第一篇：個人陳述最終版

尊敬的老師：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的個人自述材料。

我是來自安徽大學11級材料物理的劉萍，非常希望能夠參加貴校的物理化學夏令營，成為貴校微尺度實驗室的一名研究生，下面我將對自己的能力和情況做出評估。

一、學術(shù)背景

三年來，我從課堂上、圖書館、因特網(wǎng)上獲得了專業(yè)理論知識，通過努力打下了扎實的基礎(chǔ)，系統(tǒng)地掌握了固體物理、量子力學、納米材料與技術(shù)、半導體物理、磁性物理學、材料表征與計算等學科理論。大學前五學期專業(yè)平均績點排名1/103，具有我校保研外推的資格，曾獲得過國家勵志獎學金、安徽大學優(yōu)秀學生獎學金、“三好學生”等榮譽稱號。端正的學習態(tài)度和嚴謹?shù)膶W習風格在為我?guī)韮?yōu)異成績的同時，塑造了我踏實、穩(wěn)重的性格特點。在平時的學習中我能主動抓住課堂展示、課程設(shè)計的機會，較為廣泛的翻閱中英文著述、查閱資料，增加學術(shù)積累。此外，我具備良好的英語聽說讀寫能力（四級570，六級538），還通過了上海口譯資格證書的筆試，為查閱英文文獻以及以后撰寫英文論文做好了鋪墊。

二、科研學術(shù)經(jīng)歷

大二對我來說是一個轉(zhuǎn)折點，我跟隨我院的一名教授參加了大學生科研訓練計劃項目，并開始了《鐵基鈣鈦礦材料的巨介電性能研究》課題。在這個課題初期階段閱讀了有關(guān)電介質(zhì)的大量文獻，才開始進入自己的研究。其后，我通過在實驗室跟從師兄師姐后面學習如何操作介電測試設(shè)備等其他儀器。在較短的時間內(nèi)，我學會了實驗儀器的使用以及一些基礎(chǔ)知識，通過每周開組會討論的形式，我開始對課題更深入的了解并漸漸能在組會上發(fā)表自己的意見了，融入到科研的生活中去。在這一年半中我學習且熟練掌握Origin 制圖軟件，利用XRD、SEM、XPS等分析手段進行樣品結(jié)構(gòu)、形貌、物相和成分等分析表征。在Current applied physics 期刊上以第三作者發(fā)表題為《Colossal dielectric behavior in TbFeO3ceramics》的論文。在老師的指導下，又完成論文《Intrinsic dielectric properties over a wide temperature range for aluminates》的撰寫，目前此文章正在投稿中。

在這段經(jīng)歷中，我開始清楚地認識到做科研必須要嚴格要求自己，有自己獨立的idea和團隊合作能力,更難能可貴的是耐得住寂寞真正靜下心來踏踏實實做事。實驗中有很多技巧來自于一次又一次的嘗試，如：一個高溫測試流程大約持續(xù)多少小時，如何壓片可以盡可能保證成片的完整，怎樣打磨電極可以盡量不損傷它等;此外，由于樣品與樣品之間從外表上很難區(qū)分，這就要求我們養(yǎng)成良好的實驗習慣：對樣品合理分類、標注，并且清晰、完整地記錄實驗流程。種種困難讓我受到磨礪的同時，也督促我學到了更多知識，我體會到了科研就是要坐得住冷板凳，本科生的這段經(jīng)歷讓我更加堅定了自己走向科研的選擇。

三、有價值的參考內(nèi)容

除了學習科研生活我還參加了很多活動豐富自己的課余時間。我熱愛閱讀，閱讀能讓人沉下心來思考，曾榮獲過安徽大學圖書館閱讀經(jīng)典活動的積極分子。此外我擔任學生會學習部副部長和安徽大學教學信息員，在鍛煉自己綜合能力的同時，服務(wù)同學，我經(jīng)常在期末考前給班級同學或?qū)W弟學妹們復(fù)習功課，這非但沒有耽誤自己的學習時間，反而鞏固了所學知識，因此在班級以及院內(nèi)獲得一片好評。平時我很熱愛鍛煉來培養(yǎng)毅力和保持身體健康，身體是革命的本錢。

四、科研興趣及規(guī)劃

在納米電子時代，半導體產(chǎn)業(yè)將發(fā)生巨大變革，單電子器件、共振隧穿電子器件、納米場效應(yīng)晶體管、納米尺度MOS器件、分子電子器件、自旋量子器件等新型信息器件的研究將不斷取得突破，促使納米電子技術(shù)向著延續(xù)、擴展摩爾定律和超越CMOS的方向發(fā)展，大規(guī)模納米集成電路將初步實現(xiàn)，對數(shù)據(jù)存儲和計算機發(fā)展等產(chǎn)生重大影響。我對納米電子器件以及納米功能材料很感興趣，所以對于研究生階段的規(guī)劃，我的想法是：理論為實踐服務(wù)，因此，碩士第一年專業(yè)課程學習期間，我首先會把所修課程以及研究方向的專業(yè)知識努力學好，務(wù)實基礎(chǔ)，提高專業(yè)素養(yǎng)，進一步加強英語學習，尤其是科技論文的撰寫能力。研二研三階段：潛心做研究，爭取這一階段在本領(lǐng)域有影響力的雜志上發(fā)表論文。研究生畢業(yè)后我希望可以從事相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)工作，或者繼續(xù)深造讀博，做更加深入專業(yè)的研究，日后在高校任教或者學術(shù)科研機構(gòu)做研究。

我想我并不聰明，但是我堅信機會是留給有準備的人，從大一我就開始為保研做準備，專業(yè)學習、科研訓練、學生工作三管齊下，追求全面發(fā)展的我在這三年學會了如何高效率地利用時間，以及能從零開始快速融入一個新的領(lǐng)域。我特別感謝我的導師教會我對科研的態(tài)度：態(tài)度決定一切，我將在研究生階段繼續(xù)保持對學習、科研的熱情以及嚴謹?shù)膽B(tài)度。中國科學技術(shù)大學向來以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和豐碩的科研成果而為人稱道，我一直向往著能進入這里學習，我誠摯地希望成為貴校的學生。

最后，感謝老師們在百忙之中閱讀我的個人陳述，謝謝！

第二篇：個人陳述

個人陳述

一、學術(shù)背景

（一）學院學術(shù)氛圍濃厚

本人所在的中南大學公共管理學院學術(shù)氛圍濃厚，學院常常舉辦各種學術(shù)活動，例如曾邀請到俞可平、朱光磊、陳振明、馬駿、竺乾威等著名學者來到學院進行學術(shù)交流。學院還為院里的老師和學生討論提供了常規(guī)的“公行天下”學術(shù)沙龍平臺，參與其中的人可以就主題自由發(fā)言。在參加講座與沙龍活動的過程中，本人無形之中受到了熏陶并得到了成長。

（二）學院老師積極引導

學院老師以其豐富淵博的知識、多種多樣的教學方式積極引導我們學習與思考。一方面，在老師們的講解下，我對公共行政發(fā)展的歷程、中外公共行政的相關(guān)思想與理論有了總體的了解。另一方面，老師們在課堂上理論聯(lián)系實際，引導我們關(guān)注社會現(xiàn)實，通過辯論、自由發(fā)言等形式，鼓勵我們獨立思考與表達。受其影響，我對社會事件、政府政策等更加關(guān)注，并學會漸漸地從行政管理專業(yè)視角看待與思考問題。

（三）專業(yè)書籍閱讀

在大

一、大二期間，專業(yè)學術(shù)論著來我來說顯得晦澀，我便通過豆瓣讀書平臺選擇一些社科書籍閱讀，例如與心理學有關(guān)的《天才在左，瘋子在右》、《影響力》，評述政治現(xiàn)象的《送你一顆子彈》、《民主的細節(jié)》、《觀念的水位》，講述文革往事的《一百個人的十年》、《牛鬼蛇神錄》等。在閱讀了《影響力》一書后，我寫的讀后感被評為學校2014年寒假征文讀書類二等獎。這些書籍潛移默化地影響著我，激發(fā)著我對社會科學的興趣，為大三期間集中閱讀專著奠定基礎(chǔ)。

在大

一、大二的學習與奠基下，大三我集中閱讀了一些專業(yè)著作和書籍。例如《行政學研究》、《政治與行政》、《改革政府》、《新公共服務(wù)》、《論自由》、《功利主義》、《學術(shù)與政治》、《通過奴役之路》、《以自由看待發(fā)展》等。專業(yè)書籍的閱讀讓我更加深入對政府、社會、行政、政治、自由、民主等行政管理專業(yè)核心詞的了解，對自己專業(yè)的認同感、歸屬感漸漸增強。

二、科研經(jīng)歷

在科研學術(shù)研究方面，我積極參與到學院組織的“五高杯”課題立項活動中，具體情況如下： 1、2013-2014學年：xxxxxxx 2、2014-2105學年：xxxxxxx 雖然項目級別性質(zhì)不高，但是在參與過程中，我了解了課題研究的流程、課題相關(guān)的社會問題的情況，最重要的是漸漸地真正明白課題研究應(yīng)起源于對生活現(xiàn)實的關(guān)注與思考。

三、社會實踐經(jīng)歷

1、實習經(jīng)歷：xxxx

2、課外兼職經(jīng)歷：xxxx

3、志愿服務(wù)經(jīng)歷：xxxx

四、獲獎情況 1、2012-2013學年 ：xxxxx 2、2013-2014學年 ：xxxxx

五、研究生規(guī)劃

研究生期間，除了要認真學習學校專業(yè)課程，其他學習或研究計劃如下：

1、深入了解有關(guān)“自由”的思想，歸納總結(jié)不同學者對“自由”這一抽象概念的論證方法、論證結(jié)論等。大三期間由于閱讀了xxxxx，對“自由”這一概念有了新的認識。本人將利用研究生階段著重擴充這方面的知識。具體實現(xiàn)方式如下：

（1）閱讀本科期間還未來得及閱讀的專業(yè)書籍，例如羅爾斯的《正義論》、托克維爾的《論美國的民主》等，從中吸納作者們關(guān)于自由的觀點；

（2）積極與導師、同學交流溝通，從討論中獲得新的啟發(fā)

2、研究xxxxx。初步研究計劃如下：xxxxxxx

3、繼續(xù)提升自己的英語水平，特別是聽力與口語，便于接收最新的思想動態(tài)。

以上是本人關(guān)于申請到xxxxx進行夏令營、研究生階段學習深造的個人陳述。在此，我很真誠地希望貴學院能接受我的申請！

感謝老師在百忙之中閱讀我的個人陳述。

申請人：xxxxxx 聯(lián)系方式：xxxxxxx

第三篇：個人陳述

尊敬的老師

您好！我叫劉進順，生于1996年10月莊浪縣柳梁鄉(xiāng)下岔村一個貧窮的農(nóng)民家庭。雖然自幼家境貧寒，但我勤奮好學，勵志要走出這個落后的村莊，走向文明發(fā)達的城市世界。

2012年9月我以優(yōu)異的成績考入莊浪縣紫荊中學，這是我們縣第二所重點高中學校。在校學習期間我依舊奮發(fā)圖強，積極上進，在學習上一直是年級優(yōu)秀學生里的先鋒；在實踐活動上，我擔任了班長一職；在高中的三年里，我榮獲了校級優(yōu)秀學生的稱號，優(yōu)秀班干部的榮譽；也獲得平?jīng)鍪薪逃诸C發(fā)的平?jīng)鍪凶晕绎w翔，勵志成長優(yōu)秀學生的榮譽證書；莊浪縣縣委宣傳部頒發(fā)的莊浪縣第四屆校園文明之星榮譽證書。這些經(jīng)歷使優(yōu)秀變成了一種習慣陪伴著我成長成才，使我有一種集體意識和為集體服務(wù)的責任意識，也鍛煉了我組織校園活動的能力。

關(guān)于我的個人特長，我很誠懇的說并沒有什么特別突出的地方，只是有一點我非常肯定，我喜歡讀書，鉆研科學問題，我覺得讀書是一種快樂，它不僅激勵著我不斷上進，也豐富了我的精神世界；而對科學問題的思考和解決則是一種刺激，我喜歡這種刺激。因此我對自己將來從事的職業(yè)有了這樣的設(shè)想：我希望能夠在關(guān)乎國家前途與命運的重點行業(yè)從事科研工作，這不僅是為我的興趣愛好，也是因為我有一種國家意識，想用我畢生的努力為國家的發(fā)展做出貢獻。

而貴校所設(shè)的專業(yè)正符合我的追求，因此我強烈希望能夠成為其中的一員，并通過我的努力成為一個優(yōu)秀的學子。為我國軍事的強大和國防的安全，做出我的貢獻！非常感謝您在百忙之中能夠看我的個人陳述。

此致

敬禮

自薦人：劉進順

2015年4月22日

第四篇：個人陳述

我叫xxx，中共黨員，目前就讀于xxxx大學xxxx學院。我想申請貴校機械系的機械設(shè)計及理論專業(yè)的免試研究生資格。

我雖為女生，卻從小就在爸爸修理農(nóng)用機器和家庭電器時給他打下手，漸漸地我對機械產(chǎn)生了興趣，所以在填報高考志愿時，我毫不猶豫地選擇了機械工程專業(yè)作為我人生的專業(yè)。

本科就讀于xxxx大學機械工程及自動化專業(yè)。三年來，我的學習成績一直排在專業(yè)第一（專業(yè)總?cè)藬?shù)55），入學至今獲得校滾動獎學金一等獎6次（一等獎名額占專業(yè)人數(shù)的5%）、四方文化獎學金、周昭常獎學金、國家勵志獎學金，并獲得“校三好學生”稱號，這些是對我學習成績的肯定及鼓勵。

在學科競賽方面，我曾獲第五屆“高教杯”全國大學生先進成圖技術(shù)及產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽尺規(guī)二等獎，第六屆“高教杯”全國大學生先進成圖技術(shù)及產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽尺規(guī)一等獎、個人全能二等獎、團隊二等獎（在團隊中擔任隊長）。此外，我還獲得過xxxx大學校節(jié)能減排大賽二等獎，在校級創(chuàng)新實踐科研項目中擔任主持人。在這些學科競賽中，我學會如何靈活應(yīng)用了CAXA繪圖、Solidworks、Pro-e三維建模等軟件。除了收獲學科技能外，我更是獲得了團隊合作能力和一份深厚的友誼。

在學習之余，我還積極主動擔任班級學生干部，新生班主任助理等職務(wù)，為同學服務(wù)，曾獲“校優(yōu)秀社會工作者”、“院優(yōu)秀學生干部”、“院十佳青年”稱號。

大學三年，在學習與實踐的過程中，我養(yǎng)成了認真的生活態(tài)度、嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度、負責的工作態(tài)度，很希望獲得貴校的推薦免試研究生資格，進入貴校機械設(shè)計及理論專業(yè)學習，真誠的希望老師考慮并審核我。如果我有幸獲得貴校研究生資格，在研究生階段我會腳踏實地地做好學習和科研，不負貴校給予我的這一珍貴的資格。

第五篇：個人陳述

個人陳述

我，xx，出生于xxx6年x月x日。xx年x月，我畢業(yè)于xx學院。同年8月，我開始參加工作，就職于xxx，先后擔任業(yè)務(wù)員、業(yè)務(wù)部副經(jīng)理、業(yè)務(wù)部經(jīng)理和副總經(jīng)理。在擔任業(yè)務(wù)員期間，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助部門主管進行海外市場的維護和開發(fā)；執(zhí)行客戶訂單，跟蹤訂單完成情況；協(xié)助部門經(jīng)理完成公司其他任務(wù)。由于我工作認真、努力，公司于1992年1月任命我為業(yè)務(wù)部副經(jīng)理，主要負責協(xié)助業(yè)務(wù)部經(jīng)理完成部門日常行政管理，統(tǒng)計家電產(chǎn)品進出口總量，并嚴格監(jiān)督家電產(chǎn)品的質(zhì)量、避免因質(zhì)量問題產(chǎn)生的合同糾紛。1998年1月，我升任業(yè)務(wù)部經(jīng)理，負責業(yè)務(wù)部的整體運營和管理。具體來講，我的職責是：根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略，制定業(yè)務(wù)部工作計劃；掌握市場發(fā)展動態(tài)、了解顧客對于家電產(chǎn)品的需求，科學引進新產(chǎn)品；負責審核業(yè)務(wù)部各項費用和支出；制定部門各項工作規(guī)范、工作指導及員工崗位手冊。2002年1月，我升任副總經(jīng)理，負責參與制定全公司的發(fā)展戰(zhàn)略，對主要業(yè)務(wù)進行拓展，主持公司日常管理等。通過我的努力工作，中國家用電器進出口公司取得了長足發(fā)展，我的工作得到了公司領(lǐng)導的一致認可。2007年10月，為了更好的職業(yè)發(fā)展，我離開了xxxx。從1988年8月至2007年10月，我從xxx共取得個人稅后收入約人民幣xx萬元，相關(guān)稅費已由公司代扣代繳。

2007年11月，我加入xxx公司，出任總經(jīng)理。我的工作職責是：制定公司的經(jīng)營戰(zhàn)略、經(jīng)營目標以及中長期經(jīng)營規(guī)劃；發(fā)展、維護和協(xié)調(diào)各種業(yè)務(wù)合作關(guān)系，指導業(yè)務(wù)團隊開拓市場；對公司重大的生產(chǎn)、融資等經(jīng)營活動提供建議和決策支持，參與風險評估、跟蹤和控制；負責各部門經(jīng)理的工作布置、指導、檢查監(jiān)督、評價和考核管理等工作。從2007年11月至今，我從xxx有限公司共取得個人稅后收入約人民幣xxx萬元，相關(guān)稅費已由公司代扣代繳。

2002年2月，我出資人民幣xxx元購買了位于北京市xxxxx的房產(chǎn)。其中，人民幣xxxx元為銀行貸款，該筆貸款已于2005年7月還清。購房首付和貸款還款均來源于我收入累積所得。該房產(chǎn)置于我妻子xxx名下，屬于我們夫妻共同所有。

特此陳述。

陳述人：

日期：2013年2月5日