第一篇：信得過班組

信得過班組材料申報

班組是企業的細胞，企業的全部工作都需要通過每一個細胞去完成，而作為班組組成部分的人又是最活躍的因素。因此班組管理工作的好壞直接關系到企業的生存和發展。電氣高壓班班委始終注重全面質量管理、提高員工質量意識和素質。堅持質量為相關方創造價值的核心理念，樹立追求卓越，顧客至上的思想，明確創建質量信得過班組目標，有效開展質量信得過班組創建活動。

首先介紹一下我們的工作流程是這樣的：計劃檢修工作、批準簽發、運行設備停運。上票，針對檢修工作做好措施，針對檢修設備查找資料，準備實驗儀器，檢查安全措施，開工，試驗接線，檢查，開始試驗，記錄結果，與實驗數據比較，拆線，文明生產，完成試驗報告，審核，試運。

我們的目標：質量信得過班組。廠部、設備部是否滿意我們的工作質量是我們的目標。如何能達到這一目標，我們通過分析調查分析研究以往的工作經驗，（畫魚刺圖）發現如何能過保質保量地完成工作任務的關鍵點：安全、技術、責任心。其末梢原因我們通過分析發現，如果能夠應用6S管理方法：整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全來進行管理班組可以將我們的工作做得更好。

整理（SEIRI）區分清理，對現場物品進行盤點分類，把物品分為要用的和不用的，留下需要的，撤除不需要的。而我們現場的物品主要有儀器和資料兩部分。

對于儀器：在現場由于我們的工作項目較多，所以有時需要幾個試驗項目，試驗項目不同，所用的儀器也不同；在同一個工作地點中，不同的工作所用的試驗儀器不同；在同一試驗試驗項目中，試驗階段不同，所需的試驗儀器不同。所以，要每做一項實驗，把相關的實驗儀器放置在規定的區域內，其余的放置在不影響實驗的角落或非實驗區域內。并且在試驗中，由于試驗接線必須保證整齊，有條不紊，并且隨時需要檢查確定其可靠正確，所以在試驗中，我們的無論是綫包，還是多余的線，多余的儀器都要放出試驗區域的角落或者非試驗區。另外，由于實驗的電壓要求，各個儀器的位置擺放也有一定的要求，不然會影響實驗結果或者放電。所以儀器位置擺放也很重要。只有這樣才能保證我們的工作才有肯能順利進行。

對于資料：我們的資料是比較全面的，在現場中，我們應該是做什么試驗項目，在班內相應的資料里找出，根據試驗項目不同而分類，不能拿混，也要有專人保管，以免丟失，在現場做好實驗，與資料相比較，一邊判斷試驗數據的正確與否，等到試驗完畢后，再將相關的試驗結果做到報告上。

整頓（SEITON）定置標識，研究物品的取有方法，合理安排，所需物品的擺放位置，并根據需要恰當標識，防止誤用省時省力。

對于我們班組來說，班內的物品較多，無論是儀器、儀表、資料、柜子、桌椅、等物品都要進行定置管理，自己的物品，桌椅、柜子，要求內部的東西按類分放，衣服書籍等按指定位置放好。原則就是放置安全、統一整齊、好拿好放，便于管理。

儀器：我們的儀器擺放，也要定置管理，儀器物品分別是常用的儀器放在好拿好放的位置，如萬用表、各種搖表、雙橋、單橋。橋線與線包，各類線放置在一起。放置儀器的原則是：常用的儀表在前，不常用的在后，笨重的在下方，輕巧的在上方。常用的常規試驗的儀器如：交直流耐壓儀、變壓器直阻測試儀、電纜測試儀等，不常用的、老舊一點的設備放置位置遠一些。放置好后，再將各個儀器的安放位置固定，做好標識，從哪里拿，再放到哪里。這樣就會長時間不會亂，并且定時間定人員定期進行整理。

設備資料：由于我們的資料很重要，并且由于需要經常查找比對，時間越長，資料就越多，所以定期將資料分放，以便用的時候，好查找。基本兩類，原始資料（出廠交接資料等）、現用資料。其分放原則是：按機爐分開#7~#13機、爐、200MW、輸煤系統、300MW公用系統、定期試驗項目等，機、爐系統（高壓電機、低壓電機、發電機主系統及出線、低廠變系統、6KV系統等），#

12、#13機組的資料正待新建。分放完畢后，將其位置做好標識，便于拿、放。

班組管理資料：（紙質的、電子的）

紙質的：精神文明臺帳、教育培訓臺賬、質量管理臺帳、班組收入臺賬、安全臺賬，還有各種資料：安全學習資料、安評資料、學習資料、儀器資料、一起說明書等，在一些資料的說明書上，標識好何時何地使用，由于我們的儀器種類繁多，各種儀器有時不會用，有時需要看其資料及使用方法，以便正確使用，有些還需知道出廠試驗數據，并據此來定我們的試驗電壓等級，所以必須保存好，因為不知什么時候就用上了。

電子的：我們電腦上的各種資料那更是多：班組管理、技術資料、臨時報告、通知等這些經常更新。

清掃（SEISO）做到現場沒有垃圾、灰塵及污垢，查找并消除造成臟污的源頭，對設備、工具等作業器具進行清潔養護。

我們每次作業時，要做到文明生產，每次在作業結束時，將現場收拾干凈，如塑料帶、線夾子，做到物件不遺留。將現場清理干凈。

在做UPS清掃工作時，首先要先進行上票工作，對班組成員交代清楚，這是不停電作業，作業時嚴禁觸碰帶電設備。在保證安全的情況下，先吹掃、用刷子刷掃，布子擦拭，地面也要用墩布擦試干凈。

我們的儀器設備也的定期維護、清掃。在清掃儀器時，我們要了解儀器的特性，敢不敢使用濕布子擦拭，有的儀器得使用專用絲質布子擦拭，擦拭時，儀器要輕拿輕放。我們的儀器要定期進行檢查、校驗。看看是否合格。而小線也要進行定期清理，確實不能使用的，可以棄之不用，而將能夠使用的進行維修，如將能用的夾子與沒有夾子的小線焊接，能過確保設備儀器隨時保持完備可用狀態。

清潔（SEIKEISU）常保持前3S的成果，將整理、整頓、清掃的辦法制度化、標準化，納入管理規范貫徹執行，維持成效。通過整理、整頓、清掃的結果使得我們的周圍環境大為改觀，在這樣的環境里辦公工作，生活會很輕松，心情會很好，工作起來也會事半功倍。但是什么事情都要貴在堅持，不能就像突擊大檢查一樣，當時看起來光鮮亮麗，而是要持之以恒，使之持久下去，所以針對這些，我們制定了一系列的規章制度和一些獎懲制度，必備的安全管理制度、班組管理制度等。即：制定一系列的責任制，即誰管理那片責任區，并且制定一系列的標準，如應達到什么標準，并且制定了監督檢查標準，定時間，定人員，進行檢查，如果檢查到問題，如何懲罰，對于做得好的，如何獎勵。只有這樣我們的努力才能夠保持。

素養（SHITSUKE）約束習慣，通過外在約束和內在約束，提高素養，養成自覺遵守規章制度及標準化作業的好習慣。

對于我們高壓班的每位成員來說良好的素養就是：

要有良好的安全意識

要有良好的儀容儀表

要有良好的作業行為

要有良好的專業水平要有良好的責任心

一、如果想要具備以上的好素養，首先要養成學習好各項規章制度，無論是班組的老成員還是新隊員都要同樣學習，如《安規》《工作票操作票使用和管理細則》等，還有三規兩票一落實，老的班組成員要養成規章制度經常鞏固，認識深刻做榜樣的理念，而新班組成員要養成規章制度要牢記認知遵守樹意識，要懂得養兵千日用兵一時，今天要求班組成員的著裝、戴帽、遵守操作規程，明天的作業中才會有百日千日無事故，我們今天的嚴格要求的每一環節，才不會給事故以機會，才能夠防患于未然。

二、其次，我們要遵守操作規程，這就需要一定的專業技術水平，因此我們的教育培訓工作，除了規章制度外，還有一些技術方面的要求。

1.首先要培訓一些系統知識，對于系統上的全面了解，會使我們在機組停運后，知道那些設備帶電，那些設備不帶電，什么設備在什么段上，使得我們在作業中避免一些出錯的機會，減少安全隱患。

2.其次，要對設備的內部構造、原理、接線進行培訓，這樣我們在作業時，才能夠對設備儀器合理應用，并且對于試驗中所出現的一些問題進行分析，知道是設備的那一部分有問題，是接線錯誤？是儀器出現錯誤？還是被試品出了問題。

3.另外，我們還要對一些新儀器的設備原理進行一系列的培訓，這樣對于一些實驗我們就不會束手無措，這樣在試驗時才能夠對設備正確使用，對于實驗中出現的異常現象也能夠分析，確保實驗能夠順利完成。

三、還要培養班組成員的責任心。作為高壓試驗班組成員要細致、認真、做事一絲不茍，我們無論是試驗儀器、還是設備儀表都是精密儀器，所以在做試驗時，稍有疏漏就有可能出錯，所以要求實驗人員要有責任心，認真完成實驗的每一個細節，對于實驗結果認真計算分析對比，不放過每一個小誤差，搞清楚原因。

四、我們要有良好的班容班貌，遵守操作規程，什么樣的實驗該怎樣操作都要按步驟進行，班組成員之間應該建立相互信賴的關系，并且要善于溝通。因為我們的工作，需要至少兩人共同完成，一人監護。這就需要兩人相互配合，相互提醒、相互監督，有無違反規章制度，安全措施。培養問題意識，打造團隊精神。

安全（SAFE）就是在完成作業的過程中，能夠保障作業人員人身無恙及設備完好的手段。

一、首先要培養作業人員的安全意識，如何樹立安全第一的思想，這就要通過學習事故案例、事故通報、安全學習、安全大講堂等宣傳方式通過血的教訓來警示，讓大家從“要我安全”轉變為“我要安全”。

二、要培養班組成員的遵章守紀，這不僅僅是一句空話，要時時刻刻提醒，在每天的班前會上，在交待工作任務的同時，就要把每項工作的危險點交代清楚，并且讓大家討論安全措施，在每項工作開始前，工作負責人就要把工作中的危險點分析清楚，把安全措施講清楚，到現場講清楚哪些設備帶電，那些設備不帶電，在工作過程中，時刻監視有無人員不遵守規章制度及安全措施。班后會，要分析總結今天的工作中的安全情況。

三、作為工作班成員要相互提醒、相互監督，并且能夠察覺班員的思想情緒，不能帶情緒工作這是一件很危險的事。另外，有違章指揮的，可以拒不執行。

通過6S管理方法，我們班組質量有了新的突破，在一年中我們完成了以下各項工作：

一、常規實驗

#

7、#

8、#9機爐電氣設備小修預防性試驗。#1高啟變小修預防性試驗和處理分接開關故障。#

10、#11機組中修預防性試驗。全廠電動工器具、安全用具、地網、避雷器帶電測試等春檢、秋檢定期試驗工作。

二、突出成績

發現重大缺陷：#1啟備變小修試驗中發現分接開關調分頭時脫檔直阻不變化吊芯處理缺陷

完成全廠電氣設備紅外測溫工作，準確到位及時發現設備隱患并消除，全年共發現發熱缺陷24項。試驗報告附后。

及時有效地完成全廠高、低壓電纜故障查找及處理，隱患統計及排查等工作。

完成#10爐、#11爐電除塵整流變全部更換改造試驗工作。完成#10爐、#11爐脫硫備用變新增改造試驗工作。試驗中發現#11爐脫硫備用變A相4端頭引線焊接處已開焊，造成該變壓器高壓側Ⅰ分頭線間電阻互差超標2.3%，重新焊接后試驗合格。

積極配合工程部完成二次控制電纜故障消除工作，為消缺節約了時間。

積極配合其它班組完成定期試驗、缺陷消除工作。

三、設備缺陷及處理

在去年一年中，我們發現缺陷及處理共計13相，其中有電纜故障處理、電機故障處理，高啟變在測試高壓側直流電阻時轉動分接開關后測試發現直阻不變，懷疑分接頭脫扣，申請工程部聯系廠家處理，經吊罩檢查發現分接開關轉軸存在斷裂現象，重新加工配件處理后，復測高壓側直阻和變比均合格。除塵變故障處理、6Kv開關直阻超標處理、避雷器底座絕緣低處理等。

四、培訓工作提高班組整體技術水平：

采用理論結合實際的方法，定期講解高壓試驗儀器的使用和高壓試驗方法

學習，從提高青工專業技能入手，達到提高班組整體技能水平的目標。通過師帶徒、112人才定期講課、定期班組培訓的方法，提高了班組人員的綜合技術水平。

班組成員薛曉穎參加集團公司、分公司、廠部安全知識競賽中取得了團體、個人第二名的好成績。

班組QC活動緊密結合實際，并取得2014年度國家優質QC成果獎。

在廠部組織的班組達標創建工作中獲得廠部紅旗班組的榮譽稱號。

五、絕緣監督工作

積極配合電科院、廠設備部完成每月定期絕緣監督上報、總結工作；

完成每年上半年、下半年技術監控檢查工作；

積極引進先進試驗儀器和試驗方法，學習其它單位的先進的試驗技術，能夠取得成績全來自于良好的班組管理 其次，在安全上

一、普及安全生產法律、法規、規章制度和安全基礎知識，強化全體員工安全責任意識，堅持四不傷害，使得班組控制未遂和異常，不發生人身輕傷和障礙個人控制失誤和差錯，不發生人身未遂和異常。要嚴肅“兩票、三制”管理，狠反“三違”。針對性地解決安全生產突出問題，為保持安全生產平穩局面營造良好氛圍。

每周一下午進行安全日學習，加強安全意識培訓，提高全員的安全防范意識；

每周一下午學習安全生產法律、法規和安全工作規程中的相關內容，防患于未然；

安全日活動內容針對本班組現場工作中存在的安全隱患進行分析，制定安全防范措施，為今后的安全工作打下良好的基礎；

班內認真開展 “三講一落實”活動，針對計劃性檢修工作首先開展了“三講一落實”活動，結合工作票、危控卡制定相關工作項目制定相關的“三講一落實”活動方案，提高全員安全意識；在我部領導的帶領下，內部各班組之間還相互學習，取長補短，收到了良好的效益。

二、開展事故警示教育活動，防止各類事故發生

認真學習集團公司，廠部、安監部下發各類事故通報，并每月進行安全大講堂學習，針對每起通報，認真分析事故原因，制定對策，總結教訓，舉一反三，針對本專業各個崗位特點，查找工作中存在的安全隱患，并結合各自多年工作中的安全隱患，進行自我批評，從而起到了提高全員安全意識的目的。

四、開展打非止違專項治理工作

各班組要對安全生產打非治違自查自糾和專項治理的開展情況和工作經驗進行總結；要根據廠部打非治違工作安排，相互學習、交流打非治違專項行動的先進做法和經驗，健全本單位打非治違常態化工作機制，避免問題重復發生；要建立人員崗前培訓的工作機制，完善制度，對于特殊工種和崗位，應做好人力資源儲備，開展崗前培訓和持證考試，逐步實現先持證后上崗。各班組長要切實履行責任，認真開展自查自糾，針對存在的問題，做到整改方案、責任、時限、措施和資金“五落實”，提高本單位依法依規生產水平。

五、其他安全工作

消防，全廠所有生產人員必須熟練掌握觸電現場急救方法；所有職工必須掌握消防器材的使用方法。并且開展消防安全知識講座，提高班組人員安全意識。

在培訓方面上

班組新進職工多，占班組總數的40%，技術力量較薄弱，2014年度我班的培訓工作重點放在新進職工的基本高壓試驗方法及高壓試驗儀器的原理和現場使用方法的掌握上，加強基礎操作的培訓，使每個職工能夠盡快獨立完成簡單日常工作的預防性試驗及消缺等工作，共同完成我廠200MW、300MW機組的預防性試驗基本工作，強化班組技術講課培訓力度，利用每周班組培訓日時間進行集中講解，并結合現場實際，對基本的操作方法及注意事項進行培訓。

針對實踐工作中的技術難題，集中班組技術骨干，綜合設備現場實際和試驗設備的結合，綜合分析故障原因，查找問題所在，集思廣益，之后善于總結經驗，并在班組進行講課，以便提高班組的綜合技術分析能力。

我們能夠完成一年的工作任務，并且保質保量。真正成為質量信得過的班組。

第二篇：質量信得過班組

20xx年x月x日

1、尊敬的各位領導、各位老師，大家好，我叫余曉麗，能夠作為山西省質理信得過班組代表，來到南國風光，景色宜人的海口，與來自全國的優秀質量信得過班組共享班組創建成果，共學先進管理方法，共謀班組發展大計，感到非常榮幸和無比的喜悅。今天我們匯報的題目是：《精益管理細作風 ,以質為本促提升》。

2、電與我們的工作生活密不可分。而我所在的35KV變電所就是陽泉固莊煤礦的供電樞紐，全所采用綜合自動化和微機保護系統，擔負著全礦煤炭生產和生活供電的任務。如果發生無計劃停電，井下一切設施就會失去電源，有可能全礦停產；如果發生無計劃停風，井下就會由于瓦斯積聚可能造成爆炸事故。因此，“安全高于一切”早已成為我們的共識。

3、班組成立于19xx年x月，由技術員、運行工和檢修工共17名成員組成，其中技師1人，高級工16人，大中專學歷占到了成員總數的72%。

4、我們班組始終以“保證安全供電，提供優質電能”作為班組的使命。以“服務一流，用戶滿意，成員自豪。”作為班組的美好愿景。將“誠信、責任、奉獻、創新”作為班組文化核心，時刻牢記 “質量在我手中，滿意在你心中”的質量理念。

5、根據上級要求、用戶需求，再結合班組的主要職責

6、我們對照標準找短板：

1、新上崗的職工，業務水平還達不到崗位標準要求。

2、在落實巡回檢查方面，個別成員出現檢查不到位和漏檢。

3、廣播、電視的停電信息不能及時知曉，存在抱怨。

7、針對短板，我們提出本次創建活動的目標是

1、創新培訓方式。

2、細化 巡回檢查。

3、提高顧客滿意度。

8、根據爭創目標，我們細化工作目標共13項。

9、根據13項工作目標，我們明確現狀，制定對策，全員參與，按期完成。

10、組織是目標能否實現的決定因素，班組建立健全了安全生產網絡，設立安全員、培訓員、質量員、職業健康員、等七大專責員，這是一支團結協作與共同成長的集體。班組長胡素軍，雖然年滿四十，卻充滿活力，又親切幽默。他常把“搞不來？，來吧，我教你”掛在嘴邊。實現了團隊協作與個人價值在工作中的共贏。

11、細節決定成敗.班組管理首先要有據可依，有章可循，制定完善的班組管理制度是做好各項工作的第一步。在精益化管理的要求下，按照相關標準，修編了崗位責任制4項，操作規程5項、預案措施8項、相關制度17項，使制度真正成為丈量工作質量的標尺。建立了《35KV變電所設備技術特征卡》，健全了設備技術檔案，大型主要設備主變壓器做到一臺一檔。真正實現了制度上墻，電子存檔。使成員時時能看到，處處記在心。、最完善的制度也要有強有力的監督考核作保障，我們搭建了機電質量標準化、崗位作業標準化這兩個平臺，制定了《煤礦機電安全質量標準化考核標準及評分自檢表》、《35KV變電所班組績效管理考核辦法》，通過簽定工作票、操作票、成員安全生產承諾書、師徒協議，這樣使班組成員更加明確職責，質量意識、責任意識得到了提高。

13、在規范化操作方面,我們制定了配電工、內線電工作業流程、這是我們的高壓開關柜檢修、停送電操作流程，使業務流程清晰明了，易于執行。

14、在與顧客之間溝通渠道暢通方面，班組通過礦網站向各用電單位下達停

電信息和相關規定；通過在單元防盜門前張貼停電通知，使停電信息及時知曉，還通過電話回訪來了解用戶的意見和建議。

15、在實現管理精益化、作業精細化、維護科學化方面，我們首先制定“一票三檢”、模擬預演、監護復誦、許可工作四項規范化操作要領。更為有效的做法是我們班組率先在全礦推廣“手指口述”安全操作法，“邊口述、邊手指、邊操作”，做到“手隨口動、口隨眼動、眼隨心動”，養成按標準程序化操作的工作習慣，較好地杜絕了誤操作的發生。對重點電氣設備的倒閘操作及巡視檢查內容程序，制作多媒體演示幻燈片，便于班組成員直觀接受。

16、其次在巡回檢查精細化方面，班組采用了“菜單式”巡檢辦法。將每臺設備檢查的項目、標準、內容以“菜單”的形式現場操作，使運行人員能依據標準通過測溫度、聽聲音、看現象、聞氣味一一對照一一進行巡查，真正做到心中有數，不缺不漏。

17、在檢修規范化方面，我們做到了“四必有”“五明確”，即必有安全措施、檢修流程、檢修標準、檢修記錄。明確工作任務、明確安全措施、明確工作危險點、明確作業負責人和成員、明確互保關系。

18、在維護科學化方面，我們按照不同設備維護保養的周期、內容、標準對設備進行潤滑、防銹、注氣、清潔等維護保養，現在大家看到的是檢修人員正在對我們的主變壓器進行每5年一次的提芯維護保養。

19、在處理及時化方面。班組十分注重《設備缺陷記錄》、《事故隱患排查及整改情況臺賬》的填寫上報。處理事故隱患過程中，對查找的問題進行A、B、C三級分類，分別由班組、中隊、上級部門維修處理，杜絕了事故隱患的發生。

20、在安全健康環保方面，我們做了以下幾個方面。一，每年組織成員體檢，聽職業健康知識講座。二，在作業場所鋪設了絕緣防靜電地板，且全部使用節能、降噪、環保型電氣設備。三，操作時要求成員必須穿好防靜電工作服，戴絕緣手套，穿絕緣鞋，正確使用絕緣安全用具。一人操作，一人監護。把安全、健康、環保落到實處。

21、文化凝聚人心。工作之余班組成員通過跳躍的工間操，翩翩的舞蹈，火紅的秧歌，激情的詩朗誦。豐富多彩的文化生活既活躍了氛圍，也愉悅了身心，團隊精神在點點滴滴的積累中得到了升化。、這是班組的圖書角。成員在此可以進行學習交流，共同提高。我們還建立了《班組學習制度》，爭創學習型班組、工人先鋒號專欄。

23、通過質量管理知識培訓和技能培訓，提高了班組成員的質量意識，成員崗位技能達到國家標準。

24、人是決定工作質量的關鍵因素，工作質量是作業人員的業務素質、理論知識和工作態度的綜合反映，我們班組在堅持每周三的安全培訓的基礎上，還開展了每班一問、每日一題、每周一課、每季一考、半年一總結的“五個一”活動，還有“課堂搬現場”、應急演練等活動，以老帶新、以賽促培、以比代練，在班組內部擺開擂臺選人才，真打實干練隊伍。

25、練隊伍練出了素質。成員在省局、礦級的技術比武大賽中，3名成員獲得電氣值班工專業“首席崗位工”；5名同志獲得高級工資格證書。班組長獲省局級維修電工專業第三名。

26、在班組基礎建設上，班組開展了“整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全、節約”為主要內容的7S活動，現場成功實現了定置化、標示化，消除了安全隱患，降低了庫存浪費，提升了現場管理水平，提高了工作效率。

27、在QC成果方面： 20xx年《降低中型電機電能損耗》這一課題獲國優成果。我們采用先進的變頻節電技術，對鍋爐房風機進行變頻改進，減少了風機停機時間，年節約電費96萬元，現在此成果已在全礦推廣。28、20xx年《提高照明用電設備節電率》為煤炭部優成果，通過在低壓照明線路上科學設置諾電霸、節電霸等節能裝置，節約電費250萬度，合75萬元。29、20xx年《降低高壓開關誤操作率》課題，通過在開關和刀閘之間，刀閘和刀閘之間，加裝電氣聯鎖，有效地防止誤操作事故的發生，再次獲得煤炭部優。

30、班組成員積極為我礦的發展獻言獻策，僅去年提出與生產安全相關的建議78條，被監獄采納12條，創經濟效益達5萬元。

31、班組根據QC成果及合理化建議的轉化率、考核制度執行率、我們按取得效益大小進行二次獎勵，同時在礦進行工人技術等級評定，評先選優方面有政策傾斜和榮譽加分的獎勵。

32、在爭創活動中，一個有責任感，有事業心的班組在逐漸成長。我們堅持了質量管理“三不”原則和事故處理“五不放過”原則，切實做到質量至上。

33、同時還總結出班組“123”工作管理法：建立 “一個機制”搭建“兩個平臺”、“三個精益”管理。“一個機制”即成員安全互助聯保機制。“兩個平臺”即機電質量標準化、崗位作業標準化平臺。“三個精益”管理即精益操作、精益巡查、精益檢修。

34、安全供電是我們的頭等大事，成員的心理和情緒對安全供電起著不可忽視的作用，班組長胡素軍能及時了解班組成員的情緒變化，與情緒有波動的成員進行談心，讓他丟掉思想包袱，輕裝上陣，安全操作。他還帶領班組成員與礦困

難留守兒童郭保利結對子，實行“一對一”幫扶。他工作作風感染著身邊的每一個人，增強了班組的凝聚力和向心力。

35、通過這次活動，班組全面杜絕了“三違”現象的發生，實現了連續xx年零7個月無違章操作、無人身傷亡、無安全生產事故的優異成績，杜絕了質量、安全、環保、設備和人身事故。操作票填寫一次合格率、設備巡檢合格率、檢修設備合格率等達100%；成員參與改進活動率達95%，機電質量標準化達一級，用戶滿意度達97%，達國家級質量信得過班組標準。

36、近三年來，班組還先后榮獲山西省五一巾幗標兵崗，陽泉市工人先鋒號等榮譽。班組長胡素軍獲安全生產標兵，副班長賈慧莉獲陽泉市三八紅旗手，多名同志獲得相關榮譽。

37、成績只能代表過去，未來任重而道遠。通過這次爭創全國質量信得過班組活動，我深深體會到

創新，是實現管理跨越的手段 管理，是實現自我超越的載體 質量，是安全和生產的生命線

我們要以質量為本、精細為根、創新為翼，打造一支善于發現問題、解決問題的團隊。這次大會，全國優秀班組創建成果精彩粉呈，收獲頗豐。我們要把吸取到的精華，融合到班組實際工作當中，來進一步提升班組創建水平，力爭成為管理最精益、效率最高、團隊最優的班組。

謝謝大家。

第二篇：質量信得過班組演講稿 2300字

各位領導，大家好，我來自XXXX，下面就讓我來向大家匯報一下我們XXXX。

XXXX隸屬XXXX，位于齒輪工段第E01兩側。滾齒一班現有組員12人，30歲以上 4人 ,xx年以上 工齡 3人。可謂是一個經驗豐富的團隊，班組作業對象主要是終傳動部件的半精滾、精滾、鉆鉸孔和拉鍵槽加工。并擁有數控滾齒機，硬齒面滾齒機，搖臂鉆床，拉床等主要設備。

近幾年來,班組在不斷的加強自身建設和提升班組的科學治理水平，目的是想通過這種手段提升全體組員的學習能力、分析能力、判定能力、問題的解決能力，從而使班組更具朝氣與活力。

經過班組全體組員的不懈努力，今年滾齒一班力爭獲得公司“質量信得過班組”稱號，每年部門領導都要進行工作計劃與安排，上至廠長，下至班長的領導下，結合班組工作重點和目標，進行了方策分解，并根據方策制定每月工作計劃實施各項工作的提升活動。

班組認真學習質量信得過班組的各項工作要求，結合方策和質量信得過內容制定了創優的活動計劃并細化逐月進行實施。

滾齒一班有健全的管理機制，下設生產、質量、安全、環境和設備五大監督員與內外溝通，由班長成廣增帶領，各司其職，開展工作。

每天的早班會都是講有關安全，生產，質量，5S的事情，口號也是天天在喊，可是真正有安全，生產，質量，5S意識的，牢記安全，生產，質量，5S意識的又有幾個？單拿質量來講，今年我們的客戶投訴源源不斷，齒輪質量問題也是成出不窮，異響，裂紋，公法線變動量大等等等等。雖然與去年相比下降了很多，產品的不合格率由去年的（）降到今年的（），但是我們的目標是零，我們還有很大的一個空間去努力，因為這是我們的責任。因為我們每天都要喊出的口號是齒輪一班，精益求精。質量班組的兄弟們需要加油了，在以后的工作中要不段地繼續加強質量意識，降低客戶的投訴率，要想別人信任你，那就做得更完美一點。所以我們班制定了，每天，每星期，每月，每季度，和每年詳細的工作計劃和工作目標。并且對20xx年下半年班組目標完成情況進行了統計，分別有質量，生產任務，安全，員工培訓，現場5S，設備、工裝、量具，QC改善，出勤率等8大項進行了統計。和xx年相比都有所提高，完成情況還不錯。從中讓班組成員體會到工作的樂趣，對改善也產生 了興趣。

我們的班組是學習型小組，為提升員工的技能，幫助小組成員快速成長、更快適應崗位需求，積極參加工廠組織的各類培訓活動，都取得了理想的效果比如理論知識講解，結合實物講解，和現場實踐等。還有豐富的基礎知識培訓，包括QC基本知識培訓，機械加工工藝培訓。必須經過培訓合格后才能上崗。作為一名齒輪一班的成員我們必須了解公司的質量標準，只有這樣我們才能在工作中加工出合格的零件，不加工一個不合格零件，不過這還需要我們在工作中不斷地積累工作經驗，不斷地學習與探索，不斷地總結教訓，這樣我們才能做好自己的工作，做好齒輪一班的工作，做好制齒工廠的工作，才算得上是一名合格的XXXX員工，一名優秀的XXXX員工。

滾齒一班結合公司、事業部以及工廠關于生產安全的要求規定，為班組制定了一系列自己關于生產安全的規章制度。制定班組5S考核表，實行5S區域定制、消防設備定期點檢，確保干凈的生產環境和安全的作業空間

全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上，目的是想以此杜絕人的不安全行為、環境的不安全因素、物的不安全狀態，以避免安全事故的發生，為此，班組開展了形式多樣的安全活動，讓組員廣泛的親身參與：組織了安全測試、開展了當一天安全員活動、讀安全文章、寫安全心得、隱患自查互查。堅持每天早班會說安全，班組所有員工100%進行了安全教育，全年班組按照5S治理的要求，持續不斷的對現場進行改善和提升。班組定期開展安全培訓學習，每位員工在工作過程中養成良好的工作習慣，時刻注意保持現場的5S整潔，每次

下班前進行5S衛生的打掃。我們堅信只有做好安全，才能更好的進行生產，才能生產出質量過硬的產品

制定了整齊的工具管理和完備的原始記錄，完善的自檢記錄，完善的編號。班長每天進行5S審核，累計一個月進行一次評比，監督每位員工做好自己的本職工作，這樣有利于每位員工深化對它的理解與執行。還制作各種適宜的標語，美化現場環境，根據物料的使用性質不同，對現場所有物品進行定置，編寫了5S模板。班組在細節行為的

治理上加了考核力度，目的是想糾正如茶杯不擺正、腳下雜物不撿起等本是舉手之勞卻不愿為之的馬虎行為。滾齒一班一直將保證質量做為本班工作的重點，QC小組于20xx年成立，并積極組織班組成員開展QC活動，這個圖為改善鉆床工位工具的擺放，大家看一下，改善之后的效果還是很明顯的。

在可轉位滾刀應用技術研究過程中，滾齒一班積極配合可轉位滾刀應用和《提高齒輪齒形一次交檢合格率》攻關項目，努力提高產品質量 在攻關項目中，積極配合滾刀偏位置測量、滾刀磨損情況記錄以及滾刀磨后的實驗等 滾齒一班還根據實踐提出7項不合格隱患提案。并作了極大的改善。降本增效是公司的生產理念，這一理念已經深入每位員工的心中，在滾齒一班，每位員工在降本增效方面也做得很好。節約已經成為滾齒一班每位員工的良好習慣。比如，多槽式齒輪轉運車，齒輪存放保持架，刀桿放置架等等。這樣的現象舉不勝舉。班組全年提出合理化建議，經常被領導采納并運用。

在班組文化建設上，建立班組QQ群方便學習交流共享專業學習資料，發布工廠工段班組活動信息，把握班組人員心里狀態。并編寫 班組之歌來打氣加油。班組人員積極參與工廠舉辦的各項比賽活動，增強了團隊意識，并且獲得多項獎勵。

這些就是滾齒一班在20xx年實現基礎治理提升的主要內容，我們將全面組織學習質量標準，以提高生產效率、降低浪費、提升質量效益、增強個人和組織適應性為主要目標，充分挖掘全體組員的潛能，實現團隊綜合素質、治理水平和勞動價值的提升。我們滾齒一班有決心、有信心在20xx年使班組的各項治理工作再大跨一步。謝謝大家

第三篇：信得過班組申報材料

質量信得過班組申報總結

幾年來,丙班在車間班子的正確領導下，以“開好頭,起好步,穩定走好每一步”為建班理念,扎實作好基礎工作.牢固樹立“質量第一”的觀念,以總部要求的“安全第一,質量為先”為指導,緊緊圍繞車間工作思路開展工作，落實目標管理責任，推行績效考核，狠抓班組各項管理,較好的完成了車間部署的各項工作任務,實現了產量質量雙優。現就一年來的工作做一總結，以便于查漏補缺，進一步做好以后的工作。

一、提高素質 增強技能 創建學習型班組

班組堅持要求員工“每天看一點，每天記一點”的學習方法，不斷完善班組學習環境，努力營造學習氛圍，調動員工學習積極性，將培訓的重點放在關鍵崗位和問題上，對員工進行分層次、全方位培訓，不斷增強培訓的針對性和實效性。使每位員工都能熟練掌握本崗位操作技能，熟知各項應急預案，掌握應對突發事故的方法，掌握應知應會操作知識和技能。車間季度考試優異者給予獎勵。同時，利用開、停車及各種重大操作時對本班技術力量較弱的人員進行幫帶，如果遇到其他時間有類似的操作，鼓勵新員工到現場參與學習，協助其他班組的操作。

在培訓學習期間，繼續堅持“一崗一單式”培訓方式，從提高員工綜合素質入手，有針對性地開展技能教育工作，解決個人實際工作的瓶頸問題,學習內容與生產實際靈活結合，強化員工實際知識掌握能力，有效提高學習效率和實際操作技能，使員工培訓更具主動性和操作性，使同一崗位人員的技術水平都在不斷的提高。在今年的勞務工轉崗考試中，3名員工中有2名一次通過，而員工===更是取得理論成績第一的好成績，為班組和車間贏得了榮譽。車間組織的季度考試，也是總評靠前

二、安全第一 杜絕違章 創建安全型班組

為扎實開展安全生產，穩固班組安全根基，班組堅持樹立“以人為本、安全第一、預防為主、環保優先”的理念，嚴格執行公司各項

規章制度，落實安全崗位責任制，強“三基”，反“三違”，認真貫徹落實公司禁令精神，狠抓安全生產死角,強化員工的安全意識，規范員工的安全行為，嚴格執行各項安全生產制度.生產中，嚴格執行操作規程;直接作業環節，認真落實防護措施;學習杜邦先進管理理念，以實現“零事故”為最終目標。

班組每位成員按照崗位責任制度要求，明確安全職責，形成班組中的安全責任網絡.在生產運行和配合檢維修中，貫徹“安全第一、預防為主”的方針，認真做好事前相關安全知識培訓，預案復習,班組人員積極參與安全條件確認，確保安全生產和直接作業環節的安全。對安全負主要責任，分配工作時考慮是否能夠保證安全和勝任工作。對發生的異常現象，立即組織處理，依照“三不放過”的原則，認真調查分析，提出防范措施，并將情況及時報告各級領導.認真組織學習公司和上級下達的有關安全生產的方針、事故通報和各項規章制度，檢查安全措施的落實并監督貫徹執行，監管有關人員消除缺陷和隱患，經常向領導反映安全生產中存在的問題，改進安全生產和勞動條件，提出合理化建議。

技術知識是進行各項操作和事故處置的基本保證，只有使我們員工都熟練掌握各項技術知識，才能順利完成上級安排的任務，為此，班組積極鼓勵員工對各項專業技術的學習，不定期檢查和考核專業基礎技術、事故預想處置、安全運行管理、裝置技術的學習和完成情況。事故預想是保證事故處置順利進行的重要手段，重要的操作之前，班組召開事故預想分析會，例舉最有可能出現的問題，并針對性制定最有效、最合理的應對措施，保證人員和設備的安全，讓每個班組成員都清楚了解自己在事故處置過程中應該做什么，明確目標，果斷處置。針對相關企業所發生的事故、通報進行認真學習，分析與我們的共通處，對于存在的問題，認真吸取教訓，總結經驗，制定有效的措施，保證此類事故不會再發生在我們這里。

巡回檢查是每個班嚴格執行的制度，為了加強人員定時巡視檢查設備工藝的積極性，班組制定了獎懲制度，對在巡檢中及時發現異常現象并且及時處置,從而防止了事故的,除了報安環處給予獎勵，班組

獎金考核也給于加分。在班組人員有共同努力下，發現了多起異常并及時處理，避免了事故的發生。兩起C0302段間冷卻器泄露；DME多臺立式泵電機泵體連接螺栓松;再沸器泄露;罐負壓,回流泵不上量等隱患，班組都給予了不同的獎勵，為安全運行起到了積極的作用。為了將安全生產工作落實到位，本班從接班開始，除了要求員工勞保穿戴規整外，班長還會細心留意每個員工的情緒，如果哪個員工情緒低落，班長就會主動上前和他聊天，了解員工家里實際情況，穩定員工情緒，作好思想疏導工作，穩定生產。

三、加強基礎工作，科學嚴細管理。

我們堅持突出做了下面幾項工作。1在09年的基礎上,進一步修訂完善班組的各項規章制度，用制度規范職工的行為。

2、抓好以勞動紀律為首的五項紀律。

3、加強內部各項工作的計劃、布置、落實、檢查、和考核。

4、獎懲分明,進一步發揮骨干作用和調動全體職工的積極性。

5、根據公司和車間要求,開展切實可行的形勢任務教育。

6、加強職工的技能培訓。特別是老職工的傳幫帶,為職工學習先進知識創造條件。

7、了解職工思想動態，制定深入細致的解決職工思想問題的方法,創造一個職工團結一心，有集體榮譽感，有責任心和緊迫感，有良好工作作風，又輕松活潑的和諧氛圍。

8、進一步加強日常管理工作的程序化和科學化，做到責任到人、分工明確、各負其責、協調互助。

在工作中對員工制定規范、嚴格的操作規程和考核標準，并對員工提出考核要求。以“做好每件事，成就每個人”的人本思想關注每一位員工，注意調動員工的積極性，化解員工中的消極思想。為提高員工們參與班級管理的積極性，我們公開了班級管理內務，具體措施是對班級月獎金分配情況進行公開。在執行制度上堅持人人平等，同時結合“動之以情、曉之以理”的人本管理機制，把情感管理融入管理的全過程，不斷提高管理質量，真正實現把約束機制變為員工的自覺行動。

四、和諧發展 創建和諧型班組

強化民主管理、構建和諧班組“一直是本班在班組民主管理發展道路上的既定目標，本班始終堅持以人為本，即堅持“尊重人、關心人、啟發人、激勵人”情感式管理，牢固樹立“和諧發展”的理念，努力在員工內形成關系和諧、工作協調、互助互愛的良好氛圍。每月定期召開班組會，就民主的一些相關問題展開討論，象獎金分配考核問題、休假期間的獎金發放問題，班組考核力度、節日安全生產問題、這些都促進了班員的團結，落實班務公開，增強員工民主參與意識，同時也加強員工職業道德建設，規范班組員工行為。關心員工生活，穩定員工隊伍，了解員工思想動態，平時通過聊天拉家常等方式加強與班組成員的溝通，進一步增強員工的歸屬感，日常工作中的瑣碎問題，又能促進工作的有力開展，使大家都能以工作為重，心往一處想，勁往一處使，增強了班組的凝聚力和戰斗力。努力作好員工的福利工作，為員工排憂解難，對有患病親屬的，及時看望,同時發揚互助精神，及時解決員工困難。

認真做好交接班工作,改善班組間關系,實現共同進步.我們認認真真做好交班前的調整,交一個最好的班,確保工藝生產的安全連續穩定。

五、控制成本 節約發展 創建節約型班組

緊緊圍繞“節能降耗”，在控制成本，加大節約機制方面下工夫，引導員工樹立并踐行“節約一方水、少用一度電”的理念，確立以實現節約發展為目標，加強班組成本控制，強化全員節約意識。提倡修舊利廢，降低成本。平時本班能自行解決的小故障，就自己動手維修解決，共同努力做好厲行節約和資源的綜合利用。

五、思想方面

沒有過硬的政治思想，一個隊伍就無法達到更深一步的認識，就不可能在最困難的時候挺身而出，我們充分認識到政治思想的重要作用，大家在工作中嚴格要求自己，通過黨員和積極分子的帶頭作用，使班組人員養成了“不怕苦、不怕累，關鍵時刻拿得下”的優良作風，被車間公認的素質最高的團體之一。也是非常具凝聚力的班組。班組成員追求的是“說干就干、干就干好”的作風。班組從事的是化工工

藝操作，團結協作，互相取長補短就成為必須同時也是這個班組的特點。當在工作中或生活中遇到難題時，班組成員會充分發揮集體的力量，心往一處想，全力解決生產和生活中遇到的難題。

班組還積極參加車間公司的活動,積極配合做好宣傳工作，要求每個成員每月至少上交一篇夠質量稿件，因此，班組每月都有稿件發表在石化內刊。同時，我們還積極參加公司的其他活動。7月8日公司組織的“肩負使命責任在我”演講賽，我班胡力取得好成績。參展公司安全月板報，獲優秀獎。

班組取得了一定的成果，但這些離公司和車間的要求還有一定的距離，只有不斷發現自身存在的問題，才能更好更快的進步，才能更好地為公司的安全生產和效益服務。我們會用更高的規范要求自己，力求在以后的工作中取得更好的成績，來答謝各級領導對班組的支持和認可。

第四篇：信得過班組申報材料

質量信得過班組推薦材料

一直以來,丙班在工段的正確領導之下，以“團結、務實、進取、創新”為工作目標,以“強管理、精操作、嚴控制、保安全”為口號，扎實作好基礎工作，牢固樹立“質量第一”的觀念,緊緊圍繞工段工作思路開展工作，落實目標管理責任，推行績效考核，狠抓班組各項管理,很好地完成了工段部署的各項工作任務,實現了產量質量雙優。班組是化工企業的基本單位，同時也是生產第一線多種關系交匯點，企業的生產任務要最終要分解落實到班組，而生產現場異常情況的發現，設備的檢修和突發事件的處置，都是班組成員身先士卒。因此，班組作為企業的基層單位，有著舉足輕重的作用。70m3的丙班在聚合工段的八個班組中，長期以來，無論是質量考核還是綜合評價都一直名列前茅。班組目前有11人，其中大專以上文憑7人，中專以上文憑11人； 助理工程師1人，技術員3人，此外有2人具有初級技能證書，7人具有中級技能證書，平均工齡都在6年以上。較高的學歷和豐富的經驗，使丙班無論是在正常生產過程中的工藝指標的控制，還是突遇意外事件的緊急處置，都游刃有余。

丙班是一個具有強烈集體榮譽感的集體，不服輸、不氣餒是我們恪守的信條。在過去的八個月中，有五次質量考核名列工段第一，綜合考核四次第一，兩次第二。

質量考核表

綜合考核表

但是，這樣的成績并不讓我們滿意。我們知道質量是企業的生命線，如果我們不嚴格要求自己，不牢把質量關，不嚴格控制工藝指標，那么成品質量將會受到影響，合格率就會下降。因此，在接下來的四個月中，我們將以更加嚴格的標準要求自己，精益求精，力爭使產品的質量再上一個臺階。

作為一個集體，團結、務實、進取、創新是凝聚我們的口號。我們的班長陳術凱能力強、有威信、品德好、樂助人是丙班團結的基礎，作為一個基層

領導，踏實務實，一直是班組成員學習的榜樣。在這樣一個充滿人格魅力的領導身

邊，丙班上下一心，眾志成城，不斷的進

取，創新。為了進一步增加班組凝聚力，也為了使班組成員每天都能有所進步，班

組不定期的對員工進行分層次、全方位培

訓，使每位員工都能熟練掌握本崗位操作技能，熟知各項應急預案，掌握應對突發事故的方法。同時，利用開、停車及各種檢、維修操作時對本班技術力量較弱的人員進行幫帶，現場指導。每周，班組總會抽取一定的時間將班組組織建設活動和質量控制活動一起舉行，這樣既節約了時間，也彌補了單一活動的乏味，使其相得益彰。同時，在班組內部也有自己的“QC小組”，通過不定時的討論，對聚合過程中可能引起產品質量下降的因素進行分析、論證，并將結果以合理化建議的方式上報工段或分廠技術組。如70m3循環水排污的改造，以節約

成本和保護環境保護；70m3釜水機封替換油機封的改造以改善現場環境，和避免了漏油事故對成品質量的影響，這些技術改造活動班組都積極參與、分析、討論并提出合理化的建議。

為扎實開展安全生產，班組堅持樹立“以人為本、安全優先、和諧發展”的理念，嚴格執行公司各項規章制度，強“八個必須”，遵“六大嚴格”，認真貫徹落實公司禁令精神，狠抓安全生產死角,強化員工的安全意識，規范員工的安全行為，嚴格執行各項安全生產制度.以實現“零事故”為最終目標。

班組每位成員按照崗位責任制度要求，在生產運行和配合檢維修中，貫徹“安全第一、預防為主”的方針，認真做好事前相關安全知識培訓，預案復習,班組人員積極參與安全條件確認，確保安全生產和直接作業環節的安全。對發生的異常現象，立即組織處理，依照“四不放過”的原則，認真調查分析，提出防范措施，并將情況及時報告各級領導。同時，認真組織學習公司和上級下達的有關安全生產的方針、事故通報和各項規章制度，經常向領導反映安全生產中存在的問題，改進安全生產和勞動條件，提出合理化建議。對于生產現場管理，班組成員嚴格按照8S管理制度要求自己，通過創建學習型組織不斷提升企業文化素養，消除安全隱患，節約時間和成本。

丙班，一直嚴于律己，力爭成為聚合工段的一面旗幟。我們雖然取得了一些成績，但這離不開分廠與工段的關懷以及兄弟單位的支持，并且離公司的要求還有一定的距離，只有不斷發現自身存在的問題，我們才能更好更快的進步，才能更好地為公司的安全生產和效益服務。我們以后會將會用更高的規范要求自己，力求在今后的工作中取得更好的成績，來答謝各級領導對班組的支持和認可。

第五篇：信得過班組事跡材料（精選）

信得過班組事跡材料

中電投寧夏能源鋁業青鑫炭素公司成型一車間生產二班是一個團結求實、蓬勃向上的集體。他們以?四個一流?（具備一留素質、實現一流操作、爭創一流水平確保一流質量）規范自己的行為，以不懈的追求和踏實的態度，勇往直前。他們從加強班組管理，提高班員素質出發，自強不息、扎實工作，在不斷進取中去的優異成績。該班曾連續多次榮獲青鑫公司?先進班組?稱號，多名班員曾先后榮獲青鑫公司?先進工作者??三八紅旗手??十佳崗位能手?等榮譽稱號。為了營造一個良好的民主工作氛圍，該班組把抓好民主管理工作作為班組管理的一件大事。在今年年初招考的2012年班組工作會議上通過班組成員?信得過?考核辦法，經濟責任制，獎金分配辦法及優秀班組行為規范，以及關于加強勞動紀律管理的細則。這些做法給班組，積極向上尊定了良好的基礎。此外，班組每天都要召開班前會，對昨天工作進行總結，討論制定今天的工作計劃及工作重點，使得班組每一位成員對工作目標明確，也他搞了大家工作的積極性。為了提高班組的整體水平，班組開展了?一幫一??每月一題??互保聯?等活動。班長通過細心觀察掌握每一位班員有缺點和操作能力，安排工作的時候，總是技術水平高低搭配。這樣既保證安全穩定生產，又給技術水平低的同志提供學習的機會。由于班組平均年齡30歲，接受能力強，學習起來較容易，再加上班員能夠虛心求教并接受其他班組的方法，使得班組整體水平迅速提高，在車間月度質量考核中始終名列前茅。

該班不但有過硬的技術，而且在愛崗敬業方面也廣受車間表揚。由于成型一車間的生產任務在公司上有及其重要的地位，任何工藝和設備上的故障都可能影響生產，所以臨時性的檢修時常發生。今年4月10日 班成型一車間成型工段

1#皮帶在生產過程中出現皮帶打鼓現象，當班員工及時發現情況迅速報告班長，當班班長立即聯系維修工前來處理，由于近期生產任務重，維修人員面多人少，只來了一個維修工，大家得知情況后，顧不得下班立即趕到現場配合搶修，經過大家奮力配合很快就完成了搶修任務，恢復了生產的正常運行。

在實施?成本推進戰略?中班組成員正確領會車間精神，精心操作努力降低成本積極響應‘從節約一粒料一滴油’做起，為車間降低能耗節約材料為車間控0增放做出了貢獻。

該班有詳細的安全工作計劃，要求員工在生產過程中牢固?安全第一?的思想 培養員工的安全意識。使安全工作由被動變為主動，由于大家思想上的高度重視，工作認真負責，再生產過程中發現并多次消除隱患。2012年5月10日早上9:30分副班長焦己新在巡檢過程中隱隱聞到一股燒焦的氣味，他沒大意，經過仔細查找發現中啐二樓平衡料就地控制箱冒煙，狀況緊急，焦己新立即拿上滅火器沖了過去，經過果斷處理避免了一起火災爆炸事故。

為了加強班組的安全生產，該班推出了?班組巡檢記錄?將班組當班期間設備進行仔仔細細的檢查并對發現的問題及處理結果記錄在案。為了塔高工人的造作水平優化產量品質，該班開展了勞動競賽活動即把每位員工當月工作中的表現情況進行考核打分并做到有獎有罰，以此來鼓勵大家的積極性。位了提高每位員工的事故應急處理能力，班組推出 ?事故應急預案演練?即每月由班長出題員工積極配合分工明確，最后擇最佳的處理方案記錄在案。這樣既讓每位員工獲得知識有體現了班組退隊精神。