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優(yōu)秀青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)申報(bào)材料

時(shí)間:2019-05-13 11:55:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:優(yōu)秀青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)申報(bào)材料

優(yōu)秀青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)申報(bào)材料

焦作師專(zhuān)綠滿(mǎn)山陽(yáng)環(huán)保社團(tuán)成立于XX年6月,是在校團(tuán)委直接指導(dǎo)下,由在校學(xué)生中的青年環(huán)保志愿者組成的群眾性學(xué)生組織。本社團(tuán)以“增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),營(yíng)造綠色環(huán)保焦作”為宗旨,按照“兩化”的工作思路,(環(huán)保活動(dòng)常規(guī)化、重點(diǎn)活動(dòng)特色化),積極開(kāi)展各種生態(tài)環(huán)保活動(dòng),增強(qiáng)社團(tuán)成員和在校大學(xué)生的保護(hù)環(huán)境意識(shí)、節(jié)約資源,影響帶動(dòng)更多的青少年和社會(huì)公眾踴躍投身建設(shè)生態(tài)焦作、文明焦作、環(huán)保焦作的實(shí)踐。

一、社團(tuán)簡(jiǎn)介

焦作師專(zhuān)綠滿(mǎn)山陽(yáng)環(huán)保社團(tuán)現(xiàn)有社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)各一名,下設(shè)四個(gè)職能部門(mén),分別是辦公室、宣傳部、組織部、外聯(lián)部,現(xiàn)有注冊(cè)成員246名。每個(gè)部門(mén)職能不同,工作方向各有側(cè)重。在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,內(nèi)部各部門(mén)團(tuán)結(jié)一致,互相合作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與其他社團(tuán)聯(lián)系密切,堅(jiān)持舉辦各種活動(dòng),為活躍校園文化、增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)、美化焦作做了諸多貢獻(xiàn),贏得了廣大師生的高度贊揚(yáng)。自成立以來(lái),該社團(tuán)連年獲得校級(jí)“優(yōu)秀社團(tuán)”稱(chēng)號(hào)。

二、環(huán)保活動(dòng)常規(guī)化

自XX年成立至今,該社團(tuán)每個(gè)月定期舉辦活動(dòng)兩次,活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式豐富多彩。如XX年“植樹(shù)節(jié)”,該社團(tuán)組織成員到市森林公園種樹(shù),進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境知識(shí)宣傳;同年“地球日”,該社團(tuán)舉辦了一系列環(huán)保宣傳活動(dòng),包括:全校“環(huán)保口號(hào)”征集大賽、綠色環(huán)保知識(shí)講座、舉辦環(huán)保圖片展等。XX年6月,開(kāi)展“保護(hù)母親河、山陽(yáng)學(xué)子在行動(dòng)”主題環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),在“世界環(huán)境日”,開(kāi)展以“我與環(huán)保”為主題的征文活動(dòng),并在《焦作日?qǐng)?bào)·青周刊》以及校文學(xué)刊物《新青年》上進(jìn)行優(yōu)秀文章展播;邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展專(zhuān)題知識(shí)講座等形式進(jìn)行環(huán)保教育;到校外人流密集的商場(chǎng)、公園,宣傳愛(ài)綠護(hù)綠行為。活動(dòng)在校內(nèi)外分別舉行,一方面使更多的人了解環(huán)保,支持環(huán)保,另一方面可以使更多的人加入到環(huán)保行列中來(lái)。

在學(xué)校內(nèi),該社團(tuán)爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保先鋒。常規(guī)的環(huán)保行動(dòng)包括定期清理校園廣告、打掃衛(wèi)生死角、不適用塑料袋宣傳等。該社團(tuán)在學(xué)子餐廳常年開(kāi)展活動(dòng),積極主動(dòng)監(jiān)督和督促?gòu)V大就餐師生將飯后餐具送回回收處,提醒人們要節(jié)約糧食,不隨地亂扔垃圾及,不適用一次性餐具、塑料袋,保護(hù)餐廳整潔,愛(ài)護(hù)美好校園,提高學(xué)生們的資源節(jié)約意識(shí)和生態(tài)環(huán)保意識(shí)。同時(shí),長(zhǎng)年與學(xué)校后勤集團(tuán)合作,開(kāi)展學(xué)校草坪、樹(shù)木、池塘的環(huán)保活動(dòng),綠色、環(huán)保的校園景觀有該社團(tuán)的貢獻(xiàn)。

在校外,該社團(tuán)組織社員參與環(huán)保研究性學(xué)習(xí),進(jìn)行環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查、環(huán)保訪談、調(diào)查采訪等形式的生態(tài)考察活動(dòng),了解身邊的環(huán)保問(wèn)題,并從身邊的小事做起,樹(shù)立環(huán)保理念。

在節(jié)假日,該社團(tuán)組織會(huì)員作為志愿者加入到保護(hù)水資源的行動(dòng)中去。焦作市區(qū)的龍?jiān)春苓叺那吆印⑶嗵旌铀畮?kù)、云臺(tái)山景點(diǎn)等地含有大量水資源,游客量大,破壞性也比較大,該社團(tuán)成員堅(jiān)持利用節(jié)假日做義務(wù)環(huán)保宣傳員,用友好的方式提醒人們不要亂丟垃圾,保護(hù)河水清潔,常吸引市民和游客主動(dòng)加入環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)中去,為保護(hù)焦作地區(qū)水資源貢獻(xiàn)了綿薄之力。

三、重點(diǎn)活動(dòng)特色化

在XX上半年,該社團(tuán)結(jié)合西南地區(qū)嚴(yán)峻的干旱問(wèn)題,以“節(jié)水校園行”為主題,開(kāi)展了“請(qǐng)勿透支水資源,共創(chuàng)節(jié)約型校園”活動(dòng),開(kāi)展了各種各樣形式新穎、主題突出的宣傳活動(dòng)。

1、“水”主題:利用224塊廢舊幕布和紙張拼成一副顏色由白漸黑的大型“水”字,表示全球224個(gè)國(guó)家和地區(qū)面臨相同的水資源污染問(wèn)題,并號(hào)召大家,在“水”字上簽名;

2、“水”印象:與書(shū)畫(huà)社團(tuán)、攝影愛(ài)好者社團(tuán)等聯(lián)合舉辦了以“水”為題材的書(shū)畫(huà)、攝影漫畫(huà)展,呼吁全校師生節(jié)約水資源;

3、“水”質(zhì)量:以生態(tài)考察的形式把等數(shù)金魚(yú)放在不同水質(zhì)(采集焦作地區(qū)自來(lái)水、湖泊水、礦污水等六種水源)的玻璃杯中,讓學(xué)生觀察金魚(yú)的生存反應(yīng)。一方面,宣傳了梯度用水的重要性,另一方面,揭示了水質(zhì)對(duì)生物生存環(huán)境的重要性;

4、“水”教育:舉辦了環(huán)保歌曲專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì),通過(guò)自創(chuàng)環(huán)保類(lèi)歌曲和集體學(xué)習(xí)傳唱現(xiàn)有環(huán)保歌曲,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律和優(yōu)美的歌聲中,提升對(duì)生態(tài)文明的理解和認(rèn)識(shí),而且還開(kāi)展了系列專(zhuān)題講座和朗誦比賽,增強(qiáng)保護(hù)母親河意識(shí),號(hào)召更廣大的群眾投入到環(huán)保的實(shí)踐中去;

5、“水”宣傳:以“節(jié)約資源”為主題舉辦了“低碳生活--——拒絕一次性餐具”活動(dòng)日宣傳,提倡學(xué)生一天不用一次性筷子、一次性塑料袋、一次性塑料杯和一次性餐具等一次性物品,督促學(xué)生養(yǎng)成使用自己的餐具,重拾手帕,保護(hù)森林,養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。另外,號(hào)召學(xué)生到耗水嚴(yán)重的場(chǎng)所,比如:洗車(chē)場(chǎng)、理發(fā)店、飯店等調(diào)查節(jié)水器具的使用率,并宣傳節(jié)約用水。

四、結(jié)語(yǔ)

三年來(lái),焦作師專(zhuān)綠滿(mǎn)山陽(yáng)環(huán)保社團(tuán)在生態(tài)考察、生態(tài)建設(shè)、環(huán)境教育、環(huán)境監(jiān)護(hù)、資源節(jié)約等方面開(kāi)展了一系列實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成了珍惜水資源、拒絕水污染、愛(ài)綠護(hù)綠養(yǎng)綠的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)組織一系列環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),觸動(dòng)學(xué)生心靈,使他們內(nèi)心深處意識(shí)到環(huán)保理念的重要性,增強(qiáng)資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)保意識(shí),從而影響帶動(dòng)了更多的青少年和社會(huì)公眾踴躍投身生態(tài)文明建設(shè)的偉大實(shí)踐中來(lái)。

二〇一一年十月十日

第二篇:山西省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟倡議書(shū)

山西省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟倡議書(shū)

親愛(ài)的志愿者朋友們大家上午好:

首先我代表山西省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟秘書(shū)處感謝大家前來(lái)參加今天這個(gè)盛會(huì),今天可以說(shuō)是山西省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)的一個(gè)盛大的節(jié)日。18年前由國(guó)家環(huán)境使者、著名環(huán)保作家唐錫陽(yáng)先生及其夫人馬霞創(chuàng)辦了首個(gè)大學(xué)生民間環(huán)保自組織——全國(guó)大學(xué)生綠色營(yíng),14年前山西青年環(huán)保志愿者劉峰,保護(hù)母親河獲獎(jiǎng)?wù)撸l(fā)起了晉大綠聯(lián),他們是一支活躍在山西的以環(huán)保知識(shí)下鄉(xiāng),以大學(xué)生志愿者參與為主的環(huán)保志愿團(tuán)隊(duì)。12年前受全國(guó)大學(xué)生綠色營(yíng)的影響,山西農(nóng)業(yè)大學(xué),山西經(jīng)濟(jì)干部管理學(xué)院的大學(xué)生環(huán)保志愿者自發(fā)組織起了山西省首個(gè)跨高校青年環(huán)保活動(dòng)山西大學(xué)生綠色營(yíng),他們從04年中國(guó)大學(xué)生保褐馬雞護(hù)汾源行動(dòng)開(kāi)啟了全國(guó)大學(xué)生環(huán)保志愿者保護(hù)母親河汾河的大門(mén),10年間他們徒步考察了整條汾河,05年他們?cè)谌嗣翊髸?huì)堂接受了世界福特汽車(chē)環(huán)保獎(jiǎng),09年他們獲得了首屆山西環(huán)保獎(jiǎng),其實(shí)在我們身邊一直活躍好多青少年環(huán)保志愿者,環(huán)保部2011年授予我省大學(xué)生環(huán)保志愿者梁毅,王艷等5名同學(xué),為千名青年環(huán)境友好使者,這些榮譽(yù)這些事跡就隨時(shí)發(fā)生在我們的身邊,他們就是我們的榜樣。

今天我們歡聚在這里,舉辦青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟成立大會(huì),就是在共青團(tuán)山西省委員會(huì),山西省保護(hù)母親河領(lǐng)導(dǎo)組辦公室的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié),凝聚各個(gè)青少年生態(tài)環(huán)保組織,為山西的保護(hù)母親河行動(dòng)添磚加瓦。為了響應(yīng)團(tuán)中央提出的“保護(hù)母親河行動(dòng)”的號(hào)召,同時(shí)為喚起和提高大家的環(huán)保意識(shí),激發(fā)大家保護(hù)母親河,山西省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟特向全體的朋友們發(fā)出如下倡議:

一、保護(hù)母親河,爭(zhēng)做綠色理念的傳播者。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),帶頭樹(shù)立綠色文明理念,養(yǎng)成良好的生態(tài)道德,自覺(jué)關(guān)心生態(tài)環(huán)境,宣傳普及環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī),努力帶動(dòng)家人,影響大眾,在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立保護(hù)母親河意識(shí)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注母親河、保護(hù)母親河的良好氛圍。

二、保護(hù)母親河,爭(zhēng)做生態(tài)環(huán)境的捍衛(wèi)者。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,帶頭樹(shù)立惜水節(jié)水意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,不斷提高水的利用效率和效益;要帶頭作到不亂扔廢舊電池,不亂扔白色垃圾,不向河道傾倒垃圾和廢棄物,同時(shí)注意發(fā)現(xiàn)和勇于監(jiān)督舉報(bào)非法排污、破壞野生動(dòng)植物資源和水利設(shè)施等行為。

三、保護(hù)母親河,爭(zhēng)做生態(tài)建設(shè)的實(shí)踐者。作為青少年一代,保護(hù)環(huán)境是我們的特殊使命;作為中華兒女,保護(hù)黃河是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們自覺(jué)投身生態(tài)建設(shè),積極參加植綠種草、清除白色垃圾、治理水土流失等環(huán)保公益活動(dòng),為治理母親河污染、保護(hù)母親河生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

青少年朋友們,讓我們積極投身保護(hù)母親河,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的偉大事業(yè)中,為促進(jìn)構(gòu)建人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

讓我們伸出雙手,去擋住那些無(wú)知的瘋狂!別再糟蹋了擁有五千年?duì)N爛悠久的歷史文化的母親河,讓陽(yáng)光和雨露哺育出綠色的希望。

山西青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)

2014年5月9日

第三篇:報(bào)道稿全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班

我校師生代表赴京參加第五期

全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班

為進(jìn)一步凝聚、引導(dǎo)和扶持好青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)這支綠色隊(duì)伍,增強(qiáng)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)組織建設(shè)能力,搭建青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)交流合作平臺(tái),進(jìn)而帶動(dòng)青少年和社會(huì)公眾投身保護(hù)母親河行動(dòng),全國(guó)保護(hù)母親河行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定于2011年9月23日至9月27日在北京林業(yè)大學(xué)舉辦第五期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。為進(jìn)一步做好我校生態(tài)環(huán)保工作,加強(qiáng)與全國(guó)各所高校的交流,我校按照“擇優(yōu)選派、注重作用發(fā)揮”的原則派校團(tuán)委宣傳部王璐老師、校學(xué)生會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)主席劉楠同學(xué)代表學(xué)校前往北京參加第五期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。

此次在京參加全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班期間,王璐老師和劉楠同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)取了“我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)面臨的形勢(shì)和任務(wù)”專(zhuān)題講座,北京林業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)提出青年建設(shè)生態(tài)文明的重要性,北京市委副書(shū)記姜澤廷號(hào)召實(shí)施綠色觀念行動(dòng),提高青年環(huán)保意識(shí)。師生代表還參與了“保護(hù)母親河行動(dòng)主要工作內(nèi)容”的研討會(huì)議,會(huì)議上積極向全國(guó)各所高校的師生介紹我校歷年開(kāi)展保護(hù)母親河的活動(dòng),并與各所高校的師生交流開(kāi)展保護(hù)母親河活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。9月23日全國(guó)近80所高校的師生代表共同開(kāi)展了素食拓展項(xiàng)目,通過(guò)“互相協(xié)能”、“兩人互合作”等項(xiàng)目增進(jìn)了高校間的友誼,并增強(qiáng)了骨干培訓(xùn)班的團(tuán)隊(duì)性。9月25日劉衛(wèi)兵老師在“社團(tuán)活動(dòng)的方法與技巧”專(zhuān)題講座中提出的“記憶點(diǎn)創(chuàng)造法”令人印象深刻。培訓(xùn)結(jié)束后,師生代表總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),認(rèn)為在開(kāi)展生態(tài)環(huán)保工作時(shí)要注重青少年生態(tài)環(huán)保活動(dòng)策劃與組織、活動(dòng)宣傳與新媒體運(yùn)用等,為以后成功開(kāi)展工作提供了有力的保障。

我校師生代表參加全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班,對(duì)開(kāi)展我校師生生態(tài)環(huán)保活動(dòng),凝聚我校師生生態(tài)環(huán)保隊(duì)伍、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)、指導(dǎo)帶動(dòng)更多青年學(xué)生參與保護(hù)母親河行動(dòng)具有重要的意義;為引導(dǎo)我校師生崇尚生態(tài)環(huán)保、建設(shè)環(huán)保型校園貢獻(xiàn)了一份力量;同時(shí)也面向全國(guó)各所高校展示了我校師生

先進(jìn)的環(huán)保思想和良好的精神風(fēng)貌。

(校學(xué)生會(huì)秘書(shū)處 李雨欣)

第四篇:全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)

全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得

體會(huì)

成建

7月23日至7月28日,我很榮幸的參加了由全國(guó)保護(hù)母親河行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、團(tuán)中央農(nóng)村青年工作部在甘肅酒泉舉辦的第七期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。

整個(gè)培訓(xùn)為期五天,在這短短的五天中,培訓(xùn)內(nèi)容安排的不僅豐富,而且形式多樣,有專(zhuān)家授課,自主討論,實(shí)地考察,以及互動(dòng)提問(wèn)等,充分調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性和樂(lè)趣。讓我學(xué)到了很多東西。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家對(duì)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)面臨的形式與任務(wù)的講解,我知道了環(huán)境保護(hù),任重道遠(yuǎn),匹夫有責(zé);經(jīng)過(guò)尹處長(zhǎng)對(duì)保護(hù)母親河行動(dòng)的主要工作內(nèi)容的講解,我知道了不是只有長(zhǎng)江、黃河才是我們的母親河,所有哺育我們的河流都可以叫做母親河;通過(guò)社團(tuán)管理與骨干領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),我知道了自己成長(zhǎng)的空間和差距;通過(guò)青少年生態(tài)環(huán)保活動(dòng)策劃與實(shí)施,我知道了策劃組織的重要性;通過(guò)活動(dòng)宣傳與新媒體運(yùn)用我知道了“微力無(wú)邊”,我們進(jìn)行宣傳要注意運(yùn)用新媒體,結(jié)合青少年的個(gè)性;通過(guò)對(duì)熱點(diǎn)環(huán)保問(wèn)題的介紹,我知道了有綠色并不代表環(huán)保,真正的環(huán)保是做到和諧。

經(jīng)過(guò)五天的培訓(xùn),我感受到我們重慶團(tuán)是最團(tuán)結(jié)、最具活力、最具個(gè)性、最具人氣、以及最有熱情的一支隊(duì)伍。短短的五天培訓(xùn)讓我們與四川、甘肅、xz等多個(gè)團(tuán)隊(duì)結(jié)下了深厚的友誼,為以后環(huán)保工作的交流與開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

第五篇:青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

吳一飛

23號(hào)早上5點(diǎn)多我們一行8人來(lái)到了甘肅酒泉亞飛大酒店,參加第七期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)。當(dāng)天晚上邸璟老師組織學(xué)員開(kāi)展了一次素拓活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)我們之間互相熟悉了。

24號(hào)上午我們吃過(guò)早飯來(lái)到了市政府廣場(chǎng),100名學(xué)員和甘肅團(tuán)省委副書(shū)記李西新團(tuán)中央農(nóng)村部生態(tài)環(huán)保處處長(zhǎng)尹虓以及團(tuán)中央農(nóng)村青年工作部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了合影。合影結(jié)束,大家參加了培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式。開(kāi)班儀式上甘肅團(tuán)省委副書(shū)記李西新作了重要講話(huà)。下午團(tuán)中央農(nóng)村部生態(tài)環(huán)保處處長(zhǎng)尹虓作了保護(hù)母親河行動(dòng)情況介紹的報(bào)告,這也表示培訓(xùn)班正式開(kāi)課了。在這四天培訓(xùn)中,我們參觀了風(fēng)光電新能源基地、三北防護(hù)林,參與了分組研討和綠色論壇。經(jīng)過(guò)四天的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多。

第一就是環(huán)保意識(shí)的提升。作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán)的成員,環(huán)保意識(shí)非常重要。之前我們的活動(dòng)更多的立足于對(duì)別人的環(huán)保宣傳,而自身的環(huán)保意識(shí)不是理想中的那么強(qiáng),俗話(huà)說(shuō)打鐵還得自身硬,在我們給別人宣傳環(huán)保知識(shí)時(shí)候,首先自身的環(huán)保知識(shí)要多,環(huán)保意識(shí)要強(qiáng)。因此一定要加強(qiáng)隊(duì)內(nèi)文化建設(shè)。通過(guò)講座、沙龍、培訓(xùn)、交流論壇甚至是游戲的方式首先將隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)在其原有的基礎(chǔ)上提升一個(gè)臺(tái)階,這樣可以更好的發(fā)揮其在隊(duì)內(nèi)的作用,為環(huán)保多出一份力。

第二就是社團(tuán)要給自己一個(gè)合適的定位。環(huán)保社團(tuán)是服務(wù)于大眾,而不是干預(yù)政策的制定。保護(hù)環(huán)境,是需要多方面配合,共同努力才能實(shí)現(xiàn)的,比如政府政策支持、企業(yè)意識(shí)提高、人民積極響應(yīng)。作為大學(xué)生,尤其是環(huán)保社團(tuán)的成員。我們應(yīng)當(dāng)能夠在以上三者之間起到良好的紐帶作用。所以這也提示著我們大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)責(zé)任感要增強(qiáng),要明確我們的定位,明確自身職責(zé),我們是志愿者是諫言者。

第三就是環(huán)保社團(tuán)需要做一些實(shí)實(shí)在在的事。我們以前的活動(dòng)大多數(shù)環(huán)保宣傳活動(dòng),就是在校園里擺擺展板、撿撿垃圾、然后拿著一個(gè)大喇叭喊著我們要熱愛(ài)環(huán)保、支持環(huán)保,但是這樣的宣傳效果甚微。所以我們要改變活動(dòng)的形式,從以前的口頭宣傳到現(xiàn)在的用保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)保。值得一說(shuō)的是在實(shí)際做活動(dòng)的時(shí)候切忌眼光太高,只看中那些那些大項(xiàng)目而忽視身邊的小事,環(huán)保沒(méi)有小事,環(huán)保需要各方承擔(dān),每人貢獻(xiàn)。“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”

第四就是加強(qiáng)各地的校園社團(tuán)組織以及社會(huì)組織的聯(lián)系。就像這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)班,我在期間不僅學(xué)得了知識(shí),在跟其他社團(tuán)骨干交流時(shí)更學(xué)得了很多管理的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)互相交流,雙方不僅結(jié)下了深厚的友誼,更是學(xué)得很多知識(shí)。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)就是資源共享的社會(huì)。如果一個(gè)社團(tuán)總是閉門(mén)造車(chē)的話(huà),我估計(jì)這個(gè)社團(tuán)發(fā)展的會(huì)很慢。我通過(guò)這次培訓(xùn)班認(rèn)識(shí)了很多朋友,有浙江的、青海的、寧夏的、重慶的。尤其是重慶本地的社團(tuán),我們交流起來(lái)更是方便,所以我會(huì)在下一年中盡量多的和其他學(xué)校的環(huán)保社團(tuán)多做交流,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。

最后就是我自身感覺(jué)社團(tuán)越來(lái)越需要走專(zhuān)業(yè)化道路。面對(duì)如今環(huán)保事業(yè)的盛行,不能再局限于以前那種簡(jiǎn)單的宣傳活動(dòng),而是在這個(gè)基礎(chǔ)上有更多的實(shí)踐和調(diào)研。能更好地發(fā)揮作為大學(xué)生的作用,在環(huán)保政策面前能夠做好政府和群眾之間的溝通工作,使政府能夠更好的施行政策,而群眾可以充分得到切實(shí)的好處。

上面這是我的個(gè)人感受,也是我們綠服隊(duì)在將來(lái)要面對(duì)的問(wèn)題。環(huán)保是一個(gè)公益事業(yè),是千千萬(wàn)萬(wàn)人共同努力完成的。不求每個(gè)人能做多少大事,但是能夠用我們自身的努力去匯聚成一股堅(jiān)不可摧的力量去實(shí)現(xiàn)我們的和諧社會(huì)!

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