第一篇:2015教師普法學習計劃
2015教師普法學習計劃
第1篇:教師普法學習計劃
一、指導思想
按照依法治國、依法治教方略的總體要求,參照我?!傲濉逼辗▽嵺`經驗和成果及我校發展需要,在20XX年度工作的基礎上,繼續深入開展法制宣傳教育,提高教師和學生的法律意識和素質,全面推進依法治校、依法治教,保障我校各項事業持續健康地發展。
二、目標和任務 ㈠目標
通過“普法”工作,進一步提高學校師生的法律意識和法律素質,提高依法治校、依法治教水平,提高全校師生的知法、用法、守法的法律意識。在“六五”普法工作和20XX年度工作取得的成績基礎上,爭取進一步提高普法成效,爭取實現:由被動守法轉變為主動守法,由他律守法轉變為自律守法;由知法守法上升到用法、護法;在以身作則、以法作則的基礎上,努力營造一種有效促進認真學法、切實知法、自覺守法、模范用法、堅定護法,從善如流的法治氛圍,建設優美、文明、健康的校園環境。㈡任務
1.繼續深入學習宣傳民主法制理論,依法治國、以德治國的思想和黨的建設社會主義法制國家的基本方略,注重提高領導、教師依法決策、依法行政、依法管理和依法從教的水平,注重培養全校師生員工權利和義務對等的現代法制觀念,提高學校、教師對保護學生合法權益的重視程度。
2.逐步建立教職員工的學法用法制度。采取集中培訓和個人自學相結合的方法,逐步建立教職工學法情況登記考核、獎懲等相關制度。繼續深入學習《憲法》、《教育法》、《勞動法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《民法》等法律。以學習《預防未成年人犯罪法》為重點,注重培養公民的權利義務意識,增強公民自覺遵守法紀意識,維護自身合法權益和民主參與、民主監督意識,提高尊重并維護青少年學生合法權益的意識。堅持法制教育與實踐相結合,推進依法治校的各項工作,形成崇高道德、講求信用、開拓進取的法治環境,促進民主法制建設和精神文明建設,保證全體師生員工的學法、知法、用法活動落到實處。
3.繼續加強對全體學生進行法制教育,保護學生的合法權益,并著力探索對學生進行法制教育的有效途徑和手段,努力營造法制教育的良好環境,建設一支高素質的法制教育隊伍。依照成人教育特點,有針對性地進行法律基礎知識教育,做到法制教育和思想道德教育相結合,法制教育和心理輔導相結合。深入學習和宣傳《憲法》、《國旗法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《互聯網上網服務營業性場所管理條例》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實施綱要》、《環境保護法》等,做到教育的時間、內容、效果“三落實”。同時積極開展社區共建活動,切實保護未成年人的合法權益。
4.圍繞普法教育,提高學生自主學習、自我約束、自我完善的意識和能力,實現由“他律”到“自律”、從“自律”到“自覺”的過渡,切實解決學生自我管理能力中的薄弱問題。我們的任務是研究探索有效的普法手段、途徑、內容、活動等,使學生真正地知法(包括校紀校規)、懂法,促進他們由“他律”向“自律”過渡;引導他們用法、護法,使他們由“自律”上升到“自覺”的層次,達到我們的工作目標。
三、具體工作措施
㈠加強領導、調整組織機構,建立一支素質優良的法制教育宣傳隊伍。1.在校長統一領導下,由分管校長負責完善一支校級法制教育宣傳隊伍,由支部、校長室、工會、各處室的負責同志及班主任組成。進一步健全組織機構,繼續加大宣傳力度,使學校法治工作更上一層樓。組 長:段余海 副組 長:田曉龍
組 員:麻安民 裴自治 龍濤 龍昌文 田洪衛 韓文華 ㈡加大宣傳力度,創建普法環境
1.充分發揮校園宣傳櫥窗、黑板報等的宣傳陣地的作用,大力塑造依法治校、依法治教的輿論氛圍;并深入做好師生員工的思想發動工作,創建良好的普法氛圍。
2.認真選擇征訂普法教材,使我校的普法工作有針對性和實效性;并制定詳細的課時計劃,保證普法活動有良好的硬環境。
3.繼續推進和完善聘請法制副校長制度,并在法制副校長的協助下,建立起一支素質過硬的校外法制宣傳教育和培訓隊伍。保證“普法”工作有良好的軟環境。㈢突出內容、措施得力、工作有效。
在校行政的領導下,通過工會組織對全校的教職工(包括校中層以上干部)開展普法宣傳教育活動,著重學習民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法制國家的基本方略,學習宣傳以德治國的重要思想,學習宣傳“全面建設和諧社會”的精神,并結合學校實際,學習宣傳維護青少年合法權益和預防青少年犯罪的法律知識;學習并落實《公民道德建設實施綱要》。通過或講座、或參觀、或自學等學習形式,以期達到每月有2學時的法制教育時間,確保全校教師成為學生學法、知法、守法、用法的表率,促進學校的精神文明建設和法制建設。
1.開展形式多樣的活動,提高普法工作的趣味性和有效性。
(1)定期在學校的宣傳畫廊內辦好法制教育宣傳專欄,利用學校的廣播站、校園網絡辦好法制教育宣傳的專題節目。
(2)每學期開展一次法制宣傳周,每年舉行一次法制宣傳日活動,使我們的普法活動轟轟烈烈,有聲有色。
(3)定期開展法制圖片展覽(如遠離毒品、預防艾滋病等);到法制宣傳教育基地參觀,觀摩庭審等;觀看法制教育庭審、說法錄像;組織“模擬法庭”等。
(4)每學期開展一次法制宣傳教育主題班會及法制教育內容黑板報的評優活動。2.堅持學用結合,把普法宣傳推向高潮。
(1)依法完善和健全學校的各項規章制度,規范學校的管理和教育、教學行為,切實維護教育教學秩序和師生特別是青少年學生的合法權益。
總之,普法教育工作,要從實際出發,積極探索普法教育、依法治校的有效途徑,及時總結普法教育的成功經驗,樹立普法教育的先進典型,不斷開拓創新,積極工作,努力營造生動活潑的普法氛圍,不斷推進學校的管理水平,提高教育教學質量。第2篇:教師普法學習計劃
今年是“六五普法”的XX一年,為了進一步提高我校廣大師生員工的法律素質,繼續加強學校社會主義民主與法制建設,落實上級主管部門下發的“六五普法”規劃及我校制定的實施規劃,促進教育教學管理各項工作目標的實現,根據學校教育教學工作和發展的實際,特制定本計劃。
一、指導思想
以黨的XX大精神為指針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,以人為本的治國方略,結合全民“六五”普法,加強教師法律法規學習、宣傳和執法力度,依據法律法規規范辦學行為,全面推進依法治教,為我校教育事業的健康發展提供強有力的法律保障。
二、組織機構:
我校為了扎實開展好“六五”普法工作,全面落實學校制定的“六五”普法規劃,專門成立“六五普法”工作領導小組。組 長:xxx 副組長:xxx 成 員:xxx
三、工作任務
1、緊密聯系我校實際,認真抓好“六五”普法工作,認真整理好“六五”普法工作檢查驗收的各種資料,做好“六五”普法迎檢工作。
2、緊密配合教育局抓好教師“六五”普法學習;
3、按照教育局要求,抓好學生普法學習;
4、認真抓好“青少年法制教育月、法制宣傳周、法制宣傳日”活動。
5、做好教師和學生普法考試工作;
6、進一步規范學校管理,整頓校風校紀,嚴肅教師工作紀律,嚴禁教師賭博、酗酒鬧事,體罰,變相體罰學生,嚴禁學生進入“三室兩廳”,努力搞好校園“三個”文明建設。
7、發揮法制副校長的作用,加強學校周邊環境的治理。
四、具體措施
1、強化領導,硬化措施,確保依法治教順利實施。① 由校長主抓普法工作。
② 明確目標任務,強化普法責任機制。
③ 堅持教師年度考核考試制度,對學法不認真、成績不合格的教師年終不評優。
2、組織教師認真學習新《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理條例》、《中小學、幼兒園安全工作六條措施》等四部法律法規知識。還要認真學習《教育法》、《教師法》和“六五普法”要求的公共法律法規。
3、抓好中學生法律法規的學習與考試。組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》等法律法規與法律法規知識考試。
4、上好法制課。法制副校長等給師生每學期上2次以上普法知識課。
5、逐步規范教育行為和教育管理行為
①規范領導從政行為,以法治校,以德治校。②規范教師從教行為,加強師德教育。③規范學校行為,堅決制止亂收費。
④把握政策準繩,不允許集體行為訂購“單元測試”等資料與書籍。
6、依法治校,切實保障學校、教師、學生的合法權益不受損害。
7、加強治安措施,保障正常的教學秩序不受干擾。
五、活動安排 1、3月:制定普法工作計劃,調整配好依法治理領導班子。舉辦普法學習班、學習依法治理示范學校創建有關條款。2、4-6月:①做好市級普法工作驗收,學校組織上好兩堂法制課,開展一次普法宣傳活動。各班級認真辦好一期普法黑板報。②組織學生參加普法考試。3、7-9月:①教育法律法規專題講座。②開展普法黑板報評比工作。4、10-12月:①學校法制宣傳員講座。②創建工作督查。③學法用法、創建工作經驗總結。④開展普法創建工作評估。⑤組織教師進行“六五”普法考試。第3篇:教師普法學習計劃 今年是全面實施“六五”普法規劃的關鍵之年,為做好學校普法依法治理工作,進一步增強法律意識,提高依法治校、依法治教的水平,為黨的十八大勝利召開營造更加良好的法制環境?,F就20XX年度普法學習作出如下計劃:
一、普法工作目標
通過普法工作的扎實開展,提高學校教師依法治校、依法治教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國”戰略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應有的貢獻。
二、普法主要內容
普法學習的主要內容包括:《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家、省、市新頒布的法律法規等。
三、任務與措施
(一)加強教師的法制教育工作
繼續開展“法律進學?!被顒印@^續堅持學校領導班子和教職工學法制度。重點學習《憲法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等法律法規,結合“學規范,強師德,樹形象”主題教育,加強師德師風建設,促進《教師法》的進一步貫徹落實。繼續堅持青少年法制教育制度。積極開展“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,重點學習宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規,強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的知識、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容,培養自覺遵守法律規定,依法維護子女合法權益的意識。(二)、加強學生的普法宣傳教育工作
1、進一步抓好學生法制教育“四落實”工作(課程、教材、師資、經費)。法制課教師要結合學校工作、班級狀況和學生思想實際,按計劃完成法制課教學任務。品德與生活、品德與社會教師和其它學科教師要結合教學內容對學生進行法制宣傳和教育。
2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會、班隊會、升旗儀式、紅領巾廣播站、校園局域網、班級墻壁報等宣傳媒體對學生進行有針對性的法制教育,宣傳相關法律知識。
3、組織高年級學生參加校外法制教育活動,既能達到對外宣傳法律法規的目的,又能進一步提高自己的法制意識。
4、利用家長會、家長學校,為家長印發宣傳單等形式向家長進行法律法規的宣傳教育。
5、與有關單位密切合作,治理好校園周邊環境。
總之,本學年度將利用業務時間認真學習《憲法》《治安管理處罰條例》等法律法規,增強依法辦事的能力,做一名新時代合格的教師。第4篇:教師普法學習計劃
“六五”普法XXX。新形勢下如何加強法制宣傳教育工作,是擺在我們普法人面前的重要課題,作為基層的教育工作者,作為鄉村學校的教師,我們是最基層普法工作者,應以與時俱進的精神,深入宣傳;我們要以科學發展觀為指導,對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考,以適應時代的發展需要。我認為要做好“六五”普法工作可以從以下幾方面入手:
一、校園法制宣傳教育工作指導思想必須與時俱進
全民普法二十多年來,人民法律素質得到了很大提高,國家民主與法治進程取得了巨大進步。如今進入新世紀新階段,我們教育工作者,也應做到與時俱進。
(一)是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋,利在當代的偉大事業,其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。
(二)是樹立科學的普法理念。對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識,轉到培養小學生的法律意識;應從側重履行法律義務方面教育,轉到增強小學生積極的法律意識上來;應從側重法制教育的普及率,轉到強化小學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
(三)教師應定期進行法律知識的學習和培訓。俗話說:要給學生一碗水,教師必須要有一桶水。教師是學校宣傳法律知識的主要力量,教師學法非常關鍵,承前啟后,影響深遠。教師學法可以采取自學、聽講座和考試相結合地方式。在教師中通過開辦講座,看錄像等多種形式宣傳法律知識,制定各自的普法教育計劃,并落實到每學期的政治理論學習中。通過組織教師聽專題講座、看錄像的形式完成普法計劃,內容涉及《未成年人保護法》、《義務教育法》、《教師法》等等,使教師們及時了解國家的立法動態,增強對依法治國的信心,并運用到依法執教的實踐中,可以收到明顯成效。
二、講究方式,措施有效,努力提高學生法制教育效果
學生是學校中的主體人群,學校的普法工作必須以學生為重點,大力向學生宣傳法律知識,才能在真正意義上完成學校的普法工作任務。我們在日常的少年兒童法制教育過程中,應堅持在活動中豐富教育內涵,促使學生在活動中熏陶思想感情,充實精神生活,升華道德境界。
(一)抓好學校法制教育陣地。
學校是對學生進行法制宣傳教育的主陣地。為此,我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。學校每學期都制定法制教育計劃,小學生每月組織一次普法活動,每半年上一堂法制課。學校統一聘請政法、基層派出所領導或業務骨干擔任法制副校長,聘請基層法律服務工作者、司法所人員擔任法制輔導員。法制教育納入對學校、教師、班級、學生的綜合考評內容。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時,每位學生要學習一至兩部法律法規,寫一篇學法心得體會。為強化對少年兒童的法制教育,維護青少年的合法權益,近年來,我們積極探索未成年人犯罪檢察工作和幫教工作的新路子。
(二)活化法制教育形式。
為了加強在校生的法制教育,我們按照學校法制教育工作計劃要求,多管齊下,嚴格措施,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣的、學生喜聞樂見的系列教育活動,強化了教育效果。
第二篇:教師普法學習計劃
普法學習計劃
學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現象,其發生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面領導,社會特別是學生所處社區是否能為學生創造一種良好的環境,都決定著學生對法律法規以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學生違法犯罪事件的發生。
(一)法制教育與日常行為規范相結合。
學習有關法律、法規等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規范》等。
二、加強與家庭、社會的聯系
加強與家庭的聯系,通過家長會、家校聯系本、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切的聯系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。加強綜合治
理工作,并會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓,努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境,使學校真正形成“內穩外聯”管理模式,有利于學生的健康成長。
三、在豐富多彩的活動中建起普法平臺
充分利用學校的宣傳工具:黑板報、藝術長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規定班級每月出二期內容豐富翔實的黑板報。充分發揮藝術長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內容。充分發揮學校廣播設施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。
第三篇:2016普法學習計劃
2016年銀行普法工作計劃
一、指導思想 2016年支行法制工作的總體要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀。全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,按照國務院《全面推進依法行政實施綱要》、《關于加強法治政府建設的實施意見》等要求,積極推進依法行政建設,在法制制度建設,提高依法行政能力,強化行政監督和問責等方面取得新進展,為地方經濟發展創造良好環境。
二、目標任務
(一)普法學習宣傳的目標是:進一步提高全體職工的社會主義法律意識,尤其是金融法制意識,牢固樹立社會主義法制理念,增強依法治理的自覺性,提高依法決策,依法管理和服務社會的水平。
(二)普法學習宣傳的主要任務是:
1、深入開展社會主義法治理念和黨的十八大關于法治建設精神的宣傳教育,促進依法決策、依法行政、依法辦事,努力在全行營造學法、守法、用法的濃厚氛圍;大力宣傳維護社會和諧穩定的法律法規,繼續加強宣傳憲法和有關經濟、社會發展以及與改善民生密切相關的法律法規,樹立憲法意識,維護憲法和法律的權威,維護人民群眾的切身利益,促進經濟社會又好又快地發展。
2、圍繞重點,深入學習宣傳以人民銀行法為主的一系列法律法規,持之以恒地學習宣傳和貫徹執行《中華人民共和國中國人民銀行法》《、中華人民共和國商業銀行法》、等法律法規,嚴格以法治統。
三、工作措施
1、加強領導,明確職責。做好普法宣傳工作,領導重視是關鍵,制度落實是保證。支行領導要充分重視普法學習宣傳工作,定期召開會議,經常開展督查,確保普法學習各項任務得到落實。要建立領導和工作班子,辦公室為今年普法宣傳學習教育的領導和工作班子,負責領導、協調和組織落實普法學習宣傳的日常工作。自覺接受地方政府和上級行對法制宣傳教育工作的領導和監督,加強與縣委宣傳部門、普法行政部門的溝通和聯系,加強對支行普法宣傳的指導,及時完成縣普法辦、市行交辦的普法教育任務。
2、精心組織,周密安排。各部室要將今年普法學習宣傳工作列入本部門主要工作的重要議事日程,并做到有步驟地認真組織實施。黨組中心組全年學法不少于4次,機關全體干部全年學法時間不少于40小時。
3、圍繞中心,突出重點。要緊緊圍繞縣委縣政府重點工作和縣普法宣傳工作規劃開展普法學習教育活動,突出與本職工作密切相關的《中國人民銀行法》這一重點,著力學習宣傳和貫徹執行金融法律法規,提高職工的法制意識、服務水平,促進轄區經濟社會穩定健康發展。
4、形式多樣,有機結合。普法學習與宣傳應結合工作實際有序開展,充分利用集體學習日共同學習,業余時間自行學習,結合主題宣傳周(月)、紀念日、專業工作、專業培訓、職稱培訓、及繼續教育、督查、自查自糾和基層基礎建設等工作,組織全行職工學習宣傳金融法律法規和公共性法規知識,充分利用支行網站、標牌等多種陣地和工具,廣泛開展公共性、公益性和專業性法制宣傳教育活動,堅持法制學習宣傳與法治實踐相結合,堅持多種形式有機結合,努力掀起學習宣傳法律法規新高潮。篇二:2016電信年普法工作計劃 2016電信年普法工作計劃
一、基本目標
通過深入扎實的法制宣傳教育,進一步提高企業經營管理人員依法決策、依法經營管理的能力,提高全體干部員工的法律意識和法律素質。重點加強對合作業務、移動業務、創新業務涉及法律法規和新出臺法律法規的宣傳,努力為公司2016年實現跨越發展提供法律保障。
二、主要任務
(一)切實抓好重點對象的法制宣傳教育,深入學習宣傳與企業經營管理密切相關的法律法規 1.重點做好《公司法》、《企業國有資產法》、《國有企業監事會暫行條例》、《勞動合同法》等法律法規的學習宣傳,積極運用互動工作平臺、網上大學、講座、知識競賽等形式開展廣泛深入的宣傳工作,重點對企業經營管理人員和涉及國有資產權益管理事項的重點崗位進行宣貫。2.深入開展《電信條例》、即將出臺的《電信法》、《反壟斷法》、《消費者權益保護法》以及與三網融合、互聯網等法律法規的學習宣傳,有效防范行業監管及新業務、新合作和新產品引發的法律風險。3.結合公司創新工作的要求,普及《著作權法》、《專利法》等知識產權法律法規的基本內容,尊重和保護知識產權,增強企業自主創新能力,提高全體員工的自有知識產權保護意識,防范企業知識產權侵權糾紛。
(二)積極參與企業經營決策,提供法律風險防范。在企業主要決策的法律審核方面,要逐步建立規范的審核流程,內部法律顧問要積極參與企業各項經營決策、提供法律意見和解決方案,對照集團公司規定屬于企業重要決策的事項進行嚴格的法律審核把關,確保企業重要決策的做出合法合規,有效防范企業法律風險。
(三)積極承擔企業社會責任,營造良好的企業外部法律環境充分發揮公司在互聯網、手機媒體方面的優勢,積極傳播法律知識,服務廣大電信用戶和社會大眾,承擔企業社會責任。在開展普法工作的同時,努力加強與各級國家機關的聯系和交流,為企業發展營造良好的外部環境。
三、具體工作舉措
(一)保障重點對象用法學法的同時,積極做好普通員工的普法宣傳教育推進工作。首先,堅持和完善領導干部日常學法制度。舉辦中層以上管理人員法律知識講座,邀請公司外聘專業顧問律師結合在處理公司日常法律事務過程中遇到的問題及電信行業經營管理特點宣講相關案例和法律法規解讀,并在縣法制宣傳教育工作領導小組的統一領導和部署下組織并不斷改進重點普法對象法律知識統一考試工作,更加充分發揮好各級領導干部和管理人員帶頭學法守法的表率作用。保證中層以上管理人員全年學法時間不少于40小時。
其次,繼續組織對各單位綜合人員進行合同法律防范及糾紛案件管理專題培訓,不斷提高綜合人員在日常合同管理、糾紛管理等涉及法律的生產工作中法律專業知識的運用水平,重點提高縣公司合同管理員的合同管理水平和風險防范意識。
最后,抓好重點普法對象學法用法的同時,不放松對普通員工的普法宣傳教育,主動營造全體員工自覺守法氛圍,鼓勵員工多學習了解與自己的日常工作生活相關的法律知識,學會借助法律知識來科學處理各種工作問題和社會關系,積極引領普法教育深入全面地開展。
(二)充分使用多種普法教育手段,構建多元化的普法宣傳教育陣地。
發揮傳統普法宣傳教育手段的作用,為各個部門購買2016年重點普及的法律知識統一教材,提供具有指導性、權威性、知識性、實用性的普法讀物。充分利用現代化的傳播手段,引導干部員工利用網上大學、創新大家談法律“法律與你同行”板塊學習企業案例和法律知識。
(三)結合系列活動開展法律主題宣傳活動。
電信企業作為服務性行業要充分利用“3.15”消費者權益保障日、“5.17”電信日、全國保護知識產權宣傳周、“12.4”全國法制宣傳日等契機,安排時間現場咨詢,或通過互聯網等多種方式對公司員工及社會公眾普及法律知識,擴大企業發展宣傳工作的范圍和影響力,形成普法的規模效應。篇三:2016法制宣傳教育及依法治理工作計劃 2016法制宣傳教育及依法治理工作計劃
一、指導思想
以十八屆三中全會精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞教育發展改革大局,積極推進教育系統法制教育和依法治理工作,不斷增強教育工作者、青少年學生的法律意識和水平,促進全縣教育事業健康發展。
二、目標任務
通過推進法制宣傳教育和依法治理工作,切實增強教育系統干部職工和青少年學生法律素養,全面提升依法行政、依法治校、依法從教水平,人人爭做學法知法守法好公民。
三、主要內容 2016年普法學習的主要內容包括:《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《職業教育法》、《民辦教育促進法》、《殘疾人教育條例》、《教師資格條例》、《幼兒園管理條例》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《行政許可法》、《行政復議法》、《公務員法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。采取自學和網上學習為主,集中學習為輔的學習方式,在師生中廣泛普及法律知識。
四、主要措施
(一)加強領導,健全制度,建立普法長效機制
1、加強“六五”普法工作領導。各校制定普法方案,明確分工,落實責任,全面部署本學年普法工作。方案于4月下旬上報教育局。
2、加強普法宣傳教育制度建設。
(1)聯席會議制度。學校定期召開聯席會議,相關處室負責人、法律輔導員、法制副校長共同研究普法計劃、法律咨詢服務、排解法律糾紛等相關問題。
(2)學法用法考試制度。對國家新出臺的法律法規(包括黨紀政紀)特別是與教育直接相關的法律法規,每年組織一次學習考試,以考促學。(3)普法工作考核制度。對學校普法工作年底教育局進行考核,并將考核結果納入學校目標綜合考核之中。
3、加強普法隊伍建設。挑選工作能力強的同志具體負責政策法規和普法教育工作。各學校在立足本校法制建設和開展學法的基礎上,加強與法制副校長的溝通,共同做好法制宣傳教育工作。
(二)創新形式,強化措施,保障普法效果
1、強化課堂主渠道作用,抓好法制教育課。要采取得力措施推進青少年法制教育工作,做到“計劃、教材、課時、師資”四落實。積極探索教學新思路、新模式和新方法,不斷提高法制教育課教師的授課水平和教學質量。充分發掘各學科教學中蘊含的法制教育知識,潛移默化地進行法律常識和法制理念滲透。
2、以“青少年法律關愛中心”為依托,深入開展“五個一”活動。各校要把“一間談心室、一面警示墻、一名輔導員、一堂法制課、一張維權卡”作為法制教育的重要途徑抓緊抓實。
3、積極組織多種形式的普法宣傳活動。教育局將繼續與司法局聯合開展“法律法學專家進校園法制宣傳教育”活動,為師生進行法律知識講座、法律咨詢活動。以“3·15”消費者權益保護日、“6·5”世界環境日、“6·26”禁毒日、“12·4”全國法制宣傳日等集中開展法制宣傳活動。努力探索和開辟普法工作新渠道。建立學校、社區、基層政法部門和家庭“四位一體”的普法工作機制,努力提高普法工作的實效性。
4、把法制教育納入學生綜合素質評價體系。逐步建立學生法律素質評價標準,作為考核學生綜合素質的一項重要內容。
(三)規范管理,依法治理,服務教育大局
1、全面推進依法行政。進一步完善教育行政執法相關制度,加大教育行政執法力度,嚴肅查處行政不作為、無作為、亂作為行為。
2、促進學校規范化管理。各校(幼兒園)要進一步完善各項管理制度,使學校各項工作有法可依、有章可循,實現學校管理規范化、制度化。
3、深入推進依法治教。認真落實教職工代表大會制度、校務公開制度、家長委員會制度,學校、社區、家長聯系制度、義務教育入學通知書制度、教師考核制度、學生安全和應急處理程序和報告制度,不斷提高校長依法治校水平和教職工依法辦事、依法從教的自覺性和主動性,保證國家教育方針貫徹落實。篇四:2015-2016上法制計劃 法制教育工作計劃
(2015-2016學第一學期)
一、認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《中,小學生不良違法行為與道德法律規范》、《小公民道德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策,加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網站,養成遵紀守法的良好習慣。
二、加強教師職業道德教育。認真組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。
三、落實對不良行為學生的幫教責任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。
四、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
五、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。
1、以十一月份法制宣傳月為抓手,認真分析新形式下出現的新情況、新問題,以晨會課、班隊活動課等為主要陣地,對學生進行法制宣傳教育。
2、切實從“校園常規訓練”入手,與學?!叭L”建設、行為規范養成教育、公民道德教育及創建文明校園相結合,增強教職工的法制教育責任心,教育學生從小學法、知法、懂法、守法。
3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、討論等形式,對學生進行生動、直觀的網絡文明教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。
4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內,要求各班主任不僅了解學生在校的情況,還要了解學生的家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。
5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯系,充分發揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式,指導學校開展法制教育和綜合治理,協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。篇五:2015六五普法學習計劃 2015六五普法學習計劃
本,本人普法學習工作將以科學發展觀和黨的十八大精神為指導,以提高個人和學生法律素質為基礎,以提高依法執教工作能力為重點,全面推進教育法制建設進程,為構建文明和諧校園,營造良好的法制環境,根據學校20xx學年“六五”普法工作學習計劃。特制定個人法制工作學習計劃如下:
一、普法工作學習目標
通過普法工作的扎實開展,提高個人依法治教的工作水平;不斷提高學生的知法守法用法水平。進一步加大法律知識在歷史學科的滲透,進一步提高個人的法律知識水平和培養學生的法制觀念。
二、普法工作學習內容
自學《職業教育法》、《教師資格條列》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律知識。
三、學科滲透法律知識任務
高中歷史必修二第一單元第1課,《古代的經濟政策》中有關西漢初年的富商大賈操縱物價的內容,滲透《中華人民共和國價格法》第四條、第十四條。高中歷史必修二第三單元第2課,《偉大的歷史性轉折》中有關家庭聯產承包責任制的內容,滲透《中華人民共和國農村土地承包法》第三條、第四條、第五條內容。
高中歷史必修二第五單元第4課,《走向整體的世界》中有關壟斷組織的產生的內容,滲透《中華人民共和國反壟斷法》第一條、第二條、第三條。高中歷史必修三第一單元第1課,《百家爭鳴和儒家思想的形成》中有關孔子的“有教無類”的教育思想,滲透《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》
四、措施
1、高度重視。切實加強對普法工作,把普法工作納入個人工作學習計劃。
2、堅持參加學校舉行的各種形式的法律知識培訓。重點學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,繼續堅持青少年法制教育制度。在課堂教學中重點滲透《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規,強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的知識、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容,培養自覺遵守法律規定,依法維護子女合法權益的意識。
3、進一步抓好學生法制教育工作。課堂教學中結合個人實際、班級狀況和學生思想實際,按計劃完成法制課教學任務。
第四篇:普法學習計劃
x年,是“五五”普法“三五”依法治縣考核驗收年,也是落實“五五”普法“三五”依法治縣規劃的攻堅年,為將普法工作落實好,做好2011年普法依法治理工作,利溝小學做出了21XX年普法工作計劃。
x年普法依法治理工作的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發展觀,認真貫徹黨的十七大、十七屆三中全會以及縣委十三屆六次、九次全委擴大會議精神,按照“五五”普法依法治縣規劃的總體要求,以增強全民法律素質為目標,以提高全縣法治化管理水平為重點,以“法律七進”活動為載體,以創建法治縣為契機,大力推進依法治縣進程,為全縣經濟社會又好又快發展做出新的貢獻。
一、認真貫徹落實科學發展觀,努力營造良好的法治氛圍
1、突出黨的法治理論的宣傳教育。大力宣傳政治文明、依法執政、社會主義法治理念、弘揚法治精神、維護憲法和法律權威、維護社會主義法制的統一、尊嚴和權威、“人權”和“物權”保護等新思想、新理論,把十七大精神和科學發展觀要求落實在普法依法治理的各方面、全過程。切實加強憲法的學習宣傳,牢固樹立憲法意識,維護憲法權威,提高憲法宣傳的實效性。
2、突出重點法律法規的宣傳教育。緊緊圍繞促進經濟又好又快發展、應對國際金融危機、促進改善民生、促進社會和諧、促進人的全面發展等方面,廣泛宣傳加強宏觀調控、重點項目建設、資源環境、土地承包經營權流轉等市場經濟法律法規,深入宣傳有關勞動就業、社會保障、安全生產和食品安全等相關法律法規,大力宣傳有關維護穩定、平安建設、誠信建設、依法信訪等相關法律法規,為和諧社會建設提供法治保障。
二、積極宣揚各類先進典型,推動普法工作不斷發展,學校要發現、培育、推廣各類普法典型,以帶動本學區普法工作。
1、抓好《公務員法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》等法律法規的宣傳。通過新聞媒體和普法陣地,采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容,促進利溝小學各項防治工作依法開展。
2、加大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善利溝小學的各項學法制度,組織學教師多形式多渠道的學習,維護社會穩定、守法維權、公務員管理、社會熱點問題等與依法行政和人民群眾生產生活密切相關的法律法規。
三、開展以“一學三講”為主題的法制宣傳教育活動。
認真貫徹落實上級部門的部署,在學區開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育活動。要充分發揮“法律五進”(法律進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位)的載體作用,使法律真正走進農村,走進社區,走進基層。“一學三講”活動,要突出宣傳公民權利與義務的關系,使廣大干部群眾真正懂得,學法用法不僅要講權利,維護合法權益,也要講義務,承擔法律責任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執法機關執行公務,維護法律權威。我校要結合實際,抓好落實,認真總結,不斷把學?!耙粚W三講”主題教育推向深入。
四、切實抓好重點對象的法制宣傳教育抓好教師學法用法工作。在進一步落實學校教師學法用法各項制度的基礎上,不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。在教師和學生中重點學習新修訂的《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理條例》、《中小學安全工作六條措施》、《交通安全法》等五部法律法規。每周例會教師還要學習《教育法》、《教師法》以及預防職務犯罪、反商業賄賂等法律法規為重點的法制教育,不斷提高教師依法決策的能力。結合本學區實際和特點,繼續推進學校普法依法治理工作,積極推廣好的經驗和做法,建立起利溝小學依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素,不斷加強學校教師普法的針對性,不斷提高其依法維權的意識。
五、做好利溝小學普法工作。
以“法律進學校”活動為切入點,積極推動各學校普法依法治理工作的開展,促進各學校的穩定和精神文明建設,提高各學校的法制化管理水平,推進平安和諧校園建設。認真總結經驗,充分發揮典型的示范作用,全面推進“民主法治”建設,促進利溝小學各項工作協調發展。
六、結合系列活動日開展主題宣傳活動。
學校要結合“三八”婦女節、“3.15”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界預防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等,集中一定時間,組織教師、學生等全體人員,采取各種形式,開展相關的法制學習活動,形成普法的規模效應。
第五篇:普法學習計劃
普法工作計劃
一、指導思想:
認真學習、貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神,以科學發展觀為指導,以學校領導、教師、青少年學生為重點對象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學法、守法、用法為主題,以增強教職員工和青少年學生的法律意識和法制觀念為目的,進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內容,創新法制宣傳教育形式,全面推進依法行政和依法治教工作,提高法制管理水平,為我校教育教學工作能健康、穩定、持續發展,營造更好的法制環境。
二、主要工作:
(一)深入開展學校領導班子成員和黨員教師學法用法活動,發揮學校領導和黨員教師學法用法的示范帶頭作用。
建立學校領導班子成員和黨員教師集體學法用法的制度。由學校確定主持此項工作的人員,根據學校實際,具體安排相應的時間、地點,組織領導班子成員和黨員教師集體學習有關法律知識,每學期不少于兩次。重點學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《職業教育法》、《關于進一步加強青少年法制宣傳教育工作的實施意見》等法律法規和規章。
(二)深入開展教職員工學法用法的教育,增強教職員工學法用法的主動性。
1、深入開展普法教育活動,提高全體教職員工的法律知識水平。由主持此項工作的教師負責收集《民法通則》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《校園傷害事故處理辦法》和學校的各種規章制度,及時上傳到學校網站的法制教育專題板塊,要求教師重點學習。并將上述法律法規的學習納入到學校政治學習的內容中,集中學習每學期不少于兩次,同樣要求做好學習記錄,寫一篇法制學習心得,上交學校歸檔。做到自學與集中學習相結合。
2、學校安排相關教師做好與法制副校長的聯系工作,并積極參加縣教育局會同司法局組織的學校法制教育師資培訓,不斷提高理論水平,弘揚愛崗敬業的精神。
3、進一步建立健全依法執教制度。學校在加強法制宣傳工作力度的同時,積極推進依法執教工作的進程。學校制訂相關規章,對教師參加法制學習、培訓以及教育教學工作中違規違紀行為進行量化,與教職工的學考核掛鉤,以此促進教職工工作作風的不斷優化,服務質量的不斷提升。
(三)深入開展青少年法制教育,提高青少年學法守法的自覺性。加強青少年法制宣傳教育,繼續深入學習宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規,強化未成年人自我保護意識和法制意識。學校負責此項工作的教師與少先隊大隊部、法制副校長相互配合,結合學校實際開展法制教育活動:
喀什市第九小學