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北京市東城區普通高中示范校2015屆上學期高三年級綜合能力測試

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第一篇:北京市東城區普通高中示范校2015屆上學期高三年級綜合能力測試

北京市東城區普通高中示范校2015屆上學期高三年級綜合能力測試 政治試卷

第一部分(選擇題 共48分)

本部分共24小題,每小題2分,共48分。在每小題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1.記者走訪發現,近期純實木環保地板價格上漲幅度較大。原料及人工費用上漲是造成木地板價格上升的主要原因;同時,人們對于高檔環保木地板的喜好也拉高了價格。對這一經濟現象分析正確的是()

①純實木環保地板漲價違背了價值規律

②“原料及人工費用上漲”導致價格上漲,說明價值決定價格

③“喜好也拉高了價格”說明消費心理通過改變商品需求影響價格

④“純實木環保地板價格上漲幅度較大”體現了消費對生產有反作用 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

2.中國人民銀行決定自2014年11月22日起下調金融機構人民幣存貸款基準利率,一年期貸款基準利率下調0.4個百分點至5.6%,一年期存款基準利率下調0.25個百分點至2.75%,采取非對稱方式下調貸款和存款基準利率。一般來說,此次下調存貸款基準利率對經濟產生影響的傳導路徑是()A.下調存貸款基準利率→銀行利潤增加→增加貨幣投放→擴大投資需求 B.下調存貸款基準利率→儲戶實際收益減少→居民減少存款→降低消費需求 C.下調存貸款基準利率→銀行貸款額度增加→促進企業發展→實現經濟持續增長 D.下調存貸款基準利率→企業融資成本降低→企業利潤提高→促進實體經濟發展

3.從微軟到高通,從奧迪到奔馳,本屆政府執政以來,中國反壟斷執法進程開始提速,幾次重大反壟斷行動震驚業界,2014年中國反壟斷所開罰單粗略計算已接近18億元。從生產角度看,反價格壟斷是因為()

①價格壟斷行為使消費者接受更高的價格,面臨損失

②價格信號失靈,無法發揮對生產規模的調節作用

③價格壟斷阻止價值規律,導致商品生產者優勝劣汰

④價格壟斷地位的形成,會使企業喪失提高效率的積極性 A.①② B.②③ C.②④ D.③④

4.某招聘網站發布的數據顯示,2014年我國二三四線城市在用人需求量上均超過一線城市,但北京、上海、廣州等一線城市仍然是多數大學生就業的首選區域。如果針對此現象寫一篇時事評論,合適的標題是()A.轉變就業觀念,適應市場需求 B.敢于競爭就業,實現自主就業 C.培養就業技能,提高自身素質 D.勇走創業之路,實現精彩人生

5.國有企業負責人薪酬偏高過高,飽受普通職工不滿和社會輿論詬病。近期出臺的央企負責人薪酬制度改革方案,提出嚴格規范中央管理企業負責人薪酬分配,對不合理的偏高、過高收入進行調整,形成企業負責人與職工之間的合理工資收入分配關系。此舉有助于()A.強化企業負責人的責任,提高企業管理水平 B.調動普通勞動者生產積極性,促進企業發展 C.提高居民收入在國民收入中的比重,促進社會公平 D.完善收入分配方式,建立新型的個人收入分配制度

6.國家財稅部門出臺政策,將享受減半征收企業所得稅優惠政策的小微企業范圍由年應納稅所得額低于6萬元擴大到年應納稅所得額低于10萬元。這一政策調整()

①降低了企業所得稅優惠政策門檻 ②表明財政具有優化資源配置作用

③有助于改善小微企業的生存狀況 ④不利于國家財政收入的穩定增長 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

7.某乘用車企業確立海外發展從“走出去”向“走進去”的戰略轉型,在國外投資興建整車工廠,形成涵蓋研發中心、主機廠、零部件廠等在內的全產業鏈體系,實現生產、研發、員工的屬地化。這一戰略轉型()①能夠提高企業勞動生產率,顯著提升產品的質量

②能夠更加適應當地消費者的需求,增加市場份額

③有利于企業提高利用外資的綜合優勢和總體效益

④有助于提高企業的國際化經營能力和國際競爭力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.2014年7月3日至20日,北京市發展改革委和北京市交通委就北京市公共交通票價改革問題面向社會公開征集意見建議。這是發展改革委首次在價格方案形成前公開聽取社會意見,并公布相關數據信息。這一舉措()

①保障公民的質詢權和知情權 ②堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法

③促進公共交通票價改革方案科學、合理、可行 ④保證人民群眾依法直接行使民主權利

A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

9.2014年10月28日,北京市發改委召開了公共交通價格調整聽證會。本次聽證會參加人共25人,由消費者、人大代表、政協委員、專家學者、政府部門、經營企業6部分人員組成。這表明()

①獲取民意是決策機關科學決策的前提 ②國家充分保障公民的參與權和表達權

③公民通過社會聽證制度參與民主管理

④依法行使表達權是公民參與國家管理的基礎

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

10.香港近期爆發“占領中環”運動,以激進的街頭抗爭方式,長期堵塞交通要道,沖擊政府機構,試圖脅迫中央政府和特區政府,要求全國人大常委會收回已經生效的有關決定,要求行政長官和特區政府有關官員下臺。“占中”運動給香港造成了數以億元計的經濟損失,影響了眾多市民的生計,也對香港的法治根基、民主發展、社會和諧、國際形象以及香港與內地的關系造成了多方面的損害。對此,下列認識正確的是()

①民族區域自治地方,必須接受中央政府的統一領導

②普通公民個人無權干預國家大政方針的制定和實施

③特別行政區不能只講“兩制”,不講“一國”

④公民一切政治自由都必須在法律許可的范圍內行使 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

11.《立法法》迎來頒布施行14年后的首次修改,修正案草案提出賦予所有設區的地級市立法權——擬將過去49個較大的市才享有的地方立法權擴大至全部282個設區的市,這些設區的市可就城市管理方面的事項制定地方性法規。地方立法權擴容()

①可以強化全國人大對地方政府的制約和監督,防止其權力濫用

②體現了區域差異和特殊性,有利于地方經濟社會發展

③貫徹了民主集中制原則,合理劃分中央與地方的職權

④有助于完善社會主義法制,是依法治國的前提和保證 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

12.中國載人航天工程空間站系統總指揮近日表示,中國將于2016年發射“天宮二號”和“神舟十一號”、2017年發射“天舟一號”貨運飛船,完成中國載人航天工程的第二步,最終于2022年前后建成空間站。我國實施航天工程的政治意義在于()

①增強科技實力,不斷提升國際地位 ②維護我國的國家安全、榮譽和利益

③發展高新技術,促進產業結構優化 ④確保國家的獨立、主權和領土完整 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

13.中國已為西非國家抗擊埃博拉疫情提供了總值約7.5億元人民幣的援助,中國還向西非疫區國家派遣了300余名醫護人員和公共衛生專家。到2014年11月中下旬,中國在疫區的醫務人員達到約400人。中國政府的行為()

①表明中國已成為維護世界和平與發展的重要力量

②有利于實現我國外交政策的基本目標和宗旨

③說明中國致力于加強同世界其他國家的合作與交流

④表明聯合國的宗旨是維護和平與安全,促進合作與發展 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

14.網絡曾出現“三個蘋果改變世界”的段子:第一個蘋果誘惑了夏娃,讓人類走出蒙昧,有了文化;第二個蘋果砸中牛頓,使其發現萬有引力定律,推動科技的發展;第三個蘋果被喬布斯咬了一口,文化與科技的融合改變了我們的生活和世界。“三個蘋果改變世界”雖具玩笑性質,卻也形象地告訴我們文化和科技的重要作用。以下關于文化作用認識正確的是()

①文化與經濟相互交融,文化消費更加豐富

②文化已經成為國家核心競爭力的重要因素

③文化是人類社會特有的現象,是實踐的產物

④文化越來越成為一種改造世界的物質力量 A.①② B.①③ C.①④ D.②③

15.習近平同志在文藝工作座談會上的談話強調:“文藝不能當市場的奴隸,不要沾滿了銅臭氣。優秀的文藝作品,最好是既能在思想上、藝術上取得成功,又能在市場上受到歡迎。”對此,下列認識正確的是()

①市場經濟運行機制,不利于文化產業的健康發展

②大力發展文化產業,為滿足廣大人民基本文化權益

③發展文化產業,要實現社會效益與經濟效益的統一

④發展社會主義先進文化,要堅持把社會效益放在首位 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

16.儒家學說千百年來為中國歷朝所廣泛尊崇,這與孔子設立私學、廣收門徒有關。這告訴我們()

①教育是文化發展創新的根本途徑 ②教育具有文化傳遞的特定功能

③教育是文化傳播的一個重要途徑 ④實現文化創新,需要博采眾長 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

17.中國大運河項目,中國與吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦聯合提交的絲綢之路:“長安—天山廊道”路網(原為“絲綢之路:起始段和天山廊道的路網”)成功入選《世界遺產名錄》。到目前為止,中國的世界遺產數量增至47處。大運河和絲綢之路申遺成功()

①有利于增強我們的文化自覺和自信 ②有利于研究人類文明的演進

③說明中華文化博采眾長、不斷創新 ④集中展現了中華民族精神的核心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

18.柏拉圖曾說過“尊重人不應該勝于尊重真理”。亞里士多德說過“吾愛吾師,更愛真理”。培根也說過“真理是時間的女兒,而不是權威的女兒。”這些觀點表明()A.真理與權威是相互排斥的 B.真理要靠科學理論來檢驗 C.只有服從真理,才能具有權威 D.真理面前人人平等

19.“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其虧,日有所損。”下列與此蘊含的哲理一致的是()

A.因地制宜,因時制宜 B.和實生物,同則不繼 C.奢靡之始,危亡之漸 D.一著不慎,全盤皆輸

20.在中國殘疾人聯合會主辦的“促進殘疾人共享經濟社會發展成果”主題系列活動上,盲人編織師用棕櫚草扎出栩栩如生的花鳥魚蟲,令彭麗嬡同參加APEC會議的部分領導人夫人愛不釋手。編織師的作品表明()

①意識具有主動創造性 ②意識直接改造了物質世界

③物質與意識相互依賴,不可分割 ④意識的形式與物質的內容達到了有機統一 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④

21.英國歷史學家西蒙沙瑪在《風景與記憶》一書中寫到,風景首先是文化,其次才是自然。它是投身在木、水、石上的想象建構。這種建構與知識結構有關,更與個人和集體記憶密不可分。這種“想象的構建”包含的哲學道理是()

①事物的聯系具有普遍性 ②意識對客觀事物能動的反映

③要堅持一分為二分析方法 ④矛盾是事物發展的源泉和動力 A.①② B.①④ C.②④ D.③④

22.人們說“一方水土養一方人”,在某個方面看,這句話說明了每個民族或者國家的性格、記憶都密切地與當地的風景相關。水、土、光的分子都融入了人的身體和大腦,成了他們的血肉。俄羅斯的伏爾加河、德國的萊茵河、中國的長江、埃及的尼羅河都作為各民族的重要符號出現在各種意識形態報告中。從哲學角度看,這表明()A.民族文化與世界文化的普遍聯系 B.生產力決定生產關系狀況 C.社會存在與社會意識的辯證統一 D.社會意識具有相對獨立性

23.2014年5月14日,是焦裕祿同志逝世五十周年。焦裕祿在擔任蘭考縣委書記期間,“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”,身患肝癌,忍著劇痛堅持工作,最終倒在了工作崗位上。五十年來,焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操,始終在感染、激勵著廣大干部群眾。焦裕祿的事跡給我們的人生價值啟示是()

①只有在正確價值選擇的基礎上,才能作出正確的價值判斷

②服務人民、奉獻社會,是人生價值的全部內容和唯一真諦

③要把獻身人民的事業、維護人民利益作為最高的價值追求

④投身于為人民服務的實踐,才是實現人生價值的根本途徑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

24.針對近年來很多國家尤其是發達國家的貿易保護主義上升,習近平主席在G20峰會上指出,貿易保護主義損人不利己。如果讓你完成一個反對貿易保護的研究性學習課題,你會選擇作為理論支撐的觀點是()A.斯密的勞動價值論 B.李嘉圖的比較成本學說 C.馬克思的商品理論 D.凱恩斯的邊際效用理論 第二部分(非選擇題 共52分)

25.國家發改委要求加快節能減排技術和產品開發推廣,推行政府綠色采購,逐步提高節能環保產品在采購中的比重。財政部向社會公布了經全國人大審議通過的2014年中央財政預算,其中節能環保財政支出預算比去年增加22.2%。

提高節能環保產品在采購中的比重是政府使用何種手段進行宏觀調控?(2分)結合材料,從經濟生活角度分析中央財政節能環保預算支出變化的現實意義。(6分)

26.2014年9月,歐盟新任駐華大使史偉在北京召開媒體見面會,介紹中歐關系新進展,強調中歐雖然存在一些分歧,但更多的是共同的利益。史偉坦言,在中歐關系發展的新階段,也存在一些“老問題”,如貿易摩擦的困擾,這需要雙方友好協商推動解決。

閱讀材料,運用所學《政治生活》中的相關知識,說明中歐雙方應如何推進中歐關系發展。(5分)27.(10分)社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核,體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。

黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

(1)運用《文化生活》相關知識,說明積極培育和踐行社會主義核心價值觀對建設社會主義文化強國的重要意義。(6分)

(2)請你策劃一項宣傳社會主義核心價值觀的活動,并簡要說明你設計的理由。(4分)28.甲同學說:“書本知識是前人和旁人實踐經驗的總結,所以直接學習就好,不用實踐了。”

乙同學說:“親身實踐,才能獲得真知,不必學習書本知識,勇于實踐就好。” 請你對上述觀點進行評述。(5分)

29.(24分)據報道,國家發改委在《推進藥品價格改革方案(征求意見稿)》中提到:零售藥店的非處方藥(醫保內、醫保外所有品種)、醫保外的專利藥、血液制品等擬全部放開價格。國家發改委擬于2015年1月1日起,取消原政府制定的最高零售限價或出廠價格。

(1)對于國家開放非處方藥與非醫保藥價格市場的消息,有人認為價格放開了,藥品能夠確保供應,有助于市場的良性發展,長遠來看是有利的。結合《經濟生活》相關知識,分析該觀點的合理性。(8分)

關于藥品價格該不該全面放開,有人說,藥品畢竟屬于人命關天的特殊產品,必須長期堅持實行政府指導價,某些品類還必須實行政府定價。有人則表示,放開藥價,藥價會更合理,可以使藥品價格回到正路。(2)運用《生活與哲學》的有關知識,解釋為什么不同人對藥品價格改革有不同的看法。(6分)

藥價是否應該放開、如何放開,涉及多方利益,既要考慮市場的良性發展,又要考慮費用變化對低收入群體的影響,力爭找到一個科學合理的平衡點。做到這一點,無疑需要充分調研論證,綜合考量,不斷接近各方心中對藥品價格改革的最大公約數。

(3)結合材料,運用《政治生活》的相關知識,談談管理者應怎樣尋找藥品價格改革的 “最大公約數”。(10分)

參考答案:

第一部分 選擇題(每小題2分,共48分)

1.C 2.D 3.C 4.A 5.B 6.B 7.C 8.C 9.A 10.D 11.C 12.A 13.A 14.A 15.D 16.C 17.A 18.D 19.C 20.B 21.A 22.C 23.D 24.B 第二部分 非選擇題(共52分)25.經濟手段。(2分)

①消費反作用于生產。中央財政節能環保預算支出的增加,增加社會需求,對生產的調整和升級起著導向作用,促進環保產業的發展。(2分)②節能環保預算支出的增加有利于加快節能減排技術和產品的開發推廣,實施創新驅動發展戰略。(1分)③推動經濟結構戰略性調整,使經濟發展更多依靠內需(特別是消費需求)拉動,更多依靠科技進步驅動,推動經濟發展方式轉變。(2分)④有利于貫徹落實科學發展觀,全面促進資源節約和環境保護,增強可持續發展能力。(1分)

26.中歐雙方要遵循聯合國的宗旨和原則,(1分)在國際社會中,享有權利的同時要承擔相應的責任。(1分)國家利益決定國際關系,共同利益是合作的基礎。中歐雙方要基于共同利益,促進共同發展。(2分)堅持和平共處五項原則,推動雙邊關系發展。(1分)

27.(1)社會主義核心價值觀為社會主義文化強國建設提供正確的方向保證和不竭的精神動力;有助于加強思想道德建設,提高全民族的思想道德素質,提升公民的思想道德修養;有助于弘揚民族精神,增強民族凝聚力、向心力;樹立高度的文化自覺和文化自信,促進社會主義文化強國建設。(寫出一點給2分,寫出三點給滿分)(2)示例:以思想道德模范的事跡為素材,創作、拍攝影視作品。(2分)理由:發揮思想道德模范的榜樣作用,采取人民群眾喜聞樂見的形式,大眾傳媒是現代文化傳播的主要手段。(2分)

28.不論是親身參與實踐活動而獲得的直接經驗,還是通過知識得學習和傳遞而獲得的間接經驗,都是實踐的產物。(2分)實踐是認識的來源。(1分)獲取知識要做到學習書本知識與親身實踐相結合,做到的理論與實踐統一。(1分)因此,上述兩位同學的觀點是片面的。(1分)

29.(1)價格影響生產(供給),調節產量和調節生產要素的投入。價格放開,有利于提高廠家生產積極性,從而保障市場供應。(2分)

放開藥價,有利于市場通過價格漲落比較及時、準確、靈活地反映供求關系變化,傳遞信息,實現資源優化配置,有利于處理好政府和市場的關系。(2分)

同時放開藥價有利于激活市場競爭。面對市場競爭,生產者在利益杠桿的作用下,積極調整生產經營活動,從而推動科學技術和經營管理的進步,促進勞動生產率的提高和資源的有效利用。(2分)

因此,價格放開,有利于建設統一開放、競爭有序的市場體系,完善社會主義市場經濟體制,有助于市場的良性發展,長遠來看是有利的。(2分)

(2)物質決定意識(或實踐決定認識),每個人的生活環境、經歷的不同導致了對藥品價格改革有不同的看法認識。

意識是人腦對客觀存在的主觀映象,具有目的性和自覺選擇性,人們看待藥價改革時,總抱有一定的目的,并且會主動地選擇對自己有利的觀點。

由于人的立場、觀點和方法不同,每個人的知識結構、認識能力和認識水平不同,就會對藥品價格改革產生不同的認識。

人們認識事物的角度不同,立場不同,價值判斷和價值選擇也會不同。

(寫出一點給2分,寫出三點給滿分)

(3)本著對人民負責的原則,堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法,在調查研究的基礎上制定改革方案,審慎行使決策權力;(2分)堅持依法行政,依據憲法和法律的規定行使決策的權力;(2分)全面了解信息,遵循經濟規律,處理好政府與市場的關系,科學地制定藥品價格改革方案;(2分)引導相關各方和公眾積極參與民主決策,使改革方案更好反映民意、集中民智,愛惜民力;(2分)建立健全信息公開制度,增強藥品價格改革方案制定的透明度,自覺接受公眾監督。(2分)

第二篇:2015屆北京市東城區示范校高三上學期綜合能力測試文科語文試卷B

1.根據拼音寫漢字。(用正楷依次寫在田字格內)(4分)

懂得珍惜和感恩的人,不會因為小事而斤斤計較,也不會因為得失而過喜過悲。做事肯為他人考慮,小到幫助一個人,大到心里裝著蕓蕓眾生,每一次伸出雙手都帶著暖意,每一次回móu____都留下淺淺的笑ya____。善良是人生舞臺最動人的旋律,如zhàn_____藍的天空,干凈通透,如開在紅塵歲月中的蘭,散發著寧靜與淡泊,quán_____釋著生命的云淡風輕。

2.默寫(9分)⑴,風正一帆懸。⑵浸透了奮斗的淚泉。

⑶誰道人生無再少?__________。⑷但愿人長久。

⑸__________,冷露無聲濕桂花。⑹青山有幸埋忠骨。

⑺《次北固山下》描寫時序交替中的景物,暗示著時光的流逝,蘊涵自然理趣的詩句是__________。

1.讀校園小事,悟人生哲理。(11分)梔子花笑了

⑴最后的鴿群帶著低弱的噪音在微風里滑過一個圈子之后消失在遙遠的天際。夕陽帶著對大地的一絲留念披著一條紅色的披風在天際中翩翩起舞。一陣風吹過來,樹葉搖了搖身子,落葉在樹枝與地面間飛舞著,用生命最后的余光照亮了秋日的寂靜。不甘寂寞的梔子花也出來助興,將整個校園彌漫上一層濃濃的香氣。

⑵這一衣帶水的校園通道上的這一頭一男一女的景象跟整個氣氛很巧妙地溶合在一起,而另一頭緩緩走來的校長卻像鳥兒一樣點破了這和諧的安寧。走過來了,盡管梔子花依舊很香,可這中間還是夾著一些火藥味兒。

⑶男孩坐在自行車上,側著身跟女孩說話,女孩站在男孩的右手旁,手里拿著一個大的講義夾和一封粉紅色的信,校長站在女孩的對面。三個人站著像一個三角形,三角形總是很不穩定的,就像三個小孩總比兩個小孩來得容易吵架一樣,這跟數學并沒有矛盾。⑷“這么晚還不回家啊。”校長首先打破了寂靜,并用一種奇怪的眼神盯著這兩個學生。現在的中學生真的不像話了,還小小年紀,唉,想當年我們這個年紀男女連互看一眼都不敢??校長浮光掠影了他當時年輕的時候,頓時來了精神。“是的,校長,因為有點事兒。”女孩安靜而從容地回答。身邊的男孩羞澀地低下了頭。

⑸風似乎有些大了,樹葉開始沙沙作響著,梔子花的花香像是被稀釋了一樣,香味頓時減少了很多。

⑹“哪個年級的?”校長問。“高三,校長。”女孩回答道。都高三了還有這心思,現在的學生怎么這么不懂事。唉,校長在心里嘆了一口氣??突然看到了女孩手上的信。⑺“這封信是給他的?”校長指著男孩問著女孩。“是的,校長。”仍舊是女孩從容的回答。“信,嗯,讓我看一下。”校長有點不自然說道。女孩剛伸出手,像是突然想到了一件事,于是手就停在半空中了。“校長,就我所知,即便是警察。不能隨便看別人的東西。”女孩笑了笑說。“這??”校長突然有點尷尬了。

⑻好像真的要下雨了,夕陽承受不住黑暗的誘惑消失在天際了,梔子花也是沒有精神了。將暮未暮的天空里,穿越云層的陽光幾乎是一種奢侈,然而在黑暗到來之前它依然頑強的存在——這一切看了都使人感動??

⑼男孩的臉色似乎有些蒼白,他拉了拉女孩的衣角說,“給校長看吧!”校長看了看男孩,眼神之中掠過一些的感激,但隨即笑了,更加確信自己的猜測了。女孩把信給了校長。

⑽配合得多好了啊。校長來不及多想,忙打開信:放心,好好治病,一切都會好起來的。學習不用怕落下,全班同學都會幫你的。大家都在等著你回來呢!這些筆記是同學們幫你做的,相信自己會好起來的,因為不只是你一個人,你還有大家呢!接下來,是同學一大串的祝語。校長的表情突然僵硬了,一時不知道該說什么才好。

⑾校長信看完了嗎?我們到時間晚自習了。校長,其實這世上除了愛情之外,還有一種更深更真更值得讓人珍藏的感情,那就是友誼,您說是嗎?校長。”女孩仍舊笑著說。⑿是啊!為什么這么多年來自己竟忽視了這種真摯的感情,還差點扼殺掉了它。這一切都是真的,不是童話!是啊!不是童話。校長突然笑了。

⒀這笑像一個屏風把風和將要下的雨都隔絕了。天空仍像先前一樣靜謐、和諧,樹葉被風溫柔的擁抱得安靜而羞澀了,空氣中溢滿了香氣,梔子花笑得有點“花枝招展”了。【小題1】請你用簡潔的語言概括本文的內容和主題。(2分)

【小題2】本文對“梔子花”的形態、香氣進行了多次的描寫,請分析第一段劃線句的作用。(2分)

【小題3】文中第⑼和⑿兩段都寫了校長的“笑”,你能說說校長這兩次“笑”所表達的意思嗎?(2分)

【小題4】請你試著談談“梔子花笑了”的含義和它在文中的作用。(3分)

【小題5】異性間交往是人際交往的重要組成部分,異性友誼是男女之間的純真友情。你覺得應如何對待異性之間的友情?面對父母、師長的誤會時,你會如何處理?(2分)

2.閱讀下面文字,完成后面題目。(11分)飛秒激光

①激光曾被視為神秘之光,但現在已被人類廣泛使用。近年來,科學家研究發現了一種更為奇特的激 光一飛秒激光。

②飛秒激光是一種以脈沖形式運轉的激光,持續時間非常短,只有幾個飛秒,1飛秒就起10-15秒,也 就是1杪的千萬億分之一,它比利用電子學方法所獲得的最短脈沖要短幾千倍,有效的治療近視,是人類自前在實驗條忤下所能獲得的最短脈沖。飛秒激光具有非常高的瞬時功率,可達到百萬億瓦,比目前全世界發 電總功率還要多出百倍。飛秒激光的第三個特點是,它能聚焦到比頭發的直徑還要小的空間區域,使電磁場的強度比原子核對其周圍電子的作用力還要高數倍。

③飛秒激光的上述恃性,主要是通過四個步驟實現的:在振蕩器內,利用一種特殊技術,獲得飛秒激光脈沖:由展寬器將這個飛秒種子脈沖按不同波長在時間上拉開;再經放大器使這一展寬脈沖獲得充分能量; 壓縮器挖放大后的不同成分的光譜再遼聚到一起,恢復到飛秒寬度,從而形成具有極高瞬時功率的飛秒激光脈沖。

④飛秒激光能像照相機一梓,用足夠短的“快門”來捕捉分子運動和變化的瞬間行為信息。因此,飛秒 激光在物理學、生物學、化學控制反應、光通訊等領域中得到了廣泛應用。⑤物質在高強度飛秒激光的作用下會出現非常奇恃的現象:氣態、液態、匡態的物質瞬倉間變成了等離 子體3這種等離子體可以輻射出各種波長的射線的激光。高功率飛秒激光與電子束碰撞能夠產生硬x射線飛 秒激光,產生β射線激光,產生正負電子對n ⑥由于飛秒激光具有快速和高分辨率特性,它在病變早期診斷、啄學成像和生物活體檢派、外科醫療及超小型衛星的制造上都有其獨特的優點和不可替代的作用。

⑦高功率飛秒激光在醫學、超精細微加工、高密度信息儲存和記錄方面都有著很好的發展前景。高功率飛秒激光還可以將大氣擊穿,從而制造放電通道,實現人工引雷,避免飛機、火箭、發電廠因天然雷擊而造成的災難性破壞。

⑧飛秒激光也是未來能源的選擇之一。利用飛秒激光能夠非常有效地加速電子,使加速器的規模得到上千倍的壓縮。高功率飛秒激光與物質相互作用,能夠產生足夠數量的中子,實現激光受控核聚變的快速點火。從而為人類實現新一代能源開辟一條嶄新的途徑。【小題1】根據第②段概括飛秒激光的三個特點。(3分)

_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 【小題2】第②段在說明飛秒激光的每個特點時運用了哪些說明方法?(1分)

_________________________________________________________________________________ 【小題3】請對第③④段語言表達進行比較分析。(2分)

_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 【小題4】第⑧段中加點的“之一”能刪去嗎?為什么?(2分)

_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 【小題5】請根據選文內容說說利用飛秒激光的未來發展。(3分)

_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 1.閱讀《巨商蓄鸚鵡》,完成小題。

一巨商姓段者,蓄一鸚鵡甚慧,能誦《隴客》詩及李白《宮詞》、《心經》。每客至,則呼茶,問客人安否,寒暄。主人惜之,加意籠豢。一日段生以事系獄,半年方得釋,到家,就籠語鸚鵡曰:“鸚哥,我自獄中半年不能出,日夕惟憶汝,汝還安否?家人喂飲無失否?”鸚哥謂之曰:“汝在禁數月不堪,不異鸚哥籠閉歲久?”其商大感泣,遂許之曰:“吾當親送汝歸。”乃特具車馬攜至秦隴,揭籠泣放,祝之曰:“汝卻還舊巢,好自隨意。”其鸚哥整羽徘徊,似不忍去。

【小題1】根據要求,完成下列兩小題。(1)解釋下列句中加橫線詞的意思。①半年方得釋()②就籠語鸚鵡曰()③鸚哥謂之曰()④似不忍去()(2)下列各句與“一日段生以事系獄”中“以”的用法相同的一項是()A.可以為師矣B.歲以大穰C.我以日始出時去人近D.而以天下事為己任【小題2】用“”標出下面句子的兩處朗讀停頓。

一日段生以事系獄

【小題3】用現代漢語翻譯下面的句子。(1)乃特具車馬攜至秦隴,揭籠泣放。

______________________________________________________________________________(2)圣人非所與熙也,寡人反取病焉。(《晏子使楚》)

______________________________________________________________________________ 【小題4】文章說“鸚鵡甚慧”,它的“慧”表現在:①能誦詩文;②向客人問安;③___________④___________。

1.閱讀古詩《迎燕》,回答問題。(5分)迎 燕〔宋〕葛天民

咫尺春三月,尋常百姓家。為迎新燕入,不下舊簾遮。翅濕沾微雨, 泥香帶落花。__________,相伴過年華。【小題1】“咫尺”比喻什么?(1分)

【小題2】這戶人家為什么“不下舊簾遮”?(2分)

【小題3】根據全詩內容,試闡述燕與人的關系。(2分)

2.閱讀與賞析(共36)一 鷺 圖劉羽(明)

芳草垂楊蔭碧流,雪衣公子立芳洲。一生清意無人識,獨向斜陽嘆白頭。閱讀上面的詩歌,回答問題。(4分)

(1)首句“芳草垂楊蔭碧流”描繪的春景有何特點?對刻畫白鷺有什么作用?(2分)

(2)這首詩托物言志,請結合第三、四句詩說說“獨”“嘆”字抒發了詩人怎樣的情感?(2分)

1.閱讀下面一首詩歌,根據要求作文。還有一支春天的歌 汪國真

有片草地我們都走過 有朵小花我們都記著 有個愿望我們都曾有過 有段往事我們都珍藏著 有過追求有過失落 有過平坦有過挫折 我們有過許多許多 還有一支春天的歌

其實,無論過去、現在,還是將來,都是一支春天的歌。請結合自己的生活經歷或體驗,以“那一支春天的歌”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①文體自選(詩歌、戲劇除外);②表達真情實感,不得套寫、抄襲;③文中不得出現真實的人名、校名、地名。④不少于600字。

第三篇:高三年級月考理科綜合能力測試試卷

高三年級月考理科綜合能力測試試卷

出題人:廖維斌、殷金會、向瑛

注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。

3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。

可能用到的相對原子質量::H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Cu-64

第I卷(共126分)

(一)、選擇題:本題共13個小題,每小題6分,共78分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

1.在真核細胞的內質網和細胞核中能夠合成的物質分別是()

A.RNA、RNA 聚合酶 B.磷脂、DNA 聚合酶

C.RNA、DNA D.性激素、RNA

2.下列有關細胞結構和功能的敘述,不合理的是()

A.吞噬細胞的溶酶體內水解酶含量較多,利于消滅病原體

B.精子體積小,尾部含大量線粒體,有利于精子快速運動

C.紅細胞的分子組成富含血紅蛋白,利于攜帶并運輸氧氣

D.漿細胞內質網膜和高爾基體膜相連,利于分泌蛋白加工

3.同位素標記法是生物學研究中常用的手段,下列說法正確的是()

A.魯賓和卡門用該方法證明光合作用釋放的氧氣來自水

B.用同位素標記的化合物,化學性質會發生明顯的改變

C.科學家采用該方法證實了細胞膜蛋白質是可以運動的D.摩爾根采用該方法證明了基因在染色體上呈線性排列

4.下列對高中生物學實驗相關的敘述,正確的是()

A.探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗,最好選用枝葉茂盛的多年生枝條

“"

B.觀察根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗中,鹽酸的使用有利于染色劑與染色體結合C.紙層析法分離葉綠體中色素的實驗結果,橙黃色和黃綠色兩條色素帶間距最大

D.低溫誘導植物染色體數目的變化的實驗,視野中染色體數目加倍的細胞較多

5.若某二倍體高等動物(2n=4)的基因型為DdEe,其1個精原細胞(DNA被32p全部標記)在培養液(滿足有絲分裂和減數分數條件)中培養一段時間,的其中1個細胞如圖所示,下列敘述錯誤的是()

A.該精原細胞將形成4種基因型的4個精細胞 B.圖中D和d控制該種生物的同一性狀

C.圖中細胞4條染色體DNA不一定都含有32p

D.圖中細胞為處于減數第二次分裂后期的次級精母細胞

6.下列關于植物激素的相關敘述,錯誤的是()

A.乙烯在植物體的各個部位都可以合成B.細胞分裂素可分布于植物的根尖、生長中的種子和果實中

C.赤霉素能促進細胞伸長,從而引起植株增高

D.脫落酸可抑制細胞分裂和果實衰老,促進葉片脫落

7、新修訂的《生活垃圾管理條例》有利于垃圾分類并回收利用可以減少污染,保護環境。下列有關說法正確的是()

A.廢舊電池中含有鎳、鎘等重金屬,屬于有害垃圾,不可用填埋法處理

B.廢棄的聚乙烯塑料屬于可回收垃圾,能使溴水褪色

C.玻璃制品的主要成分是硅酸鹽,不可回收利用

D.含棉、麻、絲、毛的廢舊衣物燃燒處理時都只生成和

8、設

為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是()

A.標準狀況下,2.24L

中含原子的個數為0.2

B.含2mol的濃硫酸與足量銅共熱,轉移的電子數為2

C.標準狀況下,0.1mol

溶于水,轉移的電子數目為0.1

D.常溫常壓下,46g乙醇中存在的共價鍵總數為89、螺環化合物”“

可用于制造生物檢測機器人,下列有關該化合物的說法錯誤的是()

A.分子式為C5H8O

B.是環氧乙烷(”“)的同系物

C.一氯代物有2種(不考慮空間異構)

D.所有碳原子不處于同一平面

10.用如圖所示實驗裝置進行相應的實驗,能達到實驗目的的是()

”“

A.用甲裝置進行已知濃度的NaOH溶液滴定未知濃度的硫酸

B.用乙裝置收集NO2氣體

C.用丙裝置制備氣體并對生成的氣體體積進行測量,可以減少誤差

D.用丁裝置構成銅鋅原電池

11、W、X、Y、Z為原子序數依次增大的短周期元素,其中W與X可形成一種具有刺激性氣味的氣體,Y與Z位于同主族,W、Y、Z形成某化合物的結構式如圖1所示。下列說法正確的是()

”“

A.W與X能形成含有非極性鍵的化合物

B.由W、X、Y三種元素所組成化合物的水溶液均顯酸性

C.該化合物中元素Y均呈-2價

D.非金屬性:Y>W>Z12、MasayukiAzuma等研發的利用可再生葡萄糖(C6H12O6)作燃料的電池裝置如圖所示。該裝置工作時,下列說法錯誤的是()

”“

A.內電路電流的流向為:a經過電解質溶液到電極b

B.a電極發生氧化反應

C.b極區溶液中發生反應:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O

D.a極上每消耗1molC6H12O6,有12molH+遷移至正極區

”“

13、常溫下將NaOH溶液滴加到

溶液中,混合溶液的pH與離子濃度變化的關系如圖所示,[縱坐標為

]下列敘述錯誤的是()

A.曲線M表示pH與的關系

B.

C.b點對應溶液中:

D.溶液pH從2.6到6.6的過程中,水的電離程度先增大后減小

(二)、選擇題:本題共8小題,每小題6分,共48分。在每小題給出的四個選項中,第14~17題只有一項符合題目要求,第18~21題有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。

14.下列說法不正確的是()

A.重心、合力等概念的建立都體現了等效替代的思想

B.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫假設法

C.根據速度定義式v=△x/△t,當△t非常非常小,△x/△t就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法

D.在探究加速度、力和質量三者之間的關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系,該實驗應用了控制變量法

15.如圖所示,清洗樓房光滑玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總

”“

重量為G,懸繩對工人的拉力大小為F1,墻壁對工人的總彈力大小為F2.若保持這個姿態,工人增加懸繩的長度緩慢下移,則()

A.F1逐漸變小 B.F2逐漸變大:

C.F1與F2的合力變小 D.G、F1與F2的合力變小

”“

16.發射月球探測衛星要經過多次變軌,如圖I是某月球探測衛星發射后的近地軌道,II、III是兩次變軌后的轉移軌道,0點是II、II軌道的近地點,Q.P分別是II、III軌道的遠地點,則下列說法正確的是()

A.在三個軌道上衛星在0點的速度相同

B.在三個軌道上衛星在0點的加速度相同

C.衛星在Q點的機械能等于在P點的機械能

”“

D.衛星在Q點的機械能大于在P點的機械能

17.在如圖所示的電路中,R1>r,將滑動變阻器的R的滑片從位置a向下滑動到位置b的過程中,電路均處于穩定狀態,下列判斷正確的是()

A.電源的輸出功率P增大 B.燈泡L的亮度變亮

C.電容器C所帶電荷量Q增大 D.電阻R1消耗的熱功率P1減小

18.一粒鋼珠從靜止狀態開始自由下落,然后陷人泥潭中。若把在空中下落的過程稱為過程I,進人泥潭直到停止的過程稱為過程II,則()

A、過程I中鋼珠的動量的改變量等于重力的沖量

B、過程II中阻力的沖量的大小等于過程I中重力的沖量的大小

C、過程II中鋼珠的動量的改變量等于零 D、I、II 兩個過程中合外力的總沖量等于零

”“

19.如圖所示,一個小球套在固定的光滑桿上,一根輕質彈簧的一端懸掛于 0點,另一端與小球相連,彈簧與桿在同一豎直平面內,現將小球沿桿拉到與0點等高的位置由靜止釋放,小球沿桿下滑,當彈簧處于豎直時,小球速度恰好為零,整個過程彈簧處于伸長狀態且未超過彈性限度,在小球下滑過程中,下列判斷正確的是()

A.當彈簧與桿垂直時,小球的動能最大 B.彈簧和小球組成的系統機械能守恒

C.當彈簧與桿垂直時,小球的機械能最大 D.彈簣長度相等處,重力功率可能相等

20.地下礦井中的礦石裝在礦車中,用電機通過豎井運送至地面。某豎井中礦車提升的速度大小v隨時間t的變化關系如圖所示,其中圖線①②分別描述兩次不同的提升過程,它們變速階段加速度的大小都相同:兩次提升的高度相同,提升的質量相等。不考慮摩擦阻力和空氣阻力。對于第①次和第②次提升過程()

”“

A.礦車上升所用的時間之比為4:5

B.電機的最大牽引力之比為2:1

C.電機輸出的最大功率之比為2:1

D.電機所做的功之比為4:5

”“

21.靜電場方向平行于x軸,其電勢

隨x的分布如圖。一個帶正電的粒子在x軸上,從O點以初速度v0沿x軸正方向運動。已知該粒子質量為m、電量為q,圖中φ0、d0、d為已知量,不計重力。下列說法正確的是()

A.帶電粒子從O點到達x=d點的過程中,做勻加速直線運動

B.帶電粒子從O點到達x=d點的過程中,電場力對粒子做功為

C.帶電粒子到達x=d點”“

速度大小為

D.帶電粒子從O點到達x=d點所用時間為

第Ⅱ卷(共174分)

三、非選擇題:共174分。第22~32題為必考題,每個試題考生都必須作答。第33~38題為選考題,考生根據要求作答。

(一)必考題:共129分。

22.(6 分)某物理興趣小組的同學在研究彈簧彈力的時候,測得彈力的大小F和彈簧長度L的關系如圖所示,則由圖線可知:

(1)彈簧的勁度系數為()

(2)為了用彈簧測定兩木塊A B間的動摩擦因數u,兩同學分別設計了如圖2所示甲、乙兩種方案。

①為了用某一彈簧測力計的示數表示A和B之間的滑動摩擦力的大小,你認為方案()

更合理。

②甲方案中,若A和B的重力分別為10.0 N和20.0 N。當A被拉動時,彈簧測力計a的示數為6.0 N, b的示數為11.0 N,則A、B間的動摩擦因數為()

”“

23.(9分)在做《測定金屬的電阻率》的實驗中,若待測電阻絲的電阻約為5Ω,要求測量結果盡量準確,備有以下器材:A.電池組(3V、內阻lΩ)B.電流表(0~3A,內阻約0.0125Ω)

C.電流表(0~0.6A,內阻約0.125Ω)D.電壓表(0~3V,內阻約4kΩ)

E.電壓表(0-15V,內阻約15kΩ)F.滑動變阻器(0-20Ω,允許最大電流1A)

G.滑動變阻器(0~2000Ω,允許最大電流0.3A)H.開關、導線

(1)上述器材中應選用的是_______(只填寫字母代號)

(2)某同學采用了如圖所示的部分電路測量電阻,則測量值比真實值偏________(選填“大”或“小”)。根據測量數據得到的伏安特性曲線如圖所示,圖中MN段向上彎曲的主要原因是下面的______(填A或B)

”“

A.隨著電阻絲中的電流增大,溫度升高,電阻率增大,電阻增大

B.隨著電阻絲中的電流增大,溫度升高,電阻率減小,電阻減小

”“

”“

(3)在本實驗中,某同學用游標卡尺和螺旋測微器測該電阻絲的長度和直徑如圖所示,則其長度為______cm,直徑為______mm。

24(12分).如圖甲所示,將一傾角θ=37°的粗糙絕緣斜面固定在地面上,空間存在一方向沿斜面向上的勻強電場,一質量m=0.2kg,帶電荷量q=+2.0×10-3C的小物塊從斜面底端靜止釋放,運動0.1 s后撤去電場,小物塊運動的v-t圖像如圖乙所示(取沿斜面向上為正方向),g=10 m/s2。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:

(1)物體和斜面間的動摩擦因數μ及電場強度E的大小;

”“

(2)小物塊從釋放開始,經過多長時間t返回出發點。(結果可以帶根號)

”“

25(20分).如圖所示,平板A靜置于水平地面上,物塊B(可視為質點)置于平板最左端平板質量M=2kg,物塊質量m=1kg,物塊與平板間動摩擦因數μ1=0.5,平板與水平面間動摩擦因數

2=0.1,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。t=0開始,物塊B受到大小為10N的水平向右的力;t=1s時,力大小不變方向反向;t=1.5s時,撤去該力。整個過程中,物塊始終未離開平板,不計空氣阻力,重力加速度取g=10m/s2求:

(1)t=1s時,物塊和平板的速度大小;

(2)平板長度至少為多少?

(3)整個過程中,該力對物塊所做的總功。

26、(14分)亞氯酸鈉常用作漂白劑。某化學小組設計實驗制備亞氯酸鈉,并進行雜質分析。

實驗I 按圖裝置制備NaC1O2晶體

”“

已知:①C1O2為黃綠色氣體,極易與水反應。

②NaC1O2飽和溶液在低于38℃時析出NaC1O2·3H2O晶體,高于38℃時析出NaC1O2晶體,溫度高于60℃時NaC1O2分解生成NaC1O3和NaCl。

(1)裝置A中b儀器的名稱是__________;a中能否用稀硫酸代替濃硫酸________(填“能”或“不能”),原因是______________________________________。

(2)A中生成C1O2的化學方程式為______________________________。

(3)C中生成NaC1O2時H2O2的作用是____________________________;為獲得更多的NaC1O2,需在C處添加裝置進行改進,措施為______________________________。

(4)反應后,經下列步驟可從C裝置的溶液中獲得NaC1O2晶體,請補充完善。

i.55℃時蒸發結晶 ii.__________ iii.用40℃熱水洗滌 iv.低于60℃干燥,得到成品

實驗Ⅱ 樣品雜質分析

(5)上述實驗中制得的NaC1O2晶體中還可能含有少量中學常見的含硫元素的鈉鹽,其化學式為________,實驗中可減少該雜質產生的操作(或方法)是________________(寫一條)。

27、(15分)甲烷是最簡單的烴,是一種重要的化工原料。

(1)以甲烷為原料,有兩種方法合成甲醇:

方法I:①”“

”“

方法Ⅱ:③”“

(2)在密閉容器中充入2 mol CH4(g)和1 molO2(g),在不同條件下進行反應:”“

。實驗測得平衡時甲醇的物質的量隨溫度、壓強的變化如圖所示。

”“

①P1時升高溫度,n(CH3OH)_______(填“增大”、“減小”或“不變”);P1______P2(填“>”、“<”或“=”)。

②E、F、N點對應的化學反應速率由大到小的順序為________________________(用v(E)、v(F)、v(N)表示)。

③下列能提高CH4平衡轉化率的措施是____________(填序號);

a.選擇高效催化劑 b.增大“"

投料比 c.及時分離產物

④若F點,n(CH3OH)=1mol,總壓強為2.5MPa,則To時F點用分壓強代替濃度表示的平衡常數Kp=____________________。

”“

(3)使用新型催化劑進行反應2CH4(g)+O2(g)

”“

2CH3OH(g)。隨溫度升高CH3OH的產率如圖所示。

①CH3OH產率在T1至T2時很快增大的原因是 ______________________________________________;

②T2后CH3OH產率降低的原因可能是________________________________________________。

28、(14分)磷酸鐵(FePO4)常用作電極材料。以硫鐵礦(主要成分是FeS2,含少量Al2O3、SiO2和Fe3O4)為原料制備磷酸鐵的流程如下:

”“

已知幾種金屬離子沉淀的pH如下表所示:

金屬氫氧化物

Fe(OH)3

Fe(OH)2

Al(OH)3

開始沉淀的pH

2.3

7.5

4.0

完全沉淀的pH

4.1

9.7

5.2

請回答下列問題:

(1)在酸浸中提高浸出率的方法:。(兩種方法)

(2)濾渣3的主要成分是___________(寫出化學式)。

(3)用FeS還原Fe3+的目的是____________________________________,加入FeO的作用是___________________________________________________(用離子方程式表示)。

(4)試劑R宜選擇___________(填字母)。

A.高錳酸鉀 B.稀硝酸 C.雙氧水 D.次氯酸鈉

(5)檢驗“氧化”之后溶液是否含Fe2+的操作是_______________________________;

(6)已知常溫下,“沉鐵”中為了使,最小為___________mol/L。

29、(9分)細胞內的各種生物膜在結構上既有明確的分工又有緊密的聯系。結合下面關于溶 酶體發生過程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問題。

“"

(1)b 是剛形成的溶酶體,它來源于細胞器a;e 是由膜包裹著衰老細胞器 d 的小泡,而 e 的膜來 源于細胞器 c。由圖示可判斷: a 是_________ ,d 的功能是_________。

(2)f 表示 b 與 e 正在融合,這種融合過程反映了生物膜在結構上具有_________的特點。

(3)細胞器 a、b、c、d 膜結構的主要成分是_________等。

(4)細胞膜、細胞器膜、_________等結構 ,共同構成細胞的生物膜系統。生物膜系統在細胞 的生命活動中作用極為重要,如細胞膜不僅使細胞具有一個相對穩定的內部環境,同時在細胞 與外部環境進行物質運輸、_________的過程中起著決定性作用。

(5)生物膜的研究具有廣泛的應用價值,其中人工合成的膜材料已用于疾病的治療。例如 ,腎功能發生障礙時,目前常用的治療方法,是采用透析型人工腎替代病變的腎臟行使功能,其中起 關鍵作用的血液透析膜具有_________(功能特點)能夠把病人血液中的代謝廢物透析掉 ,讓干凈 的血液返回病人體內。

30、(11 分)為探究環境因素對光合作用強度的影響,某興趣小組選用適宜材料,進行了相關實驗。下表是該興趣小組同學測定并記錄的實驗結果(表中其余條件均為最適宜條件)。

,組別

燒杯中液體成分

處理條件

檢測結果

A

碳酸氫鈉溶液

日光燈

+ +

B

碳酸氫鈉溶液

日光燈+紫外燈

+

C

碳酸氫鈉溶液

黑暗

D

含葡萄糖的碳酸氫鈉溶液

日光燈

?

E

含葡萄糖的碳酸氫鈉溶液

黑暗

+ +

注“+”表示實驗材料中檢測出淀粉,“+”的數量表示檢測出的淀粉含量,“■”表示未檢測出淀粉

(1)該實驗因變量的檢測指標是 ,該結果可作為反應光合作用強度大小的依據是。

(2)A、B兩組結果差異說明。

(3)若提高A組溫度,檢測到淀粉含量下降,原因是。

(4)據表中D組和E組,可推測D組淀粉含量為(填“+”或”++”或 “卄+”),依據是。

31.(8分)多位科學家歷經24年的研究,證明了DNA是遺傳物質。請根據科學家們的研究歷程回答相關問題:

(1)肺炎雙球菌的轉化實驗證明 “"

是使R型細菌產生穩定遺傳變化的物質。

(2)艾弗里與赫爾希等人的實驗方法不同,但實驗設計思路卻有共同之處,最關鍵的設計思路是。

(3)噬菌體侵染細菌的實驗中,讓T2噬菌體帶上32P標記的方法是 ”“,噬菌體侵入大腸桿菌后增殖產生子代噬菌體,該過程中遺傳信息流動途徑是

”“

32、(12分)某雌雄異株(XY型)的一年生植物的花色有紫花和白花兩種,葉型有正常葉和異型葉兩種。科學家利用純合紫花植株和純合白花植株進行了以下實驗。

甲組:隨機選取多株紫花植株多代隨機交配,后代均為紫花植株;

乙組:白花植株與紫花植株雜交,無論正交還是反交,F1均為白花;

丙組:用乙組中的F1與親本紫花植株雜交,統計后代中白花植株與紫花植株數量之比約為7:1。請回答下列問題。

(1)可以通過 組實驗結果,推斷控制花色這一性狀的基因位于常染色體 上。通過上述實驗,還可推斷花色這一性狀至少受 對等位基因控制,判斷依據是。

(2)一株雌性植株的葉型表現為異型葉,已知該葉型由核內顯性基因控制,將該異型葉植株與正常葉植株雜交,得到F1,統計F1的表現型及其比例為異型葉♀:異型葉♂:正常葉♀:正常葉♂=1:1:1:1。該實驗結果無法判斷基因是位于常染色體還是X染色體上。請用F1中的材料,設計兩個不同的雜交實驗,這兩個雜交實驗都能獨立證明控制葉型的基因位于常染色體上(要求每個實驗只用一個雜交組合,寫出實驗思路并預期相應結果)。

(二)選考題:共45分。請考生從2道物理題、2道化學題、2道生物題中每科任選一題作答。如果多做,則每科按所做的第一題計分。

33、略

34、【物理——選修3-4】(15分)

”“

(1)(5分)圖(a)為一列簡諧橫波在t=2s時的波形圖,圖(b)為介質中平衡位置在x=2.5m處的質點的振動圖象,P是平衡位置為x=1m的質點,下列說法正確的是

A.波速為0.5m/s

B.波的傳播方向向左

C.0~1.5s,P運動的路程為6cm

D.3s~5s,P振動方向發生變化

E.t=9s時,P的加速度恰好為零

”“

(2)(10分)某種光學元件由兩種不同透明物質Ⅰ和Ⅱ制成,其橫截面如圖所示,O為AB中點,半圓形透明物質Ⅰ的半徑為R,一束光線在紙面內從半圓面上的P點沿PO方向射入,折射至AC面時恰好發生全發射,再從BC邊上的Q點垂直射出BC邊,已知透明物質Ⅰ對該光的折射率為,透明物質Ⅱ對該光的折射率為n2,真空中光速為c,求:(結果可用根式表示)

(i)該透明物質Ⅱ對該光的折射率n2;

(ii)光從P傳到Q所用時間t。

35、(15分)鐵和銅及其化合物在生產、生活及科研中應用廣泛。回答下列問題:

(1)

中基態陽離子核外電子排布式為___________________,的立體構型是__________,與

互為等電子體的分子:(寫一種)。

(2)

晶體中

之間的化學鍵類型為____________,該化學鍵能夠形成的原因是____________________________________________________________。

(3)將過量的氨水加入硫酸銅溶液中,溶液最終變成深藍色,繼續加入乙醇,析出深藍色的晶體{

}。

①N、O、S的第一電離能從大到小的順序為________________。

分子中N原子的雜化類型是__________,極易溶于水的原因是__________________________。

”“

(4)Cu和Ni在周期表中的位置相鄰,Cu的第二電離能大于Ni的第二電離能的原因是______________________________________________。

(5)Cu與F形成的化合物的晶胞結構如圖所示,若晶體密度為,與F之間的最近距離為

。則阿伏加德羅常數的值

____________(用字母a、表示)。

36、略

37、(15分)安岳檸檬品質優良 ,富含人體所需的維生素和多種微量元素。廣泛用于餐飲、烹調、美容、醫 藥、輕紡、香精香料、食品加工、釀造等行業。回答下列相關問題:

(1)檸檬汁為常用飲品,具有止咳、化痰、生津健脾等功效,能增強免疫力、延緩衰老。制作檸檬汁時,可以使用果膠酶、纖維素酶等提高水果的出汁率和澄清度。果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱 ,包括多聚半乳糖醛酸酶、________(答出2種即可)。纖維素酶可以分解植物 ______________(填“細胞膜”或“細胞”)中的纖維素。

(2)檸檬精油中的檸檬烯特別有益于美白、收斂、平衡油脂分泌、治療青春痘等油性皮膚癥 狀。提取檸檬精油常用的原料是檸檬花與檸檬果皮。在用檸檬果皮提取精油時宜采用_______法, 不采用水蒸氣蒸餾法的原因是_____。

(3)檸檬果酒具有止渴生津、化痰、止咳、健胃、健脾、止痛、殺菌、增強腦力、消除疲勞 防治心血管疾病、降血糖、補鈣等功能,制作檸檬果酒時,用水果打漿機將檸檬打成漿,將檸檬 泥加適量的糖和酒曲裝入發酵瓶 ,但要留1/3 左右的空間,留 1/3 左右的空間的目的是_________________。(答出兩點即可)。所需的酵母菌菌種可以人工培養 ,獲得純凈的酵母菌菌 種常用方法有___________ ,分離培養酵母菌通常使用_________培養基(填“牛肉膏蛋白陳”“MS” 或“麥芽汁瓊脂”)

第四篇:北京市東城區普通高中示范校2013屆高三12月綜合練習(一)聯考語文試題(缺答案)(寫寫幫推薦)

東城區普通高中示范校高三綜合練習

(一)高三語文

2012.12 命題學校:北京五中

學校:

班級:

姓名:

成績:

一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。

1.下列詞語中,字形和加點的字的讀音全都正確的一項是 A.婉惜

頤養天年

匱(kuì)乏

文采斐(fěi)然 ..B.甘霖

C.暇疵

D.貧瘠

饑餓難奈 煥然一新 曲突徙薪

掣(chè)肘

與(yǔ)會者 .

澤被(bèi)鄉里 .

汗流浹(jiā)背 .

磨(mò)豆漿

量(liànɡ)體裁衣 ..2.下列句子中,加點的成語使用恰當的一項是

A.當人享受現代化的舒適生活時,天空是否依然蔚藍?當阡陌交通車如流水時,人們的腳....步是否一樣從容?

B.“中國民間環保領袖”梁從誡先生,走完了他78年的人生旅程,在北京世紀壇醫院駕鶴..西歸。..C.工作上他總是兢兢業業,從不耍小聰明,被評為單位的先進工作者,同事們對他總是刮.目相看。...D.曹操的屠城使荊州成為了逃難者的家園,來自徐州的難民對曹操的暴行更是沒齒難忘。

....3.下列句子中,沒有語病的一句是

A.犯罪嫌疑人告訴記者,高檔假酒的產供銷環節已達到了“專業化”分工,他制造假酒的酒瓶和外包裝分別是從海南和浙江快遞來的,而自己只需要請人灌制假酒即可。

B.2011年1月19日,美國總統奧巴馬在白宮南草坪舉行了隆重儀式,歡迎中國國家主席胡錦濤對美國進行國事訪問。在歡迎儀式上,奧巴馬和胡錦濤先后發表致辭。

C.巴黎之行讓我對雨果為建立法國文學創作者的著作權保護機構——法國文學家協會所做的工作,為促成制定保護文學藝術作品著作權的國際公約——《伯爾尼公約》作出的貢獻有了更深的了解。

D.專家指出,母親要不斷提高自身的科學文化素養,扮演好在兒童教育中的角色。女性能否發揮正面而有效的作用,是兒童健康成長的關鍵。4.下列有關文學常識的表述有錯誤的一項是

A.在我國文學史上,被稱為“傳奇”的有兩種:一種是唐宋的傳奇小說,如李朝威的《柳毅傳》;另一種是元代以后的戲劇,如洪昇的《長生殿》。B.王士禎論宋詞說:“婉約以易安為宗,豪放惟幼安稱首。”這里說的“易安”就是《聲聲慢》(尋尋覓覓)的作者李清照,“幼安”就是《永遇樂·京口北固亭懷古》的作者辛棄疾。C.世界名著《神曲》《雙城記》《百年孤獨》的作者依次是意大利的但丁、法國的司湯達、美國的馬爾克斯。

D.“三部曲”的說法源于古希臘,原指情節連貫的三部悲劇,后指三部內容各自獨立又相互聯系的作品,如高爾基的《童年》《在人間》《我的大學》和巴金的《家》《春》《秋》。5.依次填入下列橫線處的內容,最恰當的一組是

青春,就應該像是春天里的蒲公英,即使力氣單薄、個頭又小、還沒有能力長出飛天的翅膀,藉著風力也要吹向遠方;哪怕是

① 在你所不知道的地方,也要去闖一闖未開墾的 處女地。這樣,你才會

②,你才會

③。你也才能夠

④ 出,日子不再只是白日里沒完沒了的堵車、夜晚時沒完沒了的電視劇、家里不斷升級的雞吵鵝叫、單位里波瀾不驚的明爭暗斗。

A.①飄落

②知道世界不再只是一扇好看的玻璃房

③看見眼前不再只是一堵堵心的墻

④品味 B.①飄蕩

②知道世界不再只是一扇好看的玻璃房

③看見眼前不再只是一堵堵心的墻

④品味 C.①飄落

②看見眼前不再只是一堵堵心的墻

③知道世界不再只是一扇好看的玻璃房 ④品鑒 D.①飄落

②看見眼前不再只是一堵堵心的墻

③知道世界不再只是一扇好看的玻璃房 ④品鑒

二、本大題共5小題,6—9題每小題3分,第10題4分,共16分。閱讀下面的文言文,完成6—10題。

劉寬字文饒,弘農華陰人也。父崎,順帝時為司徒。寬嘗行,有人失牛者,乃就寬車中認之。寬無所言,下駕步歸。有頃,認者得牛而送還,叩頭謝曰:?慚負長者,隨所刑罪。?..寬曰:?物有相類,事容脫誤,幸勞見歸,何為謝之??州里服其不校。.桓帝時,大將軍辟,五遷司徒長史。延熹八年,征拜尚書令,遷南陽太守。典歷三郡,溫仁多恕,雖在倉卒,未嘗疾言遽色。常以為?齊之以刑,民免而無恥。?吏人有過,但用.蒲鞭罰之,示辱而已,終不加苦。事有功善,推之自下。災異或見,引躬克責。每行縣止息.亭傳,輒引學官祭酒及處士諸生執經對講。見父老慰以農里之言,少年勉以孝悌之訓。人感.德興行,日有所化。

靈帝初,征拜太中大夫,侍講華光殿。熹平五年,代許訓為太尉。靈帝頗好學藝,每引見寬,常令講經。寬嘗于坐被酒睡狀。帝問:?太尉醉邪??寬仰對曰:?臣不敢醉,但任重責大,憂心如醉。?帝重其言。

(寬)嘗坐客,遣蒼頭市酒,迂久,大醉而還。客不堪之,罵曰:?畜產。?寬須臾遣人視奴,疑必自殺。顧左右曰:?此人也,罵言畜產,辱孰甚焉!故吾懼其死也。?夫人欲試寬.令恚,伺當朝會,裝嚴已訖,使侍婢奉肉羹,翻污朝衣。婢遽收之,寬神色不異,乃徐言曰:.?羹爛汝手??其性度如此。海內稱為長者。

中平二年卒,時年六十六。

6.下列語句中,加點的詞解釋不正確的一項是 A.叩頭謝曰

謝:致歉

B.每行縣止息亭傳

行:走動 ..C.州里服其不校

校:計較

D.婢遽收之

遽:急忙 .7.下列各組語句中,加點的詞意義和用法都不相同的一組是 A.認者得牛而送還

有能助寡人謀而退吳者 ..B.見父老慰以農里之言 .C.但用蒲鞭罰之

.D.故吾懼其死也

問征夫以前路

但以劉日薄西山 .

吾其還也 .8.下列語句的括號中是補出的詞語,補出后不符合文意的一項是 A.(寬)典歷三郡

B.吏人有過,(寬)但用蒲鞭罰之 C.每行縣止(于)息亭傳

D.(夫人)裝嚴已訖,使侍婢奉肉羹,翻污朝衣

9.下列的理解和分析,不符合文意的一項是

A.劉寬為人寬厚仁慈,面對認錯了牛的人,他不但沒有苛責,反而善言相待。B.劉寬不主張用嚴刑峻法整治百姓,不過政治上有了功績,他常歸功于自己。

C.靈帝頗好學藝,常令劉寬講經。劉寬就借“被酒睡伏”一事委婉勸諫,警惕靈帝。D.當侍女弄臟劉寬的官服時,他神情自若,反而關心侍女燙傷了沒有,表現了他溫和的性情和慈愛的內心。

10.翻譯文中劃線語句。①幸勞見歸

②此人也,罵言畜產,辱孰甚焉!

三、本大題共3小題,共20分。11.用斜線(/)給下面的短文斷句。(5分)

國雖小其食足以食天下之賢者其車足以乘天下之賢者其財足以禮天下之賢者與天下之賢者為徒此文王之所以王也今雖未能王其以為安也不亦易乎此趙宣孟之所以免也周昭文君之所以顯也孟嘗君之所以卻荊兵也

(取材于《呂氏春秋·報更》)

12.在橫線處寫出詩文原句(選做其中4道題)。(8分)

①凌余陣兮躐余行。霾兩輪兮縶四馬。(屈原《國殤》)②莫聽穿林打葉聲。

,誰怕?(蘇軾《定**》)③

,不盡長江滾滾來。

,百年多病獨登臺。(杜甫《登高》)④有志與力,,亦不能至也。(王安石《游褒禪山記》)⑤巫醫樂師百工之人,,其可怪也歟?(韓愈《師說》)⑥地也,!天也,!哎,只落得兩淚漣漣。(關漢卿《竇娥冤》)13.閱讀下面唐詩,回答問題。(7分)

與諸子登峴首

孟浩然

人事有代謝,往來成古今。江山留勝跡,我輩復登臨。

②水落魚梁淺,天寒夢澤深。羊公碑尚在,讀罷淚沾襟。

注釋:

①作者此時閑居襄陽,求仕不遇,心情苦悶,登上峴山,遂作此詩。②羊祜乃西晉開國元勛。他常與好友到此山,喟然嘆曰:?自有宇宙,便有此山,由來賢達勝士,登此遠望如我與卿者多矣,皆湮滅無聞,使人悲傷!?羊祜死后,襄陽百姓于峴山建碑立廟。

①下列對本詩的分析,不正確的一項是(3分)

A.首聯闡述了一種人生哲理——世事總是在不停止地變化著,看似文不著題,實際上卻引出了作者的浩瀚心事。B.第二聯緊承上聯。“江山留勝跡”是承“古”字,“我輩復登臨”是承“今”字。表現了作者對歲月流逝的達觀態度。

C.第三聯寫登山所見。作者以“淺”和“深”概括出了當時當地的景物特點,既能表現出時序為嚴冬,又烘托了作者心情的傷感。

D.本詩吊古傷今,既具有一定的哲理性,又飽含了作者的激情。語言通俗易懂,感情真摯動人,以平淡深遠見長。

②尾聯中的“尚”字意蘊豐富,請加以分析。(4分)

四、本大題共3小題,共12分。閱讀下面的文章,完成14—16題。

①梅派藝術的易學難精是人所公認的。他的特點是?以少概多?,猶如善言者,語精而意深。他通過簡練的手法能深刻揭示人物的內心境地,在方法上有暗含,亦有明示。暗含時不模糊、難懂;明示時不浮淺、單調,處處講究不盡有余,發人深思。

②梅派的唱腔,很少有過度華彩的唱腔,身段動作也著重于淡描,很少重做。然而在他的一腔一字中,在每一個身段動作里,卻蘊含著豐富的神情與深厚的味道,寓深情于淡雅之中,因此是易學難精的。

③戲曲界多少年來流傳著這樣一句話:?戲好學,神難描。?

④?神?,是表演藝術上最講究的一個字。談到?神?,那就會想到眼睛,俗話說?眼為心中苗?,人的心緒可以從眼里透發出來,這是很科學的說法。但是舞臺上是不是光借眼神就解決了?神?的問題呢?這又不盡然了。首先眼睛是人體上的一個極小的部分,加上舞臺上與觀眾之間又有一定的距離,運用眼神就得有方法。比如京劇表演藝術的眼法就有遠望、近看、偷覷、凝視等等。蘭芳的表演注意?神不離法,法不離神?,比如他在《鳳還巢》里表演程雪娥偷覷穆居易的神情,那一回眸一笑,含情脈脈的眼睛配合他輕盈、柔美的身段,把人物的心情表現得淋漓盡致。這種身段技巧的準確配合,使眼睛的光彩被烘托得更顯突出的手法,我們在蘭芳的別的戲中,也經常看到。如貴妃醉態,趙艷容的裝瘋,西施的含愁,他都能以各不相同的眼神配以醉步、臥云、抖袖等準確的表演身段,把人物的內心世界細微入神、栩栩如生地體現出來。過去老先生教戲時強調?要眼到手到?,也就是這個道理。手到眼不到,無神發死,眼到手不到就會模糊不真。

⑤京劇的唱念做打,都得講究?味?。但是?味兒?并不是容易能捉摸到的,師學一個流派的唱腔,常常是腔好學而味難摹。蘭芳的唱腔,講究腔情并茂,因此學的時候,必須要面面注意到,缺一不可。但是也有對人物的感情掌握對了,而唱起來仍然是不得其味,這又是什么原因呢?我想主要的還是一個音法問題。戲曲唱法有五音、四呼等等。但是一個有成就的演員,在他的演唱里,往往還含著很多不為人注意的?小音法?即所謂法中還有法。我把它歸納起來,有這樣一些方法:顛音、挑音、滑音、壓音、顫音、落音、剛音、柔音。舉一個例子,比如他在《宇宙鋒》里唱?抓花容,脫繡鞋,扯破了衣衫?的散板時,?抓花容?的腔兒并不太長,旋律猶似疊浪,作了兩次翻轉,到結尾處再用兩?顛?一?挑?,人物的悲憤心緒以及向封建勢力采取斗爭的決心,就體現得極為深刻。這里兩個顛音,一個挑音,為腔增色不少。真是腔由情出,情以腔生,達到了聲情并茂的藝術境地。如果學他的唱腔對這些地方不加注意,結果只能是模仿其形,不能深得其味。總的說,梅腔的起唱,落音,或輕或重,顛音的掌握等等,具皆有法,學時決不可對這些無視。

(取材于徐蘭沅《略談梅派藝術“神”“味”“美”》)

14.下列說法符合文意的一項是(3分)

A.本文作者用“戲好學,神難描”來高度概括梅派表演藝術的精髓,這是十分準確的。B.梅派唱腔里很少有過度華彩的長腔,這是因為梅先生總能做到“神不離法,法不離神”。C.《宇宙鋒》里“抓花容”的腔兒并不太長,是為了運用兩“顛”一“挑”的演唱技法。D.學習梅派唱腔既要把我人物情感又要注意“小音法”才能達到了聲情并茂的藝術境地。15.作者為什么說梅派藝術“易學難精”?(4分)

16.根據第④段的內容,說說作者認為如何表演才能傳神?(5分)

五、本大題共4小題,共27分。閱讀下面的作品,完成17—20題。

溫暖和百感交集的旅程

余華

①我經常將川端康成和卡夫卡的名字放在一起,并不是他們應該在一起,而是出于我個人的習慣。我難以忘記1980年冬天最初讀到《伊豆的歌女》時的情景,當時我20歲,我是在浙江寧波靠近甬江的一間昏暗的公寓里與川端康成相遇。

②五年之后,也是在冬天,也是在水邊,在浙江海鹽一間臨河的屋子里,我讀到了卡夫卡。謝天謝地,我沒有同時讀到他們。當時我年輕無知,如果文學風格上的對抗過于激烈,會使我的閱讀不知所措和難以承受。在我看來,川端康成是文學里無限柔軟的象征,卡夫卡是文學里極端鋒利的象征;川端康成是肉體的迷宮,卡夫卡是內心的地獄;川端康成如同盛開的罌粟花使人昏昏欲睡,卡夫卡就像是流進血管的海洛因令人亢奮和癡呆。我們的文學接受了這樣兩份絕然不同的遺囑,同時也暗示了文學的廣闊有時候也存在于某些隱藏的一致性之中。川端康成曾經這樣描述一位母親凝視死去女兒時的感受:?女兒的臉生平第一次化妝,真像是一位出嫁的新娘。?類似起死回生的例子在卡夫卡的作品中同樣可以找到。《鄉村醫生》中的醫生檢查到患者身上潰爛的傷口時,他看到了一朵玫瑰紅色的花朵。

③這是我最初體驗到的閱讀,生在死之后出現,花朵生長在潰爛的傷口上。對抗中的事物沒有經歷緩和的過程,直接就是匯合,然后同時擁有了多重品質。這似乎是出于內心的理....由,我意識到偉大作家的內心沒有邊界,或者說沒有生死之隔,也沒有美丑和善惡之分,一切事物都以平等的方式相處。他們對內心的忠誠使他們寫作時同樣沒有了邊界,因此生和死、花朵和傷口可以同時出現在他們的筆下,形成敘述的和聲。

……

④據我所知,魯迅和博爾赫斯是我們文學里思維清晰和思維敏捷的象征,前者猶如山脈隆出地表,后者則像是河流陷入了進去,這兩個人都指出了思維的一目了然,同時也展示了思維存在的兩個不同方式。一個是文學里令人戰栗的白晝,另一個是文學里使人不安的夜晚;前者是戰士,后者是夢想家。這里選擇的《孔乙己》和《南方》,都是敘述上惜墨如金的典范,都是文學中精瘦如骨的形象。在《孔乙己》里,魯迅省略了孔乙己最初幾次來到酒店的描述,當孔乙己的腿被打斷后,魯迅才開始寫他是如何走來的。這是一個偉大作家的責任,當孔乙己雙腿健全時,可以忽視他來到的方式,然而當他腿斷了,就不能回避。于是,我們讀到了文學敘述中的絕唱。?忽然間聽得一個聲音,‘溫一碗酒。’這聲音雖然極低,卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一望,那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。?先是聲音傳來,然后才見著人,這樣的敘述已經不同凡響,當?我溫了酒,端出去,放在門檻上?,孔乙己摸出四文大錢后,令人戰栗的描述出現了,魯迅只用了短短一句話,?見他滿手是泥,原來他是用這手走來的。?

⑤這就是我為什么熱愛魯迅的理由,他的敘述在抵達現實時是如此的迅猛,就像子彈穿越了身體,而不是留在了身體里。與作為戰士的魯迅不同,作為夢想家的博爾赫斯似乎深陷于不可知的浪漫之中,他那簡潔明快的敘述里,其實彌漫著理性的茫然,而且他時常熱衷于這樣的迷茫,因此他筆下的人物常常是頭腦清楚,可是命運模糊。……我對那些偉大作品的每一次閱讀,都會被它們帶走。我就像是一個膽怯的孩子,小心翼翼地抓住它們的衣角,模仿著它們的步伐,在時間的長河里緩緩走去,那是溫暖和百感交集的旅程。它們將我帶走,然后又讓我獨自一人回去。當我回來之后,才知道它們已經永遠和我在一起了。

一九九九年四月三十日 17.下列對文章的理解正確的兩項是(4分)

A.作者在文中把川端康成與卡夫卡作對比表達了“偉大的作家內心沒有邊界”這一看法。B.作者特別強調初次閱讀川端康成作品與初次閱讀卡夫卡作品時具有相同的季節和環境,是為了說明兩位作家在自己心目中同樣偉大。

C.作者認為偉大的作家能夠跨越生死、善惡、美丑的界限,使極端對立的現象在作品中共存,并使作品產生更好的效果。

D.文中作者認為自己難以接受文學風格激烈的作品其主要原因是年齡問題。

E.作者在文中大量使用客觀冷靜的敘述呈現作品給自己的感悟,風格冷峻卻分外打動人心。18.請簡述作者熱愛魯迅的理由。(5分)

19.請結合文中提到的例子談談自己對“多重品質”這一詞語的理解。(6分)

20.作者在文中說自己對偉大作品的每一次閱讀都是“溫暖和百感交集的旅程”。請結合你的一次閱讀體驗談談對這句話的理解(不少于200字)。(12分)

六、本大題共1小題,共60分。21.閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)

法國科學院有四十個席位,那些有資格進入但由于某種原因而未進入的人被稱為?第四十一席?,這意味著總是累積著一些?沒有戴上桂冠的人?。比如每年有資格獲諾貝爾獎的人總是多于實際獲獎者。他們在各方面都跟獲獎人不相上下,只不過未獲獎,這些人就被稱為諾貝爾獎遴選過程中的?第四十一席者?。這樣的人很多很多,如化學家門捷列夫,美國的解剖學家、胚胎學家伊萬斯,俄羅斯大作家托爾斯泰,中國的魯迅等等。

對于“第四十一席者”這種現象你是怎么看的?請在材料含義范圍之內,自定角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。

第五篇:北京市東城區示范校2014屆高三12月教學質量調研語文試題

北京市東城區普通高中示范校2014屆高三12月教學質量調研

語文試卷

本試卷共8頁,150分。考試時長150分鐘。考生務必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無效。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。

1.下列詞語中,字形和加點字的讀音全都正確的一項是

A.松馳

一如既往

盎(àng)然

相形見絀(zhuó)..B.青睞

談笑風聲

戲謔(nüè)

誨(huì)人不倦 ..C.宣泄

世外桃源

罪愆(qiān)

否(pǐ)極泰來 ..D.坐鎮

旁證博引

搖曳(zhuài)

良莠(yǒu)不齊 ..2.下列句子中,加點的成語使用不恰當的一項是 ...A.一些廠家以更換包裝為由調高了產品價格,消費者對此不以為然,認為廠家更應注重提升產....品品質而不僅僅是包裝。

B.強化推行“問責制”以后,各政府部門分工更加細致明確,所有人各行其是,各盡其責,大....大提高了政府辦公效率。

C.3D打印機的出現使任何復雜形狀的設計均可實現,生產時不必再考慮生產工藝問題,它的發展令普通人瞠目結舌。....D.對于一個國家來說,書本上的歷史知識和集體記憶是不同的,沒有民眾對歷史的集體記憶,就難免會出現數典忘祖的悲哀。....3.下列句子中,沒有語病的一項是

A.高水平運動員的高超技能可以通過日常的刻苦訓練獲得,而良好的心理素質卻要通過臨場的無數競技才能練就。

B.在最近報刊發表的一系列文章里,給了我們一個十分有益的啟示:要形成良好的社會風氣,就必須加強國民素質教育。

C.最近中高考改革的消息被報刊、電視等媒體紛紛轉載,很多人認為這一舉措可以解決當前中國教育存在的一些問題。

D.日前我國科研人員首次“拍到”氫鍵的“照片”,為“氫鍵的本質”這一化學界爭論多年的問題提供了直觀證據。

4.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是 ...A.孟子,名軻,春秋時期儒家學派重要代表人物,被后世稱為“亞圣”,他的思想及其政治言論主要收錄在《孟子》一書中。

B.南北朝時期的《孔雀東南飛》與《木蘭詩》并稱為“樂府雙璧”,是我國文學史上兩首著名的敘事詩,是我國古代民間文學的經典。C.《包身工》是中國報告文學史上劃時代的作品,它以時間為線索,圍繞包身工一天的生活勞動組織材料,真實地反映了包身工的悲慘命運。

D.美國作家海明威在《老人與海》中塑造了桑地亞哥的形象,頌揚了人類挑戰困難、捍衛尊嚴的“硬漢精神”。

5.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是

①當肉類食物攝入過多時,人體會出現酸堿平衡失衡,鈣排泄量就會增大。②菠菜中含有多種促進鈣吸收、減少鈣排泄的成分。

③如果能多吃一些諸如菠菜等綠葉蔬菜,有助于維持酸堿平衡,減少鈣的排泄。④骨健康需要的營養素存在于植物性食物中。⑤鈣的吸收與機體酸堿平衡密切相關。

A.④②⑤①③

B.⑤②④①③

C.②④③①⑤

D.①⑤②④③

二、本大題共4小題,每小題3分,共12分。閱讀下面的文言文,完成6—9題。

碑者,悲也。古者懸而窆,用木。后人書之以表其功德,因留之不忍去,碑之名由是而得。自.秦漢以降,生而有功德政事者,亦碑之,而又易之以石,失其稱矣。余之碑野廟也,非有政事功德.可紀,直悲夫甿竭其力,以奉無名之土木而已矣。

甌越間好事鬼,山椒水濱多淫祀。其廟貌有雄而毅、黝而碩者,則曰將軍;有溫而愿、皙而少.者,則曰某郎;有媼而尊嚴者,則曰姥;有婦而容艷者,則曰姑。其居處則敞之以庭堂,峻之以陛.級,左右老木,攢植森拱,蘿蔦翳于上,鴟鶚室其間。車馬徒隸,叢雜怪狀。甿作之,甿怖之。大者椎牛,次者擊豕,小不下犬雞;魚菽之薦,牲酒之奠,缺于家可也,缺于神不可也。一日懈怠,禍亦隨作,耋孺畜牧栗栗然。疾病死喪,甿不曰適丁其時耶,而自惑其生,悉歸之于神。

雖然,若以古言之,則戾;以今言之,則庶乎神之不足過也。何者?豈不以生能御大災,捍大患;其死也,則血食于生人。無名之土木,不當與御災捍患者為比,是戾于古也明矣!今之雄毅而碩者有之,溫愿而少者有之,升階級、坐堂筵、耳弦匏、口粱肉、載車馬、擁徒隸者皆是也。解民之懸,清民之暍,未嘗貯于胸中。民之當奉者,一日懈怠,則發悍吏,肆淫刑,驅之以就事,較神..之禍福,孰為輕重哉?平居無事,指為賢良;一旦有天下之憂,當報國之日,則恛撓脆怯,顛躓竄踣,乞為囚虜之不暇。此乃纓弁④言語之土木爾,又何責其真土木耶?故日:以今言之,則庶乎神之不足過也。

既而為詩,以紀其末:土木其形,竊吾民之酒牲,固無以名;土木其智,竊吾君之祿位,如何.可儀?祿位頎頎,酒牲甚微,神之饗也,孰云其非!視吾之碑,知斯文之孔悲!.

(取材于陸龜蒙《野廟碑》)注:①窆:下葬。②甿:同“氓”,老百姓。③丁:當,遭逢。④纓弁:禮帽。6.下列語句中,加點詞的解釋不正確的一項是 ...A.因留之不忍去

去:離開 .

③②

①B.山椒水濱多淫祀

淫:過分,無節制 .C.民之當奉者

奉:供給,供養 .D.祿位頎頎

頎:高,長 .7.下列各組語句中,加點的詞意義和用法都相同的一組是 自秦漢以降??峻之以陛級???A.?

B.? ?屬予作文以記之臣之妻私臣???????未嘗貯于胸中?C.?

?師不必賢于弟子???D.???以紀其末?

勞其筋骨???8.下列對文中語句的理解,不符合文意的一項是 ...A.古者懸而窆,用木

古時候把棺材吊起來放進墓穴,用的是木板 B.車馬徒隸,叢雜怪狀 車馬仆從,眾多繁雜奇形怪狀 C.雖然,若以古言之,則戾

雖然這樣做,(但)如果按照古時候來說,就不合事理了 D.視吾之碑,知斯文之孔悲

看看百姓給我樹立的這塊碑,(就)知道文章中的悲哀有多大了 9.下列的理解和分析,不符合文意的一項是

A.第一段介紹“碑”本是記載死者功德的木板,其作用是悼念死者寄托哀思。B.在祭祀的時候,老百姓全家老小都在忙碌地準備各種祭品,顯得非常虔誠。C.作者認為,百姓自己造出了神鬼偶像,又盲目地祭祀它們,顯得十分可悲。D.作者把統治者比作老百姓迷信愚昧供奉的神鬼偶像,揭露官僚機構的腐朽。

三、本大題共6小題。共36分。

10.作者在文中兩次提到“以今言之,則庶乎神之不足過也”,意思是“用當今的情況來看,這些無名的土木偶像幾乎就不值得怪罪了”。作者所說的“當今的情況”是怎樣的?請用自己的話分條概括出來。(4分)11.本文的語言很有特點,既有嬉笑怒罵,又顯得嚴肅冷峻,發人深省。請結合原文就你感受最深的一點做分析。不少于200字。(12分)

閱讀下面這首唐詩,完成12、13題。

短歌行贈王郎司直

王郎酒酣拔劍斫地歌莫哀!我能拔爾抑塞磊落之奇才。豫章翻風白日動,鯨魚跋浪滄溟開。且

①脫佩劍休裴回。西得諸侯棹錦水,欲向何門趿珠履?仲宣樓頭春色深,青眼高歌望吾子。眼中之人吾老矣!

注:①王郎司直:郎,對年輕人的稱呼;司直,官職名稱。②豫章:豫、章。兩種高大的喬木名。③錦水:即今四川的錦江。④仲宣樓:杜甫送別王郎的地方。12.下列對本詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)A.詩的前兩句表達了詩人對王郎才華的欣賞,對其境遇的理解,勸他不要借酒澆愁。B.詩人用樹木在大風中搖動的景象,暗示王郎此時郁積在內心的激動與憤懣之強烈。C.“西得”二句表達了詩人對王郎前往蜀地一展才華的美好祝福,契合了送別的情境。D.“仲宣”二句點明了送別的地點、時間,還寫出詩人用高歌一曲的方式為王郎送行 13.詩的最后一句“眼中之人吾老矣”表達了詩人怎樣的心情?(4分)14.用斜線(/)給下面短文中畫橫線的部分斷句。(5分)夫盜亦人也,冠屢焉,衣服焉。其所以異者,退 遜 之 心 正 廉 之 節 不 常 其 性耳 視 玉 帛 而 取 之 者 則 曰 牽 于 寒 餓 視 家 國 而 取 之 者 則 曰 救 彼 涂 炭 牽 于 寒 餓 者 無 德 而 言 矣 救 彼 涂 炭 者 則 宜 以 百 姓 心 為 心。

(取材于羅隱《英雄之言》)15.在橫線處寫出詩文原句。(限選其中4道題)(8分)①兄弟不知。靜言思之。(《詩經·氓》)②由也為之,可使有勇。(《論語·子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)③鵬之背,;怒而飛。(《莊子·逍遙游》)④或取諸懷抱,;或因寄所托。(王羲之《蘭亭集序》)⑤間關鶯語花底滑。冰泉冷澀弦凝絕。(白居易《琵琶行》)⑥有志矣,;然力不足者。(王安石《游褒禪山記》)

四、本大題共3小題.共12分。閱讀下面的文章.完成16—18題。

網絡社會是一個“虛擬社會”。一個人在家中借助網絡能參與全球范圍的社會生活。這在以往任何一個時代都是不可思議的。網絡這個虛擬世界代表了人類文明的一個進步。網絡極大地拓展了人們的社會交往,發展了個人的社會性存在。使個人擺脫了地理區域的局限和民族生活的局限,使個人成為“世界歷史的個人”。網絡大大拓展了我們社會交往的范圍,每一種重要的發明都將成為全人類的財富。正如馬克思所說的:“當交往只限于毗鄰地區的時候,每一種發明在每一個地方都必須重新開始??在歷史發展的最初階段,每天都在重新發明,而且每個地方都是單獨進行的。”網絡這樣一個遍及全球的交往手段,保證了

①。

網絡這個世界始終是虛擬的。它雖然發展了人的社會性存在,但卻是以一種異化的方式來發展的。自遠古時候起,任何文明的形成和發展,始終需要一定范圍內和一定程度上的禁忌。禁忌是文明的必要前提與動力。現實中的娛樂始終包含著禁忌,但網上娛樂可以說是百無禁忌的,人們可以

③④毫不擔憂地“為所欲為”,雖然都只是虛擬的“作為”。可是,就在這沒有禁忌的虛擬世界之中,缺失了

。在這樣的網上娛樂世界里,我們獲得了怎樣的享受呢?可以說是“抽象的享受”。在網絡游戲里,自己的分數不斷升級,就可以得到很大的刺激。我們似乎是在鍛煉自己的靈敏度和反應能力,形成一種機靈。但這種機靈是屬于“小腦”而不是“大腦”的,更不是“心靈”的。更何況,網絡游戲指向空洞的“無限進取”。在這樣的“無限進取”中,你幾乎永不可能停止游戲。這種“無限性”,在哲學上稱為“壞的無限性”。

有人還會希望通過網絡得到愛情。停留在網上的“愛情”,始終只是觀念的、虛擬的愛。倘若兩個人之間有了“網戀”,他與她,最終還是要見面的。直到見面之前,他們那個網戀之“戀”,始終只在主觀的想象之中。他們終于要求克服這種虛擬性質,他們希望真實地照面。她在注視他的那一刻,看到他的靦腆害羞。他在注視她的那一刻,看到了她的嫵媚動人。在這個時候,也只是在這個時候,他們之間才會發生真實的愛情。舉凡一切現實生活當中的愉快、幸福,總是要求面對障礙并且克服障礙,總是需要感性的力量。人的社會本質的真實實現,始終是人的感性力量的結果。

網絡永遠是一個虛擬的世界,在這個世界中,我們不可能去完成一種感性真實的文明創造,也不可能去實際地推動社會進步。我們每個人,無論是年輕人還是年長的人,都應當通過現實的努力來改進現實,以讓這個現實更符合人心的愿望。

(取材于王德峰《網絡到底給了我們什么》)16.下列說法不符合文意的一項是(3分)...A.網絡世界最大的特點就是“虛擬性”。B.社會的進步還是要靠現實的努力來完成。C.文中所說的“禁忌”就是各種約束。D.網絡虛擬情感是現實情感發展的基礎。

17.根據文意,把文章中①、②兩處畫線句子分別填寫完整。(每空不超過10個字)(4分)18.在網絡上,會有許多網友喜歡幫別人出主意解決難題,人們稱之為“網絡雷鋒”。請你結合文中的觀點簡要分析這種現象。(5分)

五、本大題共3小題.共15分。閱讀下面的作品。完成19—21題。

父親和他用過的農具

李漢榮

父親已經七十多歲,干不了農活了,他用過的農具也都退休了,安靜地躺在不起眼的角落里,撫摸它們,像撫摸父親經歷的那些歲月,像撫摸土地的記憶??

鋤頭

彎月形的,像下弦月,鋤把一動,又是上弦月了。彎月形鋤頭刃口淺,挖地時點到為止。挖下去,土順從地隨著刃口起伏,雜草認錯似地倒下來,莊稼們興奮地招手,好像看見了白晝的月亮。在天黑的時候扛著這種鋤頭勞動或走路,人就不容易疲倦,你隨時可以用鋤頭敲擊什么,敲敲石頭,敲敲樹木,敲敲電線桿,有時不聲不響,那一定是你用鋤頭在敲擊自己的內心。當月亮出來了,月光照在鋤頭上,鋤頭被鍍成一個月亮,你是扛著月亮走在路上。為什么土地上的人們再苦再累也不絕望?我就想,肯定是因為他們和月亮的關系,天上有月亮,手里也或多或少握著一點月光,哪怕是握著月亮的影子,人就對日子有了念想。先人們把手中的農具打磨成月亮的樣子,按照天上的夢境安排人間的生活,大概很古早以前的先人們,就以這種農具為后人立下了遺囑:活下去,有月亮在,有月亮的影子在,夜再黑,也不會黑得伸手不見五指。

長方形木框下面,釘滿縱橫排列的鐵釘或木釘。用它將旱田和水田的坷垃碾細,也用于平整土地。用耙碾地的時候農人是站在耙上面,靠牛的力氣、人的重量、鐵釘或木釘的鋒利,將土地碾細或整平。耙田的時候是農人最瀟灑的時候,耙在坎坷不平的土地上顛簸,農人的身體時而挺直,時而傾斜,時而左轉,時而右旋,時而緊張,時而輕松。遇到急轉彎,農人手揮牛鞭,鞭影在空中劃過一道半圓,農人的身體隨彎度的展開也呈弓形,彎轉過來了,農人又挺直了身子,牛歌悠悠從口中流出。后來我看過芭蕾舞,我又覺得父親耙田的姿勢頗像一種芭蕾舞,甚至我覺得比舞臺上的芭蕾演出更豐富也更生動——沉默的牛是美的,唱著牛歌、手舞鞭梢、俯仰旋轉著的父親的身影是美的,從牛背上緩緩下沉的夕陽是美的,是那種含著淡淡傷感的美;甚至那從牛蹄和耙尖下濺起的泥漿也是美的,是那種樸素得近于原始的美。夕陽下起伏的泥浪散發著古老的芳香。

井繩

通向月亮的路并不是美國航天局發現的。在美國之前,甚至遠在公元前,我們的先人就已經發現了接近月亮的最佳方式。美國航天局用了很大的勁爬上了月亮,只抓了幾塊冰冷的石頭拿回來讓人類看,讓人類掃興,讓人類的神話和童話破滅,讓孩子們面對冰冷的石頭再不做美麗的夢。美國航天局讓人類離月亮越來越遠,離石頭越來越近。我父親不知道人類的宇航船在天上折騰些什么,我父親心目中的月亮仍是古時候的那個月亮,那是神秘的月亮,是嫦娥的月亮,是吳剛的月亮。我不讀詩的父親也知道,李白打撈的就是水里的這個月亮。

我父親幾乎天天都要和月亮會面。在他漫長的一生中,他一直都在打撈水中的那個月亮。你見過我父親在月夜里挑水的情景嗎?他望一眼天上的月亮,他微笑著低下頭來,就看見在井水里等著出水的月亮。我父親就把月亮打撈上來。兩個水桶里,盛著兩個月亮,一前一后,猛一看,是父親挑著月亮;仔細看,就會發現是兩個月亮抬著父親,一閃一閃在地上行走。

通向月亮的路是多長呢?美國航天局走了30萬公里,他們到達了一塊冰冷的石頭。我丈 量了一下父親用過的井繩,全長三米,父親通過這三米的距離,打撈起完整的月亮和美麗的月光。審美是需要保持距離的。取消距離,美國得到一塊冰涼的石頭;謙卑地、懷著敬畏守著一段距離,我的父親披著滿身滿心的圣潔月光。

我發現,美國是一個會折騰的技術員,父親是一個與天地精神往來的美學家。為什么要去解剖一個美女呢?為什么要把天地奧秘都去洞穿呢?為什么要用冷冰冰的技術去肢解萬物的大美大神秘呢?我記得父親的那根井繩,三米的長度。三米之下,就能觸到孔夫子和李白的那個月亮;三米之上,到處是伸手可掬的白銀一樣的月光。

(取材于作者同名散文,有刪改)19.下列對文章內容的理解,不正確的兩項是(4分)A.作者用擬人的手法把父親用鋤頭耕作的場景表現得充滿情趣,這能使讀者從中體會到父親勞作時愉快的心情。

B.雖然文中說“耙田的時候是農人最瀟灑的時候”,但那一系列體態變化的描述,也能暗示出農人勞作的辛苦。

C.作者通過對比,表現了中西方對月亮的不同認識,對美國的科學技術進行了的諷刺,收到了強烈的藝術效果。

D.父親始終懷著一種審美的態度對待自然萬物,所以在他每個勞動的場景中都會使人感受到人與自然的和諧。

E.作者通過對父親使用過的農具的描述,既表達出對父輩農耕生活的向往,又傳達出了對生活的獨特思考。

20.文中寫父親月夜挑水一段寫的十分精妙,請作簡要賞析。(5分)21.請簡要分析“月亮”這個意象在文中具有怎樣的含義。(6分)

六、本大題共2小題。共60分。

22.請你為《父親和他用過的農具》一文寫一段推薦語,把它推薦給自己的同學閱讀。150字左右。(10分)

23.有人說:“人生有三種遺憾,一是完成了心愿,一是不能完成心愿,一是沒有心愿。”這句話帶給你怎樣的思考?請寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。(50分)2013年12月高三年級教學質量調研試卷

語文參考答案

一、本大題共5小題。每小題3分。共15分。

1.C(A松弛

相形見絀chù;B談笑風生

戲謔xuè;D旁征博引

搖曳yè)2.B(各行其是:各自按照自己認為對的去做。)3.D(A語序不當;B成分殘缺;C搭配不當)4.A(孟子是戰國時期儒家學派重要代表人物。)5.A

二、本大題共4小題,每小題3分,共12分。6.A(去:舍棄,丟掉)7.D(A助詞,以;連詞,來。B代詞,它,指野廟;助詞,的。C介詞,在;介詞,比)8.D(看看我樹立的這塊“野廟碑”,就知道文章中的悲哀有多大了。)9.B(“老百姓全家老小都在忙碌地準備各種祭品”原文中沒有提及。)

三、本大題共6小題,共36分。10.(4分)【答案要點】

作者筆下的“當今的情況”:

(1)官吏們過著奢侈的生活;(2)官吏們從不把百姓疾苦放在心上;(3)官吏們欺壓百姓;(4)官吏們虛偽無恥。

(評分標準:一點1分。意思對即可。)11.(12分)(評分標準:能結合原文(4分),有具體恰當的分析(6分),語言表述清晰(2分)。)12.(3分)B(詩人寫豫章在大風中搖動時,可以動搖太陽。這句用夸張的手法寫王郎的才能杰出。)13.(4分)答案示例:這句詩既表達出詩人對自己才華不得施展的悲憤之情,也表達出對王郎的勸勉鼓勵之情。

(評分標準:一點2分,意思對即可。)14.(5分)退遜之心/正廉之節/不常其性耳/視玉帛而取之者//則曰/牽于寒餓/視家國而取之者//則曰/救彼涂炭/牽于寒餓者/無德而言矣/救彼涂炭者/則宜以百姓心為心。

(評分標準:錯斷、漏斷兩處1分。)15.(8分)①咥其笑矣

躬自悼矣

②比及三年

且知方也 ④悟言一室之內

放浪形骸之外 ⑥不隨以止也

亦不能至也 ③不知其幾千里也

其翼若垂天之云

⑤幽咽泉流冰下難

凝絕不通聲暫歇

以上答案以課本所取版本為準。

(評分標準:每空1分,句中有錯該空不得分。)

四、本大題共3小題。共12分。

16.(3分)D(“網絡虛擬情感是現實情感發展的基礎”在原文中無依據。)17.(4分)答案示例:①文明成果的保存與傳播

②娛樂的精神價值方向(評分標準:一點2分,意思對即可。)18.(5分)答案示例:網友的做法表現出網絡能夠拓展人們相互交往空間的優點,也能夠反映出在虛擬空間中許多人還是保有美德的,如果能把這種在網絡中表現出的美德運用到現實生活中作用會更大。

(評分標準:結合文中觀點3分,分析合理2分。)

五、本大題共3小題,共15分。

19.(4分)C D(C作者沒有對美國的科學技術進行諷刺。D“父親始終懷著一種審美的態度對待自然萬物”在原文中沒有體現。)20.(5分)答案示例:作者筆下的父親月夜挑水不是一種艱辛的體力勞動,倒像是一種舞蹈,表現出一種融于自然、樂于自然的閑適。而“仔細看,就會發現是兩個月亮抬著父親”一句,浪漫、詩意而想象大膽。

(評分標準:分析恰當4分,語言順暢1分。)21.(6分)【答案要點】

象征著農民改變自己生活的美好愿望。象征著中國的傳統文化。

象征著中國人自然、閑適、快樂的生活。(評分標準:一點2分,意思對即可。)

六、本大題共2小題,共60分。

22.(10分)略(評分標準:對文章特點把握準確5分,語言得體3分,語言順暢2分。)23.(50分)略(評分標準:參照2013年北京高考語文作文評分標準。)

文言文參考譯文:

“碑”,(意思)就是(“悲哀”的)“悲”。古時候把棺材吊起來放進墓穴,用(的是)木板。后世人在這塊木板上寫字用來表彰墓主的功德,因此把木板留下不忍丟掉,“碑”的名稱由此得來。自從秦漢以來,活著并有功德政績的人,(人們)也給他樹碑,而且又把木板改為石塊,這就不符合它的名稱(原意)了。我給這座鄉野神廟立碑,并非由于(廟里的鬼神)有功德政績可以記載,就是因為悲哀那些農民竭盡他們的力量,來供奉沒有姓名的泥木雕像罷了。

浙東一帶(百姓)喜好祭祀鬼神,山上水邊有很多不正當的祭祀。那些廟里(的鬼神)相貌有的雄壯而剛毅、黝黑而魁梧的,就叫將軍;有溫和而忠厚,白皙而年青的,就叫某某郎;有老婦人神情尊貴嚴肅的,就叫姥;有婦女容貌艷麗的,就叫姑。他們住的地方設庭堂顯示其寬敞,用臺階顯示其高峻,兩旁高大的古老樹木,密密的種植,樹干密集枝條如拱,女蘿藤條依附在(它們)身上,貓頭鷹在枝葉中筑巢。(廟里還有許多木雕泥塑的)車馬仆從,雜七雜八,眾多繁雜奇形怪狀。老百姓創造了這一切,老百姓(卻又)害怕這一切。(每逢)重大祭祀殺牛,中等祭祀宰豬,小一點的祭祀也起碼要用雞狗作供品。像魚豆、肉酒這類供品,百姓家里缺少(是)可以的,(但是)供奉鬼神卻是不可以少的。(農民相信,)(如果)某一天(祭神)松懈怠慢,災禍也隨即降臨,老人小孩都提心吊膽地喂養著(祭祀用的)牲畜。(假使)有生病死人,百姓不說這是恰好碰到的,而是懷疑自己的命運,都把這些歸于鬼神。

雖然這樣,如果按照古時候(祭祀神鬼的禮俗)來說,就不合事理了;如果用當今(的情況)來看一看,那么這些鬼神幾乎就不值得怪罪了。為什么呢?難道不是因為死者生前抵御了大災難,對抗了大禍患,他們死后,受到活著的人們用祭品祭祀。那些無名的泥木雕像,不配與抵御災難、對抗禍患的人相比,這不合古時候祭祀的事理就明白了。當今(現實生活中)雄壯而剛毅、黝黑而魁梧的將軍是有的,那些溫和而忠厚、白皙而年青的郎官是有的。(那些)登上臺階,坐在高堂上筵宴,聽著音樂,吃著美食,出門坐車馬,隨從一大群的人都是這樣。解除人民的痛苦,醫治人民的病痛(這些事),(他們)從來不曾放在心上。對于百姓應該供奉的,(如果)某一天(百姓表現得)怠慢,(他們)就會派遣兇狠的差吏,濫用刑罰,逼迫百姓納貢,這跟那些泥木的鬼神對百姓的禍害,究竟哪個輕哪個重呢?平常在家里平安無事時候,(這些人)被看作賢良;一旦國家有事,趕上報效國家的時候,(他們)卻惶恐屈服軟弱膽小,隱匿困頓狼狽逃竄,乞求當囚犯俘虜都沒空。這些人只不過就是戴著官帽說著人話的泥木雕像罷了,又何必責怪那些真的泥木雕像呢?所以說,用當今的情況來看一看這些泥木雕像幾乎就不值得怪罪了。

緊接著我作詩一首,放在碑文之后:泥捏木刻的鬼神,偷吃我百姓的酒漿和牲畜,這本來就名不正;像土木鬼神一般的大官們,盜竊我國君的奉祿和爵位,這又當何論?達官貴人們的奉祿厚爵位高,土木鬼神們的祭酒供品少,誰又能說錯了呢?看看我樹立的這塊“野廟碑”,就知道文章中的悲哀有多大了。

斷句參考譯文: 盜賊也是人,同樣要戴帽穿靴,同樣要穿著衣服。他們與常人有所不同的,是安分忍讓的心與正直不貪的品格,這種美好的本性不能長久保持不變罷了。看見財寶就要竊取的,說我這是出于寒冷饑餓;看見國家就要竊取的,說我這是拯救百姓的困苦。出于寒冷饑餓原因的人,不用去多說;拯救百姓困苦的人,應該以百姓的心為心。

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