第一篇:對環衛臨時工教育的幾點建議
對環衛臨時工教育的幾點建議
浦江縣環境衛生管理所 童仲彥
環衛臨時工往往處于社會最底層,但他們樸實本分,任勞任怨,是環衛部門生產一線的重要組成部分,并已經成為環衛部門的一支重要隊伍。然而,由于一些基層行政人員本身文化水平和素質較低,管理方法不當,同時,有一些環衛臨時工抱著反正自己是臨時工,做一天事拿一天工資的想法,其他“事不關己,高高掛起”,造成環衛工作難有提高。
隨著城市管理工作不斷深入,城市環境衛生質量要求不斷提高,新的歷史時期對思想政治工作任務提出了新的要求:指導思想上要為構建和諧社會提供理論支持;價值取向上要為構建和諧社會提供以人為本的理念,促進和諧氛圍的形成;各行各業特別是環衛行業,在融入市場經濟大潮、實現跨越式發展的今天,按照科學技術發展的要求,加強思想政治工作,對于增強行業管理的向心力、凝聚力、戰斗力,穩定干部職工隊伍、提高專業管理職能,構建和諧環衛,都是至關重要的。
在工作著力點上,要理順情緒,化解矛盾,保護公平,弘揚正義,建設誠信,和諧相處。為完成我縣創建國家級衛生縣城之際的工作目標,浦江環衛行業將為其提供的強有力的思想保證、精神保證與智力支持。如何做好環衛部門臨時工隊伍的思想政治工作,引導他們養成良好的環衛職業道德和人生價值觀呢?
一、對他們因材施教。
聯系到當前思想政治教育的實際要求我們思想政治教育工作者,要根據特定的教育對象和社會的、時代的、行業的、崗位的乃至個人方面的特點,有效果的思想教育。臨時工隊伍分散,思想狀況也參差不齊,環衛部門臨時工隊伍的思想政治工作必須堅持“因材施教”。
具體講,“因材施教”就是要結合生產效益對環衛臨時工隊伍進行政治思想教育。衡量一位臨時工是否把自己的勞動熱情傾注在生產上,就看他(她)是否讓群眾滿意。因此,對他們進行教育時,就要十分注意用事實說話,多從現實生活找出有力的證據,切忌講大道理,設身處地與他們交心,理解、體諒他們的心理和社會地位,在此基礎上再給予他們鼓勵,激勵他們超越臨時工的環境,振奮精神,追求更高層次的人生目標。
二、對他們曉之以理。
鑒于環衛臨時工的素質層次、文化程度、語言習俗、生活方式的不同,要引導他們形成良好的道德觀,須做到“短、平、快”三個字。“短”,一指內容要短,要具體實在。既要肯定他們對城市環衛的貢獻以及他們對工資、獎金收入的正當要求,又要幫助他們正確處理好環衛與個人關系,樹立起“城市是我家,環衛靠大家”的道德觀念;二是指時間要短。環衛部門的工作性質,決定了臨時工上班風風火火,而下班之后散心重的特點。因此,對其教育內容要精短,點到為止,不拖泥帶水;“平”既指施教者對環衛臨時工要平等,要關心、要尊重、理解他們,掌握他們的思想動態,了解他們的生活疾苦,真正站在維護他們利益的立場上施教。“快”即行動快,他們一進環衛部門就要采取適合他們特點的教育形式。讓其在不知不覺中受到教育。
三、對他們合理安排。作為環衛部門的管理人員,在完成基礎性工作任務的同時,還要善于統籌安排臨時工人員的隊伍建設,盡可能的根據臨時工的年齡、性格、體力等情況,安排臨時工成為城區各條街道的清潔主力軍,有重點分時段、分季節性來安排臨時工的日常作業時間及保潔任務。
四、對他們動之以情。
一方面,要全面、真實、準確地掌握環衛部門臨時工的生活、學生、工作情況,與他們建立廣泛的聯系和濃厚的感情,以滿腔熱情去溫暖人心,去換取信任,去調動人們的積極性;另一方面,可通過生動感人的具體人物和事例感染他們,采取大張旗鼓地方式宣傳環衛臨時工隊伍中涌現出來的先進人物的模范事跡和感人事跡,創造一個適合環衛臨時工隊伍成長的社會大環境,使之發揮出正常的光和熱,為環衛、為城市建設做出他們自己應有的貢獻。
五、在管理上下功夫。
環境衛生雖然能夠靠臨時突擊實現垃圾搬家、解決當時問題,但要穩定環境衛生水平,必須建立責任清楚、標準明確、監管有力的長效管理機制。一是理順管理體制。在市容環境監察方面,由環衛部門利用人員分布點多面廣的優勢進行全方位一線管理,實行保潔執法一條龍;擴大市容環境衛生監察隊,根據自己巡查或環衛人員提供的情況及時處理市容環境問題。二是明確責任劃分。從工作范圍上,就是按照《城市環境衛生管理辦法》規定,嚴格界定環衛、有關部門和單位的清掃保潔范圍,把該干的工作干好,把不該承擔任務分解出去,集中精力干好份內的工作,凡不屬于規定保潔范圍的實行有償服務。通過劃分責任,消除環衛保潔空白、失控和扯皮現象。從日常監管上,對包括“門前三包”在內的與單位、小區、不屬于環衛保潔范圍的公共場所有關的日常環境衛生檢查督促,統一由環衛處負責,改突擊型環境衛生清理為平時保持型。三是健全規章制度。城市市容和環境衛生工作,應堅持專業管理和群眾自覺、教育與處罰相結合的原則,建立健全各項規章制度。第一,制定標準。就是盡快制定縣城主次干道、背街小巷、各類公共場合、住宅小區、單位庭院的環境衛生標準,對公共場所的個人行為也要規范禁許范圍。同時,制定鼓勵政策,積極推行垃圾袋裝化和凈菜上市,適當限制使用一次性物品。第二,檢查通報。經常性的檢查督促是保持良好環境環境衛生的有效措施。除環衛部門利用保潔每天進行全方位的一線檢查記錄外,每周按規定標準進行一次檢查,每半月通過簡報、網絡、廣播電視等形式通報一次檢查結果。第三,嚴管重罰。借鑒廣州、連云港等城市的做法,對隨地吐痰、寵物上街便溺、亂扔煙頭垃圾等實行嚴管重罰,借此來提高公民的環境衛生意識。
環衛行業的特殊性決定了市場管理方式的特殊性。只有對人員進行培訓、認證,提高整體素質,規范內部管理,增強自身競爭力,才能逐步彌補環衛工人待遇普遍低于其他公用事業行業,正式工與臨時工二元化管理造成的人員流動過快,人員老化造成的隊伍活力和能力不足等等,實現環衛事業較快較好的發展。
第二篇:對環衛臨時工教育的幾點思考
對環衛臨時工教育的幾點思考
環衛臨時工樸實本分,任勞任怨,是環衛部門生產一線的重要組成部分,并逐漸成為環衛部門的一支重要隊伍。然而,由于一些基層行政人員管理方法不當,有一些環衛臨時工抱著反正自己是臨時工,做一天事拿一天工資的想法,其他“事不關己,高高掛起”。
隨著城市管理工作不斷深入,城市環境衛生質量要求不斷提高,新的歷史時期對思想政治工作任務提出了新的要求:指導思想上要為構建和諧社會提供理論支持;價值取向上要為構建和諧社會提供以人為本的理念,促進和諧氛圍的形成;各行各業特別是環衛行業,在融入市場經濟大潮、實現跨越式發展的今天,按照科學技術發展的要求,加強思想政治工作,對于增強行業管理的向心力、凝聚力、戰斗力,穩定干部職工隊伍、提高專業管理職能,構建和諧環衛,都是至關重要的。
在工作著力點上要理順情緒,化解矛盾,保護公平,弘揚正義,建設誠信,和諧相處。為完成我市創建國家級衛生城市,國家級園林城市及國家級文明城市之際的工作目標,北湖區環衛行業將為其提供的強有力的思想保證、精神保證與智力支持。如何做好環衛部門臨時工隊伍的思想政治工作,引導他們養成良好的環衛職業道德和人生價值觀呢?筆者淺談幾點看法。
一、對他們因材施教。聯系到當前思想政治教育的實際要求我們思想政治教育工作者,要根據特定的教育對象和社會的、時代的、行業的、崗位的乃至個人方面的特點,有效果的思想教育。臨時工隊伍分散,思想狀況也參差不齊,環衛部門臨時工隊伍的思想政治工作必須堅持“因材施教”。
具體講,“因材施教”就是要結合生產效益對環衛臨時工隊伍進行政治思想教育。衡量一位臨時工是否把自己的勞動熱情傾注在生產上,就看他(她)是否讓群眾滿意。因此,對他們進行教育時,就要十分注意用事實說話,多從現實生活找出有力的證據,切忌講大道理,設身處地與他們交心,理解、體諒他們的心理和社會地位,在此基礎上再給予他們鼓勵,激勵他們超越臨時工的環境,振奮精神,追求更高層次的人生目標。
二、對他們曉之以理。鑒于環衛臨時工的素質層次、文化程度、語言習俗、生活方式的不同,要引導他們形成良好的道德觀,須做到“短、平、快”三個字。“短”,一指內容要短,要具體實在。既要肯定他們對城市環衛的貢獻以及他們對工資、獎金收入的正當要求,又要幫助他們正確處理好環衛與個人關系,樹立起“城市是我家,環衛靠大家”的道德觀念;二是指時間要短。環衛部門的工作性質,決定了臨時工上班風風火火,而下班之后散心重的特點。因此,對其教育內容要精短,點到為止,不拖泥帶水;“平”既指施教者對環衛臨時工要平等,要關心、要尊重、理解他們,掌握他們的思想動態,了解他們的生活疾苦,真正站在維護他們利益的立場上施教。“快”即行動快,他們一進環衛部門就要采取適合他們特點的教育形式。讓其在不知不覺中受到教育。
三、對他們合理安排。作為環衛部門的管理人員,在完成基礎性工作任務的同時,還要善于統籌安排臨時工人員的隊伍建設,盡可能的根據臨時工的年齡、性格、體力等情況,安排臨時工成為城區各條街道的清潔主力軍,有重點分時段、分季節性來安排臨時工的日常作業時間及保潔任務。
四、對他們動之以情。一方面,要全面、真實、準確地掌握環衛部門臨時工的生活、學生、工作情況,與他們建立廣泛的聯系和濃厚的感情,以滿腔熱情去溫暖人心,去換取信任,去調動人們的積極性;另一方面,可通過生動感人的具體人物和事例感染他們,采取大張旗鼓地方式宣傳環衛臨時工隊伍中涌現出來的先進人物的模范事跡和感人事跡,創造一個適合環衛臨時工隊伍成長的社會大環境,使之發揮出正常的光和熱,為環衛、為城市建設作出他們自己應有的貢獻。
第三篇:環衛獻計獻策意見和建議匯總
獻計獻策意見和建議匯總
一、作為環衛一員,應積極參與“三思三創”主題教育實踐活動,在創新工作思路、優化服務質量方面有哪些好的意見和建議?
1、要有創新的載體。
2、敢于搶占市場,讓專業服務發揮更大的作用,提高服務質量,擴大服務項目。
3、提高職工福利待遇。
4、增強責任意識,抓好隊伍建設,規范服務。
5、人才引進,抓典型,樹樣板。
6、態度端正,服務熱情,對上級指派的工作要不折不扣地完成。
二、在提高職工隊伍素質方面,除單位組織培訓外,還有什么途徑?你對單位開展技術比武、勞動競賽有什么創新的建設和設想?
1、加強文化建設
2、介紹先進事跡,學習先進的工作作風,請同行業標兵實踐工作經驗。
3、加大思想政治工作的教育,不斷提高職工愛崗敬業精神和道德水平。
4、訂閱關于環衛服務資料和書刊。
5、工會組織活動,提高素質;形成考核評價和激勵機制。
三、如何改進和完善中心有償服務收費?有哪些新舉措?
1、提高業務辦理效率。做到人性化、制度化、系統化。
2、開設專門的有償服務收費明細平臺,對習慣性拖欠收費的單位,也可定專人負責,定期上門催款,減少欠款等無償服務。
3、要及時掌握客戶的信息,急他們所急,想他們所想。
4、落實專人每年梳理收費合同,避免漏收。
四、面對服務對象,在提供服務、提升服務水平方面有如此好的意見?
1、設置行風監督員,與部門共同評議。
2、用心對待,真誠奉獻,微笑服務。多溝通,多宣傳。
五、中心業務拓展,如何合理安排人力,節能減排,利用好現有的設施設備?
1、提高認識,內部挖潛,科學利用。
2、以自愿報名方式組織突擊清運隊,在規定工作時間外,為社會提供方便。
3、多使用電瓶車,無污染,零排放。
4、因崗定人,因事設人,合理配置設備,加強設備維修保養。
5、及時更新老舊車輛及設備,減少污染,降低成本。
六、在加強職工安全意識,完善安全管理措施,杜絕安全隱患方面有哪些創新的意見和建議?
1、逐步淘汰落后技術,引進先進的和安全的設備,創造安全的生產勞動環境。
2、定期培訓。對已發生的事故要深刻分析,找出原因,獎罰分明。
3、安全工作要有計劃,有目標,有考核,有檢查。
4、在上班前不定期進行酒精測試。
七、其他方面的創新意見和建議:
1、進一步解放思想,鼓勵有能力的職工敢說敢做,創新變通。
2、提高福利、工資。
3、駱駝中轉站至鎮海來去一趟要2小時,能否在駱駝定點加油?
4、建一些公租房,為新鎮海人解決住房大事。
5、主管領導多關心支持公司工作。
6、通過GPS衛星定位跟蹤,實現數字化管理,有效掌握作業車輛動態。
7、糞便清運再增加人人;與小區物業溝通,化糞漢蓋上不要停車。
獻計獻策意見和建議匯總
一、作為環衛一員,應積極參與“三思三創”主題教育實踐活動,在創新工作思路、優化服務質量方面有哪些好的意見和建議?
1、邀請各社區的物業、衛生管理人員和居民代表面對面與我們清運保潔人員代表作溝通,并要敢于作自我批評;也可邀請媒體參加,進行宣傳。
2、自我檢查,改正工作中的不當做法。
二、在提高職工隊伍素質方面,除單位組織培訓外,還有什么途徑?你對單位開展技術比武、勞動競賽有什么創新的建設和設想?
1、向先進學習,請同行傳授經驗。充分利用報刊、網站、電視、櫥窗等宣傳。
2、以班組為單位進行勞動競賽,設立流動紅旗,提高職工凝聚力。
3、要樹立良好的學風,形成良好的風氣,提高隊伍素質。
三、如何改進和完善中心有償服務收費?有哪些新舉措?
1、每月定期核實收費單位是否付費;向上級部門反映,對有一定規模的飯店、娛樂場所辦理垃圾處置、放置垃圾桶。
2、加大收費力度,禁止亂設攤和亂倒垃圾。
3、加強宣傳,形成良好氛圍。
4、持證上崗,亮牌收費,按規定標準收費,對拒絕付費的要做好思想工作。
5、提高臨時工待遇,吸引高素質人才。
6、加大城管執法力度,提高收費效率。
四、面對服務對象,在提供服務、提升服務水平方面有如此好的意見?
1、開通便民熱線,開展咨詢,提供有償清運。
2、作為環衛工人,要從我做起,自覺維護環境。
3、聽取服務對象的意見和建議,結合自身的條件來提高服務水平,提供優質服務。形式可以為發放意見表、召開座談會、設置意見箱等。
4、引入競爭機制,職工互相比學趕超。
五、中心業務拓展,如何合理安排人力,節能減排,利用好現有的設施設備?
1、以自愿報名方式組織突擊清運隊,利用工人特長,利用現有設備服務人民。
2、有些工作可以用承包的形式。
3、合并車輛,一人多崗,節約資源。
六、在加強職工安全意識,完善安全管理措施,杜絕安全隱患方面有哪些創新的意見和建議?
1、開展安全教育,案例分析會,知識競賽。
2、對設施設備進行日常維護,做到定期保養。
3、對新員工加堅持崗前培訓,經考核合格方能上崗。
七、其他方面的創新意見和建議:
1、鼓勵職工工作中多帶一對耳朵,多帶一雙眼睛,多向單位提供信息,也可制定有償獎勵制度。
2、提高工資福利待遇。
3、政府要加大對環衛的投入,改善環衛作業環境,提高職工福利,增強環衛榮譽感和工作責任感。
4、壓縮中轉要多安裝一臺設備。
5、明確環衛管理和服務范圍、權限,推進體制改革,創新管理制度,落實經費保障,加大設施設備投入,拓寬資金渠道,強化執法管理。
6、電瓶車車速慢,雨天淋雨,冬天很冷,希望改進。
獻計獻策意見和建議匯總
一、作為環衛一員,應積極參與“三思三創”主題教育實踐活動,在創新工作思路、優化服務質量方面有哪些好的意見和建議?
1、發揮環衛專業特長,擴大服務范圍,多找亮點優點,加強媒體宣傳,提升環衛整體形象。環衛工人統一服裝,掛工號牌。
2、制訂完善規章制度,職工人人參與,做好本職工作。
3、為外來務工人員創造居住條件,實行探親假。
4、創“鎮海品牌”,根據服務對象的差異,提供人性化的服務。
5、環衛隊伍應向年輕化、知識化方向發展。發展年輕人充實環衛中層干部隊伍。
二、在提高職工隊伍素質方面,除單位組織培訓外,還有什么途徑?你對單位開展技術比武、勞動競賽有什么創新的建設和設想?
1、同行之間多溝通,相互學習,傳授實際工作經驗。
2、可以考慮報銷職工在職期間所學專業費用,提高職工進一步學習的愿望。
3、職工要適應時代發展的需要。
4、建立獎勵制度。處理問題做到公平公正,做好做壞不一樣。
5、各部門根據各自的特點開展,方案由部門擬訂,由中心業務科配合實施。
三、如何改進和完善中心有償服務收費?有哪些新舉措?
1、定期查看收費合同,及時簽訂協議,對拖欠單位由專人負責催款。必要時可以和工商部門協商,掌握全區企業單位的情況,做到不漏收。
2、多聽取服務對象的意見,做到一條龍服務。根據服務對象的差異,提供人性化的服務。實行首問責任制,并出具服務滿意調查表。
3、單位各部門要互相溝通,互相支持。
4、明明白白服務,爽爽快快服務,考核人員發現問題要及時匯報,對投訴電話要第一時間處理,及時做好回訪工作,解釋要耐心。
5、現有的收費標準是2006年制定的,中心應適當提高標準。
四、面對服務對象,在提供服務、提升服務水平方面有如此好的意見?
1、提倡微笑服務,當天事當天辦,讓群眾滿意。
2、為服務對象提供提建議的平臺,如意見本和意見箱,從中可以看到反饋。
3、工作要做在前面,不能等問題發生了,再去想解決辦法。
五、中心業務拓展,如何合理安排人力,節能減排,利用好現有的設施設備?
1、發揮黨員模范任用,利用雙休日開展其它有償服務,為民提供方便。
2、專門安排人員統籌管理。各部門如果有多余人員由中心統一安排。
3、機掃和道路沖洗配合,提高道路清爽形象;中心業務拓展時,盡量減少對新員工的錄用,開發單位勞動力資源,設備設施做到人輪休,設備不停止。
4、對單位用水電油使用情況進行調研,實行包干,設立節約獎。分塊負責,開展節能減排競賽。
5、發揮垃圾場作用。
6、糞便車輛安排錯時上班,可以提高上班效率。
六、在加強職工安全意識,完善安全管理措施,杜絕安全隱患方面有哪些創新的意見和建議?
1、安全監督員要加強監督力度,勤查勤看,發揮作用。
2、實行案例考核,與經濟掛鉤,獎罰分明。
3、全員參與查找漏洞,排除危險因素;對發生事故進行分析。
4、在優秀駕駛員評選的條件上,還應增加車輛日常保養、維修費用日常耗油等方面內容。
5、安全要人人參與,通過宣傳欄、橫幅,案例等形式,開展活動。要落實安全生產責任制。
七、其他方面的創新意見和建議:
1、提高改革謀劃能力,狠抓制度落實,在實踐工作中求突破。
2、提供與同行之間的交流溝通平臺。
3、公廁提升星級服務,免費提供手紙,安裝除臭裝置、滅火器等。
4、各種編制職工收入宜穩步提高,實行人性化操作,建立和諧的勞動關系。
5、多組織群體活動,促進職工之間的交流和溝通。
6、在建筑垃圾處置這塊做些文章。
7、在各分公司設班長,一是便于管理,提高管理效力,二是有利于調動職工積極性,三是有利于培養骨干,從中挖掘發現人才。
8、建立中心有償服務收費監督機制,要有專人核實各類數據。
第四篇:關于對臨時工的認識
關于對臨時工的認識
在日常工作中,常常聽到一些人在講:xxx是臨時工,有時一些身居要職的領導也講:xxx是單位臨時工。聽著覺得可笑!想想覺得可悲!什么是臨時工?這些人知道嗎?
臨時工,顧名思義,是用人單位根椐需要而雇傭的一些工作時間不超過一年并簽訂勞動合同的臨時工作人員。
自1995年《勞動法》實施以后,相對于計劃經濟年代正式工而言的長期“臨時工”這個名詞從法律上早己退出歷史舞臺。2008年,一部劃時代的法律《勞動合同法》實施后,從現實中徹底結束了長期臨時工的使命。各國家機關、企事業單位為貫徹實施《勞動合同法》紛紛清退“臨時工”的浪潮想必大家還記憶猶新吧!
迄今,三年時光飛逝而去,但仍然有一部分人在沿用“臨時工”這一古老名詞,甚至一些握有實權的領導人還在用權力在工資待遇、社會保險、勞動福利等方面在岐視他們認為所謂的“臨時工”。目前,國家正對事業單位進行改制,所有用人單位職工全員合同制的序幕已經拉開,進入了實施階段。“鐵飯碗”己步入末日!《勞動法》是規范勞動用工的根本大法,《勞動合同法》《勞動合同法實施細則》具體細化了用人單位和勞動者雙方的權利和義務。勞動法的宗旨是同工同酬,多勞多得、少勞少得、不勞不得!所有簽訂了勞動合同的用人單位和勞動者,一切行為均受《勞動法》《勞動合同法》的約束。勞資雙方任何違反法律的行為都會受到法律的懲罰!《勞動合同法》的實施已經全面鋪開,事業單位改制也在逐步推
進,眾所周知的“勞動局”和“人事局”已經合并更名為:人力資源和社會保障局,這是社會的進步,改革的深化。縮小收入差距,構建和諧勞動關系,維持穩定大局,促進經濟發展,是黨和政府“十二五”規劃的綱領。
在一些人的心目中,“權大于法”根深蒂固,這是一個腐化的觀念,可笑又可悲的現實!法律就是法律,在法律面前人人平等。問題的關健在于懂法!尊敬的領導們,不要沉緬于會議、報告、檢查、應酬、視察中,加強學習,知法懂法,依法行政才能真正樹立您的形象。可悲的廣大勞動者,時代在飛速發展,你們也要加強學習,不要整日置身于qq、麻將、游戲中。只有懂法,才能用法律捍衛自己的利益!醒醒吧!親愛的朋友們,“事在人為”這是一條永恒不變的真理!俗話講:凡事三思而后行!為什么要“三思”,而不是一思二思呢?很多人只知其詞,而不懂其意!三思實為:一思是先想想自己!二思是想想別人!三思是想想規矩!
人常言:國有國法、家有家規、人有人德!
言歸正傳:相對于計劃經濟年代正式工而言的臨時工已成為歷史!“鐵飯碗”已經碎了!不久的將來干部招聘制!職工合同制!必將成為社會主義經濟建設的主旋律!
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第五篇:對學院教育教學的建議 模版
對學院教育教學的建議
市場營銷0921
同學一:李瑞琪
1.希望學院能夠將專業必修課的教材在開學時及時發放,從而避免上課無書的現象。2.希望課堂教課注重與實際相結合,加強師生的互動交流,可以適當布置一些課后作業。3.教學管理方面可以采用分組的方法,以方便課堂的管理,鍛煉同學們的合作能力。4.希望學院多開展一些對學生學習有幫助的交流活動。
5.希望加強教育基礎設施的建設,對教師話筒,投影儀等設施的定期檢修。6.希望對我們大三的學生多開展就業指導的活動。
7.希望學院將校園招聘的有效信息,以及教學活動通知到我們。
同學二:汪細榮
1.對于我們處于大三的學生,應該多舉辦就業方面或者考研,考公務員方面的座談會,最好能一對一的指導,而不是一對幾百的指導,畢竟每一個人的情況不一樣。
2.嚴格要求考試的紀律,畢竟我們還是學生,學生的本職還是學習,如果連本職工作都做不好,更別說以后就業了。
同學三:萬歡
1.學校應該重視學生的社會實踐活動,作為一名學生,學好自身專業知識固然重要,但是我們不參加社會實踐活動,那么專業知識就變成死知識了,而我們的視線和思維往往停留在書本了。
2.對于即將畢業的我們,學校應該多辦一些就業方面或者有關專業的演講,座談會。
同學四:周容
1.對社會需求做調研分析,學校為社會培養人才,所以始終是要以社會需求為導向不動搖,看看社會需要哪些人才,做到與社會接軌,不脫離社會。
2.對學校的硬件和師資力量做一個可觀的統計和分析。教學質量時建立在師資和硬件水平上的,如此一來算是對自己學校有一個客觀的認識,避免好高騖遠。
同學五:肖琴
1.對學校的培養方向做一個定位。學校要把學生培養為哪一類的人才,是理論型,基礎扎實型,還是動手能力強,實踐能力強,應該根據學校事情做一個定位。
2.做好與往屆畢業生的聯系,往屆畢業生可以給學校提出反饋信息,可以幫助在校大學生正確學習和就業。
同學六:黃學東
1.我們都是學習經濟管理的,尤其是對我們市場營銷專業來說,更需要實踐經驗。希望學院能我們的專業訓練提供一個平臺,比如,可以提供一些正規的,有水準的單位,讓我們參加實習。如果實在做不到,那就為我們提供一些相關信息也很好,而不是說個人隨便去找,那樣單位也不愿意接納我們。
2.學院里少了那么些學術氣息。可以讓有意者去參加一些學術性辯論或論文比賽,而不是鼓吹大家參與,而是讓大家指導參與活動的意義在哪里。
同學七:黃鶴滕岳
1.在課堂上,我覺得老師應該增加講課的趣味性,加強學生和老師的互動。
2.在學院里,開展一些有教育意義的交流會,覺得是很有必要的,大家相互談論學習,未來,理想等等,即可以提高學生的積極性,又能擴展大家的視野。3.我覺得學院的學習氣氛不夠好,學生沒有什么積極進去的熱情。
同學八:朱冬詠
1.我覺得學院的教學不夠,我沒有學到很多有用的知識,特別使我們營銷專業,不知道應該拿什么來證明自己的知識。
2.學校里的學習氛圍不夠好,好像都比較浮躁,大家的學習積極性也不高。希望學院能為我們想想辦法,讓我們有一個更好的學習環境。
同學九:徐祝兵
1.希望學院還是適當的嚴謹考風,因為作弊的同學考得優異成績,不僅打擊努力學習的同學,也會敗壞了考風。
2.希望教室的設備比如黑板,擴音器都能夠及時的檢查維修,有的大教室老師上課需要很大聲才能聽到,影響老師和同學的交流,也影響了講課質量,3.希望學校能夠多提供一些就業的指導和信息。
同學十:王秋月
1.希望學院舉辦了什么活動,要及時宣傳,通知到我們,很多宣講會都錯過了,覺得很可惜,及時的通知對我們大三的學生很重要,希望能抓住多一點機會參與到學院的活動。2.雖然已經大三了,但是這三年中課程不緊湊,雖然我們專業的知識光靠學習書面知識是不夠的,但是學校也沒有能為我們提供一些實習的信息和指導。3.希望每次專業課的書能夠及時發放給我們,以便我們的學習和復習。
4.希望舉辦關于就業,考公務員的指導交流的活動,因為大三了,我們希望能獲得更多就業實習及學習深造方面信息。
5.希望學校能檢修教室設備,我們在八棟教學樓上課,老師的擴音器總是有問題,影響我們上課的質量。