第一篇：生產部門輪崗見習——學習心得

學習心得

（一）技術部

yuanlvfei

2012-7-24

一、輪崗見習的部門：生產部倉儲、生產部物統、生產部設備、生產部質量、生產部技術五個部門。

二、部門輪崗見習目標：

生產部倉儲：熟悉倉儲出入庫流程；熟悉倉儲各類報表、臺賬管理。

生產部物統：熟悉車間統計流程；熟悉車間各類產品；熟悉車間盤點流程；熟悉車間各類報表、臺賬管理。

生產部設備：熟悉設備工作流程；了解公司設備情況。

生產部質量：了解產品的品質標準；學會使用簡單檢具；熟悉質量部工作流程。生產部技術：了解技術部功能及工作流程；了解公司產品工藝及工藝下發流程。

三、見習過程：

（一）、我見習的部門順序：生產部倉儲 → 生產部物統→ 生產部設備 → 生產部質量 → 生產部技術。

（二）、見習部門培訓導師：倉儲（陳云云）、物統（周柏麗）、設備（韋梁清）、質量（胡宗耀）、技術（曾德信）。

（三）、見習方式：

以導師講解和實地參觀為主要形式； 積極與導師交流，虛心向導師學習；

認真推敲見習看到的現象和事物，努力將之與學過的知識相結合起來； 勤于記錄，勤于歸納，主動深入地增加對工業生產的感性認識。

（四）、見習時間安排：

生產部倉儲：2012-7-

10、11日兩天； 生產部物統：2012-7-

12、13日兩天； 生產部設備：2012-7-

16、17日兩天； 生產部質量：2012-7-

18、19日兩天； 生產部技術：2012-7-20、23日兩天。

10、11日：

這兩天在倉儲見習，帶領我們的是陳姐，她平易近人，第一天我們的任務是跟韋姐她們了解倉儲出入庫流程，第一站是出庫，我們很認真的在一旁學習，韋姐她點貨后做記錄，看著工人兄弟用行車吊產品上車，挺辛苦的，我們能幫上忙的就會幫忙。

在工人用行車吊貨的過程中，我發現行車有線控制比較麻煩，因為一般情況下，只有一個工人負責吊貨上車，一只手拿控制手柄，一只手調整行車吊繩，行車控制手柄線妨礙工人另一只手工作，因此行車控制手柄換成無線控制的話，對工人師傅來說工作比較方便，能提高工作效率。接著還是產品出庫。第二天我們跟陳姐去了一檔柳工，了解了一些產品情況。

12、13日：

早上我們來見周柏麗，她叫我們稱她小周，我們照辦。

首先她給我們看物統工作職責，然后我們跟她來到她工作車間，挖斗車間。聽了她講解了一下她平時的工作流程。

在傍邊有一些行車吊貨的貨架框，它的設計也影響工人的工作效率，特別是不細心的工人吊貨物時可能埋下安全隱患。一點細微的改進就好了（見附圖）。

16、17日：

第一天我們跟師傅們去檢查拋丸機設備，我們細心的看師傅們檢查情況，然后我們跟師傅們裝上一臺發動機。在這之中還打打掃設備里的細丸，找螺栓等等。

第二天我們檢查一臺壞了的火焰切割機，首先從電線檢查起，確實不出所料，是電線路里的細銅線燒壞了。把燒壞的部分剪掉然后接上就好了。在師傅們的工作室里安放一臺大型的發電機，我們了解了一下關于它的啟動控制原理。我們還跟師傅們了解車間里的一些其他設備。

18、19日：

第一天上午，我先了解質量部的工作流程及工作職責，看一些質量部資料。下午我們跟胡師傅去車間了解挖斗的質量情況。比如油漆度，挖斗的A面、B面、C面，更深一些了解挖斗。

第二天上午我們跟胡師傅抄寫一些質量部報表資料。下午看一些資料，然后跟胡師傅去了解使用一些測量工具，比如千分尺，測油漆厚度表等等。

7-20、23日：

周五，曾德信老師給我們看一些技術部資料，了解技術部安全生產職責，對產品，公司模具，工裝夾具，工位器具，焊夾具及工藝等提供技術支持。了解技術部架構，技術部長下有熱處理工程師、編程排樣核算技術員、產品工程師、資料文員等等組成。看一些公司以前及現在正在生產的產品工藝圖紙，跟韋惠敏姐學習了解公司產品工藝及工藝下發流程，工藝卡必須蓋有日期、生產、受控等公司章后才下發生效。周一，上午看一些資料，了解公司常用的技術軟件，跟技術部部長見面交流后，繼續跟韋姐學習了解工藝流程，下午曾老師跟我們講解技術部的一些流程，然后自由發言。

這幾天的部門輪崗見習，讓我了解一些生產工藝、生產流程，了解其生產原理，及生產的工藝流程和公司主要設備。了解公司一些生產程序及產品供求情況，工藝條件的確定以及流程的編制原則。聽師傅們講解公司產品的質量標準、技術規格、包裝要求等。在師傅們的帶領指導下，鍛煉自己的觀察能力，使我逐步感受到了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。同時增進了我們的師生感情，生產見習的過程中，我服從老師的安排，嚴格要求自己，按時報到，注重安全。見習過程中，公司是把我們當學生看待，公司在這個期間不給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應該主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。所以我想，今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

這幾天見習心有感觸，我得的總結是：要堅持、勤打雜、多聽、多看、多想、多做、少說、少埋怨、虛心學習，堅信“量變”達到一定程度一定會“質變”。

附圖1

底座貨物框

圖1

圖2

圖3 在車間里底座貨物框使用頻率比較高，如圖

1、圖

2、圖3所示：

吊物繩到圖1中的“1”位置才算是安全的，但現實往往吊繩掛在“2”處，因此貨物往上吊后，夾對“2”處時，必須又得控制下降吊繩，然后調整到“1”才能往上吊貨架，這樣既費時費力，又給不細心的工人吊貨物時埋下安全隱患（如圖3所示，假如吊繩夾在“3” 處時，工人又不細心看就往上吊貨架，吊繩很容易滑出“4” 位置而出事故）。附圖2

底座貨物框（改進）

圖4

圖5

圖6 如圖4，“01”處改進設計后比較光滑，且有一定的弧度，吊繩很容易滑到圖5的“02”位置，比較安全，而且能避免第二次往下下降吊繩，調整吊繩，提高工作效率，排除安全隱患，如圖6。

第二篇：輪崗學習心得

篇一：輪崗心得體會

輪崗心得體會

于 培

二〇一一年四月七日

輪崗心得體會

辦公室 于培

根據單位安排，我于3月14日到研究室進行了為期一個月的輪崗鍛煉。輪崗期間，我在各位領導和同事的關心和幫助下，勤奮學習，扎實工作，各項能力均有了較大提升?，F根據鍛煉情況，談幾點心得體會：

一、學習情況

相比辦公室，研究室的特點是瑣碎的事較少，比較清靜，這使我有更多的時間學習材料，不斷充實完善自我。期間，我重點學習了《2009-2010全市黨風廉政建設和反腐敗工作資料選編》等文字材料，使我對紀檢工作有了進一步的了解，對公文等寫作方面的規范有了全新的認識，寫作水平也有了一定的提高。

由于以前很少接觸公文，總覺得機關的文字材料都大同小異，缺乏對公文重要性的認識。經過這段時間的學習，我仔細揣摩了許多領導的講話內容，發現里面的很多語言不但語氣強勁有力，而且文字簡練，意義豐富，這都是需要撰寫人認真琢磨，仔細推敲的。我還發現公文一般會有其基本的套路，如何在套路下，用最簡練的語句把意思表達清楚，是我目前亟待學習的問題。

為了能讓我同之前在辦公室的工作結合起來，李主任給我點了“根據派駐機構工作現狀存在的問題提出建議和加強

機關自身建設”的題目。材料寫出來后，李主任耐心的指導我，對材料進行了修改。我發現有時一個小標題或是語句順序的調整，就會給材料增添許多色彩，使材料讀起來更緊湊、順暢、不拗口。這也讓我認識到，在寫一個材料時，既要注意標題的對仗和響亮，又要注意語言的簡潔，要用最簡短的語言表達出最豐富的內容。

二、工作情況

在研究室輪崗期間，我的工作效率和工作能力都有了很大的提升。在這里，我看到的是一個團結友愛、奮發有為、充滿熱情的集體，同事們務實的工作作風和愛崗敬業的精神極大的鼓舞了我。在工作上，我主動做一些力所能及的事情，遇到不懂的問題積極向各位前輩們請教學習，不僅增加了工作交流的機會，增進了與同事之間的感情，同時也讓我學到了更多的工作技巧和為人處事的方法。

三、存在的不足和努力方向

一個月的輪崗鍛煉，讓我收獲頗豐。但同時，也讓我看到了自己的缺點和不足，主要表現在：一是理論學習鉆研不夠。對一些報紙刊物和文件的學習缺少深入研究。在學習上存在實用主義思想，調研不夠，有些情況了解的不夠細、不夠實、不夠多，掌握材料不夠充分，使工作被動。平時看李主任寫一個材料并不難，而且給同事們修改的時候也很輕松，但當我自己寫起來的時候，才發現自己無從下筆。其關鍵就是因為我掌握的東西太少，以至于腦子里沒有東西可用。二是在學習、工作和日常生活中缺乏敏銳性，思考不夠。

有時仍存在浮躁情緒，不能很好的靜下心來，觀察、思考一些工作和生活中的現象，用心分析和研究產生的原因和解決的辦法，缺少經驗總結，導致我總覺得無事可寫。三是文字表述能力還有待提高。寫作方面，文筆還不夠扎實、還不能做到簡明精當。莎士比亞曾說過：語言的精確與簡潔是智慧之魂。在今后的工作和學習中，我一定要沉下心來多讀書、多觀察、多思考、多練筆，認真總結經驗，戒驕戒躁，勇于實踐，爭取在寫作水平上取得更大的進步。

一個月的輪崗即將結束，在這段期間，領導和同事們給予了我無微不至的關心和指導，使我不但收獲了寶貴的工作經驗，而且收獲了一段難忘的人生經歷，這將是我一輩子的財富?？傊?，這次輪崗鍛煉，使我受益匪淺，不虛此行。

篇二：輪崗學習鍛煉總結

輪崗學習鍛煉總結

9月16日至9月30日，在公司黨委的安排下，我到公司生產調度處進行輪崗學習鍛煉。這是一次難得的學習鍛煉機會，雖然只有短短的半個月時間，卻給我留下了深刻的印象，期間的學習不僅使我對調度工作有了更深的了解，也使我感觸很深，受益匪淺，對自己人生價值理解、思想認識水平和全面協調的綜合管理能力都有了進一步的提高。現就我輪崗學習的經歷并結合我自身，談些粗淺的認識和體會

一、做好調度工作必須要懂專業

以前以為調度工作就是在電話中協調一下公司的水、電、汽、風，不需要有多少的專業知識就能勝任，經過這次學習鍛煉徹底改變了我對調度工作的不成熟認識。當班期間調度長及調度員帶領我們到各裝置去巡檢、學習，給我們講解各裝置的名稱、產品、特性及工藝流程，通俗易懂的講解不僅彌補了我在化工領域上的知識欠缺，增加了我對化工專業的了解程度，同時也使我深刻認識到從事調度工作絕不是隨便一個人上來就能勝任的，這里面需要有更多的專業知識做支撐，而這些知識的取得沒有捷徑，要靠每個人的汗水、勤奮的努力、刻苦的專研、用心的學習才能獲得。這注定是一個艱苦的過程，但必須經歷，因為要做好調度工作就必須懂行，也就是懂專業，這是我初學調度的深刻認識。通過對調度崗位職責和工作標準的學習，進一步了解了調度工作的更多職責，知道了調度不僅要對全公司的工藝流程和產品走向熟記于心，還要熟練掌握控制生產流程和產品加工的工藝要求，這同樣加深了我認為做好調度要懂專業的認識。

二、要敬業愛崗 有責任心

調度負責全公司的生產協調指揮，特別是在早夜班更是全權指揮生產，協調運行，并且負責安全監督、防范各種安全事故的發生及處理各類生產問題，責任重大，不容懈怠。所以有專業知識是必須的，但還要有全身心投入工作的愛崗敬業精神，要有責任心。缺乏責任心是無法保證公司生產安全、長、穩、優運行的。看到調度認真負責地協調著生產，處理現場問題事必親躬的態度，我為公司擁有這樣的員工而慶幸也由衷的敬佩。這一點不光對調度如此，其他崗位也一樣。我很看重責任心，責任心體現一個人對自己對他人和對社會負責任的態度，態度決定一切，有了負責任的態度，就能產生巨大的精神動力，讓人能積極投入到工作中去，并在工作中將潛能發揮到極致而做出突出業績。并且也只有那些有責任心并勇于承擔責任的人才會更有機會被賦予更多的使命，以自身的出色獲得更大的榮譽。

三、要堅持原則 實事求是

調度協調生產講究的是安全合理、嚴肅認真、協同配合、步調一致，在實際的操作過程中勢必會遇到各種困難和不被理解的困擾。作為調度首先要了解生產實際，處理問題要堅持原則，以公司的利益為主，以大局為重，實事求是地對問題進行認真分析，分清主次，明確利弊，不為任何有害企業安全生產的言行所左右，堅決執行生產調度令，保障生產安全平穩。態度清晰明確，做事雷厲風行。對領導不卑不亢，及時反映實際情況。對同志熱心和藹，注意溝通交流思想，增進理解和支持。有成績不驕傲，有困難不畏懼，有失誤能總結。并且

做到考核有理有據，獎罰公平公正。這是我在學習中感受到的，也是今后工作要堅持發揚的。

四、要不斷學習務實創新

干工作重在認真，做好工作重在務實。認真體現在工作的進程，務實則反映出工作的結果。隨著新裝置的建設，更多的專業融匯到蠟化中來，只有不斷地學習才能更好更快地掌握和熟悉這些新專業，并了解新裝置的工藝流程和生產特性，在工作中做到全面指揮生產心中有數，得心應手，游刃有余。在學習的過程中，調度同志能積極地和我們共同探討非本專業的技術和知識，很謙虛很認真很真誠，全無半點浮躁，求真務實的態度讓我深受觸動。我也了解到正是有了這樣不因循守舊、不墨守成規的務實創新精神，才使調度人員的知識更豐富，視野更開闊，在公司近些年的技改技措項目中，有許多項目都凝聚了調度人員集體智慧的結晶。

相處很好，時間卻快。半個月的學習稍瞬即逝，留給自己更多的是不舍與難忘。我知道我做不了調度，因為時間短不能稱職，也因為工作有分工，我有自己的工作要做，可我卻能從這學習鍛煉的過程中帶走一些東西：思想認識的提高；對工作毫無怨言、一心為公、高度負責的精神； 務實創新的態度；堅持原則的勇氣??。這是我人生中最寶貴的東西，我將以此自勉。

感謝有這樣的經歷！

熱電分廠 鄭廣明

2010年10月8日

篇三：輪崗學習心得

輪崗學習心得

輪崗學習心得

供稿：審核監督組

在中心又一批輪崗工作安排下，我接著到了任務管理崗進行為期一個月的輪崗學習，對有第二次到上級崗位輪崗的機會我非常珍惜，感謝中心領導。任務崗的業務類別和審核監督一樣都是流水線，所以學習和掌握起來更加快一些，前期在自學階段對交易場景、業務操作ppt、工作提示、差錯編碼匯總及主機報錯業務收集等的業務大類進行了系統的學習，再通過跟崗過程中把不明白的疑問一一解答，對我后期順利上崗操作有很大幫助。通過這次輪崗尤其是實際操作后，讓我對流水線業務有了更深更全面的掌握，包括在審核監督崗沒有遇到的對于前手退票業務的合規性，及各類需要字段匹配等的業務。這一個月收獲良多，同時感謝任務崗同事在輪崗期間的問題解答與幫助，今后我將會更加不斷努力對各崗位業務知識進行學習掌握。

陳睿（審核監督崗）

新一輪的崗位輪換開始了，我被派到了任務管理崗進行學習，這是一個全新的崗位，與我所在的崗位有所不同，也是我所在崗位的另一個銜接點。

根據領導安排，首先，自學了關于本崗位的理論知識，大概了解本崗位的工作內容，主要分為三塊：匹配失敗，主機拒絕和事中取消，同時還兼顧著隊列監控工作。還學習了一些在以前崗位所不經常接觸的業務。其次，觀摩學習階段，讓我充分了解該崗位上的主要工作及所有日常工作?？粗麄儖故斓奶幚順I務，我也非常努力的和這些業務能手們請教經驗。其中重要的一點，這個崗位對差錯編碼的掌握很重要，因為直接關系到支行柜員的差錯問題，也關系到客戶的服務問題，也關系到自己對知識掌握的程度，所以掌握本崗位的業務知識和與柜員做好溝通同等重要。第三，輪到我進行真正的實際操作，一想到他們有超強處理業務的能力，真正的處理業務對于我來說心里還是覺得有一絲的壓力，遇到自己未接觸過和不懂的業務，我會及時的與老師請教。

適應新崗位的過程，實際是一個重新認識自我，改變自我的過程，而且需要馬上調整自己，進行角色轉換。同時非常感謝我的上司，感謝這些細心講解的同事。郭穎（審核監督崗）

這一月的輪崗對于我來說不僅是一次自我學習、自我提升的好機會，而且通過這一個月的學習我對綜合業務有了一個初步的認識，了解了整個業務的操作流程。在輪崗過程中同事間的互幫互助，毫無保留的教授，讓我感到集體的溫暖。通過這次輪崗學習，我更加注意業務的嚴謹性和合規性，因為綜合業務對個人的操作技能要求的更高，所以雖然僅僅是一個月的輪崗時間，但是我受益匪淺。綜合業務的學習使我了解了業務的完整操作，在以后的流水業務操作中定有很大的幫助，對業務也真正能做到知其然更知其所以然。感謝領導給予的這次輪崗的機會，也感謝同事們給予的耐心解答和講解。翟榮榮（審核監督崗）

篇四：輪崗交流學習心得體會

輪崗交流學習心得體會

為全面提高員工隊伍整體素質和綜合業務水平，加強聯社重要崗位人員的內控監督管理，加大防范操作風險的力度，適應業務經營的需要，根據聯社要求，我于10月14日交流到永豐信用社進行學習工作，并于11月14日圓滿完成輪崗的目標。在這一月的時間里，我得到了很好的學習鍛煉，收獲頗多，這主要得益于同事們的幫助。

此次聯社進行輪換工作崗位，對我來說，是作為信用社員工以來的一次通過實踐學習，培養自己進步的機會，也是一次超越自我的機會。

來到永豐信用社的那天，面臨新環境、新同事、新挑戰，我的內心還是挺緊張的。環境雖然陌生，但是業務并不陌生。面對來來往往的客戶都能笑臉迎送他們，讓他們感受到信用社優質的服務。每天順利的完成日常工作，無重大突發事件和矛盾。永豐信用社處在一個有利的地理環境，與雙橋、貸林等地相鄰，業務量較多，這個有利的條件讓信用社業務得到了很好的發展。面對日益競爭激勵的金融市場，努力工作，以社為家，在永豐信用社取得了一定的成績。生活上，同事之間相互幫助，相互關心，讓我感受到無比溫暖。工作上，大家積極進取，大事小事人人都是搶先干，感受到大家的積極向上，讓我對工作更加充滿信心。

在輪崗交流的時間里，并未發現重大會計差錯和案件的潛在危機。信用社員工都是在嚴格按照相關制度和財經法規在要求自己，規范自己，是我們學習和堅持的榜樣。

桂花信用社

張鴻飛

篇五：輪崗學習之我的心得

輪崗學習之我的心得

一個多月前我開始在分理處不同的崗位上輪崗學習，在此期間我碰到了不同于儲蓄的業務也學到了寶貴的業務知識和經驗，以下便是我這次輪崗學習的心得體會：

首先，這次的輪崗學習讓我接觸了更多的我們農行的業務以及在不同崗位上應該做的工作，提高了辦理全方位業務的能力。

剛開始我是在總出納的崗位進行學習，眾所周知總出納對于一個分理處來說有多么的重要，她既是對外辦理各種儲蓄和對公業務的多面手，又是支配分理處頭寸的操控者?？梢娺@個崗位對上崗者的業務水平有多么的苛刻，當然對于我們新人來說也是一個“聚寶盆”，因為它含蓋了對內對外、大大小小、各種各樣的業務，我自己也是很看重這次學習機會，認真虛心的拜師學藝，不懂的就問并隨時做筆記，當然了還要自己堅持上崗實踐，任何事物光有理論沒有實踐是達不到鍛煉的目的的，特別是對于我們臨柜人員，一方面要熟悉各種

業務另一方面更要熟練辦理各種特別是常見業務，這樣我們的服務質量才會跟的上去。通過學習，我逐步掌握了很多業務，比如對公轉帳、電匯信匯、網銀、重要空白憑證如支票的出售、領頭寸及上解頭寸、單位個人貸款發放和還貸等，當然還有很多業務比如匯票的簽發托收、內部帳戶的了解程度等等還有待于進一步掌握。

之后的一個星期，我在系統管理員這個崗位上進行學習。雖然系統管理看上去遠離了臨柜，但其工作面還是挺大的：他要維護整個分理處的計算機系統，保證系統的正常運行進而保障對外辦理業務的連續性；每天打印報表和各類回單，報表定期裝訂成冊；每天臨近中午做交換帳；負責維護atm機，一天至少兩次；單位代發工資時做好工資清單數據的整理上傳至系統，保證簽約單位代發工資的及時準確；做好個人及單位網上銀行注冊（還需進一步掌握）；做好庫房重要空白憑證的管理等等?？梢娤到y管理的崗位也要求我們必須掌握很多業務知識，一個星期的上崗實踐使我大致了解了這個崗位和要做的工作，增進了對分理處整體運行情況的認識。其次，這次的輪崗學習讓我認識到了學習的重要性以及團隊合作的重要性。單純的儲蓄業務相比于對公業務來說獨立性較大，業務比較單一辦理也比較流暢，而對公業務卻比較繁雜，一天要處理各種各樣的業務，而往往都是同時要處理，如果碰到辦理時間較長的業務或者自身要處理的工作勢必會在一段時間里暫停對外服務，這時其他臨柜人員要勇于挑起重擔把可以辦理的業務轉移過來，及時幫客戶處理。雖然對公不同于儲蓄但是如果自己認真的學習其實并不難，關鍵在于你想不想學，碰到不會辦理的業務時應該覺得是自己學的不夠應及時請教周圍同事，并做好筆記，下次再碰到時要自己頂上去還有疑問的再問要完整的學到腦子里去，到第三次了爭取不要再說“不好意思，我這里不會辦理請到其他柜辦理”，真正做到“一柜通”。

再者，這次的輪崗學習激發了我自我思考解決問題的能力?！安粣u下問”這句話固有道理，不過并非任何情況都適用。輪崗學習期間有時需獨立上崗，臨柜也好系統管理也好，肯定會碰到一些師傅沒交代清楚其他同事也不知如何處理的情況，這時有兩種選擇：

一、直接打電話問領導。

二、認真思考，仔細想想以前有無碰到類似情況、有無參照資料可參考、借助可利用的資源自己摸索解決。有些情況完全是可以自己去思考尋找到解決辦法，如果忘了不懂隨時就叫出來該怎么辦，不恥下問也就失去了它原來的意思了。當然萬事要靈活機動，如果確是自己無法解決的問題

或者是緊急情況就必須第一時間向上級領導報告，這時就不能拖延時間，耽誤了客戶還可能給單位帶來損失。

總之，這次的輪崗學習對我的幫助很大，不僅業務知識得到了擴充對分理處的整體情況有了更深的理解，還在自信心方面得到了加強。

第三篇：部門輪崗見習報告

部門輪崗見習報告

7月10日—11日生產部倉儲

見習第一個部門就是公司的生產倉儲部，帶領我們的是倉儲部主任陳姐（陳云云），首先陳姐告訴我們的是倉儲部的主要工作內容：對公司公司物資的管理，包括：完成的產品入庫，以及按單發放產品，此外倉儲部還得管理公司的生產設備，生產材料，廢料和行政辦公用品的管理以及公司內各種物資的撥放，這些物資的管理還都得做好報表，以方便查詢以及對賬。

在公司發貨的時候，我得到了一次跟車去柳工路面公司的機會，我在這次送貨的過程中，我對公司發貨的流程有了一定的了解。

7月12日—13日生產部物統

接下來的就是生產部物統，12日上午小周（周柏麗）給我們看了物統的職責與工作內容，從字面上也可以知道物統的意思了，物統就是物資的統計，包括：車間各類物資的進出和周轉管理，統計好車間工人的生產數據，每天及時更新電子臺賬數據，保證帳物相符，月底還得統計工人的工資。物統部需要的是仔細的耐心，大大小小的數據統計，不能出錯。

7月16日—17日生產部設備

來設備部兩天最大的感觸就是師傅對機器的熟悉程度，雖然兩天沒有維修什么大型機械，但是還是有一件讓我記憶深刻的事情，就是韋師傅修理一臺切割機，那臺機器是不通電的，他叫我看看是什么問題，我一開始就把開關那部分拆了下來，韋師傅說修理機器的一步一步檢查在逐步排除問題，我那樣子維修就是太盲目了，結果他還真的對了，問題在電線上，沒有到開關里面去，那就說明我的作法是錯的了，通過這件事情我也明白了做事情條理性，同時也佩服這些機修師傅的職業技能。

7月18日—19日生產部質量

來質量部學到的東西是比較多的首先胡師傅給我們介紹了質量部的工作職責，主要是對產品質量記錄與統計以及對客戶抱怨，不合格產品的處理，在質量部需要懂的知識很多，首先得了解產品的質量標準，就那焊縫來說吧，有很多類型的焊縫，每種焊縫都有自己不同的標準，還有油漆，油漆的光潔度和厚度都是要了解的，此外還得知道量具的使用方法的，比如說檢查零件的厚度或者圓的直徑，都得會準確的使用量具，在檢查零件時還得知道零件公差范圍，在什么范圍里合格，最后還得有責任心，這是把好公司產品的最后的一道關，不能有半點馬虎，讓不合格產品流出。7月20日與23日生產部技術

第一天主要是整理資料的韋姐告訴我們技術部工藝卡的發放，什么圖紙給生產部，什么圖紙給質量部，生產部的工人憑專門的工藝卡生產零件，質量部憑專門的工藝卡對產品進行檢驗，下午曾師傅給我們看技術部的資料，包括技術部的工作內容，熱處理的加工過程以及公司機器的介紹。

第二天主要是曾師傅給我們介紹技術部的集體工作，包括新產品的開發過程，從銷售部拿到圖紙到產品生產出來都很詳細，讓我們對以后的工作內容有了大致的了解，曾師傅還教了我們怎么看圖紙，怎么消化原來的圖紙變成各個零部件的工藝卡，讓生產部好生產出來產品。通過在技術部兩天的見習，我對自己的工作有了一定的了解，也對自己的重點學習方向有了定位。

總結：這十天的短暫的部門見習，雖然沒學到什么具體的專業知識，但是收獲還是很大的。

首先大概了解了公司的生產部門的工作模式。從產品的管理到產品的統計，再到產品的檢驗，以及產品生產前的工藝圖紙的設計制作，到最后的生產設備的維護都有了很大的了解，讓我們從對公司的生產過程有了整體的了解。其次，我感覺對我幫助最大的還是在技術部的那兩天，曾師傅給我們介紹了技術部具體的工作內容，讓我不再盲目的去想我到底該做什么，讓我在這段見習中有了重點的學習方向，最后，在這短暫的見習中，認識了很多公司的同事，有帶我們的導師，也有一些車間師傅，在跟他們交流過程中我學到了很多東西，在他們看了可能很簡單可是對我來說那就是寶貴的知識。通過這次見習，我會調整好的下階段見習的重點方向，為以后的工作做好準備！

技術部實習生

2012．7．23

第四篇：班長輪崗交流學習心得

在這次的輪崗經歷中，我更加深入了解了收費員與收費班長之間的區別，以及收費班長的責任與義務，在平時的工作中，如果能學會換位思考站在對方的位置去 待看同一個問題，或許及會得到不同的答案，正確的認識這種關系并加以利用，對于提升班組凝聚力將起到催化劑的作用。.無論是作為班長還是收費員都要以服務人民、奉獻社會為宗旨。用我們親切的話語感化司乘，堅持做到肚量大一點、嘴巴甜一點、行動快一點、效率高一點、腦筋活一點、微笑露一點、做事多一點、理由少一點、說話溫一點、脾氣小一點

以上這篇是班長輪崗交流學習心得。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多心得盡在：心得體會望大家多支持本網站，謝謝。

第五篇：生產部門

生產部門

1、生產部門主管首先要按要求完成生產任務,2、完成好上司布置你的除生產任務之外的各項管理工作，生產部門。

3、學會尊重你的上司。

(二)對下：

管理好車間班組要求：

1、分配車間班組的生產任務，注意員工特性與長處，按能力大小分配;

2、培訓指導車間主任、班組長、員工：培訓的工作方法與工作要求，最好自己能做師傅，如果人多，要培養骨干，讓骨干做師傅。

3、培訓方法：說給他聽、做給他看、讓他做做看，做得好夸獎他，做不好再改善，再教再做，養成做好的習慣。

4、激勵下屬人員的方法：定期開會，會上表揚員工，表揚要當眾，讓員工有榮譽感。

5、對有問題的員工，留到下班后，單獨談話，批評要單個，給員工留面子;

6、對屬下人員多溝通，了解困難，幫助解決員工的個人困難，這樣員工會很為你賣力的，工作總結《生產部門》。

(三)對待下屬、對待員工方式：

1、以仁義對人，你將收獲仁義。以仇視對人，你將收獲仇視。

2、好員工是鼓勵出來的，不是批評出來的。不好的員工并非天性不好，多數的原因是被環境和領導逼出來的。

3、如果你能堅持以正面的眼光，友善的心態看待員工的不足和錯誤，你將能激勵員工改進工作，并收獲更多的信任。如果你總是以責備的眼光看待員工，以嚴厲的批評***工，可能也會改進工作，但卻會制造對立情緒，越來越不好管。

總之合格的生產管理人員是圓滿完成公司的生產任務，員工跟著你覺得有歸屬感，公司領導都對你的工作和為人很滿意。