第一篇：關于家風家訓活動匯報材料

關于“傳承好家訓 建設好家風”活動

組織開展情況匯報材料

根據洪委【2015】61號文件精神，在實施“家風家訓”共鳴工程中，利用入黨積子培訓、道德講堂、“七一”活動、“六五”普法等工作中融入家風家訓教育；在實施“家風家訓”追憶工程中，積極開展宣傳推介活動；在實施“家風家訓”培育工程中，積極參與黨風政風與家風家訓建設大討論、不良家風剖析會活動，在國慶前夕，組織機關黨員干部職工開展“美麗的洪澤我的家”演講比賽和黨員干部進社區活動；在實施“家風家訓”傳承工程中，在機關部門中挖掘好的家訓家風建設，積極配合縣活動領導小組辦公室在全縣開展家風家訓創新專項項目評選工作；目前，正按照計劃有條不紊進行中，現將工作匯報如下：

一、工委在4月10日家風家訓座談會后，于18日開展全縣入黨積子培訓班中，聘請了市委黨校老師授課，把立足家人互愛，讓關愛濃厚清廉家風內容貫穿于教育之中。在入黨積子中開展“美麗家庭—與愛同行”活動。通過黨員遠程教育平臺、媒體專欄等宣傳陣地加強機關黨員職工美德教育，倡導平等、和睦、文明的家庭生活方式，引導他們樹立正確的婚姻家庭觀、幸福觀和親情觀，堅守正確的“名利心”，不斷增強自身的“免疫力”。二、五月份，計劃在地稅局舉辦道德講堂活動，目前正

在積極籌辦中，因單位推薦的愛家愛崗事跡沒有整理好，因故推遲到六月中旬開講，到時請活動辦領導參加并給予點評；通過活動的開展，在機關各黨組織中傳授以立足家人互愛、法制宣傳、勤儉持家、文明禮儀等典型事例教育，使廣大機關家庭成員把樹立清廉家風作為參與反腐倡廉的自覺行動，把創建美麗家庭作為追求家庭幸福的具體行動，進一步提高廣大黨員干部的廉政意識、法律意識和自警意識，促進清廉家風在全社會的廣泛倡導，并集聚清廉家風為全社會的清廉之風，形成人人參與反腐倡廉的社會氛圍。

三、存在問題：

1、缺少典型的本地本土的家風家訓素材，建議在全縣范圍內對好的家風家訓進行一次摸底調查，組織本土人士到鄉鎮村莊進行走訪了解；各部門積極動員起來，在本單位內部挖掘典型，把良好的家風家訓的典型人物和事跡報道出來，弘揚好家風家訓，傳遞正能量；面上的事好做，抓住典型事例要細、實，特別是典型事例，越是好的家風家訓，就越不會在社會中顯山露水；注重在家庭出人才中尋找對象和目標；

2、載體的選擇要盡可能貼近一線社區、村莊，讓群眾發自內心的認可的；搜集一些平民式的家風家訓要實事求是，不可夸大和虛化，我到一些單位去推進道德講堂工作中發現個別領導在選擇載體上不注意實際，過教條式的注重完

成上級任務，把活動形式格式化，多在面上下功夫，忽視了去抓住典型事例；在普通黨員干部了解到大多數人家庭中把誠實守信作為家訓，特別是在機關中許多家長勸孩子要愛崗敬業；還有一些當代年輕人倡導的“不依靠父母”當作他們今后的家訓，也是一種新風尚，只要留心，都有新意；所以在和單位負責人交流時大力宣傳推介他們去挖掘，以召開座談會、交流會、支部會等形式集中一線人員暢談各自家風家訓，然后整理成材料，就是一個好的講堂備課材料；

下一步工作，我們將圍繞縣委活動辦精神要求，根據本單位制定的實施方案，扎實推進，加大宣傳力度，倡導以廉為榮、以貪為恥的社會風尚。力爭在縣機關中率先做好“傳承好家訓?建設好家風”活動典范。

第二篇：家訓、家風匯報材料

尊敬的校領導、老師們，大家下午好！首先十分感謝學給予了我這次學習及交流的機會，下面就本次學習做以下匯報：

一、概況

5月16日到5月22日，在學校的統籌安排下，我和謝江鴻老師參加了在北京國家教育行政學院舉行的第二期中華家訓家風傳承與創新專題研修班的學習，為期7天。雖然時間較短，但是學習內容十分的豐富，參加了由國際儒學聯合會和中華優秀傳統文化教育研究家庭教育課題組共同舉辦的“儒學齊家之道與當代家庭建設”國際論壇，聽取了“落實總書記春節團拜會講話精神，做好家庭文化建設”、“辦好家長學校是推動家庭文化建設的重要舉措”、“家校協同，實施傳統文化教育”等一系列專題報告，還聽取了浙江省紹興市上虞區百官小學以及北京市昌平區天通苑小學在傳統文化進校園方面的經驗介紹，觀看了《童蒙讀本》課堂教學視頻，以及各位專家的點評，還開展了“如何發揮家庭、社會、學校合力開展傳統文化教育”的分組討論活動，等等。

二、國際論壇

下面我重點介紹一下我們參加的“儒學齊家之道與當代家庭建設”國際論壇活動。本次國際論壇邀請了20位來自海內外專家學者就儒學齊家之道與當代家庭建設，中國古代家訓家風的傳承與創新等話題展開討論（參會的專家有北京師范大學教育系教授郭齊家、香港中文大學文學院國學中心主任鄧立光、中國人民大學國學院教授韓星、江蘇師范大學倫理學與德育研究中心主任陳延斌、臺灣師范大學國文系教授朱榮智、馬來西亞孔學研究會署理會長陳啟生、韓國首爾大學終身教授金光億、日本筑波大學人文社會科學研究科國際日本研究專業教授佐藤貢悅、等）每位專家的發言時間被嚴格控制在15分鐘之內，盡管時間非常短，但是專家們還是把自己論文中最精華、最重要的思想完整的傳達給了我們：北京師范大學教育系教授郭齊家指出，家庭是社會的細胞，是社會的基層單位，家庭和諧才能構建一個和諧社會。而家庭和諧關鍵在于孝道，孝道是中華文化的精華，是一切圣賢教育的核心，是做人的根本，是家庭和諧、社會和諧的源泉?？梢妭鹘y文化教育對于構建家庭和諧、社會和諧是非常重要的。中國社會科學院世界宗教研究所儒教研究所主任趙法生從《弟子規》入手，分析了《弟子規》何以走紅大江南北的原因，它里面的有益教誨和《弟子規》中被認為是精神霧霾的內容，讓我們對傳統文化有正確的認識，取其精華，去其糟粕，有選擇性的繼承和發揚我們的優秀傳統文化。另外還有臺灣師范大學國文系教授朱榮智、馬來西亞孔學研究會署理會長陳啟生、韓國首爾大學終身教授金光億、日本筑波大學人文社會科學研究科國際日本研究專業教授佐藤貢悅從他們不同的國家、地區介紹了他們在傳統文化教育、家庭教育、家訓家風的傳承方面的做法，讓我們看到了他們國家地區對于傳統文化教育、家庭教育的重視以及我們之間的差距。還有其他的專家教授們都從不同層面、不同角度闡述了傳統文化、家訓家風對于當代家庭建設的重要性，從他們的發言中無不看出對中華傳統文化教育的重視，對家庭教育的重視。同時從他們的發言中，我們也可以認識到：中華古代家訓核心思想中有很多值得傳承和弘揚的精華；在傳承和弘揚中華古代家訓核心思想中應當重視做好現代轉化工作，家庭是傳承優秀傳統文化的重要渠道，我們一方面作為家長，要重視自己的家庭教育以及家訓家風的形成和傳承，另一方面作為老師，還要向我們的家長傳達這些重要的思想、理念，把我們的優秀傳統文化繼承傳承下去。

通過幾天的學習，

第三篇：家風家訓活動方案

明珠社區關于開展“傳承家訓建設好家風”

活動的實施方案

為弘揚中華優秀傳統文化，傳播社會主義核心價值理念，挖掘傳統文化和良好家風，傳播向上向善的正能量，在全縣營造家風好、民風純、黨風正、政風清的良好氛圍?，F制定如下實施方案。

一、指導思想

家庭是社會的細胞，家風是中國傳統文化傳承的重要形式，蘊含著豐富的道德素質教育和價值觀培育的內容。開展“傳承好家訓 建設好家風”活動，以貫徹總書記關于家風建設的重要講話精神為引領，深入挖掘中華傳統文化中蘊含的思想精華和道德精髓，引導廣大黨員干部從自身做起、從家庭做起，講道德、守規矩、重家風，有效地將社會主義核心價值觀融入到日常生活中，融入“三嚴三實”專題教育工作中，為“幸福明珠”建設提供堅實的思想基礎和組織保證。

二、活動內容

1、家風家訓專題黨課。

主題：弘揚家風家訓

時間：2015年7月14

參加對象：全體黨員

主要內容：開展“家風家訓專題黨課月”活動，以基層黨總（支）部為單位，組織全體黨員圍繞什么是家風家訓、傳承良好家風的重要意義以及如何傳承良好的家風家訓，從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會事件、輿論的熱點話題入手，講述家風家訓的古今意義，加強對黨員的教育，發揮好黨員干部在營造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用。

明珠社區

2015.7.12

第四篇：家風家訓活動

家風家訓活動總結

近日，為進一步加強廉潔教育，不斷筑起反腐倡廉的家庭防線，按照監獄黨委文件要求，二監區組織開展了樹立良好家風、弘揚廉潔齊家主題教育。

為進一步弘揚中華民族傳統文化及傳統家風家訓，通過廉潔家庭建設促進黨風廉政建設。按照總書記多次強調的要注重家庭、注重家教、注重家風，加強廉潔教育，不斷筑起反腐倡廉的家庭防線，按照監獄黨委委關于開展樹立良好家風、弘揚廉潔齊家主題教育的通知精神。

古語說：“齊家、治國、平天下。”首先要管理好自己的家庭，才能管理好單位。習總書記說，家風是一個家庭的精神內核，也是一個社會的價值縮影。

習總書記強調抓作風建設要返璞歸真、固本培元，在加強黨性修養的同時，弘揚優秀中華傳統文化。領導干部要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身，廉潔齊家。

家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的傳統風尚，時代相傳，綿延不絕，是一個家庭或家族靈魂的延續。

一要加強黨性修養，樹立良好家風。要全面學習總書記系列講話精神，把樹立良好家風作為必修課，開創黨風、政風、社風建設的新局面。

二要強化從嚴教子，培育良好家風。關心愛護自己的家屬子女是人之常情。但愛要愛得恰當，寓愛于嚴，要對自己的配偶子女進行政治思想及理想信念教育，督促他們走上正道。古往今來，這方面的事例不勝枚舉，老一輩無產階級革命家在廉潔家風方面更為我們樹立了關輝的典范。

三要嚴肅黨紀法規，維護良好家風。黨員干部家風建設是黨風廉政建設和反腐斗爭的組成部分，不僅要嚴于律己，還要對自己的家屬子女高標準嚴要求，在樹立良好家風上為社會作出表率。

第五篇：家風家訓活動方案

家風家訓活動方案

一、活動目的

認真貫徹落實黨的十八屆四中全會和中央文明委第三次全會精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，推動全鄉精神文明建設深入開展。通過活動開展，培育好家風、傳遞好風尚，為建設美麗幸福社區，凝聚傳播正能量。

二、活動內容

征集優秀“家風家訓故事”：內容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸善、勤儉、誠信、勵志、修養等方面，既能反映我國傳統美德，又要符合社會主義核心價值觀要求。重點發掘祖上代代相傳的家風家訓，結合典型事跡，講好家風家訓故事。

三、活動方式及步驟 1．摸底申報（時間段）

通過會議、廣播等廣泛宣傳，深入走訪村民，發動群眾積極提供優良“家風家訓故事”線索，并對優良“家風家訓故事”進行登記，有圖片的附上圖片。確定人員 2.活動實施（時間段）第一步，講家訓 第二步，讀家信 第三步，樹家風 第四步，訂家規

活動時，注意收集圖片資料 3.宣傳推廣（時間段）

對優良“家風家訓故事”各級黨委統一制作宣傳欄在各村進行宣傳，并挑選優秀“家風家訓故事”上報上級文明辦、**日報、**電視臺、**網以及“**發布”微信平臺設立“家風家訓故事”專欄。

四、活動要求 1．高度重視。各黨（總）支部要充分認識開展“家風家訓故事”征集活動對于淳化民風、推進幸福家庭建設的重大意義,明確專人，周密部署，精心策劃，使征集活動成為培育和踐行社會主義核心價值觀、推進家庭文明建設和幸福社區建設的過程。

2．認真落實。請各黨（總）支部報送不少于3篇優秀“家風家訓故事”的紙質及電子材料至上級黨政辦（聯系人：**）。