,制定黨員先進性的具體標準,讓群眾都能準確地把握標準和尺度。⑶公示不合格黨員的表現。明確列出不合格黨員的具體表現,讓群眾手中有一個認定的“標準”。二是進行“五通報”,為評議提供依據。為避免評議走過場,評議前各支部先進行“五通報”,即:通報黨員交納黨費的情況、黨員參加“三會一課”的次數和參加黨支部組織活動次數、黨員在工作及生活中發揮模范作用的具體表現、黨員征求意見的情況、黨員有無違法違紀的情況等。三是嚴格程序,增強嚴肅性,確保評議效果。在嚴格程序的前提下,按照定量分析和定性分析相結合,以定性分析為主的原則,各支部根據民主評議情況,結合每個黨員平時表現和工作實績,進行綜合評定,做到既尊重評議結果,又不簡單地以票取人,使民主評議做到客觀公正,達到組織滿意、黨員滿意、個人滿意,取得了較好的效果。全街道40個基層支部,1492名黨員,共評出優秀黨員243名,占被評議黨員的16.3;合格黨員1142名,占76.5;基本合格黨員74名;占5;不合格黨員33名,占2.2.6、處置工作恰當合理。積極穩妥地做好處置不合格黨員工作,是確保教育活動成效的關鍵。在處置不合格黨員工作中,我們做到了“三嚴”。一是嚴把政策關。全街道各支部結合各自實際,對實施方案中提出的“六個區別”進行了重點學習,做到了堅持標準、嚴格政策、實事求是、嚴肅處置。二是嚴格處置方式。處置不合格黨員的根本目的是教育黨員,在對不合格黨員的處置上,各支部認真貫徹“懲前毖后,治病救人”的方針,以教育轉化為主,對愿意改正錯誤、留在黨內、跟上隊伍的,最大限度地采取限期改正的方式進行處置。三是嚴格處置程序。處置不合格黨員在街道黨工委的統一領導下,以各支部為單位組織實施。處置工作嚴格遵循了《黨章》規定和中組部有關要求,做到了事實清楚、理由充分、處理恰當、手續完備。處置結果達到了本人服氣、黨員滿意、群眾認可。目前,處置不合格黨員工作仍在按程序進行,9月中旬全部結束。
7、整改提高初見成效。根據街道黨工委的統一要求,各支部認真制定了切實可行的整改措施,整改措施符合實際,既有明確的目標,也有解決問題的措施方法。堅持邊整邊改務求實效的原則,各支部認真抓好整改措施的落實,重點解決了群眾關心的熱點難點問題、影響改革發展穩定的突出問題,讓群眾實實在在地感受到了教育活動帶來的變化。各支部在扎扎實實搞好整改提高的同時,立足實踐,大膽創新,把更多的精力、時間用在了建立長效機制和搞好工作總結上,形成了一些符合本單位實際,并能在較長一段時間內有效發揮作用的黨員教育管理新機制。
8、督促檢查及時嚴格。為保證先進性教育活動扎實有效地開展,我們從教育活動一開始就注重加大對各支部的督促檢查力度。首先,由街道先進性教育活動辦公室工作人員,組成四個督導組,對40個支部進行了4次拉網式檢查。對每個階段的工作及時跟上督促,對發現的問題,如有的支部重視程度不高,認識不到位;有的支部工作拖拉,趕不上節奏,有的支部,不注意積累材料等等,都及時進行通報批評,限期改進,并責成包村干部進行督促。對一些趕不上節奏的支部,教本資料權屬文秘114網,放上鼠標按照提示查看文秘114網更多資料育活動辦公室及時進行補課,幫他們制訂方案,整理材料,裝訂檔案,促進了各支部的工作,確保了不讓一個支部掉隊,達到了均衡發展。其次責任到人。開展活動以來,定期召開各支部組織委員會議,給他們交任務、壓擔子,增強責任心,調動積極性,保證教育實效。第三是不定時進行隨機抽查暗訪,對存在問題較多的單位進行跟蹤回訪,有力地促進了活動的開展和各項工作的落實。
三、倡樹典型,示范帶動,推動先進性教育活動向縱深發展 樹立一批黨員先進典型,用典型的示范帶動作用促進全街道廣大黨員素質的進一步提高,是開展保持共產黨員先進性教育活動的落腳點。近幾年來,在全街道三個文明建設中,先后涌現出了一大批先進典型人物。結合先進性教育活動的開展,我們也推出了8名同志作為開展保持共產黨員先進性教育活動倡樹的典型,弘揚他們的先進事跡,用身邊實實在在的典型教育身邊的人。用他們的先進事跡啟發引導教育全街道廣大黨員進一步增強先進性意識,實踐先進性要求。***、***同志是群眾致富的領頭雁。他們擔任支部書記多年,心系百姓,勤政為民,廉潔奉公,以自己良好的形象影響帶動班子,帶動黨員隊伍,帶領廣大黨員群眾聚精會神搞建設,一心一意謀發展,三個文明結碩果,黨員爭先進,群眾得實惠,讓群眾真正體會到共產黨好。所帶領的黨委(總支)成為市區倡樹的典型。張學成同志被省委命名為優秀共產黨員,燕榮會同志被省政府命名為勞動模范。
***、***同志是群眾致富的帶頭人。他們依靠黨的富民政策,帶頭勤勞致富,但他們致富不忘眾鄉親,為群眾無償提供技術、信息、資金服務,成為群眾致富的帶頭人。黨員帶頭致富,富裕一方百姓,小井村成為養雞專業村,北溝頭村成為養牛專業村,王繼河從雞司令到私營企業老板,再到村黨支部書記、村主任,孫義林從奶牛養殖大戶到村主任,群眾的信任是對他們最高的獎賞,他們任職后,舍小家顧大家,無私奉獻,贏得了黨員和群眾的擁護和支持,被譽為群眾小康路上的領路人。
***、***同志是群眾科技致富的指路人。他們多年來從事農業科技推廣、畜牧繁育養殖,立足崗位,敬業奉獻,啟發引導群眾學科技、用科技,為群眾提供產前、產中、產后系列科技服務。張洪惠被譽為泰山區畜牧系統艱苦創業的“女強人”。安士玉被區委、區政府命名為科技致富帶頭人,他們在平凡的崗位上實踐了共產黨員先進性要求。
***、***同志是甘為人梯、服務百姓的奉獻者。他們熱愛著自己所從事的教育衛生事業,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。劉昌華同志被選為市區人大代表、區黨代表,“泰安市優秀教師”。趙寧同志被區委、區政府命名為“十大杰出青年”,連續兩屆當選為區政協委員,成為教育、衛生戰線上的一面旗幟。
四、搞好結合,真抓實促,確保先進性教育活動效果 街道黨工委在開展先進性教育活動中,注重做好結合文章,把廣大黨員通過先進性教育活動激發出來的工作熱情,及時引導到抓好當前各項工作中,做到了“兩不誤、兩促進”,活動中做到“六個結合”。一是與發展經濟相結合。特別是通過學習,讓廣大黨員進一步加深對“發展是我們黨執政興國的第一要務”的認識,增強廣大黨員的發展意識,用發展解決前進中的問題。干好當前,著眼長遠,努力實現全街道經濟跨越式發展。截止8月底,全街道實現地方財政收入1009萬元,同比增長25,企業產值54700萬元,同比增長41,完成固定資產投資14000萬元,引進資金39000萬元。二是與抓好當前工作相結合。特別是在“非典”防治期間,結合先進性教育,動員、號召全街道黨員積極行動起來,與“非典”作斗爭,涌現出了一大批忘我工作、無私奉獻的先進典型,他們以自己的實際行動實踐著黨員先進性要求。三是與“解放思想、干事創業,實現**街道跨越式發展”大討論活動相結合。在解放思想、干事創業、加快發展上,找準自己存在的主要問題及其根源,確定解決問題的重點,努力營造激勵干事創業的濃厚氛圍。全街道廣大黨員干部,自覺服從大局,在東部新區和省市區重點項目建設所涉及群眾切身利益的問題上率先垂范,起先鋒模范作用,保證了重點項目建設的順利進行。四是與加強基層組織建設,建立健全長效機制相結合。同時,對部分軟弱班子及時進行調整充實。探討農村管理的新方法、新途徑,建立完善村民代表會議制度、民主監督議政制度、村務公開制度、財務管理制度(調帳審計、反饋交流、跟蹤檢查、重點剖析)、黨內生活制度(長期板面陣地)等。五是與維護社會穩定相結合。結合開展先進性教育活動,大力整治優化發展環境,解決群眾關心的熱點、難點、焦點問題,讓群眾切實感受到教育活動帶來的變化。六是與興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮相結合。以“三個代表”重要思想的學習促保持共產黨員先進性教育活動的開展,引導廣大黨員適應新形勢、新任務的要求,堅持與時俱進,使各項工作始終體現時代性,把握規律性,富于創造性。
經過認真開展“先進性教育活動”,使廣大黨員干部面貌煥然一新,班子戰斗力明顯增強,取得明顯成效,主要體現在“四個促進、四個提高、四個增強”上:一是促進了班子建設,提高了班子的戰斗力、凝聚力,處理各種事情的應變能力明顯增強。二是促進了黨員作風轉變,提高了黨員的榮譽感、使命感,紀律意識、廉潔自律意識明顯增強。三是促進了黨員思想觀念的轉變,提高了黨員的先進性意識,實踐先進性自覺性明顯增強。四是促進了經濟發展,提高了黨員干部的工作效率,黨員一心一意謀發展的意識明顯增強。
總之,通過先進性教育活動達到了增強先進性意識、提高素質、服務群眾、促進工作、加快發展的根本目的。我們在不斷探索中取得了一些成效,獲得了一些經驗,但工作中還存在許多問題和不足。今后要以保持共產黨員先進性教育活動為契機,大膽探索,敢于創新,忠實實踐“三個代表”重要思想,全力以赴地搞好各項工作,確保實現“富民強處,全面建設小康社會”的奮斗目標,實現經濟的超常規、跨越式發展。
第四篇:個人先進性教育活動全面總結
個人先進性教育活動全面總結
開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是推進黨的建設新的偉大工程的重大決策。年初,我站根據區委的統一部署,先進性教育活動正式開始。通過學習培訓,我不僅在政治上、思想上、理論上不斷地充實了自己,而且在實踐中、行動中、工作中不斷地提高了自己,現將學習情況總結如下:
一、通過動員階段,認識了先進性教育活動的意義和重要性
開展先進性教育活動,是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。能否從容應對復雜多變的國際局勢,能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期,能否科學
把握我國改革發展的過程,推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展,是對我們黨的執政能力的考驗,也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。只有開展先進性教育,才能使廣大黨員發揮先鋒模范作用,團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;只有開展先進性教育,才能用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨,“立黨為公、執政為民”的理念,才能為廣大人民群眾所認識;只有開展先進性教育,才能保證黨員先進性這一鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎;只有開展先進性教育,才能發揮黨員先進性,完成黨的執政任務和執政使命,廣大黨員才能帶領群眾去奮斗,去實現黨的各項任務。
二、通過對黨的知識和政策的學習,明確了新時期共產黨員先進性的具體要求
黨員的先進性是具體的,不僅表現在政治上、思想上、組織上、理論上先
進,而且表現在實際工作上、服務群眾上、改革實踐的具體行動中。同時,黨員的先進性也是歷史的,是與時俱進的,它總是與時代的步伐息息相關。在不同的歷史時期,黨根據所處的時代特點和黨的任務變化,對黨員的先進性要求也在不斷更新。
經過學習和討論,我明確了作為一名從事衛生防疫工作的共產黨員在新時期的先進性,要立足本質、全心服務。熱愛衛生事業,堅持黨的方向;愛崗敬業,求真務實;扎實工作,爭創一流;真心實意為業戶及全區百姓健康服務,把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效,精益求精。樹立終身學習理念,堅持理論武裝頭腦;鉆研業務技能,提高工作能力;開拓創新工作方法,爭創一流工作業績;悉心聽取意見,不斷提高服務質量。三是團結協作,顧全大局。維護民主集中制原則,執行黨組織的決定;要精誠團結,不拉幫結派;要協作配合,不互相推諉;要心系大局,不唯利是圖;個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務必”,抵制腐敗現象。
三、增強了自己的黨性,提高了自己的水平。
一是進一步樹牢了理想信念。通過學習,我深刻體會到,要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。世界觀,人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則,決定每個人的事業成敗。
二是進一步理解了全心全意為人民服務的宗旨。通過學習,我深知黨的宗旨時刻不能忘卻,這是我們黨的立黨之本,執政之本。體現在具體工作實際
中,則是牢記宗旨,愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感,求真務實,真抓實干。充分體現“以人為本”的服務理念,進一步密切與人民群眾的聯系,想群眾所想,急群眾所急,將人民群眾滿意不滿意作為衡量自己工作的重要標準,實實在在為群眾服好務辦好事。
三是進一步提高了學習自覺性和理論水平。通過學習,我深深體會到學習的重要性,無論對于一個政黨,還是對于一個人都至關重要。當今正處在一個終身學習、全員學習、全過程學習的時代,正如胡錦濤同志所說,“勤奮學習,是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提”。從站召開動員大會以來,我自覺參加學習,以《黨章》、《共產黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強黨的建設專題摘編》,以《鄧小平文選》、《求是》雜志、《人民日報》及其它理論書籍和刊物為輔助性學習內容,自學篇目多篇,讀書筆記萬多字,參加集中理論學習,寫出心得體會。同時,為了工作學習兩不誤,還緊密結合自己的本職,邊學習邊實踐,完成了自己崗位工作。我通過理論學習,政治立場上更堅定,理論素質和政策理論水平均有明顯提高,政治素養得到加強。通過學習,我將所學知識與實際工作緊密結合,提高了履行崗位職責所需的技能和知識水平。
三、通過黨性分析,發現了問題,找出了差距,明確了努力的方向
保持共產黨員先進性需要我們黨員個人的不懈努力。越是在改革開放發展社會主義市場經濟的條件下,共產黨員越要牢固樹立黨的意識和黨員意識,不能忘記自己作為共產黨員的職責,不能忘記黨員先進性的時代要求,堅持以“三個代表”重要思想為指導,通過不斷學習和實踐,不斷加強黨員自身的黨性修養,不斷提高黨員的思想覺悟,做一名優秀的共產黨員。
⒈發現了存在的問題:通過學習,我發現自己離一名優秀共產黨員的要求還存在著一定的距離。一是在思想上,對學習的重視程度不夠,特別是對理論方面的學習還不夠深。二是在作風上,開展批評與自我批評膽子還不夠大,與群眾深入交流思想的行動還不夠多、不夠細。三是在工作上,只知道埋頭干活忽略了用心思考,業務鉆研精神還不夠深。
⒉明確了今后努力的方向:一是加強學習,提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習實踐“三個代表”重要思想,學習業務知識,不斷提高自身的政治和思想文化素質。二是牢記黨的宗旨,嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,團結同志,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。三是增強創新意識,爭創一流業績。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路子。轉變作風,扎實工作,爭做實踐職業道德的模范,爭當先鋒黨員。
四通過整改提高,我們黨員的個人素質有了層次性的飛躍
通過學習和提高,我能夠把我的黨性牢固樹立在為全心全意人民服務的工作中,同其他熱血同志一道,做好本職工作,著眼于大局,服務群眾,把我們的青春奉獻在如火如荼的中國社會主義建設中為振興中華民族,為世界和平與進步多做工作
總之,在今后的工作學習中,我將以這次先進性教育活動為契機,進一步提高自己各方面的能力,時刻以一名優秀黨員的要求來履行入黨誓詞,更好地體現一名黨員應有的先進性,全身心地投入到衛生事業的發展中去。
第五篇:統戰部先進性教育全面總結
統戰部先進性教育全面總結
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統戰部保持共產黨員先進性教育活動工作總結
根據中央、省市委的統一部署,在市委督導組的悉心指導下,我部自今年月中旬起全面開展了保持共產黨員先進性教育活動。歷時個月,現已按要求完成了全部工作任務,按照市委先教辦和督導組的要求,現將我部開展先進性教育活動工作情況總結如下:
一、主要做法
在先進性教育活動中,我部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以實踐“三個代表”重要思想為主要內容,按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的總體目標,以支部全體黨員為主要對象,以保持黨員先進性為主要目的,從提高
部機關全體黨員的思想認識著眼,從抓好每個階段的工作入手,加強領導,全面部署,突出重點,狠抓落實。
(一)應用多種形式搞好思想發動。一是認真做到了在深入動員的基礎上,抓好自學和集中學習培訓,實際完成集中學習培訓和專題討論個學時;二是充分發揮黨支部的主體作用和黨員的主觀能動性,嚴格按要求抓好正面教育、形勢教育、典型教育、警示教育、開放教育,認真開展“領導講、專家講、典型講、自己講”和“保持共產黨員先進性大討論”,做到了宣講輔導和上黨課實現“五個覆蓋”,“兩個具體”大討論”“三上三下”、“入腦、入心”;三是切實加強領導和督促檢查,做到了學習教育工作實施步驟責任到人、措施到位,集中學習有考勤、個人學習有筆記、討論有記錄、發言有提綱,并形成制度;同時,在崗黨員還寫了心得體會文章、參加了市委先教辦組織的統一考試并全部合格。通過邊學邊查邊改,促使機關全體黨員普
遍受到一次“三個代表”重要思想的集中教育,更加深刻理解“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質,進一步增強了先進性意識,明確了先進性要求,對于牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,解決好在新的歷史條件下保持共產黨員先進性的認識和態度問題,不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,打下了良好的思想基礎。
(二)通過多條渠道準確查找差距。在先進性教育活動中,我們通過多種渠道查找問題。一是通過“鏡子照、自己查”找差距。要求機關黨員在查找差距中以支部討論通過的市委統戰部黨員先進性的具體要求和不合格黨員的具體表現作為鏡子和尺子,與統戰工作的實際情況相結合,與周圍的優秀共產黨員作比較,圍繞創建黨外人士之家、黨員示范崗,來認識自己的崗位職責,從而看到了自己的差距與問題。二是通過“群眾提、組織點”找差距。先后由部長米光碧帶隊或
兵分三路,深入到各區縣委統戰部、聯系社區、市直統戰系統各單位、市直宗教場所、重點非公有制企業和四大班子及市委有關部委,通過召開座談會、個別談心、問卷調查等形式,廣泛聽取和征求了有關方面黨內黨外干部、人大代表、政協委員的意見建議,參加座談余人(次),發出征求意見表和調查問卷份,收集整理與領導班子相關的意見或建議條(次),歸納梳理為條;收集到與班子成員和機關黨員相關的意見或建議共條,分層次通過書面或談心形式及時反饋給個人。三是通過“互相講、大家幫”找差距。認真開展談心交心活動,嚴格按照市委先教辦的統一要求做到了“五必談”。通過談心交心,無論是領導還是同志之間都做到了既擺問題,講看法,又溝通了感情,增進了團結,為召開專題組織生活會和民主生活會打好基礎。為了保證每位黨員都能準確查找差距,我部全體黨員集中天時間,出于“公心”“誠心”“真心”開展民主評議,切實做
到了“三個人人”,達到了“四個”,即做到了人人開展了自我批評,人人針對別人開展了批評,人人聽到了別人的批評,部長聽取機關干部職工意見的覆蓋面達,參加自我分析的黨員達到,通過滿意度測評的黨員達,被測評黨員的滿意率達到%。
(三)采取多項措施落實整改方案。我部領導班子和黨員根據專題組織(民主)生活會提出的意見和建議,按照“重點寫問題、深入找原因、關鍵查自身”的要求,分別以書面的形式制定了整改方案,并對整改方案實行分層次嚴格審查把關。為了落實整改方案,我部按照市委先教辦的統一要求,組織召開了專題組織生活會和班子民主生活會,對黨員的整改方案做到了會上講、人人評、墻報貼;領導班子的整改方案采取了“三上三下”的辦法反復修改、完善。并根據實際重新制定或修訂了部門的各項規章制度。在先進性教育活動中,對立說立行、立說立改的問題,馬上解決;對需要一
段時間才能解決的問題,明確了整改時限;對情況復雜、涉及面大的問題,及時聯系、協調,采取綜合措施加以解決;對政策有明確規定一時解決不了的問題,及時說明了情況。同時,將“黨員示范行動”的主題實踐活動貫穿始終,開展了建設黨外人士之家和深入基層“千家問計、百姓聽音”等活動,取得較好效果,基本上達到了“四個滿意”。
(四)按照多個步驟鞏固先教成果。一是在整改提高階段后期,我部包括離退休黨員在內的每個黨員都根據個人意愿,填寫了《保持共產黨員先進性承諾申請表》,以書面形式慎重向黨組織提出申請,表明自己愿意繼續保持共產黨員先進性,發揮先鋒模范作用的政治態度。因身體健康狀況和其他原因不能書面提出先進性承諾申請的離退休黨員,都口頭提出申請并委托其他黨員代為填寫了先進性承諾申請表。二是認真組織了先進性承諾測評和宣誓。按照市委先進性教育活動辦公室要求,我部先后在月日
和日召開支部黨員大會,分別組織對名黨員的承諾申請進行了評定,并在市政協主席、市委統戰部部長米光碧的領誓下,集中進行了宣誓,向黨組織和人民群眾作出了保持共產黨員先進性公開承諾。三是加強了對黨員的幫助教育。在進行評定之前,對極個別先進性承諾不積極的黨員,由黨支部書記進行了個別談話和幫助教育,促進了盡快轉化和承諾申請。四是組織市直統戰系統的黨代表、人大代表、政協委員、群眾代表和服務對象代表人與我部和宗教辦的全體干部職工一道,對我部領導班子和班子成員解決問題的情況、整改提高的成效進行滿意度測評。通過測評,我部先進性教育活動的滿意率達到%。
(五)注重多個方面抓好“回頭看”工作。一是在專題組織生活和民主生活會后,積極組織開展了民主評議,并將班子和黨員干部的分析總結材料以及滿意度測評、民主評議情況在學習園地上向社會公布,引導和督促班子和黨員干
部對照測評及評議意見對分析總結材料進行了修改完善。二是組織支部全體黨員開展了回頭看測評,從與會名黨員測評情況看,我部先進性教育分析評議階段在是否找準突出問題、是否剖析原因深透、是否做到邊議邊改、是否完成各項工作、是否多形式征求意見和取得效果等方面皆獲得%的肯定率。三是針對征求意見和分析評議查擺出來的領導班子和黨員干部存在的作風不夠深入、工作方式有待改進、工作效率有待提高等黨風、政風、行風方面的突出問題,進行了立即整改。四是繼續建立、完善、落實了長效工作機制,加強黨員干部職工隊伍建設,進一步鞏固和擴大先進性教育活動成果;五是堅持用先進性教育活動中的好思路、好作風、好方法推動統戰工作再上新臺階。
二、主要成效
在先進性教育活動中,由于指導思想明確,認識到位,領導重視,部署周密,措施得力,工作成效十分明顯。
(一)黨員思想素質有了明顯提高。通過學習培訓和開展黨性分析、民主評議及制定和落實整改措施,全體黨員普遍經歷了一次深刻的群眾路線教育和嚴肅的黨內生活鍛煉,進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求,對“三個代表”重要思想的重大意義、科學內涵和精神實質的理解更加深刻,在身體力行實踐“三個代表”重要思想上態度更加堅定、明確、積極、主動,真正做到了用“三個代表”重要思想嚴格要求自己,進一步樹立了與時俱進的觀念,黨員的宗旨意識和先進性的意識有了明顯的增強。大家進一步統一思想,端正態度,自覺加強理論學習,增強政治敏銳性和鑒別力,在工作中努力提高服務水平,黨員的理論修養和綜合素質有了顯著的提高。
(二)先鋒模范作用進一步發揮。在先進性教育活動中,我部通過組織全體黨員認真學習和討論《保持共產黨員先進性的標準》,提出了統一戰線系統黨
員先進性標準的具體要求和不合格黨員具體表現形式;總結提煉出“永葆共產黨員先進,建設黨外人士之家”的主題性口號。將最終確定的黨員先進性標準、不合格黨員具體表現形式及主題性口號印發給了每位黨員,通過板報、網絡等形式向群眾公開。認真開展以踐行“三個代表”重要思想、保持黨員先進性為主要內容的“黨員示范行動”,一方面組織支部黨員積極爭創“示范支部”,黨員示范崗、黨員示范科室。每個黨員都結合實際,訂立了自己的座右銘,并積極努力搞好自身的學習和工作,以實際行動建設黨外人士之家。整個教育活動中,大家主動比先進學先進,先鋒模范作用得以進一步發揮,在學習中認真寫好心得體會,在剖析中勇于亮丑,敢于揭短,在整改中堅持以身作則,從自己抓起,從小事干起,在部機關內真正發揮了共產黨員的模范帶頭作用,向統戰系統干部職工展示了黨員的表率風范。
(三)機關作風明顯改進。通過近
半年的先進性教育活動,我部機關黨員干部的作風進一步好轉,不僅在學習上風氣變濃了、時間增多了、筆記增厚了、體會加深了、認識提高了,在工作上的主動意識、責任意識、時間意識也增強了,工作效率提高了。特別是開展先進性教育活動以來,干部職工每天沒有一個職工上班遲到早退。最近,民主黨派機關及基層的同志反映,市委統戰部機關“電話里聲音更好聽了,來辦事禮節更周到了”。同時,通過教育,大家的思想作風也受到了很大觸動,充分認識到創新既是推動統戰工作不斷前進的不竭動力,也是統戰工作適應形勢發展的客觀要求,決心把開展先進性教育活動與推動統戰工作結合起來,以強烈的創新意識,扎實的創新知識,深入的創新實踐,足夠的創新勇氣,努力研究和解決新時期統戰工作面臨的新情況、新問題。在分析評議階段,大家普遍認為“領導帶頭真心參加評議既是對自己的觸動,又是對自己的鼓舞”“這種評議讓人看到了領
導自我剖析的真心,讓人感到了組織生活的溫暖,讓人增強了推動全市統戰工作再上新臺階的信心”。整個部機關形成了嚴于自我批評,勇于開展批評,樂于接受批評的良好氛圍。同志之間既有真誠相待的批評,又有語重心長的幫助;既能發自內心地理解他人的批評,又能以心換心地進行思想交流。多數機關黨員認為,談心活動談出了真心,談出了團結,談出了干勁。
(四)堅持“兩不誤,兩促進”,統戰工作進一步推動。在先進性教育活動中,我部始終堅持“兩手抓、兩不誤”,既努力搞好保持共產黨員先進性教育活動,又要切實推動全市統戰工作。不僅先后全力以赴地做好了政協、人大換屆的有關工作,還協助有關部門先后做好了全國政協副主席張梅穎和全國人大副委員長許嘉璐一行來的視察調研的接待安排工作。為了認真貫徹中發()號文件精神和省委統戰部下達的“黨外人士政治生活待遇落實情況調研”,我部不僅
先后組織市級各民主黨派市委委員以上同志學習了號文件精神,與市委組織部有關同志一道組成聯合宣傳調研組在我部部長米光碧的帶領下,于月中旬深入到各區縣和市直有關部門開展宣傳調研和“千家問計、百姓聽音”活動,分別組織各區縣副科級以上黨外干部和黨外干部所在單位黨組織負責人宣傳學習了號文件精神,座談了解了黨外干部政治生活待遇落實情況,聽取了黨內黨外干部對我市統一戰線工作和貫徹落實號文件的意見建議。加強黨外后備干部隊伍建設,在五月開展了全市黨外正科職干部摸底調查,建立完善了黨外副縣級以上后備干部隊伍名單,向市委推薦了一批黨外副縣級后備干部建議人選。加大統戰培訓工作力度,不僅積極組織做好了省社會主義學院和中央黨校共期培訓學員的選送落實,還成功地組織舉辦了今年首期全市宗教教職人員培訓班和無黨派知識分子學習班,分別組織宗教界人士和無黨派人士學習了新的國務院宗教
事務管理條例和中央號文件精神,并進行了形勢政策教育。建立完善多黨合作和政治協商制度,先后代市委辦、政府辦草擬了市政府領導及政府有關部門與民主黨派、工商聯的對口聯系制度,市委、政府黨員領導聯系重點統戰對象制度,和市委、政府領導聯系重點非公人士制度。繼續做好“盟合作”聯系聯絡工作,黑龍凼水庫復建工程進展順利,協助民盟省委落實了安居一科技扶貧項目。同時,積極支持和協助我部引進的民營企業——天府醫院順利舉行了開業慶典,并幫助他們協調解決了許多外部環境問題,受到了省市有關方面的好評。
三、主要經驗
在先進性教育活動中,堅持在實踐中求發展,在發展中有創新,積極思索,不斷探索,逐步積累了一些基本工作經驗。
(一)堅持領導掛帥,將“關鍵在領導,基礎在支部,落實靠黨員”貫穿于先進性教育活動始終。加強領導,落實
責任是搞好先進性教育活動的關鍵。我部在開展先進性教育活動之初成立了領導小組,下設辦公室,并從人力、物力、經費等方面提供保障,強化了一把手負總責、分管領導全面負責、支部書記具體負責、領導小組辦公室全面實施的工作責任制。明確要求部領導在先進性教育活動中做到“六個帶頭”,即帶頭以普通黨員身份參加學習,帶頭記筆記,帶頭發言,帶頭談心,帶頭制定整改方案,帶頭落實整改措施。在活動中,部領導始終站在前面抓教育、擺正位置受教育。在每個階段,領導小組組長米光碧同志始終堅持學精神、聽匯報、作安排、搞動員、抓督促,保證了工作落到實處。在民主評議時,部領導嚴格要求自己,主動進行自我分析,聽取意見。由于領導有力,我部教育學習活動沒留死角,沒掉“鏈子”,人員到位,責任落實,進展順利。在先進性教育活動中,我部機關黨員積極參加學習,認真寫好心得體會、分析材料、整改方案,扎實落實整
改措施。全體黨員既是參與者、運動員,又是組織者、評判員。在先進性教育活動中,我部機關黨員共圍繞機關建設、業務工作、黨員表現等積極建言獻策,共提出意見或建議多條,有力地促進了我部先進性教育活動和統戰工作深入開展。
(二)堅持突出自我教育,將提高統戰干部素質的目標貫穿于先進性教育活動始終。在先進性教育活動中,我部把引導黨員加強學習,提高自身素質始終作為各階段工作重點來抓。要求每個黨員按照實踐“三個代表”重要思想和江澤民同志提出的“堅定的立場、民主的作風、廣博的知識、創新的精神”的總體要求,自覺查找差距,主動克服不足,牢固樹立“三好形象”,即人緣好、形象好、人格好的統戰干部形象;在分析評議期間,要求黨員深入學習部機關黨員先進性標準的具體要求、不合格黨員具體表現形式等;在整改提高階段,要求黨員深入學習貫徹胡錦濤同志在貴州、山東
考察和溫家寶同志在川考察作的重要講話精神,緊密聯系實際,集中時間和精力,采取有力措施,認真解決部領導班子、黨支部和黨員存在的突出問題。在活動中,我部許多老同志老黨員,不以位高而不學,不以年老而特殊,無論是聽報告還是參加集中學習始終堅持風雨無阻、準時參加,學習積極性高漲,為廣大黨員做出了表率。在先進性教育活動中,我部機關黨員充分認識到了“爭做學習型黨員,創建學習型機關”的緊迫性和重要性,自覺爭做提前學、持久學、深入學的表率,爭做學以致用、用有所成的模范,爭做勇于探索、善于思考、敢于實踐的模范,部機關學習風氣日漸濃厚。通過學習,部機關黨員政治上更加堅定,大局觀念、團結意識更加深刻,貫徹各項政策、決定更加堅決,科學判斷形勢的能力、統戰業務工作能力、應對復雜局面的能力、把握全局的能力進一步增強,綜合素質顯著提高。
(三)堅持開放教育,將踐行“三
個代表”的主題實踐活動貫穿于先進性教育活動始終。在先進性教育活動中,我部在提高黨員參與積極性的同時,堅持誠心誠意廣泛聽取群眾意見、自覺接受群眾監督、認認真真開門搞教育,十分注重提高先進性教育活動的開放性,增強先進性教育活動的透明度。在討論黨員先進性標準的具體要求、不合格黨員的具體表現形式、主題性口號以及部機關剖析材料、整改方案和征求對部機關工作、黨員的意見時,我部采取座談會、發放信函、問卷調查、設置意見箱、熱線電話等形式,多方征求意見。通過實施開放教育,我部進一步密切了與全市統戰工作對象的聯系。整個先進性教育活動中,我部共召開與統戰工作對象相關的座談會、情況通報會次,部領導分別與各個方面黨外人士廣泛交心談心,聽取意見建議,各有關科室向統戰工作對象發送調查問卷余份,為統戰工作對象和困難群眾辦實事件。通過開展“千家問計、百姓聽音”活動和“機關黨建
‘三進’”活動以及“萬名黨員結對子,十萬黨員受教育,百萬群眾得實惠”活動,先后走訪慰問了聯系社區和農村戶貧困戶,個離退休重點統戰對象和戶困難統戰對象,與聯系社區戶貧困黨員和居民結成了一幫一扶貧對子,共協調送去價值元的米面油、棉被和余元現金,不僅使我部黨員深入聯系社區和困難統戰對象家中了解了社情民意,積極為群眾做好事、辦實事、解難事,密切了黨群、干群關系,樹立了機關黨員新形象,也使社區、農村居民群眾和統戰對象從部機關黨員身上切實感受和認識到了黨的先進性。
(四)堅持實效教育,把學習工作兩不誤兩促進原則貫穿于先進性教育活動始終。在先進性教育活動中,我部把搞好這次先進性教育活動作為推動工作的動力,提倡比學趕幫,在機關內形成了學習工作互促雙贏的格局。每個科室每個黨員在先進性教育活動中從不以“工作忙”為借口,不以“時間緊”為理由而
放棄學習,在保證學時上,始終突出一個“擠”字。通過教育,機關黨員在工作中進一步牢固樹立起了求實觀念、時間觀念、效率觀念、質量觀念,自覺克服了“泄氣”情緒、“抱怨”情緒,不僅領導班子成員和黨員干部坐在辦公室打電話減少了,深入基層調查研究和指導工作增多了;而且許多干部的工作節奏變快了,效率提高了,作風更實了。特別是部長、市政協副主席為了轉變作風,與廣大黨外人士交朋友,幫助黨外人士和統戰系統各部門解決困難和問題,專門在她所在的市政協辦公室設立了會客室,公布了電話,定為每周一下午為會客日;同時,部長還承諾對區縣需要我部領導出面協調解決的問題,原則上到區縣去解決;每年下基層時間不少于天,每年與系統內干部職工和黨外朋友開展談心活動次,每年講五節統戰理論課,每年完成調研文章篇,使大家深受感動。通過教育,我部真正做到了學習、工作“兩不誤、兩促進”,工作成績得到省委統戰部
和市委有關領導的充分肯定。