第一篇:2009年上海市公安機關文職崗位工作人員招聘考試大綱
2009年上海市公安機關文職崗位工作人員招聘考試大綱
為了測試報考公安機關文職崗位工作人員的考生的基本素質、基本技能和潛在能力,確保2009年上海市公安機關文職崗位工作人員招聘考試質量,我們組織編寫了考試大綱。
本次考試不指定復習教材,考生可根據考試大綱的要求,自行選擇參考書進行復習準備。
一、考試科目和考試要求
本次考試分筆試和技能測試。筆試科目為《基本素質測驗》,技能測試分《計算機應用》、《車輛駕駛技能》、《影視制作》、《醫務》、《船艇駕駛》和《船艇輪機》。
(一)筆試科目
《基本素質測驗》
主要測試考生從事公安機關文職工作必須具備的基本素質和潛在能力。考試內容包括言語理解與表達能力、邏輯推理能力、常識判斷三個部分。《基本素質測驗》考試題型全部為客觀性試題,考試時限90分鐘,滿分100分。
(二)技能測試
1、《計算機應用》
主要測試考生從事相關工作必備的有關計算機的應用能力。
考試內容包括信息技術應用基礎知識、中文Windows基本操作、中文Word 2000處理文字、中文Excel 2000 處理電子表格、中文Internet Explorer上網瀏覽和中文Outlook Express收發電子郵件。
《計算機應用》考試題型包括選擇題和操作題,考試時限60分鐘,滿分100分。
2、《車輛駕駛技能》
測試考生從事相關崗位工作的駕駛技術。考試科目設定2項:
科目一:場內道路駕駛技能考試; 科目二:側方移位考試;
考試評分實施扣分制,滿分為100分。選考車輛駕駛技能的60分以上為合格。
3、《影視制作》
電視畫面語言運用、電視剪接、廣播級攝像機、編輯機的使用以及色片、色溫、焦點、光圈測定的使用。
4、《醫務》
主要測試基本醫療知識以及傳染病的預防與處置。
5、《船艇駕駛》
按規定做好出艇前準備,正常出艇、直航、轉向,正確停靠碼頭以及使用聲號。
6、《船艇輪機》 正確進行船艇電、油、淡水、閥門以及管路檢查,能排除柴油機簡單的故障。
二、作答要求
《基本素質測驗》要求應試者必須用2B鉛筆在機讀答題卡上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無效。
考生務必攜帶的考試文具:藍黑字跡的鋼筆或圓珠筆、2B鉛筆和橡皮。
《計算機應用》考試為上機操作考核。
《車輛駕駛技能》、《船艇駕駛》、《船艇輪機》為現場實際操作考核。《影視制作》為主創作品審核:考生應提供由本人作為主創人員(撰稿、記者、編導、攝像)完成的專題片(5分鐘以上)1到3部(光盤)
光盤請于2009年6月20日前寄到武寧南路128號C501室(郵編200042)。在郵件包裝正面注明“公安文職報考材料”。
聯系電話22020867(謝絕來訪)
《醫務》為現場面試。
三、《基本素質測驗》題型介紹
(一)言語理解與表達能力
第一種題型:選詞填空。考查應試者準確理解和正確使用詞語的能力。要求從所給的四個選項中選出其中一項填入空格中,從而使句子的意思表達得最準確。
例題:
天山綿延幾千里,無論高山、深谷,無論草原、森林,無論溪流、湖泊,處處有豐饒的物產,處處有________的美景。
A、美麗
B、奇麗
C、艷麗
D、絢麗 解答:用“奇麗”(即答案B)使句子的意思表達的最連貫、最準確。第二種題型:閱讀理解。考查應試者對語言文字材料的閱讀、理解和綜合分析能力。每道題有一個語段或一篇短文材料,要求從題后四個選項中選出與所給材料內容最相符合的選項,填在答題卡上。
例題:
鋼鐵被用來建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車等,被用來制造幾乎所有的機械,還被用來制造包括農民的長柄大鐮刀和婦女縫衣針在內的成千上萬的小物品。
這段話主要支持了這樣一種觀點:即鋼鐵________。A、是一種豐富的金屬。B、具有許多不同的用途。C、是所有金屬中最堅固的。
D、是唯一用來建造摩天大樓和橋梁的物質。解答:顯然,正確答案是“B”。
(二)邏輯推理能力
第一種題型:程序推理。考查應試者對事件排列先后和邏輯順序的整體把握能力。每道題給出五個事件,每個事件是以簡短語句表述的,接著給出表示事件 的四種假定發生順序的數字序列,要求選擇其中最合乎邏輯的一種排列順序。
例題: ①收集書籍
②購買材料
③打造書架
④雇傭木工 ⑤排列書籍
A、④—③—①—②—⑤ B、①—④—②—③—⑤ C、④—③—②—①—⑤ D、③—②—①—⑤—④
解答:此題正確答案為B。①收集書籍—④雇傭木工—②購買材料—③打造書架—⑤排列書籍,這一順序相對其它的順序而言最為合理。
第二種題型:圖形推理。考查應試者對形象和空間關系的識別、把握和思維的能力。每一道題給出兩套圖形,左套中的三個圖形在構成上,或變化上,具有某種特點或遵循某種規則。要求從下面四個選項中,選擇一個取代右套中的“?”,使右套圖形也具有與左套圖形相同或相似的構成特點或變化規則。
例題:
解答:正確答案為B。因為只有B能使兩套圖形具有相似性。
第三種題型:分析推理。考查應試者的定義判斷、演繹推論、歸納類比和綜合判斷等邏輯思維能力。在每道題中給出一段陳述,這段陳述被假設是正確的,不容置疑的。要求應試者根據這段陳述,選擇一個正確答案。
例題:
彭平是一個計算機編程專家,姚欣是一位數學家。其實,所有的計算編程專家都是數學家。我們知道,今天國內大多數綜合性大學都在培養計算機編程專家。據此,我們可以認為:
A、彭平是由綜合性大學所培養的
B、大多數計算機編程專家是由綜合性大學所培養的 C、姚欣并不是畢業于綜合性大學 D、有些數學家是計算機編程專家
解答:觀察A、B、C、D四個選項,似乎都有一定道理。只有結論D是由陳述“所有的計算機編程專家都是數學家”直接推出來的,是不需要附加任何假設和補充而得出的結論,因此,D是正確答案。
(三)常識判斷
本部分考查應試者對一些事物間的聯系依據常識作出判斷的基本能力。題中涉及的現象都是大家了解的,要求你依據常識作出判斷。請注意,似乎合理的答案可能有多種,你應選擇最為合理的一個。
例題:
盡管我們關于太陽能的研究和議論已經相當多,但今天對太陽能的利用還是
非常有限的,其主要原因是________。
A、難以將陽光有效地聚焦
B、尚未開發出有效地收集和儲存太陽能的系統 C、核能仍然更為有效
D、太陽能系統尚不夠安全
解答:關于太陽能的利用可能很多人都沒有系統的知識,但是仔細考察四個選項,你可以依據常識看出A、C、D三個理由都過分具體且似乎不應成為不能充分利用太陽能的足夠理由,只有B選項所說的原因概括性強,而且更為全面,故正確答案為B。
四、《計算機應用》考試內容
(一)基礎知識
1、了解上海實現國民經濟和社會信息化的六項主要任務,理解信息化建設對國民經濟的作用
2、理解信息的概念,了解信息技術在幾大領域中的應用;掌握信息技術的基礎設施的重要內容,掌握信息技術的三大要素和信息傳輸的網絡類型,理解信息高速公路的涵義,了解WWW及其瀏覽器;了解黑客、病毒、電磁輻射的泄漏等安全性問題及其應對措施
3、計算機基礎知識
a.理解處理信息采用二進制編碼的概念
b.初步掌握PC機上主要部件的作用以及必要的概念:CPU、內存儲器、外存儲器、鍵盤、鼠標器、顯示器、打印機、Modem和電話、聲卡與音箱
c.掌握構成計算機系統的硬件和軟件等概念:系統軟件、應用軟件、支持軟件
4、信息產業的新特點
(二)中文Windows操作
1、熟練掌握中文Windows基本操作:啟動和關閉,鼠標器的使用,窗口與對話框的組成和操作,菜單的操作以及應用程序的啟動和關閉
2、熟練掌握多窗口在桌面上的調度和切換
3、熟練掌握中文Windows資源管理方法,理解文件和文件夾,掌握資源管理器界面操作,會瀏覽文件并能管理文件,掌握軟盤格式化和復制的操作
4、掌握中文Windows工作桌面的設置及操作,掌握任務欄、“開始”菜單的使用,掌握系統日期和時間的設置,掌握“我的電腦”和“回收站”的使用
5、掌握打印機的安裝與設置
(三)中文Office 2000的使用
1、用中文Word 2000 處理文字
a.掌握中文Word 2000的啟動與操作界面 b.掌握文本輸入和建立文檔:至少掌握一種漢字輸入法來輸入中西文及各種常用標點符號,操作中能掌握全角/半角方式、“插入”和“改寫”狀態以及中文符號/西文符號方式的切換和使用
c.掌握文本編輯:建立文檔,打開文檔,選定文本內容,剪切、復制和粘貼操作(剪貼板的概念),撤消與恢復操作
d.掌握文檔保存:同名保存文檔,另存新文件,RTF文件的作用,設置自動保存文檔
e.掌握文本排版:字體,段落,項目符號和編號,分欄,查找與替換 f.掌握頁面設置和文檔打印:添加頁眉、頁腳和頁碼,設置頁眉和頁腳,插入頁碼頁面設置,分頁,查看文檔屬性,打印預覽,打印文檔
2、用中文Excel 2000 處理電子表格 a.掌握工作表的建立:中文Excel 2000啟動和退出,主窗口、工作簿和工作表的組成,數據輸入,數據編輯,行和列數據的自動求和,公式使用和函數使用
b.掌握工作表的編輯:區域移動和復制,區域插入和刪除,工作表的插入、刪除、復制和移動
c.掌握工作表的格式化:自動格式化,用工具按鈕自定義格式化,用菜單命令自定義格式化,行高、列寬的調整,格式復制和刪除
d.掌握數據管理和分析:數據清單,數據排序,篩選數據,頁面設置和打印
(四)Internet漫游與收發電子郵件
1、基礎知識
掌握Internet的概念和常用術語,了解Internet提供的服務及訪問Internet所需的軟件
2、基本操作
a.掌握與Internet建立連接方式及通過撥號網絡連接Internet的方法 b.掌握使用IE 5瀏覽Internet頁面及保存信息的方法
c.掌握收發電子郵件---Outlook Express的使用:接收和發送電子郵件,閱讀和管理電子郵件,創建和編輯電子郵件,通訊簿的使用
上海市職業能力考試院
二○○九年五月
第二篇:2008年上海市公安機關文職崗位工作人員招聘考試大綱
2008年上海市公安機關文職崗位工作人員招聘
考試大綱
為了測試報考公安機關文職崗位工作人員的考生的基本素質、基本技能和潛在能力,確保2008年上海市公安機關文職人員招聘考試質量,根據上海市人事局《關于本市公安機關文職崗位工作人員管理的試行意見》,我們組織編寫了考試大綱。
本次考試不指定復習教材,考生可根據考試大綱的要求,自行選擇參考書進行復習準備。
一、考試科目和考試要求
本次考試分筆試和技能測試。筆試科目為《基本素質測驗》,技能測試分《計算機應用》、《車輛駕駛技能》、《影視制作》和《醫務》。
(一)筆試科目
《基本素質測驗》
主要測試考生從事公安機關文職工作必須具備的基本素質和潛在能力。考試內容包括言語理解與表達能力、邏輯推理能力、常識判斷三個部分。《基本素質測驗》考試題型全部為客觀性試題,考試時限90分鐘,滿分100分。
(二)技能測試
1、《計算機應用》
主要測試考生從事相關工作必備的有關計算機的應用能力。
考試內容包括信息技術應用基礎知識、中文Windows基本操作、中文Word 2000處理文字、中文Excel 2000 處理電子表格、中文Internet Explorer上網瀏覽和中文Outlook Express收發電子郵件。
《計算機應用》考試題型包括選擇題和操作題,考試時限60分鐘,滿分100分。
2、《車輛駕駛技能》
測試考生從事相關崗位工作的駕駛技術。考試科目設定2項:
科目一:場內道路駕駛技能考試; 科目二:側方移位考試;
考試評分實施扣分制,滿分為100分。選考車輛駕駛技能的60分以上為合格。
3、《影視制作》
電視畫面語言運用、電視剪接、廣播級攝像機、編輯機的使用以及色片、色溫、焦點、光圈測定的使用。
4、《醫務》
主要測試基本醫療知識以及傳染病的預防與處置。
二、作答要求
《基本素質測驗》要求應試者必須用2B鉛筆在機讀答題卡上作答。作答在 試題本上或其他位置的一律無效。
考生務必攜帶的考試文具:藍黑字跡的鋼筆或圓珠筆、2B鉛筆和橡皮。
《計算機應用》考試為上機操作考核。《車輛駕駛技能》為現場實際操作考核。
《影視制作》為主創作品審核:考生應提供由本人作為主創人員(撰稿、記者、編導、攝像)完成的專題片(5分鐘以上)1到3部(光盤或DVD)
光盤請于2008年5月20日前寄到武寧南路128號C501室(郵編200042)。在郵件包裝正面注明“公安文職報考材料”。
聯系電話22020867(謝絕來訪)
《醫務》為現場面試。
三、《基本素質測驗》題型介紹
(一)言語理解與表達能力
第一種題型:選詞填空。考查應試者準確理解和正確使用詞語的能力。要求從所給的四個選項中選出其中一項填入空格中,從而使句子的意思表達得最準確。
例題:
天山綿延幾千里,無論高山、深谷,無論草原、森林,無論溪流、湖泊,處處有豐饒的物產,處處有________的美景。
A、美麗
B、奇麗
C、艷麗
D、絢麗 解答:用“奇麗”(即答案B)使句子的意思表達的最連貫、最準確。第二種題型:閱讀理解。考查應試者對語言文字材料的閱讀、理解和綜合分析能力。每道題有一個語段或一篇短文材料,要求從題后四個選項中選出與所給材料內容最相符合的選項,填在答題卡上。
例題:
鋼鐵被用來建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車等,被用來制造幾乎所有的機械,還被用來制造包括農民的長柄大鐮刀和婦女縫衣針在內的成千上萬的小物品。
這段話主要支持了這樣一種觀點:即鋼鐵________。A、是一種豐富的金屬。B、具有許多不同的用途。C、是所有金屬中最堅固的。
D、是唯一用來建造摩天大樓和橋梁的物質。解答:顯然,正確答案是“B”。
(二)邏輯推理能力
第一種題型:程序推理。考查應試者對事件排列先后和邏輯順序的整體把握能力。每道題給出五個事件,每個事件是以簡短語句表述的,接著給出表示事件的四種假定發生順序的數字序列,要求選擇其中最合乎邏輯的一種排列順序。
例題: ①收集書籍
②購買材料 ③打造書架
④雇傭木工 ⑤排列書籍
A、④—③—①—②—⑤ B、①—④—②—③—⑤ C、④—③—②—①—⑤ D、③—②—①—⑤—④
解答:此題正確答案為B。①收集書籍—④雇傭木工—②購買材料—③打造書架—⑤排列書籍,這一順序相對其它的順序而言最為合理。
第二種題型:圖形推理。考查應試者對形象和空間關系的識別、把握和思維的能力。每一道題給出兩套圖形,左套中的三個圖形在構成上,或變化上,具有某種特點或遵循某種規則。要求從下面四個選項中,選擇一個取代右套中的“?”,使右套圖形也具有與左套圖形相同或相似的構成特點或變化規則。
例題:
解答:正確答案為B。因為只有B能使兩套圖形具有相似性。
第三種題型:分析推理。考查應試者的定義判斷、演繹推論、歸納類比和綜合判斷等邏輯思維能力。在每道題中給出一段陳述,這段陳述被假設是正確的,不容置疑的。要求應試者根據這段陳述,選擇一個正確答案。
例題:
彭平是一個計算機編程專家,姚欣是一位數學家。其實,所有的計算編程專家都是數學家。我們知道,今天國內大多數綜合性大學都在培養計算機編程專家。據此,我們可以認為:
A、彭平是由綜合性大學所培養的
B、大多數計算機編程專家是由綜合性大學所培養的 C、姚欣并不是畢業于綜合性大學 D、有些數學家是計算機編程專家
解答:觀察A、B、C、D四個選項,似乎都有一定道理。只有結論D是由陳述“所有的計算機編程專家都是數學家”直接推出來的,是不需要附加任何假設和補充而得出的結論,因此,D是正確答案。
(三)常識判斷
本部分考查應試者對一些事物間的聯系依據常識作出判斷的基本能力。題中涉及的現象都是大家了解的,要求你依據常識作出判斷。請注意,似乎合理的答案可能有多種,你應選擇最為合理的一個。
例題:
盡管我們關于太陽能的研究和議論已經相當多,但今天對太陽能的利用還是非常有限的,其主要原因是________。
A、難以將陽光有效地聚焦 B、尚未開發出有效地收集和儲存太陽能的系統 C、核能仍然更為有效
D、太陽能系統尚不夠安全
解答:關于太陽能的利用可能很多人都沒有系統的知識,但是仔細考察四個選項,你可以依據常識看出A、C、D三個理由都過分具體且似乎不應成為不能充分利用太陽能的足夠理由,只有B選項所說的原因概括性強,而且更為全面,故正確答案為B。
四、《計算機應用》考試內容
(一)基礎知識
1、了解上海實現國民經濟和社會信息化的六項主要任務,理解信息化建設對國民經濟的作用
2、理解信息的概念,了解信息技術在幾大領域中的應用;掌握信息技術的基礎設施的重要內容,掌握信息技術的三大要素和信息傳輸的網絡類型,理解信息高速公路的涵義,了解WWW及其瀏覽器;了解黑客、病毒、電磁輻射的泄漏等安全性問題及其應對措施
3、計算機基礎知識
a.理解處理信息采用二進制編碼的概念
b.初步掌握PC機上主要部件的作用以及必要的概念:CPU、內存儲器、外存儲器、鍵盤、鼠標器、顯示器、打印機、Modem和電話、聲卡與音箱
c.掌握構成計算機系統的硬件和軟件等概念:系統軟件、應用軟件、支持軟件
4、信息產業的新特點
(二)中文Windows操作
1、熟練掌握中文Windows基本操作:啟動和關閉,鼠標器的使用,窗口與對話框的組成和操作,菜單的操作以及應用程序的啟動和關閉
2、熟練掌握多窗口在桌面上的調度和切換
3、熟練掌握中文Windows資源管理方法,理解文件和文件夾,掌握資源管理器界面操作,會瀏覽文件并能管理文件,掌握軟盤格式化和復制的操作
4、掌握中文Windows工作桌面的設置及操作,掌握任務欄、“開始”菜單的使用,掌握系統日期和時間的設置,掌握“我的電腦”和“回收站”的使用
5、掌握打印機的安裝與設置
(三)中文Office 2000的使用
1、用中文Word 2000 處理文字
a.掌握中文Word 2000的啟動與操作界面 b.掌握文本輸入和建立文檔:至少掌握一種漢字輸入法來輸入中西文及各種常用標點符號,操作中能掌握全角/半角方式、“插入”和“改寫”狀態以及中文符號/西文符號方式的切換和使用
c.掌握文本編輯:建立文檔,打開文檔,選定文本內容,剪切、復制和粘貼操作(剪貼板的概念),撤消與恢復操作
d.掌握文檔保存:同名保存文檔,另存新文件,RTF文件的作用,設置自動保存文檔 e.掌握文本排版:字體,段落,項目符號和編號,分欄,查找與替換 f.掌握頁面設置和文檔打印:添加頁眉、頁腳和頁碼,設置頁眉和頁腳,插入頁碼頁面設置,分頁,查看文檔屬性,打印預覽,打印文檔
2、用中文Excel 2000 處理電子表格 a.掌握工作表的建立:中文Excel 2000啟動和退出,主窗口、工作簿和工作表的組成,數據輸入,數據編輯,行和列數據的自動求和,公式使用和函數使用
b.掌握工作表的編輯:區域移動和復制,區域插入和刪除,工作表的插入、刪除、復制和移動
c.掌握工作表的格式化:自動格式化,用工具按鈕自定義格式化,用菜單命令自定義格式化,行高、列寬的調整,格式復制和刪除
d.掌握數據管理和分析:數據清單,數據排序,篩選數據,頁面設置和打印
(四)Internet漫游與收發電子郵件
1、基礎知識
掌握Internet的概念和常用術語,了解Internet提供的服務及訪問Internet所需的軟件
2、基本操作
a.掌握與Internet建立連接方式及通過撥號網絡連接Internet的方法 b.掌握使用IE 5瀏覽Internet頁面及保存信息的方法
c.掌握收發電子郵件---Outlook Express的使用:接收和發送電子郵件,閱讀和管理電子郵件,創建和編輯電子郵件,通訊簿的使用
上海市職業能力考試院
二○○八年四月
第三篇:2011年上海市公安機關文職崗位工作人員招聘考試大綱
2011年上海市公安機關文職崗位工作人員招聘考試大綱
為了測查報考公安機關文職崗位的考生的基本素質、基本技能和潛在能力,確保2011年上海市公安機關文職崗位工作人員招聘考試質量,我們組織編寫了考試大綱。
本次考試不指定復習教材,考生可根據考試大綱的要求,自行選擇參考書進行復習準備。
一、考試科目和結構
本次考試分筆試和技能測試。筆試科目為《基本素質測驗》,技能測試為《計算機應用》。
(一)筆試科目
《基本素質測驗》
主要測試考生從事公安機關文職崗位工作必須具備的基本素質和潛在能力。《基本素質測驗》考試題型全部為客觀性試題,考試時限90分鐘,滿分100分。
(二)技能測試
《計算機應用》
主要測試考生從事相關工作必備的有關計算機的應用能力。《計算機應用》考試題型包括選擇題和操作題,考試時限60分鐘,滿分100分。
二、作答要求
(一)筆試科目《基本素質測驗》
報考者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上填寫本人姓名和準考證號,用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號和在答題卡指定位置上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無效。
(二)技能測試《計算機應用》
考試方式為上機測試。
三、《基本素質測驗》題型介紹
第一部分:數理能力
本部分均為單項選擇題,每小題給出的4個選項中,只有1個選項符合題意,不選、多選或錯選,均不得分。
第一種題型:數字推理。每道試題提供一組數字,其中缺少一項,要求報考者仔細觀察給出數字的排列規律,找出最符合題意的答案。
例題:17 , 19 , ________, 29 , 31 , 37 A、21 C、25 解答:正確答案應選B。
B、23 D、27 第二種題型:數學應用。每道試題給出表述數字關系的一段材料,要求報考者通過分析、判斷、運算,找出最符合題意的答案。
例題:有一個數列由無窮多個數字組成,它的前幾個數字為:1,1/2,1/4,1/8,1/16,如果把它的所有項都相加,結果會________。
A、等于31/16 C、大于2 解答:正確答案應選B。
第三種題型:資料分析。給出一段資料(文字、圖表或數據),要求報考者通過對資料所提供的信息進行分析、比較、計算,找出最符合題意的答案。
例題:根據下面文字資料,回答①~②題:
截至2000年年中,中國電腦擁有量排世界第8位,美國1.641億臺,居第1位,占世界電腦總擁有量的28.32%,平均每2個美國人有1臺電腦;中國電腦擁有量為1590萬臺,平均每萬人有88臺電腦;而美國平均每萬人擁有近5000臺電腦。據調查數據顯示,1995年底中美網民絕對數量相差592萬人,2000年年中相差1.27億人。據相關計算,1985年中國的信息化指數為37.88,2000年為145.3,而美國1965年為242.9,1977年為1006.9。
①美國電腦保有量是中國的約________倍。A、23 C、9 ②以下說法正確的是________。A、中美之間的數字鴻溝正越來越大
B、中國的信息化程度僅僅處于美國70年代初的水平C、中美信息化程度差距在50年左右 D、以上說法都不正確
解答:正確答案應分別選D、A。
第二部分:言語理解與表達能力
本部分均為單項選擇題,每小題給出的4個選項中,只有1個選項符合題意,不選、多選或錯選,均不得分。
第一種題型:選詞填空。給出一個句子或一段話,要求報考者從所給的詞語中選出能夠使句子的意思表達得最準確的詞語。
例題:大多顧客對這種抗衰老生物制劑的________作用表示滿意。A、奇絕 C、奇怪
B、奇特 D、奇巧 B、55 D、10
B、小于2,或者等于2 D、不能計算
解答:正確答案應選B。
第二種題型:語句表達。給出幾個句子,要求報考者找出最符合題意的語句。例題:我們并不認為他的申訴不是不無道理的。我們究竟認為他的建議有沒有道理?________。
A、有道理
C、既有道理又沒有道理 解答:正確答案應選A。
B、沒有道理
D、是否有道理并沒有多大關系 第三種題型:閱讀理解。給出一個語段或一篇短文,要求報考者通過仔細閱讀分析,找出與題意最相符合的選項。
例題:理論是灰色的,而生命之樹常青。理論來源于豐富而生動的社會生活,來源于人民群眾的偉大實踐。所以,新的理論實踐者,必須________。
A、使生命之樹常青 C、改變理論的顏色 解答:正確答案應選B。
第三部分:判斷推理能力
本部分均為單項選擇題,每小題給出的4個選項中,只有1個選項符合題意,不選、多選或錯選,均不得分。
第一種題型:程序推理。考查報考者對事件排列先后和邏輯順序以及事物構造程序的整體把握能力。每道題給出5個事件,每個事件是以簡短語句表述的,接著給出表示事件的4種假定發生順序的數字序列,要求選擇其中最合乎邏輯的一種排列順序。
例題:(1)提出假設;(2)發現問題;(3)考察驗證;(4)制定方案;(5)得出結論 A、1—2—3—4—5 C、2—1—3—4—5 解答:正確答案應選D。
第二種題型:圖形推理。每題給出一組圖形,要求報考者仔細觀察給出的圖形,根據題意找出其中規律,選出最符合變化規律的答案。
例題:下題給出兩套圖形,左套中的三個圖形在構成上,或變化上,具有某種特點或遵循某種規則。要求從下面四個選項中,選擇一個取代右套中的“?”,使右套圖形也具有與左套圖形相同或相似的構成特點或變化規則。
解答:正確答案應選C。
第三種題型:分析推理。在每道題中給出一段陳述,假設這段陳述是正確的、不容置疑的。要求報考者根據這段陳述,選擇一個正確答案。
例題:公安,顧名思義,是公共安全之意。于是,公安人員的職責是維護社會的公共安全。要維護社會的公共安全,公安人員要勇于同違法犯罪行為作斗爭,要懲惡揚善,而最重要的是加強預防工作。
公安人員的下列________項活動最能體現以上這段話的意圖。A、及時對違法人員繩之以法
B、通過各種途徑加強對公共安全宣傳,使人們樹立公共安全意識
B、投入生活實踐
D、銘記自己是人民群眾的一份子
B、1—2—4—3—5 D、2—1—4—3—5 C、對違法人員進行教育改造
D、制定更完備的法律,規范人們的行為 解答:正確答案應選B。
第四部分:常識應用能力
本部分考試題型包括單項選擇題和多項選擇題。主要考查報考者的知識面及必須具備的基本常識,考查內容包括時事政治、法律概論、公共行政和行政實務等。
時事政治:馬克思主義哲學、鄧小平理論、科學發展觀與構建社會主義和諧社會、社會主義市場經濟體系、十七大報告的基本內容、十七大以來黨的方針政策,上海基本市情與世博會相關知識。近一年來的重大時事、重大會議、政治事件的主要內容等。
法律概論:法律一般原理、憲法、行政法、民法、經濟法和訴訟法的基本內容。
公共行政:公共行政概述、公共政策、行政倫理、行政監督、行政方法和行政效能的基礎內容。
行政實務:行政調研和信息工作、行政公文的基礎知識、行政公文的處理和行政禮儀的主要內容。
本部分內容可參考時事政治材料和《公共基礎知識指南》。
四、《計算機應用》考試內容
(一)基礎知識
1、了解上海實現國民經濟和社會信息化的六項主要任務,理解信息化建設對國民經濟的作用
2、理解信息的概念,了解信息技術在幾大領域中的應用;掌握信息技術的基礎設施的重要內容,掌握信息技術的三大要素和信息傳輸的網絡類型,理解信息高速公路的涵義,了解WWW及其瀏覽器;了解黑客、病毒、電磁輻射的泄漏等安全性問題及其應對措施
3、計算機基礎知識
a.理解處理信息采用二進制編碼的概念
b.初步掌握PC機上主要部件的作用以及必要的概念:CPU、內存儲器、外存儲器、鍵盤、鼠標器、顯示器、打印機、Modem和電話、聲卡與音箱
c.掌握構成計算機系統的硬件和軟件等概念:系統軟件、應用軟件、支持軟件
4、信息產業的新特點
(二)中文Windows操作
1、熟練掌握中文Windows基本操作:啟動和關閉,鼠標器的使用,窗口與對話框的組成和操作,菜單的操作以及應用程序的啟動和關閉
2、熟練掌握多窗口在桌面上的調度和切換
3、熟練掌握中文Windows資源管理方法,理解文件和文件夾,掌握資源管理器界面操作,會瀏覽文件并能管理文件,掌握軟盤格式化和復制的操作
4、掌握中文Windows工作桌面的設置及操作,掌握任務欄、“開始”菜單的使用,掌握系統日期和時間的設置,掌握“我的電腦”和“回收站”的使用
5、掌握打印機的安裝與設置
(三)中文Office 2000的使用
1、用中文Word 2000 處理文字 a.掌握中文Word 2000的啟動與操作界面 b.掌握文本輸入和建立文檔:至少掌握一種漢字輸入法來輸入中西文及各種常用標點符號,操作中能掌握全角/半角方式、“插入”和“改寫”狀態以及中文符號/西文符號方式的切換和使用
c.掌握文本編輯:建立文檔,打開文檔,選定文本內容,剪切、復制和粘貼操作(剪貼板的概念),撤消與恢復操作
d.掌握文檔保存:同名保存文檔,另存新文件,RTF文件的作用,設置自動保存文檔
e.掌握文本排版:字體,段落,項目符號和編號,分欄,查找與替換 f.掌握頁面設置和文檔打印:添加頁眉、頁腳和頁碼,設置頁眉和頁腳,插入頁碼頁面設置,分頁,查看文檔屬性,打印預覽,打印文檔
2、用中文Excel 2000 處理電子表格 a.掌握工作表的建立:中文Excel 2000啟動和退出,主窗口、工作簿和工作表的組成,數據輸入,數據編輯,行和列數據的自動求和,公式使用和函數使用
b.掌握工作表的編輯:區域移動和復制,區域插入和刪除,工作表的插入、刪除、復制和移動
c.掌握工作表的格式化:自動格式化,用工具按鈕自定義格式化,用菜單命令自定義格式化,行高、列寬的調整,格式復制和刪除
d.掌握數據管理和分析:數據清單,數據排序,篩選數據,頁面設置和打印
(四)Internet漫游與收發電子郵件
1、基礎知識
掌握Internet的概念和常用術語,了解Internet提供的服務及訪問Internet所需的軟件
2、基本操作
a.掌握與Internet建立連接方式及通過撥號網絡連接Internet的方法 b.掌握使用IE 5瀏覽Internet頁面及保存信息的方法
c.掌握收發電子郵件---Outlook Express的使用:接收和發送電子郵件,閱讀和管理電子郵件,創建和編輯電子郵件,通訊簿的使用
第四部分:常識應用能力
本部分考試題型包括單項選擇題和多項選擇題。主要考查報考者的知識面及必須具備的基本常識,考查內容包括時事政治、法律概論、公共行政和行政實務等。
時事政治:馬克思主義哲學、鄧小平理論、科學發展觀與構建社會主義和諧社會、社會主義市場經濟體系、十七大報告的基本內容、十七大以來黨的方針政策,上海基本市情與世博會相關知識。近一年來的重大時事、重大會議、政治事件的主要內容等。
法律概論:法律一般原理、憲法、行政法、民法、經濟法和訴訟法的基本內容。
公共行政:公共行政概述、公共政策、行政倫理、行政監督、行政方法和行政效能的基礎內容。
行政實務:行政調研和信息工作、行政公文的基礎知識、行政公文的處理和行政禮儀的主要內容。
本部分內容可參考時事政治材料和《公共基礎知識指南》。
四、《法律基礎》考試內容
一、法律基本知識
一.法律的概念:法律的含義、特征、分類和作用。二.法律的制定:法律制定的含義和特征,立法體制。
三.法律的實施:法律實施的概念,法律執行,法律適用,法律的效力,法律關系,法律責任和制裁,法律解釋。
二、憲法
一.憲法概述:憲法的含義和特征,憲法的基本原則,憲法監督保障。
二.國家的基本制度:中國的國體,政體,選舉制度,國家結構形式,經濟制度。
三.公民的基本權利和義務:公民的基本權利、公民的基本義務。
三、行政法
一.行政法概述:行政法的概念,行政關系和行政法律關系。
二.行政主體和行政相對人:行政主體和行政相對人的概念。
三.行政行為:行政行為的概念和分類,行政行為成立的條件,行政行為的效力及其分類。
四.行政復議:行政復議的概念和原則,行政復議的范圍,行政復議的管轄,行政復議的申請和受理,行政復議的程序。
四、刑法
一.刑法概述:刑法的概念與任務,刑法的基本原則,刑法的適用范圍。
二.犯罪和犯罪構成:犯罪的概念,犯罪構成。
三.故意犯罪的形態:犯罪既遂,犯罪預備,犯罪未遂,犯罪中止。
四.刑罰:刑罰的概念與目的,刑罰的種類,量刑,數罪并罰,緩刑和假釋,時效。
五、民法
一.民法概述:民法的概念,調整對象,民法的基本原則,民事法律關系。
二.民事主體:自然人,法人,民事權利能力和民事行為能力。
三.民事法律行為和代理:民事法律行為的有效條件,民事法律行為的分類,瑕疵民事行為,代理。
四.民事權利:物權,債權,人身權利。
五.民事義務與民事責任:民事義務,民事責任。
六.民事訴訟時效:民事訴訟時效期間。
六、經濟法
一.經濟法概述:經濟法的產生和發展,經濟法律關系。二.公司法:公司法概述,公司的概念和分類。三.勞動法:基本的勞動法律制度,勞動合同制度,勞動爭議的處理。
七、訴訟法
一.刑事訴訟法:刑事訴訟的基本制度和基本程序,刑事訴訟中涉訟公民的權利和義務。
二.民事訴訟法:民事訴訟法的基本原則和制度,管轄,訴訟參加人,證據,強制措施,審判和執行程序。
三.行政訴訟法:行政訴訟法的基本原則,受案范圍,管轄,舉證責任,行政訴訟程序。
第四篇:2009年上海市公安機關文職崗位工作人員招聘考試大綱
2009年上海市公安機關文職崗位工作人員招聘考試大綱
為了測試報考公安機關文職崗位工作人員的考生的基本素質、基本技能和潛在能力,確保2009年上海市公安機關文職崗位工作人員招聘考試質量,我們組織編寫了考試大綱。
本次考試不指定復習教材,考生可根據考試大綱的要求,自行選擇參考書進行復習準備。
一、考試科目和考試要求
本次考試分筆試和技能測試。筆試科目為《基本素質測驗》,技能測試為《計算機應用》。
(一)筆試科目
《基本素質測驗》
主要測試考生從事公安機關文職工作必須具備的基本素質和潛在能力。考試內容包括言語理解與表達能力、邏輯推理能力、常識判斷三個部分。《基本素質測驗》考試題型全部為客觀性試題,考試時限90分鐘,滿分100分。
(二)技能測試
《計算機應用》
主要測試考生從事相關工作必備的有關計算機的應用能力。
考試內容包括信息技術應用基礎知識、中文Windows基本操作、中文Word 2000處理文字、中文Excel 2000 處理電子表格、中文Internet Explorer上網瀏覽和中文Outlook Express收發電子郵件。
《計算機應用》考試題型包括選擇題和操作題,考試時限60分鐘,滿分100分。
二、作答要求
《基本素質測驗》要求應試者必須用2B鉛筆在機讀答題卡上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無效。
考生務必攜帶的考試文具:黑色字跡的鋼筆或圓珠筆、2B鉛筆和橡皮。
《計算機應用》考試為上機操作考核。
三、《基本素質測驗》題型介紹
(一)言語理解與表達能力
第一種題型:選詞填空。考查應試者準確理解和正確使用詞語的能力。要求從所給的四個選項中選出其中一項填入空格中,從而使句子的意思表達得最準確。
例題:
天山綿延幾千里,無論高山、深谷,無論草原、森林,無論溪流、湖泊,處處有豐饒的物產,處處有________的美景。A、美麗
B、奇麗
C、艷麗
D、絢麗 解答:用“奇麗”(即答案B)使句子的意思表達的最連貫、最準確。第二種題型:閱讀理解。考查應試者對語言文字材料的閱讀、理解和綜合分析能力。每道題有一個語段或一篇短文材料,要求從題后四個選項中選出與所給材料內容最相符合的選項,填在答題卡上。
例題:
鋼鐵被用來建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車等,被用來制造幾乎所有的機械,還被用來制造包括農民的長柄大鐮刀和婦女縫衣針在內的成千上萬的小物品。
這段話主要支持了這樣一種觀點:即鋼鐵________。A、是一種豐富的金屬。B、具有許多不同的用途。C、是所有金屬中最堅固的。
D、是唯一用來建造摩天大樓和橋梁的物質。解答:顯然,正確答案是“B”。
(二)邏輯推理能力
第一種題型:程序推理。考查應試者對事件排列先后和邏輯順序的整體把握能力。每道題給出五個事件,每個事件是以簡短語句表述的,接著給出表示事件的四種假定發生順序的數字序列,要求選擇其中最合乎邏輯的一種排列順序。
例題: ①收集書籍
②購買材料
③打造書架
④雇傭木工 ⑤排列書籍
A、④—③—①—②—⑤ B、①—④—②—③—⑤ C、④—③—②—①—⑤ D、③—②—①—⑤—④
解答:此題正確答案為B。①收集書籍—④雇傭木工—②購買材料—③打造書架—⑤排列書籍,這一順序相對其它的順序而言最為合理。
第二種題型:圖形推理。考查應試者對形象和空間關系的識別、把握和思維的能力。每一道題給出兩套圖形,左套中的三個圖形在構成上,或變化上,具有某種特點或遵循某種規則。要求從下面四個選項中,選擇一個取代右套中的“?”,使右套圖形也具有與左套圖形相同或相似的構成特點或變化規則。
例題:
解答:正確答案為B。因為只有B能使兩套圖形具有相似性。
第三種題型:分析推理。考查應試者的定義判斷、演繹推論、歸納類比和綜合判斷等邏輯思維能力。在每道題中給出一段陳述,這段陳述被假設是正確的,不容置疑的。要求應試者根據這段陳述,選擇一個正確答案。
例題:
彭平是一個計算機編程專家,姚欣是一位數學家。其實,所有的計算編程專家都是數學家。我們知道,今天國內大多數綜合性大學都在培養計算機編程專家。據此,我們可以認為:
A、彭平是由綜合性大學所培養的
B、大多數計算機編程專家是由綜合性大學所培養的 C、姚欣并不是畢業于綜合性大學 D、有些數學家是計算機編程專家
解答:觀察A、B、C、D四個選項,似乎都有一定道理。只有結論D是由陳述“所有的計算機編程專家都是數學家”直接推出來的,是不需要附加任何假設和補充而得出的結論,因此,D是正確答案。
(三)常識判斷
本部分考查應試者對一些事物間的聯系依據常識作出判斷的基本能力。題中涉及的現象都是大家了解的,要求你依據常識作出判斷。請注意,似乎合理的答案可能有多種,你應選擇最為合理的一個。
例題:
盡管我們關于太陽能的研究和議論已經相當多,但今天對太陽能的利用還是非常有限的,其主要原因是________。
A、難以將陽光有效地聚焦
B、尚未開發出有效地收集和儲存太陽能的系統 C、核能仍然更為有效 D、太陽能系統尚不夠安全
解答:關于太陽能的利用可能很多人都沒有系統的知識,但是仔細考察四個選項,你可以依據常識看出A、C、D三個理由都過分具體且似乎不應成為不能充分利用太陽能的足夠理由,只有B選項所說的原因概括性強,而且更為全面,故正確答案為B。
四、《計算機應用》考試內容
(一)基礎知識
1、了解上海實現國民經濟和社會信息化的六項主要任務,理解信息化建設對國民經濟的作用
2、理解信息的概念,了解信息技術在幾大領域中的應用;掌握信息技術的基礎設施的重要內容,掌握信息技術的三大要素和信息傳輸的網絡類型,理解信息高速公路的涵義,了解WWW及其瀏覽器;了解黑客、病毒、電磁輻射的泄漏等安全性問題及其應對措施
3、計算機基礎知識
a.理解處理信息采用二進制編碼的概念
b.初步掌握PC機上主要部件的作用以及必要的概念:CPU、內存儲器、外存儲器、鍵盤、鼠標器、顯示器、打印機、Modem和電話、聲卡與音箱
c.掌握構成計算機系統的硬件和軟件等概念:系統軟件、應用軟件、支持軟件
4、信息產業的新特點
(二)中文Windows操作
1、熟練掌握中文Windows基本操作:啟動和關閉,鼠標器的使用,窗口與對話框的組成和操作,菜單的操作以及應用程序的啟動和關閉
2、熟練掌握多窗口在桌面上的調度和切換
3、熟練掌握中文Windows資源管理方法,理解文件和文件夾,掌握資源管理器界面操作,會瀏覽文件并能管理文件,掌握軟盤格式化和復制的操作
4、掌握中文Windows工作桌面的設置及操作,掌握任務欄、“開始”菜單的使用,掌握系統日期和時間的設置,掌握“我的電腦”和“回收站”的使用
5、掌握打印機的安裝與設置
(三)中文Office 2000的使用
1、用中文Word 2000 處理文字
a.掌握中文Word 2000的啟動與操作界面 b.掌握文本輸入和建立文檔:至少掌握一種漢字輸入法來輸入中西文及各種常用標點符號,操作中能掌握全角/半角方式、“插入”和“改寫”狀態以及中文符號/西文符號方式的切換和使用
c.掌握文本編輯:建立文檔,打開文檔,選定文本內容,剪切、復制和粘貼操作(剪貼板的概念),撤消與恢復操作
d.掌握文檔保存:同名保存文檔,另存新文件,RTF文件的作用,設置自動保存文檔
e.掌握文本排版:字體,段落,項目符號和編號,分欄,查找與替換 f.掌握頁面設置和文檔打印:添加頁眉、頁腳和頁碼,設置頁眉和頁腳,插入頁碼頁面設置,分頁,查看文檔屬性,打印預覽,打印文檔
2、用中文Excel 2000 處理電子表格 a.掌握工作表的建立:中文Excel 2000啟動和退出,主窗口、工作簿和工作表的組成,數據輸入,數據編輯,行和列數據的自動求和,公式使用和函數使用
b.掌握工作表的編輯:區域移動和復制,區域插入和刪除,工作表的插入、刪除、復制和移動
c.掌握工作表的格式化:自動格式化,用工具按鈕自定義格式化,用菜單命令自定義格式化,行高、列寬的調整,格式復制和刪除
d.掌握數據管理和分析:數據清單,數據排序,篩選數據,頁面設置和打印
(四)Internet漫游與收發電子郵件
1、基礎知識
掌握Internet的概念和常用術語,了解Internet提供的服務及訪問Internet所需的軟件
2、基本操作
a.掌握與Internet建立連接方式及通過撥號網絡連接Internet的方法 b.掌握使用IE 5瀏覽Internet頁面及保存信息的方法
c.掌握收發電子郵件---Outlook Express的使用:接收和發送電子郵件,閱讀和管理電子郵件,創建和編輯電子郵件,通訊簿的使用
上海市職業能力考試院
二○○九年十月
第五篇:2013年上海市公安機關文職崗位工作人員、
2013年上海市公安機關文職崗位工作人員、檢察系統、法院系統輔助文員招聘考試大綱
為了測查報考公安機關文職崗位、檢察系統、法院系統輔助文員的考生的基本素質、基本技能和潛在能力,確保2013年上海市公安機關文職崗位、檢察系統、法院系統輔助文員招聘考試質量,我們組織編寫了考試大綱。
本次考試不指定復習教材,考生可根據考試大綱的要求,自行選擇參考書進行復習準備。
一、考試科目和結構
本次考試以筆試為主,公共科目為《基本素質測驗》。報考檢察系統、法院系統輔助文員的考生需參加《法律基礎》的筆試,筆試采取閉卷考試方式。報考公安機關文職崗位的考生需參加技能測試,技能測試為《計算機應用》。
(一)必考科目 《基本素質測驗》
《基本素質測驗》為公共必考科目,主要測試考生從事公安機關文職崗位、檢察系統、法院系統輔助文員工作必須具備的基本素質和潛在能力。
《基本素質測驗》考試題型全部為客觀性試題,考試時限90分鐘,滿分100分。
(二)選考科目
1、《法律基礎》
主要測試考生對基本法律知識的了解、掌握程度及綜合運用的能力。《法律基礎》筆試僅針對報考檢察系統、法院系統輔助文員的考生。
《法律基礎》全部為客觀性試題,題型為單選題和多選題。考試時限60分鐘,滿分100分。
2、《計算機應用》(機考)
主要測試考生從事相關工作必須具備的有關計算機的應用能力。技能測試僅針對報考公安機關文職崗位的考生。
《計算機應用》考試題型包括選擇題和操作題,考試時限60分鐘,滿分100分。
二、作答要求
(一)《基本素質測驗》
報考者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上填寫本人姓名和準考證號,用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號和科目代碼,并在答題卡指定位置上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無效。
(二)《法律基礎》
報考者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上填寫本人姓名和準考證號,用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號和科目代碼,并在答題卡指定位置上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無效。
(三)《計算機應用》 考試方式為上機測試。
三、《基本素質測驗》介紹
第一部分
數理能力
本部分均為單項選擇題,每小題給出的4個選項中,只有1個選項符合題意,不選、多選或錯選,均不得分。
第一種題型:數字推理。每道試題提供一組數字,其中缺少一項,要求報考者仔細觀察給出數字的排列規律,找出最符合題意的答案。
例題:2,5,10,17,_________,37 A、22 B、24 C、26 D、28
2解答:正確答案是26。數列的通項公式是n+1(n為自然數),故應選C。
第二種題型:數學應用。每道試題給出表述數字關系的一段材料,要求報考者通過分析、判斷、運算,找出最符合題意的答案。
例題:某機關單位召開一次會議預期12天,后因會期縮短4天,因此原預算費用節約了一部分。其中生活費一項節約了4,000元,比原計劃少用40%,生活費預算占總預算的4/9,則總預算為_________。
A、45,000元 B、35,000元 C、27,500元 D、22,500元 解答:此題正確答案為D。
第三種題型:資料分析。給出一段資料(文字、圖表或數據),要求報考者通過對資料所提供的信息進行分析、比較、計算,找出最符合題意的答案。
例題:根據下圖提供的信息回答問題。
某市2012年下半年投資情況圖
單位:億元
1、該市2012年下半年中,_________的外資實際出資額在當月外資擬投資額中所占比重最高。
A、8月 B、9月 C、10月 D、11月 解答:此題正確答案為B。
2、下列說法中正確的是_________。
Ⅰ.2012年第四季度外資實際出資額總計約達9億元 Ⅱ.該市擬投資總額在2012年9月份為下半年最低
Ⅲ.2012年下半年該市外資擬投資額達到擬投資總額40%以上 A、Ⅱ B、Ⅲ C、Ⅱ、Ⅲ D、Ⅰ、Ⅲ 解答:此題正確答案為D。
第二部分
言語理解與表達能力
本部分均為單項選擇題,每小題給出的4個選項中,只有1個選項符合題意,不選、多選或錯選,均不得分。
第一種題型:選詞填空。給出一個句子或一段話,要求報考者從所給的詞語中選出能夠使句子的意思表達得最準確的詞語。
例題:對一篇規范的論文,因版面限制而去砍綜述、刪注釋,實在是_________的不智之舉。
填入劃橫線部分最恰當的一項是_________。A、削足適履 B、揚湯止沸 C、矯枉過正 D、舍本逐末 解答:此題正確答案為A。
第二種題型:語句表達。給出幾個句子,要求報考者找出最符合題意的語句。例題:下列給出的幾句話中,沒有語病的一句是_________。A、閱讀理解正確與否,是衡量閱讀能力好壞的重要標志。B、閱讀與理解,是衡量閱讀能力的重要標志。C、閱讀是否理解是衡量閱讀能力的主要標志。D、閱讀能力好壞的標志是理解。解答:此題正確答案為A。
第三種題型:閱讀理解。給出一個語段或一篇短文,要求報考者通過仔細閱讀分析,找出與題意最相符合的選項。
例題:在古典傳統里,和諧的反面是千篇一律。“君子和而不同,小人同而不和”,所以和諧的一個條件是對于多樣性的認同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經典認識與體現。中國古代的音樂藝術很發達,特別是一些中國樂器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動聽的音樂,但如果只有一種樂器就會非常單調。
對這段文字概括最準確的是_________。A、和諧觀念源于中國古代音樂 B、差異是和諧的一個必要條件 C、中國人很早就產生了和諧觀念 D、音樂是對和諧的經典認識與體現 解答:此題正確答案為B。
第三部分
判斷推理能力
本部分均為單項選擇題,每小題給出的4個選項中,只有1個選項符合題意,不選、多選或錯選,均不得分。
第一種題型:程序推理。考查報考者對事件排列先后和邏輯順序以及事物構造程序的整體把握能力。每道題給出5個事件,每個事件是以簡短語句表述的,接著給出表示事件的4種假定發生順序的數字序列,要求選擇其中最合乎邏輯的一種排列順序。例題:(1)提出假設;(2)發現問題;(3)考察驗證;(4)制定方案;(5)得出結論 A、1—2—3—4—5 B、1—2—4—3—5 C、2—1—3—4—5 D、2—1—4—3—5 解答:正確答案應選D。
第二種題型:圖形推理。每題給出一組圖形,要求報考者仔細觀察給出的圖形,根據題意找出其中規律,選出最符合變化規律的答案。
例題:
解答:每行前兩個圖形疊加后,不同的部分就是第三個圖形。正確答案是D。
第三種題型:分析推理。在每道題中給出一段陳述,假設這段陳述是正確的、不容置疑的。要求報考者根據這段陳述,選擇一個正確答案。
例題:科學家對76位心臟病患者進行了研究,他們分別采用“一名志愿者帶一只狗前去探望病人”、“一名志愿者前去探望病人”以及“沒有志愿者”三種方法分別測試這些病人的反應。結果發現第一種情況下病人的焦慮程度下降了24%,第二種情況下病人的焦慮程度只下降了10%,第三種情況下病人的焦慮程度仍保持原來水平。因此科學家認為,狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。
下面_________項最能削弱科學家的論點。
A、帶狗和不帶狗探視的實驗分別選在兩個不同的時間段 B、在帶狗的志愿者中,絕大多數喜歡并自己飼養寵物狗 C、在被探望的病人中,絕大多數喜歡并自己飼養寵物狗 D、志愿者帶去探望病人的大多數狗都是性情比較溫順的
解答:觀察A、B、C、D四個選項,似乎都能削弱科學家的論點:狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。但選項C“在被探望的病人中,絕大多數喜歡并自己飼養寵物狗”直接說明研究對象(心臟病人)的樣本太特殊(絕大多數被研究的心臟病人喜歡并自己飼養寵物狗),不具有代表性,因此C最能削弱科學家的論點。故C是正確答案。
第四部分
常識應用能力
本部分考試題型包括單項選擇題和多項選擇題。主要考查報考者的知識面及必須具備的基本常識,考查內容包括時事政治、法律概論、公共行政和行政實務等。
時事政治:馬克思主義哲學、鄧小平理論、科學發展觀與構建社會主義和諧社會、社會主義市場經濟體系、十八大報告的基本內容、十八大以來黨的方針政策,上海基本市情,近一年來的重大時事、重大會議、政治事件的主要內容等。
法律概論:法律一般原理、憲法、行政法、民法、經濟法和訴訟法的基本內容。
公共行政:公共行政概述、公共政策、行政倫理、行政監督、行政方法和行政效能的基礎內容。
行政實務:行政調研和信息工作、行政公文的基礎知識、行政公文的處理和行政禮儀的主要內容。
四、《法律基礎》考試內容
第一部分 法律基本知識
一.法律的概念:法律的含義、特征、分類和作用。二.法律的制定:法律制定的含義和特征,立法體制。
三.法律的實施:法律實施的概念,法律執行,法律適用,法律的效力,法律關系,法律責任和制裁,法律解釋。
第二部分 憲法
一.憲法概述:憲法的含義和特征,憲法的基本原則,憲法監督保障。
二.國家的基本制度:中國的國體,政體,選舉制度,國家結構形式,經濟制度。三.公民的基本權利和義務:公民的基本權利、公民的基本義務。
第三部分 行政法
一.行政法概述:行政法的概念,行政關系和行政法律關系。二.行政主體和行政相對人:行政主體和行政相對人的概念。
三.行政行為:行政行為的概念和分類,行政行為成立的條件,行政行為的效力及其分類。
四.行政復議:行政復議的概念和原則,行政復議的范圍,行政復議的管轄,行政復議的申請、受理、決定和執行。
第四部分 刑法
一.刑法概述:刑法的概念與任務,刑法的基本原則,刑法的適用范圍。
二.犯罪和犯罪構成:犯罪的概念,犯罪構成。
三.故意犯罪的形態:犯罪既遂,犯罪預備,犯罪未遂,犯罪中止。
四.刑罰:刑罰的概念與目的,刑罰的種類,量刑,數罪并罰,緩刑和假釋,時效。
第五部分 民法
一.民法概述:民法的概念,民法的調整對象,民法的基本原則,民事法律關系。二.民事主體:自然人,法人,民事權利能力和民事行為能力。
三.民事法律行為和代理:民事法律行為的有效條件,民事法律行為的分類,瑕疵民事行為,代理。
四.民事權利:物權,債權,人身權利。
五.民事義務與民事責任:民事義務,民事責任。
第六部分 經濟法
一.經濟法概述:經濟法的產生和發展,經濟法律關系。二.公司法:公司法概述,公司的概念和分類。
三.勞動法:基礎概念,勞動保護方面的主要法律,勞動合同法。
第七部分 訴訟法
一.刑事訴訟法:刑事訴訟的基本制度和基本程序,刑事訴訟中涉訟公民的權利和義務。二.民事訴訟法:民事訴訟法的基本原則和制度,管轄,訴訟參加人,證據,強制措施,審判和執行程序,民事訴訟時效。
三.行政訴訟法:行政訴訟法的基本原則,受案范圍和管轄,舉證責任,行政訴訟程序。
五、《計算機應用》考試內容
第一部分 基礎知識
1、了解國民經濟和社會信息化的發展階段及內容;了解推進國民經濟和社會信息化的主要內容;了解信息化發展水平測評指標和上海信息化發展狀況。
2、理解信息的基本概念及其表現形式,了解信息技術在各大領域中的應用和發展;掌握信息技術的三大要素,掌握信息傳輸的網絡類型,掌握信息技術的基礎設施的重要內容,理解信息高速公路的涵義,了解萬維網及幾種瀏覽器;了解生活中的信息技術,了解信息安全的知識和計算機病毒特征、危害及防治措施。
3、信息產業的新特點
4、計算機基礎知識
a.理解計算機內部處理信息采用二進制編碼的概念; b.初步掌握計算機主要部件的作用以及基本的相關概念:中央處理器、內存、外存、鍵盤、鼠標器、顯示器、打印機、調制解調器,掃描儀,手寫板,攝像頭,數碼相機,電話線、聲卡與音箱;
c.掌握計算機系統是由硬件和軟件組成等概念:系統軟件、應用軟件、支持軟件。
第二部分 中文Windows操作
1、熟練掌握中文Windows基本操作,包括Windows的啟動和退出,鼠標器的使用,窗口與對話框的組成和操作,菜單的操作以及應用程序的啟動和關閉 Windows的啟動、退出、窗口、菜單、工具按鈕等的操作。熟練掌握剪貼板、資源管理器和控制面板的概念與應用。熟練掌握常用工具的使用。
2、熟練掌握多窗口的切換與調度。
3、熟練掌握中文Windows資源管理方法,理解文件和文件夾的概念,掌握資源管理器的基本操作,會瀏覽文件并能管理文件,包括文件的建立,查找,復制,移動,更名,刪除,壓縮等。
4、掌握中文Windows工作桌面的設置及操作,掌握任務欄、“開始”菜單的使用,掌握系統日期和時間的設置,掌握“我的電腦”和“回收站”的使用。
5、掌握打印機的安裝與設置。
第三部分 中文Office的使用
1、用中文Word處理文字
a.掌握中文Word的啟動與操作界面; b.掌握文本輸入和建立文檔:至少掌握一種漢字輸入法來輸入中西文及各種常用標點符號,操作中能掌握全角/半角方式、“插入”和“改寫”狀態以及中文符號/西文符號方式的切換和使用;
c.掌握文本編輯:建立文檔,打開文檔,選定文本內容,剪切、復制和粘貼操作(剪貼板的概念),撤消與恢復操作;
d.掌握文檔保存:同名保存文檔,另存新文件,RTF文件的作用,設置自動保存文檔; e.掌握文本排版:字體,段落,項目符號和編號,分欄,查找與替換;
f.掌握頁面設置和文檔打印:添加頁眉、頁腳和頁碼,設置頁眉和頁腳,插入頁碼頁面設置,分頁,查看文檔屬性,打印預覽,打印文檔。
2、用中文Excel處理電子表格
a.掌握工作表的建立:中文Excel啟動和退出,主窗口、工作簿和工作表的組成,數據輸 入,數據編輯,行和列數據的自動求和,公式使用和函數使用;
b.掌握工作表的編輯:區域移動和復制,區域插入和刪除,工作表的插入、刪除、復制和移動;
c.掌握工作表的格式化:自動格式化,用工具按鈕自定義格式化,用菜單命令自定義格式化,行高、列寬的調整,格式復制和刪除;
d.掌握數據管理和分析:數據清單,數據排序,篩選數據,頁面設置和打印。
第四部分 Internet漫游與收發電子郵件
1、基礎知識
掌握Internet的概念和常用術語,了解Internet提供的服務及訪問Internet所需的軟件。
2、基本操作
a.掌握與Internet建立連接方式及通過撥號網絡連接Internet的方法; b.掌握使用IE瀏覽Internet頁面及保存信息的方法;
c.掌握收發電子郵件---Outlook Express的使用:接收和發送電子郵件,閱讀和管理電子郵件,創建和編輯電子郵件,通訊簿的使用。